五年级家长会教案 (1)
2018五年级家长会教案 (1)
五年级家长会教案主题：家校携手，共促发展活动目的：1.向家长汇报学生在校的表现，了解学生在家中的学习情况。
2.和家长互动，交流教育方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。
时间：XXXX.3.15地点：教室尊敬的各位家长：你们好！新的一年又开始了，我们坐在一起，就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大，知识和见识都在增加，我们交流学生在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教学质量，能够更好教育自己的子女做人与成材。
五年级是小学阶段知识跨度比较大的一年，在上学期很多的孩子在学习上感到比较吃力，付出了很多的努力，取得了很大的进步和提高。
但是，咱们班很多同学的学习习惯不太好，自由，爱自作主张，有点懒惰，有些孩子爱耍小聪明，投机取巧。
这样对学生学习的长远发展，很不好。
所以本学期，我会大力加强学生的行为习惯训练，通过背书，写字，读书班级活动等各项评比，激起学生的上进心，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。
促进学习成绩的提高。
1.给孩子多一些关心和理解本学期，只有十六周，时间短，学习任务重。
每周都要学习三课书。
还要会背段落，会写字词，句子作文。
加上阅读和学校活动。
每天，各项作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。
这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。
回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，说说话，让他们感受到力量和信心，去顺利完成作业。
晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。
早上起来，家长要为孩子准备好早餐。
我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。
早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。
所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。
2.给孩子安宁的环境我们大多数孩子学习是认真的。
他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是，有的家庭没有安静的学习环境。
五年级家长会教案
标题：五年级家长会教案一、会议目标：1. 加强家校沟通，让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。
2. 探讨如何提高学生的学习成绩和兴趣，增强学生的学习动力。
3. 讨论如何培养学生的良好习惯和行为规范。
4. 收集家长对学校和教师的意见和建议。
二、会议准备：1. 准备教室，安排座位。
2. 准备家长会通知和议程。
3. 安排教师和家长代表发言。
4. 准备一些茶水和点心。
三、会议流程：1. 开场白：欢迎各位家长，感谢大家抽出时间参加今天的家长会。
2. 班级情况介绍：由班主任介绍班级的整体情况，包括学生的学习成绩、课堂表现、课外活动等方面的情况。
3. 教师发言：由任课老师发言，介绍本学科的教学内容和教学方法，以及学生在本学科的表现。
4. 家长代表发言：邀请家长代表分享育儿经验和看法，为其他家长提供参考。
5. 讨论环节：围绕会议主题，家长和老师可以自由发言，共同探讨如何提高学生的学习成绩和兴趣，培养学生的良好习惯和行为规范等问题。
6. 提问环节：家长可以向老师提问，了解孩子在学校的情况，老师也可以向家长提问，了解学生在家庭的情况。
7. 总结发言：由班主任进行总结发言，回顾会议的主要内容和成果，强调家校合作的重要性，鼓励家长继续关注和支持孩子的学习。
8. 结束：感谢家长的参与，宣布家长会结束。
四、会议后续工作：1. 整理会议记录和照片，及时发布在班级微信群和学校网站上。
2. 对家长的意见和建议进行汇总和分析，与学校领导和老师进行沟通，制定改进措施。
3. 对学生的学习和生活情况进行跟踪和关注，及时发现问题并采取措施解决。
小学五年级年级家长会学习教案
工
具的习惯
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家庭教育(jiā tínɡ jiào yù) 的几点建议
仅供参考
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建议 (jiànyì 多给孩子一点)-自1 信心，做孩子成长强
有力的后盾：学生个体差异大，即使 成绩不理想只要孩子已尽力，应给以 信心不能一味的指责，更不能放弃 (fàngqì)；对于孩子的成绩要纵向比较 。
-4 对孩子应严格教育和管理： 监督学生不盲目上网(shànɡ wǎnɡ)，不完网络游戏；不带 手机，合理安排学生的时间
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建议 (jiànyì) 关注学生-学5 习过程：考试成 绩重要，但这只是衡量学生 一时的表现，要适度 (shìdù)的给学生拓展，培 养他们的能力
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建议 (jiànyì)---6
创造(chuàngzào)良好的育人环境：尽量 抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他 们的长处，让他们即要学会生活，更要学 会创造(chuàngzào)生活
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再次感谢 (gǎnxiè)各位 家长的到来和
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安 全
（1）不要让孩子来太早 早晨7：30 中午：2：00 （2）监督自己的孩子放学后要按 时回家，不要在学校或其他地方 (dìfāng)逗留。 （3）注意孩子的外出，家长一定 要过问，不让孩子参与一些危险 的活动
（4）节假日监管好孩子，避免出 现意外。 （5）教育孩子不要把与学习无关 的物品带入学校，如危险玩具、 游戏牌等。
No 漏做、少做。及时(jíshí)和老师沟通与联系：学生多，老师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家
完整版)五年级家长会教案
强调家长在孩子安全教育中的重要作用，要求家长加强对孩子的安全教育和监管。
家长与学校的沟通与协作
鼓励家长与学校保持良好的沟通与协作，及时了解孩子的安全状况，共同维护孩子的安全。
家长对孩子安全问题的关注与处理
要求家长密切关注孩子的安全问题，发现异常情况及时与学校联系并妥善处理。
08
家校合作现状分析
当前家校合作存在一些问题，如家长参与度不高、 合作形式单一等；需要加强家校合作意识和机制的 建设。
有效沟通渠道建立与拓展
建立多种沟通渠道
如家长会、家访、电话沟通、网络 沟通等，确保家长和学校之间的信 息畅通。
拓展沟通渠道
通过开展家长开放日、亲子活动等 形式，增进家长对学校工作的了解 和认同。
家庭教育和学校教育的脱节
部分学生在基础知识方面存在漏洞和薄弱环 节，导致后续学习难度加大。
部分家长对孩子的教育不够重视或缺乏有效 的教育方法，导致孩子在学校和家庭之间缺 乏良好的衔接和配合。
03
教育教学工作汇报与展望
Chapter
本学期教育教学工作总结
课程设置与执行情况 本学期我们按照教育教学计划，严格执行课程设置，注重 学科知识与实际能力的结合，确保学生全面发展。
教师团队建设成果
通过不断的努力和建设，我们的教师团队在教育教学方面取得了显著的 成果，多名教师在各类教学比赛中获奖，得到了学生和家长的高度认可。
04
家校合作与沟通机制构建
Chapter
家校合作意义及现状分析
家校合作的意义
促进学校教育与家庭教育的相互配合，提高教育质 量；增强学生的综合素质，促进学生的全面发展。
会议目的和重要性
01
加强家校沟通，共 同关注孩子成长
五年级家长会教案(1).六年级家长会
性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 我们的努力
+
您的关爱
=
孩子的成功
学校作息时间
学校作息时间
早读
中午放学 傍晚放学 兴趣课 8:00到校开始早读
11:50放学
15:55放学 17:40上兴趣课
班级情况介绍
学习习惯方面
预习、口头作业
课前预习非常重要，预习充分 了，孩子们上课时学习的劲头 也足了，因为我在上课时都要
给家长的一些建议
给家长的一些建议
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习
作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、
准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求
五年级家长会教案(1).六年级家长会小标题描述: 686502
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五年级家长会教案(1).六年级家长会
五年级家长学校教案五篇
五年级家长学校教案五篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是作者为大家整理的五年级家长学校教案五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 五年级家长学校教案教学目的：1、让家长明白掌握培养学生自理能力的重要性。
2、引导学生家长掌握培养孩子自理能力的一些方法。
教学重、难点：引导家长们明白应该怎样培养孩子的自理能力。
教学时间：一课时教学过程：一、导入据《中国教育报》报道，有一个18岁的硕士研究生由于成绩优秀，被指定为留法预备生。
这本是一件好事，但他在语言学院学了半年，就休学了。
原因竟是他生活不能自理。
一想到“马上就要到国外去，离开了父母生活怎么办？”他就失眠。
结果身体越来越差，最后只得休学。
家长同志们，当你们听了这个故事后，有什么感想啊？为什么会出现这种现象呢？这一节课，我们就来共同讨论一下如何培养孩子的自理能力的问题。
二、明确培养“自理能力”在孩子成长过程中的作用1、“自理”是生存的基本能力。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“幼年和少年时期过着无忧无虑、心满意足的生活的年轻人，在他们刚刚跨进独立的劳动生活时，往往会感到精神颓丧，对前途失去信心。
”有这样一个故事发人深省：一只虎皮鹦鹉被主人养在鸟笼中，每日衣食无忧。
后来，主人看见其他的鸟儿在大自然里自由自在地生活，觉得虎皮鹦鹉整天被关在笼子里很可怜，于是就打开笼子将它放回了大自然。
主人以为鹦鹉从此会过上幸福的生活，可没想到，几天后鹦鹉却死于饥寒交迫。
因为它既不会筑巢也不会寻食。
21世纪是知识经济时代，是科学技术、精神文明高度发展的时代，也是人类自身竞争最为激烈的时代。
孩子长大后，要在这个时代中生存、发展，获得成功，而不被时代所淘汰，就必须从小培养他们的应变能力，不断学习更新自我的能力以及生活自理能力。
小学五年级家长会教案
小学五年级家长会教案主题：小学五年级家长会教案一、目的：通过家长会，向家长们介绍小学五年级的教学内容和教学方法，加强师生家长之间的互动，共同促进孩子的学习进步。
二、内容：1. 五年级教学目标和要求的简要介绍：a. 学科知识：数学、语文、英语、科学、社会等学科的主要内容和学习目标；b. 学习方法：培养学生的自主学习和探究能力，注重培养学生的思维能力和创新意识。
2. 五年级的重点知识点和难点：a. 数学：如整数运算、小数运算、分数运算等；b. 语文：如阅读理解、作文写作、语文修辞手法等；c. 英语：如语法知识、阅读理解、口语表达等；d. 科学：如生物、化学、地理、天文等；e. 社会：如历史、地理、政治等。
3. 家长如何辅导孩子学习：a. 家长要营造良好的学习氛围，提供安静的学习环境；b. 家长要与孩子共同制定学习计划，关注孩子的学习进度；c. 家长要关注孩子的学习习惯，培养良好的学习方法和自主学习能力；d. 家长要积极参与孩子的学习，与孩子进行互动讨论，解决学习中的问题。
4. 学校与家长的协作：a. 学校会定期向家长发送学生的学习情况报告，家长要关注并与老师及时沟通；b. 学校会组织家长参加各种活动和互动交流会，家长要积极参与并提供建议和意见；c. 学校与家长共同关注学生的身心健康和全面发展，共同培养孩子的品德和价值观。
三、活动安排：1. 开场白：主持人简单介绍家长会的目的和内容，提醒家长们做好记录。
2. 教师发言：分别由各学科老师介绍五年级的教学目标和重点知识点，提供一些学习方法和建议。
3. 家长互动：邀请家长们分享自己对孩子学习的经验和方法，互相交流并提出问题与建议。
4. 学校与家长的协作：介绍学校和家长的合作计划和安排，并讨论如何更好地配合共同促进孩子的学习和发展。
5. 总结：主持人总结家长会的内容和要点，并鼓励家长们积极参与孩子的学习，与学校保持良好的沟通。
四、教学反思：通过家长会的开展，家长们对小学五年级的教学内容和学习方法有了更清晰的认识，增强了与学校、教师之间的合作意识。
2024年小学五年级家长会教案
2024小学五年级家长会教案2024年小学五年级家长会教案一、教案背景为了加强家长与学校之间的沟通，促进家校合作，共同关注学生的成长，我校计划在2024年举办小学五年级家长会。
本次家长会旨在让家长了解学生的学习情况和学校的教育教学理念，同时，也为家长提供与教师面对面交流的机会，共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。
二、教案目标1.让家长了解学校的教育教学理念，提高家长对学校工作的认同感。
2.传达学生在校的学习情况和成长表现，让家长对孩子的成长有更全面的了解。
3.增进家长与教师之间的沟通，建立良好的家校合作关系。
4.为家长提供家庭教育的方法和技巧，提高家长的教育能力。
三、教案内容1.学校教育教学理念介绍：校长或相关负责人向家长介绍学校的教育教学理念，包括学校的教育目标、教育方式、教育成果等，让家长对学校的教育教学工作有更深入的了解。
2.学生学习情况汇报：各科教师向家长汇报学生在校的学习情况和成长表现，包括学生的学习态度、学习方法、学科成绩、进步情况等，让家长对孩子的学习情况有更全面的了解。
3.家长与教师互动交流：家长与教师进行面对面的交流，家长可以向教师提问，教师解答家长的疑问，共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。
同时，教师也可以向家长提出建议，帮助家长改进家庭教育的方法和技巧。
4.家庭教育讲座：邀请家庭教育专家或心理咨询师为家长进行讲座，提供家庭教育的知识和技巧，帮助家长提高教育能力，更好地与孩子沟通和引导。
四、教案实施步骤1.准备阶段：确定家长会的时间、地点、参与人员等，通知家长并收集家长的问题和意见。
2.家长会进行阶段：按照教案内容进行，包括学校教育教学理念介绍、学生学习情况汇报、家长与教师互动交流、家庭教育讲座等环节。
3.家长会结束阶段：总结家长会的成果和不足，收集家长对家长会的反馈意见，为下次家长会的改进提供参考。
五、教案效果评估1.家长对学校教育教学理念的认同程度。
2.家长对孩子学习情况的了解程度。
五年级家长会优秀教案
五年级家长会优秀教案五年级家长会优秀教案下面是收集整理的五年级家长会优秀教案案例，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!家校携手，共促发展1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
4、和家长互动，共同阐释学生心中的问题，交流教育方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。
xxxx年xx月xx日五年级二班教室班主任讲话家长互动交流个别家长单独谈话1、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。
2、写好发言稿。
3、发言稿应包括以下内容：(1)介绍家长会的目的(2)向家长汇报新学期学生学习情况和行为习惯情况。
(3)表扬平时表现优秀的同学，对一些平时表现较差的同学提出希望要求。
(4)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。
(如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等)(5)解释关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。
一、班主任讲话。
二、学生代表致简短的欢迎词。
(营造气氛，宣布家长会开始);三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。
(个人表扬与集体鼓励相结合)四、语文、英语老师讲话。
五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。
六、家长发言，交流教育孩子的成功经验。
七、个别家长单独谈话。
家长会发言稿：尊敬的各位家长：你们好!我是五年级二班的班主任，我叫赵红岩。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
一、召开家长会的目的：各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
五年级期中家长会教案
五年级期中家长会教案五年级期中家长会教案五年级期中家长会教案1 通过这次家长会，使家长认识到小学高年级教育在理念、教育方法和教育内容上与低年级的不同；认识到学生已经进入心理强烈逆反的反抗期，在教育方法和时机上应该注意的问题；认识到自己孩子在个性上的差异，明确教育的方向和方法；明确拥有正确的学习方法和学习态度是为学生后续学习打下扎实的基础。
如何做好自己的本质工作1、以平等的心来对待孩子。
孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗！他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。
2、要学会科学地爱孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。
孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。
如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。
”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。
既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。
”3、经常了解孩子学习或生活上的需要。
对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。
好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。
1、向远到而来的家长问好。
2、向家长介绍各位科任教师。
3、介绍班级情况。
4、各科任课教师的发言。
5、家长代表的发言。
6、学生代表的发言7、家长、教师、学生之间的交流与讨论。
建安小学五(3)班家长会教案
建安小学五（1）班家长会教案（2010—2011）学年上期班主任：陈美英时间：2010年11月12日下午4点整地点：建安小学五（3）教室参加人员：全体学生家长，班主任及科任教师主题：家校配合，共育新苗主要内容：一、欢迎家长到来，宣布家长会主题家长朋友们，大家好！首先，作为班主任我对于各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！这是本学期召开的第一次家长会，召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
学校与老师的工作离不开家长的大力支持，我们共同努力的目的都是为了孩子的发展。
本次家长会的主题为“家校配合，共育成长”。
二、收看电视，倾听吴校长作在家长会的讲话。
三自我介绍四、简单地向家长介绍我校本期已开展的一些活动。
1、 2010年10月22日上午，建安中心小学全体师生满怀喜悦地迎来了以“让读书成为一种习惯”为主题的第二届读书节。
2、为推动学校第二届“读书节”活动的深入开展，倡导多读书、读好书、好读书的风气，展示全校同学积极向上的精神风貌，营造充满文化底蕴的书香校园，建安小学于10月22日下午举办“我读书我快乐”现场征文赛。
3、10月，我校申报南平市未成年人教育示范校。
4、10月底，我校开展的《小学生作文兴趣激励策略研究》申请南平市成果奖。
5、11月，我校申报了首批国家级规范汉字书写教育特色学校，把开展汉字书写教育作为素质教育的一项重要内容。
五、向家长介绍本班基本情况：（一）基本情况：本班是在四年级的基础上重新编过的新班，共有学生59人，其中女生30人，男生29人。
从开学这两个月的观察与相处来看，我们班的各方面情况从总体是不错的。
班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步，开学以来，多次被评为“优胜班级”，作为学生的数学教师兼班主任，我感到很欣慰，对我的学生充满信心。
小学五年级家长会教案
小学五年级家长会教案教案标题：小学五年级家长会教案教案目标：1. 帮助家长了解小学五年级的学习内容和教学要求。
2. 提供家长与教师互动的机会，促进家校合作。
3. 向家长介绍如何帮助孩子在学习上取得更好的成绩。
教案步骤：一、开场白（5分钟）1. 欢迎家长们参加家长会。
2. 简要介绍家长会的目的和议程。
二、学习内容和教学要求的介绍（15分钟）1. 介绍小学五年级的主要学科和学习内容，包括语文、数学、英语、科学等。
2. 解释小学五年级的教学要求，包括学科知识和能力的培养。
3. 强调小学五年级学习的重点和难点。
三、家校合作的重要性（10分钟）1. 强调家校合作对孩子学习的重要性。
2. 介绍家校合作的方式和途径，如定期与教师沟通、参与学校活动等。
四、提供学习支持和资源（10分钟）1. 介绍学校提供的学习支持和资源，如课外辅导、图书馆等。
2. 推荐一些适合五年级学生的学习资源，如练习册、在线学习平台等。
五、解答家长疑问（15分钟）1. 开放式提问，鼓励家长提出关于学习和教育方面的问题。
2. 回答家长的问题，并提供专业建议和指导。
六、总结与结束（5分钟）1. 总结本次家长会的内容和要点。
2. 鼓励家长们继续与学校保持联系，积极参与孩子的学习和成长。
教案评估：1. 家长们的参与度和反馈情况。
2. 家长对于学习内容和教学要求的理解程度。
3. 家长对于家校合作的态度和意愿。
教案注意事项：1. 语言简洁明了，易于理解。
2. 重点突出小学五年级学习的要求和重点。
3. 鼓励家长积极参与互动，提问和分享经验。
4. 提供相关学习资源和支持的信息。
教案建议：1. 在家长会之前，提前准备好相关资料和教案，确保内容的准确性和完整性。
2. 在家长会结束后，与家长保持沟通，及时回答他们的问题和解决他们的困惑。
3. 鼓励家长们组建学习小组，共同讨论学习问题和分享学习经验。
希望这份教案能对你有所帮助，祝家长会圆满成功！。
五年级家长会活动方案
五年级家长会活动方案五年级家长会活动方案（通用14篇）五年级家长会活动方案篇1一、活动时间：2018年11月25日（星期二）下午2:30二、活动地点：五年级二班教室。
三、通知家长于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备开会之前，根据本班特点准备好本次家长会的主题，各班布置好教室，把教室卫生彻底清扫干净，给家长以干净、整洁、明快之感。
提前做好开会准备，招待引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的`挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
7、强调安全问题。
8、个别沟通。
六、上交材料家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。
五年级家长会活动方案篇2一、活动目的以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员时间：20xx年5月9日下午2：30——5：30地点：多媒体、各班教室人员：全体教师、1—6年级家长三、活动准备1、印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1—6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。
本通知由教导处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。
2、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
小学五年级家长会教案
小学五年级家长会教案一、教学目标1、加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，让家长更全面地了解孩子在校的学习情况。
2、向家长反馈学生在学习、行为习惯等方面的表现，共同探讨教育孩子的方法。
3、听取家长对学校工作的意见和建议，促进学校教育教学工作的不断改进和提高。
二、教学重难点1、重点介绍班级整体情况，包括学习成绩、纪律表现、活动参与等。
分析学生在学习中存在的问题及原因，并提出针对性的解决措施。
强调家庭教育的重要性，指导家长正确引导孩子学习和成长。
2、难点如何让家长认识到自身在孩子教育中的重要作用，并积极配合学校教育。
针对个别学生的特殊情况，与家长进行有效沟通，共同制定个性化的教育方案。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法四、教学过程（一）开场致辞尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表五年级全体任课教师，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们相聚在这里，主要是为了一个共同的目标，那就是让孩子们健康成长，学习进步。
（二）班级情况介绍1、学生人数我们五年级共有_____名学生，其中男生_____人，女生_____人。
2、教师配备我们班的任课教师都有着丰富的教学经验和高度的责任心，他们在教学中兢兢业业，努力提高教学质量。
3、班级氛围在全体师生的共同努力下，我们班形成了良好的班风和学风。
同学们团结友爱，互相帮助，在学习和生活中都能积极向上。
（三）学习情况分析1、学习成绩通过本学期的多次测试和考试，我们对学生的学习成绩进行了综合分析。
总体来说，大部分同学都取得了一定的进步，但也有部分同学存在一些问题。
比如，有些同学基础知识掌握不牢固，有些同学在阅读理解和写作方面存在困难，还有些同学在数学计算和应用题上容易出错。
2、学习态度学习态度是影响学习成绩的重要因素。
在我们班，大部分同学学习态度端正，能够按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论。
但也有少数同学学习态度不认真，作业拖拉，上课注意力不集中，需要家长和老师共同督促和引导。
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五年级家长会教案
主题：家校携手，共促发展
活动目的：
1.向家长汇报学生在校的表现，了解学生在家中的学习情况。
2.和家长互动，交流教育方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。
时间：XXXX.3.15
地点：教室
尊敬的各位家长：
你们好！
新的一年又开始了，我们坐在一起，就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大，知识和见识都在增加，我们交流学生在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教学质量，能够更好教育自己的子女做人与成材。
五年级是小学阶段知识跨度比较大的一年，在上学期很多的孩子在学习上感到比较吃力，付出了很多的努力，取得了很大的进步和提高。
但是，咱们班很多同学的学习习惯不太好，自由，爱自作主张，有点懒惰，有些孩子爱耍小聪明，投机取巧。
这样对学生学习的长远发展，很不好。
所以本学期，我会大力加强学生的行为习惯训练，通过背书，写字，读书班级活动等各项评比，激起学生的上进心，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。
促进学习成绩的提高。
1.给孩子多一些关心和理解
本学期，只有十六周，时间短，学习任务重。
每周都要学习三课书。
还要会背段落，会写字词，句子作文。
加上阅读和学校活动。
每天，各项作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。
这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。
回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，说说话，让他们感受到力量和信心，去顺利完成作业。
晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。
早上起来，家长要为孩子准备好早餐。
我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。
早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。
所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。
2.给孩子安宁的环境
我们大多数孩子学习是认真的。
他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是，有的家庭没有安静的学习环境。
子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样严重影响学生的注意力。
有的学生一边听电视，一边在做作业。
这样作业质量差，效率低，不利于提高学生的成绩。
因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。
家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。
还是让孩子静心地做作业，细心地检查，保质保量完成每天的作业吧。
3.给孩子多一点制度的约束
俗话说，没有规矩，不成方圆。
我们有的家长一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里说是学习。
孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业？还是在看书呢？还是在玩耍呢？有的孩子晚上自
己在屋子里，磨磨蹭蹭，学了很长时间，家长却没有发现，睡觉很晚。
第二天上课就要打瞌睡了。
因家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。
要规定不同作业用多长的时间，如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？
4.给子女多一点引导。
五年级的孩子，感觉自己长大了，有自己的主见，不听话。
但是他们处于似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。
家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。
特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。
学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。
因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
5.和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。
多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。
所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。
为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。