我学会了十字绣_三年级作文

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【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣
我是一名四年级的学生,最近我学会了一项很有趣的手工活——十字绣。

十字绣是一种用细线在织布上穿针引线,形成图案的手工活动。

它不仅能够培养我们
的动手能力,还能提升我们的观察力和耐心。

学习十字绣的过程中,我遇到了很多挑战。

最初,我在织布上刺了许多杂乱无章的线,无法形成图案。

我并没有放弃,而是不断练习和尝试。

渐渐地,我的手法越来越熟练,我
能够按照图案的要求,穿针引线,织出美丽的图案。

通过学习十字绣,我不仅提高了手眼协调能力,还学会了耐心。

有时候,我要花上好
几个小时才能完成一个小小的图案,但是我从中学会了不急躁,不放弃的耐心。

我像一位
小画家一样,在织布上刺绣,倾注了自己的心血。

十字绣还能开发我们的创造力。

在学习的过程中,我可以选择不同的图案和颜色,展
现自己的想象力和创造力。

我可以自由地改变图案的形状和颜色,创造出属于自己独特的
作品。

通过学习十字绣,我发现手工活动是一种很好的放松方式。

在学习的过程中,我可以
暂时把一切烦恼都抛之脑后,只专注于织布和线。

这让我感到非常放松和舒缓压力。

十字绣是一项很有趣的手工活动,它不仅培养了我的动手能力和耐心,还提升了我的
观察力和创造力。

我会继续努力学习和练习,创作更多美丽的作品。

我也希望更多的小伙
伴们能够加入我的行列,一起探索十字绣的奥秘,享受手工活动的乐趣。

我学会了绣十字绣

我学会了绣十字绣

我学会了绣十字绣
一直以来,我就盼望自己能学会十字绣,日日盼,月月盼,终于等到了一个机会,我兴奋地抓住了这个机会。

上个寒假,外婆说要教我学十字绣,我犹豫了。

针刺到手疼吗?也不能失去一次机会呀。

犹豫不决时,外婆说:“学本领不能怕难,要敢于尝试才能获得成功。

“我重重地点头,下决心要学会这项本领。

外婆讲要领:“刺绣要刺成小十字,对着孔穿进去……”“哦——”我不太高兴地说,心想:不就刺个十字绣吗,有什么要领啊!我先将线大手大脚地穿进去,可怎么也不行。

我只好睁大眼睛,再把线捻了又捻,舔一下,小心翼翼地将线穿进了孔。

可我不小心一松手,针掉在地上,线又脱落了。

好不容易再将线穿上,我的头上沁出了汗珠。

穿线就费了好大功夫,我想打退堂鼓了。

“要坚持!”外婆用充满信心的眼睛看着我,我又燃起了希望。

我将针穿进布里,又穿出来。

突然,我的手被针刺伤了,“哎哟——痛呀!”我大喊起来。

不管三七二十一,我赶紧止血。

刺了一会儿,我的手上已经被针扎了好几个孔了,麻麻的疼直击我的神经。

过了好几天,我的技术慢慢地好了,拿起针就熟练地缝了,胆子大了,但也绣了一角简单的图案,我急了。

外婆语重心长地对我说:“做任何事都要有耐心,更别说花时间的刺绣了。

”我要绣成一幅牡丹图,把它送给我的外婆。

从学十字绣中,我明白了做任何事都要有耐心。

如果你动心了,可以来找我做老师哦!。

2021年学绣十字绣作文6篇

2021年学绣十字绣作文6篇

2021年学绣十字绣作文6篇学绣十字绣作文1在古时候,姑娘家都是心灵手巧,这绣花缝补衣服都是家常便饭,一开始我也是心血来潮只想看看随便弄弄,可是后来越学越有劲儿,越学越有味道。

一个晴朗的早晨,我起来看电视,妈妈走过来对我说:“婷婷,你怎么一到暑假就看电视。

这样吧,我教你绣十字绣,你总是大大咧咧的,也该训练一下你的耐力了。

”十字绣?这对我来说是个新词,第一次听到这个名字,潜意识里也只明白这东西是拿来绣的,这具体怎么绣的,我也不知道。

只见妈妈从抽屉里拿出来一片用布做的有小格子的东西,然后就是各种颜色的线和一枚细细的针。

妈妈开始边绣边为我解说,妈妈把线穿到针孔里,“然后再把图上的格子和布上的格子对称着数好,接下来,把针穿到那块布里,缝成了交叉的十字形,接着再往下依次绣下去,根据图上所提供的图画,绣成一幅完整的图案,这样就行了,你来试试吧。

”妈妈给了我一幅其他的十字绣,我准备好了材料,我先开始数格子,横的二十格,竖的二十五格,对了,不过这个环节可花了我不少功夫,接下来我就开始绣了,“哎呦喂,好痛啊。

”我乍得一看,原来是手指被针刺到了,我连忙去贴了创口贴。

“我不学了,我不绣了。

”我开始抱怨起来。

妈妈过来耐心地对我说:“婷婷,你要好好学,认真学,小姑娘家家的总不能总是这男孩子性格吧。

来,起来,继续绣。

”我不情愿地站了起来,继续开始绣。

我绣着绣着,发现其实十字绣也挺好绣的,而且当你绣完一幅时,无论绣的好与坏,你都会感到无比的喜悦,因为这是你付出心血的作品。

学绣十字绣作文2一进我家,你就会看到一幅十字绣,它的名字是“恭贺新禧”。

这幅十字绣作者可是我们家心灵手巧的妈妈。

每当看到这幅十字绣,我的羡慕之心就会油然而生。

一次偶然的机会,生安陈老师布置了一项绣十字绣的作业,我格外兴奋。

周末,便买了十字绣。

(因为是第一次,所以买了个最小的十字绣)初次拿到十字绣,心里既兴奋又紧张,总是害怕绣错了,幸好有一个耐心的妈妈,为我讲说怎么绣十字绣。

【精选】绣十字绣作文300字四篇

【精选】绣十字绣作文300字四篇

绣十字绣作文300字在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的绣十字绣作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

绣十字绣作文300字篇1十字绣是一种锻炼手部灵巧性的手工,而且绣法简单,一学就会。

我以前就让妈妈给我买一幅十字绣,不过怕影响我学习,就一直没有买。

那一天,我和妈妈上街,看见了一幅可以装公交卡的十字绣,在我的坚持下,妈妈终于用了6元钱给我买下了。

这幅十字绣,一面有一只穿着黄色衣服的半身小白猫,另一面也是一只半身小白猫,不过衣服是青色的。

背景是一个有几朵小花的地方,小猫还拿着一枝四叶草。

自从买来十字绣后,我放学后会绣一会儿,写作业前会绣几针……妈妈也帮着我绣,现在已经快绣完了,我很期待它绣好后的模样。

中国最出名的绣女应该是花木兰了,花木兰和众姐妹们不但绣出了和亲图,还替父从军,建功立业,保家卫国,真是文武双全的巾帼英雄!我国的四大名绣——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣,世界闻名,它通过丝绸之路让世界认识了美丽的中国,它以它的绚丽多彩和精湛的工艺,赢得了各国人民的喜爱。

十字绣的功能很多,例如在锻炼细心与耐心、缓解压力等方面都有较好的作用。

绣十字绣作文300字篇2在来十字绣社团之前,我并没有了解过十字绣,看着那一上一下的针,总觉得自己会因为没有耐心而完成不了那么“浩大”的工程。

但是,事实上我和同学在十字绣社团已经有两个学期了,刚到社团的时候,我对十字绣一点也不懂,看着一些同学熟练的针法,我的心里就更加紧张了,只能对自己说一定要赶上她们。

后来,老师教了我们很多的绣法,我们也很快的学会了。

我的第一副十字绣完美的从一个白白的样子变成了五颜六色的图案。

不只是十字绣的作品变了,我也变了,从一个没有耐心的人变的有耐心了,也从一个呆头呆脑的人变的手巧了,还从一个不怎么喜欢和同学交流的人变的活泼开朗了。

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣我是一名四年级的学生,在暑假期间,我学会了做十字绣。

我曾经听说过十字绣,也看过别人绣的作品,觉得非常美丽,但是从来没有想过自己也能亲手完成一幅作品。

暑假开始后,我决定挑战自己,学习十字绣。

我首先去网上查找了一些关于十字绣的基础知识,了解了十字绣的起源和发展历史,以及绣布、绣针、绣线等工具的使用方法。

我还学会了如何选择图案和颜色搭配,以及基本的绣法和绣线的插线方法。

接下来,我购买了一套十字绣工具,里面包括了绣布、绣针、绣线等等。

我挑选了一幅我喜欢的图案,这是一幅花朵的图案,上面有五颜六色的花瓣和叶片,非常漂亮。

然后,我按照教程上的方法,将图案转移到绣布上。

开始绣制的时候,我感到非常兴奋。

我用绣针戳出绣布上的一个十字,然后再穿过另一个方向上的一个十字,一针一线地将花瓣和叶片绣制出来。

在绣制的过程中,我非常仔细地观察图案和绣针的位置,以确保每个十字都绣得牢固和漂亮。

绣制花朵的过程中,我还学习到了一些细节处理的技巧。

当遇到颜色相似的花瓣和叶片时,我会先绣最暗的颜色,然后再依次绣其他颜色,这样可以避免颜色混淆。

我还学会了使用不同的绣线技巧,例如前面提到的插线方法,以及平面绣线和针线的选择等等。

经过几天的努力,我终于将这幅花朵图案绣制完成了。

当我看到我亲手完成的作品时,我非常激动和自豪。

这幅十字绣作品不仅颜色鲜艳,而且各个部分都细致入微,非常漂亮。

我把它送给了妈妈,她非常喜欢。

通过学习十字绣,我不仅积累了一些手艺和技巧,而且提高了专注力和耐心。

我发现绣制十字绣需要细心和耐心,每一个十字都需要我精确地进行,否则图案就会变得凌乱和不美观。

我在绣制的过程中一直保持着专注和耐心,不断纠正自己的错误,并且完善每一个细节。

学会十字绣是我暑假期间最有意义的事情之一。

通过这次学习,我不仅掌握了一项有意思的手艺,而且提高了自己的细心、耐心和专注力。

我相信,在未来的日子里,我还会持续练习和学习十字绣,做出更多更美丽的作品。

学会作文之我学会了十字绣作文

学会作文之我学会了十字绣作文

我学会了十字绣作文【篇一:关于十字绣的作文】关于十字绣的作文不知什么时候,十字绣开始在我们这个城市风靡起来,绣好的成品颜色鲜艳、形状各异,非常漂亮,一贯爱美的我早就看得心里痒痒了,恰巧这个暑假,我们家楼下也开了一家十字绣店,于是我就天天缠着妈妈让她带我去转转,妈妈竟爽快地答应了。

一进门,我立刻就被琳琅满目、光彩耀眼的十字绣成品深深吸引了,气势恢弘的“八骏图”,苍劲有力的“迎客松”,还有笑容可掬的“弥勒佛”,一幅幅成品真是惟妙惟肖、栩栩如生,可真漂亮啊!看着看着,我的痒痒劲儿又来了,我开始缠着妈妈买个回家亲自绣一绣,“不行,你那三分钟热度妈妈还不知道啊,再说了,你的暑假作业还没完成呢!”“这次我保证坚持到底,作业也保证没问题还不行吗?”在我的千保证万保证之下,妈妈最终没拗过我,买了两个让我回家绣。

我选择的是幅简单的字画,主画面是“学海无涯”四个大字,旁边是一只横着双桨的小船。

我心想这么简单,我肯定没问题,可看着容易,没想到绣起来这么难。

特别是用针堪称是个技术活儿,按照妈妈的指点,我先用十字绣专用画笔在绣布上以10x10的单位画好格子,然后动针开始绣。

可是针却怎么都不听使唤,心里想的和动针绣出来的就是不协调,这还不算,我可爱的小手不停地受伤,好不容易绣好了一针,却发现绣反了,没办法只好拆了重绣。

将近半个钟头我才在妈妈的指点下,稍微摸出点儿门路来,就这样第一天一直绣到了晚上十一点,累得我腰酸脖子疼。

第二天绣到将近十点钟实在坚持不下去了,特别是一连几个错针重拆,更把我的热情浇灭了许多。

第三天,绣的时间更短,对十字绣的感情也由原先的狂热喜欢彻底变成格外讨厌了,真没想到这好看的十字绣竟然这么难绣,我一赌气,好几天没碰一下绣针。

可再看看妈妈的那一幅居然都快绣好了,而我的却还是零零星星一点点。

这是为什么呢?妈妈怎么绣得这么快?妈妈似乎看出了我的心思,就一边绣一边对我说:“小时候学的小猫钓鱼的故事还记得吧,自己想想,你不就是那个三心二意、没有恒心与耐心的小猫吗?记住做任何事情都要坚持不懈、持之以恒,像你这样高兴了就做,不高兴了就放弃,怎么能做好事情呢。

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了有一天,我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。

对了,姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗?现在机会来了,我赶紧买了一个“小天使”十字绣。

回到家,我迫不及待地跑到我的房间,锁上门,开始了我漫长的工作。

打开包装,看看样品,那是一只手持弓箭小天使,美丽极了。

我心想,不就是上穿下穿,左穿右穿?简单!我说做就做。

首先,我按照说明书上说的,将一根彩线穿入针眼中。

左手拿绣板,右手捏针,开始刺绣了,哎呀!从没摸过针线的手真不听使唤,像拿一支笔。

我好不容易把针穿入了一个洞中,可一拉,咦?线怎么又出来了?原来,我还没有将线尾打上结呢。

于是,我便用右手食指缠上一圈彩线,食指和大拇指这么一捻,一个结就做出来了。

接着,我又按照原先的方法,把针穿进一个洞中。

不错,很顺利。

再把那针穿进了斜上角的那个洞中。

一切都在我的掌控下有条不紊地展开着。

可是,好景不常,因为我的一时疏失,没看清楚针的方向,坚硬的针尖一下子乌在了我的左手指上,鲜红的血快速冒出,在绣板上遗留下了一个小红点。

真是十指连心呀!我难受得真情深意切。

可是,对理想的崇尚使得我没过多关照我的伤口,我找出大药箱,做起一个“创可贴”抓著伤口,又资金投入至我紧绷的工作中。

我深信,阳光总在风雨后,没风雨哪见到彩虹?!于是,我调整不好我的心态,弘扬蚂蚁啃骨头的精神,一鼓作气,一气呵成。

就这样,十分钟过去了......二十分钟过去了......半小时过去了,我的眼睛瞪疼了,我手举得酸了,可是,小天使还有一个眼睛没有绣出来。

原来这么麻烦,不绣了!我扔下十字绣就出去玩儿了。

回来时,仍在桌子上的那只“独眼的小天使”好像在批评我半途而废。

我心想,天使本应该是正义的化身,我要坚持不懈,把她绣得完美。

于是,我便又开始了我的工作。

因为前面有了经验,所以,不一会儿,就做成功了。

你看它,大大的眼睛里仿佛闪动着晶莹的泪花,好像在感激我呢。

我觉得它是世界上最美的小天使,因为,它身上凝聚着我不怕挫折的心。

绣十字绣作文600字六篇

绣十字绣作文600字六篇

绣十字绣作文600字绣十字绣作文600字六篇在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的绣十字绣作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

绣十字绣作文600字篇1在今年的寒假生活里,我和妈妈学绣十字绣,在学的过程中,激起了我对十字绣的兴趣。

首先,我小心地打开十字绣的袋子,取出许多五彩斑斓的细线,再从图纸上找到了我要用的八号线。

我用左手大拇指和食指捏着八号线,用妈妈教的方法取线:左手捏住线的一头,右手把线一根根抽出来,再穿进针眼里,这样就可以开始绣图案了。

我按照说明书上的方法,先从布的背面开始绣。

我将针从图案左下角的洞眼穿进去,在背面留下一厘米左右的线头后,又将针从正面格子的右上角穿回背面,再刺到右下角,利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头,再将针从正面穿到左上角。

“啊,穿错地方了!”我大叫起来。

妈妈在一边指导我说:“没关系,把针拔出来重新插。

”我耐心地重新穿针,终于绣好了一个格子!我一看时间,呀!一个格子竟然花了我十五秒钟!这样看来,一分钟只能绣四个格子,可一张小图案至少有一千多个格子,这要绣多长时间才能完工啊!不过,妈妈绣一张大图案至少也要几个月的时间,我心里也就了然了。

大不了,我寒假绣不完,暑假继续绣。

于是,我又接着绣。

“啊——”我不由得发出一声惨叫,原来我不小心刺到手指了。

还好,这针不太尖,没刺出血。

我看了看手,又埋头苦干地绣起来。

虽然绣十字绣很枯燥、乏味,但每次绣好一个格子时,我心里就会涌起一种淡淡的自豪感。

我一针一针耐心地绣,看着我自己绣好的作品,心里产生一种成就感。

我相信,滴水穿石,就像我对学习的态度一样,只要有坚持不懈的努力,就往往能成功。

这就是我在寒假生活中值得一件难忘的事。

绣十字绣作文600字篇2在成长的过程中,我学习过许多本领,做饭、画画、采牡蛎、骑自行车……每学会一门本领,我都会得到一些启示。

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣我是一名四年级的学生,最近我学会了十字绣。

起初,我对这个手工活动一点兴趣也没有,认为它很枯燥无味。

当我亲手试一试之后,发现它并不像我想象中的那么无聊。

第一次接触十字绣,我拿到了一张已经打好线的绣布,上面有着一朵美丽的花朵图案。

在妈妈的指导下,我先将绣布固定在一个绣架上,然后用线线穿过布料上的小孔,形成十字形的线迹。

刚开始的时候,我总是不小心把线头打结,或者弄乱线迹的方向。

经过几次的练习,我逐渐掌握了技巧,线迹也变得整齐了许多。

我还记得第一次完成一朵小花的时候,我感到非常兴奋。

整个花朵在我的绣布上显得非常鲜艳,色彩搭配得恰到好处。

在绣布的对面,我能清晰地看到我的努力成果。

这让我更加喜欢十字绣了。

慢慢地,我开始尝试更复杂的花样和图案。

有时候是一个可爱的动物,有时候是一个美丽的风景。

每次完成一幅作品,我都会感到非常满足和自豪。

我还会把自己的作品送给亲朋好友,让他们也能欣赏到我的努力和创作。

除了提高我的手工技巧,十字绣还给我带来了许多积极的影响。

每当我坐下来做十字绣的时候,我的注意力都会完全集中在绣布上。

无论是扣线还是绣花,我都需要把握好每个细节,这培养了我的耐心和细致的观察力。

在做十字绣的过程中,我能感受到一种内心的平静和放松,仿佛在创作的同时和自己的内心对话。

学会十字绣,不仅仅是一种手工技能的提高,更是一种艺术的体验和情感的宣泄。

通过动手实践,我能更好地理解和欣赏那些绣制出来的精美图案。

看着一幅幅作品,我能想象出创作者用心灵织出的美丽画面,感受到他们对生活的热爱和对美的追求。

学会十字绣,给我带来了很多乐趣和收获。

无论是在空闲时间还是放学后,我都会拿起针线,尽情发挥我的创造力。

这项手工活动不仅充实了我的生活,也让我更加热爱手工作业。

我希望未来能够继续学习更多有趣的手工技能,让自己的生活更加丰富多彩!。

学十字绣作文

学十字绣作文

学十字绣作文学十字绣作文(5篇)无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的学十字绣作文,希望对大家有所帮助。

学十字绣作文1时间如飞箭,转眼间暑假来到了我的身边,在这个暑假里我做了很多有意思的事情,有向妈妈学会炒毛豆炒鸡蛋;有到青枫公园游玩;还有去游泳馆游泳。

不过最让我难忘的还是在家中绣十字绣,十字绣说简单也简单,说难也难。

“多么漂亮的十字绣呀。

”我感叹道。

这十字绣框出的效果真好,金色的外框,粉色的花边,精致的指针,整体洒满了亮亮粉,在光的照耀下一闪一闪的美丽极了。

成果虽然精致漂亮,但是对于我来说可没那么容易绣。

十字绣一买回来,我就迫不及待的请教我的师傅——妈妈,“妈妈,妈妈这个怎么绣啊?”“你这个小笨蛋,十字绣,十字绣,不就是绣个十字吗。

”妈妈边说边拿起十字绣图纸向我展示如何绣,我一看心里想:不就是从底下用针穿过来,在找对面的孔穿回去嘛,这种小儿科怎么能难倒我呢?我满是欢喜地从妈妈手中接过十字绣,可我在转瞬间我竟又忘记了是如何绣的,只好再一次去请教师傅了,妈妈看了看我这个小迷糊虫,生怕我在一次忘记,便手把手的教了起来,把线先穿好,从后面往前穿……就这样,我一步一步的有一些学会了,妈妈说让我自己绣,我有模有样地将十字绣放在大腿上,手握着针,当我从下面往上面绣的时候难处就来了,我看着针的影子向上一戳,不对戳错了,我重新抽出针,再一戳,还是不对,我把十字绣举了起来。

再从下面找准位置一穿,终于穿进去了。

一个月以前我还非常喜欢绣十字绣,但在一个月以后,我对十字绣的兴趣有些开始下降了,正当我想要半途而废的时候,“你自己一开始愿意绣的,现在又不愿意了,那你当初何必要买来绣的呢。

”妈妈怒气冲冲对我说,我沉默了,妈妈说的对,我应该坚持。

后来我绣的越来越好了,同时也掌握了绣十字绣的技巧。

“铁杵磨成针——功到自然成”意思是做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能克服困难,做出成绩。

我学会了十字绣的作文

我学会了十字绣的作文

我学会了十字绣的作文那天,妈妈给我买了一套字绣,它的图案是一个小姑娘拿着一把红伞,穿着一件黑色的裙子,非常漂亮。

妈妈拿出针、钱、格子布、图片,开始绣字绣。

妈妈先把线穿到针孔里,然后看着图片绣了起来。

我在一旁看着,觉得很简单,就对妈妈说:“让我试一试,好吗?”妈妈说:“行,不过要小心哟!别让针扎到手上,别绣错了。

”我说:“行。

”妈妈把字绣给了我,我开始绣了起来。

可是,刚开始就遇到了麻烦,针总是扎不到位置,我感觉很奇怪,这是怎么回事呢?妈妈说:“你太着急了,而且拿针的方法也不对。

你应该这样:把针穿入格子布后,用另一只手在格子布下面要穿的位置上,扶好针再穿过去。

”“哦,原来是这样啊!”我照着妈妈说的试了好几次,总算绣好了一个“x”形。

看来绣字绣真的没有我想的那么简单嘛!我学会了字绣的作文2前几天,我和哥哥一人买了一个字绣,其实我根本不会绣字绣,我买的是一个迷你的小狗字绣挂链,哥哥买了一个向日葵字绣,我只是看小狗挂链字绣好看才买的,但是哥哥可是会做字绣,别看他是一个男孩。

我和哥哥一回到了家,哥哥就开始绣向日葵了,我看着他那样仔细的样子,那样缓慢的速度,那样安静的态度,手随着线花着一个个字,仿佛手在飞舞着,不一会儿,花瓶做好了,我也眼馋了起来,也跟着哥哥一起绣了起来。

首先,我开始打格,听哥哥说打了格以后做起来会简单一些,我按照示范图一样先数格,在画上,打格可是一件精细的活,因为每个小格都是一平方毫米,一旦数错了就得重画,很麻烦,打完格以后,把狗的样子画出来,这一步也要很仔细,然后就开始缝针了,他给了你许多颜色不同的线,图纸会告诉你什么地方用什么颜色的线,他给你准备好了针,针上面有一个小洞,我要把线穿过针,线很粗,所以用线穿过针得洞很难,接着就开始缝了,他给你准备好了缝线的纸,纸想纱窗网似的,这一步得浪费很长的时间,如果就干这个最快的也要做上两三天,我做了半个月呢,登封好了以后,再把棉花放在狗的前后中间,再把狗的前后缝在一起,做成了一只很逼真的小狗,最后把挂链弄上,一只迷你小狗字绣挂链就做成了。

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣十字绣是一种手工刺绣技艺,通过用彩色棉线在织物上交叉绣出各种图案,形成五彩斑斓的绣品。

十字绣可以刺绣成各种花草、动物、风景等图案,它不仅可以用来装饰家居,还可以制作成各种用品,如抱枕、挂毯、钱包等。

而我在四年级时,学会了十字绣,想和大家分享一下我的学习过程。

我是在一个闲暇的周末开始学习十字绣的。

我先是在网上搜索了一些基础的教程,学习如何选择绣线、如何打底、如何拼色等。

接着,我从妈妈那里借了一些绣花图案的书,找了一本简单的,选择了一张小花的图案,准备开始我的第一次十字绣之旅。

我先是在织物上画好了图案的轮廓,然后选择了我喜欢的颜色,把线穿好,开始一针一针地绣。

刚开始的时候,我手抖了好几次,有时候还绣错了,画线不准。

但是我也知道,绣十字绣是一件需要细心和耐心的事情,不可能一开始就能够轻松地完成。

经过了一段时间的练习,我慢慢地掌握了技巧。

我发现在绣线的时候,要注意一针一针地按照图案的样子去绣,不能马虎。

还要注意线的拉紧度,不能太松,也不能太紧。

而且在拼色的时候,要注意不同颜色的线要有合理的过渡,不能显得很突兀。

我还学会了一些不同的针法,比如十字绣里的平绣法、交叉绣法、半十字绣法等。

不同的针法可以绣出不同的效果,有的可以绣出花瓣的质感,有的可以绣出叶子的立体感,十分神奇。

而我还发现不同的织物也可以产生不同的效果,比如细腻的绸缎可以绣出细致的图案,而粗糙的粗麻布则可以绣出粗犷的效果。

学习十字绣也给我带来了很多乐趣。

每当我将一张图案绣好的时候,看到五颜六色的线绣出了美丽的花朵,或是栩栩如生的小动物,我都感到很开心。

我会把自己绣好的作品送给亲朋好友,他们都会赞不绝口,觉得我绣得非常棒。

这些赞美更让我对十字绣产生了更大的兴趣,也更有动力去继续学习。

除了乐趣,学习十字绣还培养了我的耐心和细心。

绣线的时候,需要一针一针地细心操作,不能心急。

有时候要绣出一小片叶子可能需要几十甚至上百针,需要一遍又一遍地重复,这就需要我有足够的耐心。

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣我是一个四年级的小学生,最近我学会了十字绣。

小时候,我就对十字绣非常感兴趣,总是看着妈妈绣花。

妈妈说,十字绣是一种非常古老的手工艺品,可以用来装饰衣物和家居用品。

我非常想学会这种手艺,于是妈妈就教我。

妈妈给我准备了一块绣布,上面有一些画好的图案,我只需要根据图案去绣就可以了。

妈妈还给我准备了一根十字绣针和一些彩线。

彩线有很多种颜色,我可以根据需要选择。

第一次拿起针,我有些手忙脚乱。

我小心翼翼地把线穿过绣布的一个小孔,然后再从另一个小孔穿出来。

妈妈告诉我,这就是十字绣的基本步骤,要把线穿过横线和竖线,交叉成十字形图案。

在绣的过程中,我发现要做到每一个小孔都穿得整齐,需要耐心和细心。

有时候我会把线穿错位置,导致绣图不对称。

幸好妈妈总是耐心地教我重新穿线,纠正错误。

时间一天天过去了,我渐渐掌握了十字绣的技巧。

我可以根据图案绣出各种花花草草、小动物和图案,每一幅作品都有着不同的风格和韵味。

有时候,我还会根据自己的想法来设计图案,让自己的作品更加特别。

绣十字绣不仅让我学会了耐心和细心,还提高了我对颜色和形状的敏感度。

通过观察不同颜色的彩线,我可以学习到色彩组合的技巧。

通过绣不同形状的图案,我可以培养自己的想象力和创造力。

每当我完成了一个作品,我都会感到非常的满足和骄傲。

绣十字绣不仅是一种手工艺品,也是一种艺术的表现形式。

通过绣画,我可以将自己的想法和感受传达给别人。

我想把我的作品送给亲人和朋友,让他们感受到我的爱和关心。

学会了十字绣,让我在平凡的日子里找到了乐趣和成就感。

我相信,在将来的日子里,我还会不断地学习和创作,用我的创意和热情,继续绣出更多美丽的图案。

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了五年级,对于我来说是一个特别的年纪。

在这个年级里,我学会了许多新技能,其中最让我兴奋的就是十字绣。

记得第一次接触十字绣是在一次手工课上。

老师给我们展示了一些简单的十字绣图案,让我们自己选择一个来绣。

我被这种传统的手工艺术所吸引,决定选择一个小花的图案来绣。

刚开始的时候,我完全不知道该怎么做,但老师耐心地教我如何握针、如何穿线,慢慢地我开始掌握了十字绣的技巧。

在课余时间,我经常坐在家里专心致志地绣着我的图案。

起初,我会不停地出错,把线穿错了,绣错了位置,但我并没有放弃,而是不断地纠正错误,慢慢地我的十字绣技术也越来越熟练了。

通过这个过程,我感受到了一种耐心和专注的力量。

每当我动手绣的时候,我会完全忘记周围的喧嚣,只专注于线和针在布上舞动的痕迹。

这样的专注让我感到非常放松,好像一切烦恼都在那一刻都离我而去了。

慢慢地,我完成了我的第一个十字绣作品,虽然里面有很多不完美的地方,但我对于自己的成绩感到非常满意。

这让我更加热爱十字绣这项手工艺术,我决定要不断地提高自己的技术,绣出更加精致的作品。

在学会了基本的十字绣技巧之后,我开始挑战一些更加复杂的图案。

我在网上找到一些挑战级别的图案,比如一幅色彩斑斓的花卉图案、一个栩栩如生的小动物等等。

这些图案让我感到非常挑战,但同时也激发了我的学习欲望。

为了完成这些复杂的图案,我不仅要掌握更多的绣法,还要学会更加细致的操作。

在绣这些图案的过程中,我不断地尝试,不断地出错,但也不断地进步。

即使是在绣了好几个小时之后,发现自己绣错了,我也从来没有灰心过,而是笑着纠正错误,重新来过。

终于,我成功地完成了一幅色彩斑斓的花卉图案。

当我将它拿到学校展示,同学们都被我的作品所震撼,他们纷纷向我请教如何绣出这样漂亮的图案。

我很开心能够和他们一起分享我的成果,也很享受教他们十字绣的过程。

通过学习十字绣,我不仅得到了手工艺术方面的提高,更重要的是我学会了耐心、坚持和专注。

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了
我最近学会了一项新技能——十字绣。

十字绣是一种手工针绣技艺,它使用线线在布上编织数个“十”字,绣出一个绣品,
可用于装饰衣物、制作墙挂和相框等。

这项技艺需要有专注力和耐心,在织布上一针一线
地编织出美丽的图案。

我开始学习十字绣时,第一件事就是学会基本绣法。

我小心地将
线穿过一组白线,然后再穿过另一组白线,并继续交替这样直到结束一行。

接下来,我把
线以机智的方式固定在后面,以防止它从布上滑落。

我的第一个十字绣项目是一只可爱的小鸟。

在绣之前,我需要将图案印在布上,以便
知道应该在哪里编织。

我花了很长时间等我的小鸟像图案上一样漂亮。

每当我完成一行时,我都会感觉非常自豪和充满成就感。

我通过不断实践,学会了很多技巧,如使用不同的针头大小和线材质,以及学习如何
使用绣架。

我渐渐地学会了如何阅读图案和配色方案,这让我可以自由地选择自己的设计。

我绣了许多花朵和动物的图案,还有很多其他的设计,这些都给了我很多乐趣。

学习十字绣让我感觉能够逃离日常生活中的压力和焦虑,和欣赏手工艺之美。

不仅如此,我还能够将我的作品与家人和朋友分享,展示自己的才华和努力,这是一种很好的交
流方式。

总而言之,学习十字绣是一种愉快的体验,它让我从中获得了许多成就感和快乐。


非常喜欢这项手工艺,我已经开始尝试创造自己的图案,这让我非常兴奋。

我希望在未来
能够继续学习和发展我的十字绣技巧。

十字绣作文五篇

十字绣作文五篇

十字绣作文五篇篇一:学十字绣今天,我去超市看见了一个很好看的蝴蝶十字绣,我就用我的消费券买了它。

回到家我做今天的作业后,叫妈妈教我绣十字绣。

妈妈先把线穿入针孔中,再用黑色的线绣好轮廓。

我先用玫红色和蓝色的线绣好蝴蝶的翅膀,再用大红色的线把翅膀上的爱心填好,翅膀上还有两朵紫色的花噢。

接着,我用黄色的线把蝴蝶的身体子绣好。

一只漂亮的彩蝶就绣好啦。

很漂亮哦。

篇二:十字绣我上完书法课,回到家在客厅里看见一个跑车十字绣。

我问妈妈:“这个十字绣谁放在这里的?”妈妈回答说:“这个十字绣是二妈给你的呀!”我又问妈妈“桌子上怎么会有苹果呢?”妈妈说:“二妈来了,我给她洗的苹果”。

我对二妈说了一声:“谢谢”,还亲她了一口。

篇三:二妈送我跑车十字绣星期天下午,妈妈带着我到朝阳市场买十字绣。

我们来到一家卖十字绣的店,我和妈妈左挑右选。

我高兴地说:“这里的样式好多呀!”有月票包,有各种各样的小挂件,有文具盒,还有一些大一点的十字绣。

我看着这么多的`十字绣,眼睛都花了。

最后,我和妈妈挑了一幅十字绣叫“米奇宝贝”,它是由一个米奇和一个米妮组成的,图案不大,线的颜色也不算很多,妈妈说:“这个比较好绣,就买这一个吧,由你来绣。

”我调皮地说:“就要这一幅吧!”于是妈妈把钱付给了阿姨,等阿姨找完钱后,我和妈妈高高兴兴地回家了!篇四:买十字绣前几天,我看见妈妈买了一副很大的十字绣,非常漂亮,于是,我也想买一副绣绣。

晚上,我和妈妈去黄岩逛街的时候,看到一家卖十字绣的店,于是,我拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈我也想绣十字绣,我们进去看看吧,”妈妈说:“好的,进去吧。

”里面的品种太多了,有风景画、有人物画、有枕头套、有手机套、还有闹钟。

看的我眼花缭乱,不知道该买什么了。

后然,售货员阿姨帮我挑了一个枕头套,是个乖乖兔,我看了很喜欢就买了下来,妈妈挑了一个手机套给我绣。

我好喜欢啊。

在这里让我知道了一个道理,十字绣可以让我做事越来越细心。

篇五:十字绣今天我在家里学了一样新本领,绣“十字绣”,是绣福娃“贝贝”。

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣

【四年级】我学会了十字绣十字绣是一种手工艺品,它能够展现出丰富多彩的图案和绚丽的色彩。

我在四年级时学会了十字绣,今天我要和大家分享一下我的十字绣经历。

在学校里,我和几个同学一起参加了一个手工艺品班,老师教我们制作十字绣。

刚开始学习的时候,我觉得很难,有好几次都想放弃。

因为线要一针一线地穿过布料,而且要保持线长短一致,线的张力也要掌握好,否则就会乱了方寸。

每一步都需要细心和耐心,这对于一个四年级的我来说确实很有挑战性。

开始的时候,老师给我们每个人发了一张简单的图案,这个图案是一个小熊的形状。

老师告诉我们,十字绣就是将图案分割成一个个小方格,然后按照图案上的颜色,用不同颜色的线逐个填充。

听起来很简单,但是实际操作起来却并不容易。

我先从图案的边缘开始绣,慢慢地掌握了线的长度和张力。

开始的时候,线常常会断掉,或者线的张力不够,导致绣出来的线条不够平滑。

我尝试了很多次,终于找到了一套适合自己的方法。

经过几天的努力,我终于完成了第一个小熊的图案。

当我把它拿到班上展示的时候,同学们都赞不绝口。

这让我觉得很开心,也更加坚定了我继续学习十字绣的决心。

接下来,我从简单的图案到了复杂一些的花朵和动物。

每一次都是从零开始,一针一线地绣制。

慢慢地,我发现自己越来越熟练了,线的张力也掌握得更好了。

我能够更快地绣制出图案,而且线条也更加平滑和美观。

渐渐地,我开始试着自己设计图案。

我觉得这样更有趣,而且能够发挥自己的创造力。

我用五彩斑斓的线线绣出了一朵美丽的小花,还绣制了一只可爱的小鸟。

每一次我完成一个图案,我都会欣赏它一会儿,然后把它保存下来。

十字绣不仅培养了我的耐心和细心,还提高了我的观察力和创造力。

通过绣制不同的图案,我学会了如何运用不同颜色的线条来表现出图案的生动和立体感。

我也慢慢地爱上了这项手工艺品,它让我享受到了创造和美的乐趣。

我觉得十字绣不仅是一种手工艺品,更是一门艺术。

它能够展现出人们的智慧和创造力,让我们感受到美的力量和魅力。

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了

【五年级】我学会十字绣了十字绣是一种传统的手工艺品,也是我最喜欢的手工之一。

在我上五年级的时候,我学会了十字绣,并且成为了一名小小的绣艺家。

下面我来分享一下我学习十字绣的经历吧。

第一次接触十字绣是在妈妈的指导下,她是一位非常擅长这项手工艺的人。

我记得那天妈妈拿出了一个画着花朵图案的绣架,然后和我一起选颜色、编织线头。

妈妈耐心地教我如何使用针线,如何交织线头,如何绣出一个美丽的花朵图案。

起初,我还不太会控制力度,有时候线头拉得太紧,有时候又松,结果绣出来的花朵图案形状不够美观。

但是我并没有放弃,我坚持不懈地练习,直到能够控制线头的力度。

慢慢地,我开始绣出了漂亮的十字绣作品,我感到非常的兴奋和自豪。

学会了基本的十字绣技巧之后,我开始尝试一些更加复杂的图案。

妈妈给我选了一幅彩色的小花园图案,这是一幅由很多花朵、绿叶和小动物构成的图案,看起来非常漂亮。

在妈妈的指导下,我选好线头的颜色,拿起绣针,开始了新的挑战。

这次的挑战比以前更加困难,因为这幅图案涉及到了很多颜色的搭配和过渡。

我学会了在绣制不同颜色的部分时,要注意线头的切换和混色的技巧。

在一次次的尝试和失败中,我慢慢地掌握了绣制这幅图案的技巧。

我成功地绣制出了一幅栩栩如生的小花园图案,整个作品绣制得非常精致,让我感到非常满足和开心。

在学习十字绣的过程中,我不仅学会了绣花的技巧,还培养了自己的耐心和专注力。

在绣制十字绣的时候,我需要集中精神,不能大意,否则就会绣错图案。

这锻炼了我的耐心和专注力,让我学会了用心去对待每一件事情。

十字绣还教会了我一种美丽的艺术表达方式。

每一幅十字绣作品都是由精美的交织线头和细致的刺绣构成的,它们可以展现出美丽的图案和丰富的色彩,给人一种美的享受。

通过学习十字绣,我不仅增加了对艺术的理解和欣赏,还学会了以一种独特的方式表达自己。

学会了十字绣,也让我更加热爱手工艺这个领域。

手工艺是一种具有传统和文化底蕴的技艺,通过手工艺,我们可以感受到传统文化的魅力,也可以增加我们的动手能力和创造力。

我学会了十字绣小学生作文

我学会了十字绣小学生作文

我学会了十字绣小学生作文我学会了十字绣小学生作文(精选3篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我学会了十字绣小学生作文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我学会了十字绣小学生作文1前几天,我和哥哥一人买了一个十字绣,其实我根本不会绣十字绣,我买的是一个迷你的小狗十字绣挂链,哥哥买了一个向日葵十字绣,我只是看小狗挂链十字绣好看才买的,但是哥哥可是会做十字绣,别看他是一个男孩。

我和哥哥一回到了家,哥哥就开始绣向日葵了,我看着他那样仔细的样子,那样缓慢的速度,那样安静的态度,手随着线花着一个个十字,仿佛手在飞舞着,不一会儿,花瓶做好了,我也眼馋了起来,也跟着哥哥一起绣了起来。

首先,我开始打格,听哥哥说打了格以后做起来会简单一些,我按照示范图一样先数格,在画上,打格可是一件精细的活,因为每个小格都是一平方毫米,一旦数错了就得重画,很麻烦。

打完格以后,把狗的样子画出来,这一步也要很仔细,然后就开始缝针了,他给了你许多颜色不同的线,图纸会告诉你什么地方用什么颜色的线,他给你准备好了针。

针上面有一个小洞,我要把线穿过针,线很粗,所以用线穿过针得洞很难。

接着就开始缝了,他给你准备好了缝线的纸,纸想纱窗网似的,这一步得浪费很长的时间,如果就干这个最快的也要做上两三天,我做了半个月呢。

登封好了以后,再把棉花放在狗的前后中间,再把狗的前后缝在一起,做成了一只很逼真的小狗,最后把挂链弄上,一只迷你小狗十字绣挂链就做成了。

我看着做好的迷你十字绣小狗挂链,喘了一口气,我对着它笑了一笑,看着他那可爱的样子,我感到了无比的自豪,我学会了十字绣,我做成功了。

我学会了十字绣小学生作文2那个阳光明媚的星期六,做完作业的我正专心致志地看着小人书,突然,我听到有人叫我的名字,于是漫不经心地往窗外一看,呀!是邻居家的永三姐在叫我呢,她一手拿着一块布,另一只手里捏着什么东西,我纳闷:姐姐在干什么呢?好奇的我忍不住放下小人书,冲下楼,坐在永三姐的旁边看起来,原来她在绣十字绣呢!只见她没几分钟的功夫就绣好了一个小小的“helloKK”我手捧着这精致的作品翻来覆去地欣赏,心里充满了无穷的羡慕,不禁问了一句:“你能教教我吗?”“可以啊!”永三姐笑眯眯地答应了我。

我学会了十字绣

我学会了十字绣

在我成长的过程中,经历了很多故事,最我不能忘记的是祖母刺绣的针迹。

这是暑假的一天,我来到我的祖母,偶然看到我的祖母绣绣,我的祖母绣得很好,真的逼真,我恳求我的奶奶教我。

奶奶先耐心地告诉我绣花针需要准备材料,有刺绣线,布,细针,剪刀,铅笔,橡胶,尺子,材料准备好了,我想开始学习。

奶奶说:你是初学者,你必须先打基础技能。

我看着我的奶奶仔细点了点头。

祖母旁边演示边解释:我先在布上工人画一个点,然后穿上绣花,按照/按照绣花的顺序排列。

我觉得:刺绣十字绣简单。

我说按照我的奶奶,拿起自信地绣了反对的观点,但谁知道看起来容易做难,我总是找不到一些,穿针,只找到酒吧,终于穿针穿,但有丢失针。

起初,我出了几个错误,是我的祖母为了帮助我改变麻烦。

我想:因为它是那么难,只是我不学习!奶奶似乎看到我的头脑,手抚摸着我的头,认真地说:听祖母,我首先认真地指出要点,然后小心地把针头放进一点。

这样,我针一针刺针刺绣,动作越来越熟练,并且快速磨穿。

在我的努力下,第一部作品终于完成了,原来是一个红色的祝福词。

我长着叹息的救济,看着手上的十字绣作品,不禁笑起来。

通过这个学校绣十字绣,我知道如何做事坚持,坚持不懈,能做得更好。

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我学会了十字绣
有一次,我和妈妈去采秀坊,无意中发现墙上有许多镶着花边的精美图案,我问妈妈:“妈妈,那是什么呀?”妈妈回答说:“那是十字绣。

”“我也想买一幅。

”妈妈说:“就买一幅简单点的吧。

”我说“好的”就回家了。

回到家里,我迫不及待拆开包装袋,把里面的东西一骨脑儿地倒出来,拿出说明书,知道要先绣成“×”号,再用这些“×”号组成一只小猪。

看明白后,我开始绣了,我胸有成竹地拿起一根红线放到嘴里舔了舔,接着便小心翼翼地往针眼里穿去,不料这根线又分开了,好像咧着大嘴在笑我笨呢,我不服气,心想:你这小小的一根线有多大本事,竟敢跟我作对,我今天准把你搞定!于是,我又把线放到嘴里舔了舔,再用手捻一捻,又往针眼穿去,可线又分开了,气得我火冒三丈,可是不把线穿好怎么绣呀?想到这里,我的气消了许多,又一次耐心地往针眼里穿去,反反复复,足足穿了三次才把线穿好。

这时的我还没开始绣呢,就已经累得筋疲力尽、满头大汗了。

我歇了一会儿后,就开始绣了起来,我先把针由下往上一穿,呀!穿过头了,忘了在下面留一截了,没办法,只好又重穿了一次,我把针向上穿下一个眼,又穿向旁边的眼,接着又斜着穿向下一个眼,因此就形成了一个“×”号。

看着那一个个“×”号在我的心中变成一组组图案,我的心里真比吃了蜜还甜呢。

缝着缝着,我的手酸了,眼睛也看花了,我心想:算了,不缝了,可我又转念一想:不行,做什么
事都要有毅力,不能半途而废。

想到这儿,我低下头去,又开始认认真真地缝了起来。

虽然这只小猪还没有绣好,但我明白了做什么事都要有毅力,不能半途而废。

这次绣十字绣的事情真是对我受益匪浅。

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