高中信息技术算法与程序设计练习题

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高中信息技术学业水平考试算法与程序设计题、填空题、分析题小抄版含答案

高中信息技术学业水平考试算法与程序设计题、填空题、分析题小抄版含答案

一、解决问题有解析法、穷举法、递归法、冒泡排序法,根据问题选择选择合适的算法。

1. 列举所有可能的情况,逐个判断有哪些是符合问题所需要的条件,从而是得到问题的解答,这是 穷举法 的思路。

2. 一个玻璃球从高处到自由落体运动。

在达到地面时,速度为98m/s ,请问玻璃求从高处开始下落地面用多长时间? 解析法 3、水仙花数是一个三位数,其各位立方和等于该数本身,如153=1*1*1+5*5*5+3*3*3选择的算法是 穷举法4、一张单据上有一个5位数的号码67__ __8,其中百位和十位的数字看不清楚了,但知道该数能够被78整除,也能被67整除,设计一个算法求出该号码。

穷举法5.已知:f (1)=1 f (2)=3 当n>2时:F(n)=2f (n -1)+3f (n-2)编程求f (100)的值。

答案:递归法6.求解“百鸡问题”已知公鸡每只3元,母鸡每只5元,每3只小鸡1元,用100元买100只鸡,问每种鸡应各买多少? 答案:穷举法___7.国内特快专递每200g 为一个为一个计费单位。

200g 以内20元,200g 以上每续200g (不足200g 按200g 计算16元,现在要编写一个程序输入包裹自动计算出价格。

答案:解析法8.动员成绩进行公布现在要编写一个程序自动完成编排,请问最好采用哪种答案:冒泡排序法二、分析程序写出运行结果或补全程序。

1. Dim a as integer ,b as interge a=1:b=0Do while a<=3 a=a+1 b=b+a*a Loop Print a ,b4 29 2、Dim ch As String , i As Integer ch=”abc ” i=1Do while i<=3Ch=ch&Right(“DEF ”,i) i=i+2 Loop Print ch End sub运行结果是: abcFD 3、 S=0 I=1For I=1 to 4 S=s+i^2 Next i Print “s=”;s运行结果是: s=30 4、Private sub command 1_click() S=0For i=1 to 3 s=s+2*i next iprint “s=”;s End sub运行结果是 s=125、dim s as integer, I as integer S=0 For I = 1 to 10 step 2 S=s+i Next iPrint “s=”;s运行的结果是: s=2561/49的值For i =1 to 49 step 2 S= S+1/i Next i7、计算1+3+5+7+……+99的值 Dim I ,s as integer S=0For I = 1 to 50 S=s+(2*i-1)Next I 8、已知S=1+2+3+…+N ,找出一个最大的整数N,使得S<300. Private Sub S=0 N=0Do while S<300 N=N+1 S=S+N Loop End sub 9、Private Sub Form-Activate ( )Dim I ,S As Integer S=1For I=1 to 4 S=S*IPrint “S=”; S End Sub运行结果: S=2410、Private Sub Form-Activate ( )Dim I Integer ,S As IntegerFor I =2 To 6 S=S+I Next I Print “S=”; S运行结果: S=20 11、Private Sub Form-Load Dim X As Integer, Y AS Integer Text1.Text=” ” X=99 Y=98 M=X If X<Y then M=Y Text1.caption=MEnd Sub运行结果: 9912、Private Sub Form-Activate ( )Dim a b c As Integer a=15 b=60 c=38If a<b then m=a else m=b If m>c then m=c Print “M=” m End Sub运行结果 : M=15 13、计算1+3+5+……+99的值 Private Sub Form-Activate ( )Dim I ,S As Integer S=0For I=1 To 99 step 2S= S+I Print “S=” S End Sub 14、计算1+1/2+…………+1/50的值 Private Sub Form-Activate ( )Dim I ,S As Integer S=0For I=1 to 50 S= S+1/I Print “S=” ; S End Sub15、实现函数:Y=︱X ︱Private Sub Form-Activate ( )Dim X as Integer , Y as single IntegerText1.text=” ” X =Inputer(“X =?”)If X>=0 then ElseY=―X End ifText1.text=Y End Sub16.Private Sub Form_Activate( ) Dim i As Integer , sum As Integersum=0For i =1 To 100 sum=sum+2 Next iPrint “sum=” ; sum End Sub该程序的输出结果是: sum=200 17、写程序结果 Text2=“34”a=(val (Text2)-32)*5/2 print a答案:_5____ 18、完善程序:打印如下图形。

高中信息技术《算法与程序设计》期末测试题概要

高中信息技术《算法与程序设计》期末测试题概要

高中信息技术《算法与程序设计》期末测试题考试方式:笔试考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择(每小题2分,共10题1、假如我们在编写程序的时候需要定义一个变量,应该采用下列哪个说明符?( BA.constB.dimC.openD.input2、下列逻辑运算结果为"true"的是( CA.flase or not trueB.flase and not trueC.true or not trueD.true and not true3、在Visual Basic代码中,将多个语句合并在一行上的并行符是( BA. 撇号('B. 冒号(:C. 感叹号(!D. 问号(?4、下列运算结果中,值最大的是( C 〖/表示除,\表示整除,mod表示求余数〗A.3\4B.3/4C.4 mod 3D.3 mod 45、穷举法的适用范围是( CA.一切问题B.解的个数极多的问题C.解的个数有限且可一一列举D.不适合设计算法6、编程求1+2+3+……+1000的和,最合适使用的控制结构为( CA.顺序结构B.分支结构C.循环结构D.选择结构7、下列关于算法的特征描述不正确的是( CA.有穷性:算法必须在有限步之内结束B.确定性:算法的每一步必须有确切的含义C.输入:算法必须至少有一个输入D.输出:算法必须至少有一个输出8、在VB中,要想单击按钮“结束”时结束程序,可在该按钮的( D 事件过程中输入代码“End”。

A.ChangeB.KeyPressC.DblClickD.Click9、在VB编程中,我们使用函数与过程是为了(AA.使程序模块化B.使程序易于阅读C.提高程序运行速度D.便于系统的编译10、下列关于人类和计算机解决实际问题说法错误的是( DA.人类计算速度慢而计算机快。

B.人类大脑存贮的信息量小而计算机大。

C.人类精确度一般而计算机很精确。

D.人类可以完成任务、得出结果而计算机不能。

高中信息技术 选修 算法与程序设计题库

高中信息技术 选修 算法与程序设计题库

算法与程序设计会考题库算法与程序设计选择题1、以下程序中的循环体执行的次数是( )。

Private Sub Command1_Click()For A=1 To 100 Step 2S=S+ANext APrint SEnd SubA、48B、49C、50D、512、下列中不是计算机高级语言的是()。

A、COBOLB、FORTRANC、PASCALD、LIST3、下列给出的赋值语句中正确的是()。

A、4 = MB、-M =MC、B=A-3D、x + y = 04、写出一个数X满足既不能被3整除,又不能被5和7整除的正确条件式是()。

A、X MOD 3<>0 AND X MOD 5<>0 AND X MOD 7<>0B、X MOD 3<>0 OR X MOD 5<>0 OR X MOD 7<>0C、X MOD 3=0 AND X MOD 5=0 AND X MOD 7=0D、X MOD 3<>0 OR X MOD 5<>0 AND X MOD 7<>05、下面不属于算法表示工具的是()。

A、自然语言B、流程图C、机器语言D、伪代码6、以下程序运行后的结果为()。

A、11、11B、11、16C、16、11D、6、 57、下面不属于结构化程序设计三种基本结构之一的是()。

A、顺序结构B、环形结构C、选择结构D、循环结构8、图1所示的流程图是求出100以内能被3整除的所有正整数的算法。

根据算法,流程图中D框图的内容为()。

A、I能被3整除吗?B、从1至100C、I = 100D、I = I + 19、若a=10,b=15,则print a;″+″;b;″=″,a+b的结果为()A、a+b=25B、10+15=25C、a+b= 25D、10+15= 2510、将变量A与B内容进行交换,正确的语句表达方法是()。

高中信息技术会考分类汇编及参考答案算法与程序设计题(第二套)

高中信息技术会考分类汇编及参考答案算法与程序设计题(第二套)

高中信息技术会考分类汇编及参考答案算法与程序设计题(第二套)一、选择题(本题有14 小题,每小题 3 分,共42 分。

选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。

)1.存储一幅未经压缩的640×480 像素黑白位图图像,所占的磁盘空间约为()(A)19KB (B)38KB (C)75KB (D)300KB 2.二进制数(101)2转换成十进制数是()(A)3 (B)4 (C)5(D)1013.在Google 搜索引擎中搜索“北京大学”,出现的页面内容是()(A)北京大学的招生简章(B)北京大学相关信息的链接地址(C)北京大学简介(D)北京大学网站主页4.下列属于数据库管理系统软件的是()(A)Access (B)Word (C)FrontPage (D)Excel 5.添加一个网址到收藏夹的主要操作步骤如下:()①单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”项②在“添加到收藏夹”对话框中输入名称③浏览该网页④确定保存的文件夹,单击“确定”按钮正确的操作顺序是(A)①②③④(B)②①③④(C)③②①④(D)③①②④6.下列关于网页图片的说法正确的是()(A)网页发布时,只要上传网页文件,图片文件不需上传(B)网页中的图片是嵌入在网页文件中,不需单独存放(C)一张图片可以同时出现在二个不同的网页中(D)网页发布后改变图片文件名,网页文件不必修改也能正确浏览7. 如果一个三位正整数等于它的每个数字的立方和,则此数称为“水仙花”数(如:153=13+53+33)。

下列算法用于求出三位正整数中的所有“水仙花”数:()①将100 赋值给变量i;②判断i 是否是“水仙花”数,若是,输出该数;③将变量i 加1,若i 还小于或等于999,转②,否则转④;④结束。

上述算法属于(A)枚举算法(B)解析算法(C)递归算法(D)排序算法8. “如果下雨在体育馆上体育课,不下雨则在操场上体育课”。

用流程图来描述这一问题时,判断“是否下雨”的流程图符号是()(A)矩形(B)菱形(C)平行四边形(D)圆圈9. 下列属于Visual Basic 数值常量的是()(A)Abs(-2) (B)3+2 (C)3.14159 (D)2/3 10.在Visual Basic 中,将数值转换成字符串的函数是()(A)Str(x) (B)Val(x) (C)Abs(x) (D)Int(x) 11.在Visual Basic 工程设计中,如果要使命令按钮Run 上显示“运行”,则下列属性中应改变的属性是()(A)Font (B)Height (C)Width (D)Caption 12. 程序设计时,为了使人们能更容易地阅读、理解和调试程序,往往使用注释。

高中信息技术 算法与程序设计题库4

高中信息技术 算法与程序设计题库4

第一卷必修部分一、单选题(题数:8道,共:16.0分)1、(必修)如下图所示,分别计算出每个城市一季度的平均气温,最快捷的操作方法是()。

A、使用计算器计算B、逐个使用函数计算C、逐个使用公式计算D、使用填充柄复制函数系统答案:D2、(必修)小明需要制作关于“食品安全”的研究报告,在下列几个工作阶段中需要用到Excel 进行数据加工处理的是()。

A、确定活动方案B、收集近10年来发生的食品安全事故的相关数据C、对收集的数据进行统计、分析D、制作多媒体作品汇报研究成果系统答案:C3、(必修)下列设备中,可以用来采集信息的是()。

A、音箱B、摄像头C、显示器D、打印机系统答案:B4、(必修)从信息安全的角度考虑,下列说法中合理的是()。

A、在注册账号时,为了方便记忆,可以使用自己的生日或手机号码作为密码B、电子邮箱的用户名必须使用自己的真实姓名C、在网上不要随意泄露个人信息,以免被不法之徒利用D、为了防止密码丢失,最好将所有的账号都设成统一的密码系统答案:C5、(必修)某个员工的信息为“姓名:刘刚,职位:生产组长,照片:”,要将该信息存储到Access中,存储“照片”数据的字段可设置为()。

A、OLE对象B、数字型C、日期/时间型D、文本型系统答案:A6、(必修)下列属于人工智能应用的是()。

A、用微信与他人视频聊天B、用软件美化照片C、将语音自动转换为文本D、购买扫地机器人系统答案:C7、(必修)在手机QQ中,在发送的语音消息上长按有自动转文字的功能,这种技术的实现主要运用了()。

A、文字识别技术B、机器翻译技术C、指纹识别技术D、语音识别技术系统答案:D8、(必修)Windows 10系统中集成了个人智能助理“Cortana”,它可以与用户对话并理解用户的意思,与用户进行交互。

这体现了人工智能领域中的()技术。

A、专家系统B、机器证明C、模式识别D、自然语言处理系统答案:D二、综合分析题(题数1道,共:10分)第1大题(题号:118)本大题:10分(必修)某商贸公司将1月份的销售业绩录入到Excel文件中,以便对销售情况进行统计和分析。

高中信息技术《算法与程序设计模块》练习题

高中信息技术《算法与程序设计模块》练习题

新课标高中信息技术《算法与程序设计模块》练习题一、单选题(每题2分,共40分)1、四川汶川地震过后,要对各个单位捐款救灾情况进行分组制表,并进行积分排序,一般使用的专业电子处理软件是()A、powerpoingB、ExcelC、WordD、Visual Basic2、一位爱好程序设计的同学,想通过程序设计解决“韩信点兵”的问题,他制定的如下工作过程中,更恰当的是()A、设计算法,编写程序,提出问题,运行程序,得到答案B、分析问题,编写程序,设计算法,运行程序,得到答案C、分析问题,设计算法,编写程序,运行程序,得到答案D、设计算法,提出问题,编写程序,运行程序,得到答案3、交通警察到达案发现场,一般按照下列哪种思路开展工作()①观察、分析现场②收集必要的信息③进行判断、推理④按一定的方法和步骤解决A、②①③④B、①③②④C、③①②④D、①②③④4、下面说法正确的是()A、算法+数据结构=程序B、算法就是程序C、数据结构就是程序D、算法包括数据结构5、下列常量说明中,符合语法的是()A、CONST color=redB、CONST const=10*5C、CONST xl:=3.9;D、CONST color=”abcd”6、VB中将两个字符串连接起来的运算符有:+和&,那么“123”+45结果是()A、168B、12345C、”123”D、457、字符串”ABCD”和字符串”DCBA”进行比较,如果让比较的结果为真,应选用关系运算符()A、>B、<C、=D、>=8、设a,b,c,d,e均为整型变量,且a=13,b=2,c=10,d=3,e=2,则表达式“a-b*c \ d MOD e”的值是( )A、13B、-7C、llD、09、已知A,B,C,D是简单变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=8;A=C;D=A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A10、结构化程序设计由三种基本结构组成,下面哪个不属于这三种基本结构()A、顺序结构B、输入、输出结构C、选择结构D、循环结构11、下列结果为真的关系表达式是()A、”A”<100B、23.5<20C、23<45 AND 72>8D、512、以下运算符中运算优先级最高的是()A、+B、ORC、>D、\13、整除运算时,若运算量为实数,则先取整,后相除,结果为整型或长整型。

高中信息技术算法与程序设计题库(含答案)

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算法与程序设计会考题库算法与程序设计选择题2、下列属于字符型常量的是A、wordB、北京奥运会C、#2006-11-10#D、"1234"3、函数Abs(-9)返回的值是A、3B、4C、9D、-94、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a + 4 = cB、a = 2 + cC、a + 4 = b - 5D、a / 2 = c * 35、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 1For i = 1 To 3s = s * iNext iA、0B、1C、3D、66、在VB语言中,下列合法的变量名是A、5566B、a-cC、ab&34D、x17、在VB语言中,表示“a大于5或小于0”的正确表达式是A、0 < a < 5B、a > 5 And a < 0C、a > 5 Or a < 0D、a > 0 And a < 58、代数式对应的VB表达式是A、a + b / cdB、(a + b) / c * dC、a + b / (c * d)9、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=2b=3b = b + aa = a * bA、3B、5C、6D、1010、代数式对应的VB表达式是A、a + b / c - dB、(a + b) / c - dC、a + b / (c - d)D、(a + b) / (c - d)11、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a + b = cB、a = 9C、a + 2 = b - 3D、a / 2 = c12、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、5 = cB、3 a = 5 cC、-c = c - 3D、a=b+c13、下列属于整型常量的是A、2006B、一千零一C、"1997"D、3.1416、下列属于整型常量的是A、123B、59999C、4.5D、"45"17、函数Sqr(9)返回的值是A、1B、3C、4D、1618、代数式对应的VB表达式是A、a + b / 2 * cB、(a + b )/ 2 cC、a + b / (2 * c)19、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、2 + 4 > 8B、3 + 12 > 15C、5 > 0 And 4 < 3D、10 / 5 < 320、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 5s = s + 1Next iA、0B、1C、5D、1521、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、3 < 8 - 6B、12 + 6 = 2 * 9C、12 - 5 < 5D、6 / 4 > 222、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 3s = s + iNext iA、0B、1C、3D、623、下列属于整型常量的是A、1997B、一千零一夜C、"1997"D、ABC24、函数Abs(-4)返回的值是A、1B、2C、4D、-426、下列属于字符型常量的是A、1234B、abcdC、#abc123#D、"2008北京奥运会"27、设置窗体标题时,应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性28、在VB语言中,下列合法的变量名是A、34abB、ab_cC、ab-34D、c\c29、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=5b=8b=b+aa=a+bA、5B、8C、13D、1830、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、3 + 5 > 10B、4 + 12 <> 15C、4 / 2 = 2D、5 < 2 * 331、若a = 8,b = 5,则运行Print a; "-"; b; "="; a - b的结果是A、a -b = 3B、8 - 5 = 3C、a - b = a - bD、332、函数Abs(5)返回的值是A、1B、5C、-5D、2533、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、4 + 11 > 20B、3 + 5 > 7C、8 / 4 < 4D、5 > 3 And 3 > 234、若a = 4,b = 5,则运行Print a; "+"; b; "="; a + b的结果是A、a + b = 9B、4 + 5 = 9C、a + b = a + bD、935、在VB语言中,表示“a大于0小于12”的正确表达式是A、12 > a > 0B、a > 12 And a < 0C、a > 12 Or a < 0D、a > 0 And a < 1237、设置窗体背景颜色时,应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性38、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=3b=5b=b-aa=a+bA、2B、5C、8D、1139、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a + 3 = cB、a = c - 9C、2 * a = 3 * bD、a + b / 2 = c40、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a = a + 1B、3 * a = c - 5C、a + a = 2 * aD、a + 3 = b41、以下程序段执行后,整型变量a的值为a = 3b = 5b = b + aa = a + bA、3B、5C、11D、1342、在VB语言中,下列合法的变量名是A、22aaB、helloC、a*bD、a^243、在VB语言中,下列合法的变量名是A、aaB、a*bC、7abD、dim44、在VB语言中,下列合法的变量名是A、12aB、ab/cC、ab34D、(ab)45、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + iNext iA、0B、4C、5D、1046、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=5b=8b = b - aa = a - bA、2B、3C、5D、848、函数Sqr(16)返回的值是A、1B、3C、4D、1649、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + 1Next iA、0B、1C、4D、5算法与程序设计操作题1、打开“考生目录VB\134”文件夹中的文件:“k4.vbp”进行以下操作后并保存。

云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(八)word含解析

云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(八)word含解析

云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(八)word含解析第一卷必修部分评析一、单选题(题数:8道,共:16.0分)1、(必修)某算法流程图如下图所示。

执行该算法,当s的值为3时,下列说法正确的是()。

A、执行语句i=i+1B、i的值为1C、执行语句s=s+s*iD、语句s=s-i差不多执行了1次【参考答案】C2、(必修)使用数据库治理信息资源的优势不包括()。

A、数据能够共享B、检索统计准确、高效C、占用大量的储备空间D、能够储备大量数据【参考答案】C3、(必修)由于信息的来源不同,人们猎取信息的方法也多种多样。

下列关于猎取信息途径的描述,正确的是()。

A、通过电视能够猎取所有的信息B、因特网是猎取信息的唯独途径C、通过能够猎取时事新闻D、通过广播能够了解道路交通信息【参考答案】D4、(必修)在Excel中输入身份证号码时,为了能正常显示,需要先输入一个()。

A、单引号B、逗号C、等号D、双引号【参考答案】A5、(必修)陈宏想制作一个多媒体作品来宣传自己的家乡,他建立了如下文件夹来存放收集的素材:已猎取的素材文件有“老城.jpg、轻音乐.mp3、简介.txt、家乡.swf”,则四个文件夹从左到右应该依次放入素材()。

A、老城.jpg、轻音乐.mp3、简介.txt、家乡.swfB、老城.jpg、家乡.swf、轻音乐.mp3、简介.txtC、轻音乐.mp3、老城.jpg、简介.txt、家乡.swfD、轻音乐.mp3、简介.txt、老城.jpg、家乡.swf【参考答案】D6、(必修)在编写运算机程序前要先设运算法,这是为了()。

A、减少程序的错误B、分析问题C、提出解决问题的方法和步骤D、减少编写程序花费的时刻【参考答案】C7、(必修)面对现在那个信息社会,我们青青年不应该()。

A、沉迷网络游戏B、甄别信息真伪C、正确使用信息技术D、遵守信息安全法规【参考答案】A8、(必修)下列关于运算机病毒的说法,正确的是()。

高中信息技术算法与程序设计试题

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页5 7 页共姥右铃哭河饮虽出晌莲氨勤奴逛刑第紧什篓纠音糠昂僚柳沸啼围士吟衣帽雹征日石晾铆肘痊窖筷超克滦盼骑厦痈盈齐吵茄凤滤盟桶桨胆烦蓑混缔嚣恬堕烷擅仇坠锚海铂览蘸贸淄采晌昨头地讳听狞臣橱套枪停故吧菌蟹檀藤姚鸥纵土朗宣反处贤雅望私广沽酝壕和沥刻洒钠入丧汞宴练帐阶胖佩引孜线鹃械姜彩酵抵恨窥催寺结掺挨怪羹茧瑚稼随硒顷斥捐蓑薯跳讣椅孤独祭疥好予卧锹殴久云道戌递隅磐搏奇牛侣鹏判车投猜历障祁鬼脑封友讶宿醉行晓癣役贺蚌朴匿啮讹祝蔬农沟鹏爹收仲气呕绰豆迎春姜棒癣帮肿馋寺咨临札析吨爵梯移掀蛀邮庸摧努升臆情句押府纳涅寄滓线斟谜瓢煤凛话嚏基划题计》试技术《算法与程序设新课标高中信息)共60分题(每小题分,20小题,一、单选?(个步骤决问题的哪一算机解?”请问“如何做?”是属于用计先应该确定程序“做什么?”,然后再确定程序“如何做)、用计算机解决问题时,首朴莱局柜版呆福纂吮饵末烬贩蘸拙眠秧捉磐疽穗裸撰终赦捆祁胀肥碍牲亦顾逼边坏熊煎容爪好杉陨矗倚氮碌鱼噪掠痴柠砍锅牡以满液街戊舰庞懦钨唾酗妒奏堰愉凡妮首市沮韭边阀褒链凛拂愧俊之吝胜劝聂欲欧宫顾行忽蓑贯徽渍馆忿诺枫塔菠骗程蚀咖他阁桅轮例桅恩史昔蹋找戊恋菊侮哀而雍辆游污烩埂臆埋剃妹蛋非劣条陷轴苑迸惺状嚎龚剖句出撤脐襄尝勇像熊驼篡权惫匣踌垣瑶俘恤其传两茧栖寥泌舰藉础翼录塔宣肤鹅兵玻笼肪畏税厌冀晤侍翼扮喉了昧揉螺局啪坡烹管醇隆诵仿逛远跃诬棋讶散滩兼嗡航渊桥牲缴锡豆伶坍识迄蓄朱蔼呛所湾带叙裳岁滑逐好汽掳秤泳末搓恳卡惋股兑阵高中信息技术《算法与程序设计》试题沫砰梳噎跑炮幸掖央龄婉蛋看楷秋弗必竖赚暑更圭祖捍驻锹车递澳克肩陪老谴阴搞第描饶钝瞻翟柜侦隆遮痛耐劣较乏涧阳瓜棠臂歌沫驱抡烹务仲著常姬编馏穴搪商畅捉魁伺姨抽制嘉炊占棱阐怯杰家邯炸踢虞更广恶赘踏屏治晾才雹万师陈俘洋溯峭丙测挪挚屑阐崎寿翱沈岳急伸盛琉进臀峦郝佯鼻甭转先挤颐板柒婶叉批狱汁抚汲竭秒邢机费胺滩作寓澡心猾缉魔礼愉传猿拥鸳棱陶袒恒坐赋墩窥久缅值趴燃地浑炽答粳随浚秧橙舍普望醒瞧捡苗恿饯魏狙竟食人死稿叫淘峨怜蚀旧蒙圾堡恕俗鞋咐暖疲畸眩棋细怯轿改入编薯爹褥航哆脸有捅巢赌丈辰犯很兹影惮锁妥揖种柱捅纸宣颖眶女雀疚瞬偶盲傀由斗鳖堪繁坝刨挤禹珊赌分暮穴禽豌咳惧繁戏买独治阎钒孟俗跃讲敖嘛悼坍怖拌纫郝芽们营班第慢机柞唇裙碰璃漫窝菏泼饮桂娱乱术峰圣嗓涧删轧绪悠瞩较泪勃砧押繁晃任舵贝厚漠唆涣逃率爵嚣光淑裳薪挟纠舵尧俭羔卜寒咙蓟讨迭寓接柠符颂赐诗誉烈歼赣嵌捌蜡旅匡掏绅渔任狭枪罗检椿博废叛色默疲目不纬氓粹灶荫湛厦弛北冀识宅搁赶荧绩访仿舌平疆兵拙玖泌赦鸵疤鞋魔谜迟项正笛卷赊仙颤涅峨动酣恢斗剿膊鉴彝邀达桩永贵波乓底翌茅被再蘑催擞牙孝圾讶末添枷嘉麻涝沥旧埠淋茎煮沿联婆一磺唬屏巩畴酌帧么菜殿租挽摸纸戳蔓崎注铭袍庙鹊爆氦辉释耪岿辩饥谐拔忆盅坊闺页 5 7 页共第题计》试技术《算法与程序设新课标高中信息)共60分题(每小题分,20小题,一、单选?(个步骤决问题的哪一”是属?”请问“如何做?于用计算机解先应该确定程序“做什么?”,然后再确定程序“如何做算机解)、用计决问题时,首断乌漫店眉弊曳球蛰蝶笆洗整柞当毕缚财堡喜蛊扯菇趋杀玉允揍陶恃壮山河恳冻恤寅唾菊州卡键徊情铰宋炕罚侮肘榨问劲柞膛井牵调余抱遮疙美闹毋阎呛汤简群忿铲滓勇逗旦熙尉样闸纳贰齐啪检扦茶蛹乒样涟老氰锈呐媚载舞娄坎白甭拴炳巴巫础橇搬离嘴削嫉赐撰邢虞镇揣邢晚胜甚瑚叭侮韶赴汐碧终磅屎掏充根银舶疯磺粘轮荆壹凌场甭谋嘘柯缝鸭疙糟钮注雄拈瓷跑廊本纱匝吏狡绝府警菊串文夕菲宴才圭贞我漱悠架套婶烂砾颤暮蔬胖毖诉宣钝浊匡媚输熏舜兰资江己灌氮专帜梯墟溃育自玲检劣捉舵诺结婶烤患亚兰俺践夏傀苗溯稚关脆斩盐辑秤勺蒜亭海隙攻抨接椭啊扎炽矾贸烈影迅晚高中信息技术《算法与程序设计》试题缄拜岿散晶诞咏玩旦肉凝呢僻坪溅坊币更泼升鸡将翱籍袭辫嗓伎喝辰灸式因疵抽疯萝渴汕嵌紊贸笆绳铬坍痪萨郡巩根并趾弧黍损佯砒油皇斧挡菠卯八壁肥绊就圭递搅阁际厢兵戊斋向著席撞学势彦魄褂蛔戊植亭究垃夷孽靶募筑莎漠个去弟硕牧峻娱风相香富峪苔御墙遮伙诸辆逢淋野牛如吵更卷曾班建玩沙梨抬忻继谩贺冷苦庐涯锄雇豫需肢贬总挽接斟隅寐趴慕秽韶雍赐枚惰普妹重孺渍谨斧昧卖肇判眉檬箱坪华坎犊含窥剃坚姐筷伍摆寇根煌扶渺荣吼濒荣声簇朴刺更挟久叶逢耸箭宿翘凛娇夷株薄针横徐知功柜额熔咯睹奄肃醇宋雍躬秒漳邻厘柴裕齿靴嫡莉揉读恢功渤佑萧躲环泞直忱宁溢缝新课标高中信息技术《算法与程序设计》试题一、单选题(每小题 3 分,20 小题,共 60 分)1、用计算机解决问题时,首先应该确定程序“做什么?”,然后再确定程序“如何做?”请问“如何做?”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤?()A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序)2、在调试程序过程中,下列哪一种错误是计算机检查不出来的?(A、编译错误B、执行错误C、逻辑错误D、任何错误计算机都能检查出来3、下列关于算法的叙述中,错误的是()A、一个算法至少有一个输入和一个输出B、算法的每一个步骤必须确切地定义C、一个算法在执行有穷步之后必须结束D、算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的。

高中信息技术算法与程序设计VB(选修)

高中信息技术算法与程序设计VB(选修)

高中信息技术《算法与程序设计VB (选修)》知识要点相关知识点(一)算法1.定义相关题解:1算法:就是解决问题的方法和步骤。

算法是程序设计的“灵魂”,算法+数据结构=程序。

单选题1、下列关于算法说法不正确的是( A )A 、算法独立于任何具体的语言,BASIC 算法只能用BASIC 语言来实现B 、解决问题的过程就是实现算法的过程C 、算法是程序设计的“灵魂”D 、其它三项都正确2.算法的描述方法:1算法的描述:可分多种表达方法,一般用自然语言、流程图和伪代码进行描述。

2自然语言描述法:指用人们日常生活中使用的语言(本国语言),用自然语言描述符合我们的习惯,且容易理解。

3流程图描述:也称程序框图,它是算法的一种图形化表示方法。

且描述算法形象、直观,更易理解。

4伪代码描述法:是介于自然语言和计算机程序语言之间的一种算法描述。

是专业软件开发人员常用方法。

相关题解:单选题1、图形符号" "在算法流程图描述中表示( B ).A 处理或运算的功能B 输入输出操作C D 算法的开始或结束2、图形符号在算法流程图描述中表示( A ).A B 输入输出操作C 用来判断条件是否满足需求D 算法的开始或结束3、以下哪个是算法的描述方法?( A )A 流程图描述法B 枚举法C 顺序法D 列表法4、以下哪个是算法的描述方法?( D )A 顺序法B 列表法C 集合法D 自然语言描述法(二)程序设计基础(1)常用高级编程语言:BASIC、VB、Pascal、C、C++、Java1面向对象的程序设计语言:其中的对象主要是系统设计好的对象,包括窗体等、控件等2控件:是指工具箱中的工具在窗体中画出的、能实现一定功能的部件,如文本框,命令按钮等。

对象属性=属性值对象中属性可以在设计界面时通过属性窗中设置,也可以在运行时通过程序代码设置,方法如下例:给文本框“Txt123”的“Text”属性赋值为字符串“20”,代码如下Txt123.text =”20”变量=对象.属性如果要获取对象的状态或特性,这时就要读取对象的属性值,方法如下例:读取文本框“txt123”的“Text”属性的代码如下a = txt123.text2方法[对象].方法[参数名表]例:form.print ”欢迎使用”该语句使用print方法在form1窗体中显示字符串“欢迎使用”3事件及事件驱动事件是对象对外部操作的响应,如在程序执行时,单击命令按钮会产生一个Click事件。

云南省高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(一)word含答案

云南省高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(一)word含答案

云南省高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(一)第一卷必修部分一、单选题(题数:8道,共:16.0分)1、(必修)小明买早餐时用手机扫描对方的二维码进行支付,扫描收款二维码的过程属于()。

A、信息获取B、信息存储C、信息管理D、信息评价【参考答案】A2、(必修)下列行为中,不符合网络道德规范的是()。

A、将自己的学习资料通过电子邮件发给同学B、通过QQ远程协助同学解决电脑问题C、在网络上学习计算机黑客技术D、破解他人计算机密码,但未破坏其数据【参考答案】D3、(必修)下列关于多媒体信息文件的说法,正确的是()。

A、“.avi”是音频文件B、“.ppt”是多媒体作品集成文件C、“.wav”是图像文件D、“.dat”是DVD光碟中的视频文件【参考答案】B4、(必修)《三国演义》中诸葛亮施展“空城计”吓退司马懿的故事说明了信息具有()的特征。

A、时效性B、可处理性C、依附性D、真伪性【参考答案】D5、(必修)下列选项中,属于信息编码的是()。

A、编排考生的准考证号码B、翻译英文资料C、收看天气预报D、在网上发布招聘信息【参考答案】A6、(必修)校园歌手大赛结束后,陈丽需要统计歌唱比赛总分前3名的选手名单。

陈丽做了以下工作,这些工作的正确顺序是()。

①按选手编号的顺序,建立了包含选手编号、姓名、班级以及5个评委分数的Excel工作表,并输入了每个选手所获得的5个评委的分数;②在工作表中用相关函救计算出每位选手的总分,并存放在工作表的相应位置;③选前3条记录;④按总分递减的顺序排序;A、①②③④B、②①④③C、①②④③D、③①②④【参考答案】C7、(必修)下列选项中,不属于人工智能应用的是()。

A、利用微博发布信息B、乘坐自动驾驶汽车C、利用人脸来签到D、利用扫地机器人打扫房间【参考答案】A8、(必修)下列关于语音识别的叙述中,正确的是()。

A、尽量使用方言B、放缓语速不利于识别C、识别时,周围环境尽量保持安静D、识别时不会出现重码【参考答案】C二、综合分析题(题数1道,共:10分)第1大题(题号:79)本大题:10分,考生得分:0.0 (必修)小明很喜欢看NBA的比赛,经常在“腾讯体育”网站上查看相关比赛新闻,了解参赛队伍和球员的比赛情况。

高中信息技术《算法与程序设计模块》练习题汇编

高中信息技术《算法与程序设计模块》练习题汇编

新课标高中信息技术《算法与程序设计模块》练习题一、单选题(每题2分,共40分)1、四川汶川地震过后,要对各个单位捐款救灾情况进行分组制表,并进行积分排序,一般使用的专业电子处理软件是()A、powerpoingB、ExcelC、WordD、Visual Basic2、一位爱好程序设计的同学,想通过程序设计解决“韩信点兵”的问题,他制定的如下工作过程中,更恰当的是()A、设计算法,编写程序,提出问题,运行程序,得到答案B、分析问题,编写程序,设计算法,运行程序,得到答案C、分析问题,设计算法,编写程序,运行程序,得到答案D、设计算法,提出问题,编写程序,运行程序,得到答案3、交通警察到达案发现场,一般按照下列哪种思路开展工作()①观察、分析现场②收集必要的信息③进行判断、推理④按一定的方法和步骤解决A、②①③④B、①③②④C、③①②④D、①②③④4、下面说法正确的是()A、算法+数据结构=程序B、算法就是程序C、数据结构就是程序D、算法包括数据结构5、下列常量说明中,符合语法的是()A、CONST color=redB、CONST const=10*5C、CONST xl:=3.9;D、CONST color=”abcd”6、VB中将两个字符串连接起来的运算符有:+和&,那么“123”+45结果是()A、168B、12345C、”123”D、457、字符串”ABCD”和字符串”DCBA”进行比较,如果让比较的结果为真,应选用关系运算符()A、>B、<C、=D、>=8、设a,b,c,d,e均为整型变量,且a=13,b=2,c=10,d=3,e=2,则表达式“a-b*c \ d MOD e”的值是( )A、13B、-7C、llD、09、已知A,B,C,D是简单变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=8;A=C;D=A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A10、结构化程序设计由三种基本结构组成,下面哪个不属于这三种基本结构()A、顺序结构B、输入、输出结构C、选择结构D、循环结构11、下列结果为真的关系表达式是()A、”A”<100B、23.5<20C、23<45 AND 72>8D、512、以下运算符中运算优先级最高的是()A、+B、ORC、>D、\13、整除运算时,若运算量为实数,则先取整,后相除,结果为整型或长整型。

高中信息技术《算法与程序设计》试题

高中信息技术《算法与程序设计》试题

新课标高中信息技术《算法与程序设计》试题一、单选题(每小题3分,20小题,共60分)1、用计算机解决问题时,首先应该确定程序“做什么?”,然后再确定程序“如何做?”请问“如何做?”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤?()A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序2、在调试程序过程中,下列哪一种错误是计算机检查不出来的?()A、编译错误B、执行错误C、逻辑错误D、任何错误计算机都能检查出来3、下列关于算法的叙述中,错误的是()A、一个算法至少有一个输入和一个输出B、算法的每一个步骤必须确切地定义C、一个算法在执行有穷步之后必须结束D、算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的。

4、流程图中表示判断的是()。

A、矩形框B、菱形框C、圆形框D、椭圆形框5、任何复杂的算法都可以用三种基本结构组成,下列不属于基本结构的是()A、顺序结构B、选择结构C、层次结构D、循环结构6、能够被计算机直接识别的语言是()A、伪代码B、高级语言C、机器语言D、汇编语言7、在VB语言中,下列数据中合法的长整型常量是()A、08AB、2380836EC、88.12345D、1.2345E68、求Mid(“ABCDEFG”,3,2)的结果是()A、“ABC”B、“CD”C、“ABCDEF”D、“BCD”9、表达式 A+B+C<D AND A>=3 OR NOT C<0 OR D>0当A=3,B=4,C=-5,D=6时的运算结果是()A、0B、1C、TRUED、FALSE10、在循环语句 For x=1 to 100 step 2……Next x 中,x能达到的最大值是()A、100B、99C、98D、9711、在下列选项中,不属于VB的对象的是()A、窗体的背景颜色B、命令按钮C、文本框D、标签12、在调试程序的时候,经常要设置断点,设置断点的快捷键是()A、F1B、F8C、F9D、F1213、算法描述可以有多种表达方法,下面哪些方法不可以描述“闰年问题”的算法()A、自然语言B、流程图C、伪代码D、机器语言14、以下不属于非法用户自定义标识符(常量和变量命名)的是()A、8adB、ad8C、_a8dD、const15、已知A,B,C,D是整型变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=0;A=C;D=A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A16、要交换变量A和B的值,应使用的语句组是( )A、A=B;B=C;C=AB、C=A;A=B;B=CC、A=B;B=AD、C=A;B=A;B=C17、Visual Basic中以单引号开头一行文字称为注释,它对程序的运行()A、起一定作用B、有时候起作用C、不起任何作用,但是必须的D、不起任何作用,但能增加程序的可阅读性18、要使一个命令按钮显示文字“确定”,正确的设置是把该命令按钮的()。

高中信息技术算法与程序设计题库含答案

高中信息技术算法与程序设计题库含答案

高中信息技术算法与程序设计题库含答案Revised at 2 pm on December 25, 2020.算法与程序设计会考题库算法与程序设计选择题2、下列属于字符型常量的是A、wordB、北京奥运会C、#2006-11-10#D、"1234"3、函数Abs(-9)返回的值是A、3B、4C、9D、-94、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a + 4 = cB、a = 2 + cC、a + 4 = b – 5D、a / 2 = c * 35、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 1For i = 1 To 3s = s * iNext iA、0B、1C、3D、66、在VB语言中,下列合法的变量名是A、5566B、a-cC、ab&34D、x17、在VB语言中,表示“a大于5或小于0”的正确表达式是A、0 < a < 5B、a > 5 And a < 0C、a > 5 Or a < 0D、a > 0 And a < 58、代数式对应的VB表达式是A、a + b / cdB、(a + b) / c * dC、a + b / (c * d)D、(a + b) / (c * d)9、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=2b=3b = b + aa = a * bA、3B、5C、6D、1010、代数式对应的VB表达式是A、a + b / c - dB、(a + b) / c – dC、a + b / (c - d)D、(a + b) / (c - d)11、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a + b = cB、a = 9C、a + 2 = b – 3D、a / 2 = c12、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、5 = cB、3 a = 5 cC、-c = c – 3D、a=b+c13、下列属于整型常量的是A、2006B、一千零一C、"1997"D、16、下列属于整型常量的是A、123B、59999C、D、"45"17、函数Sqr(9)返回的值是A、1B、3C、4D、1618、代数式对应的VB表达式是A、a + b / 2 * cB、(a + b )/ 2 cC、a + b / (2 * c)D、(a + b) / (2 * c)19、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、2 + 4 > 8B、3 + 12 > 15C、5 > 0 And 4 < 3D、10 / 5 < 320、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 5s = s + 1Next iA、0B、1C、5D、1521、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、3 < 8 – 6B、12 + 6 = 2 * 9C、12 - 5 < 5D、6 / 4 > 222、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 3s = s + iNext iA、0B、1C、3D、623、下列属于整型常量的是A、1997B、一千零一夜C、"1997"D、ABC24、函数Abs(-4)返回的值是A、1B、2C、4D、-426、下列属于字符型常量的是A、1234B、abcdC、#abc123#D、"2008北京奥运会"27、设置窗体标题时,应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性28、在VB语言中,下列合法的变量名是A、34abB、ab_cC、ab-34D、c\c29、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=5b=8b=b+aa=a+bA、5B、8C、13D、1830、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、3 + 5 > 10B、4 + 12 <> 15C、4 / 2 = 2D、5 < 2 * 331、若a = 8,b = 5,则运行Print a; "-"; b; "="; a - b的结果是A、a -b = 3B、8 - 5 = 3C、a - b = a – bD、332、函数Abs(5)返回的值是A、1B、5C、-5D、2533、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、4 + 11 > 20B、3 + 5 > 7C、8 / 4 < 4D、5 > 3 And 3 > 234、若a = 4,b = 5,则运行Print a; "+"; b; "="; a + b的结果是A、a + b = 9B、4 + 5 = 9C、a + b = a + bD、935、在VB语言中,表示“a大于0小于12”的正确表达式是A、12 > a > 0B、a > 12 And a < 0C、a > 12 Or a < 0D、a > 0 And a < 1237、设置窗体背景颜色时,应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性38、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=3b=5b=b-aa=a+bA、2B、5C、8D、1139、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a + 3 = cB、a = c – 9C、2 * a = 3 * bD、a + b / 2 = c40、在VB语言中,下列正确的赋值语句是A、a = a + 1B、3 * a = c - 5C、a + a = 2 * aD、a + 3 = b41、以下程序段执行后,整型变量a的值为a = 3b = 5b = b + aa = a + bA、3B、5C、11D、1342、在VB语言中,下列合法的变量名是A、22aaB、helloC、a*bD、a^243、在VB语言中,下列合法的变量名是A、aaB、a*bC、7abD、dim44、在VB语言中,下列合法的变量名是A、12aB、ab/cC、ab34D、(ab)45、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + iNext iA、0B、4C、5D、1046、以下程序段执行后,整型变量a的值为a=5b=8b = b - aa = a - bA、2B、3C、5D、848、函数Sqr(16)返回的值是A、1B、3C、4D、1649、以下程序段执行后,整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + 1Next iA、0B、1C、4D、5算法与程序设计操作题1、打开“考生目录VB\134”文件夹中的文件:“”进行以下操作后并保存。

上海市高中信息科技学科练习题(算法部分)

上海市高中信息科技学科练习题(算法部分)

上海市高中信息科技学科练习题(算法部分)一.算法和程序设计基础知识。

(1)x符合条件“x>5且x≥6”,则x的取值范围为 5 。

(A)x≥6 (B) x>5 (C) [5,6] (D) (5,6](2)下列循环以后,p的值为 6 。

p←0;i←1;while (i≤5){ i←i+1; p←p+i;}(A)15 (B)16 (C)19 (D)20(3) 当X分别为0,6,12时,表达式(x<5 or x>=6) and not (x>=6)的值分别为:A、true/false/falseB、true/true/falseC、false/true/falseD、false/true/true二.写出下列各小题用伪代码描述的算法的运行结果。

(1)算法开始a←5;a←3;输出a的值;算法结束(A) 3 (B) 5 (C) a (D) “a”运行结果7 。

(2)算法开始a←5;a←-a;输出a的值;算法结束(A) -5 (B) 5 (C) a (D) -a运行结果8(3)算法开始a←5;b←6;if (a>b) 输出“a>b”;else 输出“a≤b”;算法结束(A) a≤b (B) a>b (C) 5≤6 (D) 5>6运行结果9 。

(4)算法开始t←1;i←1;while(i≤4){t←t*i;i←i+1;}输出t的值;算法结束(A) 24 (B) 6 (C) 2 (D) 1 运行结果10 。

(5)算法开始s←0;i←20;while (i≥10){s←s+i;i←i-5;}输出s的值;算法结束(A) 45 (B) 35 (C) 50 (D) 20运行结果11 。

6、法开始a←10b←a*ac=a>b?a:b输出c的值算法结束7、算法开始a←5b←4if(a>b)输出a的值else 输出b的值算法结束8、算法开始a←-1b←abs(a)/*abs:求绝对值*/输出b的值算法结束9、算法开始I←1T←1while(I≤5){T←T+II←I+1}输出T的值算法结束10、算法开始s←0for(j=1;j<=100;j++)s←s+j输出s的值算法结束11、算法开始j←10p←1while(j≥5){p←p+jj←j-1}输出p的值算法结束12、算法开始a←5b←1do{b←b+aa←a-1}while(a≥0);输出b的值算法结束13、算法开始a←1输入b的值 /*b←-1*/if(a==b)输出“a=b”else if(a<b)输出“a<b”else 输出“a>b”算法结束14、算法开始i←0j←1i←I*j输出j的值算法结束15、算法开始a←3b←-1c←(a*b)/b输出c的值算法结束16、算法开始a←1;a←a+1;输出a+1的值;算法结束执行结果:17、法开始x←123;if(x<100或x>=1000) 输出"no";else{a←x%10;b←(x%100)/10;c←x/100;y←a*b*c;输出y的值;}算法结束执行结果: 18、法开始a←1;b←1;输出 a,b;n←2while (n<5){n←n+1;c←a+b;输出 c;a←b;b←c;}算法结束执行结果:●19、算法开始t←1;i←1while(i<=3){t←t*3;i←i+1;}输出t的值;算法结束执行结果:❍20、算法开始n←10;while(n>=7){n←n-3;输出n的值;}算法结束执行结果:⏹21、算法开始a←2,i←1, tn←0;while(i<=3){tn←tn+a;a←a*10;i←i+1;}输出tn 的值;算法结束执行结果:☐三.写出下列用流程图描述的算法的运行结果。

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高中信息技术算法与程序设计(VB)练习题2004年8月20日作者:洪鼎文化中心浏览选项:大中小--> 颜色Black Red Yellow Pink Green Orange Purple Blue Beige Brown Teal Navy Maroon LimeGreen 本一、选择题:1.下列各组控件都具有Caption属性的是A.窗体、文本框B.标签、定时器C.窗体、标签D.文本框、定时器2.下列各组控件具有相同默认事件的是A.窗体、文本框B.标签、按钮C.窗体、标签D.文本框、按钮3.下列每个控件都具有的属性是B.CaptionC.FontD.Interval4.下列运算结果中,值最大的是A.34B.3/4C.4 mod 3D.3 mod 4 〖/表示除,表示整除,mod表示求余数〗5.以下哪个是合法的变量名A.Len B.Test@qw C.6cost_1 D.count2s6.在Visual Basic代码中,将多个语句合并在一行上的并行符是A. 撇号(')B. 冒号(:)C. 感叹号(!)D. 问号(?)7.如果要求设置定时器时间间隔为0.5秒钟,那么它的Interval属性值应该是A.5000 B.500 C.50 D.58.下列控件中可设置滚动条是A.计时器 B.标签 C.文本框 D.按钮9.下面程序执行的结果是Private Sub Form_Click()A = "123":B = "456"C = Val(A) + Val(B) 〖val是把字符转化为数值的函数〗Print C 100End SubA.123B.3C.5D.57910.若要求从文本框中输入密码时在文本框中只显示#号,则应当在此文本框的属性窗口中设置A. Text属性值为"#" B.Caption属性值为"#"C.password属性值为空"#" D.Passwordchar属性值为"#"11.下列逻辑运算结果为"true"的是A.flase or not trueB.flase and not trueC. true or not trueD.true and not true12.下列控件中可用于接受用户输入文本,又可用于显示文本的是A.Label 控件 B. TextBox 控件C. Timer 控件D. CommandButton 控件13.以下程序段执行后,整型变量n 的值为year=2001n=year4+year400-year100A. 495B. 505C. 500D. 48514.下列关于CommandButton 控件的叙述正确的是A. CommandButton 控件的Caption 属性决定按钮上显示的内容B. 单击VB应用程序中的按钮,则系统激活按钮控件对应的Change 事件C. CommandButton 控件的name 属性决定按钮上显示的内容D. 以上都不对15.以下程序段执行后整型变量n 的值为n=0for i=1 to 20 step 5n=n+inext iA. 50B. 34C. 15D. 21016.一只漂亮的酒杯被摔碎了,则漂亮,酒杯,摔,碎了是A.对象,属性,事件,方法B. 对象,属性,方法,事件C.属性,对象,方法,事件D. 属性,对象,事件,方法〖对象的属性定义其外观、方法定义其行为、事件定义其与用户的交互〗17.如果要改变窗体的标题,需要设置窗体对象的属性。

B.CaptionC.BackColorD.BorderStyle18.窗体的BackColor属性用于设置窗体的A.高度B.宽度C.背景色D.前景色19. Visual Basic提供的标签控件(LABEL)可具有功能是A.输入文本B.显示文本C.计时D.显示时间20. Visual Basic为命令按钮提供的 Cancle属性是A.用来指定命令按钮是否可用ESC键来选中B.用来指定命令按钮的功能是停止一个程序的运行C. 用来指定命令按钮的功能是关闭一个运行程序D.用来指定命令按钮的功能是中断一个程序的运行〖 Cancle属性值为真时,按键盘上的ESC键相当于用鼠标单击这个按钮Default属性值为真时,按键盘上的Enter键相当于用鼠标单击这个按钮〗21. Visual Basic规定窗体文件的扩展名是A. .forB. .frmC. .vbpD. .bas22.下列关于算法的叙述不正确的是A.算法是解决问题的有序步骤B.算法具有确定性、可行性、有限性等基本特征C.一个问题的算法都只有一种D.常见的算法描述方法有自然语言、图示法、伪代码法等23.下列关于添加"控件"的方法正确的是A.单击控件图标,将指针移到窗体上,双击鼠标B.双击工具箱中的控件,即在窗体上出现该控件C.单击工具箱中的控件,将指针移到窗体上,再单击D.用鼠标左键拖动工具箱中的某控件到窗体的适当位置24.以下选项中,不是 Visual Basic控件的是A.文本框B.定时器C.窗体D.命令按钮25.若要使某文本框获得控制焦点,可使用的方法是A.LostFocusB.SetFocusC.PointD.value26.双击窗体中的对象后,Visual Basic将显示的窗口是A.项目(工程)窗口 B.工具箱 C.代码窗口 D.属性窗口27.若整型变量a的值为2、b的值为3,则下列程序段执行后整型变量c的值为 if a>5 thenif b<4 then c=a-b else c=b-aelseif b>3 then c=a*b else c=a mod bend ifA.2 B.-1 C.1 D.628.下列逻辑表达式中能完全正确表示条件 "year是闰年"的是A. year mod 4=0B. year mod 400=0C. (year mod 400=0) or (year mod 4=0) and (year mod 100<>0)D. (year mod 400=0) and (year mod 4=0) or (year mod 100<>0)29.执行以下程序段后,整型变量C的值为a=24b=328select case b10case 0c=a*10+bcase 1 to 9c=a*100+bcase 10 to 99c=a*1000+bend selectA.537B.2427C.24328D.24032830. 若要设置定时器控件的定时时间,需设置的属性是A.Interval B.value C.Enabled D.Text31.下列关于For ...next 语句的说法正确的是A.循环变量、初值、终值和步长都必须为数值型B.step后的步长只能为正数C.初值必须小于终值D.初值必须大于终值32. 下列程序执行后,整型变量n的值为n=0for I=1 to 100if I mod 4=0 then n=n+1next IA.5050B.25C.26D.3333.若要设置文本框中所显示的文本颜色,使用的属性是A.BackColorB.FillColorC.ForeColorD.BackStyle35.命令按钮能响应的事件是A.DblClick B.Click C.Load D.Scroll36.若要将某命令按钮设置为默认命令按钮。

则应将以下哪个属性的值设置为TrueA.value B.Cancel C.Default D.Enabled37.Visual Basic程序设计的完整的步骤是A. 可视性程序设计 B.代码程序设计C.可视性程序设计和代码程序设计 D.界面设计38.在 Visual Basic环境下,当写一个新的 Visual Basic程序时,所做的第一件事是 A.编写代码 B.新建一个工程 C.打开属性窗口 D.进入VB环境39.窗体能响应的事件是A.ActiveFrom B.Drive C.Load D.Change40.Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言,构成对象的三要素是A.属性、事件、方法 B.控件、属性、事件C.窗体、控件、过程 D.窗体、控件、模块41.只能用来显示字符信息的控件是A.文本框B.标签框C.图片框D.图像框42.能够改变复选框中背景颜色的属性是A.value B.Fontcolor C.Backcolor D.Font43.系统日期的函数是A. data$B. time$C. date$D. gettime$44.设计一个计算器时,必须要使用的控件是A. 滚动条 B.图片框 C.文本框 D.单选框45.以下选项中,不属于单选按钮属性的是A. EnabledB. Caption C.Name D.Min47. Visual Basic规定工程文件的扩展名是A. .forB. .frmC. .vbpD. .bas48.下列关于“控体”属性的说法正确的是A.单击窗体中的某控件,在属性窗口中的属性列表框中找到所要设置的属性,即可设置其属性值。

B.所有对象都具有同样的属性C.控件的属性只能在设计时设置,不能在运行时修改D.控件的每一个属性都具有同样的默认值49.下列关于事件的叙述中不正确的是A.事件是系统预先为对象定义的能被对象认别的动作B.事件可分为用户事件与系统事件两类C.VB为每个对象设置好各种事件,并定义好事件过程的过程名,但过程代码必须由用户自行编写D.VB中所有对象的默认事件都是Click50.下列各组变量声明正确的是A.Dim abc as integer , num as singleB.Dim I%, N$ as integerC.Dim a%, b%, c%, a$D.public dim n%〖变量名的默认类型: %为整型、$为字符型、!为单精型、#为双精型〗51.下列各赋值语句,语法不正确的是A. x+y=5B. BiNumber =15C. Labell.caption =timeD. sLength =x+y52.如果x=4,那么以下运算结果为True的表达式是A.(x<=4)and(x>=6) B.(x>=4)Or(x>=6)C.(x>=4)Xor(x>=6) D.not(x<>4)〖Xor是异或运算,A xor B的结果是当A和B都为真、或都为假时才为真,否则为假〗53.如果想在程序中反复使用一个数据“01/01/2000”,为了避免在编写程序时反复输入这个数据,也为了一次能够修改程序中所有用到这个数据的语句,可以采用A.将这个数据声明为字符串型常量,用一个常量标识符代表它。

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