数据库实验10存储过程
存储过程实例讲解
存储过程实例讲解嘿，朋友们！今天咱就来讲讲这存储过程。
你说这存储过程啊，就像是一个魔法盒子，里面装满了各种奇妙的代码和逻辑。
想象一下，你有一堆复杂的任务，就像要组装一个超级复杂的模型，零件多得让你眼花缭乱。
这时候，存储过程就出现啦！它把这些零散的代码片段整合在一起，变成一个有组织、有纪律的团队。
比如说，在一个大型的数据库系统里，你可能需要经常执行一些特定的操作，比如查询某些数据、更新某些记录等等。
如果每次都要重新写那些代码，多麻烦呀！但是有了存储过程，就相当于你有了一个专门的工具，只要调用它就可以轻松完成这些任务啦。
它就像是一个经验丰富的大厨，各种食材在它手里就能变成美味佳肴。
它把那些复杂的逻辑和步骤都封装起来，让我们这些使用者不用再去头疼那些细节。
再打个比方，你要去一个很远的地方旅行，你可以选择自己一点点摸索路线，也可以直接找一个专业的导游。
存储过程就是那个导游呀，它熟悉路线，知道哪里有好玩的，哪里要注意。
而且哦，存储过程还很灵活呢！你可以根据自己的需求随时修改它，就像给那个魔法盒子重新布置里面的东西一样。
它能适应各种不同的情况，是不是很厉害？你看，在实际应用中，很多企业都会用到存储过程。
它能提高效率，让整个系统运行得更加顺畅。
就像一辆汽车，有了好的发动机，才能跑得更快更稳嘛。
比如说，在一个电商网站上，处理订单的过程就可以用存储过程来优化。
从下单到发货，这中间有好多步骤呢，要是没有存储过程来帮忙，那得多乱呀！还有啊，在金融系统里，存储过程也发挥着重要的作用。
各种交易的处理、数据的计算，都离不开它呢。
总之，存储过程就像是数据库世界里的一颗璀璨明星，照亮了我们前进的道路。
它让我们的编程工作变得更加轻松、高效，真的是太棒啦！大家可千万别小看它哦，好好去研究研究，你一定会发现它更多的神奇之处的！怎么样，是不是对存储过程有了更深的了解呢？还等什么，赶紧去试试吧！。
存储过程及触发器实验报告
存储过程及触发器实验报告实验目的：1、了解存储过程及其应用；2、了解触发器及其应用；3、掌握使用存储过程及触发器完成数据操作的方法。
实验过程：1、存储过程存储过程是指一组为了完成特定功能的SQL语句集合。
存储过程可以接收传入参数并返回处理结果。
存储过程的好处是可以减少网络流量，提高性能，增加安全性。
在本次实验中，我们将学习如何创建存储过程。
首先，在MySQL中打开MySQL Workbench，进入我们的实验数据库。
然后我们就可以创建一个存储过程了。
创建存储过程的语法如下：CREATE PROCEDURE procedure_name ()BEGIN-- SQL statementsEND;在这个语法中，procedure_name是我们想要创建的存储过程的名称。
在BEGIN和END 之间，我们可以输入一组SQL语句，这些语句将组成存储过程的主体内容。
我们可以以一个创建一个简单的存储过程作为例子，这个存储过程的作用是输出一条信息。
我们将这个存储过程命名为print_message。
在上面的语句中，我们定义了一个存储过程，它被命名为print_message。
它只包含一条SELECT语句，这条语句将输出Hello, World!这个字符串。
创建完存储过程之后，我们可以通过CALL语句来调用它：CALL print_message();执行这个语句后，我们将会看到Hello, World!这个字符串输出到屏幕上。
2、触发器触发器是一种被动的对象，它是由数据库管理系统在数据表上自动执行的一些操作。
当数据表中发生某些指定的操作时，触发器就会被调用执行。
触发器通常用于数据表中的数据变更操作，比如插入、更新和删除。
在本次实验中，我们将学习如何创建和使用触发器。
在MySQL中创建触发器的语法如下：CREATE TRIGGER trigger_name{BEFORE | AFTER} trigger_event ON table_nameFOR EACH ROW trigger_body;在这个语法中，trigger_name是我们想要创建的触发器的名称。
实验10： 存储过程和存储函数
实验十存储过程和函数一、实验目的：1、熟悉Navicat Premium9工具的使用；2、掌握MySQL中存储过程和函数的应用二、实验内容：1、打开第7周，实验六已经创建好的数据库表。
创建一个存储函数用来统计表employee中的记录数。
2、创建一个存储过程，通过调用存储函数的方式来获取表employee 中的记录数和employee表中所有e_salary之平均值。
要求：必须使用变量、光标和流程控制，在存储过程中调用存储函数。
提示：先创建一个光标来获取每条记录的e_salary，使用循环语句来实现相加，再除以之前定义的存储函数的统计值。
e_no e_name e_sex e_job e_salary dept_no hireDate 1001 smith 男教师5000 80001 2008-08-08 1002 allen 男辅导员4000 80001 2011-04-15 1003 ward 男教师4200 80001 2012-03-01 1004 jones 女教师4200 80002 2012-03-01 1005 martin 女教务员3200 80002 2009-07-011006 blake 男教师8000 80002 2003-02-01 1007 clark 女教师6300 80003 2004-08-01 1008 scott 女辅导员5500 80003 2006-08-01 1009 king 男教师4800 80004 2010-12-24 1010 turner 男辅导员5700 80004 2004-08-01 1011 adams 男辅导员3600 80004 2011-04-15 1012 james 女教师4600 80004 2007-09-01。
存储过程的使用 实验报告
1、根据实验情况和实验报告质量作出写事性评价
2、评分
综合评分
折合成等级
指导教师签名：
时间： 年 月 日
--声明四个变量，用于保存输入和输出参数
DECLARE@KECHENGMINGvarchar(20)
DECLARE@AVGCHENGJI1tinyint
DECLARE@MAXCHENGJI1tinyint
DECLARE@MINCHENGJI1tinyint
--为输入参数赋值
SELECT@KECHENGMING='计算机基础'
@MINCHENGJI1AS最低成绩
GO
执行后结果如下：
表 3-1
4.删除存储过程
DROPPROC单科成绩分析
五、实验原始数据记录和处理
课程注册表：
表 4-1
六、实验结果与分析
表 5-1
表 5-2
由上述的两个表格可知：该存储过程是正确的
七、心得体会
通过本次实验，我对带输入输出参数的存储过程有了进一步的了解，对存储过程的创建、使用、修改和删除也更为熟练。在实验过程中，我明白了实验应该要有明确的思路：
GO
USEypp7
--声明四个变量，用于保存输入和输出参数
DECLARE@KECHENGMINGvarchar(20)
DECLARE@AVGCHENGJI1tinyint
DECLARE@MAXCHENGJI1tinyint
DECLARE@MINCHENGJI1tinyint
--为输入参数赋值
SELECT@KECHENGMING='高等数学'
@MINCHENGJItinyintOUTPUT
存储过程开发实验报告
一、实验目的1. 掌握存储过程的基本概念和功能。
2. 熟悉存储过程的创建、调用和修改方法。
3. 了解存储过程中的流程控制语句、变量、函数等使用。
4. 学会存储过程在实际数据库应用中的优势。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程（1）创建一个名为get_employee_info的存储过程，用于查询员工的姓名、性别、年龄和部门信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_employee_info(IN emp_id INT)BEGINSELECT name, gender, age, department FROM employees WHERE id =emp_id;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程查询员工信息。
```sqlCALL get_employee_info(1);```2. 流程控制语句（1）使用IF-ELSE语句实现一个简单的计算器功能，根据输入的两个数字和运算符，返回计算结果。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE calculator(IN a INT, IN b INT, IN operator CHAR(1), OUT result INT)BEGINIF operator = '+' THENSET result = a + b;ELSEIF operator = '-' THENSET result = a - b;ELSEIF operator = '' THENSET result = a b;ELSEIF operator = '/' THENSET result = a / b;ELSESET result = NULL;END IF;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程进行计算。
储存过程实验报告
一、实验背景随着数据库技术的不断发展，数据库管理系统（DBMS）的功能日益强大，存储过程作为一种重要的数据库对象，在数据库应用中扮演着越来越重要的角色。
存储过程能够封装复杂的业务逻辑，提高数据库性能，增强数据安全性。
本实验旨在通过实际操作，掌握存储过程的创建、执行和管理方法，提高数据库应用开发能力。
二、实验目的1. 理解存储过程的概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和管理方法。
3. 学会使用存储过程优化数据库性能。
4. 提高数据安全性。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 编程语言：MySQL四、实验内容1. 创建存储过程2. 调用存储过程3. 管理存储过程4. 优化存储过程性能五、实验步骤1. 创建存储过程（1）创建一个名为“get_user_info”的存储过程，用于查询用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_user_info(IN user_id INT)BEGINSELECT FROM users WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```（2）创建一个名为“update_user_info”的存储过程，用于更新用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE update_user_info(IN user_id INT, IN username VARCHAR(50), IN email VARCHAR(100))BEGINUPDATE users SET username = username, email = email WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```2. 调用存储过程（1）调用“get_user_info”存储过程查询用户信息。
```sqlCALL get_user_info(1);```（2）调用“update_user_info”存储过程更新用户信息。
数据库数据存储过程
存储过程的说明 存储过程创建后，相关信息保存在 sys.procedures系统表中。在定义一个存 储过程前，最好先判断该对象是否存在， 若存在，可先删除，然后重新定义该对象， 例如在定义例2前，判断语句如下： if exists(select * from sysobjects where name='Pro_GetAllInfo' and type='P') drop proc Pro_GetAllInfo
（3）减少网络流量 一个需要数百行Transact-SQL代码的操作由一条执行过 程代码的单独语句就可实现，而不需要在网络中发送数百 行代码。 （4）可作为安全机制使用 即使对于没有直接执行存储过程中语句的权限的用户，也 可授予他们执行该存储过程的权限。
1.1.2 存储过程分类 系统存储过程 用户自定义存储过程 扩展存储过程
所有的输入参数以及传递给调用者的输出参数； ① 所有的输入参数以及传递给调用者的输出参数； 被执行的针对数据库的操作语句，包括调用其他存储过程的语句； ② 被执行的针对数据库的操作语句，包括调用其他存储过程的语句； 返回给调用者的状态值，以指明调用是成功还是失败。 ③ 返回给调用者的状态值，以指明调用是成功还是失败。
CREATE PROCEDURE GetAllStudents AS select sno,sname,sage,ssex,sdept from student
【例2】查询学生的选课的信息，用到的表是 学生表（Student）、选课表（sc）和课程 表（course），返回的列包括学号 （Sno）、姓名（Sname）、课程代码 （cno）和课程名称（Cname），存储过 程名为Pro_GetAllINfo。 创建语句如下：
数据库存储过程
存储过程一、目的和要求1、掌握存储过程的使用方法2、掌握触发器的使用方法二、准备1、了解存储过程的使用方法2、了解触发器的使用方法3、了解逻辑表的使用准备工作：1、附加数据库‘yggl’2、删除里面所有的参照关系3、给employees标增加一列（workyear），并输入数据三、内容（创建存储过程）1) 创建存储过程p1。
检查编号为“000001”的员工是否存在，如果存在，显示该员工的所有信息，如果不存在，显示“该员工不存在！”create procedure p1@ygid as char(6)='000001'asbeginif exists(select*from employees where employeeid=@ygid) select*from employees where employeeid=@ygidelseprint'该员工不存在!'endp12) 创建存储过程p2。
根据职工编号检查该员工是否存在，如果存在，显示该员工的所有信息，如果不存在，显示“该员工不存在！”。
create procedure p2@ygid as char(6)asbeginif exists(select*from employees where employeeid=@ygid) select*from employees where employeeid=@ygidelseprint'该员工不存在!'end3) 调用该存储过程p2，检查编号为“108991”的员工是否存在。
exec p2'108991'4) 创建存储过程p3，根据职工号比较两个员工的实际收入，输出实际收入较高的员工的职工号。
并调用该存储过程比较‘000001’、‘108991’的实际收入。
create procedure p3@id1as char(6),@id2as char(6)asbegindeclare@s1floatdeclare@s2floatselect@s1=(select income-outcome from salary where employeeid=@id1) select@s2=(select income-outcome from salary where employeeid=@id2) if@s1>@s2select*from employees where employeeid=@id1elseselect*from employees where employeeid=@id2endexec p3'000001','108991'5) 创建存储过程p4，要求当一个员工的工作年份大于6年时将其转到’经理办公室’部门去工作。
存储过程操作实验报告
一、实验模块数据库原理与应用二、实验标题存储过程操作实验三、实验内容1. 实验目的（1）掌握存储过程的概念和作用。
（2）学会创建和使用存储过程。
（3）了解存储过程与触发器的区别。
2. 实验原理存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句集，存储在数据库中供应用程序调用。
它可以提高数据库性能，简化代码编写，提高安全性。
3. 实验步骤（1）创建数据库```sqlCREATE DATABASE IF NOT EXISTS experiment;USE experiment;```（2）创建表```sqlCREATE TABLE IF NOT EXISTS employee (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,department_id INT);CREATE TABLE IF NOT EXISTS department (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50));```（3）插入数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('张三', 25, 1),('李四', 30, 2),('王五', 28, 3);INSERT INTO department (name) VALUES ('技术部'),('业务部'),('售后部');```（4）创建存储过程```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_department_name(IN emp_id INT, OUT dept_name VARCHAR(50))BEGINSELECT INTO dept_name FROM employee e INNER JOIN department d ON e.department_id = d.id WHERE e.id = emp_id;END //DELIMITER ;```（5）调用存储过程```sqlCALL get_department_name(1, @dept_name);SELECT @dept_name AS department_name;```（6）创建触发器```sqlDELIMITER //CREATE TRIGGER before_employee_insertBEFORE INSERT ON employeeFOR EACH ROWBEGINIF NEW.age < 20 THENSIGNAL SQLSTATE '45000' SET MESSAGE_TEXT = '年龄不能小于20岁'; END IF;END //DELIMITER ;```（7）尝试插入年龄小于20岁的数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('赵六', 18, 1);```4. 实验结果与分析（1）成功创建存储过程和触发器。
实验存储过程实验报告
一、实验目的1. 了解存储过程的基本概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和修改方法。
3. 学会使用存储过程进行数据库操作，提高数据库操作效率。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程2. 执行存储过程3. 修改存储过程4. 删除存储过程四、实验步骤1. 创建存储过程（1）打开MySQL Workbench，连接到本地数据库。
（2）在查询窗口中输入以下SQL语句创建一个存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT FROM students;END //DELIMITER ;（3）执行以上SQL语句，成功创建存储过程。
2. 执行存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句执行存储过程：CALL SelectAllStudents();（2）观察查询结果，确认存储过程执行成功。
3. 修改存储过程（1）打开查询窗口，输入以下SQL语句修改存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT id, name, age FROM students;END //DELIMITER ;（2）执行以上SQL语句，成功修改存储过程。
4. 删除存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句删除存储过程：DROP PROCEDURE IF EXISTS SelectAllStudents;（2）执行以上SQL语句，成功删除存储过程。
五、实验总结1. 通过本次实验，我们了解了存储过程的基本概念和作用，学会了创建、执行、修改和删除存储过程的方法。
2. 存储过程可以提高数据库操作效率，降低代码重复性，提高代码可维护性。
3. 在实际开发过程中，合理使用存储过程可以简化数据库操作，提高应用程序的性能。
存储过程设计实验报告
一、实验目的1. 掌握存储过程的基本概念、语法和创建方法；2. 学会使用存储过程进行数据的增、删、改、查操作；3. 理解存储过程在提高数据库性能、减少网络流量和代码重用性等方面的优势。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建一个商品信息表（product），包含商品编号（id）、商品名称（name）、商品类别（category）和价格（price）等字段。
2. 创建一个存储过程（select_product），用于查询商品信息。
（1）存储过程代码：```DELIMITER //CREATE PROCEDURE select_product(IN category_name VARCHAR(50))BEGINSELECT FROM product WHERE category = category_name;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程：```CALL select_product('电器');```3. 创建一个存储过程（insert_product），用于向商品信息表中插入一条数据。
（1）存储过程代码：```DELIMITER //CREATE PROCEDURE insert_product(IN p_id INT, IN p_name VARCHAR(50), INp_category VARCHAR(50), IN p_price DECIMAL(10,2))BEGININSERT INTO product (id, name, category, price) VALUES (p_id, p_name, p_category, p_price);END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程：```CALL insert_product(10000004, '电视', '电器', 2000);```4. 创建一个存储过程（update_product），用于修改商品信息。
数据库存储过程实验总结
数据库存储过程实验总结一、实验目标本次实验的目标是掌握数据库存储过程的基本概念、语法和用法，通过实际操作加深对存储过程的理解，并提高数据库编程的能力。
二、实验内容在本次实验中，我们主要进行了以下几个方面的操作：1. 了解存储过程的基本概念和优点。
2. 学习存储过程的创建、修改和删除。
3. 掌握存储过程中参数的使用。
4. 实践存储过程在查询、插入、更新和删除数据中的应用。
三、实验步骤与操作过程1. 打开数据库管理工具，连接到数据库服务器。
2. 创建一个新的存储过程，命名为“GetEmployeeInfo”，用于查询员工信息。
3. 在存储过程中定义输入参数，例如员工ID。
4. 在存储过程中编写SQL查询语句，根据输入参数查询员工信息。
5. 执行存储过程，查看查询结果。
6. 修改存储过程，添加插入、更新和删除数据的操作。
7. 调用存储过程，测试插入、更新和删除功能。
8. 删除存储过程，释放资源。
四、遇到的问题与解决方案在实验过程中，我们遇到了以下问题：1. 无法正确创建存储过程，出现语法错误。
解决方案：检查SQL语句的语法，确保所有语句都正确无误。
2. 存储过程中无法正确使用参数。
解决方案：检查参数的定义和使用方式，确保参数名称和数据类型与定义一致。
3. 存储过程执行时出现异常。
解决方案：检查SQL语句中的错误，如表名、列名是否正确，以及是否有权限执行相应的操作。
4. 无法正确删除存储过程。
解决方案：检查删除语句的语法，确保使用正确的删除命令。
五、实验总结与心得体会通过本次实验，我们深入了解了数据库存储过程的概念、语法和用法，掌握了如何创建、修改、调用和删除存储过程。
在实践中，我们发现存储过程可以提高数据库操作的效率和安全性，减少网络流量和数据库负载。
同时，我们也发现了自己在SQL编程中存在的一些不足之处，需要在今后的学习中不断改进和提高。
存储过程实验报告_总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着数据库技术的不断发展，存储过程在数据库管理中的应用越来越广泛。
存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句集合，它具有提高数据库性能、增强安全性、简化应用开发等优点。
为了更好地掌握存储过程的应用，我们进行了本次实验。
二、实验目的1. 理解存储过程的概念、特点和应用场景。
2. 掌握存储过程的创建、执行、修改和删除方法。
3. 学习使用存储过程实现常见的数据库操作，如数据插入、查询、更新和删除。
4. 熟悉存储过程中的流程控制语句、循环语句和游标操作。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench四、实验内容1. 创建存储过程2. 执行存储过程3. 修改存储过程4. 删除存储过程5. 存储过程中的流程控制语句6. 存储过程中的循环语句7. 存储过程中的游标操作五、实验步骤1. 创建存储过程首先，我们创建一个简单的存储过程，用于查询特定部门的所有员工信息。
```sqlCREATE PROCEDURE GetEmployeeInfo(IN dept_id INT)BEGINSELECT FROM employees WHERE department_id = dept_id;END;```在此过程中，我们使用了`IN`参数，表示该参数在调用存储过程时传入。
2. 执行存储过程创建存储过程后，我们可以通过以下命令执行它：```sqlCALL GetEmployeeInfo(10);```这将查询部门ID为10的所有员工信息。
3. 修改存储过程如果需要修改存储过程，可以使用`ALTER PROCEDURE`语句。
例如，将查询条件修改为按姓名查询：```sqlALTER PROCEDURE GetEmployeeInfo(IN emp_name VARCHAR(50))BEGINSELECT FROM employees WHERE name = emp_name;END;```4. 删除存储过程删除存储过程可以使用`DROP PROCEDURE`语句。
数据库实验——存储过程
数据库原理与应用实验报告题目:存储过程学号:_________姓名:_________教师:_________实验题目1、实验内容1 创建学生表StudentCREATE TABLE Student( Sno CHAR(9) PRIMARY KEY,Sname CHAR(20) UNIQUE,Ssex CHAR(2),Sage SMALLINT,Sdept CHAR(20));插入记录(200215121, 李勇，男，20，CS)(200215122，刘晨，女，19，CS)(200215123, 王敏，女，18，MA)(200215125，张立，男，19，IS)2 创建一个名为Student_Info的无参数存储过程，该过程实现从表中查询所有学生基本信息。
CREATE PROCEDURE Student_InfoASSELECT * FROM Student3 执行Student_Info存储过程EXECUTE Student_Info4 创建一个名为Student_CS的无参数存储过程，该存储过程实现从表中查询所有计算机系的学生姓名5 执行Student_CS存储过程6 创建带参数的存储过程。
输出指定学号的学生信息。
CREATE PROCEDURE Query_Student_Info@Sno char(9)ASSELECT * FROM Student WHERE Sno=@Sno7 执行存储过程Query_Student_InfoEXECUTE Query_Student_Info ‘200215121’8 创建带参数的存储过程。
根据指定参数增加学生信息，如果学生编号已经存在则不能增加。
CREATE PROCEDURE Add_Student@Sno char(9),@Sname char(20),@Ssex char(2),@Sage smallint,@Sdept char(20)@Flag int=0ASSELECT @Flag=count(*) FROM Student WHERE Sno=@SnoIF @Flag=0BEGININSERT INTO StudentV ALUES(@SNO, @Sname,@Ssex, @Sage,@Sdept)PRINT ‘插入成功！’ENDELSEPRINT ‘插入错误，该学号的学生信息在数据库中已经存在！’9 执行存储过程Add_Student，结果分别是什么？EXECUTE Add_Student ‘200215121’, ‘李勇’,’男’,20,’CS’EXECUTE Add_Student ‘200215126’, ‘李勇’,’男’,20,’CS’10 创建带输出参数的存储过程。
数据库存储过程实验报告心得
数据库存储过程实验报告心得介绍数据库存储过程是一组被存储在数据库中的预编译的SQL语句集合。
在实验过程中，我学习了如何创建和使用存储过程，并通过实践对其进行了深入了解。
在本次实验报告中，我将分享我对存储过程的理解和心得体会。
学习过程在实验开始之前，我先对存储过程的概念进行了学习。
我了解到，存储过程的主要目的是提高数据库的性能和安全性。
为此，它将一组SQL 语句组合成一个可重复使用的单元，可以通过简单的调用来执行这些SQL 语句。
然后，我学习了如何创建和调用存储过程。
我了解到，创建存储过程需要使用特定的语法结构，在过程体中编写SQL语句。
我还学习了如何在存储过程中定义参数，以及如何使用参数来接收和传递数据。
通过这些学习，我逐渐熟悉了存储过程的基本用法。
在熟悉了存储过程的基本概念和用法之后，我开始进行实验。
我首先创建了一个简单的存储过程，用于插入一条新的记录到数据库中。
然后，我通过调用这个存储过程来验证它的功能。
接着，我尝试创建一个带有参数的存储过程，并在调用过程中传递不同的参数值。
通过这些实验，我加深了对存储过程参数的理解。
实验结果在实验过程中，我发现存储过程可以极大地提高数据库的性能和安全性。
通过将多个SQL语句封装成一个存储过程，数据库可以一次性执行多个操作，减少了与数据库的交互次数，从而提高了效率。
此外，存储过程还可以通过权限控制来保证数据的安全性，只有被授权的用户才能调用存储过程。
另外，在实验中我也发现了一些技巧和注意事项。
首先，编写存储过程时应该考虑到尽量减少资源的开销，避免不必要的操作。
其次，存储过程的命名应该遵循一定的规范，以便于管理和维护。
最后，当调试存储过程时，可以使用打印语句来输出调试信息，以便于排查错误。
心得体会通过本次实验，我加深了对数据库存储过程的理解。
存储过程是一项非常实用的技术，它可以大大提高数据库的性能和安全性。
在实际的开发工作中，我相信存储过程会成为我处理复杂业务逻辑和提高数据库性能的重要工具。
存储过程的实验报告
一、实验目的1. 理解存储过程的概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、调用和修改方法。
3. 学会使用存储过程进行数据查询、插入、更新和删除等操作。
4. 熟悉存储过程中的流程控制语句和常用函数。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 实验工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建一个名为“dept”的表，包含以下字段：deptno（部门编号）、dname（部门名称）、loc（部门位置）。
```sqlCREATE TABLE dept (deptno INT PRIMARY KEY,dname VARCHAR(50),loc VARCHAR(50));```2. 创建一个名为“emp”的表，包含以下字段：empno（员工编号）、ename（员工姓名）、job（职位）、mgr（上级编号）、hiredate（入职日期）、sal（工资）、comm（佣金）、deptno（部门编号）。
```sqlCREATE TABLE emp (empno INT PRIMARY KEY,ename VARCHAR(50),job VARCHAR(50),mgr INT,hiredate DATE,sal DECIMAL(10, 2),comm DECIMAL(10, 2),deptno INT,FOREIGN KEY (deptno) REFERENCES dept(deptno));```3. 创建一个名为“dept_info”的存储过程，用于查询部门信息和员工信息。
```sqlCREATE PROCEDURE dept_info(IN deptno_input INT)BEGINSELECT d.dname, e.ename, e.job, e.hiredateFROM dept dJOIN emp e ON d.deptno = e.deptnoWHERE d.deptno = deptno_input;END;```4. 创建一个名为“add_dept”的存储过程，用于向“dept”表中插入一条新部门信息。
数据库原理实验报告
计算机与信息学院数据库原理实验报告专业：计算机科学与技术班级：2012级本科班学号：*****姓名：指导教师：2014年06月18 日实验项目列表计算机与信息学院实验报告纸实验一数据库创建与管理一、实验目的与要求1、熟练掌握SSMS中界面方式创建和管理数据库。
2、熟练掌握SSMS查询编辑器T-SQL语句创建和管理数据库。
3、熟练掌握备份和还原数据库。
二、实验内容1、界面方式创建和管理数据库（1）创建数据库（2）修改数据库（3）删除数据库2、利用企业管理器备份和还原数据库（1）备份数据库（2）还原数据库3、T-SQL语句方式创建和管理数据库（1）创建SPJ数据库：在SSMS中“新建查询”，输入以下语句并运行CREATE DATABASE SPJON(NAME=’SPJ_Data’,FELENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\SPJ_Data.MDF' ,SIZE = 3,MAXSIZE = 10,FILEGROWTH = 10%)LOG ON(NAME = 'SPJ_Log', FILENAME = 'C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\SPJ_Log.LDF' ,SIZE = 1,FILEGROWTH = 10%)（2）修改SPJ数据库：在查询分析器中输入以下语句并运行ALTER DATABASE SPJMODIFY FILE(NAME='SPJ_Data',SIZE=4,ALTER DATABASE SPJADD FILE(NAME='SPJ_Data_2', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\SPJ_Date_2.ndf',SIZE=1,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=10%)（3）删除SPJ数据库：DROP DATABASE SPJ4、界面方式创建数据库XSBOOK，写出操作过程。
计算机10级数据库实验
数据库原理及应用实验指导书陕西理工学院数计学院1．实验目的与要求数据库原理及应用是计算机科学与技术专业和信息管理与信息系统专业的课程之一，是一门理论与实践相结合的课程，上机实验环节是本课程的重要组成部分。
（1）实验的目的是为了配合课堂教学，进一步强化、加深对数据库原理理论知识的理解。
实验的任务是要结合数据库原理和SQL Server 2000或SQL Server 2005数据库管理系统，熟练掌握和深入理解课堂教学内容，实现从理论到实践的统一，以提高动手能力以及分析问题和解决问题的能力。
（2）实验教学的要求：学生每次实验前必须根据实验指导书，设计出实验方案（代码和实验步骤）；在实验过程中要求独立进行程序调试和排错，必须学会使用在线帮助解决实验中遇到的问题，必须应用理论知识分析问题、解决问题。
上机结束后写出实验报告，对实验过程进行分析和总结。
2．实验方式与基本要求（1）第一次实验前，任课教师需要向学生讲清实验的整体要求及实验的目标任务；讲清实验安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、实验守则及实验室安全制度；讲清上机操作的基本方法。
（2）《数据库原理及应用》课程是以理论课为主、实验为辅的课程。
每次实验前：教师需要向学生讲清实验目的和基本要求，讲清实验对应的理论内容；学生应当先弄清相关的理论知识，再预习实验内容、方法和步骤，避免出现盲目上机的行为。
（3）实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题时，教师要引导学生独立分析、解决，不得包办代替。
（4）该课程实验是一个整体，需要有延续性。
机房应有安全措施，避免前面的实验数据、程序和环境被清除、改动或盗用的事件发生。
（5）任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验记录。
（6）学生最好能自备计算机，课下能通过Email进行联系，以便能够熟悉和精通实验方法。
如果能结合实际课题进行训练，会达到更好的效果。
存储过程实验报告
一、实验目的1. 了解存储过程的概念、作用和优势。
2. 掌握存储过程的创建、修改、删除和调用方法。
3. 学会使用存储过程实现复杂的数据操作和业务逻辑。
4. 熟悉存储过程的性能优化和安全性考虑。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 8.03. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程2. 调用存储过程3. 修改和删除存储过程4. 存储过程的嵌套和递归5. 存储过程的性能优化6. 存储过程的安全性考虑四、实验步骤1. 创建数据库和表```sqlCREATE DATABASE experiment_db;USE experiment_db;CREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,gender ENUM('male', 'female'));CREATE TABLE courses (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),credit INT);```2. 创建存储过程```sql-- 创建一个存储过程，用于查询学生姓名和年龄DELIMITER //CREATE PROCEDURE GetStudentInfo(IN student_id INT) BEGINSELECT name, age FROM students WHERE id = student_id; END //DELIMITER ;```3. 调用存储过程```sqlCALL GetStudentInfo(1);```4. 修改存储过程```sql-- 修改存储过程，增加查询性别DELIMITER //CREATE PROCEDURE GetStudentInfo(IN student_id INT)BEGINSELECT name, age, gender FROM students WHERE id = student_id; END //DELIMITER ;```5. 删除存储过程```sqlDROP PROCEDURE IF EXISTS GetStudentInfo;```6. 存储过程的嵌套和递归```sql-- 创建一个递归存储过程，用于计算阶乘DELIMITER //CREATE PROCEDURE Factorial(IN n INT, OUT result INT)BEGINIF n = 1 THENSET result = 1;ELSESET @result = n;CALL Factorial(n - 1, @result);SET result = n @result;END IF;END //DELIMITER ;```7. 存储过程的性能优化- 使用合适的索引- 减少不必要的数据访问- 优化SQL语句8. 存储过程的安全性考虑- 使用参数化查询，防止SQL注入攻击- 限制存储过程的权限- 使用加密技术保护敏感数据五、实验结果与分析1. 创建存储过程：成功创建了GetStudentInfo存储过程，并能够查询到指定学生的姓名和年龄。
存储过程和存储函数实验报告
存储过程和存储函数实验报告实验目的通过本次实验，掌握存储过程和存储函数的基本概念、使用方法以及相应的应用场景。
实验环境- 操作系统：Windows 10- 数据库管理系统：MySQL 8.0- 开发工具：MySQL Workbench 8.0实验内容1. 创建存储过程和存储函数存储过程和存储函数可以使用MySQL Workbench 8.0自带的编辑器进行创建和编辑，也可以在MySQL命令行中使用SQL 语句进行创建。
创建存储过程的SQL语句如下：```mysqlCREATE PROCEDURE 存储过程名([参数列表])BEGIN存储过程的主体（SQL语句）END;```创建存储函数的SQL语句如下：```mysqlCREATE FUNCTION 存储函数名([参数列表]) RETURNS 返回值类型BEGIN存储函数的主体（SQL语句）RETURN 返回值;END;```其中，参数列表和返回值类型可以不设置，存储过程和存储函数的主体可以包含任意的SQL语句。
以下是一个简单的存储过程和存储函数的创建示例：```mysqlCREATE PROCEDURE add(a INT, b INT)BEGININSERT INTO table1 VALUES (a+b);END;CREATE FUNCTION multiply(a INT, b INT) RETURNS INT BEGINDECLARE c INT;SET c = a*b;RETURN c;END;```2. 调用存储过程和存储函数存储过程和存储函数可以在MySQL命令行中使用CALL语句进行调用，也可以在MySQL Workbench的SQL编辑窗口中编写调用语句执行。
调用存储过程的CALL语句如下：```mysqlCALL 存储过程名(参数列表);```调用存储函数的SELECT语句如下：```mysqlSELECT 存储函数名(参数列表);```例如，使用上述示例中的存储过程和存储函数进行调用的示例如下：```mysqlCALL add(3, 5);SELECT multiply(3, 5);```3. 存储过程和存储函数的应用场景存储过程和存储函数在数据库开发中有着重要的应用场景，主要体现在以下几个方面：3.1 封装复杂的业务逻辑存储过程和存储函数可以将复杂的业务逻辑封装起来，提高系统的稳定性和安全性。
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实验10存储过程
一、实验目的
1. 掌握用户存储过程的创建操作。
2. 掌握用户存储过程执行操作。
3. 掌握用户存储过程的删除操作。
二、相关知识
存储过程：SQL Server 提供的一种将一些固定操作集中起来，由SQL Server 数据库服务器来完成的功能。
存储过程是机构编译和优化后存储在数据库服务器中的SQL语句，只需要调试即可使用。
存储过程的优点有：
1）让服务器端能够快速执行某些SQL语句。
2）减少了服务器和客户端之间的数据流的。
3）方便实施企业规则。
4）封装后的过程对数据库保护具有一定安全性。
三、实验内容
1. 创建带输入参数的存储过程。
2. 执行所创建的存储过程。
3.删除所有新创建的存储过程。
四、实验步骤
（一）
1. 创建带输入参数的存储过程。
1）启动SQL Server Management Studio，选择要操作的数据库，如“学生选课”数据库，然后打开新建查询窗口。
2）在查询命令窗口中输入创建存储过程的CREATE PROCEDURE 语句，如图14.11.1所示：
这里，我们创建一个带输入参数的存储过程proc_xsqk1，其中的输入参数用于接收课程号，默认值为“001”，然后在“选课表”中查询该课程成绩不及格的学生学号，接着在“学生表”中查找这些学生的基本信息，包括学号、姓名、性别和联系电话信息，最后输出。
图14.11.1在查询窗口中创建存储过程
3）点击快捷工具栏上的快捷铵钮“√”，对输入的CREATE PROCEDURE 语句进行语法分析。
如果有语法错误，则进行修改，直到没有语法错误为止。
4）点击快捷工具拦上的快捷按钮“！”，执行CREATE PROCEDURE 语句。
5）查看生成的存储过程，如图14.11.2。
图14.11.2存储过程
2.执行所创建的存储过程
1）在查询命令窗口中输入以下EXECUTE 语句，执行存储过程proc_XSQK1。
EXECUTE proc_xsqk1 '001'
2）点击快捷工具拦上的快捷按钮“！”，执行存储过程。
3. 删除新建的存储过程
在查询命令的窗口中输入DROP PROCEDURE语句和所有新创建的存储过程名。
DROP PROCEDURE
Proc_xsqk1
点击快捷工具上的快捷按钮“！”，删除存储过程。
（二）增加内容：
1.看看下面什么意思？
--创建存储过程
create procedure upd_sphone
@newp varchar(20),@nam varchar(20),@oldp varchar(20)output
as
begin
select @oldp=sphone from s where sname = @nam;
if @oldp is not null
begin
print @oldp;
update s set sphone = @newp where sname = @nam;
end
else
print @nam +' is not exist!';
end
--下面是执行存储过程：
select*from s
begin
declare @temp char(20)
print @temp
execute upd_sphone '44444','张山', @temp
print'张山老号码为：'+@temp
end
2.完成一下程序：
（1）.创建一张用户表user：账号account，姓名username，密码pwd，登录次数loginnum（整型）
（2）.创建一个存储过程up_login,实现登录判断，如果成功登录次数加1，返回0，如果用户不存在，打印用户不存在，返回一个值1，如果密码不对，返回值2，打印密码不存在。
思路：
1）有3个参数：用户名、密码是输入参数，返回值是输出参数
2）先用输入的用户名去查询用户名，再判断查询出来的用户名是否存在（判断是否存在可以参考上面的例子）
3）如果不存在打印“用户不存在”设置返回值为1；
4）如果存在，那么用输入的用户名和密码去查用户名；再判断是否在
5）如果在，用update命令对loginnum加1，并设置返回值0，如果不存在那么设置返回值2，打印密码不存在。
五、实验要求
1. 用Transact-SQL 写出实验操作的语句。
2. 实验操作步骤和实验结果。
3. 实验中出现的问题和解决方法。
六、注意事项
1. 不能将CREATE PROCEDURE语句同其他SQL语句组合到单个批处理中。
2. 一个存储过程的最大尺寸为128MB。
七、思考题
1. 如何实现一个带嵌套的存储过程。
2. 使用存储过程有什么好处？。