《乌丢丢奇遇记》读后感
乌丢丢奇遇记读后感15篇
乌丢丢奇遇记读后感15篇乌丢丢奇遇记读后感1乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了，可是他们听到了爷爷的死讯，心里非常悲伤，于是他们来到了他家，乌丢丢看了又看就是没找到上半身，他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上，吟老和乌丢丢告辞了村里的孩子们，连续去找珍儿，等到了学校，观察那儿着火了，于是乌丢丢边找珍儿边救火。
学校的火最终被扑灭了，珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来，可是乌丢丢没有出来。
当大家在废墟中观察他时，乌丢丢只剩一只小脚丫了，但是大家听到了小脚丫的心跳，最终乌丢丢确定和珍儿一起上学。
晚上到了珍儿家里，他观察珍儿的妈妈生了重病，他把他唯一的一只脚献给了珍儿，让珍儿拥有了健康的身体，可以好好照看她的妈妈。
乌丢丢离开了我们，可他也永久的守护着珍儿。
故事结束了，我被乌丢丢深深的感动了。
乌丢丢的生命是珍儿赐予的，他为了珍儿又献出了自己的生命和身体，这是爱的回报！爸爸妈妈给了我们生命，又辛苦的哺育我们，让我们有了健康的身体，欢乐的生活，这就是爱，长大后，我们也要用爱去回报父母，这才是生命的意义！爱的意义！乌丢丢奇遇记读后感2读完《乌丢丢的奇遇》，我被主要人物乌丢丢深深地打动了。
“乌丢丢”不但是一个拥有爱心，活泼可爱的“小男孩”，还是一个名副其实的“独脚大侠”。
他通过了自己的不懈努力，在诗人吟老的关心下，经受了许很多多好玩的事情，并不断地成长，最终拥有了一颗心。
虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间，但在它生命的几个月里，他学会了许多，也经受了许多；虽然他只有一条腿，但他还要查找回家的路。
在森林里，乌丢丢关心了很多蘑菇人拥有了心。
蘑菇人的生命只有一天时间，但在这一天里，它们制造了新的奇迹。
一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来，蘑菇人的身体越变越大，最终竟变成了一座小亭子，蘑菇人们关心了很多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨，由于它们的友爱，才使它们拥有了心。
虽然它们只是植物，但他们也有资格拥有心！正是由于乌丢丢拥有了一颗心，在故事的最终，他才会挺身而出的冲进火场，救了赐予他生命的人——珍儿，却失去了自己的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1寒假里我看了一本童话故事书，书名是《乌丢丢的奇遇》。
这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历。
从前，有一个耍木偶戏的布袋爷爷，一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。
一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫，珍儿的一只脚有残疾，走路很困难。
为了把小脚丫还给布袋爷爷，珍儿走了很长的路，可是她没有找到布袋爷爷，只好把小脚丫带回了家。
珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上，丑娃娃立刻活了起来，一蹦一跳地，珍儿给他取名叫乌丢丢。
一天夜里，乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上，早上他却来到了吟痴老诗人的家。
在吟痴老人的家里，乌丢丢生活得很快乐，可是他也很想念布袋爷爷和珍儿。
吟痴老人决定和乌丢丢一起去看望他们。
在路上他们经历了很多奇特的事，他们遇见了逆风飞舞的蝴蝶，长着一只脚的蘑菇人，种鸡蛋的小姑娘……在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。
后来他们好不容易找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了，乌丢丢难过极了。
最后他们又去找珍儿，他们来到珍儿的学校，只见学校变成了一片火海，听到人们呼喊珍儿的声音，乌丢丢立刻跳进火海中，他救出了珍儿，而自己却又只剩下了一只小脚丫。
那天夜里，珍儿和妈妈商量要给乌丢丢做一个更漂亮的身体，而乌丢丢却有了一个大胆的想法，他要把自己变成珍儿健康的一只脚。
第二天，珍儿望着自己两只健康的脚，她泪流满面。
我读到这里眼睛里也泪光点点，因为乌丢丢为了报答珍儿，他献出了自己的生命。
但是我觉得乌丢丢并没有死，因为他的生命和珍儿的生命融在了一起。
《乌丢丢的奇遇》这本书告诉我们的道理就是：我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报。
《乌丢丢的奇遇》读后感2这几天，我一直在津津有味地看《汤姆索耶历险记》，这本书很合适我们青少年，我看了有很大的感悟。
《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)乌丢丢的奇遇读后感1歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
”前不久，我读了一本优美的童话故事书——乌丢丢的奇遇。
它是由著名作家金波爷爷编写的。
这本书里的主人翁，不是什么大人物，而是一个只有一只脚，自称是“独脚大侠”的丑娃乌丢丢。
他的奇遇是我从未听过的，有着许多不可思议之处。
从一只小脚丫变成一个懂得用爱回报爱的人。
玩具也能像人一样，会说会动；鸡蛋也会发芽、开花、结果，还有世界上真有蘑菇人｀么独特而奇妙的构思﹗每读一章时，我心中都会有一个美好的愿望，就是希望小乌丢丢会和珍儿一起过上幸福的生活。
然而我想错了，当读到“回归生命”这一章时，我泪流满面，多么感人啊，多么善良的小脚丫，他居然在失去身体的时候把自己唯一的一只小脚丫融合在残疾人珍儿身上，让珍儿获得了健康。
读完后，我认真思考了一番，这位乌丢丢本来是一只小脚丫，是谁给了他生命，是那残疾人珍儿，是她给乌丢丢一颗心。
即使乌丢丢已化为灰烬，但那只小脚丫还留着，一颗炽热的心在那小小的空间里不停地跳动着。
是珍儿，给了他生命，他应该懂得去回报。
他回报了，他很了不起，他把自己唯一的一只小脚丫献给了珍儿。
虽然故事的结局很伤感，但它教会了我们一个字——爱，多么伟大的字眼，多么美好的字眼。
丑娃乌丢丢在失去身体的时候把自己唯一的一只小脚丫融合在残疾人珍儿身上，让珍儿获得健康。
多么感人，多么善良的小脚丫啊﹗我不由想起“512”汶川大地震中的谭千秋老师。
在地震来临时,谭老师为了护住在课桌下的四个学生,用一个最伟大的姿势——张开双臂,护住学生。
保住了四个学生的性命,而他却牺牲了,但他的英勇无畏、无私奉献精神不会变,人们会永远记住他。
这个伟大的的姿势,饱含了一位老师对学生无私的爱。
爱无处不在,我们就生活在爱的世界里,我们的生活就充满了爱,父母让我们有了生命,老师给予了我们智慧,地球给了我们容身之地……我们应该懂得用爱回报这个世界﹗尽自己的全力让世界更美好,让父母感到开心,让老师感到自豪……乌丢丢的奇遇读后感2带着崇敬的心情拜读了金波先生的《乌丢丢的奇遇记》，心境突然澄清了许多。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文5篇
《乌丢丢的奇遇》读后感范文5篇《乌丢丢的奇遇》读后感（一）这周我读了《乌丢丢的奇遇》的故事，故事的作者是金波，绘图是吕秋海，这本书内容很吸引人，故事情节丰富多彩。
这本书主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。
而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的那只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。
就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。
他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车，来到吟痴老先生寻找珍儿和布袋爷爷的故事。
这本书是我最感动的地方是第十四章：《回归生命》乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。
珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书告诉我们：不管是山里孩子还是城里孩子，都值得被关爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感（二）关于《乌丢丢的奇遇》，我五岁时就听奶奶讲过一个类似的故事，十分感人！看了书仍然十分喜欢！这本书教会我要珍惜童年，也教会我要善待他人，尤其是残疾人。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫，把它安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢.一个叫珍儿的小姑娘偶然捡起了脚丫，把它装在了布娃娃的身体上，布娃娃就会跑了。
她跑到了吟老家里，吟老把布娃娃送回珍儿家的路上帮助了许多人。
《乌丢丢奇遇记》读后感
《乌丢丢奇遇记》读后感《乌丢丢奇遇记》读后感15篇《乌丢丢奇遇记》读后感1今天，有一本书让我痴迷，它就是金波写的长篇童话――《乌丢丢的奇遇》。
乌丢丢原是耍木偶戏的老爷爷手中独脚大侠的一只脚，是珍儿将它安在了“丑娃”的身上，而在珍儿生日的前一天，乌丢丢不辞而别，从而在吟痴老先生家住下了，在吟痴老先生家里，他知道吟痴老先生60多岁了还一直想着去了“没有年龄的国度”的可人，乌丢丢觉得自己爱上了可人送给吟痴老先生的木头套娃娃可可，后来，乌丢丢非常想念珍儿和耍木偶戏的老爷爷，可他却意外的得知了耍木偶戏的老爷爷已经去世了，最后，乌丢丢为了救珍儿而失去了身体，当天晚上，乌丢丢将自己的生命给了珍儿，让珍儿成了一个健康的她。
乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得了生命，他非常珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
爱，让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
其实，生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都被爱而获得了生命，更因为用爱去回报生命使生命美丽。
《乌丢丢奇遇记》读后感2《乌丢丢奇遇记》这本书讲了一个关于爱的故事。
珍儿是一个脚有残缺的小女孩，她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿快乐的奔跑。
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失了的小脚丫，这天，珍儿遇到了这只丢失的小脚丫，于是用丑娃赋予他了头、身体和手，将小脚丫变成了一个人。
他没有体验过快乐与悲伤，他不知道会给珍儿添什么麻烦，在珍儿生日前不辞而别，离开了珍儿的家。
之后，乌丢丢躲进了吟痴先生的家里，他交到了许多好朋友――木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴，乌丢丢在这期间感受到了生命与快乐，他想念布袋爷爷和珍儿，于是开启了寻找他们的旅程。
旅途中，乌丢丢碰到了逆风而飞的蝴蝶，在他身上乌丢丢学会了在寻找朋友时，要靠自己的力量到他的身旁，不管有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他明白，不管有多少危险，只要心存信念努力克服困难，就一定能够成功..这些奇妙的经历，让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多么幸福。
乌丢丢奇遇记读后感(精选15篇)
乌丢丢奇遇记读后感(精选15篇)乌丢丢奇遇记读后感1今天，我在家中看了一本名叫《乌丢丢的奇遇》的书。
书上主要讲述了这样一个故事：一个演木偶戏的老爷爷，他演的一个木偶“独脚大侠”很受人欢迎，可是有一天，这个“独脚大侠”的唯一一只脚脱落了，掉在了草地上，一个小女孩看见了它，她叫珍儿，她也和“独脚大侠”一样，只有一只脚。
于是，珍儿就把小脚带回了家，并给它取名叫乌丢丢，还给了她一个新的身体。
过了几天，乌丢丢有点想念布袋老爷爷，就不辞而别。
在路上，乌丢丢又遇见了痴吟先生，在痴吟先生家住了几天，乌丢丢又开始想念珍儿了，于是痴吟先生陪乌丢丢再次去寻找珍儿，他们在路上遇到了很多的困难，但在这过程中，乌丢丢学到了许多东西，最后他们还是找到了珍儿，乌丢丢为了给珍儿一个健全的身体，而把自己融入了珍儿的身体，让珍儿成了一个快乐健康的人。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命！爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣！看了这个故事之后，我也被感动了！原来爱是那么的伟大，能让一只木偶做的小脚有生命！原来爱是那么的崇高，竟然能让乌丢丢用自己的身体来救珍儿，这真的太让我感动了！生命是那么的宝贵，在生活中能用自己的生命和身体来救助别人的人，都是很让我感动的。
让我们一起珍惜生命，关爱身边的每一个人吧！乌丢丢奇遇记读后感2这是一本优美而又忧伤的童话故事。
书中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只脚丫，一不小心被老爷爷丢了。
乌丢丢遇到了珍儿，但他不辞而别，来到了吟痴老先生家。
吟老知道了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路。
一路上发生了很多事，乌丢丢失去了生命，还把自己的一只脚给了珍儿，但最后使自己的生命有了延续。
这本书中最让我感动的有两处。
第一处是逆风的蝶，这篇里的蝴蝶很让我感动，它为了实现对大树的承诺，勇敢的冒着生命危险去找大树，而且它不想靠别人的帮助找到大树。
最后它被风给刮到水里死了，虽然它死了，但它的勇敢的精神和绝对实现对别人承诺的品格却一直留在我们的身边。
乌丢丢奇遇记读后感18篇
乌丢丢奇遇记读后感18篇乌丢丢奇遇记读后感1在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏，把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。
珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上，从那以后它有了生命叫乌丢丢。
然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。
他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿，最终珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫，小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。
这个故事告知我们：生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都由于被爱而获得生命，更由于用爱去回报而使生命秀丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财宝是什么？生命的意义是什么？是爱。
有爱滋养生命，才是鲜活，秀丽和不朽的生命。
乌丢丢奇遇记读后感2人生的财宝是什么？生命的意义是什么？是爱，有了爱，你的人生才更完善，为什么这样说呢？在这部长篇童话中，吟痴老先生和乌丢丢的故事会让我们的疑心得到解答。
童话主要讲解并描述了乌丢丢丧失后与吟痴老先生一起查找亲人的途中发生的故事。
在第十四章《生命回来》中乌丢丢舍下了自己去救珍儿。
看到这里我被深切地打动了。
乌丢丢救回了珍儿，把它扶回家给它擦药。
而此时的乌丢丢自己却只剩下了小脚丫，其它都化成了灰。
虽然乌丢丢的身体没有了，可是它有心！有了心就有爱。
这是人世间最重要的东西。
有了爱，任何困难都可以克制！看到这里我想到了有名的邵逸夫老先生。
虽然他已经不再人世间，但他却永久活在人们心中。
他一生做了不知道多少好事。
让多少贫困同学有了读书的地方，让多少个病人有了病房。
让我们永久记住这位宏大的老人吧！我也要做个有爱心的人，关心身边需要关心的人！乌丢丢奇遇记读后感3今日，我读了乌丢丢的奇遇一、二章，读后我有了深切的体会。
本文先从一个吟痴老诗人起床后发生的事绘声绘色的描绘在一个村子里的晚上，布袋爷爷演过戏之后，将戏中的人物脚丧失了。
然而，这只脚被一个只有一只腿的珍儿觉察。
乌丢丢奇遇记读后感优秀7篇
乌丢丢奇遇记读后感优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《乌丢丢的奇遇》读后感 15篇
《乌丢丢的奇遇》读后感 15篇《乌丢丢的奇遇》读后感1我最爱读书，因为读书时我感觉自己仿佛成了故事中的小主人公，在经历着许多神奇的经历。
这次，我走进了乌丢丢的世界。
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫，被珍儿捡到，缝在了一个布娃娃身上，成为了一个小男孩。
乌丢丢因为想念布袋爷爷，他从珍儿家不辞而别，但他并没有顺利找到布袋爷爷，棉花车把他带到了吟痴老爷爷的家。
在吟痴爷爷的引导下，不懂爱的乌丢丢找到了爱的感觉，所以他决定去寻找珍儿和布袋爷爷。
在寻找珍儿的过程中，他们遇到了许多善良友爱的伙伴，逆风的蝴蝶让乌丢丢明白做任何事都要坚持，不能半途而废；种鸡蛋的小姑娘让他明白任何事都不要放弃自己的梦想；蘑菇人让他懂得即使生命只有一天，只要付出爱，活的也会有意义，这真是一场爱的旅行。
这本书让我明白了生活处处充满了爱，我们应该懂得爱，学会爱。
我一定要成为一个懂得感恩，懂得用爱来回报他人的孩子。
《乌丢丢的奇遇》读后感2最近我读了一本书，名叫《乌丢丢的奇遇》，是金波爷爷写的，非常得美，我很喜欢这本书。
书中有位爷爷叫“布袋爷爷”，他是一位耍木偶的老爷爷，他走村串巷表演木偶戏《独脚大侠平妖记》。
可是有一天，他表演完毕，回去时，把独脚大侠的小脚丫丢了，那只脚有灵气，不能再演“独脚大侠了”，“布袋爷爷”很伤心，重病不起。
有一位叫珍儿的小女孩，捡到了那只小脚丫，把脚丫按在了丑娃身上。
并给他起了一个名字叫“乌丢丢”。
从此，乌丢丢有了生命。
但乌丢丢想念布袋爷爷，不辞而别，离开了珍儿，珍儿伤心欲绝。
后来乌丢丢到了吟痴家，认识了许多有灵气的朋友，乌丢丢懂得了爱和感恩，重新回去找到珍儿，并在大火中用自己的身体，换回来珍儿的命。
这个优美又忧伤的童话，让我十分感动。
我从中读了好多诗句，我还懂得了一个道理：“我们自己要追求梦想，不能半途而废。
“《乌丢丢的奇遇》读后感3金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。
这篇童话给人们传递了更多的信息和知识，同时也让我们看到文字背后的真情流露。
乌丢丢奇遇记读后感15篇
乌丢丢奇遇记读后感15篇乌丢丢奇遇记读后感1《乌丢丢的奇遇》有好几个章节，其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。
日复一日，乌丢丢变成了他们的偶像、明星。
他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。
我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道：乌丢丢的主人——他一位老爷爷，非常善良，因为这老爷爷的教育，乌丢丢也和老人一样会写诗了，因为写诗是老人的所长。
乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的人和许多奇怪的事。
他自从跟着老人，走到哪里都能念出一首又一首优美的诗歌。
乌丢丢是一个活泼的孩子，只要是他走过的地方都会有有趣的事情发生。
那个老爷爷写的诗虽然优美，但是总没有人欣赏他的作品，这让老人非常失望。
乌丢丢是一个很有爱心的孩子，他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着，乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。
我的感受是：只要人本着善良的心就一定能成为人们心中的大明星！乌丢丢奇遇记读后感2今年暑假老师推荐我们阅读《乌丢丢奇遇记》。
这是一部由著名的作家金波所创造的长篇童话，讲了一个爱的故事……乌丢丢是布袋老人的丢失的一只小脚丫，被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到，是珍儿给了他身躯才使他成了一个完整的“人”。
乌丢丢在寻找布袋爷爷和珍儿的旅程中。
得到了许多人的关爱，吟痴老先生给了他智慧。
逆风的蝶，他让乌丢丢懂要遵守与别人的约定，种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存理想，理想的种子一定会开花结果的……这些经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
他给了孩子们带来快乐而获得了生命，所以，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命，乌丢丢找到珍儿后，觉得珍儿更需要一双健康的脚，与珍儿合二为一，珍儿的残疾也恢复了。
这就是爱的力量。
我喜欢乌丢丢，更喜欢小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创造奇迹，创造生命。
乌丢丢奇遇记读后感3人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱，有了爱，你的人生才更完美，为什么这样说呢？在这部长篇童话中，吟痴老先生和乌丢丢的故事会让我们的疑惑得到解答。
《乌丢丢的奇遇》读后感10篇
《乌丢丢的奇遇》读后感10篇《乌丢丢的奇遇》读后感1乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。
有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了，布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。
是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时，布袋爷爷已经死了。
这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。
使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。
《乌丢丢的奇遇》读后感2寒假里，我读了金波爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》，它讲述了木偶人乌丢丢寻找亲人寻找朋友的奇遇故事——美丽而忧伤。
书中的主要人物有，聪明可爱的“独脚大侠”乌丢丢，宽厚善良的布袋爷爷，美丽勇敢的珍儿姐姐，博学仁爱的吟老，开心乐观的蘑菇人，天真活泼的芸儿……这本书每一章的最前面都有一首优美的十四行诗，我最喜欢的一段诗句是“春天的微雨染绿了芊芊细草，夏天的绿荫是小鸟凉爽的家，秋天的红叶刚刚飞离了树梢，冬天的飞雪又送来新的童话。
”我真想也能生活在这样美丽的地方。
乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得生命，也珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……最后，他为了救珍儿姐姐，奋不顾身地冲进火海，身子被烧成了灰烬，又只剩下一只脚。
乌丢丢是善良、勇敢、聪明、可爱的人，我要向他学习，也做一个像他一样的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感3暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。
故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是因为脚不方便，只好带着小脚丫回家，并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。
好奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友：美丽的可儿姐姐和她的妹妹们；活蹦乱跳的泥泥猴；沾着吟老的一滴血的陀螺；摇头晃脑的波浪鼓；威风凛凛的鬃人；声音沙哑的诗篓子；七嘴八舌的蝌蚪人……在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和快乐。
《乌丢丢的奇遇》读后感6篇
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下面是小编为大家收集关于《乌丢丢的奇遇》读后感6篇，欢迎借鉴参考。
《乌丢丢的奇遇》读后感一星期四的下午，小雨淅淅沥沥的下个不停，我坐在窗边翻开了金波爷爷写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。
每当打开这本书，我就仿佛和书中的“独脚大侠”乌丢丢一起走进了美丽的童话世界。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。
乌丢丢是一个小木偶的脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命，并用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣，让乌丢丢的生命变得鲜活，也让乌丢丢懂得回报，他用自己的身体，医治好了珍儿的脚。
这个故事令我回味无穷，生活中，我们接受着别人的爱，那就应该用自己的爱去回报别人。
如果人与人之间互相关心、互相帮助，那么世界将会变得更加美好，生活也会丰富多彩、有意义。
读完了这本书，我的耳边似乎响起了乌丢丢的童谣：乌丢丢，一条腿，一跳一跳就像飞，你在前面飞，我在后面追。
《乌丢丢的奇遇》读后感二读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感触，这是一个美丽而又忧伤的童话故事，它告诉我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫乌丢丢，想要寻找时却病倒了。
跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，给予了他新的身躯和相貌。
但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了很多朋友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。
一路上，他们遇到了很多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里十分难过。
他又继续寻找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。
乌丢丢奇遇记读后感14篇
乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感14篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的乌丢丢奇遇记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
乌丢丢奇遇记读后感1最近，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，或许略微有些幼稚的书名，略微幼稚的插图，但是却能让我们受益匪浅。
此书的作者金波不仅带我们探讨了爱的真谛之外，还带我们探讨了生命与时间，还有……《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了：“独脚大侠乌丢丢”是一只被丢失了的小木偶。
珍儿捡到了它，给了它生命，名字，身体。
对他很好。
可有一天，乌丢丢不辞而别。
但最后，乌丢丢和吟老踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，在旅途中，乌丢丢懂得了爱的真谛，也让乌丢丢用爱去感化他人。
写到这儿，我不禁认为，整篇文章都贯穿了一个“爱”字，因为有了爱，乌丢丢才能让“蘑菇人”懂得了生命的意大利义，这也使得乌丢丢能将自己的生命化和它全部的爱，给了珍儿，让她获得健康。
其实，爱并不只是亲人之间的，爱也分很多种，在朋友需要的时候，给予他帮助，这是友爱；在他人生病或伤心时关心他人，这是关爱……现在回想起生活中的我们，常常在帮助别人时想：如果我对她付出了爱，那我能得到什么呢？如果没有，那我岂不是亏了吗？这也常常使得我们在生活中领悟不到真爱。
瞧，这时的我们多自私呀！比起乌丢丢，我们有什么理由说这些话？乌丢丢和珍儿这两个生命的融合，使珍儿更加的充满了朝气，这何尝不是件好事呢？正如一篇文章所说：“你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱，样，你永远都会生活在快乐之中。
”是啊，爱其实不需要回报，因为在这过程中你已经体会到了快东，不是吗？我常常问自己，爱的真谛是什么？其实爱就像太阳还没出来的时的支彩。
同样，爱也是不见摸不着的，但她给我带来的甜蜜我却能感觉的到，如果没有了爱，那我也不会快乐。
乌丢丢奇遇记读后感2暑假里，我读了一本童话故事书，书名叫《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢奇遇记》读后感15篇
《乌丢丢奇遇记》读后感15篇《乌丢丢奇遇记》读后感1读完《乌丢丢的奇遇》这个美丽而悲伤的童话故事，我想我真的被感动了。
仆人公乌丢丢是一个能给孩子带来欢乐而获得了生命的木偶。
他懂得了珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
它不为自己着想，为了能给小姑娘珍儿带来快乐，而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后，获得了生命。
并和老诗人吟痴先生成为伴侣，一起并肩徒步旅行——看亲人。
最终在吟痴先生的劝告下和珍儿一起回了家。
假如是我们失去了一只脚，确定会哀痛、无望，但是乌丢丢没有，他乐观对待这件事，开头和常人一起生活，和我们一起玩耍，交伴侣。
乌丢丢就在这种生活中，渡过了十几年，与欢乐为伴，用爱编织美妙生活。
乌丢丢是一个只有左脚的木偶人，他用爱制造了欢乐，制造了奇迹，制造了生命。
而我们生活在蜜一样甜的美好生活里，更应当用热忱，真诚去爱别人，爱集体。
读完这本书，我被乌丢丢的爱深深地感动了。
这些我明白了一个道理：只有爱滋养的生命，才是鲜活的，秀丽和和不朽的。
《乌丢丢奇遇记》读后感2在我的看书记忆中，有一本书很好看，它就是《乌丢丢奇遇记》，里面说了有一天，一个来表演木偶戏的老爷爷在表演结束时，不当心掉了一只木偶脚，他的名字叫独脚大侠，他被一个叫珍儿的女孩捡到了，珍儿是一个残疾人，她给独脚大侠起了一个名字乌丢丢。
并把乌丢丢带回家，过几天就是珍儿的生日了，她妈妈给她做了一个小丑弟弟。
乌丢丢想回布袋爷爷那里，于是珍儿带独脚大侠去找布袋爷爷，他们去客店找不到，但她又不熟悉布袋爷爷，所以只好明天找了。
当布袋爷爷发觉他掉了一个木偶时，他很焦急，就去找乌丢丢，可他到原来的地方去找它时，独脚大侠却不在了。
过了几天，布袋爷爷由于没找到独脚大侠，而去世了。
等珍儿他们找到布袋爷爷时，他们也发觉了，珍儿和乌丢丢都难过的哭了。
后来，乌丢丢跑进了一辆棉花车里，被送进了吟老家的诗篓子里，诗篓子跟乌丢丢对了话……最终乌丢丢为了珍儿而牺牲了自己，珍儿难过极了。
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1这个暑假里我读了很多本书，比如：《中国兔子德国草》《草房子》等等。
最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书，书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。
珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上，布娃娃竟然有了生命。
珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷。
于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。
在寻找布袋爷爷的途中，无意中遇见了吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢认识了许多朋友。
乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐，吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍，想起了他童年时代的作品“可人姑娘”，于是也快乐起来了。
在与吟老先生相处过程中，乌丢丢学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。
珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么幸福呀！最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。
小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体，使她离开了拐杖，重新健康起来。
读了这本书，我深受启发：乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。
最后，用智慧和爱心，给人间带来了温暖和快乐，到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿，让她永远的扔下了拐杖，使乌丢丢的爱继续留在了人世间。
就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者，临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人，使那些人重新获得光明一样，令人感动，让人温暖！《乌丢丢的奇遇》读后感2今年暑假，我读了一本书名叫《乌丢丢的奇遇》。
读完之后，我的心中满满都是感动。
这本书讲了这样一个故事：口袋村来了一位耍木偶的老爷爷。
有一天，他把小木偶的脚弄丢了，要知道，那只脚可是有灵气的，没了那只脚，老爷爷就不能表演耍木偶了。
老爷爷没了收入，就没法谋生，因此他病了。
乌丢丢奇遇记读后感(集合15篇)
乌丢丢奇遇记读后感(集合15篇)乌丢丢奇遇记读后感1暑假里我读了一本书，这本书叫《乌丢丢的奇遇》，它给我的印象非常深刻。
这本书主要讲了：乌丢丢是布袋爷爷的木偶丢失的一只小脚丫，后来被珍儿捡到，得到了新身体。
不久后闯进了吟痴老人的家中，在吟老的家中，他懂得了爱的真谛，便开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
最终，在一场火灾中，珍儿被乌丢丢救了下来，乌丢丢也将自己的脚给了跛脚的珍儿，他的生命获得了新生。
在这本书中，我最喜欢的一个人物是乌丢丢。
因为它虽然很淘气，有些冲动，但是他有一颗善良的心，懂得感恩，懂得知恩图报。
就像在__中一样，珍儿之前帮助了他，给了他爱。
于是，乌丢丢就将脚丫给了珍儿，让珍儿恢复了健康，同时也报答了她的恩情。
难道这种精神不值得我们学习吗？其实这样的例子也有很多。
古时候，有位大将叫韩信。
他小时候家中很贫寒，父母双亡。
他虽用功读书，拼命习武，却不会挣钱。
迫不得已，只能到别人家吃“白食”。
为此经常遭到别人的冷眼，韩信咽不下这口气，就自己到淮水边钓鱼，用鱼换饭吃，经常是饥一顿饱一顿的。
在淮水边，还有一个为别人漂洗纱絮的老奶奶，人称“漂母”。
她见韩信总是挨饿，看起来很可怜，便把自己的饭分一半给他吃，天天如此，于是韩信便发誓一定要报答“漂母”。
后来，韩信被封为“淮阴侯”，但心里始终没有忘记“漂母”的恩情，便派人四处寻找，最终以千金相赠。
滴水之恩，当涌泉相报。
读了这本书，我理解了这句话。
是啊，如果人人都能学会感恩，那世界该有多么美好啊！乌丢丢奇遇记读后感2妈妈刚从书店将《乌丢丢的奇遇》买回来，我第一眼看到它，就好像被它捉了进去，不由自主地喜欢上了它。
我翻开了它，去寻找它的精华，去挖掘它的“宝藏”，去结识故事中的主人公。
一场精彩的演出过后，布袋老爷爷刚走，“独脚大侠”突然幻化成了一只富有灵气的小脚丫，并在珍儿的帮助下有了属于自己的身体，并有了“乌丢丢”这一响亮的名字。
后来它通过大卡车来到了吟痴诗人家中，并结识了樟木老头、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有灵气的朋友，这一切使乌丢丢十分的开心。
乌丢丢的奇遇读后感通用15篇
乌丢丢的奇遇读后感通用15篇乌丢丢的奇遇读后感1这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书，我一字一字地读着，对它爱不释手。
我被里面精彩的内容给深深吸引住了，仿佛自己已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事，优美中透着些忧伤。
作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。
在这本书里，我认识了好多朋友，有调皮可爱的“乌丢丢”，有庄严的老诗人，还有逆风而行的蝴蝶……读了这本书，让我更层次的认识了生命，因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求，终于获得完美生命的精神。
这不禁让我想到自己，有时候在学习中遇到难题我就想放弃，是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我。
同学们，让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
乌丢丢的奇遇读后感2读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我不禁为故事的主人公乌丢丢而感到惋惜和自豪。
“独脚大侠”乌丢丢从一只小脚丫，变成了珍儿的丑娃小弟弟。
后来又到了吟老的家，接着又踏上了寻找布袋爷爷的路程。
在旅程中，乌丢丢学到了感恩与爱，我也从丢丢身上学到了许多品质。
就在乌丢丢与吟老历尽千辛万苦找到布袋村时，村民却告知他们：布袋爷爷去世了。
乌丢丢第一次感到悲伤，他哭了，哭得非常伤心。
我非常理解乌丢丢失去亲人的痛苦。
但这也让乌丢丢迅速成长起来了。
乌丢丢又去找了珍儿，但在一场大火中，乌丢丢为救珍儿又变成了小脚丫。
我没想到乌丢丢有这么大的勇气，冒着被烈火焚烧的生命危险也要去救别人。
从这一刻我明白了一个深刻的道理，感恩！滴水之恩，当涌泉相报！最终，乌丢丢把自己的一切交给了珍儿：变成了珍儿的小脚丫。
乌丢丢在大火中“去世”了。
我的心灵也被乌丢丢震撼了。
我被主人公这种无私奉献、知恩图报的精神深深震撼了。
乌丢丢奇遇记读后感范文（通用6篇）
乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感范文（通用6篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的乌丢丢奇遇记读后感范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乌丢丢奇遇记读后感1《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的。
乌丢丢是布袋爷爷做的一个木偶上的一条腿，它从木偶身上掉了下来。
乌丢丢乐于助人，活泼可爱，是鼎鼎大名的独脚大侠。
有一天乌丢丢孤零零地坐在台阶上，一个跛脚的小姑娘珍儿把它带回了家。
珍儿给了它一个身体和一个头，他们成了好朋友。
有一次，珍儿学校发生火灾，乌丢丢得知后，不顾自己的生命危险，冲进大火里救出了珍儿。
而自己的身体和头都被大火烧光了，又只剩下了黑黑的小脚丫。
珍儿把它捡起来，大声哭泣。
“珍儿姐姐，你哭什么呀？”乌丢丢说。
“你没死？真不敢相信！”珍儿惊奇极了。
“你的身体、头没了，我和妈妈再帮你做一个吧！”乌丢丢说：“不需要了，谢谢。
”乌丢丢和珍儿又开心地在一起了。
乌丢丢一直忘不了布袋爷爷。
后来珍儿就带着它去找吟痴老诗人，让呤老带它去找布袋爷爷。
一路上他们帮种鸡蛋的小女孩实现了愿望，帮失去爱人的男子找回了活下去的勇气。
最后，终于找到了布袋爷爷的家。
但是布袋爷爷已经过世了，乌丢丢不禁大声痛哭，一个好人又从世上走了。
它来到布袋爷爷的墓前，看见许多布袋爷爷做的小木偶。
乌丢丢和小木偶们地陪着布袋爷爷，开始演起戏来，忘掉了悲伤和哭泣。
人生的财富是什么？生命的意义又是什么？是爱。
金波爷爷用童话中乌丢丢的故事告诉我们，有爱的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命！哪怕它只是木偶身上的一条腿。
我们的生活中需要得到爱，更需要大家付出自己的爱，愿爱滋润我们的每一天。
乌丢丢奇遇记读后感2在学校时，老师和我们一起共读了《乌丢丢的`奇遇》这本书，这本书不仅是一本十分有趣的书，也是一本十分令人感动的书。
这本书讲了独脚大侠乌丢丢和吟老一起寻找珍儿的历险记，他们在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆风的蝶等人，感悟了人生的道理，但最令我感动的是逆风的蝴蝶和尾声。
乌丢丢奇遇记读后感11篇
乌丢丢奇遇记读后感11篇乌丢丢奇遇记读后感11篇当看完一本著作后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的会写读后感吗？以下是为大家提供的乌丢丢奇遇记读后感，，希望能够帮助到大家。
寒假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书。
这是一本优秀的童话故事，优美之中透着些许忧伤。
作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得生活。
爱，让乌丢丢和老诗人的友谊变得深厚。
我最爱里面的句子是：“乌丢丢，一条脚，一跳一跳，就像飞，你在前面飞，我在后面追……”我喜欢是因为他表达出了乌丢丢的激情和活力。
从本书我知道了要珍惜生命，要有爱心。
人的生命已经结束，但是他的精神永会让人记住。
在这几章中乌丢丢为了让珍儿能够变成一个安康的小姑娘，牺牲了自己的生命，这让我们学到了只要你的心里有爱，就一定会让别人记在心里的。
我们也要向乌丢丢一样助人为乐，只要人们都团结互助，就一定会创造一个和平的世界。
只要我们齐心合力，就没有我们做不到的事了。
一位耍木偶的老爷爷丧失了一个小木偶的脚丫，珍儿的妈妈把小脚丫缝在布娃娃的身上，并叫它“乌丢丢”。
乌丢丢变成了一个有生命的人了，他来到了老诗人的家，发现家里的每一件收藏品都有了灵气，他们相处得很友好也很快乐。
为了感谢珍儿给了他第二次生命，他和老诗人一起去找珍儿。
路上遇到逆风勇敢而行的蝴蝶、种鸡蛋的小姑娘和蘑菇人……读完这本书，让我懂得了我们要相互关爱，用爱去回报曾经帮助过我的人。
我们要学习这只蝴蝶，为了感谢一株救了她的命的蔷薇花，她每年的这一天都会去见一见这株蔷薇花，就算牺牲自己的生命也不怕。
读了《乌丢丢的奇遇》这一本书，我很想哭，为什么呢？因为太感动了。
故事里的主人公是乌丢丢、呤老。
呤老一心想把乌丢丢送回自己的家，因为乌丢丢本是一个演木偶戏的布袋老人的木偶，另名独脚大王。
由于一次表演丧失了一只脚，一个叫珍儿的单脚女孩捡到了它，为它做了一个身体，但乌丢丢却走上了一辆车到了呤老的家，所以就和呤老一起去找珍儿和布袋老人……我觉得这种为亲人而不懈努力的精神很值得我们学习。
乌丢丢奇遇记读后感(通用15篇)
乌丢丢奇遇记读后感(通用15篇)乌丢丢奇遇记读后感1受人滴水之恩，当以涌泉相报!乌丢丢的人生是一波三折的。
布袋爷爷给了“他”生命，又把他弄丢了;珍儿把她带回了家，给了他一个身体;乌丢丢自己又跑到了吟老家，认识了诗篓子、可可七姐妹……在吟老家，乌丢丢知道了爱，所以和吟老踏上了寻找亲人的漫漫长路……在一个暴风的天气，一只蝴蝶和吟老一路同行，好几次吟老想把蝴蝶保护在帽子中，可蝴蝶说“我觉得应该我自己飞行。
”突然一阵大风把弱小的蝴蝶投入了波浪惊天的河中，蝴蝶消失在水中了。
因为要兑现爱的诺言，蝴蝶的灵魂去了它生前想去却没有去到的地方。
风平浪静后，乌丢丢他们在森林中看见了一群开的蘑菇人去找一颗善良的心。
路上，蘑菇人为了伞下的小生命，被无情的大雨打得四分五裂。
吟老被眼前的蘑菇人碎片惊呆了，他默默地捡了几块大的，可是怎么也并不成一个完整的蘑菇人呢。
小蚂蚁把他们埋了。
一场细雨之后，蘑菇人又从地中钻了出来，可是他们有了一颗心，爱永远保存在他们的心中。
经过长途跋涉，乌丢丢找到了布袋爷爷家，得知布袋爷爷丢了乌丢丢，两眼望穿，病故了。
乌丢丢很失落、伤感。
离开了口袋村，满怀期待的乌丢丢去找珍儿，看见珍儿学校火起，因为救珍儿，被烧没了身体，但是善良的心依然砰砰地跳着。
深夜中，乌丢丢一点点地把自己的脚给了珍儿。
这爱的回报，让珍儿又能跑能跳了。
布袋爷爷给他生命，珍儿给她身体，吟老给他智慧和爱，他用爱回报珍儿……乌丢丢的一生告诉我们什么是爱，什么是爱的.力量。
乌丢丢奇遇记读后感2今年寒假，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，它讲的是一个木偶的小脚丫，名字叫乌丢丢，乌丢丢和他的朋友之间发生的事情，这些事让乌丢丢知道了生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后，深受感动，尤其是最后一章，让我十分难忘。
乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚，把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上，从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。
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生命就是爱
——读《乌丢丢的奇遇》有感
读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》，我的心久久不能平静。
在这部优美而又带着淡淡忧伤的童话故事里，太多的角色、太多的情节、太多的话语，都带给我深深的思考——人生的财富是什么？生命的意义是什么？吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命，哪怕它只是木偶身上的一条腿！
乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶身上走丢了的一只小脚丫，被残疾女孩珍儿捡到，并给了他新的身体。
无意中他遇到了诗人吟老先生，在诗人的引导下，他终于明白了珍儿和布袋爷爷的意义和价值。
他开始去寻找布袋爷爷和珍儿。
在不断地寻找中，乌丢丢经历了很多奇特的事：他遇见了为了去见朋友逆风飞舞的蝴蝶、长着一只脚的蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘……
当故事的最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，他毫不犹豫地贴近了珍儿，把自己的体温、生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，终于给了我最温暖、最直接地一击，在夜里我砰然心动：有了这样一颗心的乌丢丢是多么的美丽！“生命就是爱。
有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
”
乌丢丢死了，但正如吟老说的：“死并不可怕，那是每个人的归宿。
人死了，还活在别人的记忆里。
人们在记忆里还爱着他，他就没有死。
”所以，只要有爱，生命将会延续，世界将会变得更加美好。
乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。
同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求──成为一个真正的人，而成了珍儿的一只脚。
正是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣，爱，给他带来生命，带来信念，最后他为了爱献出生命。
乌丢丢没有离去，他的生命与珍儿生命融合在一起，让珍儿生命充满了朝气，更加美丽。
生命因为有了爱的滋养，才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。
”正因为懂得回报，生命才更加美丽，让人感动。
正因为爱，我们的友情之花更加绚烂。
正因为爱，生命得以延续，生命更加美丽。
也正因为爱，我们的世界每一个角落都充满温馨和活力。