幼儿园感恩节活动计划方案(最新)
感恩节幼儿园活动策划方案(精选5篇)
感恩节幼儿园活动策划方案(精选5篇)感恩节幼儿园活动策划方案(精选5篇)感恩节快要到来了,教师们应该策划感恩节的活动方案,帮助幼儿园的孩子们认识到感恩的重要性。
下面小编给大家带来感恩节幼儿园活动策划方案5篇,希望大家喜欢!感恩节幼儿园活动策划方案精选篇1活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式:游戏、交流体会。
活动时间:大约80分钟。
辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。
家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。
一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。
(3分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。
今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。
感谢各位的光临,希望你们过得愉快。
让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。
二、游戏:找父母(10分钟)游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。
找对的奖励小红花。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动:我的孩子真聪明(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。
针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
四、谈话交流:爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)你最喜欢的人是哪几个?(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。
请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。
2024年幼儿园感恩节活动方案10个
2024年幼儿园感恩节活动方案10个活动一:感恩小手作活动内容:让幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料做手形工艺品,并在上面写上感恩的话语或祝福。
幼儿可以将自己制作的手形工艺品送给自己的父母或老师,表达对他们的感恩之情。
活动目的:培养幼儿感恩的意识和表达感恩的能力,加深幼儿对家长和老师的感恩之情。
活动二:感恩大合唱活动内容:邀请全园的幼儿一起进行感恩节大合唱,选择一首简单易唱的感恩节歌曲,让幼儿在老师的指导下一起排练,并在感恩节当天向全校师生演唱。
活动目的:激发幼儿对音乐的兴趣,培养合作意识,通过合唱表达对家人和老师的感恩之情。
活动三:感恩家访活动内容:组织幼儿园的老师和幼儿一起进行感恩家访,拜访每个幼儿的家庭,向家长表达感恩之意,并为每个家庭准备一份小礼物。
活动目的:建立家园联系,加深幼儿对家庭的感恩之情,增强幼儿的责任感和独立自主意识。
活动四:感恩大餐活动内容:在感恩节当天,幼儿园为幼儿准备一场感恩大餐,包括水果、蔬菜、主食、甜点等。
在用餐过程中,由老师引导幼儿分享对家人和老师的感恩之情。
活动目的:培养幼儿的饮食礼仪和感恩意识,加深幼儿对食物和饮食背后的劳动和付出的理解。
活动五:感恩故事会活动内容:邀请一位专业故事讲解员或幼儿园老师给幼儿讲述一些关于感恩的故事,如《七只小山羊》、《小灵通》等,并在故事后拓展讨论,引导幼儿从故事中领悟感恩的真谛。
活动目的:通过故事传递感恩的价值观,培养幼儿的感恩心理,提高幼儿的情感认知和思维能力。
活动六:感恩物品捐赠活动内容:号召幼儿园的幼儿和家长共同收集一些衣物、书籍、玩具等物品,然后将这些物品捐赠给有需要的人或机构。
在捐赠活动中,可以邀请幼儿参与,并在捐赠现场进行现场拍照和记录。
活动目的:培养幼儿的善心和乐于助人的品质,激发幼儿的社会责任感和关爱他人的意识。
活动七:感恩手工坊活动内容:设置感恩主题的手工坊,例如制作感恩卡片、感恩饰品等。
让幼儿通过动手制作,表达对家人和老师的感恩之情。
幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇)
幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇) 幼儿园感恩节活动主题方案篇1一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。
近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的.关怀是理所当然,只知道索取。
通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月__日四、活动地点:春江幼儿园五、具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。
班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、画一幅画,感恩父母。
(年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。
(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。
(大班年级组)家长篇:1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
幼儿园感恩节活动主题方案篇2感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的.心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……一、活动名称:爱心之旅走进敬老院二、活动地点:敬老院三、活动时间:20__年11月22日(感恩节)四、活动准备:1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
幼儿园感恩节活动方案(六篇)
幼儿园感恩节活动方案活动目标:1. 利用视觉教材,引导儿童表达出图片中体现的美德概念。
2. 通过视觉教材,促进儿童对所学美德的深入理解。
3. 培养他们的反应能力和听力专注力。
4. 感受并体验节日的欢乐氛围。
活动准备:1. 配备可视教具和支架。
2. 准备可视教具PPT。
3. 美德主题的展示卡片。
4. 《感恩》主题故事。
5. 播放歌曲《感恩的心》。
活动流程:1. 向孩子们问好,共同演唱美德主题歌曲。
2. 宣布活动主题《感恩》,邀请孩子们共同朗读。
3. 展示PPT,邀请儿童分享他们对感恩的看法。
(1) 确保每个孩子都能清晰看到展示内容。
(2) 引导孩子逐图描述如何体现美德,尊重他们的观点。
(3) 若出现理解偏差,以鼓励的方式继续引导,适时提供线索。
教师总结:感恩是对我们所拥有的表达感激之情。
感谢父母赋予我们生命并悉心照料,感谢我们的感官让我们感知世界,感谢基本生活要素(如阳光、空气和水)的存在。
无论是顺境还是逆境,都对我们的成长和幸福有着深远影响。
感恩能为我们的内心带来宁静。
4. 提出相关问题,激发孩子们分享他们的理解(如果需要,提供进一步的解释)。
例如:如果没有空气,我们如何生存?如何在没有清洁水的情况下维持基本卫生?如果在我们出生时无人照顾,会怎样?如果没有阳光,生物如何生长?引导孩子们认识到应感恩的其他事物,如身体各部位的功能,以及生活中其他重要的资源和人。
5. 讲述《一束野花》的故事,之后讨论故事中如何体现感恩的美德。
6. 在《感恩的心》的歌声中结束本次课程。
幼儿园感恩节活动方案(二)一、活动宏观目标旨在在幼儿心中播撒感恩的种子二、活动总称"感恩你我,真情成长"活动三、活动时间规划1. 开幕式:___月___日2. 主题活动:___月___日—— ___月___日3. 闭幕式:___月___日四、阶段性工作计划1. 制作大型展示板,需在___月___日前完成a. 小班级部负责横幅的打印及制作b. 制作活动背景(背景同时作为海报)各级部需将具体活动计划(明确活动名称、目标、准备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式呈现于2k的铅画纸上,经园方审核后由中班统一布置和装饰。
幼儿园感恩节主题活动策划方案范本(6篇)
幼儿园感恩节主题活动策划方案范本标题:____年幼儿园感恩节主题系列活动策划方案一、活动目标:1. 深化幼儿对感恩的理解,懂得感激他人。
2. 增强幼儿的团队合作精神和协作能力。
3. 提高幼儿的创新思维和实践操作能力。
4. 促进家园合作,加强与家长的互动交流。
二、活动时间:____年11月整月。
三、活动内容:1. 感恩主题艺术创作通过教师引导,幼儿了解感恩的含义和感恩节的起源,启发他们以绘画的形式表达感恩。
活动结束后,挑选出优秀作品在教室内展示。
2. 感恩表达活动鼓励幼儿写下他们想要感谢的人或事,放入感恩心愿箱。
活动期间,鼓励幼儿以制作贺卡、小礼物等方式向他人表达感谢。
3. 爱心捐赠活动组织幼儿和家长共同收集物品进行捐赠,让幼儿理解到帮助他人的意义。
在捐赠过程中,引导幼儿探讨感恩的深层含义。
4. 家庭感恩活动举办家庭参与的感恩活动,如家庭感恩晚会或共同制作感恩食物,让幼儿在与家人的互动中表达感激之情。
5. 感恩园游活动设计感恩主题的园游活动,引导幼儿欣赏大自然的美丽,通过互动体验,加深对感恩的理解。
四、活动准备:1. 教学资源:收集感恩节相关绘本、故事书和图片,为教学活动提供素材。
2. 物资筹备:根据活动需求,准备绘画工具、心愿箱装饰品、捐赠箱及宣传物料。
3. 环境布置:以感恩节为主题装饰教室,创造节日氛围。
4. 家长沟通:提前与家长沟通活动详情,邀请家长参与活动。
五、活动执行:1. 活动预热:活动前一周,教师通过故事、手工制作等方式激发幼儿兴趣。
同时,组织幼儿制作感恩相关手工艺品。
2. 活动进行:有序开展各项活动,教师根据幼儿特点调整活动形式,确保活动的趣味性和教育性。
3. 活动总结:活动结束后,评选优秀作品,与家长共享幼儿的成果。
举办感恩节庆祝活动,鼓励家庭成员间表达感恩之情。
六、活动评估与反馈:1. 教师对活动进行总结评估,记录活动中的问题和改进建议。
2. 教师与家长、学校管理层及同事共同评估活动效果,收集各方意见。
2024幼儿园感恩节活动方案(通用9篇)
2024幼儿园感恩节活动方案(通用9篇)2024幼儿园感恩节活动方案篇1活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间:xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备:1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排:各班主要围绕几个“一”展开活动:1、说一篇《感恩的心》故事2、采访一个身边的人3、画一幅感恩的画4、学唱一首感恩的歌5、写一段祝福,将感激铭记心中温馨提示:1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?幼儿园小班感恩节活动策划书二一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了”说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。
面对这并不是”个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声”谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
二、活动目的通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
幼儿园感恩节系列活动方案6篇
幼儿园感恩节系列活动方案幼儿园感恩节系列活动方案6篇为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园感恩节系列活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园感恩节系列活动方案1活动目标(1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。
(2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。
活动准备人员准备:事先联系好活动中的`客人。
材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)活动过程1、谈话引题师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。
很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。
提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?2、我要感谢你师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。
(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。
(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)(4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。
3、还要感谢谁师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!幼儿园感恩节系列活动方案2活动目标:1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。
2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。
前期准备:游戏内容的初定稿。
活动过程:一、游戏创编通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“亲子游戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。
(一)游戏名称:猜猜看游戏目标:1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。
幼儿园感恩节活动方案范文(六篇)
幼儿园感恩节活动方案范文一、活动目的:1、理解感恩节的起源,认识到感恩节是表达感激之情的时刻。
2、熟悉感恩节特有的食物与象征物。
3、参与感恩节庆祝活动,享受其中的乐趣。
4、通过为他人服务、制作感恩卡等活动,体验感恩的美好。
二、前期安排:1、感恩信件:向全体家长发放感恩信,通知感恩节的到来,说明我们的活动安排,并表达对家长的感激之情。
2、大厅布置:A.展示大型火鸡装饰,配以“Happy Thanksgiving Day”标语;B.各班级制作的小人偶(风格独特,与幼儿身高相当,站立展示)将摆放在大厅内。
3、班级装饰:A.各班级制作感恩节主题海报,张贴在显眼位置;B.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花挂饰、羽毛等;C.进行感恩节相关教育,如故事分享、词汇学习;D.制作感恩贺卡。
4、感恩周活动:A.每位教师在每日晨间接待时装扮成印第安人;B.开展感恩行动,如周一捶背、周二洗脚、周三送水、周四献吻、周五才艺展示。
三、感恩节当天准备工作:1、全体师生学习并排练《感恩的心》手语表演。
2、请家长协助准备水果小点心及一串爆米花项链。
3、准备开场音乐及《感恩的心》《TenlittleIndians》表演曲目,撰写主持词。
4、制作“金摇篮美食部落”标识,准备揭幕仪式所需物品。
5、班级教师协助将孩子们带来的水果、小吃在各楼层摆设(每班两张桌子,食品切好、大小适中),确保卫生,并准备牙签、纸杯、纸巾等。
教育幼儿学会谦让,适量品尝。
6、通知食堂准备少量小点心,供当日品鉴活动使用。
四、活动流程:1、启动抱抱日,拥抱孩子、同事,向家长表达感谢,祝感恩节快乐,孩子之间互相拥抱。
2、9:00,全体幼儿佩戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐___分钟。
3、9:10,主持人宣布活动开始,简要介绍感恩节相关知识。
4、英语教师引导幼儿集体表演《TenlittleIndians》,大声喊出“Happy Thanksgiving!”。
5、全体幼儿共同表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
2024年2024年幼儿园感恩节活动方案5篇
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
幼儿学说一些感恩的话语,小朋友们亲手制作感恩贺卡。
活动流程:
一、感知感恩节(集中)。
1、老师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。
xx年幼儿园感恩节活动策划方案
xx年幼儿园感恩节活动策划方案,以下是聘才网精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
xx年幼儿园感恩节活动策划方案 篇1
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月xx日
主题活动:11月xx日11月xx日
闭幕式:11月xx日
3、各班表演节目。
(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情。
(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人,幼儿园的老师表达谢意。
全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。
幼儿园感恩节活动计划(精选17篇)
幼儿园感恩节活动计划(精选17篇)幼儿园感恩节活动计划篇1设计意图:我班孩子的平均年龄为2岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。
孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。
感恩是中华民族的传统美德。
感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。
教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。
让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。
教学目标:1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。
在家庭尽孝心。
应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备:小动物头饰、音乐CD。
教学过程:一、开始部分:(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分:1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。
2、启发提问提问:故事里面都有谁?幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。
小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿:知道了。
小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论‘我的妈妈’四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。
在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业(请家长辅助)1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。
幼儿园感恩节活动计划篇2活动目标:1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。
幼儿园感恩节主题活动方案(最新5篇)
幼儿园感恩节主题活动方案(最新5篇)感恩节主题幼儿园活动方案篇一活动主题:感恩节——让爱住心底。
活动时间:20xx年11月26日《星期四》。
活动地点:xxx活动地址:xxx活动要求:2岁以上宝宝活动时间:18:00—20:00活动流程:1、签到2、开场舞3、感恩节由来和感恩节聚餐4、穿蔓越橘游戏5、《爱心番茄》亲子互动游戏6、玉米游戏7、火鸡舞后活动结束【温馨小提醒】1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题3、请准时到场。
4、活动时不要来回乱跑,倾听老师的'安排!宝宝虽小,淘气可爱,妈妈的火眼精金要擦亮哦!共同维持一个良好的活动现场5、别忘了带照相机,回来交作业哦!幼儿园感恩节感恩活动方案篇二一、活动目的感恩,自古以来就是中华民族的传统美德。
"知恩图报"、"投之以桃,报之以李"、"受人滴水之恩,当以涌泉相报"等这些良好的道德文化,曾经让许许多多人受到过熏陶和感染,为培养人的道德情操起到了很好的作用。
对于大学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
感恩,是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和品质。
作为大学生的我们更应该懂得奉献与索取、施惠与受惠之间的辩证关系,牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。
在此感恩节之际,心愿社团想借这样一个节日开展"感恩从心开始,让爱温暖彼此"的主题活动。
此次活动为同学们提供了一个表达心愿,维持友谊的平台。
让衷心的祝福在我们心中充满感动,更让更多的人感受到温暖。
二、活动主题:感恩从心开始让爱温暖彼此三、活动时间:xx月27日中午12:00——13:00四、活动地点:XXXXXX五、活动安排(一)申请:1、场地舞台2、需要3个麦克、2个音箱3、需要广播站协助此次的活动,于活动当天中午播读宣传材料及感恩曲目。
幼儿感恩节活动方案策划实施范文(三篇)
幼儿感恩节活动方案策划实施范文感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在____月____日这天举办感恩节活动。
全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。
活动时间:____年____月____日活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室活动过程:一、向幼儿介绍感恩节的由来。
让幼儿知道对他人感恩。
感恩节美国节日,每年____月的第四个星期四是感恩节。
是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。
在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。
在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。
因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。
二、爱的互动。
班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。
放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。
三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。
全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。
大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱《感恩父母的爱》有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是---------母亲,他就是---------父亲。
是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。
幼儿园感恩节活动方案(最新5篇)
幼儿园感恩节活动方案(最新5篇)幼儿园感恩节活动方案篇一自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。
近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。
面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。
让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动时间:20××年×月×日晚7点活动地点:园内礼堂活动主题:活动工作准备及负责人员:1、节目准备14个大班组:2个中班组:2个小班组:1个英语组:2个舞蹈班:1个教师:2个家委会:1个电子琴班:1个社区节目:1个2、主持人:两名3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控舞台布置4、场地布置:年级组长,后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责:教师节目的准备舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排:大班组:2个中班组:2个小班组:1个英语组:2个舞蹈班:1个家长:1个教师节目:2个社区:1个电子琴班:1个节目指导小组:教研组指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)11月15日下午15:10–16:20(指导)11月18日上午9:00(彩排)11月23日上午9:00(彩排)活动程序一、主持人宣布活动开始二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演顺序1、教师节目2、小班节目《亲亲宝贝》3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》4、中一班节目《大家一起来跳舞》5、教师节目6、外教节目《哆唻咪》7、社区节目《和谐中国》8、电子琴独奏《金凤子、开红花》9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》10、家委会瑜伽表演学二班11、教师节目12、社区节目《我和我的祖国》12、英语情景剧《丑小鸭》13、舞蹈班节目《萤火虫》14、大班节目《感恩的心》五、主持人宣布活动结束六、班级按顺序退场幼儿园感恩节活动方案篇二护蛋行动——让每一个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。
感恩节幼儿园活动方案3篇
感恩节幼儿园活动方案感恩节幼儿园活动方案精选3篇(一)感恩节幼儿园活动方案:1. 《感恩的心》主题故事表演:让幼儿们扮演不同的角色,表演感恩的故事,例如《感恩爸妈》、《感恩老师》等。
通过表演让幼儿了解感恩的重要性。
2. 制作感恩卡片:准备彩纸、贴纸、绘图工具等材料,让幼儿们亲手制作感恩卡片,写下对父母、老师、朋友等的感恩之情,并送给他们。
鼓励幼儿用自己的话语表达感恩之情。
3. 《感恩之歌》合唱:选择一首简单的感恩主题儿歌,教给幼儿们唱歌的动作和歌词,组织幼儿们合唱。
在活动结束时,为幼儿们颁发合唱奖状,鼓励他们的努力和表现。
4. 感恩午餐:将午餐安排成感恩主题,准备丰富的食材,例如感恩火鸡、感恩蔬菜等,让幼儿们在享用美食的同时学会珍惜食物并感恩食物的来源。
5. 感恩游戏:组织一些互动游戏,例如抛球感恩游戏,幼儿们互相抛球并表述一个感恩的事情,增强彼此间的感恩之情。
还可以进行感恩之树活动,让幼儿一个个写下自己的感恩之事,贴在一棵大树上,展示幼儿们的感恩心。
6. 感恩分享会:鼓励幼儿们带来一件自己感恩的东西或照片,分享自己的感恩理由,并互相倾听和学习。
通过分享会,让幼儿们互相感受别人的感恩之情,进一步培养他们的感恩心。
以上是一个感恩节幼儿园活动方案的简单建议,可以根据具体情况进行调整和补充。
最重要的是让幼儿们通过活动体验到感恩的意义,并将感恩的态度融入到日常生活中。
感恩节幼儿园活动方案精选3篇(二)活动名称:感恩节幼儿园活动活动目标:1. 培养幼儿感恩的意识和情感;2. 提供一个让幼儿表达感激和互助的机会;3. 增强幼儿对社会和家庭的认同感。
活动时间:感恩节前一周活动内容:1. 讲故事:选择一些关于感恩节的故事,如教孩子们感恩的重要性以及感恩节的来历等。
2. 表演剧目:为幼儿准备一些简单的小剧目,让他们在演出中扮演感恩的角色,如感谢父母、感谢老师等。
3. 制作感恩手工:让幼儿动手制作一些表达感恩的手工作品,如感恩卡片、感恩贴纸等。
幼儿园感恩节活动策划方案范例(六篇)
幼儿园感恩节活动策划方案范例一、理解感恩节的起源与传统本活动旨在让参与者理解感恩节的起源,熟悉其传统习俗,从而深化对感恩意义的认识,懂得珍视和尊重他人。
二、表达感激之情鼓励孩子们在班级中向曾经给予帮助的老师和伙伴表达诚挚的谢意。
三、“感恩节”特别活动——"护蛋"行动通过此活动,让孩子们体会父母抚育子女的辛勤,感受父母无私的爱。
四、聆听《感恩的心》故事分享五、手语演绎《感恩的心》,传递感恩的话语六、幼儿创作《爱心树》艺术作品七、感恩节庆祝宴会其中包括搓玉米等游戏活动,旨在增强节日氛围。
家长需协助事项:1、请于___月___日早上送孩子到幼儿园前,准备一个写有孩子名字的熟鸡蛋。
2、___月___日的聚餐时,请准备两种或以上水果(如苹果、香蕉、桔子、葡萄等)。
同时,也请提供一些传统特色食品,如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)、切片面包、火腿、花生等,以及您擅长制作的菜肴,供孩子们共享。
注意事项:1、为了确保孩子的健康,敬请家长选择正规厂家生产的食品。
2、为了活动的顺利进行,敬请家长按时送孩子入园,并确保携带好所有必要的活动物品。
幼儿园感恩节活动策划方案范例(二)自古以来,中华文明就秉承着乐善好施、饮水思源的崇高美德。
近年来,由于许多孩子是独生子女,过度的宠爱使他们视他人的关怀为理所当然,缺乏感恩的意识。
因此,幼儿园决定借鉴西方的“感恩节”习俗,策划一场“感恩生命”的活动,以教育孩子们懂得感恩父母,感恩所有关心和帮助他们的人,以此态度面对未来的人生。
活动组织与责任分工如下:1、节目数量:大班组:___个中班组:___个小班组:___个英语组:___个舞蹈班:___个教师:___个家委会:___个社区节目:___个2、主持人:共两名3、教研组职责:负责音乐的准备监控节目准备的进度负责舞台布置4、场地布置:由年级组长和后勤人员负责5、后勤部门:负责场地的清洁和安全布置6、教师节目的准备由教研组负责舞台设计包括搭建彩虹桥,制作若干个桃形图案和文字标识。
幼儿园感恩节全园大活动策划方案(通用7篇)
幼儿园感恩节全园大活动策划方案幼儿园感恩节全园大活动策划方案(通用7篇)为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园感恩节全园大活动策划方案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园感恩节全园大活动策划方案1活动目标1.初步了解感恩节的由来,及其习俗。
2.懂得感谢父母、尊重他人。
3.能够理解过感恩节的意义。
活动准备1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.剪刀、画笔、油画棒、纸、黄丝带。
活动过程1.介绍感恩节的来历。
师:今天是感恩节。
那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?每年的11月的最后一个星期四是个特殊的日子“感恩节”。
感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。
感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!2.集体讨论感恩节的习俗,教师总结。
(1)、组织幼儿与家长一同讨论。
师:小朋友知道感恩节的习俗么?你们来讨论下吧!可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗,然后我会请你们举手发言哦。
(2)、让幼儿来大胆发言。
师:好了,现在小朋友都应该了解了吧。
那我清几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。
幼儿发言(3)、老师小结感恩节的习俗。
师:感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。
3、亲子游戏:制作感恩节卡片。
(1)、老师介绍卡片制作过程。
(2)、亲子动手制作卡片。
(3)、制作完成写感恩语句。
4、展示感恩节卡片,教师总结。
师:小朋友们都很棒,我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制作的感恩卡片吧。
5、组织幼儿起帮爸爸妈妈捶背或者说悄悄话,然后结束活动。
幼儿园感恩节全园大活动策划方案2一、活动目的知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动。
会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。
幼儿园感恩节活动方案(8篇)
幼儿园感恩节活动方案活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间:____年____月(____月的第____个星期四是感恩节)。
活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排:各班主要围绕几个“一”展开活动。
1.说一篇《感恩的心》故事。
2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福,将感激铭记心中。
温馨提示:1、周四____点30全体____组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?幼儿园感恩节活动方案(二)活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式:游戏、交流体会。
活动时间:大约____分钟。
辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。
家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。
一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。
(____分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。
今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。
感恩节幼儿园活动方案参考5篇
感恩节幼儿园活动方案参考5篇写活动方案时,要注重细节,以确保每个环节都能顺利进行,提前撰写活动方案是确保活动顺利进行的关键步骤,能够让所有参与者心中有数,井然有序,以下是本店铺精心为您推荐的感恩节幼儿园活动方案参考5篇,供大家参考。
感恩节幼儿园活动方案篇1活动时间20XX年11月26日,感恩节是11月份的第四个星期四活动地点幼儿参与的所有活动场活动主题《感谢生命中有你》活动目标自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。
幼儿园通过感恩节活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
让孩子从小就知道感恩父母、感恩老师、感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!具体的活动目标是:1.让幼儿和家长了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2.体验感恩节的庆祝活动。
3.在老师和家长的心中传递感恩的信念,让家长和老师一起为孩子营造感恩的人文环境。
4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
5.在幼儿的心中播撒感恩的种子。
活动准备1.老师们学习《感恩的心》手语舞蹈、《让爱住我家》,了解感恩节文化。
2.园长红旗下发言准备(感恩主题)主持词。
3.幼儿学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。
4.通知家长学唱《让爱住我家》。
5.《感谢信》:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、家长参与需要做什么、家长和孩子共同感恩的意义,以及对家长的感谢。
6.爱的传递活动:老师填写爱的叮咛卡,鼓励宝宝把爱的叮咛卡送给妈妈。
7.大厅布置:①制作大火鸡;②标识语:感恩节快乐!③张贴经典:《孝经》云:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
滴水之恩,当涌泉相报、投之以桃,报之以李、谁言寸草心,报得三春晖、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义、衔环结草,以报恩德,还有漂母的一饭之恩、钟子期的知遇之恩、士为知己者死、重恩义,富贵不移主题等,建议图文结合。
④摆放每班制作的手工(各班负责以感恩为主题,老师和家长陪同幼儿一起做手工)8.班级布置①各班级老师带领幼儿制作感恩节主题海报,贴至醒目处;②老师带领幼儿装饰班级环境,如手印火鸡等;③组织老师对幼儿感恩节文化相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;④老师带领幼儿制作感恩贺卡;9.感恩周感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您捶捶腿;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝为您秀一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园感恩节活动计划方案
活动目标:
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间:20xx年11月24日
活动前期准备:
1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排:
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1说一篇《感恩的心》故事。
2采访一个身边的人
3画一幅感恩的'画
4学唱一首感恩的歌
5写一段祝福,将感激铭记心中。
温馨提示:
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?。