普通高中信息技术会考知识要点及相关练习
高中信息技术会考操作题知识点(1)
高中信息技术会考操作题知识点一、Excel 知识点总结（1）将工作表重命名、删除工作表；设置纸张大小、方向；（2）用函数计算每班的平均分、总分；（3）将单元格填充底纹，加内外边框线以及边框线样式、边框线颜色；（4）在工作表中插入图表（5）将单元格合并居中或区域居中，并设置字体及字体夜色、字号、设置行高、列宽；（6）用函数计算平均值，结果填入相应单元格内，并设置为数值型，保留两位小数；（7）按关键字排序、降序或升序排列；（8）对数据表进行分类汇总（9）利用公式计算出各队的胜率（胜率=胜÷已赛），结果设为百分比型，保留2位小数；（10）利用条件格式的应用。
二、Word知识点总结（1）添加艺术字并设置环绕方式。
（2）设置字体、字形、字号、颜色、粗细及底纹、下划线，并设置为段落：间距、行距、首行缩进;（3）将图片插入到文档中合适的位置，并环绕方式、大小、方向（4）设置纸张大小，方向、页边距（5）插入页脚。
例如：设置页脚样式为“第 X 页共 Y 页”并居中；（6）将文档分栏，栏宽；（7）设置文档背景。
如设置文档的背景为“填充效果--纹理”中第3行第1列的“蓝色面巾纸”；将文档背景颜色改为青绿色；（8）将文字添加着重号；（9）文字替换。
例如：将正文中的“瀑部”替换成“瀑布”；（10）添加项目符号三、Frontpage知识点总结（1）设置网页属性：标题、背景及背景图片、当前超链接的颜色，超链接的颜色，已访问的超链接颜色；（2）在网页中指定位置插入图片、设置图片大小、对齐方式及环绕方式、并删除提示文字；（3）在网页中指定位置插入flash动画、并删除提示文字，并设定动画大小插入艺术字（4）设置超链接。
（5）设置滚动字幕；（6）设置网页的背景音乐；（7）设置表格的边框粗细，边框颜色,对齐方式（8）设置字体、字形、字号、大小、颜色、对齐方式，间距、行距、首行缩进等；。
(信息技术)高中信息技术会考知识要点及练习(六)
显示该文件夹包含的内容。
②展开文件夹：若于文件夹名的左边有“+”符号，表明该文件夹内含有下 壹级文件夹，但没展开显示。单击“+”符号可展开文件夹，同时“+”变成 “-”。
③折叠文件夹：若于文件夹名的左边有“-”符号，表明该文件夹内含有下 壹级文件夹且所有下壹级文件夹已经展开显示。单击“-”符号，可折叠文 件夹，同时“-”变“+”。
②每个磁盘只有壹个根目录，根目录不能被删除。
③于壹个目录中，文件名和文件夹名必须是唯壹的，而处于不同目录中的文 件名和文件夹名则能够同名。④文件夹命名方法基本和文件名壹致。
（3）、文件及文件夹的基本操作。
①建立文件和文件夹 单击“文件”菜单，然后选择“新建”，最后选择“文件夹”或相应的文件 类型。
②选择文件和文件夹 用鼠标单击某个文件或文件夹，其图标背景变成蓝色，则表示被选定。用 Shift 键能够选择鼠标所选矩形区域中的所有文件和文件夹，用 Ctrl 键可选 择不定区域的文件和文件夹。 ③打开文件
3、文件管理
（1）、关于文件
①文件（FILE）是存放于外部介质上（如磁盘）的壹组关联信息的集合，它 能够是程序，也能够是数据或壹篇文章等。
②文件名通配符：？只能代表壹个任意合法字符，*代替壹个或数个？。文 件名通配符只能使用于文件查找当中。
（2）、关于文件夹
①WINDOW 采用树状目录结构，树根表示根目录，树枝表示子目录，树叶表示 文件。
（4）、对话框和窗口的区别：窗口能放大和缩小，能够移动。对话框不能放 大和缩小，能够移动。
（5）、菜单的使用和约定
①灰色的命令表明该命令无法执行；②带“…”的命令表明选择该命令能立 即弹出壹个对话框；③带“√”的命令表明该命令已经执行；④带的命令表 明选择该命令，会弹出下壹级菜单；⑤带“⊙”的命令，即单选框，表明该 命令已经执行，该命令属于壹个命令小组，小组中的命令当且仅当只有壹个 被选中。
高一信息技术知识点会考题
高一信息技术知识点会考题信息技术已经成为现代社会不可或缺的一部分，对于高中生来说，了解并掌握相关知识点是十分重要的。
在高一年级，信息技术的学习内容主要包括计算机基础知识、计算机网络和互联网、数据库和信息管理等方面。
下面将为大家介绍高一信息技术的知识点及其可能的考题。
一、计算机基础知识1. 计算机硬件和软件的概念及区别：硬件是指计算机的实体部分，如主板、CPU、内存等；软件是指安装在计算机硬件上的程序和数据。
试举例说明计算机硬件和软件的区别及相互关系。
2. 计算机的组成及功能：了解计算机的主要组成部分，如内存、硬盘、输入输出设备等，以及它们的功能。
举例说明不同部件的功能及与计算机操作的关系。
3. 计算机操作系统：介绍常用的计算机操作系统，例如Windows和Linux，了解其特点和使用。
4. 计算机编程语言：了解不同的编程语言，如Python、Java、C++等。
举例说明这些语言的特点和应用领域。
5. 计算机安全与信息保护：了解计算机安全的基本概念和防范措施，如密码学、防火墙等。
二、计算机网络和互联网1. 计算机网络的概念及分类：介绍计算机网络的定义、分类和基本结构，如局域网、广域网、互联网等。
2. TCP/IP协议及其功能：了解TCP/IP协议的基本原理及其在互联网中的作用。
3. IP地址和子网划分：了解IP地址的表示方法和分配规则，以及子网划分的目的和方法。
4. DNS系统：介绍域名系统的作用和原理，以及域名解析的过程。
5. HTTP和HTTPS协议：了解HTTP和HTTPS协议的区别和特点，以及在互联网通信中的应用。
三、数据库和信息管理1. 数据库的概念和基本操作：了解数据库的定义、特点和基本操作，如创建表、插入数据、查询数据等。
2. SQL语言基础：了解SQL语言的基本语法和常用命令，如SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等。
3. 数据库管理系统：介绍常用的数据库管理系统，如MySQL、Oracle等，了解它们的特点和应用场景。
高中信息技术会考知识要点
高中信息技术会考知识要点及练习（一）信息技术基础模块一、信息信息是人理解并消化了的数据，如声音、语言、文字、图像、气味、符号、情景等所表示的内容。
信息的形式是信息内容的载体。
信息的特点是：普遍性、共享性、可传递性、多样性。
二、信息的传输1、信息必须经过一定的过程和方法传播、扩散，才能为人所用，从而体现信息的价值。
一条信息，无论以何种内容、何种形式存在，都必须通过传播、共享、处理、存储来实现。
2、随着科技的发展，信息的传输方式有了很大的进步。
由最初的口语相传逐步发展到现在的电话、因特网等。
三、信息与社会发展1、信息、物质、能源是人类生存和社会发展的三大基本资源2、知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，又称为“以知识为基础的经济”3、目前，人类社会正逐步由工业社会向着信息社会发展，信息社会以信息的生产为中心。
四、信息技术的三大基础1、微电子技术、通信技术和计算机技术构成了信息技术的三大基础2、微电子技术是信息技术的最根本基础，同时也是计算机技术和通信技术的基础3、信息的快速、安全和准确的传输，是现代通信技术发展的根本目标4、数字通信技术将信息数字化后再进行传输，解决了信息传送的准确性问题5、光通信技术解决了信息传送的速率6、通信技术与计算机技术的结合形成了计算机网络五、计算机技术1、计算机的诞生和发展1946年在美国的宾夕法尼亚州诞生了第一台电子计算机：ENIACE。
2、计算机的主要原理：①、可以储存信息；②、进行程序操作。
3、计算机的主要特点①、运算速度快；②、精确度高；③、具有记忆功能和逻辑判断功能4、计算机系统组成计算机系统⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎭⎬⎫软件等）办公软件、游戏、网络应用软件（杀毒软件、等）、系列、件：系统软件（操作系统软软件系统印机、绘图仪）输出设备（显示器、打、扫描仪、麦克风等）输入设备（键盘、鼠标、光盘、优盘等）外存储器（硬盘、软盘）随机存储器（）只读存储器（内存储器存储器）中央处理器（控制器运算器硬件系统Linux DOS Windows RAM ROM CPU①、CPU集成电路的标志性产品是CPU ，中文意思是中央处理单元，也叫中央处理器，是计算机的核心部件。
2023年高中信息技术会考知识点和练习题之信息及信息技术
20２3年高中信息技术会考知识点和练习题之信息及信息技术一、信息及信息技术一、信息：1、信息无处不在，它遍及于自然界、人类社会旳各个领域。
2、定义:信息是反应一切事物属性及动态旳消息、情报、指令、数据和信号中所包括旳内容。
3、信息旳体现形式是:声音、语言、文字、图形图像、视频、符号等。
4、承载信息旳工具是信息旳载体,例如,纸张、收音机等５、物质、能量、信息是构成世界旳三大要素。
二、信息旳基本特性：１、信息具有载体依附性①信息是不也许独立存在旳,必须依附于某种载体。
例如:交通标志依附于路牌,以符号体现信息；报纸依附于纸张,以文字体现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频体现信息。
②同一种信息可以依附于不同样旳载体。
例如：起床旳信息既可以通过闹钟旳铃声,也可以通过他人叫醒。
文字信息既可以印刷在纸张上，也可以刻在石碑上,还可以记录在计算机旳外存储器中。
由于信息旳载体依附性、使得信息还具有可存储性、可传递、可转换性。
２、信息具有共享性信息可被多次反复使用，不会损耗和消失。
例如:奥运会旳比赛直播,使得全球可以同步接受该直播信息,理解比赛状况。
3、信息具有时效性信息往往反应旳只是事物某一特定期刻旳状态，会伴随时间旳推移而变化。
例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等均有很强旳时效性。
4、信息具有价值性信息作为一种特殊旳资源,具有其对应旳应用价值。
如“烽火连三月,家书抵王金”。
５、信息旳价值相对性对不同样旳信息接受者,信息旳价值是不同样旳,这与信息接受者旳需求亲密有关，也于信息接受者旳素质有关。
例如:对于一种准备到外地旳旅游者来说，旅游目旳地旳多种信息,如旅游资源、气象等对他们来说非常重要;而对于一种只在当地居住旳人来说，外地旳气象信息也许主线没有用。
6、信息有可伪性信息旳可伪性提醒我们,要注意信息旳来源和信息旳筛选，要有效防止信息污染。
例如：夸张或虚假广告,再如生活中有时会碰到一句话通过多人传递后就变化了其中旳意思，甚至面目全非。
2023-2024学年高中信息技术会考知识点 汇总
必修一知识点第1章认识数据与大数据一、数据、信息和知识1.数据是信息的载体；信息则是数据所表示的意义；知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和。
2.信息、物质和能量构成世界三大元素3.三者关系：数据作为描述事物的符号记录，经过处理后，就有可能转化为相应的信息。
人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识。
二、信息的特征①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。
孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成⑦传递性：一传十，十传百。
三、数字化1.数字信号：是离散时间信号的数字化表示。
其信号的自变量、因变量都是离散的、不连续的。
如数字体温计。
2.模拟信号：是指连续变化的物理量所表达的信号。
其信号的幅度、频率或相位随时间作连续变化。
如声音信号、图形信号、水银体温计。
3.数字化：是将复杂多样的事情属性或特征转化为计算机可处理对象的过程。
这些信息被数字化后可以更方便地在数字设备中存储、处理和传输。
如：电子书四、二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转化1.二进制化为十进制：将二进制1110转化为十进制数是（）？（1110）2=1×23+1×22+1×21+0×20=142.八进制化为十进制：将八进制123转化为十进制数是（）？（123）8=1×82+2×81+3×80=833.十六进制化为十进制：将十六进制5A转化为十进制数是（）？（5A）16=5×161+10×160=80+10=904.二进制化为八进制：将二进制1111转化为八进制数是（）？（1111）2=取三位，不够补零，分成001=1和111=7等于（17）85.八进制化为二进制：将八进制17转化为二进制数是（）？（17）8=将每位数分别化为3位的二进制，1=001和7=111→001111=11116.二进制化为十六进制：将二进制101111转化为十六进制数是（）？（101111）2=取四位，不够补零，分成0010=2和1111=15等于（2F）167.十六进制化为二进制：将十六进制2F转化为二进制数是（）？（2F）16=将每位数分别化为4位的二进制，2=0010和F=1111→00101111=1011118.八进制与十六进制的转化（都需要先转化为二进制）：将八进制17转化为十六进制数是（）？（17）8=（1111）2=F将十六进制2F转化为八进制数是（）？（2F）16=（101111）2=（57）8五、数据编码1.计算机中常见的存储单位与换算关系：1B=8b(位) 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=210KB=220B1GB=1024MB=210MB=230B 1TB=1024GB=210GB=240B一个汉字占2个字节，一个西文字符占一个字节。
高中会考信息技术基础知识点
高中会考信息技术基础知识点...高中会考信息技术基础知识点本文档为高中会考信息技术基础知识点的完整参考范本，包含了详细的章节和内容细化。
以下是该文档的内容：一、计算机基础知识1.计算机的概念和组成部分2.计算机的工作原理3.计算机的分类和发展历程4.计算机的存储方式和计算机的内存5.计算机的主要外部设备6.计算机的操作系统和常用软件二、信息与网络安全1.信息技术与信息安全的概念2.计算机与防治3.网络安全与个人隐私保护4.网络攻击与防范措施5.密码学与数据加密三、数据库基础1.数据库的基本概念和特点2.数据与信息的关系3.数据库管理系统和数据库操作语言4.数据库的设计与实现5.数据库的查询和更新操作四、多媒体技术1.多媒体技术的概念和特点2.图像处理与图像压缩技术3.音频技术与音频压缩算法4.视频技术与视频压缩算法5.动画技术与动画制作软件五、软件工程基础1.软件工程的概念和原理2.软件开发生命周期与模型3.软件需求分析与规格说明4.软件设计与实现5.软件测试与维护六、信息系统管理与应用1.信息系统管理的基本概念2.信息系统开发与应用3.信息系统的运行与维护4.信息系统风险管理与安全保障5.信息系统在不同领域的应用...附件：本文档未涉及附件。
法律名词及注释：1.数据保护法：一种法律保护个人信息安全和隐私的法律，用于规范数据的收集、存储、处理和传输等行为。
2.信息安全法：一种法律规范信息安全管理和保护的法律，包括网络安全、个人数据安全、商业机密保护等方面。
...。
高中计算机会考基本知识点
信息技术会考基础知识要点第一部分信息技术基础第一章信息与信息技术1.信息的载体和形态语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息的常见浮现形态。
信息与载体的关系：（1）载体本身不是信息，它里面包含的意义才是信息。
（2）信息必需通过载体才能体现（3）同样的信息可以加载于分歧的载体之上。
2.信息的特征（1）信息的暗示、传播、储存必需依附于某种载体（2）信息可以被存储、保留、加工处理（3）信息可以传递和共享（4）信息具有时效性3.信息的编码（1）二进制、十进制、十六进制数的转换（2）ASCII码：美国国家信息交换标准码，用一个字节编码，可以暗示128个编码，其中数字、字母是按按次依次分列的。
（3）汉字编码方案（GB2312、GBK、GB18030）：GB2312用2个字节编码，包孕一级汉字（按拼音分列）和二级汉字（以偏旁笔画分列）（4）图形图像的数字暗示：口角图像每个像素只有2种颜色-黑（用0暗示）和白（用1暗示），即一个像素对应一个位（bit），因此口角位图的图像大小（字节数）的计算公式为：水平像素点*垂直像素点/8，如分辩率为800＊600的一幅口角图像的存储空间为：800＊600/8=60000字节（B）彩色图像所占空间除像素点数外，还与颜色的种类有关，颜色数越多，色彩就越逼真，所需的存储空间就越大。
（5）音频的数字暗示：音频信号通过采样和量化实现数字化。
采样频率、量化等级与音质和文件大小的关系：采样频率越大、量化等级越多，数字化声音的音质越好，所需的空间就越大。
4.信息技术发展历程1)古代的信息技术：结绳记事、语言和文字的发现、造纸术和印刷术2)近代的信息技术：电话、电报、摄影技术、电影技术、广播和电视技术3)现代的信息技术：以微电子和光电子技术为基础，以计算机和通信技术为支撑5.信息技术展望量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的使用化第七章信息技术与社会1.信息技术对人类社会的影响1)数字化与生活。
高中信息技术会考选择题知识点
高中信息技术会考选择题知识点（一）信息获取1．信息的基本概念及基本特征（1）了解信息的含义；了解信息呈现多样性定义的现状，理解香农、维纳、钟义信等人从不同的角度对信息的定义。
信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西(从信息的作用)控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（三大资源）(从信息的本质)我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式(从信息的来源)信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所传播的内容（信号、消息、情报、报道等）。
（2）了解文字、语言、图像、图形、视频、音频和动画等信息载体特征，能从具体事例中指出事例信息的载体形式。
答：信息的载体形式：有文字、符号、表格、声音、图形图像、视频、动画，图表，手语，旗语，事物本身等。
（3）了解广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等信息传播方式，能从具体事例中指出事例信息的传播途径。
答：信息的传播途径有：广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等。
(题目中“采用（使用，通过，用等）……方式”)（4）了解听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等信息接收方式，能从具体事例中指出事例信息的接收方式。
答：信息的接收方式有：听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等。
信息的传播过程：信息发出方→用何载体→以何途径→信息接收方（信源）（信道）（信宿）（5）理解信息的传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征，能从具体事例中提取信息的显着特征。
基本特征有：传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征。
（6）信息的编码1．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。
或称计算机只能识别机器语言。
2.冯·诺依曼：数据和程序都应采用二进制代码表示。
3. 1bit(二进制位，信息的最小单位)，1Byte(字节,信息的存储单位)，1Byte=8bit1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B2．信息技术的发展历程和发展趋势（1）了解信息技术的含义；了解信息技术呈现多样性定义的现状，理解从利用电子计算机和现代通讯工具获取、处理、存储、管理、传播信息的角度对信息技术的定义。
高中信息技术会考知识点和练习题之信息及信息技术
高中信息技术会考知识点和练习题之信息及信息技术高中信息技术是一门涉及计算机、网络、信息管理和信息技术应用等方面的学科，它旨在培养学生运用信息技术处理、分析和解决问题的能力。
在高中信息技术的学习中，有一些核心的知识点和常见的练习题是我们需要掌握和了解的。
本文将对高中信息技术会考的部分知识点和练习题进行介绍，并提供一些实际操作的例子，帮助读者更好地理解和掌握这些知识。
一、信息的基本概念和属性在信息技术领域，信息是指通过某种方式表达出来的事物的特征、性质和有关内容的总和。
信息有以下几个基本属性：1. 信息的可靠性：信息的可靠性是指信息的准确性和真实性。
在信息技术的应用中，我们通常会遇到大量的信息，因此对信息的可靠性进行评估是十分重要的。
2. 信息的完整性：信息的完整性是指信息是否包含了所有必要的内容和相关信息。
在进行信息处理和分析时，我们需要确保所使用的信息是完整的，以避免产生错误的结论。
3. 信息的及时性：信息的及时性是指信息的传递和获取的速度，也是信息的一个重要属性。
在信息技术的应用中，我们需要尽量获取最新的信息，并在最短的时间内进行处理和分析。
4. 信息的保密性：信息的保密性是指信息不被未授权的人所知道或获取。
在信息技术领域，我们需要采取一系列的措施来保护重要的信息，防止信息泄露和盗用。
二、信息的获取和加工信息的获取和加工是信息技术的核心内容之一。
通过信息的获取和加工，我们可以将原始的数据转化为有用的信息，并进行进一步的处理和分析。
信息的获取和加工可以通过多种方式进行，包括手工输入、扫描仪、数码相机等。
在信息的获取和加工过程中，我们需要注意以下几个方面：1. 信息的录入：在进行信息的获取时，我们需要将信息输入到计算机或者其他设备中，确保信息的准确性和完整性。
信息的录入可以通过键盘输入、鼠标点击等方式进行。
2. 信息的处理：在信息的加工过程中，我们需要对原始的数据进行处理，包括排序、过滤、分类等操作。
高中信息会考试题
高中信息会考试题一、计算机基础知识1. 什么是计算机硬件？列举三个例子。
计算机硬件是指计算机系统中可以看得、摸得到的物质部分。
常见的计算机硬件有：主机、显示器、键盘。
2. 什么是计算机软件？列举三个例子。
计算机软件是指计算机系统中无形的程序、数据以及相关文档的集合。
常见的计算机软件有：操作系统、浏览器、办公软件。
3. 什么是操作系统？举例说明。
操作系统是计算机软件的一部分，负责管理和控制计算机硬件资源，提供给用户和其他应用程序使用。
例如，Windows、Mac OS、Linux都是常见的操作系统。
二、网络基础知识1. 什么是网络？简述其作用。
网络是指将多台计算机和设备通过通信线路互相连接起来，实现信息交流和资源共享的系统。
网络的作用包括远程通信、文件共享、多台计算机协同工作等。
2. 什么是IP地址？举例说明。
IP地址是指互联网协议地址，用于唯一标识网络上的设备。
例如，192.168.0.1是一个常见的IP地址。
3. 什么是HTTP？简述其功能。
HTTP是超文本传输协议，用于在客户端和服务器之间传输超文本内容的协议。
它可以通过浏览器发送请求，获取远程服务器上的网页信息，并将其显示给用户。
三、数据库基础知识1. 什么是数据库？列举三个常见的数据库软件。
数据库是指按照数据模型组织、存储和管理数据的系统。
常见的数据库软件有MySQL、Oracle、Microsoft SQL Server。
2. 什么是SQL？简述其作用。
SQL是结构化查询语言（Structured Query Language）的缩写，用于管理和操作数据库中的数据。
通过SQL，可以进行数据的增删改查等操作。
3. 什么是表？简述其在数据库中的作用。
表是数据库中存储数据的基本单位，通常由多个列和行组成。
表在数据库中的作用是用于存储和组织相关的数据，将相关的数据放在一张表中方便管理和查询。
四、信息安全知识1. 什么是密码学？简述其在信息安全中的应用。
高一信息会考知识点和答案
高一信息会考知识点和答案高一信息会考是对学生信息技术知识的综合性考察，涵盖了计算机基础、信息技术应用以及网络安全等多方面内容。
本文将从这些方面逐一介绍相关知识点和答案。
一、计算机基础1. 计算机硬件学生需要了解计算机的主要硬件组成，包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡等。
此外，还要了解不同硬件之间的工作原理和相互之间的关系。
2. 计算机网络学生需要了解计算机网络的基本概念和分类，如局域网、广域网、Internet等。
此外，还要了解网络的组成部分，如路由器、交换机、网卡等，并掌握它们的作用和工作原理。
3. 操作系统学生需要了解操作系统的作用和种类，如Windows、macOS、Linux等。
此外，还要掌握操作系统的基本操作和常用功能，如文件管理、进程管理、系统设置等。
二、信息技术应用1. 文档处理学生需要掌握常见的文档处理软件，如Microsoft Word、Google Docs等，并熟练使用他们进行文档的编辑、格式设置、插入图片等操作。
2. 数据处理学生需要掌握常见的数据处理软件，如Microsoft Excel、Google Sheets等，并熟练使用他们进行数据的输入、计算、图表绘制等操作。
3. 幻灯片制作学生需要掌握常见的幻灯片制作软件，如Microsoft PowerPoint、Google Slides等，并熟练使用他们进行演示文稿的制作、排版、动画设置等操作。
三、网络安全1. 病毒防范学生需要了解计算机病毒的种类和传播方式，并学会安装和更新病毒防护软件，及时进行杀毒操作，确保计算机的安全。
2. 防止网络钓鱼学生需要了解网络钓鱼的基本原理和常见手法，并学会辨别钓鱼网站、邮件等，避免泄露个人信息。
3. 网络隐私保护学生需要了解个人隐私在网络中的重要性，并学会设置强密码、隐私权限等，保护个人信息不被泄露。
以上是高一信息会考的一些主要知识点和答案。
希望同学们能够认真学习并掌握这些知识，同时也能够灵活运用到实际生活中。
高中信息技术会考知识点
第一章《信息与信息技术》知识点1.1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息,没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的一般特征1、载体依附性信息不能独立存在,必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为（文字、图形(图象）、声音、动画、视频)。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的，人类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同，表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。
ＧPS：全球定位系统☆另外，信息又是可以增值的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息,天气预报、股市（市场)行情等。
时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。
4、共享性－---信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
(※真伪性）１.2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史１、信息技术（IＴ:Ｉnfｏrmaｔion Teｃhnｏlｏｇy）是指一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志;第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限;第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证;第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及，进一步突破了时间和空间的限制;第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代。
☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
高中信息技术会考知识要点及练习(三)
文字处理模块一、文档的创建与编辑1、Word的窗口界面Word具有四种视图：普通视图、Web版式视图、页面视图和大纲视图①普通视图：显示文本格式设置和简化页面的视图，便于进行大多数编辑和格式设置。
②Web版式视图：显示文档在Web浏览器中的外观。
文本会为适应窗口而换行显示，图片位置与在浏览器中的位置一致。
③页面视图：可以查看打印页面中的文本、图片和其他元素的位置，与打印效果一样。
④大纲视图：能查看文档的结构，还可以通过拖动标题来移动、复制和重新组织文本。
2、文字内容的输入①在删除内容时，退格键和删除键的区别：②在中文输入状态下，标点符号用全角，英文和数字用半角。
3、文本的编辑①文本的选定（所遵循的原则是：）②复制和移动（1）剪贴板的特点：（2）剪切和复制的异同：（3）如何使用鼠标来直接实现移动和复制？③撤销和重复（所在的菜单是：）二、文字的段落格式1、文字格式的设置（字体、字号、字形、字色）2、段落格式的设置（段首缩进、左右缩进、段间距、段落对齐）3、保存文档（同名保存文件、另存为、可保存的文档类型）三、艺术字的使用1、插入艺术字的方法2、艺术字工具栏的使用①字体格式的编辑②设置艺术字格式四、图文混排1、图片的编辑①插入图形②设置图片格式（颜色、线条、大小、环绕方式）③图片工具栏上的“裁减”功能（图片在“裁减”后能否还原？）④图像控制2、文本框①插入文本框②设置文本框（填充色、线条颜色、大小、环绕、字体颜色）③文本框的组合和取消组合④文本框的链接五、表格的使用1、创建表格①创建表格的方法（三种方法）②输入文本内容（Tab键的作用、单元格结束符、默认的对齐方式）③选定单元格、列、行、表格④改变表格的行高与列宽（两种方法）⑤单元格中文本的对齐（九种对齐方式）2、表格的调整①行与列的插入和删除（若要删除文本内容，则）②单元格的合并与拆分（若单元格内有文本内容，单元格合并或拆分后，原有内容将发生怎样的改变？）③表格的合并与拆分④单元格内容的复制和移动（选定文本内容时，是否包括单元格的结束符对单元格内容的复制和移动是否有影响？）3、设置表格格式①自动套用格式②手动设置边框、表格线和底纹③表格标题的重复六、编排打印1、添加项目符合和编号2、分栏3、页面设置①设置页面的大小、方向、页边距②添加页眉和页脚③插入页码4、打印预览。
2023年高中计算机会考知识点及基本题
1.请简要阐明什么事计算机病毒？并简要旳论述出计算机病毒旳2个重要特性。
计算机病毒：编制或者在计算机程序中插入旳破坏计算机功能或者破坏数据, 影响计算机使用并且可以自我复制旳一组计算机指令或者程序代码。
特性: 传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性4.以创作多姿多彩旳校园生活为例, 论述创作该网站旳全过程。
过程: 确定主题、规划作品、设计脚本、搜集素材、完毕作品。
25.请结合实例简要论述你是怎样运用计算机管理个人信息资源旳。
尽量不要寄存到系统盘上；分类建立文献夹寄存资料；使用软件管理；便于查询、以便查找◇能描述信息旳重要特性及信息技术包括旳基本内容。
单项选择题:2. 具有普遍性、共享性、依附于载体、可以传递、具有价值旳重要特性。
A. 信息技术B. 信息素养C. 信息D. 信号答案: C3．有关信息, 下列说法错误旳是: ________A. 信息必须依附于载体而存在B. 信息是可以共享旳C. 信息是可以处理旳D. 信息旳价值不会变化答案: D5. 信息技术是指与信息有关旳技术。
A. 输入、输出B. 获取、加工、存储、传播、表达和应用C. 加工和输出D. 分类和加工答案: B7. 、物质和能量是构成人类社会资源旳三大支柱。
A. 技术B. 科学C. 信息D. 能源答案：C多选题:1. 信息技术也许带来旳消极影响有:A. 信息泛滥B. 信息污染C. 信息犯罪D. 信息展现形式多种多样答案: ABC2. 下面哪些说法体现了信息旳价值: ________A.读书以明理 B、知已知彼, 百战百胜C、书中自有黄金屋D、春雨贵如油答案: ABC◇理解信息技术旳历史和发展趋势。
多选题:1. 信息技术旳发展趋势有:A. 多元化B. 网络化C. 多媒体化D. 智能化答案：ABCD◇理解信息来源旳多样性及其实际意义单项选择题:1. 有效获取信息旳一般过程为: 确定信息来源→确定信息需求→多渠道获取信息→保留信息。
A. 对B. 错答案: B[确定信息需求, 分析信息来源, 明确信息获取措施, 评价信息]2．选择信息来源时, 首先要考虑更高效地满足信息需求；另首先还要考虑自身获取信息旳能力范围。
高一信息技术会考知识5要点及练习
数据库（excel）模块一、数据与数据处理1、数据①数据除了包括反映事物数量的数值，还包括各种非数值的信息。
②数据是将现实世界中各种信息记录下来的可以识别的符号，是信息的载体，是信息的具体表现形式。
信息不随它的数据形式不同而改变。
③信息是人们提供的关于现实世界有关事物的消息，使一种已经被加工为特定形式的数据。
数据则是载荷信息的物理符号。
2、数据处理泛指计算机在非科技工程方面的所有计算、管理和各种应用。
3、数据处理的特点①需要处理的数据量极大，而计算方法相对地比较简单②数据需要长期保存，反复使用③数据需要供多个用户共用4、数据处理的操作①存取②查找③排序和合并④更新⑤复制5、数据库技术①数据库（Data Base，缩写DB）：将数据集中起来以一定的组织方式存在计算机的外存储器中，从而能以最佳的方式、最少的重复，为多种应用服务。
②数据库管理系统（Data Base Management System，缩写DBMS）：是一个系统软件。
二、将数据输入计算机1、Excel的启动和退出①Excel文件的后缀名是：.xls②一个Excel文件就是一个工作簿，工作簿是由工作表组成的，一个工作簿默认有3个工作表，最多可包含255张工作表，每张工作表共有2562行和256列2、数据表格的选中①选中整行：单击行头（行号以数字编排）②选中整列：单击列首（列号以英文字母顺序编排）③单元格名字的组成：列号+行号④连续区域的表示：用冒号连接两个边角的单元格名称3、输入数据①字符在单元格中默认是：左对齐②数值数据在单元格中默认是：右对齐③为了和数值数据有所区别，在输入纯数字符号的时候，要在数字符号前加单引号④输入成批数据时，要使用到：拖动柄⑤单元格中出现“######”是因为：单元格宽度不够4、数据的复制和移动①复制：在拖拽时必须按住ctrl键②移动：在拖拽时必须按住shift键5、工作表的编辑①插入单元格、行、列②删除单元格、行、列注意单元格、行、列位置的变化*三、数据处理1、输入公式的标志是输入一个：等于号=2、Excel的运算符号有：+（加）、-（减）、*（乘）、/（除）、^（乘方）3、自动求和函数的使用4、常用函数的应用5、公式的复制四、数据表的美化（分别利用格式栏和对话框进行格式调整）1、字体、字型和字号的改变2、对齐格式的设置3、数字格式的设置4、边框线的设置*五、数据分析1、排序2、分类汇总3、筛选（在进行筛选操作时，Excel只显示符合条件的记录，而把不符合条件的记录给隐藏起来）4、建立数据透视表5、建立数据统计图表。
普通高中信息技术会考知识要点及相关练习
普通高中信息技术会考知识要点及相关练习第三章会考试题精选(一)信息技术基础一、知识点1．信息技术基础(1)信息的载体和形态信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。
语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息的常见表现形态。
(2)信息的特征①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。
②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留，信息是可以加工和处理的。
③信息是可以传递和共享的。
④信息具有时效性。
2．信息的编码(1)二进制代码的特征①二进制数由“0”与“1”两个数字组成，运算规则为“逢二进一”，每个数码在不同的数位上对应不同的权值。
②将十进制整数转换成二进制整数可用“除二取余”法，将二进制数转换成十进制数可用“按权展开相加”法。
③计算机内部采用二进制表示数据信息，但是不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。
④二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。
反之，每一位十六进制数转换成四位二进制数。
(2)ASCII码的概念计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，其中使用最广的是ASCII码，即美国国家信息交换标准码。
标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。
(3)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码汉字在计算机内也是以代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。
Q)GB2312使用2个字节编码，它包括一级汉字常用字(以拼音顺序排列)和二级汉字非常用字(以偏旁笔画顺序排列)。
②GBl8030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。
③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时，ASCII码(英文字符)只占1个字节，汉字编码占2个字节。
(4)多媒体信息的编码①声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。
采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度越好，但是它的数据量也越大。
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普通高中信息技术会考知识要点及相关练习第三章会考试题精选(一)信息技术基础一、知识点1．信息技术基础(1)信息的载体和形态信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。
语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息的常见表现形态。
(2)信息的特征①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。
②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留，信息是可以加工和处理的。
③信息是可以传递和共享的。
④信息具有时效性。
2．信息的编码(1)二进制代码的特征①二进制数由“0”与“1”两个数字组成，运算规则为“逢二进一”，每个数码在不同的数位上对应不同的权值。
②将十进制整数转换成二进制整数可用“除二取余”法，将二进制数转换成十进制数可用“按权展开相加”法。
③计算机内部采用二进制表示数据信息，但是不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。
④二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。
反之，每一位十六进制数转换成四位二进制数。
(2)ASCII码的概念计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，其中使用最广的是ASCII码，即美国国家信息交换标准码。
标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。
(3)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码汉字在计算机内也是以代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。
Q)GB2312使用2个字节编码，它包括一级汉字常用字(以拼音顺序排列)和二级汉字非常用字(以偏旁笔画顺序排列)。
②GBl8030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。
③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时，ASCII码(英文字符)只占1个字节，汉字编码占2个字节。
(4)多媒体信息的编码①声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。
采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度越好，但是它的数据量也越大。
②黑白位图的图像所占空间大小计算。
只有黑、自两种颜色，每个像素只需要一个位就可以表示，因此黑白位图的图像大小(字节数)计算公式为：水平像素点的个数×垂直像素点的个数／8。
以一幅800 X 600像素的黑白图像为例，它所占的空间大小为：800×600位，即800×600／8=60000字节。
③彩色图像所占空间除了它的像素点的个数之外，还与它的颜色种类的多少有关。
表示颜色种类越多，色彩越逼真，所需的储存空间也越大。
3．信息技术与社会(1)信息技术对人类社会的影响数字化是信息技术发展的一个重要主题，它已经越来越深入地影响人们的日常生活。
(2)信息技术的发展和应用信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响，信息技术本身也取得了长足的进步，出现了一些新的技术。
例如：量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。
(3)保护知识产权开发者设计开发的计算机软件，在开发完成之日起就受到法律的保护。
作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗版及未授权的软件。
(4)计算机病毒的特征计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序，尽可能地把自身复制进去，进而传染给其他程序的，具有破坏他人计算机系统的计算机程序。
计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。
(5)计算机病毒的防治计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。
比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级，同时做好数据的备份工作。
(6)网络道德规范遵守《全国青少年网络文明公约》，一方面要利用好网络这个平台，另一方面要文明上网，做到生活学习两不误。
二、例证性试题【例l】古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学，那时的书是以笨重的竹简等为载体的。
这体现了信息的(A)载体依附性 (B)共享性 (C)时效性 (D)传递性本题属容易题，主要考核信息的特性。
【例2】大写字母C的ASCII码值为67，则大写字母A的ASCII码值为(A)69 (B)68 (C)65 (D)63本题属稍难题，主要考ASCII码中字符的排列方式。
【例3】下列现象中，感染了计算机病毒可能性最大的是(A)音箱的音量降低 (B)显示器亮度变暗(C)计算机自动重复启动 (D)数分钟内自动启动屏幕保护程序本题属稍难题，主要考核计算机病毒的知识。
【例4】在相同的时间内，声音的采样频率越低，音频文件的容量(A)越大 (B)越小 (C)一样大 (D)与采样频率高低没有任何关系本题属容易题，主要考核多媒体信息的采集过程中，采样频率与存储容量的关系。
本章重点信息及信息的特征；多媒体的数字化表示；二进制数与十进制数之间的换算；计算机病毒。
本章难点信息和信息载体的区别三、试题精选一、选择题1．下列属于信息的是 ( )(A)2006世界杯现场直播的节目内容 (B)《06年春节联欢晚会))VCD光盘(C)《电脑爱好者》杂志 (D)索尼数码相机2．萧伯纳名言：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。
这种现象最能说明信息具有 ( )(A)传递和共享性 (B)时效性 (C)载体依附性 (D)隐蔽性3．下列关于信息的说法，正确的是（）(A)信息的形态不能转化 (B)信息有多种传播形式(c)载体本身就是信息 (D)过时的信息不是信息4.“半斤八两”指古时候用的是十六进制，一斤是十六两，半斤等于八两。
如果不熟悉十、十六进制之间的转换时，可以借助的工具软件是 ( )(A)画图 (B)记事本 (C)录音机 (D)计算器5.一幅1024X 768像素的图像，每一个像素占用2个字节的存储空间，为了记录这幅图像所需的字节数是 ( )(A)1.5 K (B)192 K (C)1.5 M (D)3 M6．国际上普遍采用的美国国家信息交换标准码是 ( )(A)拼音码 (B)五笔码(C)GB2312码(D)ASCII码7.标准ASCII码最多能表示的字符个数是 ( )(A)128 (B)127(C)64 (D)88.在数制转换中，每一位十六进制数可以用四位二进制数代替，那么十六进制数“F"对应的二进制数是 ( )(A)1110 (B)1101 (C)1111(D)01119．存储一个国标(GB2312)汉字内码所需要的字节是 ( )(A)8个 (B)4个 (C)2个 (D)1个10．十进制数31转换成二进制数是( )(A)(111111)2 (B)(11111)2 (C)(11110)2 (D)(11101)211．在计算机中表示一个黑白像素的点，需要的存储空间是 ( )(A)1个位 (B)1个字节 (C)2个位 (D)2个字节12．以下行为中违反《计算机软件保护条例》的是 ( )(A)从软件供应商处购买正版软件 (B)把正版软件任意复制给他人使用(c)使用开发商提供的免费软件 (D)从Internet上下载共享软件13.以下行为违反知识产权的是 ( )(A)修改未经授权软件中的版权信息 (B)参加网络远程教学(C)通过电子邮件与朋友交流 (D)到CCTV网站观看网上直播14.网络的空前发展对我们的生活产生了积极的影响，但是使用网络必须遵守一定的规范和网络道德。
以下行为中符合中学生行为规范的是( )(A)在网络上，言论是自由的，所以你想说什么都可以 (B)未征得同意私自使用他人资源(C)沉溺于虚拟的网络交往及网络游戏(D)参加反盗版公益活动15．在保证数据安全的前提下，预防病毒感染最有效的措施是 ( )(A)定期对所有硬盘进行格式化 (B)设置计算机密码并经常更新(C)升级应用软件到最高版本 (D)安装杀毒软件并经常升级[B]选择题1．下列有关信息与载体的说法中正确的有 ( )①同一个信息可以加载到多种不同的载体上②信息可以不依附于载体而独立存在③点燃的烽火是信息的载体④信息不会随着载体的物理形式变化而变化(A)①②④ (B)①②③ (C)①③④(D)①②③④2．下列属于虚拟现实的实例是 ( )(A)通过网络收看世界杯现场直播 (B)远程医疗 (C)QQ聊天 (D)机器人走迷宫3．以下属于现代信息技术的是 ( )(A)造纸术和印刷术 (B)电报和电话 (c)摄影和电影技术 (D)计算机和通信技术4．在计算机中，所有的信息都是以二进制形式存储和表示的。
某集成块共有8个针脚，每个针脚表示一个二进制位，它最多能表示的编码个数是 ( )(A)8种 (B)16种 (C)128种 (D)256种5．算式(1110)2一(4)10,的运算结果是 ( )(A)(1010)2 (B)(1011)2 (C)(9)10 (D)(11)106．张汉在用WinHex软件观察“IT行业”这四个字符的内码时，结果如下图所示。
从中可以看出，字符“T”的内码(十六进制表示)是 ( )(A)49 (B)54 (C)49 54 (D)DODO7．对一段音乐，分别用44 kHz和11 kHz的采样频率进行采样后存储，则采样频率大的 ( ) (A)存储的空间小，音质较好(B)存储的空间大，音质较好(C)存储的空间小，音质较差 (D)存储的空间大，音质较差8．一幅1024×768像素、16位色的图像，把它另存为256色的图像，其存储空间将 ( ) (A)不变 (B)变大(C)变小 (D)由显示器大小决定9．汉字“人”的内码是“11001000 11001011”，那么在UltraEdit软件中观察到的十六进制编码是 ( ) (A)B8CB(B)B8BA (C)D8DC (D)C8CB10．信息技术广泛渗透到经济与社会生活的各个领域，促进了社会经济的全面进步与发展。
下列说法不正确的是 ( )(A)电子商务配合先进的物流系统，给我们带来网络购物的全新感受(B)网上会诊成为一种医疗方式 (C)远程教育成为终身教育的一种途径(D)计算机能帮我们完成任何工作11．数字化是信息技术发展的一个重要主题，它已经越来越深入地影响人们的日常生活。
下列不属于数字化在我们生活中的应用的是 ( )(A)网上办公 (B)数字电视(c)货物快递 (D)飞行模拟技术12．随着我国知识产权法制环境的建立和改善，人们的知识产权观念进一步强化了。
下列符合计算机软件知识产权的说法是 ( )(A)计算机软件享有著作保护权，未经著作人同意而复制他人软件的行为是侵权行为(B)销售盗版软件属于违法行为，购买和使用盗版软件不属于违法行为(c)在网站上提供下载他人解密的软件没有构成对著作人的侵权(D)受法律保护的软件，一经购买可以复制给他人使用13．信息的安全问题已引起人们的关注。