幼儿园爱国卫生工作管理制度
幼儿园创卫爱卫管理制度
一、总则为贯彻落实国家关于爱国卫生运动和创卫工作的决策部署，加强幼儿园卫生管理，提高幼儿园卫生水平，保障幼儿身心健康，特制定本制度。
二、组织机构1.成立幼儿园创卫爱卫工作领导小组，负责幼儿园创卫爱卫工作的组织、协调、指导和监督。
2.领导小组下设办公室，负责日常工作。
三、卫生管理要求1.环境卫生（1）幼儿园内要保持整洁、卫生，无杂物、无积尘、无异味。
（2）垃圾要及时清理，分类投放，做到日产日清。
（3）公共区域、教室、寝室、食堂等场所定期进行消毒，确保环境安全。
2.饮食卫生（1）食堂要严格执行食品安全管理制度，确保食品原料、加工、储存、运输等环节安全。
（2）食品加工操作人员必须持有健康证明，定期进行体检。
（3）幼儿园内不售卖、不食用过期、变质、不合格的食品。
3.个人卫生（1）幼儿要养成良好的个人卫生习惯，每天早晚刷牙，饭后漱口，勤洗手。
（2）教师要关注幼儿个人卫生，及时发现并纠正不良卫生习惯。
（3）定期开展幼儿个人卫生教育，提高幼儿卫生意识。
4.健康教育（1）开展健康教育，普及卫生知识，提高幼儿及家长的卫生意识。
（2）定期组织幼儿参加卫生实践活动，培养幼儿良好的卫生习惯。
（3）开展传染病防治宣传教育，提高幼儿及家长对传染病的防范意识。
四、工作措施1.加强宣传引导，提高全体师生对创卫爱卫工作的认识。
2.建立健全卫生管理制度，明确各部门、各岗位的卫生职责。
3.加强卫生设施建设，改善幼儿园卫生条件。
4.定期开展卫生检查，及时发现和解决问题。
5.加强与家长、社区的沟通与合作，共同营造良好的卫生环境。
五、奖惩制度1.对在创卫爱卫工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2.对违反卫生管理制度、造成不良后果的个人和单位进行批评教育，情节严重的依法依规处理。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由幼儿园创卫爱卫工作领导小组负责解释。
3.幼儿园根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
爱卫工作管理制度幼儿园
一、总则为了加强幼儿园的爱国卫生工作，提高幼儿园环境卫生质量，保障幼儿的健康成长，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立幼儿园爱国卫生工作领导小组，由园长担任组长，各部门负责人为成员，负责爱国卫生工作的组织、协调和监督。
2. 设立爱国卫生工作办公室，负责日常爱国卫生工作的具体实施。
三、工作目标1. 确保幼儿园环境卫生整洁，无垃圾、无杂草、无污垢。
2. 保障幼儿的生活、学习环境舒适、安全、卫生。
3. 提高全体师生的爱国卫生意识，养成良好的卫生习惯。
四、工作内容1. 环境卫生管理（1）每天早晨、中午、下午放学后，对幼儿园进行全面清扫，保持室内外环境整洁。
（2）定期对幼儿园的卫生死角、公共区域进行清洁消毒。
（3）严格执行垃圾分类制度，确保垃圾日产日清。
2. 食品安全管理（1）严格执行食品采购、加工、储存、分发等环节的卫生标准。
（2）定期对食堂进行清洁消毒，确保食品安全。
（3）加强对幼儿餐具、饮具的清洗、消毒工作。
3. 传染病预防（1）做好传染病预防知识的宣传教育，提高师生的防护意识。
（2）定期开展健康体检，确保师生身体健康。
（3）严格执行传染病疫情报告制度，及时发现、隔离、治疗传染病患者。
4. 健康教育（1）开展爱国卫生月活动，普及卫生知识，提高师生的卫生素养。
（2）组织幼儿参加户外活动，增强体质，预防疾病。
（3）开展心理健康教育，关注幼儿心理健康。
五、工作要求1. 全体师生应树立爱国卫生意识，自觉遵守卫生规定。
2. 爱国卫生工作领导小组要定期召开会议，研究解决爱国卫生工作中存在的问题。
3. 爱国卫生工作办公室要定期检查、评估爱国卫生工作，对存在的问题及时整改。
4. 对违反爱国卫生规定的行为，要进行批评教育，情节严重的，要给予相应的处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园爱国卫生工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
幼儿园爱国卫生工作制度
幼儿园爱国卫生工作制度幼儿园爱国卫生工作制度一、指导思想为了保障幼儿的身心健康，提高幼儿园的卫生水平，建立良好的校园环境，幼儿园制定了一系列爱国卫生工作制度。
二、工作原则1. 坚持预防为主、防治结合的原则。
2. 坚持经常化、科学化、规范化的原则。
3. 坚持以人为本、服务幼儿的原则。
三、工作内容1. 卫生消毒：对教室、寝室、办公室、食堂等场所进行定期卫生消毒。
2. 环境卫生：保持校园环境整洁，定期检查卫生状况，及时处理垃圾和废弃物。
3. 饮食卫生：确保幼儿饮食健康、安全，严格执行食堂食品采购、储存、加工、配送等工作流程。
4. 个人卫生：教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡等。
四、工作措施1. 建立卫生管理制度：制定详细的卫生管理制度，明确各岗位卫生责任，建立卫生检查评比制度。
2. 加强卫生宣传教育：定期开展卫生宣传教育活动，提高幼儿的卫生意识，增强幼儿的自我保护能力。
3. 加强卫生消毒工作：定期对教室、寝室、办公室、食堂等场所进行卫生消毒，并做好记录。
4. 加强饮食卫生管理：严格执行食堂食品采购、储存、加工、配送等工作流程，确保幼儿饮食健康、安全。
5. 定期开展卫生检查：定期进行卫生检查，及时发现问题，及时解决问题。
六、考核评估1. 卫生工作纳入幼儿园综合考核评估体系，定期进行卫生评估。
2. 对卫生工作做得好的班级和个人进行表彰奖励。
幼儿园爱国卫生工作制度是保障幼儿身心健康、提高幼儿园卫生水平的重要制度，是幼儿园工作中重要的一部分。
通过制定一系列爱国卫生工作制度，可以更好地保障幼儿的身心健康，提高幼儿园的卫生水平，建立良好的校园环境。
幼儿园爱卫管理制度
一、总则为了加强幼儿园卫生管理工作，保障幼儿身心健康，预防疾病传播，提高幼儿园卫生水平，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立幼儿园卫生工作领导小组，负责全园卫生管理工作。
2. 设立卫生监督员，负责日常卫生监督和检查。
3. 各班设立卫生管理员，负责班级卫生管理工作。
三、卫生管理制度1. 环境卫生管理（1）幼儿园内要保持整洁、干净、舒适，消除卫生死角。
（2）每日进行室内外清洁，包括地面、墙壁、窗户、桌椅等。
（3）定期对教室、寝室、卫生间等场所进行消毒，防止病菌滋生。
（4）加强绿化工作，保持校园绿化带整洁。
2. 食品卫生管理（1）食堂工作人员必须持有健康证，定期进行体检。
（2）食品采购实行索证索票制度，确保食品来源安全。
（3）食品加工、储存、分发过程中，严格遵循食品安全操作规程。
（4）餐具、炊具定期进行清洗、消毒，保持清洁卫生。
3. 健康教育管理（1）开展幼儿健康教育，提高幼儿自我保护意识。
（2）定期开展卫生知识讲座，普及卫生常识。
（3）开展健康体检，及时发现和处理幼儿健康问题。
4. 疾病预防与控制（1）严格执行传染病防治制度，做好疫情报告和隔离工作。
（2）加强晨检、午检、晚检，发现疑似病例及时报告。
（3）开展预防接种工作，提高幼儿免疫力。
（4）定期开展环境卫生整治，消除病媒生物孳生地。
四、奖惩措施1. 对认真履行卫生管理职责，取得显著成绩的集体和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理规定的，给予批评教育，情节严重的，予以处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园卫生工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园卫生工作领导小组另行制定补充规定。
幼儿园爱卫创卫管理制度
一、总则为贯彻落实国家关于爱国卫生运动和创建卫生城市的有关要求，加强幼儿园环境卫生管理，提高幼儿健康水平，特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本，以幼儿健康为中心，全面提高幼儿园环境卫生质量，为幼儿提供一个安全、卫生、舒适的生活和学习环境。
三、管理目标1. 实现幼儿园环境卫生整洁、干净、无污染。
2. 消除病媒生物孳生地，有效预防疾病传播。
3. 提高幼儿、教职工及家长的卫生意识和自我保健能力。
4. 通过创卫活动，提升幼儿园的整体形象和社会影响力。
四、组织机构1. 成立幼儿园爱卫创卫工作领导小组，负责统筹协调全园创卫工作。
2. 设立爱卫创卫办公室，负责日常管理和监督。
五、管理制度1. 环境卫生制度（1）每日进行环境卫生清扫，保持园内清洁。
（2）每周进行一次大扫除，对园内公共区域、教室、食堂等进行彻底清洁。
（3）定期检查卫生死角，确保无垃圾、无杂物。
（4）加强垃圾分类，提高垃圾回收利用率。
2. 疾病预防制度（1）建立健全疾病预防控制体系，定期开展健康教育活动。
（2）加强食堂、饮水等食品安全管理，确保幼儿饮食安全。
（3）定期进行消毒杀虫，消除病媒生物孳生地。
（4）严格执行晨检、午检、晚检制度，及时发现和处理传染病。
3. 教职工卫生培训制度（1）定期组织教职工参加卫生知识培训，提高卫生意识和业务水平。
（2）要求教职工保持个人卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。
（3）加强宿舍、办公室等区域卫生管理，保持整洁。
4. 家长参与制度（1）定期召开家长会，宣传卫生知识，提高家长卫生意识。
（2）鼓励家长参与幼儿园环境卫生整治活动，共同营造良好环境。
（3）建立家长监督机制，及时反馈幼儿园环境卫生问题。
六、监督检查1. 爱卫创卫工作领导小组定期对幼儿园环境卫生进行检查，发现问题及时整改。
2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育或处罚。
七、附则本制度自发布之日起实施，如遇国家政策调整，按新政策执行。
幼儿园爱卫创卫工作领导小组负责对本制度的解释和修订。
幼儿园爱卫工作规章制度
幼儿园爱卫工作规章制度一、总则《幼儿园爱卫工作规章制度》是为规范幼儿园卫生工作，提高幼儿园整体卫生状况，保证幼儿身体健康生长而制定的。
本制度所称幼儿园包括公办幼儿园、民办幼儿园及托幼机构。
二、卫生保洁1、幼儿园保洁工作由卫生保洁员负责，保洁员应当按时进行日常保洁工作，并时常进行卫生检查。
2、保洁用品应当清洁。
如洗碗液、洗手液、洗衣液等应当使用新鲜产品，无法使用旧的或有异味、变质的洗涤用品。
3、厨房清洁应当特别注意，用餐餐具应当分开清晰。
餐厅餐具应当进行严格的消毒，确保餐饮安全，食品放置应当有规定的时间，过期食品应当及时扔掉。
4、幼儿园内应当有足够的垃圾桶、封闭式塑料袋及清洁布等卫生用品，垃圾应当及时清理并分别投放。
5、教室保洁应当分工合理、有条不紊完成。
区别不同节日，设立不同的活动氛围和装饰风貌。
三、门禁管理1、幼儿园门禁应当安装警报铃，阻拦外人，确保幼儿安全。
2、幼儿园的大门最好能安装监控设备，对于陌生非工作人员进行提醒或者当场操作。
四、洗手消毒1、为了保障幼儿的卫生健康，幼儿园内应当设立足够的洗手池，用于幼儿或工作人员洗手清洁。
2、幼儿洗手应当按照洗手步骤，用流动的温水、肥皂等清洁洗手，卫生保洁员应当在每天的上、下午看守以及其他关键点出现监督。
3、幼儿园室内通常应当设立干手器、洗手液等具备清洁功能的产品，确保幼儿的手部卫生。
4、卫生保洁员应当定期对洗手器、干手器等清洁设备进行清洁消毒，确保设备卫生。
五、病因感染防护1、幼儿园应当坚决贯彻执行“不传递病原微生物”的健康教育政策，加强对病毒感染的预防控制工作，防止病原菌的有效传播。
2、幼儿种类繁多，应当留意不同年龄幼儿的保健和预防措施。
如季节疾病、峰值发病期、病毒的传播渠道等，确保幼儿安全。
六、表扬与惩罚1、对于卫生管理工作表现突出的卫生保洁员及从事卫生保洁工作的全体教职员工进行表扬，建立激励机制。
2、对于在幼儿园周边乱扔垃圾、擅离职守、不良投票的教职员工、卫生保洁员等进行惩罚，建立纪录。
幼儿园爱卫工作规章制度
幼儿园爱卫工作规章制度为进一步加强幼儿园卫生的管理，创造良好的育人环境，保证教育教学活动的正常进行，根据爱国卫生活动相关文件精神，结合我园实际情况，制定《幼儿园爱国卫生管理制度》，本制度从颁布之日起实行。
一、幼儿园卫生1．全体幼儿作为幼儿园主体，要自觉维护幼儿园的环境的整洁，爱护幼儿园内的一切公共设施，爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等；自觉维护良好秩序，保持楼内肃静，在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。
2．全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德，在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好；离园时要与老师同学道别；要敬长尊师，诚实可信，友爱互助，礼貌谦让。
3．各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。
做到：路面无渣土、无废弃物、无痰迹；绿地内、花池内等无废弃物；清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。
人人注意自觉维护幼儿园环境卫生，要养成不乱扔废弃物的习惯。
各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。
4．幼儿园内不经总务处批准，任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。
不得在建筑物上乱刻乱写乱画。
如损坏公物要及时主动向总务处说明原因，并照章赔偿；故意破坏公物或损坏公物不报者，除照章赔尝外，视情节轻重给予处罚或纪律处分。
对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象，全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。
对于敢于向违章违纪，破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。
5．幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分，应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。
全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服，不统一要求穿园服时，着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份，着装整洁大方。
二、教室卫生1．教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记，班主任签收，明确分工，责任到人，定时检查核对。
幼儿园爱卫工作规章制度
幼儿园爱卫工作规章制度为进一步加强幼儿园卫生的管理，创造良好的育人环境，保证教育教学活动的正常进行，根据爱国卫生活动相关文件精神，结合我园实际情况，制定《幼儿园爱国卫生管理制度》，本制度从颁布之日起实行。
一、幼儿园卫生1．全体幼儿作为幼儿园主体，要自觉维护幼儿园的环境的整洁，爱护幼儿园内的一切公共设施，爱惜和保护幼儿园内的绿地、花草、树木等；自觉维护良好秩序，保持楼内肃静，在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。
2．全体师幼要讲文明、讲礼貌、讲道德，在园内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好；离园时要与老师同学道别；要敬长尊师，诚实可信，友爱互助，礼貌谦让。
3．各班所负责幼儿园环境卫生区在每日规定时间内打扫干净。
做到：路面无渣土、无废弃物、无痰迹；绿地内、花池内等无废弃物；清扫出的垃圾灰土不要倒进雨水口或下水管口。
人人注意自觉维护幼儿园环境卫生，要养成不乱扔废弃物的习惯。
各班保育员每日对负责的环境卫生区做两次保洁。
4．幼儿园内不经总务处批准，任何部门或个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。
不得在建筑物上乱刻乱写乱画。
如损坏公物要及时主动向总务处说明原因，并照章赔偿；故意破坏公物或损坏公物不报者，除照章赔尝外，视情节轻重给予处罚或纪律处分。
对故意破坏幼儿园环境、设施的不良现象，全体师幼员工都有权劝阻、制止或向幼儿园有关部门报告。
对于敢于向违章违纪，破坏公物等不良行为进行劝阻、制止或向幼儿园报告的师幼要给予表扬奖励。
5．幼儿的服装作为文明幼儿园的一部分，应当与优美、整洁、清新的幼儿园环境相协调。
全体幼儿要按照幼儿园规定穿园服，不统一要求穿园服时，着装要符合幼儿的年龄特点和幼儿身份，着装整洁大方。
二、教室卫生1．教室的门窗、玻璃、墙壁、照明用具、广播、电视、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生用具等及其它室内设施每学期开园前由幼儿园总务处配置完毕后进行教室财产登记，班主任签收，明确分工，责任到人，定时检查核对。
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幼儿园爱国卫生工作管理制度
为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》，争创卫生学校，营造良好的校园育人环境，特制定本制度。
一、成立爱国卫生工作领导小组
幼儿园园长任组长，分管工会工作的工会主席任副组长，后勤园长、年级组长为成员，加强校园爱国卫生工作的领导，做到分工明确，责任到人，督导到位，工作卓有成效。
二、校园卫生责任范围及卫生标准
（一）、教室及走廊卫生
由保育员负责打扫和保洁，教室内做到窗明几净，墙面无蛛网、无灰尘，地面无杂物、无垃圾，教学设施设备陈设有序，走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘，墙面保持洁净，拖把等清洁用具放置有序。
（二）、办公室卫生
办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫，做到
室内窗明几净，办公设施设备陈设有序，墙面无蛛网，无灰尘。
地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。
地面做到常拖洗。
室外走廊墙面无灰尘、无蛛网，地面保持洁净。
门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫，室内做到办公桌椅摆设整洁，值班寝室收拾整洁有序，室内无乱堆乱放。
室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网，地面清洁卫生。
（三）食堂卫生
食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。
(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度，建立严格的器皿、用具用品消毒制度，餐厅定时消毒。
建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度，每天对楼梯间冲刷和拖洗。
（2）、操作间及餐厅内外无蛛网，墙面无灰尘，室内无蚊蝇，无蟑螂，无老鼠。
（四）、校园卫生
1、校园大小操场及主要通道，教学楼、会议室，各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。
2、公共厕所由本区域内的保育员完成。
3、公共活动场所（会议室）卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅，确保活动当天整洁、卫生，会议室卫生每天打扫。
4、责任范围内的清洁区，教师车棚由该区域的保育老师清扫。
三、检查及考评
（一）、检查
保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查，爱卫领导小组不定期进行抽查工作，如实记载。
（二）、考评
1、卫生情况与每月考核，年度考核挂钩，与相关津贴、奖金挂钩。
2、校园环境卫生，一周一总结，一月一汇总，一月一考评，当月执行奖惩。
半年汇总考核，与评定优秀保育老师挂钩。
为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》，争创卫生学校，营造良好的校园育人环境，特制定本制度。
一、成立爱国卫生工作领导小组
幼儿园园长任组长，分管工会工作的工会主席任副组长，后勤园长、年级组长为成员，加强校园爱国卫生工作的领导，做到分工明确，责任到人，督导到位，工作卓有成效。
二、校园卫生责任范围及卫生标准
（一）、教室及走廊卫生
由保育员负责打扫和保洁，教室内做到窗明几净，墙面无蛛网、无灰尘，地面无杂物、无垃圾，教学设施设备陈设有序，走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘，墙面保持洁净，拖把等清洁用具放置有序。
（二）、办公室卫生
办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫，做到室内窗明几净，办公设施设备陈设有序，墙面无蛛网，无灰尘。
地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。
地面做到常拖洗。
室外走廊墙面无灰尘、无蛛网，地面
保持洁净。
门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫，室内做到办公桌椅摆设整洁，值班寝室收拾整洁有序，室内无乱堆乱放。
室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网，地面清洁卫生。
（三）食堂卫生
食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。
(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度，建立严格的器皿、用具用品消毒制度，餐厅定时消毒。
建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度，每天对楼梯间冲刷和拖洗。
（2）、操作间及餐厅内外无蛛网，墙面无灰尘，室内无蚊蝇，无蟑螂，无老鼠。
（四）、校园卫生
1、校园大小操场及主要通道，教学楼、会议室，各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。
2、公共厕所由本区域内的保育员完成。
3、公共活动场所（会议室）卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅，确保活动当天整洁、卫
生，会议室卫生每天打扫。
4、责任范围内的清洁区，教师车棚由该区域的保育老师清扫。
三、检查及考评
（一）、检查
保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查，爱卫领导小组不定期进行抽查工作，如实记载。
（二）、考评
1、卫生情况与每月考核，年度考核挂钩，与相关津贴、奖金挂钩。
2、校园环境卫生，一周一总结，一月一汇总，一月一考评，当月执行奖惩。
半年汇总考核，与评定优秀保育老师挂钩。
为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》，争创卫生学校，营造良好的校园育人环境，特制定本制度。
一、成立爱国卫生工作领导小组
幼儿园园长任组长，分管工会工作的工会主席任副组长，后勤园长、年级组长为成员，加强校园爱国卫生工作的领导，做到分工明确，责任到人，督导到位，工作卓有成效。
二、校园卫生责任范围及卫生标准
（一）、教室及走廊卫生
由保育员负责打扫和保洁，教室内做到窗明几净，墙面无蛛网、无灰尘，地面无杂物、无垃圾，教学设施设备陈设有序，走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘，墙面保持洁净，拖把等清洁用具放置有序。
（二）、办公室卫生
办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫，做到室内窗明几净，办公设施设备陈设有序，墙面无蛛网，无灰尘。
地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。
地面做到常拖洗。
室外走廊墙面无灰尘、无蛛网，地面保持洁净。
门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫，室内做到办公桌椅摆设整洁，值班寝室收拾整洁有
序，室内无乱堆乱放。
室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网，地面清洁卫生。
（三）食堂卫生
食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。
(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度，建立严格的器皿、用具用品消毒制度，餐厅定时消毒。
建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度，每天对楼梯间冲刷和拖洗。
（2）、操作间及餐厅内外无蛛网，墙面无灰尘，室内无蚊蝇，无蟑螂，无老鼠。
（四）、校园卫生
1、校园大小操场及主要通道，教学楼、会议室，各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。
2、公共厕所由本区域内的保育员完成。
3、公共活动场所（会议室）卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅，确保活动当天整洁、卫生，会议室卫生每天打扫。
4、责任范围内的清洁区，教师车棚由该区域的保育老师清扫。
三、检查及考评
（一）、检查
保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查，爱卫领导小组不定期进行抽查工作，如实记载。
（二）、考评
1、卫生情况与每月考核，年度考核挂钩，与相关津贴、奖金挂钩。
2、校园环境卫生，一周一总结，一月一汇总，一月一考评，当月执行奖惩。
半年汇总考核，与评定优秀保育老师挂钩。