高校教师职业道德试题
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的基本特征是()A. 个人化B.专业化C. 差异化D. 依赖性2. 教师职业道德的核心是()A. 勤奋敬业B. 诚信守法C. 为人师表D. 积极进取3. 教师职业道德的基本要求包括()A. 尊重学生B. 保护学生权益C. 有责任心D. 爱岗敬业4. 教师职业道德的内容不包括()A. 高尚情操B. 专业素养C. 原则灵活性D. 实践创新能力5. 某教师在校园中举止失当,影响学生形象,这是违反了教师职业道德的()A. 行为规范B. 心理素质C. 业务能力D. 教育理念二、填空题1. 教师职业道德的基本要求之一是,教师应该对学生负有()的责任。
2. 教师职业道德的一项核心内容是义务教育任务的()。
3. 教师职业道德的基本准则之一是要以()为本。
4. 教师职业道德的基本特征是()化。
5. 教师职业道德的依据和规范之一是()。
6. 教师职业道德的基本要求之一是要履行()责任。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的内涵和基本特征。
2. 教师职业道德与教学质量之间的关系是什么?3. 请列举几个教师职业道德的基本要求并进行简要阐述。
四、论述题请以教师职业道德为主题,谈谈你对教师职业道德的理解以及在实际工作中如何践行教师职业道德。
答案:一、选择题1. B2. C3. A、B、C、D4. C5. A二、填空题1. 教育2. 完成3. 学生4. 个人5. 法律法规6. 法定三、简答题1. 教师职业道德的内涵包括尊重学生、保护学生权益、爱岗敬业、职业操守等。
教师职业道德的基本特征是专业化,即教师在专业领域内具备相应的知识和能力,并能够根据实际情况运用他们。
2. 教师职业道德与教学质量密切相关。
只有具备良好的职业道德,才能够更好地照顾学生,关爱学生,提高教学质量。
同时,教师职业道德也是教师教书育人的基本准则,只有践行道德,才能够对学生起到榜样作用,引导学生的思想与行为。
3. 教师职业道德的基本要求包括尊重学生,保护学生权益,有责任心,爱岗敬业等。
《高校教师职业道德修养》试题及答案
《高校教师职业道德修养》试题及答案(第一章)一、单项选择题:(共20题,每小题1.5分,共30分;)1、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A企业利益 B个人利益 C职业权益 D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是()。
A爱岗敬业 B为人民服务 C诚实守信 D办事公道3、以下观点是错误的一项是()。
A道德是一种非制度化的规范 B道德是一种非权力规范C道德是一种内化的规范 D道德是一种底线规范4、社会主义职业道德的本质特征( )。
A诚实守信 B办事公道 C奉献社会 D服务群众5、教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是()。
A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作6、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。
A 职业道德的形式因行业不同而有所不同B 职业道德在内容上具有变动性C 职业道德在适用范围上具有普遍性D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力7、职业道德总是通过一定的()体现出来的。
A实际操作 B个人意愿 C文化水平 D职业技能8、“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”说明教师职业道德的()功能。
A对教师工作的促进功能 B对教育对象的教育功能C对社会文明的示范功能 D对教师修养的引导功能9、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点。
( D )A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性10、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与( B )、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A行政领导 B服务对象 C企业工会 D社会群体11、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B )。
A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作12、下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是(D )。
A每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排C兴趣和爱好是天生的,后天无法培养D尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来13、师德的灵魂是(A)。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师应该以()为准则,对待学生一视同仁。
A. 个人偏好B. 学生成绩C. 学生家庭背景D. 公平公正答案:D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A4. 教师职业道德规范中强调的“关爱学生”是指()。
A. 只关注成绩优秀的学生B. 对所有学生一视同仁C. 只关心学生的学业成绩D. 只关注学生的身体健康答案:B5. 教师在处理学生问题时应该()。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 无视问题D. 随意处理答案:B6. 教师职业道德要求教师()。
A. 只关注自己的利益B. 只关注学生的学业成绩C. 关注学生的全面发展D. 只关注自己的教学效果答案:C7. 教师在与家长沟通时应该()。
A. 只谈论学生的不足B. 客观公正地评价学生C. 只谈论学生的优点D. 隐瞒学生的问题答案:B8. 教师职业道德规范中提到的“严谨治学”是指()。
A. 只关注教学B. 只关注科研C. 教学和科研并重D. 只关注自己的专业发展答案:C9. 教师在教学中应该()。
A. 只传授知识B. 培养学生的创新能力C. 只关注考试D. 忽视学生的个体差异答案:B10. 教师职业道德规范中强调的“廉洁从教”是指()。
A. 接受家长的礼物B. 接受学生的宴请C. 拒绝任何形式的贿赂D. 接受学生的感谢信答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师职业道德规范包括以下哪些内容()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:ABCD12. 教师在教学过程中应该()。
A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 鼓励学生D. 忽视学生答案:ABC13. 教师职业道德要求教师在处理学生问题时应该()。
2023年高校教师资格证之高校教师职业道德真题精选附答案
2023年高校教师资格证之高校教师职业道德真题精选附答案单选题(共30题)1、评价教师某道德行为时,应该()。
A.根据该行为的的效果B.根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的目的【答案】 C2、“师者,所以传道、授业、解惑也。
”这句话出自()。
A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼【答案】 B3、现代教育的基本特征是()。
A.教育与爱国主义相结合B.教育与品德培养相结合C.教育与社会经济发展相结合D.教育与价值体系建设相结合【答案】 C4、师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。
A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D.公民道德是教师道德的决定性因素【答案】 D5、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。
A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】 A6、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是()。
A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D7、体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。
A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 A8、以下()不属于高校教师违反职业道德规范的处理。
A.依法依规处理B.品德评价C.批评教育D.价值澄清【答案】 D9、美国学者博尔提出教育的三本护照理论,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是()。
A.思想性的B.学术性的C.情感性的D.道德性的【答案】 B10、社会主义职业道德的基本原则是()。
A.责权利统一B.集体主义C.为人民服务D.按劳分配【答案】 C11、“没有教师对学生的影响就没有教育。
2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道德真题精选附答案
2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道德真题精选附答案单选题(共45题)1、“师者,所以传道、授业、解惑也。
”这句话出自()。
A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼【答案】 B2、道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。
A.“善”的规则B.“善”和“恶”的标准C.思想精神D.实践一精神【答案】 D3、对教师道德行为的认识正确的是()。
A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合【答案】 C4、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和()。
A.实事求是原则B.量的分析原则C.目的性原则D.主客体结合原则【答案】 C5、下列说法不正确的是()。
A.教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决D.经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”【答案】 C6、在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。
A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D7、提出“大学是社会之光,不应随波逐流”的教育家是()A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】 D8、()反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。
A.引导性原则B.内化性原则C.差异性原则D.连贯性原则【答案】 D9、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。
A.广泛性B.强制性C.非强制性D.包容性【答案】 C10、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】 B11、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。
(完整版)高校教师职业道德修养试题(第一章)
《高校教师职业道德修养》试题及答案(第一章)一、单项选择题:(共20题,每小题1.5分,共30分;)161、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( D )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A企业利益 B个人利益 C职业权益 D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是( B )。
A爱岗敬业 B为人民服务 C诚实守信 D办事公道3、以下观点是错误的一项是( D )。
A道德是一种非制度化的规范 B道德是一种非权力规范C道德是一种内化的规范 D道德是一种底线规范4、社会主义职业道德的本质特征( C )。
A诚实守信 B办事公道 C奉献社会 D服务群众5、教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是( A )。
A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作6、下列关于职业道德的说法中,正确的是( C )。
A 职业道德的形式因行业不同而有所不同B 职业道德在内容上具有变动性C 职业道德在适用范围上具有普遍性D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力7、职业道德总是通过一定的( D )体现出来的。
A实际操作 B个人意愿 C文化水平 D职业技能8、“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”说明教师职业道德的( B )功能。
A对教师工作的促进功能B对教育对象的教育功能C对社会文明的示范功能D对教师修养的引导功能9、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点。
( D )A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性10、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与( B )、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A行政领导 B服务对象 C企业工会 D社会群体11、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( B )。
A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作12、下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是( D )。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人发展答案:C2. 教师在课堂上应如何对待学生?A. 严厉批评B. 鼓励与指导C. 忽视学生D. 只关注成绩答案:B3. 教师职业道德要求教师应具备哪些素质?A. 专业知识B. 良好的沟通能力C. 公正无私D. 所有选项答案:D4. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是什么?A. 以自我为中心B. 以学生为中心C. 以成绩为中心D. 以家长为中心答案:B5. 教师在教育过程中应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异B. 尊重差异C. 强化差异D. 消除差异答案:B二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
(错误)2. 教师应尊重学生的隐私权。
(正确)3. 教师可以随意泄露学生的个人信息。
(错误)4. 教师应鼓励学生独立思考,培养创新能力。
(正确)5. 教师可以因为个人情绪影响教学活动。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
答案:教师职业道德是教师职业行为的规范,它关系到教师形象和教育质量,对学生的全面发展具有深远影响。
良好的职业道德可以促进教师与学生、家长及社会的和谐关系,提升教育效果。
2. 教师应如何处理与学生的冲突?答案:教师应以平和、公正的态度处理冲突,首先了解冲突的原因,然后与学生进行沟通,寻求解决问题的方法。
在处理过程中,教师应保持专业和尊重,避免情绪化的反应。
四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现一名学生玩手机,该教师立即没收了手机,并在全班面前批评了该学生。
问题:请分析该教师的行为是否妥当,并给出建议。
答案:该教师的行为在一定程度上可以理解,因为维护课堂纪律是教师的责任。
然而,公开批评可能会伤害学生的自尊心,影响师生关系。
建议教师私下与学生沟通,了解玩手机的原因,并指导学生如何正确使用手机,同时强调课堂纪律的重要性。
结束语:教师职业道德是教师职业发展的重要基石,它不仅关系到教师个人的职业形象,更关系到教育事业的健康发展。
高校教师职业道德修养试题
《高校师德修养实用教程》考试题型(考试时间:120分钟)姓名__________ 准考证号___________身份证号_______________一、不定项选择题(请从四个备选项中选择符合题目要求的正确答案,并将其代码填写在题后括号内,错选或未选均无分。
每小题1分,共20题,共20分)1.道德规范是一种 B 。
A、制度化的规范B、非制度化的规范C、完全来自外界力量的规范D、完全来自个体内在力量的规范2.社会主义道德基本原则 AA、集体主义B、个人主义C、民主主义D、实用主义3.从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是 D 。
A、给学生上课B、教会学生知识C、教会学生学习D、教书育人4.职业道德形成于 A 。
A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会5. A 是指人们对于未来工作类型的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。
A、职业理想B、职业责任C、职业纪律D、职业作风6.“为人师表”是由教育劳动的 D 决定的。
A、开拓性B、重要性C、知识性D、示范性7.教学是以 D 为目标的进取性工作。
A、促进学生道德发展B、促进学生智力发展C、促进学生身体发展D、促进学生德、智、体全面发展8.下列要求中,不符合教师与学生关系的道德规范要求的是 C 。
A、热爱学生B、关心学生,了解学生C、严格要求学生,该骂就骂D、平等对待、尊重学生9.严格要求学生,应体现为: D 。
A、对犯错误的学生进行严厉的教训B、我讲你听,我打你通C、千方百计让学生服从你D、严而有理、严而有度、严而有方10.处理教师与学生家长的关系时,教师 A 。
A、要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况B、不能太主动与家长联系C、要尊重家长,一切听从家长D、要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议11.教师与社会交往中的道德要求是 D 。
A、关心学生,教书育人B、循循善诱,耐心说服C、勇敢正直,大公无私D、文明礼貌,自觉遵守社会公德12.教师道德行为选择 D 。
高校教师职业道德与行为规范考试试题
高校教师职业道德与行为规范考试试题高校教师职业道德与行为规范考试试题一、单选题(每题3分)1.教师的灵魂是()。
[3分]A 信念B 知识C 能力D 师德2.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话出自()。
[3分]A 《论语》B 《孟子》C 《道德经》D 《大学》3.把教师的职业概括为“传道、授业、解惑”的人是()。
[3分]A 孔子B 孟子C 韩愈D 蔡元培4.我国规定教师职业属性的法律是()。
[3分]A 教师法B 教育法C 教师资格条例D 教师职业规范5.新时期高等教育肩负三大职能是()。
[3分]A 培养人才、创新文化、服务社会B 培养人才、创新科技、服务社会C 培养人才、创新科技、服务国家D 培养精英、创新科技、服务社会6.构成教师人格魅力的前提条件是()。
[3分]A 观念B 经济基础C 思想意识D 爱心7.高校必须把立德树人摆在人才培养工作的()位置。
[3分]A 基础B 重要C 中心D 首要8.()是教师职业道德的一项基本要求。
[3分]A 爱护学生B 教学严谨C 不断学习D 为人师表9.高校教师为人师表的要求有德、言、()、行。
[3分]A 貌B 形C 学D 授10.为人师表有两方面的要求,一个是“学为人师”,另一个是()。
[3分]A 言为世法B 言为世范C 行为世范D 行为世遵11.新时期的高校师德建设将会越来越注重()。
[3分]A 人文关怀B 各种能力C 实践结果D 传授知识12.高校教师中出现人生理想趋向实际、价值标准注重实用、个人幸福追求实在、行为选择偏重实惠的想法归根究底是因为()。
[3分]A 高校教师人文精神的缺失B 市场经济的影响C 社会环境的影响D 一些教师自制能力较差13.在师德建设的实践中应坚持()的方针。
[3分]A 重在建设,教育为主B 重在建设,以人为本C 把握规律,循序渐进D 抓住关键,推动全面14.要提高师德品质,高校教师要注意“内省”的方法,还要提倡()的方法。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()A. 知识传授B. 学生发展C. 个人利益D. 社会认可2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师对待学生应持有的态度是()A. 严厉批评B. 尊重和理解C. 放任自流D. 只关注成绩4. 教师在处理学生问题时应采取的方法是()A. 单方面决定B. 与学生协商C. 忽视学生意见D. 强制执行5. 教师在教育工作中应遵循的首要原则是()A. 教学相长B. 以身作则C. 因材施教D. 公平公正6. 教师应如何对待学生的个性化需求()A. 忽视B. 尊重并支持C. 强制统一D. 只关注优秀学生7. 教师在课堂上应如何使用信息技术()A. 完全依赖B. 适当辅助C. 完全排斥D. 随意使用8. 教师应如何对待学生的错误()A. 严厉惩罚B. 鼓励改正C. 无视D. 嘲笑9. 教师在与家长沟通时应注意的事项是()A. 单方面传达信息B. 尊重家长意见C. 避免沟通D. 只关注问题10. 教师在自我发展中应注重的方面是()A. 只关注教学技巧B. 持续学习与反思C. 只关注个人利益D. 忽视专业发展二、多选题(每题3分,共15分)11. 教师职业道德包括哪些方面()A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 尊重学生D. 持续学习12. 教师在课堂上应具备哪些素质()A. 专业知识B. 教学技能C. 情感投入D. 纪律严明13. 教师在处理学生冲突时应采取哪些措施()A. 公正处理B. 引导学生自我反思C. 忽视冲突D. 与学生共同寻找解决方案14. 教师在教育创新中应具备哪些能力()A. 创新思维B. 批判性思维C. 保守传统D. 适应变化15. 教师在团队合作中应扮演的角色包括()A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 观察者三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师职业道德是教师个人修养的体现,与教育质量无关。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人发展2. 教师在教学过程中应该遵循的首要原则是什么?A. 教学相长B. 因材施教C. 尊重学生D. 教育公平3. 教师在处理学生问题时,以下哪项行为是不恰当的?A. 耐心倾听B. 公正评判C. 体罚学生D. 个别辅导4. 教师在教育实践中,应该树立的榜样是什么?A. 学术成就B. 社会地位C. 道德品质D. 经济收入5. 教师职业道德的培养,主要依靠以下哪项?A. 个人修养B. 学校规定C. 社会监督D. 法律约束二、判断题1. 教师的职业道德是教师职业活动的基本准则,对教师个人行为和教育活动具有指导意义。
(对/错)2. 教师可以根据自己的喜好选择对学生进行教育。
(对/错)3. 教师在教育过程中应该注重培养学生的独立思考和创新能力。
(对/错)4. 教师在教育活动中可以忽视学生的个体差异。
(对/错)5. 教师的职业道德是教师个人修养的体现,与教育质量无关。
(对/错)三、简答题1. 简述教师职业道德在教育活动中的重要性。
2. 描述教师在教育过程中应如何尊重学生。
四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现一名学生玩手机,随即没收了手机,并在全班同学面前批评了该学生。
请分析该教师的行为是否符合教师职业道德,并给出你的建议。
答案一、选择题1. C. 爱岗敬业2. C. 尊重学生3. C. 体罚学生4. C. 道德品质5. A. 个人修养二、判断题1. 对2. 错3. 对4. 错5. 错三、简答题1. 教师职业道德是教育活动成功的关键,它不仅影响教师个人形象,更直接影响到学生的学习效果和成长。
教师职业道德的核心是爱岗敬业,它要求教师以身作则,公正无私,尊重学生,致力于提高教育质量。
2. 教师在教育过程中应尊重学生的个性和尊严,倾听学生的意见和需求,公正评价学生的表现,鼓励学生表达自己的观点,同时在教育活动中维护学生的权益,创造一个平等、尊重的学习环境。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师在与学生沟通时,应保持的态度是()。
A. 权威B. 尊重C. 冷漠D. 随意答案:B4. 教师在处理学生问题时,应首先考虑的是()。
A. 学生的成绩B. 学生的感受C. 学校的规章制度D. 教师的个人情感5. 教师在自我发展中,最应该重视的是()。
A. 学历提升B. 教学技能C. 个人兴趣D. 职业素养答案:D6. 教师在对待学生家长时,应持有的正确态度是()。
A. 命令B. 合作C. 忽视D. 指责答案:B7. 教师在评价学生时,应遵循的原则是()。
A. 客观公正B. 个人偏好C. 随意评价D. 以成绩为唯一标准答案:A8. 教师在面对学生的错误时,应采取的正确做法是()。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 放任不管D. 惩罚答案:B9. 教师在对待学生的差异时,应持有的正确态度是()。
B. 尊重C. 歧视D. 无视答案:B10. 教师在进行教学设计时,应考虑的首要因素是()。
A. 教学目标B. 教学方法C. 教学内容D. 教学环境答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师职业道德规范包括以下哪些方面()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表E. 终身学习答案:ABCDE2. 教师在教学过程中,应避免的行为包括()。
A. 体罚学生B. 歧视学生C. 随意缺课D. 公正评价E. 耐心指导答案:ABC3. 教师在与学生沟通时,应采取的策略包括()。
B. 理解C. 尊重D. 命令E. 指导答案:ABCE4. 教师在处理学生问题时,应考虑的因素包括()。
A. 学生的感受B. 学校的规章制度C. 家长的意见D. 教师的个人情感E. 学生的实际情况答案:ABCE5. 教师在自我发展中,应重视的方面包括()。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 学生利益B. 教师利益C. 学校利益D. 社会利益答案:A2. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是什么?A. 尊重学生B. 传授知识C. 维护纪律D. 促进发展答案:A3. 教师在与学生互动时,以下哪项行为是不恰当的?A. 鼓励学生提问B. 公正对待每一位学生C. 体罚或言语侮辱学生D. 尊重学生的隐私答案:C4. 教师在课堂上应如何对待学生的错误?A. 无视错误B. 严厉批评C. 耐心指导D. 公开嘲笑答案:C5. 教师在处理学生问题时,以下哪项做法是正确的?A. 只关注成绩好的学生B. 根据个人喜好对待学生C. 公平公正地对待所有学生D. 忽视学生的个性差异答案:C二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
(错误)2. 教师在教学过程中应保持中立,不表达个人政治观点。
(正确)3. 教师可以对学生进行适当的体罚以纠正错误。
(错误)4. 教师应尊重学生的文化背景和个人信仰。
(正确)5. 教师在评价学生时,应以成绩作为唯一标准。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
答:教师职业道德对于培养合格的社会公民、维护教育公平、提高教育质量具有重要意义。
它要求教师以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立榜样,促进学生全面发展。
2. 教师应如何处理与学生之间的冲突?答:教师应以平和、公正的态度处理冲突,倾听学生的观点,理解学生的情感和需求。
在处理过程中,教师应保持专业和客观,避免情绪化,寻求合理解决问题的方法。
四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现学生小明在玩手机,教师立即没收了手机,并在全班同学面前批评小明。
问题:该教师的做法是否妥当?为什么?答:该教师的做法不妥当。
首先,教师在处理学生玩手机的问题时,应私下与学生沟通,了解原因,而不是在全班面前批评,这可能会伤害学生的自尊心。
其次,教师应采取更为建设性的方法来解决问题,如与学生讨论课堂纪律的重要性,引导学生自我反思,而不是简单地没收手机。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德规范中,体现了教师职业特点对教师提出的特殊要求的是()A. 为人师表B. 关爱学生C. 教书育人D. 爱国守法答案:A2. 教师职业道德规范中,要求教师要遵循教育规律,实施素质教育,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展的是()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 关爱学生答案:C3. 教师职业道德规范中,要求教师要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长的是()A. 为人师表B. 关爱学生C. 教书育人D. 爱岗敬业答案:D4. 教师职业道德规范中,要求教师要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平的是()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 关爱学生答案:B5. 教师职业道德规范中,要求教师要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教的是()A. 为人师表B. 关爱学生C. 教书育人D. 爱国守法答案:C二、填空题1. 教师职业道德规范中,爱国守法的基本要求是______、______、______、______、______。
答案:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不得有违背党和国家方针政策的言行。
2. 教师职业道德规范中,爱岗敬业的基本要求是______、______、______、______。
答案:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
3. 教师职业道德规范中,关爱学生的基本要求是______、______、______、______。
答案:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
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《高校教师职业道德修养》试题(答案)
一、单项选择题
1.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
2.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎
A.对立型
B.民主性
C.放任型
D.权威型
3.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
二、多项选择题
1.高校教师学术研究的道德规范内涵主要有A.追求真理、学术至上
B.严谨治学、学术诚信
C.勇于探索、学术创新
D.团结协作、学术民主。
2.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括A.生理需要、安全需要
B.归属和爱的需要
C.自尊的需要
D.自我实现的需要。
3.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有A.利益交换中的道德规范
B.义务履行中的道德规范
C.奉献取向中的道德规范
D.校内职责与校外服务关系的道德规范。
4.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括A.尊重信任学生
B.理解接纳学生
C.严格要求学生
D.公正对待学生。
5.教师在与家长的合作中存在的误区有
A.利用家长
B.排斥家长
C.满足家长的各种利益要求
D.向家长推卸责任
6.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括
A.尊重学生,关心学生
B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境
C.满足学生们的各种要求
D.提供条件保障学生的自由和权益
7.高校教师职业道德的基本原则主要有
A.社会主义原则
B.爱国主义原则
C.集体主义原则
D.人道主义原则
8.胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对广大教师提出的基本要求有
A.爱岗敬业、关爱学生
B.刻苦钻研、严谨笃学
C.勇于创新、奋发进取
D.淡泊名利、志存高远
9.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师
A.严要有据
B.严要有度
C.严要有恒
D.严要有方
三、判断题
1.师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
A.对
B.错
2.教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
A.对
B.错
3.没有惩罚的教育是不完整的教育。
A.对
B.错
4.“作为一名教师就应无私奉献,爱岗敬业,如对节假日补课不主动积极,那是师德低下的表现。
”
A.对
B.错
5.现代科学技术的发展,产生了先进的教学机器,机器将要代替教师,学校要逐渐消亡。
A.对
B.错
6.教师是“打火机”而不是“火柴”。
A.对
B.错
7.谁要是自己还没有发展培养自己的情感,他就不能发展和培养好别人的情感。
A.对
B.错
8.中华民族是“礼仪之帮”,学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。
A.对
B.错
9.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。
A.对
B.错
10.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
A.对
B.错
11.校长说“大家都知道,我们学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校
另谋高就。
”
A.对
B.错
12.宗教教育是迷信活动,不能起到道德教育作用。
A.对
B.错
四、案例分析题
1.(材料一)李某毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。
他原想去公司谋职,但因身体矮小,谋职受挫,无奈进入高校。
来校之初,情绪低落,勉强应付上那几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。
后来,又与老同学联系,将大部分精力都投入到校外兼职上去了。
(材料二)苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。
早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。
当时系里只有4位教师,10多个学生,图书资料厅缺,实验设备全无,经费无着落。
他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。
但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导,改作业,编教材,搞科研。
他利用时期到日本去找资料,一个假期找
回20万字。
靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。
解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。
请问:
(1)材料反映的是
A.教师对教师工作的态度
B.教师对教师工作的方法
C.教师对教师工作的理念
D.教师对教师工作的实践
(2)正确的做法是
A.热爱教育事业,对工作尽职尽责
B.开拓进取,勇于创新
C.艰苦奋斗,淡泊名利
D.可以利用业余时间到校外做兼职
2.(材料一)孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。
先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。
孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。
因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。
后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。
之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。
(材料二)女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省
入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。
12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。
5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。
戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。
其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。
陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。
正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。
请问:
(1)材料一中,孙某道德失范的根源在于
A.没有处理好与领导的关系
B.没有处理好与同事的关系
C.不关爱学生
D.看重名利
(2)材料二中,如果你是戴某,你的做法是
A.收下1万元,给陈某进行考前辅导
B.收下1万元,并把试题和答案给陈某
C.拒绝陈某的要求、退回陈某1万元,并告诫陈某这种行为会触犯法律
D.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动
参考答案
一.1D,2B,3A
二.1ABCD,2ABCD,3ABCD,4ABCD,5ABD,6ABD,7ABCD,8ABCD,9ABCD
三.1A,2B,3A,4B,5B,6A,7A,8B,9A,10B,11B,12B
四.1(1)A,(2)ABC
2(1)CD,(2)CD。