人教版四年级语文下册测试题及答案

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人教版2014-2015年四年级语文下册

第二单元测试题及答案

--后附答案

第一部分基础知识积累与运用

一、读一读,写出下列的词语。

zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé

( ) ( ) ( ) ()

píbèi qìzhòng???? míhuòbùjiě?

( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。

遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()三、把下面的词语补充完整。

梦寐(?? )(?? )面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比()

四、按要求写句子。

1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

改为“被”字句:

2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?

改为不带问号的句子:

3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。

缩写句子:

4、我给父亲当帮手。

扩句:。???

5.杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?”

改为转述句:

6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

修改病句:

五、我会填。

1、一个人只要活得、,就等于

2、无论做什么事都要讲究,讲究。

3、别看他现在什么都没有,可他是个富翁,因为

4、如果我们生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些。

5、学完本组课文,我最喜欢的人物是,原因:

6、请写出两条关于诚信做人的格言:

第二部分阅读积累与运用

一、读《中彩那天》片段,回答问题。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲

诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票

存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的

那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩

人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进

门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

1、“捎”的音序是(),部首是()。

2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。

闷:①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去

3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词:烦闷()辨认()

反义词:喜气洋洋()

4、“我迷惑不解”的问题是。

5、父亲面临的道德难题指的是;他是这

样处理这个难题的。

6、你赞赏“父亲”的行为吗?为什么?

二、阅读短文,回答问题。

美丽的吻

几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩

子整齐地排在百米速跑线上。

枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他

们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌到了,

他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子

终于哭了。其他八个孩子听到男孩子,放慢速度停下来。然后转身回跑,

无一例外。

这时,一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰,在那个男孩的脸上

轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”

然后,九个孩子手挽着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将

近十分钟。

我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,(???? )心中有爱,(??? )会在人生的跑道上赢得精彩。

1、从文中找出下列词语的近义词。

准确——(?? ??????)?? ???????成功———(?? ??????)

连续——(?? ??????)??? ??????大约———(?? ??????)

2、在文中括号里填上合适的关联词,并仿照该句写一句话。

?????? ______________________________________________________。3、“体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将

近十分钟。”想象当时的画面,你想到了哪些词语?写一写。

???? _____________、_____________、______________、______________ 4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?

他当时心里是怎么想的?

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________。

5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的?

为什么会如此热烈而持久?

______________________________________________________

______________________________________________________

第三部分习作

题目:,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的

老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写

的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端

正,字数不少于350字。

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