【小学语文】四年级趣味语文题

【小学语文】四年级趣味语文题1、“说”字成语。

①多而流畅地说——口若（）（）②乱而无章地说——语无（）（）③趣而连贯地说——娓娓（）（）④呆而结巴地说——（）口（）舌⑤诚而深情地说——语（）心（）2、“话”字成语①最少的话——（）言（）语②最无根据的话——（）言（）语③最恶毒的话——（）言（）语④最有气概的话——（）言（）语⑤最虚伪的话——（）言（）语二、根据提供的称谓;写出与其相应的年龄。

周岁（）而立（）不惑（）花甲（）古稀（）耋耄（）期颐（）知天命（）三、照样子;写词语例：不可相比叫无比;不取报酬叫无偿。

①没有理由叫（无故）;没有关系叫（无妨）。

②没有罪过叫（无辜）;没有根据叫（无稽）。

③没有边际叫（无垠）;没有帮助叫（无援）。

④无闲无空叫（无暇）;无缘无故叫（无端）。

⑤毫无办法叫（无奈）;所剩不多叫（无几）。

⑥满不在乎叫（无视）;安然无事叫（无恙）。

⑦不管怎样叫（无论）;不用怀疑叫（无疑）。

四、与成语有关的人物。

卧薪尝胆——（越国勾践）破釜沉舟——（项羽）围魏救赵——（孙膑）鞠躬尽瘁——（诸葛亮）乐不思蜀——（刘禅）入木三分——（王羲之）三顾茅庐——（诸葛亮）图穷匕见——（荆轲）卧薪尝胆：薪;柴草。

睡觉睡在柴草上;吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

原指春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹;后演变成成语;形容人刻苦自励;发奋图强。

典故公元前496年;吴王阖闾派兵攻打越国;但被越国击败;阖闾也伤重身亡;阖闾让伍子胥选后继之人;伍子胥独爱夫差;便选其为王。

此后;勾践闻吴国要建一水军;不顾范蠡等人的反对;出兵要灭此水军;结果被夫差奇兵包围;大败;大将军也战死沙场;夫差要捉拿勾践;范蠡出策;假装投降;留得青山在不愁没柴烧。

夫差也不听老臣伍子胥的劝告;留下了勾践等人;三年;饱受屈辱;终被放回越国;勾践暗中训练精兵;每日晚上睡觉不用褥;只铺些柴草（古时叫薪）;又在屋里挂了一只苦胆;他不时会尝尝苦胆的味道;为的就是不忘过去的耻辱。

勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动;在越人同心协力之下把越国强大起来。

一次夫差带领全国大部分兵力;去赴会;要求勾践也带兵助威;勾践见时机已到;假装赴会;领3000精兵;拿下吴国主城;杀了吴国太子;又擒了夫差;夫差悔当初未听伍子胥言;留下了勾践;死前;他只求;不要伤害吴国百姓。

破釜沉舟：比喻不留退路;非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

典故公元前209年;我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。

陈胜吴广牺牲后;刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。

公元前207年;项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北）展开大战;项羽不畏强敌;引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。

渡河后;项羽命令全军：“皆沉船;破釜甑;烧庐舍;持三日粮;以示士卒必死;无一还心。

”巨鹿一战;大破秦军;项兵威震诸侯。

围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法;迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。

后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

鞠躬尽瘁：鞠躬：弯着身子;表示恭敬、谨慎。

瘁：劳累。

尽瘁：竭尽心力指恭敬谨慎;竭尽心力。

典故刘备去世;刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。

诸葛亮继续任丞相;并受封为“武乡侯”;蜀国一切军政大权;都操在他手里;由他裁决。

诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的;这时他仍然一面和东吴结好;一面南征孟获;平定南中诸郡;以消除后顾之忧;然后充实军备;练兵习武;积极准备北伐魏国。

出兵的时候;曾上表后主;力劝听信忠言;任用贤臣;这就是后来流传的《前出师表》。

乐不思蜀：比喻在新环境中得到乐趣;不再想回到原来环境中去。

典故刘禅;小名阿斗;是三国时蜀国的后主。

由于他昏庸无能;最终导致国家败亡;被曹魏吞灭。

刘禅作为一个昏庸无能的君主可谓登峰造极;也正是这一点让他在众多的古代昏庸君主中“脱颖而出”;十分有名。

刘禅被俘至洛阳后竟然乐不思蜀的事迹;从中可见此人昏庸之一斑。

入木三分：相传王羲之在木板上写字;木工刻时;发现字迹透入木板三分(三分等于1cm) 深。

形容书法极有笔力。

现多比喻分析问题很深刻。

典故还有一次;皇帝要到北郊去祭祀;让王羲之把祝辞写在一块木板上;再派工人雕刻。

雕刻的工人在雕刻时非常惊奇;王羲之写的字;笔力竟然渗入木头三分多。

他赞叹地说：“右军将军的字;真是入木三分呀！”三顾茅庐：顾：拜访;茅庐：草屋。

多次拜访诸葛亮的茅草屋;原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。

比喻真心诚意;一再邀请、拜访有专长的贤人。

图穷匕见：图：地图;穷：尽;见：现。

比喻事情发展到最后;真相或本意显露了出来。

典故燕荆轲刺秦王五、写出带“马”字的成语。

粗略地看——（走马观花）大的功劳——（汗马功劳）快上加快——（快马加鞭）单独行动——（单枪匹马）非常危险——（盲人瞎马）地势平坦——（一马平川）扩充实力——（招兵买马）人马众多——（千军万马）心思不定——（心猿意马）腾空飞行——（天马行空）走在前列——（一马当先）随便走走——（信马由缰）心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

形容心里东想西想;安静不下来。

天马行空：天马奔腾神速;像是腾起在空中飞行一样。

比喻诗文书法等气势豪放;不拘一格;流畅自然;也指思维的不同寻常的跳跃;还指不切实际的想法。

天马在空中飞驰;比喻思想奔放;任意驰骋;后来也比喻浮躁不安。

信马由缰：信、由：听任。

骑着马不拉缰绳;任其自由移动。

比喻漫无目的地闲逛或随意行动。

六、在下面括号里填上表示颜色的字;组成四字词语。

青红皂（）姹紫嫣（）（）（）颠倒万（）千（）（）山（）水（）粱美梦黄粱美梦：黄粱：小米。

煮一锅小米饭的时间;做了一场好梦。

比喻虚幻的梦想。

七、用叠字填成语。

（）（）其谈（涛）（涛）不绝（）（）而谈（）（）大国大名（）（）熙熙（）（）夸夸其谈：指说话或写文章时不做调查研究;滔滔不绝地乱说一顿;表贬义。

侃侃而谈：本为刚直之意。

理直气壮从容不迫的样子。

理直气壮、从容不迫地说话。

一般形容滔滔不绝、旁若无人的谈论或演讲。

泱泱大国：指气魄宏大的大国家。

八、在括号中填出“战国七雄”的名称。

四面（）歌（）晋之好围（）救（）（）东野语莺歌（）舞（）信用兵;多多益善战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦四面楚歌：楚汉相争时期;项羽攻占秦都以后;烧杀掳掠;人民怨声载道。

汉王刘邦趁机出击想衣锦还乡的项羽;让大军把项羽围在垓下;夜晚;听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣;项羽大惊失色地说：“汉军把楚地都占领了吗？不然;为什么汉军中楚人这么多呢？项羽以为汉军已经攻占楚地;以为天要灭他;只好边饮酒边唱歌;悲壮自刎身亡。

秦晋之好：春秋时;秦晋两国不止一代互相婚嫁。

泛指两家联姻。

齐东野语：齐东：齐国的东部;野语：乡下人的话。

孟子蔑视农民;认为他们说的话没有根据;听信不得。

比喻荒唐而没有根据的话。

莺歌燕舞：黄莺在歌唱;小燕子在飞舞。

形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。

现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

韩信用兵;多多益善：比喻越多越好。

九、请你连一连;把名著与其中的主要人物连起来。

《西游记》林冲《水浒传》孙悟空《三国演义》贾宝玉《红楼梦》曹操林冲：高俅十、填成语最大的嘴——（气吞山河）最长的一天——（一日三秋）最高的人——（顶天立地）最快的速度——（风驰电掣）最宝贵的话——（一诺千金）最大的容量——（包罗万象）最大的手术——（脱胎换骨）最大的变化——（改头换面）最大的差别——（天差地别）最遥远的地方——（天涯海角）最反常的气候——（晴天霹雳）最坏的心肠——（心如毒蝎）十一、“读书要读好书”离开语言环境;可以产生两种意思：①读书要读好书;不能读坏书。

②读书要读好书;不能一知半解。

“他一早上久读了一本书。

”这个句子;也可以产生这种意思。

请依照例句写出下半句。

A他一早上久读了一本书。

_______________________________________________________ _____B他一早上久读了一本书。

_______________________________________________________ _____答案：A 真了不起。

B 太浪费时间了。

十二、在每个括号里加一个字;使句子表示不同的意思。

A“（谁、狼）咬伤他的狗。

”表示狗是受害者。

B“（是）咬伤他的狗。

”表示狗是害人者。

十三、成语接龙。

（1）智勇双全——全力以赴——赴汤蹈火——火上浇油——油嘴滑舌——舌敝唇焦——焦躁不安——安居乐业——业精于勤——全心全意——意气风发——发愤图强——强词夺理——理所应当——当仁不让——让枣推梨——梨园子弟（2）水深火热——热火朝天——天女散花——花言巧语——语无伦次——语重心长——长命百岁——岁岁平安——安如泰山——山崩地裂（3）身体力行——行步如飞——飞檐走壁——壁垒分明——明争暗斗——斗智斗勇——勇往直前——前仰后合——合二为一（4）山穷水尽——尽心尽力——力不从心——心旷神怡——怡然自得——得不偿失——得心应手——手足之情——情不自禁（5）谈笑风生——生死相依——依依不舍——舍己为人——人山人海——海阔天空——空前绝后——后患无穷——穷困潦倒（6）表里如一——一马平川——川流不息——息息相关——关怀备至——至高无上——上天入地——地大物博——博览群书舌敝唇焦：唇焦舌敝;焦：干燥;敝：破。

嘴唇干了;舌头破了。

形容费尽口舌。

一衣带水：水面像一条衣带那样窄。

形容两岸虽然为水面所隔;但相距很近;往来方便。

壁垒分明：壁垒：古代军营周围的防御建筑物。

比喻双方对立;界限划得很清楚。

十四、考试中;小刚有一道数学应用题不会做;便抄了同桌的答案;又自作聪明地在旁边写了“得数照写;过程省略”8个字。

几天后;考卷发下来了。

小刚一看;答案上画着对钩;却一分没加;旁边也有8个字：“（）（）照打;（）（）省略。

”多幽默的老师！请在括号中填上字。

十五、按要求写出表示声音的词语。

枪声（）炮声（）雨声（）风声（）钟声（）鼓声（）铃声（）机器声（）十六、把下列歇后语的前后两部分连接起来。

哑巴吃汤圆人人喊打老艄公撑船异想天开飞蛾扑火心中有数上天摘星星见风使舵老鼠过街自取灭亡十七、把下列与“三国”有关的歇后语补充完整。

徐庶进曹营——（一言不发）周瑜打黄盖——（一个愿打一个愿挨）诸葛亮皱眉头——（计上心来）十八、手足——（自己的兄弟姐妹）心肠——（对事物的某种感情状态）心血——（心思和精力）心腹——（亲信的人）心胸——（人的气量）臂膀——（助手）心脏——（指挥中心）眉目——（线索）心肝——（宝贝）嘴脸——（脸色）十九、把下面互为反义的成语用线连起来。

欣欣向荣直言不讳理直气壮垂头丧气乱七八糟标新立异兴致勃勃井井有条含沙射影理屈词穷故步自封每况愈下直言不讳：讳：忌讳。

说话坦率;毫无隐讳。

理直气壮：理直：理由正确、充分;气壮：气势旺盛。