新课标2016年高二生物暑假作业1

合集下载

高中生物学暑假作业必修1细胞核的结构和功能

高中生物学暑假作业必修1细胞核的结构和功能

高中生物学暑假作业必修1细胞核的结构和功能一、单选(共48 分)1. 关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.性腺细胞内核糖体数量较多,与性激素的合成有关B.DNA聚合酶通过核孔进入细胞核的过程不消耗能量C.细胞膜具有一定的流动性,有利于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能D.细胞骨架是由蛋白质和纤维素组成的网架结构,锚定并支撑着许多细胞器2. 下列关于细胞的叙述,正确的是A.核糖可作为细胞直接能源物质的组分与RNA的组分B.肌细胞内的线粒体中二氧化碳浓度小于细胞质基质C.酵母菌细胞内的高尔基体、核糖体都是具有膜的细胞器D.真核细胞内核膜的存在使核内DNA的复制不受细胞质的影响3. 下列各生物与相应的结构描述正确的是()①噬菌体①蓝藻①大肠杆菌①草履虫①番茄①衣藻A.除①①①外,其余生物都具有细胞结构B.①没有细胞器,①①①①①都有细胞器C.以上生物中,只有①①两种生物具有叶绿素D.除①①两种生物外,其余生物都需营寄生生活4. 绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收入自己的细胞内。

首次捕食绿藻后,这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。

在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞,可以分辨的结构有()A.叶绿体和核糖体B.叶绿体和细胞壁C.叶绿体和细胞核D.细胞核和细胞壁5. 下列细胞不具有细胞核的是()A.高等植物成熟的筛管细胞B.青蛙成熟的红细胞C.洋葱根尖分生区细胞D.蠑螈的受精卵细胞6. 如图表示伞藻的某实验过程图,下列叙述正确的是()A.本实验能说明细胞核是遗传和代谢的控制中心B.本实验能说明“帽”的形状是由足决定的C.本实验中的伞藻是多细胞生物D.本实验能说明遗传物质在“柄”或“足”中7. 下列有关细胞核的叙述,错误的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能C.核膜具有选择透过性D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象8. 下列关于细胞核功能探究实验的描述,错误的是()A.美西螈的核移植实验说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的B.蝾螈受精卵的横缢实验说明细胞核是遗传和代谢的场所C.变形虫的切割实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心D.伞藻的嫁接和核移植实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关二、解答题(共48 分)下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~①是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①①只表示某有机物的局部),请回答下列问题:(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是________________法(2)①~①中除了①,还有哪个属于生物大分子________。

高二生物暑假作业答案解析16年精编

高二生物暑假作业答案解析16年精编

高二生物暑假作业答案解析16年精编高二生物暑假作业答案解析16年精编学期期末考试完结,接下来就是假期时间,查字典生物网特整理了高二生物暑假作业答案解析,希望能够对同学们有所帮助。

1.A【解析】试题分析:血浆渗透压主要与蛋白质和无机盐有关,故A错误。

碳酸和碳酸氢钠是维持血浆PH的缓冲物质,故B正确。

细胞内钾离子多,细胞外钠离子多,这都是通过主动运输来进行运输的,主动运输需要消耗能量,故C正确。

运动后虽然有钠离子和钾离子排出体外,但因为机体具有一定的自我调节能力,机体内环境仍能维持相对稳定状态,故D正确。

考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

2.C【解析】试题分析:血浆渗透压降低时,体内水分过多,不会产生渴觉,A错误。

机体失水或食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素增多,尿量减少,C正确,B、D错误。

考点:本题考查人体内水和无机盐平衡调节,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论D项错误。

考点:本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

5.B【解析】试题分析:反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。

能产生感觉的是神经中枢,传出神经受损不影响感觉的产生,故C、D错误。

但无法将兴奋传递到效应器,故无反应产生,故A错误,B正确。

考点:本题考查神经调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

6.D【解析】试题分析:根据表格Na+和K+的含量可以确定①为细胞外液,④为细胞内液;再依据蛋白质含量高低可以确定②为血浆,③为组织液。

血浆渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关,A项正确;血浆的蛋白质含量减少,使血浆渗透压降低,透过毛细血管壁进入组织液的水分增多,B项正确;④中含有较多的蛋白质、K 等,因此属于细胞内液,C项正确;由于多种因素的调控,健康人体细胞外液的理化性质是相对稳定的,D项错误。

精选高二生物暑假作业练习

精选高二生物暑假作业练习

精选高二生物暑假作业练习为了帮助考生们了解更多高中习题,查字典生物网分享了高二生物暑假作业练习,供您参考!41.(每空2分,共18分)回答下列有关生长素的问题。

(1)图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程,酶X 能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。

图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系。

请回答。

①与乙烯上述作用类似的植物激素是___ 。

②当远基端生长素浓度近基端生长素浓度时,叶柄脱落。

已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输,通过对上图分析,该运输过程对乙烯的合成有作用。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。

胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。

下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

(3) 右下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中分别表示根近地侧和茎的远地侧的是____________。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。

为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。

发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是________________,因变量是__________________。

②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在_____________________,作为对照组。

【推荐下载】高二生物暑假作业(带答案)

【推荐下载】高二生物暑假作业(带答案)

[键入文字]
高二生物暑假作业(带答案)
生物学科是一门基础的自然学科,它的内容包罗万象,人们的生活处处都与生物有紧密的联系,为大家推荐了高二生物暑假作业,请大家仔细阅读,希望你喜欢。


 一、选择题
 1、下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )
 ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 
 ⑤先天性的疾病未必是遗传病
 A.①②⑤B.③④⑤C.①②③D.①②③④
 2、下列说法中正确的是( )
 A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病
 B.家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病
1。

高二生物暑假作业试题练习

高二生物暑假作业试题练习

高二生物暑假作业试题练习1.以下关于组成细胞化合物的表达,不正确的选项是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功用并未发作改动B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以贮存遗传信息C.DNA分子碱基的特定陈列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输2.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的选项是待测物质检测试剂预期显色结果① DNA 甲基绿白色② 脂肪苏丹Ⅲ 橘黄色③ 淀粉斐林试剂蓝色④ 蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③B.②③C.①④D.②④3.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处置,酶活性与处置时间的关系如右图所示。

以下剖析错误的选项是:A. 甲酶可以抗该种蛋白酶降解B. 甲酶不能够具有催化功用的RNAC. 乙酶的化学实质为蛋白质D. 乙酶活性的改动是由于其分子结构的改动4.以下有关叶绿体及光协作用的表达,正确的选项是A.破坏叶绿体外膜后,O2不能发生B.植物生出息程中,叶绿体内各种色素的比例坚持不变C.与夏季相比,植物在夏季光合速率低的主要缘由是光照时间延长D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反响5.以下关于细胞呼吸的表达,错误的选项是A.细胞呼吸必需在酶的催化下停止B.人体硬骨组织细胞也停止呼吸C.酵母菌可以停止有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下停止光协作用,不停止呼吸作用6.按下表设计停止实验。

分组后,在相反的适宜条件下培育8~10小时,并对实验结果停止剖析。

以下表达正确的选项是A.甲组不发生C02而乙组发生B.甲组的酒精产量与丙组相反C.丁组能量转换率与丙组相反D.丁组的氧气消耗量大于乙组7.有关真核细胞分裂的表达,正确的选项是A.无丝分裂进程核膜也消逝B.植物细胞仅以有丝分裂方式停止增值C.植物细胞有丝分裂末期不构成细胞板D.无丝分裂仅出现于初等生物的衰老细胞8.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并少量繁衍,以下关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要经过的免疫途径的表达,正确的选项是A.无氧呼吸和体液免疫B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫D.有氧呼吸和细胞免疫9.关于人体细胞结构和功用的表达,正确的选项是A.在细胞核内RNA可以传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质分解和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂进程中纺锤体构成有关10.核孔是具有选择性的核质交流通道,亲核蛋白需经过核孔进入细胞和发扬功用。

高二年级生物暑假作业题(含答案)

高二年级生物暑假作业题(含答案)

高二年级生物暑假作业题(含答案)同学们,骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。

查字典生物网为大家提供了高二年级生物暑假作业题,希望对大家有所帮助。

1、选用豌豆作为实验材料的优点:(1)豌豆是________传粉植物,而且是________受粉,所以自然状态下一般是纯种(提醒:用纯种作为实验材料进行杂交实验,结果可靠且容易分析)(2)豌豆具有许多________的相对性状,这些性状能够稳定地遗传给后代2、分离定律:在生物的体细胞中,控制________的遗传因子________存在,不相融合;在形成________时,成对的遗传因子发生________,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

一、选择题1、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是????????????( )A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性2、假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占19,抗病植株RR和Rr各占49,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。

则子一代中感病植株占 ???????( )A.19??????????? ??B.116???????? ??C.481???????????? ? ??D.183、有关右侧遗传图解的说法,错误的是( )A.①②表示产生配子的减数分裂过程B.③表示雌雄配子随机结合的过程C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子:1D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/34、企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。

Pd决定深紫色,Pm决定中紫色,Pl决定浅紫色,Pv决定很浅紫色(接近白色)。

高二年级生物暑假作业题(含答案)-word文档

高二年级生物暑假作业题(含答案)-word文档

高二年级生物暑假作业题(含答案)同学们,骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。

查字典生物网为大家提供了高二年级生物暑假作业题,希望对大家有所帮助。

1、选用豌豆作为实验材料的优点:(1)豌豆是________传粉植物,而且是________受粉,所以自然状态下一般是纯种(提醒:用纯种作为实验材料进行杂交实验,结果可靠且容易分析)(2)豌豆具有许多________的相对性状,这些性状能够稳定地遗传给后代2、分离定律:在生物的体细胞中,控制________的遗传因子________存在,不相融合;在形成________时,成对的遗传因子发生________,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

一、选择题1、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是????????????( )A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性2、假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占19,抗病植株RR和Rr各占49,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。

则子一代中感病植株占 ???????( )A.19??????????? ??B.116???????? ??C.481???????????? ? ??D.183、有关右侧遗传图解的说法,错误的是( )A.①②表示产生配子的减数分裂过程B.③表示雌雄配子随机结合的过程C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子=1 :1D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/34、企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。

Pd决定深紫色,Pm决定中紫色,Pl决定浅紫色,Pv决定很浅紫色(接近白色)。

高中高二生物暑假作业练习

高中高二生物暑假作业练习

高中高二生物暑假作业练习为了协助考生们了解更多高中习题,查字典生物网分享了高中高二生物暑假作业练习,供您参考!预祝同窗们暑期快乐。

一、选择题(本大题共40小题,1—30每题1分,31—40每题2分。

在每题给出的四个选项中只要一个选项契合标题要求。

)1.由细胞分解的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基。

这样的化合物不能够A.直接为各项生命活动提供能量B.组成各种生物膜的支架C.在蛋白质分解中转运氨基酸D.使血糖浓度降低2.如图表示细胞膜对不同物质的转运进程及相关的结构。

以下表达不正确的选项是A.a可表示O2进入人体组织细胞的进程B.b可表示β细胞分泌胰岛素的进程C.c进程一定消耗能量D.d与细胞间的识别和免疫亲密相关3.以下关于生物体结构和功用的表达,正确的选项是A.没有叶绿体的细胞都不能停止光协作用B.没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传D.没有核糖体的生物都不能独立分解蛋白质4.以下有关ATP与酶的表达正确的选项是A.ATP中的〝A〞与碱基〝A〞是同一种物质B.夏季人体内酶的活性随环境温度的下降而降低C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.ATP含有核糖,而酶不能够含有核糖5.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下表所示:物质M溶液浓度通入空气前吸收速率通入空气后吸收速率30 mmol/L 3 mmol/min 3 mmol/min50 mmol/L 3 mmol/min 3 mmol/min对表中现象最合理的解释是A.细胞吸收M的方式为复杂分散B.细胞吸收M的方式为自动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应缺乏6.用相反方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时停止纸层析。

图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析终点最近的一条色素带。

据此可初步推测该植物缺少的是A.叶绿素a,颜色为蓝绿色B.叶绿素b,颜色为黄绿色C .胡萝卜素,颜色为橙黄色 D.叶黄素,颜色为黄色7.关于人体细胞内需氧呼吸和厌氧呼吸的比拟,正确的选项是A.二氧化碳只在需氧呼吸中发生B.葡萄糖只能作为需氧呼吸的底物C.恢复氢只在需氧呼吸进程中发生D.需氧呼吸只在线粒体中停止8.水稻根尖细胞呼吸进程中,假定单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,以下判别正确的选项是A.只停止需氧呼吸B.需氧呼吸强度大于厌氧呼吸C.只停止厌氧呼吸D.出现了厌氧呼吸9.以下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,以下有关表达正确的选项是A.同一集体一切细胞的细胞周期继续时间相反B.细胞中的DNA含量加倍是在e~a时期C.与c→d→e→a相比,完成b→c变化需求的时间短D.动、植物细胞有丝分裂进程的不同之处主要发作在a~b 时期和c~d时期10.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

高中高二生物暑假作业练习

高中高二生物暑假作业练习

高中高二生物暑假作业练习
为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习。

查字典生物网为大家提供了高二生物暑假作业练习,希望大家认真阅读。

1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()
A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
B.在群落演替早期,群落中优势种群的基因频率发生显著变化
C.生态系统中的生物种群越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越大
D.发展生态农业,能实现物质和能量的多级利用,促进人与自然的和谐发展
2.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是()
A.都位于能量金字塔同一营养级
B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物
3.关于生态系统的成分和代谢类型描述正确的是()
A.动物都是消费者,同化作用类型只有异养型
B.植物都是生产者,代谢类型是自养需氧型
C.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型
D.生产者都是自养型生物,是生态系统中最基本的生物成分
4.生态系统的能量流动是指()
A.太阳能被绿色植物固定的过程
B.系统内生物体能量被利用的过程
C.系统内伴随物质循环的能量转移的过程
D.能量从生物体进入无机环境的过程
5.菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。

下列有关菟丝子和果树关系的叙述,正确的是()
①影响果树的光合作用②吸收果树的水分和养分
③竞争土壤水分和营养④共同生活,互惠互利
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
小编为大家提供的高二生物暑假作业练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

高中生物暑假作业必修1细胞的多样性和统一性

高中生物暑假作业必修1细胞的多样性和统一性

高中生物暑假作业必修1细胞的多样性和统一性一、单选(共60 分)1. 2023年秋冬季节各地出现支原体引起的肺炎疾病,科研人员在分离培养寄生性支原体时,需要先培养动物细胞后再接种,而培养独立生存的支原体时则不需要。

下列有关叙述正确的是()A.支原体结构简单,容易培养,染色体数目少,可作为模式生物B.支原体属于原核生物,其细胞壁成分为肽聚糖C.支原体的遗传物质彻底水解后的产物有8种D.寄生性支原体和动物细胞之间形成的关系是寄生2. 下列关于酵母菌和蓝细菌的叙述,正确的是()A.二者都有以核膜为界限的细胞核B.二者的有氧呼吸都在线粒体中进行C.二者的遗传物质都是DNAD.二者都能发生染色体变异3. 蓝细菌、酵母菌、人的神经细胞虽形态各异,但它们也有共同之处,表现在()A.均能进行细胞分裂B.都有细胞膜和核膜C.呼吸的主要场所都是线粒体D.都在核糖体中合成蛋白质4. 对下列图示的生物学实验的叙述正确的是()A.若图①表示将镜头由a转换成b,则视野变明亮,观察到的细胞数目也增多B.若需放大观察图②中的c细胞,则只需向左方移动装片即可C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.若图④是在显微镜目镜为10×,物镜为10×下观察的,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可检测到分生组织细胞数为4个5. 请把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B其正确的操作步骤是()①调节平面镜使视野变暗①调节凹面镜使视野明亮①调节细准焦螺旋①转动转换器①调节粗准焦螺旋①向左下方移动载玻片A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①6. 下列关于细胞多样性与统一性的叙述,错误的是()A.人体中较多的细胞种类大大提高了人体适应不同环境的能力B.能进行光合作用的细胞并不都具有叶绿体,体现了细胞的多样性C.原核生物种类较少,因此原核细胞之间具有统一性,不具有多样性D.原核细胞和真核细胞在形态和结构上都存在差异,体现了细胞的多样性二、多选题(共20 分)7. 下图中①①①①表示显微镜的镜头,①①表示在不同物镜下观察到的细胞图像示意图。

高二年级生物暑假作业

高二年级生物暑假作业

高二年级生物暑假作业在竞争中就要不时学习,接上去查字典生物网为大家引荐高二年级生物暑假作业,请大家一定细心阅读,希望会对大家的学习带来协助!一、选择题(每题1分,共100分)1.以下关于原核生物的表达,不正确的选项是A.局部原核生物细胞虽无线粒体,但能停止有氧呼吸B.蓝藻无叶绿体,但能停止光协作用C.水稻是真核生物,有线粒体,所以只能停止有氧呼吸D.乳酸菌无核膜、核仁,但能停止转录和翻译2.以下关于酶的表达中,正确的选项是A.RNA聚合酶催化的底物是RNAB.能将淀粉酶水解的酶是唾液淀粉酶C.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸D.酶经过提高化学反响的活化能来提高反响速率3.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发作,需求注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。

疫苗在人体内可惹起的免疫进程是A.抚慰效应T细胞分化成为记忆细胞B.抚慰吞噬细胞发生抗狂犬病毒抗体C.可促进浆细胞释放出淋巴因子D.发生与狂犬病毒特异性结合的抗体4.以下有关生物退化与物种构成的说法不正确的选项是A.自然选择可以定向改动种群的基因频率B.突变和基因重组可以使种群发生定向变异C.物种的构成使得自然界中生物类型有所添加D.天文隔离使同种生物不同种群间不能停止基因交流5.关于转录和翻译的表达,正确的选项是A.翻译时mRNA在核糖体上移动B.转录时存在RNA分子间的碱基互补配对C.转录时以脱氧核苷酸为原料D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性6.以下有关突触的正确表达是A.兴奋从轴突传递到细胞体只能经过突触完成B.神经元之间普统统过化学信号发作联络C.神经递质的化学实质是蛋白质D.神经递质经过自动运输进入突触间隙7.以下关于人体生命活动调理的表达,正确的选项是A.兴奋在反射弧上都以电信号的方式传导B.激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、言语中枢等重要的生命活动中枢D.反射都是经过反射弧完成的8.以下有关人体内环境稳态与调理的表达,正确的选项是A.维持稳态的主要调理机制是神经—体液的调理网络B.血浆浸透压的大小主要与无机盐的含量有关C.下丘脑不只能分泌激素还能发生冷觉D.内环境稳态遭到破坏必将惹起细胞代谢紊乱9.以下关于细胞核的表达正确的选项是A.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反响的顺利停止B.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以经过核孔进入细胞质D.精子的寿命较卵细胞短,表达了植物细胞全能性有一定的限制10.以下有关植物生命活动调理的说法正确的选项是A.植物生命活动的调理从基本上说是植物基因组顺序性表达的结果B.在构成无子番茄进程中生长素改动了细胞的染色体数目C.乙烯普遍存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的成熟D.赤霉素惹起植株增高的缘由主要是促进了细胞的分裂11.以下关于生物变异的表达中,正确的选项是A.三倍体植物不能由受精卵发育而成B.基因重组是病毒发作变异的基原本源C.三倍体西瓜的无子性状属于可遗传变异D.凡是基因突变都会遗传给后代12.以下没有触及到细胞间信息交流进程的是A.花粉与柱头相结合B.抗体与相应抗原结合C.甲状腺细胞外表的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D.初等植物细胞间依托胞间连丝相互交流某些物质13.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有①核DNA→核DNA ②分解RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④K+自在分散进入细胞⑤染色质→染色体⑥ ⑦A.①③⑤B.②④⑥C. ①③⑥D. ②③⑥14.以下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交流表示图,其中①②③④表示体液成分,以下说法错误的选项是A.反响〝C6H12O6→CO2+H2O〞可发作在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成肝细胞生活的直接内环境D.正常状况下①②④的成分和理化性质坚持静态平衡15.某植物花瓣的形状和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa区分控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB 和Bb控制白色,bb控制白色。

高二生物暑假作业

高二生物暑假作业

高二生物暑假作业(一)1.地球上最大的生命系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.种群和群落D.生物圈2.下列叙述中,正确的是()。

A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能3、如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与切片的距离。

欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是()A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、54、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于()A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜5.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是()A. 48、3、51B. 50、3、3C. 48、3、48D. 48、3、36.人体细胞中核酸的核苷酸种类数以及碱基种类数分别是()A. 4 , 5B. 5 , 8C. 8 , 4D. 8 , 57.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是()A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S8.胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是()A. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体D.内质网、中心体、高尔基体、线粒体9.在真核细胞中,无膜结构的细胞器是()A.线粒体和中心体B.核糖体和中心体C.中心体和高尔基体D.高尔基体和核糖体10.水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是()A.叶绿体、线粒体和中心体B.叶绿体、线粒体和高尔基体C.线粒体、内质网和中心体D.线粒体、内质网和高尔基体11.染色体的主要成分是()A.DNA和糖类B.DNA和蛋白质C.RNA和糖类D.RNA和蛋白质12.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是()A.酒精进入胃黏膜细胞B.CO2由静脉血进入肺泡内C.葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D.甘油进入细胞13.取高度分化的月季的叶肉细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞()A. 具有全能性B. 细胞分化后恢复原状态C. 细胞癌变D. 细胞衰老14、下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

高中生物学暑假作业必修1细胞是生命活动的基本单位

高中生物学暑假作业必修1细胞是生命活动的基本单位

高中生物学暑假作业必修1细胞是生命活动的基本单位一、单选(共48 分)1. 下列有关细胞学说的叙述,正确的是()A.细胞学说阐明了一切生物都是由细胞构成的B.细胞学说使生物学研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础C.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性D.细胞学说使人们认识到植物和动物有着完全相同的结构2. 长叶车前草花叶病毒是一种单链正RNA病毒,可以侵染百合、猕猴桃、油菜等多种作物,给农业生产造成巨大的经济损失。

下列叙述错误的是()A.车前草花叶病毒合成遗传物质时需要经过两次RNA复制B.通过高倍镜可在染病的百合中观察到病毒的结构C.百合、猕猴桃、油菜细胞上可能有与病毒结合的受体D.车前草花叶病毒不属于生命系统的结构层次3. 在大熊猫体内,属于最基本生命系统结构层次的是()A.心肌细胞B.心肌组织C.心脏D.血液循环系统4. 施莱登在对多种植物组织观察的基础上,归纳概括后提出细胞是植物体的()A.分类单位B.基本单位C.遗传单位D.进化单位5. 下图为生命系统的结构层次图,序号和箭头依次代表了从微观到个体再到宏观的具体层次,结合所学的知识进行分析,下列叙述错误的是()A.草履虫没有的结构层次是①②③B.比利时的维萨里和法国的比夏分别揭示了图中③和②所代表的结构层次C.不能在题图中找到HIV相应的位置D.④的发现者和命名者是英国科学家罗伯特·胡克6. 细胞学说是生物学大厦的基石,被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。

下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是()A.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性B.施莱登和施旺运用不完全归纳法总结出植物和动物都是由细胞构成的C.技术的进步对细胞学说的建立起到了关键的支持作用D.细胞学说使生物学研究由器官、组织水平进入细胞水平7. 下列关于细胞学说的建立过程及内容的叙述正确的有几项()①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性③细胞学说完全由施莱登和施旺提出④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤列文虎克发现并命名了细胞⑥细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平A.一项B.两项C.三项D.四项8. 我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400~3500的高山竹林中,喜食冷箭竹,尤喜嫩茎、竹笋,偶尔食肉。

2016高二生物暑假作业.doc

2016高二生物暑假作业.doc

2016高二生物暑假作业生物是自然科学的一个门类。

研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。

以及生物与周围环境的关系等的科学。

生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。

下面跟随教育一起来阅读关于2016高二生物暑假作业的辅导资料内容。

1.为除去危害农作物的某种害虫,人们引入了一种蜘蛛。

段时间后,对蜘蛛和该种害虫两个种群的数量进行调查,得到如图所示的曲线。

下列有关叙述中,正确的是()A.图中蜘蛛和害虫是竞争关系B.在AD段,害虫种群的能量全部流向蜘蛛C.在BC段,蜘蛛数量减少的原因主要是食物不足D.D点后害虫和蜘蛛的种群数量不会再有变化2.下图甲表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是()A.图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA量变化如图乙所示B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是bcC.③内的递质只能经④释放再作用于⑥D.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋3.一个完整的生态系统的结构应包括( )A.能量流动和物质循环B.生物群落及其无机环境C.生态系统的成分、食物链和食物网D.垂直结构和水平结构4.如图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。

下列叙述错误的是()A. 饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值B.饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素浓度降低C.在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠5.水中氧含量随水温的升高而下降。

生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。

右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是( )A.甲B.乙C.丙D.丁以上就是为大家提供的2016高二生物暑假作业,希望大家可以仔细阅读分析,助学习更上一层楼。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新课标2016年高二生物总复习暑假作业1一、单选题。

年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,该酶不含氨酸,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构.以下有关叙述,正确的是()A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸B.含有123个肽键,编码它的模板上至少需要124×3个密码子C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个,氧原子数至少125D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应2.下列有关蛋白质的说法正确的是()A.血红蛋白的空间结构呈纤维状B.蛋白质经高温蒸煮可产生丰富的氨基酸C.氨基酸结构中的R基均是链状而非环状结构D.鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成3.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能.研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖元.下列有关叙述正确的是()细胞无线粒体,只能进行厌氧呼吸细胞的遗传物质是DNA或RNA细胞若进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极D.基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内4.不在生物膜系统中发生的生理过程有()A.肌细胞的厌氧呼吸B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸彻底氧化分解D.消化酶的分泌5.下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是()A.真核细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用C.真核细胞都可以进行需氧呼吸,而原核细胞也有一些可以需氧呼吸D.真核细胞质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素6.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.这细胞最可能是()A.人的白细胞B.鸡的红细胞C.蛔虫的体细胞D.幽门螺杆菌7.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎.其原因是该菌的一种名为InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移.下列叙述正确的是()蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性D.该菌的遗传物质主要是DNA8.糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布,下列有关说法正确的是()A.糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链B.糖链都可为细胞生命活动提供能量C.根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在9.以下有关水与无机盐的说法正确的是()A.细胞需氧呼吸过程中水是产物也是反应物,水分子之间在形成氢键时会释放热量B.生物体细胞内含量最高的化合物是水,淀粉和油脂水解终产物是二氧化碳和水C.水的极性使它成为良好的溶剂,但水分子基本不会参与细胞代谢D.水的特性决定了水是一切生命活动的体现者,是生命的摇篮10.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关B.吞噬细胞对抗原﹣抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用11.如图表示人体细胞膜结构,下列说法正确的是()A.若此为神经元细胞膜,则在静息状态时,a和d过程分别运输的物质是Na+、K+过程无法体现细胞膜选择透性,但能判断出膜外的b物质浓度高于膜内C.若此为红细胞质膜,D具有特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应,说明D是一种抗原D.若此为肝细胞膜,当处于低血糖时,肝细胞可释放激素C(胰高血糖素),促进E(肝糖元)水解为F(葡萄糖)12.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是()段只进行需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存,cd段只进行厌氧呼吸B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.厌氧呼吸只产生少量ATP,是因为有机物中的能量大部分以热能散失D.在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP13.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量14.用等体积的三个玻璃瓶甲(透光)、乙(透光)、丙(不透光),同时从某池塘水深处的同一位置取满水样,立即测得甲瓶中的氧气含量为a mg,并将乙、丙瓶密封后沉回原处.白天光照适宜,一昼夜后取出玻璃瓶,测得乙、丙瓶中的氧气含量分别为b mg和c mg.下列分析合理的是()A.丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体B.乙瓶中光合作用形成的糖类和O2可在线粒体中被利用C.白天丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a﹣c)mgD.白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b﹣c)mg15.利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降.主要原因是()A.叶绿素吸收光能的效率下降等的积累,光反应速率减慢C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反应中生成水减少,使光反应的原料不足16.下列四项分析与该模型相符的是()A.若Ⅰ,Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ应包括染色质B.若Ⅰ,Ⅲ分别表示易化扩散和主动转运的条件,则Ⅱ应包括通道蛋白C.若Ⅰ,Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ应包括遗传信息的改变D.若Ⅰ,Ⅲ分别表示有丝分裂和减数分裂的过程,则Ⅱ应包括出现纺锤体17.含水量为80%的土壤为对照(CK),测得耐旱能力较强的大丽花中度缺水(MD)时的叶片净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)和胞间CO2浓度(Ci)如图所示(气孔导度即气孔开放程度).据图分析下列叙述正确的是()A.非气孔因素主要影响Pn﹣MD的时间段是第12~15天B.第3~6天Pn﹣MD的限制因素为叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损C.第6~12天Pn﹣MD的限制因素为还原三碳酸的酶空间结构改变D.第3~15天内中度缺水生长的大丽花叶片,光合作用放出O2速率上升18.磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来.下列结构中不能发生ADP磷酸化的是()A.细胞质基质B.叶绿体基质C.叶绿体类囊体薄膜D.线粒体内膜19.现有三支试管a、b、c,先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.下列分析不正确的是()试管和b试管对照,说明酶具有专一性试管和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是a试管内出现砖红色沉淀D.实验结果是b试管和c试管内出现砖红色沉淀20.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()A.如图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系C.适当提高温度将加快②和③的流动速度过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性二、简答题21.如图是蓝藻细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:(1)该细胞中合成蛋白质的场所是______________,其所需要的能量直接来自______________(物质).(2)从同化作用看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是_____________,从生态系统的组成看,它们均属于______________.(3)从细胞结构看,蓝藻区别于酵母菌的主要特点是______________,蓝藻呼吸作用的场所是______________.(4)图中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是______________.22.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到图1所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:图1图2(1)实验开始阶段的0﹣3小时,叶肉细胞产生ATP的场所有______________,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有_____________个.(2)6h时CO2在细胞内的移动方向是______________,由12时到18时,叶绿体内三碳酸含量变化是______________.(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是______________h时,前24小时比后24小时的平均光照强度______________.(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将______________(填“上移”、“下移”、“不变”),原因是_____________.(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的植物的光合作用强度.请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线.(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)23.如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为______________.(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______________,两者在物质透过功能上的差异是______________.(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.实验材料:紫色洋葱.实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.实验试剂:蒸馏水,mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,部分实验步骤和结果如下:①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有______________(填代号)②选两片洁净的载玻片,______________,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生变化,两者都能出现的现象是______________.(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是______________.24.【生物-选修3现代生物科技】在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:(1)过程b完成的标志是_____________.要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括______________和______________两类植物激素.(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是______________,c 涉及的分裂方式为______________.(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜﹣甘蓝”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?______________.(4)要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的____________(结构),包裹上人工种皮制得.【试卷答案】【解答】合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸产生的ATP,A错误;该酶含有124﹣1=123个肽键,编码它的模板上至少需要124个密码子,124×3个碱基,B错误;蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基.该蛋白质只含有1条肽链,因此至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基;由于1个肽键中含有1个氧原子,所以氧原子数至少123+2=125个,C正确;该酶的盘曲和折叠结构被打开时,空间结构被破坏,但肽键没有断裂,所以滴加双缩脲试剂后仍会出现紫色反应,D错误.故选:C.【解答】人体内的血红蛋白由四个亚基构成,分别为两个α亚基和两个β亚基,血红蛋白的每个亚基由一条肽链和一个血红素分子构成,肽链在生理条件下会盘绕折叠成球形,A 错误;蛋白质经高温蒸煮可破坏其空间结构,但不能水解成氨基酸,B错误;氨基酸的结构中R基也有环状结构,如色氨酸的R基中有环状结构,C错误;鸟的羽毛和人的头发、指甲主要是由角蛋白组成的,D正确.故选:D.【解答】M细胞没有核被膜包被的细胞核,为原核生物;虽然没有线粒体,也可以进行有氧呼吸,如蓝藻.A错误;N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞,细胞内虽然含有DNA和RNA,但是其遗传物质是DNA,B错误;P细胞能合成糖元为动物细胞,动物细胞进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极,C正确;基因重组包括自然状态下的基因重组和人为的基因重组,其中人为的基因重组为基因工程,可以发生在细胞核也可以发生在细胞质,D错误.故选:C.【解答】InIC蛋白是细菌中的蛋白质,细菌没有内质网,并且人类细胞中的Tuba蛋白是胞内蛋白,不需要内质网的加工,故A错误;据题意可知,该菌能使人类细胞发生变形,细胞变形就是细胞膜在运动,说明细胞膜具有一定的流动性,故B正确;细菌属于聚合体,相当于大分子物质,其进入人体细胞的方式是胞吞,胞吞方式只能说明细胞膜的流动性,故C错误;该菌含有细胞结构,所有细胞生物的遗传物质都是DNA,不能说主要是DNA,故D 错误.故选B.【解答】多糖是由单糖聚合形成的多聚体,糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉是植物细胞的糖链,糖原是动物细胞中糖链,A正确;有的糖链不能为细胞生命活动提供能量,如纤维素,糖蛋白中的糖链等,B错误;糖链是大分子物质,单糖、二糖不是大分子物质,因此不是糖链,C错误;斐林试剂用于检测还原糖,不能对大分子糖链进行检测,D错误.故选:A.【解答】细胞内钾离子浓度高于膜外,钠离子浓度低于膜外,故若此为神经元细胞膜,则在静息状态,a和d过程都为主动运输过程,故分别运输的物质是K+、Na+,A错误;细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜,则a的运输方式体现细胞膜选择透性,B错误;红细胞质膜生的D糖蛋白具有特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应(免疫反应),说明D是一种抗原,C正确;若此为肝细胞膜,当血糖下降时,其可接受胰岛A细胞分泌的[C]胰高血糖素,促进[E]肝糖元转化为[F]葡萄糖,D错误.故选:C.【解答】ab段乳酸含量没有增加,说明此时细胞进行的是有氧呼吸;bc段和cd段中既有氧气的消耗,也有乳酸的产生,说明这两个阶段既有有氧呼吸也有无氧呼吸,A错误;运动强度大于c后,肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的O2量,而无氧呼吸既不消耗氧气也不产生二氧化碳,因此运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将等于O2消耗量,B错误;无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程,大部分能量储存在酒精或者乳酸中未被释放出来,所以只能产生少量ATP,C错误;在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生少量ATP,保证生命活动的需要,D正确.故选:D.【解答】丙瓶中浮游植物的细胞只进行呼吸作用,产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质,A错误;光合作用产生的糖类必须在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体内进一步分解,不能直接在线粒体中分解,B错误;一昼夜,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a﹣c)mg,C错误;白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b﹣c)mg,D正确.故选:D.【解答】真核细胞具有染色质,原核细胞没有染色质,A错误;协助扩散需要载体蛋白或通道蛋白的协助,而主动运输都需要载体蛋白的协助,B错误;癌变细胞遗传物质发生改变,分化细胞遗传物质不变,只是遗传信息的执行情况不同,C错误;有丝分裂和减数分裂的过程都出现纺锤体,D正确.故选:D.【解答】据图可知,12﹣15天,胞间CO2浓度(Ci)有所上升,非气孔因素主要影响Pn ﹣MD的时间段是3﹣6天,A错误;气孔影响因素只能影响单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量,所以因长期缺水使叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损属于非气孔影响因素,B正确;6~12天Pn﹣MD的限制因素为气孔部分关闭,二氧化碳供应减少,C错误;3~15天内中度缺水生长的大丽花叶片,因干旱导致叶片气孔部分关闭,气孔导度下降,光合作用降低,导致叶片净光合速率(Pn)下降,D错误.故选:B.【解答】若图示为肝细胞膜,Ⅰ侧含有糖蛋白,代表膜外,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ,A正确;细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①糖蛋白有密切的关系,B正确;②和③分别是蛋白质与磷脂分子,多数是运动的,适当提高温度将加快②和③的流动速度,C正确;图中b过程属于自由扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,a是主动运输,特点是从低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,a过程体现了膜的选择透过性,D错误.故选:D.21.(1)核糖体(或者③)ATP(或者三磷酸腺苷)(2)蓝藻利用光能,硝化细菌利用化学能生产者(3)蓝藻没有以核膜为界限的细胞核(没有成形的细胞核或核膜和核仁)细胞质和细胞膜(或细胞质)(4)进行光合作用22.(1)细胞溶胶和线粒体 4(2)由线粒体移向叶绿体增加(3)36 弱(4)上移植物对绿光吸收很少,光合作用减弱,呼吸作用不变,吸收CO2将减少(5)如图(曲线,标明abc,c在C的左上方)【解答】(1)实验开始阶段的0﹣3小时,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,所以叶肉细胞产生ATP的场所有细胞溶胶和线粒体.当呼吸速率与光合速率相等时,从外界吸收CO2速率为零,所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个,即6、18、30、42小时.(2)6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等,此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2,其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用,即CO2由线粒体产生移向叶绿体.由12h 到18h时,光照强度逐渐减弱,其为暗反应提供的ATP和[H]逐渐减少,三碳化合物的还原速度减慢,C3的消耗减少,所以叶绿体内C3含量增多.(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是植物CO2吸收速率曲线的最高点,即36h时,由温室内CO2浓度曲线及植物CO2吸收速率曲线,前24小时比后24小时CO2浓度变化及CO2吸收速率小,所以前24小时比后24小时的平均光照强度弱.(4)植物光合作用吸收绿光最少,所以使用相同强度绿光进行实验时,光合作用减弱,呼吸作用不变,吸收CO2将减少,所以c点上移.(5)A点代表呼吸作用速率,温度由25℃上升到30℃,呼吸作用速率增强,CO2的释放量增加,因此A点上移.B点代表光补偿点,光合作用速率等于呼吸作用速率,温度由25℃上升到30℃,光合作用速度减慢,要达到与呼吸作用相等,需要提高光照强度,B点右移.C点代表光饱和点,温度由25℃上升到30℃,光合作用的酶活性减弱,因此光饱和点下降,C点上移,即c在C的左上方.百度文库- 让每个人平等地提升自我12 23.(1)S1>S2(2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)①X ②标号③质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原24.(1)原生质体再生出新的细胞壁细胞分裂素生长素(2)植物细胞的全能性有丝分裂(3)m+n 单倍体(4)胚状体。

相关文档
最新文档