幼儿园爱国卫生工作管理制度

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幼儿园创卫爱卫管理制度

幼儿园创卫爱卫管理制度

一、总则为贯彻落实国家关于爱国卫生运动和创卫工作的决策部署,加强幼儿园卫生管理,提高幼儿园卫生水平,保障幼儿身心健康,特制定本制度。

二、组织机构1.成立幼儿园创卫爱卫工作领导小组,负责幼儿园创卫爱卫工作的组织、协调、指导和监督。

2.领导小组下设办公室,负责日常工作。

三、卫生管理要求1.环境卫生(1)幼儿园内要保持整洁、卫生,无杂物、无积尘、无异味。

(2)垃圾要及时清理,分类投放,做到日产日清。

(3)公共区域、教室、寝室、食堂等场所定期进行消毒,确保环境安全。

2.饮食卫生(1)食堂要严格执行食品安全管理制度,确保食品原料、加工、储存、运输等环节安全。

(2)食品加工操作人员必须持有健康证明,定期进行体检。

(3)幼儿园内不售卖、不食用过期、变质、不合格的食品。

3.个人卫生(1)幼儿要养成良好的个人卫生习惯,每天早晚刷牙,饭后漱口,勤洗手。

(2)教师要关注幼儿个人卫生,及时发现并纠正不良卫生习惯。

(3)定期开展幼儿个人卫生教育,提高幼儿卫生意识。

4.健康教育(1)开展健康教育,普及卫生知识,提高幼儿及家长的卫生意识。

(2)定期组织幼儿参加卫生实践活动,培养幼儿良好的卫生习惯。

(3)开展传染病防治宣传教育,提高幼儿及家长对传染病的防范意识。

四、工作措施1.加强宣传引导,提高全体师生对创卫爱卫工作的认识。

2.建立健全卫生管理制度,明确各部门、各岗位的卫生职责。

3.加强卫生设施建设,改善幼儿园卫生条件。

4.定期开展卫生检查,及时发现和解决问题。

5.加强与家长、社区的沟通与合作,共同营造良好的卫生环境。

五、奖惩制度1.对在创卫爱卫工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2.对违反卫生管理制度、造成不良后果的个人和单位进行批评教育,情节严重的依法依规处理。

六、附则1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由幼儿园创卫爱卫工作领导小组负责解释。

3.幼儿园根据实际情况,对本制度进行修订和完善。

爱卫工作管理制度幼儿园

爱卫工作管理制度幼儿园

一、总则为了加强幼儿园的爱国卫生工作,提高幼儿园环境卫生质量,保障幼儿的健康成长,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立幼儿园爱国卫生工作领导小组,由园长担任组长,各部门负责人为成员,负责爱国卫生工作的组织、协调和监督。

2. 设立爱国卫生工作办公室,负责日常爱国卫生工作的具体实施。

三、工作目标1. 确保幼儿园环境卫生整洁,无垃圾、无杂草、无污垢。

2. 保障幼儿的生活、学习环境舒适、安全、卫生。

3. 提高全体师生的爱国卫生意识,养成良好的卫生习惯。

四、工作内容1. 环境卫生管理(1)每天早晨、中午、下午放学后,对幼儿园进行全面清扫,保持室内外环境整洁。

(2)定期对幼儿园的卫生死角、公共区域进行清洁消毒。

(3)严格执行垃圾分类制度,确保垃圾日产日清。

2. 食品安全管理(1)严格执行食品采购、加工、储存、分发等环节的卫生标准。

(2)定期对食堂进行清洁消毒,确保食品安全。

(3)加强对幼儿餐具、饮具的清洗、消毒工作。

3. 传染病预防(1)做好传染病预防知识的宣传教育,提高师生的防护意识。

(2)定期开展健康体检,确保师生身体健康。

(3)严格执行传染病疫情报告制度,及时发现、隔离、治疗传染病患者。

4. 健康教育(1)开展爱国卫生月活动,普及卫生知识,提高师生的卫生素养。

(2)组织幼儿参加户外活动,增强体质,预防疾病。

(3)开展心理健康教育,关注幼儿心理健康。

五、工作要求1. 全体师生应树立爱国卫生意识,自觉遵守卫生规定。

2. 爱国卫生工作领导小组要定期召开会议,研究解决爱国卫生工作中存在的问题。

3. 爱国卫生工作办公室要定期检查、评估爱国卫生工作,对存在的问题及时整改。

4. 对违反爱国卫生规定的行为,要进行批评教育,情节严重的,要给予相应的处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园爱国卫生工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

幼儿园爱国卫生工作制度

幼儿园爱国卫生工作制度

幼儿园爱国卫生工作制度幼儿园爱国卫生工作制度一、指导思想为了保障幼儿的身心健康,提高幼儿园的卫生水平,建立良好的校园环境,幼儿园制定了一系列爱国卫生工作制度。

二、工作原则1. 坚持预防为主、防治结合的原则。

2. 坚持经常化、科学化、规范化的原则。

3. 坚持以人为本、服务幼儿的原则。

三、工作内容1. 卫生消毒:对教室、寝室、办公室、食堂等场所进行定期卫生消毒。

2. 环境卫生:保持校园环境整洁,定期检查卫生状况,及时处理垃圾和废弃物。

3. 饮食卫生:确保幼儿饮食健康、安全,严格执行食堂食品采购、储存、加工、配送等工作流程。

4. 个人卫生:教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡等。

四、工作措施1. 建立卫生管理制度:制定详细的卫生管理制度,明确各岗位卫生责任,建立卫生检查评比制度。

2. 加强卫生宣传教育:定期开展卫生宣传教育活动,提高幼儿的卫生意识,增强幼儿的自我保护能力。

3. 加强卫生消毒工作:定期对教室、寝室、办公室、食堂等场所进行卫生消毒,并做好记录。

4. 加强饮食卫生管理:严格执行食堂食品采购、储存、加工、配送等工作流程,确保幼儿饮食健康、安全。

5. 定期开展卫生检查:定期进行卫生检查,及时发现问题,及时解决问题。

六、考核评估1. 卫生工作纳入幼儿园综合考核评估体系,定期进行卫生评估。

2. 对卫生工作做得好的班级和个人进行表彰奖励。

幼儿园爱国卫生工作制度是保障幼儿身心健康、提高幼儿园卫生水平的重要制度,是幼儿园工作中重要的一部分。

通过制定一系列爱国卫生工作制度,可以更好地保障幼儿的身心健康,提高幼儿园的卫生水平,建立良好的校园环境。

幼儿园爱卫管理制度

幼儿园爱卫管理制度

一、总则为了加强幼儿园卫生管理工作,保障幼儿身心健康,预防疾病传播,提高幼儿园卫生水平,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立幼儿园卫生工作领导小组,负责全园卫生管理工作。

2. 设立卫生监督员,负责日常卫生监督和检查。

3. 各班设立卫生管理员,负责班级卫生管理工作。

三、卫生管理制度1. 环境卫生管理(1)幼儿园内要保持整洁、干净、舒适,消除卫生死角。

(2)每日进行室内外清洁,包括地面、墙壁、窗户、桌椅等。

(3)定期对教室、寝室、卫生间等场所进行消毒,防止病菌滋生。

(4)加强绿化工作,保持校园绿化带整洁。

2. 食品卫生管理(1)食堂工作人员必须持有健康证,定期进行体检。

(2)食品采购实行索证索票制度,确保食品来源安全。

(3)食品加工、储存、分发过程中,严格遵循食品安全操作规程。

(4)餐具、炊具定期进行清洗、消毒,保持清洁卫生。

3. 健康教育管理(1)开展幼儿健康教育,提高幼儿自我保护意识。

(2)定期开展卫生知识讲座,普及卫生常识。

(3)开展健康体检,及时发现和处理幼儿健康问题。

4. 疾病预防与控制(1)严格执行传染病防治制度,做好疫情报告和隔离工作。

(2)加强晨检、午检、晚检,发现疑似病例及时报告。

(3)开展预防接种工作,提高幼儿免疫力。

(4)定期开展环境卫生整治,消除病媒生物孳生地。

四、奖惩措施1. 对认真履行卫生管理职责,取得显著成绩的集体和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生管理规定的,给予批评教育,情节严重的,予以处罚。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园卫生工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园卫生工作领导小组另行制定补充规定。

幼儿园爱卫创卫管理制度

幼儿园爱卫创卫管理制度

一、总则为贯彻落实国家关于爱国卫生运动和创建卫生城市的有关要求,加强幼儿园环境卫生管理,提高幼儿健康水平,特制定本制度。

二、指导思想坚持以人为本,以幼儿健康为中心,全面提高幼儿园环境卫生质量,为幼儿提供一个安全、卫生、舒适的生活和学习环境。

三、管理目标1. 实现幼儿园环境卫生整洁、干净、无污染。

2. 消除病媒生物孳生地,有效预防疾病传播。

3. 提高幼儿、教职工及家长的卫生意识和自我保健能力。

4. 通过创卫活动,提升幼儿园的整体形象和社会影响力。

四、组织机构1. 成立幼儿园爱卫创卫工作领导小组,负责统筹协调全园创卫工作。

2. 设立爱卫创卫办公室,负责日常管理和监督。

五、管理制度1. 环境卫生制度(1)每日进行环境卫生清扫,保持园内清洁。

(2)每周进行一次大扫除,对园内公共区域、教室、食堂等进行彻底清洁。

(3)定期检查卫生死角,确保无垃圾、无杂物。

(4)加强垃圾分类,提高垃圾回收利用率。

2. 疾病预防制度(1)建立健全疾病预防控制体系,定期开展健康教育活动。

(2)加强食堂、饮水等食品安全管理,确保幼儿饮食安全。

(3)定期进行消毒杀虫,消除病媒生物孳生地。

(4)严格执行晨检、午检、晚检制度,及时发现和处理传染病。

3. 教职工卫生培训制度(1)定期组织教职工参加卫生知识培训,提高卫生意识和业务水平。

(2)要求教职工保持个人卫生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)加强宿舍、办公室等区域卫生管理,保持整洁。

4. 家长参与制度(1)定期召开家长会,宣传卫生知识,提高家长卫生意识。

(2)鼓励家长参与幼儿园环境卫生整治活动,共同营造良好环境。

(3)建立家长监督机制,及时反馈幼儿园环境卫生问题。

六、监督检查1. 爱卫创卫工作领导小组定期对幼儿园环境卫生进行检查,发现问题及时整改。

2. 对违反本制度的行为,视情节轻重给予批评教育或处罚。

七、附则本制度自发布之日起实施,如遇国家政策调整,按新政策执行。

幼儿园爱卫创卫工作领导小组负责对本制度的解释和修订。

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度一、总则《幼儿园爱卫工作规章制度》是为规范幼儿园卫生工作,提高幼儿园整体卫生状况,保证幼儿身体健康生长而制定的。

本制度所称幼儿园包括公办幼儿园、民办幼儿园及托幼机构。

二、卫生保洁1、幼儿园保洁工作由卫生保洁员负责,保洁员应当按时进行日常保洁工作,并时常进行卫生检查。

2、保洁用品应当清洁。

如洗碗液、洗手液、洗衣液等应当使用新鲜产品,无法使用旧的或有异味、变质的洗涤用品。

3、厨房清洁应当特别注意,用餐餐具应当分开清晰。

餐厅餐具应当进行严格的消毒,确保餐饮安全,食品放置应当有规定的时间,过期食品应当及时扔掉。

4、幼儿园内应当有足够的垃圾桶、封闭式塑料袋及清洁布等卫生用品,垃圾应当及时清理并分别投放。

5、教室保洁应当分工合理、有条不紊完成。

区别不同节日,设立不同的活动氛围和装饰风貌。

三、门禁管理1、幼儿园门禁应当安装警报铃,阻拦外人,确保幼儿安全。

2、幼儿园的大门最好能安装监控设备,对于陌生非工作人员进行提醒或者当场操作。

四、洗手消毒1、为了保障幼儿的卫生健康,幼儿园内应当设立足够的洗手池,用于幼儿或工作人员洗手清洁。

2、幼儿洗手应当按照洗手步骤,用流动的温水、肥皂等清洁洗手,卫生保洁员应当在每天的上、下午看守以及其他关键点出现监督。

3、幼儿园室内通常应当设立干手器、洗手液等具备清洁功能的产品,确保幼儿的手部卫生。

4、卫生保洁员应当定期对洗手器、干手器等清洁设备进行清洁消毒,确保设备卫生。

五、病因感染防护1、幼儿园应当坚决贯彻执行“不传递病原微生物”的健康教育政策,加强对病毒感染的预防控制工作,防止病原菌的有效传播。

2、幼儿种类繁多,应当留意不同年龄幼儿的保健和预防措施。

如季节疾病、峰值发病期、病毒的传播渠道等,确保幼儿安全。

六、表扬与惩罚1、对于卫生管理工作表现突出的卫生保洁员及从事卫生保洁工作的全体教职员工进行表扬,建立激励机制。

2、对于在幼儿园周边乱扔垃圾、擅离职守、不良投票的教职员工、卫生保洁员等进行惩罚,建立纪录。

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度为进一步加强幼儿园卫生的管理,创造良好的育人环境,保证教育教学活动的正常进行,根据爱国卫生活动相关文件精神,结合我园实际情况,制定《幼儿园爱国卫生管理制度》,本制度从颁布之日起实行。

一、幼儿园卫生1.全体幼儿作为幼儿园主体,要自觉维护幼儿园的环境的整洁,爱护幼儿园内的一切公共设施,爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等;自觉维护良好秩序,保持楼内肃静,在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

2.全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德,在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好;离园时要与老师同学道别;要敬长尊师,诚实可信,友爱互助,礼貌谦让。

3.各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。

做到:路面无渣土、无废弃物、无痰迹;绿地内、花池内等无废弃物;清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。

人人注意自觉维护幼儿园环境卫生,要养成不乱扔废弃物的习惯。

各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。

4.幼儿园内不经总务处批准,任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。

不得在建筑物上乱刻乱写乱画。

如损坏公物要及时主动向总务处说明原因,并照章赔偿;故意破坏公物或损坏公物不报者,除照章赔尝外,视情节轻重给予处罚或纪律处分。

对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象,全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。

对于敢于向违章违纪,破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。

5.幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分,应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。

全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服,不统一要求穿园服时,着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份,着装整洁大方。

二、教室卫生1.教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记,班主任签收,明确分工,责任到人,定时检查核对。

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度为进一步加强幼儿园卫生的管理,创造良好的育人环境,保证教育教学活动的正常进行,根据爱国卫生活动相关文件精神,结合我园实际情况,制定《幼儿园爱国卫生管理制度》,本制度从颁布之日起实行。

一、幼儿园卫生1.全体幼儿作为幼儿园主体,要自觉维护幼儿园的环境的整洁,爱护幼儿园内的一切公共设施,爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等;自觉维护良好秩序,保持楼内肃静,在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

2.全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德,在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好;离园时要与老师同学道别;要敬长尊师,诚实可信,友爱互助,礼貌谦让。

3.各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。

做到:路面无渣土、无废弃物、无痰迹;绿地内、花池内等无废弃物;清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。

人人注意自觉维护幼儿园环境卫生,要养成不乱扔废弃物的习惯。

各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。

4.幼儿园内不经总务处批准,任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。

不得在建筑物上乱刻乱写乱画。

如损坏公物要及时主动向总务处说明原因,并照章赔偿;故意破坏公物或损坏公物不报者,除照章赔尝外,视情节轻重给予处罚或纪律处分。

对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象,全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。

对于敢于向违章违纪,破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。

5.幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分,应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。

全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服,不统一要求穿园服时,着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份,着装整洁大方。

二、教室卫生1.教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记,班主任签收,明确分工,责任到人,定时检查核对。

幼儿园爱国卫生运动管理制度

幼儿园爱国卫生运动管理制度

幼儿园爱国卫生运动管理制度幼儿园爱国卫生运动管理制度(通用5篇)在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。

那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的幼儿园爱国卫生运动管理制度(通用5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园爱国卫生运动管理制度11、每天晚上要认真清理教室。

每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。

每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1-2次。

周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次,电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。

每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。

夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。

开饭前要抹桌子。

夏天午睡前要洗脸洗脚。

幼儿园爱国卫生运动管理制度2一、为创设良好的幼儿学习、生活环境,为保教工作服务,制定本制度。

二、全园的环境卫生实行属地管理,划分责任区(附后)各班的环境卫生由各班保教人员负责。

三、对园内的走道、垃圾箱、地面须每天清扫,庭院、操场每三天一扫,花圃定期除草修枝,清扫落叶。

四、彻底清除卫生死角和坏区,使整个室外环境净化、美化、绿化。

五、定期疏通园内的下水管道,做到雨后无积水、污物。

六、保证幼儿室外玩具场地无瓦砾、石块及污物。

七、搞好小区的环境卫生,实行每周轮流卫生值班,隔周检查的制度,保证楼梯道及小区环境卫生净化。

八、幼儿活动室内的环境卫生每天由行政值班人员进行检查登记。

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度为进一步加强幼儿园卫生的管理,创造良好的育人环境,保证教育教学活动的正常进行,根据爱国卫生活动相关文件精神,结合我园实际情况,制定《幼儿园爱国卫生管理制度》,本制度从颁布之日起实行。

一、幼儿园卫生1•全体幼儿作为幼儿园主体,要自觉维护幼儿园的环境的整洁,爱护幼儿园内的一切公共设施,爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等;自觉维护良好秩序,保持楼内肃静,在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

2.全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德,在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好;离园时要与老师同学道别;要敬长尊师,诚实可信,友爱互助,礼貌谦让。

3.各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。

做到:路面无渣土、无废弃物、无痰迹;绿地内、花池内等无废弃物;清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。

人人注意自觉维护幼儿园环境卫生,要养成不乱扔废弃物的习惯。

各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。

4.幼儿园内不经总务处批准,任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。

不得在建筑物上乱刻乱写乱画。

如损坏公物要及时主动向总务处说明原因,并照章赔偿;故意破坏公物或损坏公物不报者,除照章赔尝外,视情节轻重给予处罚或纪律处分。

对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象,全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。

对于敢于向违章违纪,破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。

5•幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分,应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。

全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服,不统一要求穿园服时,着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份,着装整洁大方。

二、教室卫生1•教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记,班主任签收,明确分工,责任到人,定时检查核对。

幼儿园爱国卫生工作制度

幼儿园爱国卫生工作制度

增强幼儿自我保 护能力:通过养 成良好的卫生习 惯,幼儿能够更 好地保护自己, 避免感染疾病。
树立国家卫生形 象:幼儿是国家 未来的希望,他 们的卫生习惯将 影响到整个国家 的卫生形象。
保障幼儿身心健康
促进幼儿健康成长:良好的卫生环境有助于预防疾病,保障幼儿身体健康成长。
培养卫生习惯:通过爱国卫生工作,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,提高自我保健能力。 保障食品安全:爱国卫生工作制度要求严格管理幼儿园食品安全,确保幼儿饮食安全。
彻底解决。
持续优化和完 善幼儿园爱国 卫生工作制度, 提高工作质量
和效果。
接受上级部门的监督和检查
定期向上级部门汇报工作进展情 况
针对上级部门的反馈进行整改
添加标题
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接受上级部门的检查和评估
添加标题
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配合上级部门开展各项爱国卫生 工作
06
幼儿园爱国卫生工作的宣传 与教育
开展卫生宣传活动
幼儿手部消毒:在幼儿进入幼儿园时进行手部消毒,并定期为幼儿洗手进行指导。
卫生制度监督:建立健全的卫生制度,并指定专人负责监督执行,确保各项卫生措施落实 到位。
及时报告疫情并采取措施
幼儿园应建立疫情报告制度,发现疫情及时报告当地卫生部门和教育局。 幼儿园应制定应急预案,在疫情发生时采取封闭式管理措施,确保幼儿安全。 幼儿园应加强卫生宣传教育,提高师生卫生意识和自我保护能力。 幼儿园应定期开展爱国卫生运动,加强环境卫生整治,预防和控制传染病的发生和传播。
定期开展卫生宣传周活动,提高幼儿和家长的卫生意识 利用课堂、宣传栏等多种形式,向幼儿传授卫生知识 组织幼儿参加爱国卫生运动,培养其良好的卫生习惯 与家长合作,共同开展卫生宣传教育活动

爱国卫生管理制度幼儿园

爱国卫生管理制度幼儿园

一、指导思想为深入贯彻落实《中华人民共和国爱国卫生运动条例》,加强幼儿园爱国卫生工作,提高幼儿园卫生管理水平,保障幼儿身心健康,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立爱国卫生工作领导小组,负责幼儿园爱国卫生工作的全面领导和协调。

2. 设立爱国卫生办公室,负责日常爱国卫生工作的组织实施和监督。

三、工作目标1. 创建一个卫生、整洁、优美的幼儿园环境。

2. 提高全体师幼的卫生意识,养成良好的卫生习惯。

3. 减少疾病发生,保障幼儿身心健康。

四、管理制度1. 环境卫生管理(1)园内环境要保持整洁,不留死角,定期进行清洁、消毒。

(2)教室、寝室、食堂、卫生间等场所要定期进行通风换气。

(3)垃圾要及时清理,分类投放,确保环境卫生。

2. 传染病预防(1)严格执行传染病预防控制措施,及时发现、报告、隔离传染病患者。

(2)加强园内消毒工作,定期对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行消毒。

(3)开展传染病健康教育,提高师幼的预防意识和能力。

3. 食品安全(1)严格执行食品安全管理制度,确保食品卫生安全。

(2)加强食堂工作人员的培训,提高食品安全意识。

(3)定期对食堂进行卫生检查,确保食品卫生。

4. 卫生教育(1)开展卫生知识讲座,提高师幼的卫生意识。

(2)通过多种形式开展卫生教育活动,培养幼儿良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生月活动,增强师幼的爱国卫生意识。

五、监督检查1. 爱国卫生工作领导小组定期对幼儿园爱国卫生工作进行监督检查。

2. 对发现的问题及时整改,确保爱国卫生工作落到实处。

3. 对违反爱国卫生管理制度的行为,严肃处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园爱国卫生工作领导小组负责解释。

通过以上制度的实施,我们将努力为幼儿创造一个健康、卫生、舒适的生活环境,让幼儿在幼儿园这个大家庭中茁壮成长。

幼儿园爱国卫生工作长效管理措施

幼儿园爱国卫生工作长效管理措施

幼儿园爱国卫生工作长效管理措施
好的,以下是为你提供的幼儿园爱国卫生工作长效管理措施:
为了加强幼儿园爱国卫生工作的长效管理,提高师生的健康水平,特制定以下措施:
一、加强组织领导
成立幼儿园爱国卫生工作领导小组,明确各成员的职责,定期召开会议,研究部署爱国卫生工作。

二、完善管理制度
制定幼儿园爱国卫生工作管理制度,包括卫生清洁、消毒、食品安全、环境保护等方面的具体要求和操作规程,确保各项工作有章可循。

三、加强宣传教育
通过宣传栏、班级教育、亲子活动等形式,向师生和家长宣传爱国卫生知识,提高大家的卫生意识和健康素养。

四、强化卫生清洁
加强幼儿园环境卫生的日常清洁工作,定期进行大扫除,消除卫生死角。

对教室、食堂、活动室等重点场所进行定期消毒,防止疾病传播。

五、保障食品安全
加强对幼儿园食堂的管理,严格执行食品采购、储存、加工等环节的卫生要求,确保师生的饮食安全。

六、加强环境保护
积极开展环保教育活动,引导师生树立环保意识,养成良好的环保习惯。

加强对幼儿园环境的监测和治理,改善空气质量和水质。

七、建立监督机制
设立爱国卫生监督岗,定期对幼儿园各项卫生工作进行检查和评估,发现问题及时整改,确保爱国卫生工作的持续有效开展。

通过以上措施的实施,切实提高幼儿园爱国卫生工作的长效管理水平,为师生创造一个整洁、健康、舒适的学习和生活环境。

以上措施仅供参考,你可以结合实际情况进行优化与修改。

幼儿园爱国卫生工作管理制度

幼儿园爱国卫生工作管理制度

幼儿园爱国卫生工作管理制度为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》,争创卫生学校,营造良好的校园育人环境,特制定本制度。

一、成立爱国卫生工作领导小组幼儿园园长任组长,分管工会工作的工会主席任副组长,后勤园长、年级组长为成员,加强校园爱国卫生工作的领导,做到分工明确,责任到人,督导到位,工作卓有成效。

二、校园卫生责任范围及卫生标准(一)、教室及走廊卫生由保育员负责打扫和保洁,教室内做到窗明几净,墙面无蛛网、无灰尘,地面无杂物、无垃圾,教学设施设备陈设有序,走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘,墙面保持洁净,拖把等清洁用具放置有序。

(二)、办公室卫生办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫,做到室内窗明几净,办公设施设备陈设有序,墙面无蛛网,无灰尘。

地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。

地面做到常拖洗。

室外走廊墙面无灰尘、无蛛网,地面保持洁净。

门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫,室内做到办公桌椅摆设整洁,值班寝室收拾整洁有序,室内无乱堆乱放。

室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网,地面清洁卫生。

(三)食堂卫生食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。

(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度,建立严格的器皿、用具用品消毒制度,餐厅定时消毒。

建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度,每天对楼梯间冲刷和拖洗。

(2)、操作间及餐厅内外无蛛网,墙面无灰尘,室内无蚊蝇,无蟑螂,无老鼠。

(四)、校园卫生1、校园大小操场及主要通道,教学楼、会议室,各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。

2、公共厕所由本区域内的保育员完成。

3、公共活动场所(会议室)卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅,确保活动当天整洁、卫生,会议室卫生每天打扫。

4、责任范围内的清洁区,教师车棚由该区域的保育老师清扫。

三、检查及考评(一)、检查保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查,爱卫领导小组不定期进行抽查工作,如实记载。

(二)、考评1、卫生情况与每月考核,年度考核挂钩,与相关津贴、奖金挂钩。

幼儿园爱国卫生工作管理制度

幼儿园爱国卫生工作管理制度

幼儿园爱国卫生工作管理制度
一、总则
本制度旨在规范幼儿园爱国卫生工作,切实保障幼儿园师生的健康与安全,提升幼儿园的整体卫生水平。

二、责任分工
1. 幼儿园校长负责制定爱国卫生工作目标,并组织实施;
2. 班级老师负责教育幼儿养成良好的卫生惯,对卫生状况进行监督;
3. 幼儿园保洁人员负责日常卫生清洁工作;
4. 幼儿园厨师负责食堂卫生保障;
5. 幼儿园保健医生负责对幼儿身体健康状况进行监测。

三、卫生巡查
1. 幼儿园校长每季度组织卫生巡查,确保各个区域的卫生状况合格;
2. 班级老师每天开展卫生巡查,发现问题及时整改;
3. 保洁人员每天对幼儿园进行定期清洁,保证环境清洁卫生。

四、饮食安全
1. 食堂负责人每月组织食品卫生检测,确保食材和餐饮的安全性;
2. 幼儿园厨师严格遵守食品安全操作规程,确保食品加工过程中的卫生。

五、疾病防控
1. 幼儿园保健医生每月进行幼儿健康体检,及时发现并处理疾病情况;
2. 班级老师每天进行疾病监测,发现疑似疾病时及时上报。

六、卫生教育
1. 幼儿园通过教育活动和课程安排,加强幼儿的卫生教育;
2. 班级老师定期组织卫生教育活动,培养幼儿良好的卫生惯。

七、制度执行
1. 校长对本制度的执行情况进行监督和评估;
2. 幼儿园师生应主动遵守制度,确保制度的有效执行。

八、违反制度惩处
对违反本制度的行为,将给予相应的纪律处分,以维护幼儿园的卫生秩序。

以上为《幼儿园爱国卫生工作管理制度》内容,各相关人员应按照该制度执行。

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度

幼儿园爱卫工作规章制度为进一步加强幼儿园卫生的管理,创造良好的育人环境,保证教育教学活动的正常进行,根据爱国卫生活动相关文件精神,结合我园实际情况,制定《幼儿园爱国卫生管理制度》,本制度从颁布之日起实行。

一、幼儿园卫生1.全体幼儿作为幼儿园主体,要自觉维护幼儿园的环境的整洁,爱护幼儿园内的一切公共设施,爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等;自觉维护良好秩序,保持楼内肃静,在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

2.全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德,在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好;离园时要与老师同学道别;要敬长尊师,诚实可信,友爱互助,礼貌谦让。

3.各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。

做到:路面无渣土、无废弃物、无痰迹;绿地内、花池内等无废弃物;清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。

人人注意自觉维护幼儿园环境卫生,要养成不乱扔废弃物的习惯。

各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。

4.幼儿园内不经总务处批准,任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。

不得在建筑物上乱刻乱写乱画.如损坏公物要及时主动向总务处说明原因,并照章赔偿;故意破坏公物或损坏公物不报者,除照章赔尝外,视情节轻重给予处罚或纪律处分。

对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象,全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。

对于敢于向违章违纪,破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。

5.幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分,应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。

全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服,不统一要求穿园服时,着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份,着装整洁大方。

二、教室卫生1.教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记,班主任签收,明确分工,责任到人,定时检查核对.发现损坏丢失应及时查找原因,并报总务处。

太和镇新城幼儿园爱国卫生管理制度

太和镇新城幼儿园爱国卫生管理制度

太和镇新城幼儿园爱国卫生管理制度为进一步加强幼儿园卫生的管理,创造良好的育人环境,保证教育教学活动的正常进行,根据爱国卫生活动相关文件精神,结合我园实际情况,制定《太和镇新城幼儿园爱国卫生管理制度》,本制度从颁布之日起实行。

一、幼儿园卫生1.全体幼儿作为幼儿园主体,要自觉维护幼儿园的环境的整洁,爱护幼儿园内的一切公共设施,爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等;自觉维护良好秩序,保持楼内肃静,在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

2.全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德,在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好;离园时要与老师同学道别;要敬长尊师,诚实可信,友爱互助,礼貌谦让。

3.各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。

做到:路面无渣土、无废弃物、无痰迹;绿地内、花池内等无废弃物;清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。

人人注意自觉维护幼儿园环境卫生,要养成不乱扔废弃物的习惯。

各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。

4.幼儿园内不经总务处批准,任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。

不得在建筑物上乱刻乱写乱画。

如损坏公物要及时主动向总务处说明原因,并照章赔偿;故意破坏公物或损坏公物不报者,除照章赔尝外,视情节轻重给予处罚或纪律处分。

对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象,全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。

对于敢于向违章违纪,破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。

5.幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分,应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。

全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服,不统一要求穿园服时,着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份,着装整洁大方。

二、教室卫生1.教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记,班主任签收,明确分工,责任到人,定时检查核对。

幼儿园爱卫工作管理制度

幼儿园爱卫工作管理制度

一、目的为了提高幼儿园卫生水平,保障幼儿身体健康,营造一个干净、整洁、舒适的学习生活环境,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

三、工作职责1. 教职工职责:(1)负责幼儿园环境卫生的日常巡查,发现问题及时整改;(2)定期对教室、办公室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒;(3)加强对幼儿的卫生教育,培养良好的卫生习惯;(4)定期开展卫生知识培训,提高教职工的卫生意识;(5)配合卫生部门做好幼儿园卫生监督工作。

2. 幼儿职责:(1)遵守幼儿园卫生规定,保持个人卫生;(2)爱护公共设施,不乱扔垃圾;(3)养成良好的饮食习惯,不吃垃圾食品;(4)积极参加幼儿园组织的卫生活动。

3. 家长职责:(1)配合幼儿园做好幼儿的卫生教育工作;(2)关注幼儿的身体健康,培养良好的卫生习惯;(3)教育幼儿不乱扔垃圾,爱护公共设施。

四、卫生管理制度1. 教室卫生管理:(1)每天放学后,由班主任负责清理教室,确保教室干净整洁;(2)每周进行一次大扫除,彻底清理教室卫生;(3)保持教室空气流通,定期开窗通风。

2. 办公室卫生管理:(1)每天下班前,由管理员负责清理办公室卫生;(2)每周进行一次大扫除,彻底清理办公室卫生;(3)保持办公室空气流通,定期开窗通风。

3. 食堂卫生管理:(1)食堂工作人员必须持健康证上岗;(2)食堂操作间、储藏室、餐厅等场所保持清洁卫生;(3)餐具、炊具定期消毒;(4)食品储存、加工、分发过程中严格遵守卫生规定。

4. 卫生间卫生管理:(1)卫生间设施保持完好,无损坏;(2)每天进行清洁消毒,保持卫生间干净整洁;(3)卫生间内无异味,通风良好。

五、奖惩措施1. 对认真履行卫生职责、成绩显著的教职工给予表扬和奖励;2. 对违反卫生规定、造成不良影响的教职工进行批评教育,情节严重的给予处罚;3. 对幼儿及家长在卫生方面表现突出的给予表扬和奖励;4. 对违反卫生规定的幼儿及家长进行批评教育,情节严重的通知家长。

幼儿园爱国卫生管理制度

幼儿园爱国卫生管理制度

一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,深入贯彻落实习近平总书记关于爱国卫生运动的重要指示精神,加强幼儿园爱国卫生工作,提高师幼健康水平,营造良好的校园环境。

二、管理目标1. 提高师幼对爱国卫生工作的认识,增强爱国卫生意识。

2. 建立健全爱国卫生工作制度,形成长效管理机制。

3. 保障师幼身体健康,预防疾病传播。

4. 营造整洁、优美、和谐的幼儿园环境。

三、管理职责1. 幼儿园园长负责爱国卫生工作的全面领导,定期召开专题会议,研究解决爱国卫生工作中的重大问题。

2. 幼儿园后勤部门负责爱国卫生工作的具体实施,包括环境卫生、饮食卫生、健康教育等方面。

3. 各班班主任负责班级爱国卫生工作的具体落实,组织学生开展爱国卫生活动。

4. 全体教职工要积极参与爱国卫生工作,共同营造良好的校园环境。

四、管理制度1. 环境卫生管理(1)保持校园内环境卫生整洁,定期进行卫生大扫除。

(2)设置垃圾收集点,实行垃圾分类处理。

(3)定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,预防疾病传播。

(4)加强校园绿化,美化校园环境。

2. 饮食卫生管理(1)食堂工作人员必须持证上岗,严格执行食品安全操作规范。

(2)食堂原料采购、加工、储存、销售等环节严格把关,确保食品卫生安全。

(3)定期对食堂进行卫生检查,发现问题及时整改。

(4)加强对幼儿饮食卫生教育,培养幼儿良好的饮食习惯。

3. 健康教育管理(1)定期开展健康知识讲座,提高师幼健康素养。

(2)开展形式多样的健康教育活动,如健康知识竞赛、卫生宣传周等。

(3)加强传染病防控,定期进行疫苗接种。

(4)关注幼儿心理健康,开展心理健康教育。

4. 爱国卫生活动(1)定期开展爱国卫生月活动,组织师生共同参与。

(2)开展卫生评比活动,鼓励各班、各部门积极参与。

(3)开展校园环境卫生整治活动,消除卫生死角。

(4)加强爱国卫生宣传,营造良好的校园氛围。

五、监督检查1. 幼儿园设立爱国卫生工作领导小组,负责监督检查爱国卫生工作的落实情况。

幼儿园爱国卫生大扫除制度

幼儿园爱国卫生大扫除制度

六、建立健全创卫工作长效管理机制,夯实责任,严格考核,对创卫
卫生先进个人或卫生先进工,并给予表彰或嘉奖。不仔细执行单位卫生管 工作定期进行内部自查,坚持和完善创卫工作的考核。
理规定,工作场所和卫生责任区保洁不达标的员工,不能被评为先进个人,
七、严格根据创卫工作标准,做好七个方面的创卫工作。
并视状况予以惩罚。
法律法规,完善各项环境爱护和职业病防护设施,正常开展环境爱护、职
第八条 校内道路两侧、操场,食堂周边设立垃圾容器和供排水设施, 业病防护和女职工保健宣扬教育活动。
配备保洁人员,建立卫生保洁制度,保持良好的卫生环境。
4、有打算地增添和改善卫生设施,保证公共厕所、垃圾箱、道路、
第九条 实行综合措施,改善环境卫生,消除老鼠、苍蝇、蚊子、蟑 下水道、窨井等各项基础卫生设施的建筑和管理符合国家卫生城市标准。
胜部门(科室、车间、班组)。全年保持卫生先进的部门(科室、车间、班 晓率≥85%。
组),将由单位给予表彰嘉奖。
五、主动协作当地政府、街办仔细完成各项创卫工作任务,为创卫工
8、实行卫生考核奖惩制度。单位将员工履行卫生工作职责的状况列 作提供必要的人力、物力。
入考核指标,凡在爱国卫生工作中表现突出、成果显著的职工,评为爱国
题会议,讨论支配各阶段创卫工作任务,落实创卫作
(5)严格根据创卫工作要求,仔细做好爱卫、创卫资料的收集、整理
四、接受各种形式,做好创卫工作的宣扬与动员,使职工创卫学问知 和建档工作。
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【幼儿园爱国卫生大扫除制度】
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幼儿园爱国卫生工作管理制度
为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》,争创卫生学校,营造良好的校园育人环境,特制定本制度。

一、成立爱国卫生工作领导小组
幼儿园园长任组长,分管工会工作的工会主席任副组长,后勤园长、年级组长为成员,加强校园爱国卫生工作的领导,做到分工明确,责任到人,督导到位,工作卓有成效。

二、校园卫生责任范围及卫生标准
(一)、教室及走廊卫生
由保育员负责打扫和保洁,教室内做到窗明几净,墙面无蛛网、无灰尘,地面无杂物、无垃圾,教学设施设备陈设有序,走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘,墙面保持洁净,拖把等清洁用具放置有序。

(二)、办公室卫生
办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫,做到
室内窗明几净,办公设施设备陈设有序,墙面无蛛网,无灰尘。

地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。

地面做到常拖洗。

室外走廊墙面无灰尘、无蛛网,地面保持洁净。

门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫,室内做到办公桌椅摆设整洁,值班寝室收拾整洁有序,室内无乱堆乱放。

室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网,地面清洁卫生。

(三)食堂卫生
食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。

(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度,建立严格的器皿、用具用品消毒制度,餐厅定时消毒。

建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度,每天对楼梯间冲刷和拖洗。

(2)、操作间及餐厅内外无蛛网,墙面无灰尘,室内无蚊蝇,无蟑螂,无老鼠。

(四)、校园卫生
1、校园大小操场及主要通道,教学楼、会议室,各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。

2、公共厕所由本区域内的保育员完成。

3、公共活动场所(会议室)卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅,确保活动当天整洁、卫生,会议室卫生每天打扫。

4、责任范围内的清洁区,教师车棚由该区域的保育老师清扫。

三、检查及考评
(一)、检查
保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查,爱卫领导小组不定期进行抽查工作,如实记载。

(二)、考评
1、卫生情况与每月考核,年度考核挂钩,与相关津贴、奖金挂钩。

2、校园环境卫生,一周一总结,一月一汇总,一月一考评,当月执行奖惩。

半年汇总考核,与评定优秀保育老师挂钩。

为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》,争创卫生学校,营造良好的校园育人环境,特制定本制度。

一、成立爱国卫生工作领导小组
幼儿园园长任组长,分管工会工作的工会主席任副组长,后勤园长、年级组长为成员,加强校园爱国卫生工作的领导,做到分工明确,责任到人,督导到位,工作卓有成效。

二、校园卫生责任范围及卫生标准
(一)、教室及走廊卫生
由保育员负责打扫和保洁,教室内做到窗明几净,墙面无蛛网、无灰尘,地面无杂物、无垃圾,教学设施设备陈设有序,走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘,墙面保持洁净,拖把等清洁用具放置有序。

(二)、办公室卫生
办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫,做到室内窗明几净,办公设施设备陈设有序,墙面无蛛网,无灰尘。

地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。

地面做到常拖洗。

室外走廊墙面无灰尘、无蛛网,地面
保持洁净。

门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫,室内做到办公桌椅摆设整洁,值班寝室收拾整洁有序,室内无乱堆乱放。

室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网,地面清洁卫生。

(三)食堂卫生
食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。

(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度,建立严格的器皿、用具用品消毒制度,餐厅定时消毒。

建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度,每天对楼梯间冲刷和拖洗。

(2)、操作间及餐厅内外无蛛网,墙面无灰尘,室内无蚊蝇,无蟑螂,无老鼠。

(四)、校园卫生
1、校园大小操场及主要通道,教学楼、会议室,各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。

2、公共厕所由本区域内的保育员完成。

3、公共活动场所(会议室)卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅,确保活动当天整洁、卫
生,会议室卫生每天打扫。

4、责任范围内的清洁区,教师车棚由该区域的保育老师清扫。

三、检查及考评
(一)、检查
保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查,爱卫领导小组不定期进行抽查工作,如实记载。

(二)、考评
1、卫生情况与每月考核,年度考核挂钩,与相关津贴、奖金挂钩。

2、校园环境卫生,一周一总结,一月一汇总,一月一考评,当月执行奖惩。

半年汇总考核,与评定优秀保育老师挂钩。

为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》,争创卫生学校,营造良好的校园育人环境,特制定本制度。

一、成立爱国卫生工作领导小组
幼儿园园长任组长,分管工会工作的工会主席任副组长,后勤园长、年级组长为成员,加强校园爱国卫生工作的领导,做到分工明确,责任到人,督导到位,工作卓有成效。

二、校园卫生责任范围及卫生标准
(一)、教室及走廊卫生
由保育员负责打扫和保洁,教室内做到窗明几净,墙面无蛛网、无灰尘,地面无杂物、无垃圾,教学设施设备陈设有序,走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘,墙面保持洁净,拖把等清洁用具放置有序。

(二)、办公室卫生
办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫,做到室内窗明几净,办公设施设备陈设有序,墙面无蛛网,无灰尘。

地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。

地面做到常拖洗。

室外走廊墙面无灰尘、无蛛网,地面保持洁净。

门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫,室内做到办公桌椅摆设整洁,值班寝室收拾整洁有
序,室内无乱堆乱放。

室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网,地面清洁卫生。

(三)食堂卫生
食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。

(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度,建立严格的器皿、用具用品消毒制度,餐厅定时消毒。

建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度,每天对楼梯间冲刷和拖洗。

(2)、操作间及餐厅内外无蛛网,墙面无灰尘,室内无蚊蝇,无蟑螂,无老鼠。

(四)、校园卫生
1、校园大小操场及主要通道,教学楼、会议室,各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。

2、公共厕所由本区域内的保育员完成。

3、公共活动场所(会议室)卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅,确保活动当天整洁、卫生,会议室卫生每天打扫。

4、责任范围内的清洁区,教师车棚由该区域的保育老师清扫。

三、检查及考评
(一)、检查
保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查,爱卫领导小组不定期进行抽查工作,如实记载。

(二)、考评
1、卫生情况与每月考核,年度考核挂钩,与相关津贴、奖金挂钩。

2、校园环境卫生,一周一总结,一月一汇总,一月一考评,当月执行奖惩。

半年汇总考核,与评定优秀保育老师挂钩。

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