学校安全工作岗位职责(2021)

学校安全工作岗位职责（2021）一、校长1.安全工作第一责任人，对学校整体安全负领导责任。

全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关学校安全的法律和法规，建设平安和谐校园。

2.学校法人应与教育局签订学校安全责任书，代表学校行政领导与学校各部门负责人签订岗位安全责任书，落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度。

3.作为学校安全工作领导小组组长，主持学校安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。

制定安全工作计划，落实各项安全管理，确保安全经费投入。

及时传达贯彻上级行政部门安全工作会议精神，开展安全检查，整改事故隐患，确保学校平安。

4.健全学校预警制度，制定和完善突发事件应急预案和预防措施。

负有启动应急预案的决定权和指挥权。

5.履行学校治安责任人职责，落实与校外法制辅导员定期联系制度。

建立学校及周边综合治理的协调关系和运作机制。

6.积极参加安全教育培训。

组织师生员工开展安全宣传教育活动，建设校园安全文化。

二、党支部书记1.监督学校行政领导和各部门落实安全保卫的宣传教育、隐患整改、安全责任制奖励等工作。

2.履行“一岗双责”的规定。

支持校长实习安全保卫工作行政领导责任制，在校长离校期间全面负责校园安全保卫工作。

协助行政处置学校突发性公共事件。

3.发挥党组织的核心堡垒作用。

加强学校精神文明建设，加强教师职业道德建设，做好师生员工安全文明的宣传教育，自觉遵守各项安全制度和文明公约。

督促学校工会、共青团、少先队积极参与安全文明工作。

4.关心教职工的工作学习和身心健康。

掌握校内各种不稳定因素的信息，及时上报，做好疏导排除工作,确保校园安全。

5.协助校长，认真听取教职工意见，妥善处理教职工劳动人事方面矛盾，排除不稳定因素。

三、分管副校长1.作为学校安全防范管理代表的副校长，协助校长分管安全日常工作，落实安全管理人员，落实安全经费。

定期召开安全工作小组会议，制定实施年度安全工作计划，检查安全制度和安全岗位职责履行情况。

2.贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》和《XX市中小学生命教育纲要》，指导相关年级落实安全主题教育和社会实践活动。

3.开展安全检查，排除安全隐患，确保安全工作规范有序。

根据上级安全工作要求，组织开展消防、防汛防台、食品卫生、特种设备等方面的专项检查工作。

负责师生应对各类突发公共事件的预案演练及预案修订等工作。

4.组织教职工学习有关学校安全的方针政策和法律法规，传达上级有关会议精神，开展安全宣传教育和培训工作。

5.落实校园重要安全岗位人员的审核和培训。

执行安全责任制工作考核和奖惩。

6.建立安全工作台账，督促档案室做好安全工作材料的归档工作。

四、工会主席1.履行教代会职责，定期听取学校安全工作汇报，提出建设性意见。

积极参与安全管理、安全责任制考核奖惩工作。

2.加强工会安全职责建设。

学习、宣传有关安全工作的法律法规，传达上级工会对安全工作的要求，依法维护教职工安全生命与身心健康的权益。

3.主动关心教职员工及家属的工作、生活、学习情况，了解教工的需求，及时排除不稳定因素，构建和谐校园。

4.积极办好教工之家，开展有益于教职员工身心的文娱、体育活动。

5.健全教职员工的安全应急网络，便于学校领导及时处理突发事件。

五、教导主任1.贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》和《XX市中小学生命教育纲要》，负责制定并落实学科课程中安全教育的内容与教学安排。

2.负责制定落实教导处安全岗位职责，指导任课教师、专用教室管理员、教导员、卫生室保健老师等教职员工制定安全岗位职责。

3.加强教师安全责任意识教育，制定教学要求，落实本校教学日常安全的巡查和督促制度，防止学生意外伤害事故的发生。

4.落实科学技术室、师生密集的专用教室等安全重要岗位人员的法规教育和安全培训。

组织专用教室、图书馆等人员密集场所突发事件和教学事故应急预案的制定、演练。

负责教学安全事故的信息传递、汇报和处置。

5.责成保健老师及时收集入学和转学新生的体质情况，汇总学校学生的体质情况。

将其中特异体质、特定疾病学生情况上报校长室，告知班主任和任课教师，并采取相应的防范措施。

责成有关教研组长、班主任和保健老师做好学生体检工作。

6.落实学生出勤反馈制度，严格学生请假制度。

责成保健老师做好必要的晨检。

七、大队辅导员1.按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《XX市中小学生命安全教育指导纲要》、《XX市学生民族精神教育指导纲要》的要求，加强与教导主任、共青团的协调，共同指定并落实安全教育的宣传主题和教育要求，实施各年级各学科的安全教育活动。

汇总安全教育活动资料。

2.负责制定大队部安全岗位职责，指导教研组长、班主任、心理辅导老师等教职员工制订安全岗位职责。

3.加强班主任队伍建设。

发挥教研组长和班主任作用，做好学生行为规范教育和安全教育，做好各类特殊学生的帮困助学工作，提高班集体的安全管理能力。

指导班主任做好行为偏差学生的教育工作。

4.负责学校大型集体活动与社会实践活动的安排和安全管理。

指定活动方案、应急预案。

健全班主任应急联络网。

一旦发生重大安全事故应及时报告，正确处置。

5.加强学生思想品德教育、行为规范教育。

组织文明安全班级评选活动。

八、总务主任1.根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法规，制订总务处安全岗位职责，指导食堂管理员、采购员、水电维修工、后勤保洁员，学校门卫等员工制订本岗位安全职责。

2.加强上述岗位员工的安全责任意识教育，强化重点安全岗位人员的安全培训，做到持证上岗。

3.规范安全管理，做好各后勤岗位安全工作的日常检查、定期抽查、专项整改。

做好预防灾害性天气和防火防爆防盗的安全工作。

4.负责对学校场地、教学大楼的日常巡查，做好学校基础设施、体育器材、技防设施、特种设备、水电气的安全管理、维修、保养，发现问题或安全隐患及时整改或排除，做好安全台帐资料的整理归档。

5.参与学校应对自然灾害、事故灾害，公共卫生和社会安全突发事件应急预案的制订、演练。

配合校长室、大队部做好大型集体活动、人员密集场所的消防逃生、防盗、防歹徒入侵的应急措施。

6.负责学校食堂经营单位资质和特殊许可证的检查。

7.负责学校基本建设的安全管理工作。

负责学校场地向社会开放的安全责任签约和管理。

九、安全管理干部1.由学校中层干部兼安全管理干部、安全联络员，负责及时传达区县教育局和上级安全管理行政部门的工作要求，协助学校领导负责学校日常安全管理工作。

2.负责制订学校年度安全工作计划，拟写年终安全工作总结，供学校安全工作领导小组审定。

落实安全管理目标责任制要求，兑现奖惩承诺。

3.协助学校领导制订和健全安全工作规章制度，督促检查执行情况，制订突发事件应急预案，组织预案演练。

4.协助分管校长（安全防范管理代表）开展学校安全检查和安全专项整治，及时发现事故隐患，落实整改措施，确保学校平安。

5.组织开展安全宣传教育活动，提高广大师生、教职工安全意识、安全知识和安全技能。

督促学校领导、有关人员依法参加安全岗位培训，持证上岗。

6.认真学习安全工作法律法规，参加岗位培训，较好掌握基本安全知识和安全技能。

7.加强与公安、城管、工商、卫生等部门的联系和协调，做好学校周边环境的治安、保卫工作。

8.负责做好学校安全台账记录，收集整理安全管理基础资料，做好归档工作。

十、教研组组长1.结合学科教学特点，制订教研组安全岗位职责，指导备课组制订安全岗位职责。

建立教研组和备课组的日常安全管理制度。

2.指导教研组教师将安全教育融入学科教学中。

定期召开安全应急处理程序会议，指导教研组教师正确处置突发事件。

3.做好学科专用教室、专用设施设备器材的安全检查和安全隐患整改。

特别是抓好化学危险品和体育器材的安全管理。

十一、年级组组长1.结合本年级学生年龄特点和教育要求，负责制订本年级组安全岗位职责，负责制订本年级集体活动方案和应急逃生预案。

2.安排安全主题教育课程，指导各班级开展形式多样的安全教育活动。

3.定期召开安全工作会议，加强与工会组长的协作，加强与相关教研组组长的沟通，落实日常安全管理制度。

负责学生集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。

4.指导班主任与任课教师加强对各类特殊学生的关心和帮助。

5.加强文明班组建设。

关心教师的学习、工作和生活，督促教师自觉遵守师德公约。

十二、工会室长1.每学期根据组室的实际情况制定好切实可行的文明组室争创公约，带领全组教师积极争创文明组室。

2.爱护办公用品，做好本组公物登记，保管工作，防止公物失窃。

3.安全使用空调、照明灯具，电脑设备，负责做好办公室用电管理。

4.安全防盗意识强，注意关窗、关门，发现办公室安全隐患及时上报，督促好维修工作。

5.关心本组室老师的生活，身体状况，协助做好慰问和家访工作。

6.负责做好办公室内控烟工作，保持办公室整洁。

十三、体育教师1.根据《学校体育工作条例》，熟悉相关年级体育教育大纲教学要求，制定体育课、体育锻炼活动、学校运动队训练安全保护措施和突发事件的应急预案。

2.做好课前安全准备工作。

课前必须认真检查教学用运动器械及场地的安全性。

掌握教学班特异体质、特定疾病学生的身体情况，按规定做好免修、病休记录工作。

3.在准备活动中，对学生进行安全教育，进一步增强学生的自我保护意识，充分做好学生的准备热身运动。

4.在体育教学中，加强讲解和示范，发现学生又不正确或违规动作，及时劝阻，指导纠正。

对运动量大、有危险性的项目必须加强保护措施。

5.在教学中，教师必须自始至终在运动场地上组织指导，监护学生的活动，不得擅自离岗，以防学生伤害事故的发生。

一旦发生意外伤害事故，应及时将学生送学校卫生室救治，或配合卫生老师送医院治疗。

同时报告学校学校领导，通知班主任和学生家长。

6.课后应及时收回体育用具，将体育器材放置在安全的地方，悬挂好告示标志。

7.加强业务培训教育，提高应急救护的知识和技能。

十四、心理老师1.根据青少年生理心理特点，负责制订本校心理教育计划。

开设心理辅导课。

定期组织学生、家长和教师的心理健康测查、讲座和培训。

2.负责师生的心理咨询工作。

发挥学校心理咨询室的作用，针对学校需要和学生实际情况，配合校长室、大队部和班主任，做好个别化的心理疏导。

做好相关治疗整理归档和保密工作。

3.对有心理障碍的学生和有严重问题的学生，应及时与班主任和家长联系，共同做好心理健康教育。

十五、卫生保健教师1.根据《学校卫生工作条例》和相关法律法规，参与制定学校卫生工作规章制度及公共卫生突发事件应急处理预案，参与公共卫生突发事件应急演练。

2.定期参加卫生保健教师学习、培训和训练。

对在校园内发生的学生意外伤害事故实施紧急救治，并及时送就近医院进行救治。