二年级写话 综合练习一句话
小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版
小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、连词成句，并加上标点。
1．大摇篮是我们原始森林祖先的________________________2．小鸟是大树家温暖的_________________________3．爱听同学们讲老师故事__________________________4．给小明裁缝阿姨尺寸量了___________________________二、根据提示补充句子。
1．走在春天里，我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。
2．路边的大树又粗又壮，就像_______________________。
3．弟弟伤心极了，_______________________________。
4．喜鹊阿姨指着天边的云朵，对着喜鹊弟弟叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“_____________________________”三、照样子，写一写。
1．惊弓之鸟如_____得_____2．穿着草鞋 __________帽子 __________黑板3．热得直流汗冷得__________ 痛得__________4．（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（____________）公园开满（_____________）太阳花。
5．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这点小病怕什么？ __________________6．红军把粮食从山下挑到了山上。
（改为“被”字句）____________________________________7．梧桐树叶像手掌。
（仿写比喻句）____________________________8．大象到底．．有多重呢？（用带点的词语造句）_______________________________四、按要求写句子。
二年级语文综合练习卷六看图写话
看图写话一：
堆雪人
冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花像花儿一样纷纷飘落。
看着窗外飘舞的雪花，小明想：可以堆雪人了。
于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外，他先滚了二个球，一个大球和一个小球，大球做雪人的身体，小球做它的头，纽扣做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，画上嘴巴，戴上长长的围巾和暖和的帽子，不一会儿雪人就做好了，真漂亮。
第二天，太阳公公出来了，雪人慢慢地融化了……
看图写话二：
小猴过河
有一天，小猴摘了许多桃子，它要到河的对面去看望生病的奶奶。
可是河面上没有桥，怎么办？小猴正在发愁，这时一只大象走了过来。
大象问小猴：“你要过河吗？”小猴说：“是的，你能帮我吗？”大象说：“到我背
上来吧。
”于是，小猴高兴地跳上了大象的背，一箩筐的桃子顶在头顶上。
大象一步一步慢慢地走着，安全地过了河。
后来，大象和小猴成了好朋友。
部编版二年级语文下册句子专项综合练习
部编版二年级语文下册句子专项综合练习部编版二年级语文下册句子专项综合练习1. 照样子仿写句子。
（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
我要______；______。
（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？难道只能是______，不能是______？2. 把下面的句子补充完整。
（1）我家门口的大枫树像______。
（2）放学后回到家里，我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（3）学校的花园里______。
3. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!4. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
5. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
小公鸡______。
（4）例：我们正忙着打扫卫生呢______正______呢。
（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。
小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。
6. 按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
(扩句)（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。
(用划线词语仿写句子)7. 我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______，______跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
______。
8. 照样子把句子写具体。
例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______，______地躲进了狗窝。
二年级语文仿写+例题句子
二年级语文仿写+例题句子
1.茉莉花开放了，散发出一股清香。
仿写：玫瑰花开放了，散发出一股浓郁的香味。
2. 小明手里拿着一本书，认真地阅读着。
仿写：小红手里拿着一张画纸，认真地画着。
3. 妈妈做了一道美味的饭菜，我们都吃得很开心。
仿写：奶奶做了一份丰盛的早餐，我们都吃得很满足。
4. 老师在黑板上写下了“好好学习，天天向上”的口号。
仿写：爸爸在书房的墙上贴了一张“生命在于运动”的海报。
5. 小狗在院子里嬉戏着，欢快地叫着。
仿写：小猫在房间里蹦跶着，欢快地玩着。
6. 这个小伙子很机灵，总能想到很多好主意。
仿写：这个小姑娘很聪明，总能解决很多难题。
7. 大家都很羡慕小明，因为他是班上的优等生。
仿写：大家都很羡慕小红，因为她是班上的班干部。
8. 妈妈把家里收拾得干干净净，一切都井然有序。
仿写：爸爸把车库整理得井井有条，一切都整整齐齐。
9. 小鸟在枝头欢快地唱着歌。
仿写：小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
10. 小明听了妈妈的话，变得越来越懂事了。
仿写：小红听了爸爸的话，变得越来越独立了。
- 1 -。
2024年二年级语文上册按要求写句子专项综合练习题
2024年二年级语文上册按要求写句子专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 仿写句子。
(1)弯弯的月亮像．小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边________一边___________，一边___________。
2. 按照要求写句子。
1．江河里的水被太阳蒸干了。
（改为“把”字句）_______________2．例句：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
（仿照例句写句子）________________3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。
（补充句子）3. 按要求写句子。
“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。
（改为“被”字句）_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
（改为“把”字句）____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
（改为“被”字句和“把”字句）______________________________________________________4. 按要求，写句子。
1．小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）_____________________呀？2．这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）______________________ 吧！3．整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）____________________________5. 按要求完成下面的句子。
1．爸爸端来一块糕。
改为被字句：___________________改为把字句：___________________2．妹妹求转过头爸爸（连词成句并加上标点符号）__________________________3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍．．．．，不想回去。
造句二年级下册简单的句子
造句二年级下册简单的句子1. 我会画画呀！你看，我画的太阳红彤彤的，就像一个大火球。
例子：我对小明说：“我会画画呀！”小明说：“那你画给我看看呀。
”我就画了一个红彤彤的太阳，小明惊叹道：“哇，就像一个大火球！”2. 他跑得可快啦！像一阵风似的。
例子：我们在比赛跑步，他一下子就冲了出去，我大喊：“他跑得可快啦！”旁边的同学说：“像一阵风似的。
”3. 她笑起来真好看，就像春天的花朵一样。
例子：我看到她笑了，对小伙伴说：“她笑起来真好看。
”小伙伴点头说：“就像春天的花朵一样。
”4. 这只小狗好可爱哟！圆滚滚的像个小绒球。
例子：我在路上看到一只小狗，忍不住说：“这只小狗好可爱哟！”妈妈也笑着说：“圆滚滚的像个小绒球。
”5. 天上的星星亮晶晶的，好像在对我眨眼睛呢。
例子：晚上我看着天空，说：“天上的星星亮晶晶的。
”爸爸说：“好像在对我们眨眼睛呢。
”6. 妹妹的脸蛋红扑扑的，像个大苹果一样。
例子：我看着妹妹说：“妹妹的脸蛋红扑扑的。
”奶奶走过来说：“像个大苹果一样。
”7. 这个苹果好甜呀！甜到心里去了。
例子：我咬了一口苹果，高兴地说：“这个苹果好甜呀！”妈妈笑着问：“有多甜？”我回答：“甜到心里去了。
”8. 小鸟的歌声真好听，就像在开音乐会呢。
例子：我们在公园里听到小鸟叫，我兴奋地说：“小鸟的歌声真好听。
”朋友也说：“就像在开音乐会呢。
”9. 他的字写得真好哇！跟字帖上的一样。
例子：老师拿起他的作业，夸赞道：“他的字写得真好哇！”同学们凑过来看，都说：“跟字帖上的一样。
”10. 今天的天气真好啊！我们出去玩吧。
例子：我推开窗户，开心地说：“今天的天气真好啊！”弟弟马上跑过来说：“我们出去玩吧。
”我的观点结论：这些简单的句子很适合二年级下册的小朋友，既容易理解，又充满趣味，可以让他们更好地学习和运用语言。
二年级写话 综合练习一句话
二年级写话指导第一讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。
读读想想太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
_________________________________________。
妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
_________________________________________。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习2：写景物变化举例子：写话指导两句话写出景物的两种变化。
然后合起来说，写成一句话。
读读想想快乐练习雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的，夏天的风热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
二年级写话指导,修辞方法一句话
二年级写话指导【修辞方法一句话】写话练习1：写不同的雨举例子：春天的风，像棉絮一样轻软、温柔。
写话指导用不同的修辞手法分别写一句话，写出自然景物的特点。
读读想想北风呼啸，吹打在脸上，像针扎一样生疼。
西北风像狼嚎似的吼叫起来，卷得鹅毛般的雪片满天狂舞。
暴风来了，粗大的银杏树，像个醉汉一样摇来晃去，还发疯似的甩起了胳膊。
夜静极了，微风悄悄地从窗外吹进来，带着麦熟的香味儿。
庄稼闻着这股香味儿，比含了块糖还甜哩！外面下着雨，像是在窗外挂了一层帘子。
春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。
春雨潇潇，像千条万条彩色的丝线，在溪河两岸织起鹅黄、浅绿和碧青的春装。
快乐练习夏雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽开了一个个笑窝。
______________________________________________。
黑沉沉的夜雨，发狂般地打击着大地，地上溅起的雨脚就像鞭子似的抽打着世上的一切。
_________________________________________。
大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些儿痛。
_________________________________________。
大雨像波浪奔腾似地从天而下，只一瞬间就将四周的一切全给淹没了。
_________________________________________。
转眼间雨声连成一片轰鸣，天像裂开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾来。
_________________________________________。
雨，有的时候大，有的时候小，总是在不停不歇地下着。
屋顶上，日日夜夜地，嘶嘶地，沙沙地响着，那么整齐，那么均匀，那么单调，好像一种简单的乐曲无限重复地奏鸣着。
_________________________________________。
雨点变成了线，既而又像一匹白练似的泻下来。
_________________________________________。
二年级写话 综合练习一句话
二年级写话指导第一讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。
读读想想太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
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妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
_________________________________________。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习2：写景物变化举例子：写话指导两句话写出景物的两种变化。
然后合起来说，写成一句话。
读读想想快乐练习雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的，夏天的风热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
二年级写话-综合练习一句话
二年级写话-综合练习一句话读读想想快乐练习雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的，夏天的风热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
月亮发出银灰色的光芒。
_________________________________________。
秋天，梧桐树叶黄了。
梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习3：写小动物举例子：小猫长着长长的尾巴。
小猫长着长长的胡子。
小猫长着长长的胡子和尾巴。
写话指导先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。
读读想想大白鹅长着长长的脖子。
大白鹅长着扁扁的嘴巴。
大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。
大熊猫坐在那里。
大熊猫吃竹子。
大熊猫坐在那里吃竹子。
小白狗钻到桌子下。
小白狗啃骨头。
小白狗钻到桌子下啃骨头。
小燕子在田野里飞来飞去。
小燕子捉虫子。
小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。
快乐练习小金鱼游来游去。
小金鱼捉鱼虫子吃。
____________________________________。
小花猫跳到床上。
小花猫呼噜呼噜打鼾。
____________________________________。
啄木鸟在树林里飞来飞去。
啄木鸟给大树捉虫子。
_________________________________________。
小猴子在桃树上跳来跳去。
小猴子摘桃子吃。
_________________________________________。
新部编版二年级语文上册看图写话专项综合练习
新部编版二年级语文上册看图写话专项综合练习1. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
2. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
3. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫4. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
5. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化6. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.8. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
9. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
10. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？11. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
12. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______13. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!14. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
15. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
16. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图写话。
二年级写话每日一练
二年级写话每日一练
1. 今天我看到一只超级可爱的小狗，哎呀，就像一个毛茸茸的小团子！我跟它玩了好久呢。
你们有没有见过这么可爱的小狗呀？
2. 我妈妈做的蛋糕那叫一个好吃，简直比蛋糕店卖的还棒！你们的妈妈会做这么好吃的蛋糕吗？
3. 今天在学校我和好朋友一起做游戏，哈哈，那可真是太开心啦！你们也有一起玩得很开心的好朋友吗？
4. 我家的猫咪总是懒洋洋地躺在沙发上，就像个小懒虫一样！你们家的宠物也这么懒吗？
5. 昨天去公园玩，看到好多漂亮的花呀，红的、黄的、紫的，就像一幅美丽的画！你们喜欢去公园看花吗？
6. 我弟弟今天闹了个大笑话，把鞋子穿反了都不知道，哎呀，真是个小迷糊！你们有没有这样迷糊的时候呀？
7. 今天老师表扬我了，我心里那叫一个美呀！你们有没有被老师表扬过呢？
8. 我特别喜欢下雪天，可以堆雪人、打雪仗，多有意思呀！你们喜欢下雪吗？
9. 爷爷给我讲了一个特别有趣的故事，就像把我带进了一个奇妙的世界！你们的爷爷也会给你们讲故事吗？
10. 我最讨厌下雨天了，到处湿漉漉的，真烦人！你们是不是也有讨厌的天气呢？。
小学二年级语文句子综合练习语文训练
小学二年级语文句子综合练习语文训练1. 我喜欢吃水果，尤其是苹果和橙子。
2. 妈妈给我买了一本漫画书，我立刻打开看了起来。
3. 这个秋天，树叶变黄了，也开始掉落了。
4. 教室里的气氛很好，同学们都在认真听老师讲课。
5. 昨晚我梦见自己骑着小狗飞上了天空，真是太神奇了。
6. 爸爸最爱的运动是打羽毛球，他每周都会和朋友们来一场比赛。
7. 弟弟学习坐车，妈妈说“小心点，别摔倒了”。
8. 姐姐唱歌很好听，每次她唱完，我都会给她鼓掌。
9. 我们班今天去参观了博物馆，我学到了很多新知识。
10. 每次我看到路边的花儿都会让我想起爷爷，他最爱的就是花儿。
11. 这个周末，我和爸爸一起去钓鱼了，我们钓了很多鱼，还一起做了一道美味的鱼汤。
12. 同学们经常在下课的时候一起玩，我们最喜欢的游戏是躲猫猫。
13. 今天的天气真好，阳光明媚，让人觉得心情也格外愉快。
14. 妈妈经常给我讲很多有趣的故事，我听了很开心也学到了很多东西。
15. 我们家附近有一个美丽的公园，我喜欢在那里和朋友们一起玩耍。
16. 每个人都有梦想，我的梦想是成为一名画家。
17. 今天我跟妈妈一起买了很多新衣服，我感觉自己变得更漂亮了。
18. 爸爸经常带我去足球场看球赛，我最喜欢的球队是巴塞罗那。
19. 我最喜欢的动物是熊猫，它们看起来又可爱又憨厚。
20. 我们班今天分组做活动，我和小伙伴们一起设计了一张漂亮的明信片。
21. 阳光透过窗户照进来，映照着我整洁的房间。
22. 妈妈每天早上都会给我准备丰盛的早餐，让我充满能量地去上学。
23. 家里的小狗每次看到我都会发出欢快的叫声，让我觉得非常的开心。
24. 我们学校的大门口有一棵很大的梧桐树，每次走在树下都会有阵阵凉爽的感觉。
25. 昨晚的雨过后，天空变得格外的清新，让人觉得心情也变得愉悦。
26. 爸爸说我的画画得越来越好，我觉得自己的努力得到了认可。
27. 我们家的厨房里常年都散发出浓浓的食物香气，让人垂涎欲滴。
新部编二年级下册句子练习
新部编二年级下册句子练习一、句子仿写题1. 我们爱护小动物。
(主题句)例如：我们要关心小动物的生活，不伤害它们，帮助它们找到家。
2. 姐姐正在弹钢琴。
(主题句)例如：姐姐弹钢琴的声音很动听，我们都喜欢听她弹。
3. 爷爷给我讲了个笑话。
(主题句)例如：爷爷讲笑话时，我笑得前仰后合，觉得他真是个风趣的人。
4. 鸟儿正在唱歌。
(主题句)例如：当鸟儿在树上欢快地唱歌时，我感到心情也变得愉快起来。
5. 妈妈正在做饭。
(主题句)例如：妈妈做饭时，家里弥漫着诱人的香味，让人感到饥肠辘辘。
二、句子改错题1. 昨天去了动物园，看见了许多不同种类的动物。
2. 你们有一只漂亮的汽车，我也很喜欢。
3. 小明有一个玩具狗，是他最好的伙伴。
4. 我们昨天去了游泳池，一边游泳一边玩水。
5. 妈妈早上做了美味的早餐，我吃得很开心。
三、按要求完成句子1. 按要求完成句子例句：小红吃了一个苹果。
(改为一般疑问句)例如：小红吃了一个苹果吗？2. 有一只小猫在窗外跳跃。
(改为否定句)例如：窗外没有小猫在跳跃。
3. 昨天我们参观了博物馆。
(改为选择疑问句)例如：昨天我们参观了博物馆吗？4. 妈妈正在煮汤。
(改为完成进行时)例如：妈妈一直在煮汤。
5. 那只小鸟飞回了家。
(改写为否定句)例如：那只小鸟没有飞回家。
四、改为同义句1. 我的狗叫旺旺。
例如：旺旺是我的狗。
2. 她今天早上去上学了。
例如：她已经去上学了。
3. 在桌子上有一本书。
例如：桌子上放着一本书。
4. 我很开心能参加这个聚会。
例如：参加这个聚会，我感到非常开心。
5. 昨晚我看了一部有趣的电影。
例如：我观看了一部有趣的电影昨晚。
五、阅读理解根据短文内容，回答问题。
故事1：有一天，小明去公园玩。
他看见一只小狗迷路了，走来走去找不到家。
小明心生怜悯，便带着小狗沿着回家的路走。
经过一段时间的努力，小明终于带着小狗找到了它的家。
主人非常开心地接过小狗，感谢小明的帮忙。
问题：小明带着小狗做了什么？小明的努力结果如何？故事2：李明是一位真正的动物爱好者。
二年级上册语文：句子综合练习
二年级（上册）语文：句子综合练习一、照样子，把句子写得更生动。
1、例：天空中飘着气球。
（蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。
（1）蝌蚪甩着尾巴。
（）蝌蚪甩着（）尾巴。
（2）池塘开满了荷花。
（）池塘开满了（）荷花。
（3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（）枝叶向四面展开，就像搭起了（）凉棚。
（4）日月潭吸引了中外游客。
（）日月潭吸引了（）中外游客。
（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。
（）葫芦藤上挂着几个（）小葫芦。
2、例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。
（1）湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾，（）。
（2）枣树上开满了花。
枣树上开满了花，（）。
（3）马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房，（）。
（4）赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥，（）。
二、照样子，把下面的句子改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________________________________2、不努力学习，怎么会有好成绩？__________________________________________3、你这样自私怎么会交到朋友呢？__________________________________________4、有志者事竟成，这难道不是真理吗？__________________________________________三、照样子，写出比喻句。
例：长长的柳条像姑娘的头发。
1、白白的云朵就像（）。
2、一片片落叶像（）。
3、爸爸的鞋像（）。
4、路旁的路灯像（）。
5、天上的星星像（）。
6、纷纷扬扬的雪花像（）。
7、平静的湖水像（）。
8、高高的山峰像（）。
9、蓝蓝的天空像（）。
10、长长的胡子像（）。
四、照样子，写出拟人句。
例：雾把自己藏了起来。
1、风（）。
2、小草（）。
3、谷穂（）。
4、小鸟（）。
5、花儿（）。
五、照样子，写一写例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
二年级上册语文按要求写句子全能专项练习
二年级上册语文按要求写句子全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着________ ________的鱼儿。
（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的，像________。
2. 按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________3. 我会照样子，写句子。
（1）例：银杏的叶子像把小扇子。
_____________________________________________（2）例：我们一边走路，一边唱歌。
_____________________________________________（3）例：天气太热了，我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了，我开心得________。
（4）例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________________4. 按要求完成句子。
1．公园里吗的喜欢你花（连词成句，并加上标点）____________________________________________________________________ 2．青蛙把水引到泥塘里来。
2022二年级语文浙教版下学期按要求写句子专项综合题
2022二年级语文浙教版下学期按要求写句子专项综合题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。
1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候___________，有时候 _____________。
2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。
_____一边________，一边______________。
3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4．奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5．很久很久以前，洪水经常泛滥。
冬天来了，______________经常___________。
二、我会照样子，写句子。
（1）例：银杏的叶子像把小扇子。
_____________________________________________（2）例：我们一边走路，一边唱歌。
_____________________________________________（3）例：天气太热了，我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了，我开心得________。
（4）例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________________三、照样子，把句子写具体。
1．例：我在草叶上伸懒腰。
（摇摇晃晃的）我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
（1）汽车在马路上行驶。
（宽阔的）__________________________________________（2）老虎在森林里寻找食物。
（茂密的）________________________________________（3）空气迎面扑来。
（清新的）______________________________________2．例：大象正在路上散步。
（可爱的慢慢地）可爱的大象正在路上慢慢地散步。
2022人教版二年级下学期语文按要求写句子专项综合题
2022人教版二年级下学期语文按要求写句子专项综合题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写一写。
（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖．．．．．。
____________________________。
（2）下课了，小红把教室里的灯关了。
下课了，教室里的灯被小红关了。
放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
（3）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么！__________________________________。
二、照样子，写句子。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
___________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿___________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
____________________________________________________三、照样子，写句子。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
1．__________一边______________，一边___________________。
例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。
2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________四、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
1．就是的米糕平常这吃过嘛__________________________2．傍晚散步去一个我们春天的郊外___________________________3．知道吗怎么的你是做成这糕_______________________________五、我能根据例句仿写句子。
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二年级写话指导第一讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。
读读想想太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
_________________________________________。
妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
_________________________________________。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习2：写景物变化举例子：写话指导两句话写出景物的两种变化。
然后合起来说，写成一句话。
读读想想快乐练习雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的，夏天的风热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
月亮发出银灰色的光芒。
_________________________________________。
秋天，梧桐树叶黄了。
梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习3：写小动物举例子：小猫长着长长的尾巴。
小猫长着长长的胡子。
小猫长着长长的胡子和尾巴。
写话指导先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。
读读想想大白鹅长着长长的脖子。
大白鹅长着扁扁的嘴巴。
大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。
大熊猫坐在那里。
大熊猫吃竹子。
大熊猫坐在那里吃竹子。
小白狗钻到桌子下。
小白狗啃骨头。
小白狗钻到桌子下啃骨头。
小燕子在田野里飞来飞去。
小燕子捉虫子。
小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。
快乐练习小金鱼游来游去。
小金鱼捉鱼虫子吃。
____________________________________。
小花猫跳到床上。
小花猫呼噜呼噜打鼾。
____________________________________。
啄木鸟在树林里飞来飞去。
啄木鸟给大树捉虫子。
_________________________________________。
小猴子在桃树上跳来跳去。
小猴子摘桃子吃。
_________________________________________。
小白鼠长着一身白白的毛。
小白鼠长着长长的尾巴。
_________________________________________。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
小蜜蜂采花酿蜜。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习4：写植物举例子：荷花在池中亭亭玉立。
荷花含苞未放。
荷花在池中亭亭玉立，含苞未放。
写话指导先一句话写花草的一个特点，再用一句话写喝彩的另一个特点。
最后两句话合起来说花草的两个特点。
读读想想菊花五颜六色。
菊花有黄的，有红的，有白的。
菊花五颜六色，有黄的，有红的，有白的。
柳树长出了细细的枝条。
细细的柳枝像绿丝绦一样。
柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样。
茉莉花长出了碧绿的叶子。
茉莉花开出了洁白的小花。
茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花。
绿色童趣快乐练习比一比赛一赛说一说写一写公园里的菊花开了。
公园里的菊花红的似火，白的似霞，黄的似金。
_________________________________________。
校园里的白杨树长得枝繁叶茂。
校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。
_________________________________________。
水仙花活了。
水仙花长出了绿剑一般的叶子。
_________________________________________。
春天到了，操场上长满了绿色的小草。
远看操场像是铺上了绿色的地毯。
_________________________________________。
秋天，杨树的叶子黄了。
杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来。
______________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习5：写江河举例子：小河里有很多小鱼儿。
小河里的小鱼儿自由自在地游着。
小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。
写话指导分别用两句话写出小河的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想小河的水哗哗地流。
小河的流水声像小伙子在唱歌。
小河的水哗哗地流水声像小伙子在唱歌。
小河里有清澈的河水。
小河里的水不停地流。
小河里清澈的河水不停地流。
长江的江面上有客轮在行驶。
长江的江面上有货轮在行驶。
长江的江面上有客轮和货轮在行驶。
黄河上有一座大桥。
黄河大桥上汽车来回跑着。
黄河上有一座大桥，桥上跑着汽车。
快乐练习村子前面有一条弯弯的小河。
小河的水哗哗地唱歌。
_________________________________________。
小山脚下有一条弯弯的小河。
小河中有各种各样的鱼儿。
_________________________________________。
学校旁边有一条小河。
小河旁边有一座花园。
_________________________________________。
长江有宽阔的江面。
江面上了正在行驶着的客轮。
_________________________________________。
黄河弯弯曲曲。
黄河流过我们国家好几个省。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习6：写大山举例子：小山上有果树林。
小山上有竹林。
小山上有果树林和竹林。
写话指导分别用两句话写出小山的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想黄山有云海。
黄山有奇峰。
黄山有云海和奇峰。
庐山有云雾。
庐山有仙人洞。
庐山有云雾和仙人洞。
嵩山上有美丽的风景。
嵩山有闻名天下的少林寺。
嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺。
泰山上有南天门。
泰山上有索道。
泰山有索道直通南天门。
快乐练习我的家乡有一座美丽的小山。
小山上有风景秀丽的树林。
______________________________________________。
长江三峡两边有很多的山峰。
山峰上有很多美丽的风景。
______________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习7：写树林举例子：村子后面有一个小树林。
小树林里有许多鸟儿。
村子后面有一个小树林，小树林里有许多鸟儿。
写话指导分别用两句话写出小树林的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想我喜欢校园旁边的小树林。
我喜欢鸟儿。
我喜欢校园旁边的小树林里的鸟儿。
小树林里有很多鸟儿。
鸟儿都在唱歌。
小树林里有很多鸟儿都在唱歌。
小树林里有很多果树。
小树林里有许多小鸟。
小树林里有很多果树和小鸟。
快乐练习小树林的春天很美。
小树林的夏天也很美。
_________________________________________。
夏天，小树林是绿色的。
冬天，小树林是白色的。
_________________________________________。
小树林里有麻雀。
小树林里有啄木鸟。
_________________________________________。
小树林里有松树。
小树林里有松鼠。
_________________________________________。
小树林里有一条弯弯的小路。
小树林里有一条弯弯的小溪。
_________________________________________。
月色下小树林里朦朦胧胧。
月色中小松鼠欢蹦乱跳。
____________________________________。
夏天小树林郁郁葱葱。
夏天小树林鸟儿叽叽喳喳。
____________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习8：写云雾举例子：我喜爱蓝蓝的天空。
蓝天上飘着朵朵白云。
我喜爱蓝蓝的天空中朵朵的白云。
写话指导分别用两句话写出景物的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想山腰上环绕着云雾。
山腰上的云雾不停地翻滚。
山腰上的环绕着云雾，不停地翻滚。
山顶上升起了云雾。
山顶上的云雾不停地翻滚。
山顶上升起了云雾，雾不停地翻滚。
湖面上雾蒙蒙的。
湖面上的景物都看不清楚。
湖面上雾蒙蒙的，景物都看不清楚。
天上的云千变万化。
天上的云有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。
天上的云千变万化，有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。
快乐练习湖面上到处是白雾。
湖面上一只小船也看不清楚。
_________________________________________。
大雾朦朦胧胧的。
大雾遮住了高楼大厦。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习9：写田野景色举例子：秋天的田野丰富多彩。
秋天的田野里，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。
秋天的田野丰富多彩，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。
写话指导分别用两句话写出田野里景物的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想春天农民伯伯在田野里忙着播种。
春天的田野里到处充满了生机。
春天农民伯伯在田野里忙着播种，到处充满了生机。
夏天田野里到处是一片绿色。
夏天的田野里玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。
夏天田野里到处是一片绿色，玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。
秋天的田野是丰收的季节。
农民伯伯在田野里收割稻子。
秋天的田野是丰收的季节，农民伯伯在田野里收割稻子。