水孩子ppt课件
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4《水妈妈的孩子》PPT2-西师大版二年级上册语文PPT课件
五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
轻声朗读2——8小节，把表示动作的词 用“△”标出来。
大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。 五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
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大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。 五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地 说：“你们都找对了，真 是聪明的孩子。”
（泉水）、（溪水）、（江水）、 （河水）、（湖水）、（海水）是水 妈妈的孩子，（乌云）、（彩虹）、 （浓雾）、（ 露珠）、（白霜）、 （雪花）、（冰山）是水变成的，也 是水妈妈的孩子。
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乌云 彩虹 浓雾 露珠 白霜ɡ 雪花 冰山
cōn
ɡ聪明
cōn
ɡ聪
用耳听，用眼看，
用嘴说，用心，
我们大家都聪明。
聪明题：
一层
一片
一座
一朵
一条
一团
一颗
（ ）冰山 （ ）雪花 （ ）白霜 （ ）露珠 （ ）浓雾 （ ）彩虹
水孩子读书交流课课件
人生启示：
“你要人家怎样对待你，你就应该怎样对待人家” “以人之道待人” “已所不欲，勿施于人”
我懂得了无论遇到什么事，什么挫折，什么困难， 我们都要克服，不要退缩，勇往直前。做一个善 良、优秀、不怕困难、坚强的好孩子。
好书推荐：
《爱丽丝梦游仙境》《青铜葵花》
读书感悟：
汤姆由一个扫烟囱的小男孩变成水孩子，他遇 到了哪些人，经历了什么，哪些语段让你印象深 刻，与同桌交流感悟？（分享方式：读后感、思维导图、 小报……）
“现在，你得做个好孩子，你要人家怎样对待你，你 就应该怎样对待人家。那些人就错在不肯这样做。你 肯做个好孩子的话，等到下星期日我的妹妹福善仙人 来时，她或许会注意到你，并且教给你怎样做人。那 些事她比我懂得多。”说完她就走了。
《水孩子 》读书交流课
——成长的故事
四年七班
走近作者：
《水孩子》为英国19世纪作家查尔斯· 金斯莱所著的一部儿童文学，亦为其儿 童文学创作的代表作，首版于1863年。 这部著作以亲切、风趣的语调，优美、 简洁的文笔而著称。
内容回顾：
《水孩子》描写一个扫烟囱的孤儿汤姆受到师父 格林姆斯的虐待。一天，他们来到乡绅家扫烟囱时， 汤姆因为迷路误入了乡绅的女儿艾丽的卧室，被认为 是贼，并遭到众人追捕。汤姆逃脱后落入水中变成水 孩子。后来艾丽也来到汤姆的海底世界，成了水孩子。 汤姆因为仙女的指点，决心去遥远的地方寻找遭到惩 罚的师父。他一路上历尽艰辛，游历了许多奇怪的国 度，终于成长始他是一个很调皮的孩子，在变成水孩子 后，他经历了一场意义深刻的旅行，变得吃苦耐劳， 成为一名勇敢的孩子。 艾莉：哈特豪夫府的小姐，汤姆扫烟囱时不小心进入 她的房间，被当作小偷。她后来也变成了水孩子，成 为汤姆的老师。 格林姆斯：汤姆的师父，经常打骂汤姆，后来他掉进 了水里，被仙女带到乌有乡之彼端，关了起来。直到 他母亲去世，他才醒悟，最后，他被罚去扫火山口。
4《水妈妈的孩子》PPT4-西师大版二年级上册语文PPT课件
bó
伯
pěng
捧
zhāi
摘
quán
泉
tuán
团
bēi
背
xī
溪
nóng
浓
zuò
座
hú
湖
céng
层
cōng
聪
彩虹
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuw en/
数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
溪水 江水 白霜 彩虹 冰山 海水 露珠 湖水
雪花 泉水 乌云 浓雾 河水
西师大版二年级语文上册
•标: 标出这篇课文一共有几个自然段！ •勾：勾出戴有红色拼音小帽的生字！ •读：用自己喜欢的方式读生字，读课文！ •思：想想，你读懂了什么？
一天,风伯伯对孩子说:“你们 每人去找水妈妈的一个孩子来,但 不能找泉水 、溪水，也不能找江 水、河水、湖水和海水。”孩子们 点点头,一起出了门
/ji an/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册：/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册：/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册：/keji an/yuw en/163/
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
《水妈妈的孩子们》PPT精品教学课件3
傻孩子，你记住：什么是幸福？幸福就是一种感觉，感觉幸福就幸福，如果你总是觉得别人对不起你，你就会永远的不知足，你拥有的最大的财富不是健康而是痛苦，我们要带着感恩的心，对待你挚爱的亲人和朋友。要多想一想我们对他们付出了多少，要时刻的反省自己，摆正自己的心态，从容的面对人生。不是人生对你不好，而是你自己对自己不够好。 傻孩子，你记住：即便没有得到世人所谓的成功，他依然对得起自己的人生。因为他踏踏实实的走好了自己的每一步路，辛辛苦苦的耕耘着人生路上的每一块田，勤勤奋奋的播种着走向成功的每一颗苗。即使不是第一，依然收获颇丰。这样的人生不失为精彩的人生，这样的人生也是值得的，这样的人生也是第一的人生。
傻孩子，你记住：人生，只要努力过，付出过，不抛弃，不放弃，就是成功。有些人，曾被人们笑称为“永远的亚军”，因为在比赛中他没有拿过第一，他也从来没有在电视里露过正脸，因为他从来不是要采访的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎风雨兼程，即使没有鲜花和掌声，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意义不在结果，而在过程。其实，这样甘愿做一个只起着衬托作用的绿叶也是一种美丽，也是一种成功。 傻孩子，你记住：没有完美的人生，也没有完美的社会，也没有完美的自己，要以平和的心态，宽容的对待人生，用美好的眼光看待世界，世界就是美好的。兴趣是你的营养液，三情是你的加油站，拥有了这些，即使在这个物欲横流的金钱社会里，登着三轮也哼着小曲，如果你遗失了这些，即使开着宝马也会抱怨。
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7 水妈妈的孩子
No I泉m水age
河水
No
溪水
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湖水
江水
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No
溪水
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江水
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傻孩子，你记住：人生，只要努力过，付出过，不抛弃，不放弃，就是成功。有些人，曾被人们笑称为“永远的亚军”，因为在比赛中他没有拿过第一，他也从来没有在电视里露过正脸，因为他从来不是要采访的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎风雨兼程，即使没有鲜花和掌声，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意义不在结果，而在过程。其实，这样甘愿做一个只起着衬托作用的绿叶也是一种美丽，也是一种成功。 傻孩子，你记住：没有完美的人生，也没有完美的社会，也没有完美的自己，要以平和的心态，宽容的对待人生，用美好的眼光看待世界，世界就是美好的。兴趣是你的营养液，三情是你的加油站，拥有了这些，即使在这个物欲横流的金钱社会里，登着三轮也哼着小曲，如果你遗失了这些，即使开着宝马也会抱怨。
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二年级语文上册 水妈妈的孩子课件 西师大版
雪花 泉水 乌云 浓雾 河水
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摘背
xī
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nóng
浓
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湖
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聪
乌云
彩虹
浓雾
露珠
白霜
雪花
冰山
西师大版二年级语文上册
泉水
溪水
河水
湖水
海水
•标: 标出这篇课文一共有几个自然段！ •勾：勾出戴有红色拼音小帽的生字！ •读：用自己喜欢的方式读生字，读课文！ •思：想想，你读懂了什么？
乌 团伯虹 泉 背座聪
一天,风伯伯对孩子说:“你们 每人去找水妈妈的一个孩子来,但 不能找泉水 、溪水，也不能找江
水、河水、湖水和海水。”孩子们 点点头,一起出了门
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
溪水 江水 白霜 彩虹 冰山 海水 露珠 湖水
bó
伯
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捧
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团
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摘背
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溪
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浓
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座
hú
湖
céng
层
cōng
聪
乌云
彩虹
浓雾
露珠
白霜
雪花
冰山
西师大版二年级语文上册
泉水
溪水
河水
湖水
海水
•标: 标出这篇课文一共有几个自然段！ •勾：勾出戴有红色拼音小帽的生字！ •读：用自己喜欢的方式读生字，读课文！ •思：想想，你读懂了什么？
乌 团伯虹 泉 背座聪
一天,风伯伯对孩子说:“你们 每人去找水妈妈的一个孩子来,但 不能找泉水 、溪水，也不能找江
水、河水、湖水和海水。”孩子们 点点头,一起出了门
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
溪水 江水 白霜 彩虹 冰山 海水 露珠 湖水
水孩子ppt课件
水孩子ppt课件
CONTENTS 目录
• 水孩子简介 • 故事情节分析 • 主题思想探讨 • 艺术特色解析 • 阅读启示和思考
CHAPTER 01
水孩子简介
书籍《水孩子》的作者和背景
书籍《水孩子》的作者是查尔斯·金斯利，他是19世纪的一位 英国作家。
这部作品的创作背景是受到当时英国工业革命的影响，金斯 利通过描绘一个被社会遗忘的孤儿汤姆，表达了对工业化和 城市化进程的担忧和对自然环境的热爱。
《水孩子》的主要内容和主题
《水孩子》主要讲述了一个孤儿 汤姆通过神秘遭遇变成水孩子，
在水中经历各种冒险的故事。
故事中通过描绘汤姆在水中世界 的成长，强调了人与自然和谐共
生的主题。
同时，作品中也探讨了社会阶级 、贫富差距等社会问题，展现了
金斯利对社会正义的关注。
《水孩子》的影响和评价
《水孩子》是一部经典的儿童文学作品，对后来的儿童文学创作产生了深远的影响 。
在故事的开始，汤姆是一个顽皮、淘气的孩子，对生活充满了困惑和迷茫。然而 ，通过在水中的冒险和经历，他逐渐发现了自我，找到了内心的平静和真正的自 我价值。
自然与环境保护
故事中的水世界被描绘成一个神秘而美丽的世界，强调了 自然与环境保护的重要性。
通过汤姆在水中的经历，作者展示了自然界的和谐与美丽 ，强调了人类应该尊重和保护自然环境。这个主题在当今 社会依然具有重要意义，提醒人们关注环境保护和生态平 衡。
水孩子中的海洋探险情节，隐喻着孩子们在成长过程中所 面临的种种挑战和困难。他们通过探险，逐渐克服困难， 成长为更好的自己。
人物形象与性格的象征
故事中的不同人物形象和性格特征，也具有深刻的象征意 义。他们代表了人性的不同面向，展现了人性的复杂与多 样。
CONTENTS 目录
• 水孩子简介 • 故事情节分析 • 主题思想探讨 • 艺术特色解析 • 阅读启示和思考
CHAPTER 01
水孩子简介
书籍《水孩子》的作者和背景
书籍《水孩子》的作者是查尔斯·金斯利，他是19世纪的一位 英国作家。
这部作品的创作背景是受到当时英国工业革命的影响，金斯 利通过描绘一个被社会遗忘的孤儿汤姆，表达了对工业化和 城市化进程的担忧和对自然环境的热爱。
《水孩子》的主要内容和主题
《水孩子》主要讲述了一个孤儿 汤姆通过神秘遭遇变成水孩子，
在水中经历各种冒险的故事。
故事中通过描绘汤姆在水中世界 的成长，强调了人与自然和谐共
生的主题。
同时，作品中也探讨了社会阶级 、贫富差距等社会问题，展现了
金斯利对社会正义的关注。
《水孩子》的影响和评价
《水孩子》是一部经典的儿童文学作品，对后来的儿童文学创作产生了深远的影响 。
在故事的开始，汤姆是一个顽皮、淘气的孩子，对生活充满了困惑和迷茫。然而 ，通过在水中的冒险和经历，他逐渐发现了自我，找到了内心的平静和真正的自 我价值。
自然与环境保护
故事中的水世界被描绘成一个神秘而美丽的世界，强调了 自然与环境保护的重要性。
通过汤姆在水中的经历，作者展示了自然界的和谐与美丽 ，强调了人类应该尊重和保护自然环境。这个主题在当今 社会依然具有重要意义，提醒人们关注环境保护和生态平 衡。
水孩子中的海洋探险情节，隐喻着孩子们在成长过程中所 面临的种种挑战和困难。他们通过探险，逐渐克服困难， 成长为更好的自己。
人物形象与性格的象征
故事中的不同人物形象和性格特征，也具有深刻的象征意 义。他们代表了人性的不同面向，展现了人性的复杂与多 样。
水妈妈的孩子ppt课件
4
一天，风 伯伯对 孩子们说：“你们每 人去找一个水妈妈的 孩子来，可不能找泉 水、溪水，也不能找 江水、河水、湖水和 海水。”娃娃们点点 头，一齐出了门。
5
乌云
6
冰山
7
露珠
8
彩虹
9
湖水
无锡太湖
10
海水
11
江水
12
白霜
13
雪花
14
浓雾
15
雾露霜 雪雷雹
我发现“雨”字 头的字大多与天气 有关。
泉水、溪水、江水、河水、湖水、海水 自然界的水
自来水、冰水、矿泉水、盐汽水 日常生活中的水
1
ma ห้องสมุดไป่ตู้e
zi
7 水妈妈的孩子
2
1.听录音， 思考：水妈妈有哪些孩子？
2.自读课文，读准字音， 读通句子， 想一想：风伯伯的孩子们 带来哪些水妈妈的孩子回 家？
3
大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。 五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
16
我知道（泉水 ）、（溪水）、（江水）、 （河水 ）、（湖水）、（海水）是水妈 妈的孩子。
（ 乌云）、（ 彩虹）、（ 浓雾）、 （ 露珠）、（ 白霜）、（ 雪花）、 （ 冰山）是水变成的，也是水妈妈的孩 子。
17
再读课文，思考:娃娃们是 怎样把水妈妈的孩子带到 风伯伯这儿来的呢？
18
大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。 五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
一天，风 伯伯对 孩子们说：“你们每 人去找一个水妈妈的 孩子来，可不能找泉 水、溪水，也不能找 江水、河水、湖水和 海水。”娃娃们点点 头，一齐出了门。
5
乌云
6
冰山
7
露珠
8
彩虹
9
湖水
无锡太湖
10
海水
11
江水
12
白霜
13
雪花
14
浓雾
15
雾露霜 雪雷雹
我发现“雨”字 头的字大多与天气 有关。
泉水、溪水、江水、河水、湖水、海水 自然界的水
自来水、冰水、矿泉水、盐汽水 日常生活中的水
1
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7 水妈妈的孩子
2
1.听录音， 思考：水妈妈有哪些孩子？
2.自读课文，读准字音， 读通句子， 想一想：风伯伯的孩子们 带来哪些水妈妈的孩子回 家？
3
大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。 五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
16
我知道（泉水 ）、（溪水）、（江水）、 （河水 ）、（湖水）、（海水）是水妈 妈的孩子。
（ 乌云）、（ 彩虹）、（ 浓雾）、 （ 露珠）、（ 白霜）、（ 雪花）、 （ 冰山）是水变成的，也是水妈妈的孩 子。
17
再读课文，思考:娃娃们是 怎样把水妈妈的孩子带到 风伯伯这儿来的呢？
18
大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。 五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你问为什么？因为他们曾经 信誓旦旦地说过世界上没有水孩子， 现在带一个水孩子回去岂不是推翻了 自己的话？为了不让人笑话他们，他 们就当作没有水孩子。
但是有些人，像那些打扫烟囱的孩子、 采矿的孩子和打铁的学徒，我的妹妹早 就派出许多人去告诫他们的师傅，让他 们的师傅不要再做伤害徒弟的事情。如 果他们肯听的话，说不定我能提前一百 年就变漂亮了。所以，孩子，你一定要 做一个好孩子，你现在怎样对待别人， 别人也将会以相同的方式对待你。
献给成长中的孩子及怀念成长的大人!
格林姆斯、汤姆、爱丽、 惩恶夫人、扬善夫人
画人物
画下其中一个人物，不追求 形似，但追求神似，你可以 夸张人物的优点或者缺点。
格林姆斯
汤姆
爱丽和老教授
惩恶夫人
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/17
扬善仙女
精彩回顾
但不管怎么说，小孩纸都 应该学会管住自己，不能总是做 一些调皮的事情，不然这与那些 猴子有什么区别呢？不要为自己 寻找借口，一旦做错了事，就会 有一位老奶奶出来训斥他们不过 这是他们自找的。
嘴里扔石头。（
）
5.海鸥之王是仙女。（
）
6.汤姆没有找到格林姆斯。（
）
写一写你的心得体会或读后感!
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/17
《水孩子》整本书阅读
交流课
儿 查英 童 尔国
文 斯十
·
学九
经 金世
典 名 著
斯纪 利作
家
查尔斯·金斯利是19世纪英国作家。 他曾就读于英国皇家学院、伦敦大学，最 后毕业于剑桥大学，毕业后担任牧师。查 尔斯·金斯利最初的小说《动乱》等作品 为他奠定了文学领域的地位。《水孩子》 是他唯一的一部童话，同时也是世界儿童 文学经典名作。
4.汤姆因为偷吃了 （ ）而担心害怕，最后浑身长
Байду номын сангаас
满了刺。
A糖果
B牛奶
5.爱尔兰女人是谁？（
）
A仙后 B老婆婆
6.谁把汤姆变成了水孩子？（
）
A仙女 B老婆婆
阅读测试
•判断对错。
1.汤姆每逢星期日不随爱丽回家。（
）
2.葛林被警棍看守着。（
）
3.水孩子是格林姆斯。（
）
4惩恶夫人为了惩罚汤姆欺负小生物，便往他
“只要人们肯主动承认自己的错误， 我们都会原谅的。所以，我原谅你 了。”惩恶夫人说道。
你从这个故事中学到哪些？ 谈谈你的收获。
阅读测试
•选择题。
1.《水孩子》的作者查尔斯·金斯利是哪国人？（
）
A美国人 B英国人
2.汤姆的师傅叫什么？（
）
A爱尔兰女人 B扫烟囱的格林姆斯
3.汤姆从（
）逃了出来。
A庄园 B村舍