人鸦 必读书目阅读检测题及答案
《稻草人》阅读理解测试题及答案2024
《稻草人》阅读理解测试题及答案2024一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 鲁迅B. 老舍C. 叶圣陶D. 巴金答案：C2. 《稻草人》主要讲述的是哪种角色的故事？A. 农夫B. 稻草人C. 小孩D. 动物答案：B3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？A. 保护庄稼B. 看护动物C. 引导方向D. 陪伴老人答案：A4. 故事中，稻草人看到的第一件让他伤心的事情是什么？A. 农夫的辛苦B. 蝗虫的破坏C. 小鱼的困境D. 老妇人的悲哀答案：C5. 稻草人无法动弹，他内心最大的痛苦是什么？A. 不能休息B. 不能帮助他人C. 不能说话D. 不能离开田地答案：B6. 故事中，老妇人的丈夫是因为什么原因去世的？A. 病死B. 事故C. 战争D. 疲劳过度答案：D7. 稻草人看到老妇人的儿子时，他的心情是怎样的？A. 高兴B. 悲伤C. 无所谓D. 愤怒答案：B8. 故事中，稻草人最终的结果是什么？A. 被烧毁B. 被风吹倒C. 被拆掉D. 继续守护田地答案：C9. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会现实？A. 农民的艰辛B. 城市的生活C. 学生的学习D. 工人的劳动答案：A10. 以下哪项不是《稻草人》中的主要情节？A. 稻草人看到农夫的辛苦B. 稻草人帮助农夫捉虫C. 稻草人目睹老妇人的悲哀D. 稻草人被风吹倒答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是_________。
答案：叶圣陶2. 稻草人在故事中的主要职责是_________。
答案：保护庄稼3. 故事中，稻草人看到的第一件让他伤心的事情是_________。
答案：小鱼的困境4. 老妇人的丈夫是因为_________去世的。
答案：疲劳过度5. 稻草人最终被_________。
答案：拆掉6. 故事中，稻草人看到老妇人的儿子时，他的心情是_________。
答案：悲伤7. 《稻草人》这部作品主要反映了_________的社会现实。
五年级湘教版语文下学期课外知识阅读理解必考题型含答案
五年级湘教版语文下学期课外知识阅读理解必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
含笑不（以已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比，倒（像向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1．把文中括号里有不合适的字画掉。
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？____________________________________________________________3．结合题目写出文章最后一句话的意思。
____________________________________________________________二、课外阅读。
重阳节的传说古时候，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。
他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐。
天有不测风云。
有一年，汝河里忽然出了一个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。
桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。
桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。
他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决定前去拜师学艺。
桓景带上一袋干粮上路了。
他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。
《稻草人》阅读测试题和答案解析(范文)
《稻草人》阅读测试题和答案解析(范文)一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 鲁迅B. 叶圣陶C. 老舍D. 巴金答案：B解析：《稻草人》是叶圣陶先生创作的一部童话集，收录了多篇脍炙人口的童话故事，其中《稻草人》是其中最为著名的一篇。
2. 《稻草人》的故事背景主要发生在哪里？A. 城市B. 农村C. 森林D. 海边答案：B解析：《稻草人》的故事背景主要设定在农村，通过稻草人的视角展现了农村生活的艰辛和农民的苦难。
3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？A. 保护庄稼B. 看守仓库C. 引导船只D. 守护村庄答案：A解析：稻草人被农民放置在田地里，主要职责是保护庄稼，防止鸟雀来吃稻谷。
4. 故事中，稻草人看到的老妇人是什么样的人？A. 富裕的农场主B. 贫苦的农民C. 城市的商人D. 乡村的教师答案：B解析：故事中的老妇人是典型的贫苦农民，她辛勤劳作，生活却依然艰难。
5. 稻草人最终为什么感到无比痛苦？A. 被风吹倒B. 看到老妇人的悲惨遭遇C. 被孩子们拆毁D. 无法保护庄稼答案：B解析：稻草人看到老妇人的悲惨遭遇，尤其是她唯一的儿子去世的消息，感到无比痛苦和无奈。
6. 故事中，稻草人试图帮助的对象有哪些？A. 老妇人B. 渔妇C. 投河的女子D. 以上都是答案：D解析：稻草人在故事中试图帮助老妇人、渔妇和投河的女子，但由于自身无法动弹，最终都未能成功。
7. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会问题？A. 环境污染B. 农民贫困C. 教育落后D. 医疗不足答案：B解析：《稻草人》通过稻草人的视角，反映了当时农民生活的贫困和艰辛，揭示了社会的不公。
8. 稻草人在故事中的性格特点是什么？A. 冷漠无情B. 善良无助C. 自私自利D. 愚昧无知答案：B解析：稻草人虽然无法动弹，但内心善良，渴望帮助他人，体现了其无助但善良的性格特点。
9. 故事中，稻草人最终的结果是什么？A. 被风吹倒B. 被人修复C. 继续守护庄稼D. 被烧毁答案：A解析：在故事的结尾，稻草人因无法承受内心的痛苦和无奈，最终被风吹倒。
五年级苏教版语文下册课外知识阅读理解易错专项练习题含答案
五年级苏教版语文下册课外知识阅读理解易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
打开心中的那把锁一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。
他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。
他们特别打制了一个（坚固结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。
他穿上特制的衣服，走进铁牢中。
牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。
胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。
最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。
他（精疲力竭竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果牢门却顺势而开。
原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。
门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。
他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。
”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。
”教练告诉他：“你一定可以跳过去。
把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。
”他撑起竿又跳了一次，（果然竟然）越过。
其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
1．用“√”在文中括号里选择正确的词。
2．用“”划出短文中揭示中心的语句。
3．认真读短文，完成填空。
胡汀尼是一位_______，他的绝活是_______，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他_______。
你觉得其中的原因是_________。
人鸦共读材料——二年级用
人鸦共读材料——二年级用一、读第一章《古怪的咒语诗》回答：男孩瑞夏德为什么愿意变成一只乌鸦？抄写第一自然段中对瑞夏德外貌描写的句子，用铅笔在文中找出以下词语划线并用钢笔抄写一遍（莫名其妙、黑如点漆、狡黠、惬意、俯冲、亮光闪闪、心悦诚服、一帆风顺、色彩斑斓、由衷地赞美、静悄悄、警惕、纹丝不动、严厉、不容置辩、如影随形、清清楚楚）二、读第一章《古怪的咒语诗》回答：如果说他是要逃避做人的烦恼，那么作为人，男孩瑞夏德有什么烦恼？抄写一遍（莫名其妙、黑如点漆、狡黠、惬意、俯冲、亮光闪闪、心悦诚服、一帆风顺、色彩斑斓、由衷地赞美、静悄悄、警惕、纹丝不动、严厉、不容置辩、如影随形、清清楚楚）通过查字典给不认识的字注音。
三、读第一章《古怪的咒语诗》回答：生活中你有什么烦恼？你最想变成什么？抄写一遍（莫名其妙、黑如点漆、狡黠、惬意、俯冲、亮光闪闪、心悦诚服、一帆风顺、色彩斑斓、由衷地赞美、静悄悄、警惕、纹丝不动、严厉、不容置辩、如影随形、清清楚楚）不理解的词语问一下家长或者查词典弄明白它的意思。
四、读第二章《初入鸦群的日子》回答：初入鸦群的日子是不是和瑞夏德想象的一样？你对“这里容不下我行我素的乌鸦，你需要群体，群体也需要你”怎样理解？用铅笔在文中找出以下词语画线并用钢笔认真抄写一遍（黑压压、落脚、严厉、齐声应答、好奇的黑眼睛、打量、齐刷刷、我行我素、蹦来蹦去、闪着金属光泽的羽毛、自言自语、丁零零、闪电般的急转弯、心满意足、紧张兮兮、若无其事、称心如意、告诫、一场冒险、箭一般俯冲、越来越远）五、读第二章《初入鸦群的日子》回答：面对稻草人，瑞夏德和鸦群反应有什么不同？瑞夏德为什么每晚都会背诵咒语诗？用钢笔认真抄写一遍（黑压压、落脚、严厉、齐声应答、好奇的黑眼睛、打量、齐刷刷、我行我素、蹦来蹦去、闪着金属光泽的羽毛、自言自语、丁零零、闪电般的急转弯、心满意足、紧张兮兮、若无其事、称心如意、告诫、一场冒险、箭一般俯冲、越来越远）通过查字典给不认识的字注音并弄懂每一个词语的意思。
乌鸦《影子》阅读答案及解析
乌鸦《影子》阅读答案及解析影子乌鸦老街有“三老”，老招牌、老古董、老学究。
老街的门店多，许多都是老招牌。
看着不起眼的小店，门口的招牌上却是乾隆康熙所赐，在老街度过岁月的李白、杜甫、白居易、郑板桥之类的文匠骚客，他们题写的招牌楹联，不经意间就会出现在犄角旮旯的小店中。
老街的古物多，古董遍地都是。
老街家里打一口井，就能挖透几个朝代。
老街流传个笑话，两个青年打架，一个用铁锨拍人，结果人没有拍到，却拍倒了一段土墙。
这个小青年就被逮走了——被他拍倒的是隋朝古城墙，国家重点保护文物。
老街以前的私塾多，教书先生多，有许多还给皇亲国戚做过先生。
所以，老街有着尊师重教的传统。
霍老、乔老、贾老都是老街文化的标志性人物。
在老街，只要是有沾点文化色彩的事情，三位老者是必被邀请的。
三位老者都是鹤发童颜，神采奕奕，往场合里一站，就觉得文风氤氲，儒气荡漾，场合就显得有了品位，提了档次。
三位老者聚到一起，抱拳作揖，称兄道弟，一派和祥。
其实，背地里谁也不服气谁，论年龄，三人同庚，出生月份不同；论资格，都是毕业于北京的名牌大学；论学识，也都出版过自己的文集著作。
老街有场合时，请一位还行，如果是三位都到场，如何排座次就是个费死脑筋的问题了。
常常是因为前后的次序不满意，有的老者就会拂袖而去，弄得主家不尴不尬。
天下事没有难得住老街人的。
有人就刨根问底儿，看看是谁最先发表过文章。
三老提供的资料竟然都是同一年。
那就看看谁发表的报刊级别高，居然也都是当年的《人民日报》。
那就再看谁发表的文章字数多，三人都含糊着说记不清了，反正是版面挺大的。
就有好事的人，去了京城的图书馆，查到了三老当年发表的文章，还复印回来了。
结果是霍老的文章815字，乔老的文章770字，贾老的文章602字。
霍、乔、贾的排序就被默认了。
霍老自然就是德高望重的领头羊了。
老街的一些脸面的事务，霍老也就当仁不让地坐在主席台子的中间。
面子上的事情解决了，心理感受还是不舒服的。
在有的场合上，有意无意地就会涌出点暗波。
人教版小学五年级春季学期语文课外阅读理解课后专项习题(含答案)
人教版小学五年级春季学期语文课外阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解，完成练习。
苏七块冯骥才①苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。
张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。
他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。
忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。
贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。
倘若再来，一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐，脾气准各色①。
苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。
这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作：苏七块。
当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。
④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。
玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。
可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。
谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。
一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。
“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
⑤牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。
《人鸦》导读题
《人鸦》导读题《人鸦》导读题第一章古怪的咒语诗1瑞夏德为什么想变成乌鸦？你有这样的同感吗？2“飞上天空，/箭一般俯冲，/天地之间任从容。
/用你的翅膀担负起黑夜吧，/你去做乌鸦，/我来当儿童！”对这个神奇的咒语你有什么样的理解？第二章初入鸦群的日子书中有这样一句话：“这里容不下我行我素的乌鸦！你需要群体，群体也需要你。
”你怎么理解？你能和你的生活联系在一起谈吗？第三章白云的寄托瑞夏德从天空的云彩里看到了自己过去的生活，试着仰望天空的云彩，你希望能看到些什么？第四章彩乌鸦传奇彩乌鸦的故事一定让你感到很惊奇，在惊讶于故事本身的时候，你有没有想一想，彩色乌鸦群体之间为什么会发生战争呢？如果是你，你喜欢哪种颜色的乌鸦呢第五章高原神秘夜1、把书翻到35页，找到乌鸦们听故事时各种表现的段落，好好读一读，谈谈你的体会是什么？2、一只本来被认为是“无用的废物”的乌鸦竟然成了人们心目中的“超级乌鸦”，读到这儿你头脑中出现了什么念头？3、翻到40页，反复读写宿营地环境的一段，谈阅读体会是什么？4、“智慧者”说“人类又给地球带来了新的危险”，说的是什么？就这个问题你想发表什么意见？5、如果你是一个智慧者，你怎样回答变成乌鸦的瑞夏德提出的问题：“……有朝一日变成人，他可以做点什么？”第六章大头领蒙难记“罗高恭敬地向女医生鞠躬行礼：…谨向您致以衷心的谢意！?”“罗高展开双翼，转眼就飞到空中。
它缓缓地扇着翅膀在空中绕飞一圈。
”读到这里，你有什么想说的？兰德科夫夫人给你留下了什么印象？第七章小矮人的节日1、你怎么看鹿妈妈的习惯？（先回答习惯是什么？）2、蝴蝶、小鹿、山雀的事件你能说出来吗？对此你有什么想说的？3、“友谊之火”——你怎么理解？听了瑞夏德脱口而出的愿望，你想说什么？你想他会实现自己的愿望吗？第八章嘴巴就是方向1、看到这个题目，我就想到了大人常说的一句俗语：“鼻子底下就是路”，你理解这句话吗？有这样的体会吗？2、那只彩色乌鸦的故事读完了吗？有什么想法呢？3、“太可怜了，这只彩乌鸦！想要保持鲜明的色彩和个性，多么困难！”你怎么理解这个句子？能联系生活谈谈吗？4、瑞夏德是怎么消除恐惧感的？你有这样的经历吗？你用的是什么方法？5、朗多尔夫为什么不愿意和瑞夏德换回身份？第九章白乌鸦解开难题1、“顺着嘴巴的方向往前飞，不要恐惧。
小学五年级苏教版下学期语文课外知识阅读理解专项易考题
小学五年级苏教版下学期语文课外知识阅读理解专项易考题班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。
据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。
生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。
据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。
这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。
南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。
南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。
1．给文段拟一个恰当的标题。
(不超过10个字)_________________________________________2．文段主要运用了____、____两种说明方法。
3．“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?_________________________________________4．为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?_________________________________________二、阅读理解，完成练习。
读书要讲方法“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句，也是他毕生一辈子勤奋学习的真实写照。
多看多做多商量就是欧阳修学习上的经验之谈他在平时的学习中，坚持做到多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学中的问题。
靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。
有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。
三明市部编版五年级下册语文阅读理解试题(含答案)
三明市部编版五年级下册语文阅读理解试题(含答案)一、阅读理解1．课外阅读轩。
哑巴渡离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（）的脸。
哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再（）地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间断。
在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。
河水在日复一日，年复一年地流淌着，日子在（）中逝去。
哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。
直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。
人们想起他摆船的稳当。
想起了他一毛钱的渡河钱。
想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。
哑巴不在了，人们觉得船上空落落的。
一天，乡里突然来了个老将军，手里捧着哑巴老人的骨灰盒。
哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。
他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。
就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事：在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。
摆渡的哑巴老人就是我的班长！阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：哑巴渡。
一位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。
（1）选择合适的词语填在文章中的括号里。
A．干干瘦瘦 B．稳稳当当 C．平平淡淡 D．皱皱巴巴（2）哑巴老人的船________，他摆得________，从中可以看出哑巴老人________。
（3）“好像这一切都是理所当然的。
”句中的“这一切”指的是________。
（4）哑巴老人生病住院，人们怀念他的原因有哪些？（5）通读全文，哑巴老人一生做了哪几件事？你觉得哑巴老人是个怎样的人？【答案】（1）A；D；B；C（2）干净而清爽；又快又稳；他是勤快、摆渡技巧高超、做事利索（3）年复一年哑巴老人用渡船载人过河。
2020部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题（含答案）1. 课内阅读。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
”“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
”我真高兴，父亲不是猎人。
（1）“我知道父亲此时也最快活”。
“此时”指的是什么？（2）选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美。
（3）鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？（4）从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟______。
（5）为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？2. 阅读下文，回答问题青头大吃一惊，它一下子_______到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给_______到地上了。
青头不顾身上的疼痛，一骨碌_______起来大声_______：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”（1）把动词填到合适的横线上。
摔蹦喊爬青头大吃一惊，它一下子______到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给______到地上了。
青头不顾身上的疼痛，一骨碌______起来大声______ （2）根据句子意思写出相应的词语。
形容对发生的事感到十分意外。
______（3）从青头行动和语言的句子，感受青头_______品质。
（）（4）概括这段话的主要内容。
3. 阅读下文，回答问题。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
立刻便有一群海鸥________，几下就扫得________。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏________，排成一片翻飞的白色，飞成一篇________的乐谱。
（1）在文段中的横线上填上合适的词语。
立刻便有一群海鸥______，几下就扫得______。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏______，排成一片翻飞的白色，飞成一篇______的乐谱。
【最新2019】《别惹乌鸦》阅读训练及参考答案-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《别惹乌鸦》阅读训练及参考答案别惹乌鸦陈庚有人认为鸟类的大脑根本没有容量可以用于思考，但实验证明，鸟类会思考，很有心计，也具有较强的记忆力。
英国剑桥大学的比较认知学教授妮可·克莱顿发现西丛鸦的鸟经常会从学生的饭盒里盗取食物，还偷偷地藏起来。
而且通常很快又回到这些藏匿点，重新转移赃物。
“它们做过贼，于是就疑心别的鸟也是贼”。
更有趣的是它们藏匿食物时,如果当时有别的鸟在场，它会趁那些鸟不注意迅速藏好食物，或把嘴插进地里欺骗对方。
可见，“聪明”很大程度上是在耍心眼的过程中锻炼出来的，而最聪明的动物往往是社会性动物，它们要与生活在这个世界的其他动物、人类斗智并生存，竞争并发展，形成了适应环境需要的类似于社会中人的具有普遍性的习性和智力。
华盛顿大学的研究员做过一个实验，在校园里捉了一些乌鸦，做上标记，加以称量，再把它们放走。
之后他们发现，那些被放走的乌鸦在校园里一见到他们，就会冲着他们哇哇大叫，并用翅膀扑打他们。
即便离开一段时间再回来，那些乌鸦仍然记得他们。
所以，千万别惹乌鸦。
不仅如此，人类对动物智力生活的研究表明，动物与人类分享智力的许多方面。
在塞内加尔大草原上，黑猩猩用牙齿啃咬木棍制造出“飞镰”捕杀小动物。
瑞典动物园一只黑猩猩，每天早上收集笼子外的石头，等吵闹的游客到了，就拿它当武器攻击他们。
日本东京大学一只7岁黑猩猩能在眨眼间识别并记忆电脑屏幕上闪过的数字的位置。
《时代》杂志不久前有一期刊出一则封面故事，讲一只倭黑猩猩，自出生起就被当成人类小孩一样抚养长大，拥有384个单词，具有语言理解能力。
采访时，他与记者边喝咖啡边聊天，显示了迷人的风度。
然而。
在制造工具方面，乌鸦比黑猩猩还复杂精细，比如南太平洋岛上的乌鸦，最喜爱的虫子生活在极窄的岩石缝里，它们便衔来一片尖尖的树叶，再用它的啮和爪子组成一个原始的钩子，将美餐钓上来。
人鸦必读书目阅读检测题及答案
人鸦》阅读检测题一、选择题(把正确的序号填在括号里) ( 20 分)1、瑞夏德原本长什么样子？( )A长头发，高鼻子，身材高大B 一头金发,鼻子上有雀斑，个子矮小C短头发，高鼻子,身材矮小2、鸦群们见到稻草人时的表现是怎样的？( )A没当回事，都去吃早餐了B有的害怕，有的每当回事C鸦群闪电般地急转弯，很害怕。
3、雌乌鸦鲁娜教给瑞夏德什么方法来保住记忆力？( )A、以云彩为寄托，承载记忆B、常回家看看C、经常念念，不要忘记4、瑞夏德讲了一个什么故事获得了说故事能手称号？( )A、《彩乌鸦传奇》B、《飞碟》C、《一只与众不同的乌鸦》5、大头领罗高被抢打中后，结果怎样？( )A、死了B、飞走了C、受伤后，瑞夏德救了它6、在小矮人的节日盛宴上，瑞夏德说出了自己的愿望是( )A、“我想从新变回我自己。
”B、不用天天去上学C希望有许许多多的朋友7、瑞夏德在离开鸦群前，给乌鸦们讲的最后一个故事是( )A、《飞碟》B、《一只与众不同的乌鸦》C《彩乌鸦传奇》8、瑞夏德是跟乌鸦谁互换角色的，自己变成乌鸦，让它变成自己。
( )A、朗多尔夫B、拉尔夫C、鲁迪9、瑞夏德想重新变回自己，罗高告诉它找到回家的路的办法是(A、看天空的云彩B、顺着嘴巴的方向朝前飞C、去问熟悉的朋友10、只有谁能帮助瑞夏德变回原来的自己？（）A、大头领罗高B、白乌鸦拉姆塞斯C雌乌鸦鲁娜二、判断题（正确的在括号里打“"”，错误的打“X”）（20分）1、初入鸦群的瑞夏德就识破稻草人，带领鸦群吃了个饱。
2、乌鸦们很喜欢瑞夏德讲故事。
3、瑞夏德讲的第一个故事是《飞碟》。
4、在高原上，瑞夏德看到了UFO,还与智慧者对话。
5、瑞夏德想家时就会看白云，还会看到那些家的情景。
6、鲁迪和拉尔夫是保安乌鸦。
7、大头领罗高在宠物诊所治疗了七天，康复后又回到了鸦群。
8、乌鸦洛阿说在瑞夏德离开之后，它代替瑞夏德接着讲故事。
9、最后，瑞夏德变回了原来的自己，可朗多尔夫没有变回乌鸦。
《人鸦》考试题及答案
《人鸦》考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《人鸦》中，主人公的名字是什么？A. 彼得B. 汤姆C. 杰克D. 哈利答案：A2. 故事中，乌鸦们居住的地方被称为什么？A. 乌鸦山B. 乌鸦谷C. 乌鸦林D. 乌鸦巢答案：D3. 主人公在乌鸦世界中学会了什么技能？A. 飞翔B. 游泳C. 爬树D. 潜水答案：A4. 在故事中，主人公最终是否回到了人类世界？A. 是B. 否答案：A5. 《人鸦》的作者是谁？A. 埃里希·凯斯特纳B. 汉斯·克里斯蒂安·安徒生C. 马克·吐温D. 刘易斯·卡罗尔答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在《人鸦》中，主人公因为_________变成了乌鸦。
答案：戴上了乌鸦的羽毛2. 主人公在乌鸦世界中的第一个朋友是_________。
答案：老乌鸦罗高3. 乌鸦们每年都会举行_________，以选出新的首领。
答案：乌鸦大会4. 主人公在乌鸦世界中学会了_________，这让他能够与乌鸦们交流。
答案：乌鸦的语言5. 最终，主人公通过_________的帮助回到了人类世界。
答案：罗高三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述《人鸦》中主人公在乌鸦世界的经历。
答案：主人公在乌鸦世界中经历了从最初的不适应到逐渐融入乌鸦社会的过程。
他学会了飞翔，参与了乌鸦大会，并与老乌鸦罗高建立了深厚的友谊。
在乌鸦世界中，他体验了自由和冒险，但也意识到了乌鸦社会的规则和限制。
2. 分析《人鸦》中主人公回到人类世界的意义。
答案：主人公回到人类世界象征着成长和自我认同的回归。
在乌鸦世界的经历让他更加珍惜人类的身份和生活，同时也让他对自然和动物有了更深的理解和尊重。
这一转变体现了作者对人类与自然和谐共处的思考，以及对成长过程中自我探索和认同的重要性。
结束语：通过以上题目，我们对《人鸦》这部作品有了更深入的了解。
它不仅是一部充满想象力的冒险故事，也是一部富有哲理的成长小说。
贾平凹《老人与鸟儿》练习及答案
贾平凹《老人与鸟儿》练习及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乌鸦反哺阅读答案
乌鸦反哺阅读答案【篇一：小学二年级语文学科期末试卷 - 同步课堂】p> 注意：本试卷共4页，满分100分，时间60分钟。
线一、给加点的字注音。
（6分）() ()()()() ()滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊．．．．．．二、看拼音,写字词(12分)2008年8月,中国（）在 ( )奥运史上( )了自己的实力,谱写了( )的篇章。
在这届盛会上,中国队的( )铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的( )。
封三、辨字组词（10分）塔（）锋（）说（）阵（）密（）搭（脱（）陈（）蜜（）四、照样子，填空（13分）例1：油——（抽）（抽出）转——（）（）扔——（）（）芬——（）（例2：照相——照相机图书——（）飞机——（）电视——（）例3：“钱”最后一笔是（、）密“骨”第二笔是（）“垂”第四笔是（）“英”最后一笔是（“派”第七笔是（）五、选词填空（6分）正在现在1、从（）开始，我们要努力学习。
2、眼保健操开始了，同学们（）教师里做操。
美丽美好3、玫瑰花开了，它们很（），还散发着香味。
）蜂（）））4、多么（）的春光啊，真让人陶醉呀！往常经常5、张明（）帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。
6、（）都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。
六、按要求写句子（10分）1、照样子，写句子例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_____________一____________，就______________________________2、把句子补充完整_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、换种说法，意思不变（1）那么多的书，你怎么能一下子都看完呢？__________________________________________________（2）那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。
_____________________________________________________（3）你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
高考语文的高考语文名著含解析
一、高考语文名著1．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）A. 《茶馆》中，松二爷因说了句“大清国要完”，被特务吴祥子听见，说他跟谭嗣同一党要把他抓起来。
常四爷打抱不平，结果吴祥子把他们两人都抓走了。
B. 《老人与海》中老人看到星鲨时，像“一个人感到钉子穿过他的双手钉进木头里而不由自主发出的喊叫声”，极富象征意味，表达了对现实的悲观情绪。
C. 《药》中的华老栓是没有觉悟的劳动群众的代表，他勤劳善良又愚味麻木，只关心给自己的儿子治病，对剑子手卑躬屈膝，对革命者的死无动于衷。
D. 《家》中，琴、觉新、觉民三人谈得很投机，觉新、觉民还鼓励琴明年暑假投考他们的学校——外国语专门学校，琴决定报考，这是很勇敢的决定。
E. 《哈姆雷特》中哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行，恰好宫中来了一个戏班子。
他命戏子排演《贡扎古之死》，自己加编新台词，改成了《捕鼠机》。
2．下面所列名著与信息，正确的一项是（）A《高老头》法国小说巴尔扎克现实主义《人间喜剧》B《逍遥游》先秦散文庄周道家学派创始人鲲鹏C《归去来兮辞》辞：一般押韵古代文体王羲之归隐田园死生亦大矣D《马嵬》七言古体诗李商隐借古讽今在天愿作比翼鸟A. AB. BC. CD. D3．对名著《三国演义》《边城》《茶馆》的叙述错误的一项是（）A. 袁术兴兵攻打官渡。
袁军围攻曹军营寨月余。
许攸献计袁术掩袭许昌，袁术不用许攸之计，许攸投降曹操，曹操接受许攸的计谋，袭击袁军屯粮重地乌巢，将粮草尽行烧绝，袁军军心大乱，官渡一战袁术终被曹操击败。
B. 刘备伐吴，节节胜利。
危急之时，阚泽向孙权推荐陆逊，陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。
由于天热难耐，蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。
陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军七百里。
刘备大败，靠赵云救驾，逃回白帝城。
C. 翠翠天真善良，温柔清纯，她和外公相依为命，对外公关心备至，她情窦初开．爱上了傩送，感情纯洁真挚。
傩送远去后，她矢志不渝地等着心上人归来，表现了她对爱情的执著。
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《人鸦》阅读检测题
一、选择题（把正确的序号填在括号里）（20分）
1、瑞夏德原本长什么样子？( )
A长头发,高鼻子,身材高大B一头金发,鼻子上有雀斑,个子矮小C短头发,高鼻子,身材矮小
2、鸦群们见到稻草人时的表现是怎样的？( )
A没当回事，都去吃早餐了B有的害怕，有的每当回事C鸦群闪电般地急转弯，很害怕。
3、雌乌鸦鲁娜教给瑞夏德什么方法来保住记忆力？( )
A、以云彩为寄托，承载记忆
B、常回家看看
C、经常念念，不要忘记
4、瑞夏德讲了一个什么故事获得了说故事能手称号？( )
A、《彩乌鸦传奇》
B、《飞碟》
C、《一只与众不同的乌鸦》
5、大头领罗高被抢打中后，结果怎样？( )
A、死了
B、飞走了
C、受伤后，瑞夏德救了它
6、在小矮人的节日盛宴上，瑞夏德说出了自己的愿望是( )。
A、“我想从新变回我自己。
”
B、不用天天去上学
C、希望有许许多多的朋友
7、瑞夏德在离开鸦群前，给乌鸦们讲的最后一个故事是( )。
A、《飞碟》
B、《一只与众不同的乌鸦》
C、《彩乌鸦传奇》
8、瑞夏德是跟乌鸦谁互换角色的，自己变成乌鸦，让它变成自己。
( )
A、朗多尔夫
B、拉尔夫
C、鲁迪
9、瑞夏德想重新变回自己，罗高告诉它找到回家的路的办法是( )。
A、看天空的云彩
B、顺着嘴巴的方向朝前飞
C、去问熟悉的朋友
10、只有谁能帮助瑞夏德变回原来的自己？( )
A、大头领罗高
B、白乌鸦拉姆塞斯
C、雌乌鸦鲁娜
二、判断题(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)（20分）
1、初入鸦群的瑞夏德就识破稻草人，带领鸦群吃了个饱。
2、乌鸦们很喜欢瑞夏德讲故事。
3、瑞夏德讲的第一个故事是《飞碟》。
4、在高原上，瑞夏德看到了UFO，还与智慧者对话。
5、瑞夏德想家时就会看白云，还会看到那些家的情景。
6、鲁迪和拉尔夫是保安乌鸦。
7、大头领罗高在宠物诊所治疗了七天，康复后又回到了鸦群。
8、乌鸦洛阿说在瑞夏德离开之后，它代替瑞夏德接着讲故事。
9、最后，瑞夏德变回了原来的自己，可朗多尔夫没有变回乌鸦。
10、瑞夏德救了小矮人，小矮人请他去一起过矮人节。
三、简答题（20分）你认为瑞夏德该不该变回人？说说你的理由。