“一帮一”互助合作学习小组一览表
小组合作学习表格
集团CEO(朱润驰)
语文总监（于盛杰）
数学总监（李佳兴）
英语总监（王彦培）
政史总监（钟晨）
地生总监（朱润驰）
纪律总监（于盛杰）
个人风采
朱润驰
于盛杰
李佳兴
王彦培
钟晨
组名
无懈可击
口号
青春无悔恒心无敌信心无畏良心无愧
集体荣誉
集团CEO(孙仁宇)
语文总监（衡诗语）
数学总监（孙仁宇）
英语总监（衡诗语）
政史总监（刘欣）
地生总监（衡文昊）
纪律总监（孙仁宇）
个人风采
衡诗语
孙仁宇
刘欣
衡文昊
数学总监（张浩）
英语总监（杨皓月）
政史总监（王文文）
地生总监（张庆哲）
纪律总监（胡鑫宇）
个人风采
张庆哲
王文文
闫鸿泽
胡鑫宇
杨皓月
张浩
组名
潜力股
口号
用我青春时光，拼我今生辉煌！
集体荣誉
集团CEO(徐晨)
语文总监（秦婧）
数学总监（李佳艺）
英语总监（宋心禾）
政史总监（梅乐吟）
地生总监（徐晨）
纪律总监（宋心禾）
个人风采
徐晨
宋心禾
秦婧
梅乐吟
李佳艺
孙思毅
组名
梦的希翼
口号
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！
集体荣誉
集团CEO(孟祥宇)
语文总监（褚新雨）
数学总监（植毅）
英语总监（季子若）
政史总监（孟祥宇）
地生总监（赵冰莹）
纪律总监（赵冰莹）
个人风采
孟祥宇
植毅
褚新雨
季子若
一对一帮扶小组计划表模板
一对一帮扶小组计划表模板概述一对一帮扶小组计划表模板是为了方便小组成员制定周、月、季度等不同周期的帮扶计划，以确保帮扶工作按照既定计划有序进行。
本文档将介绍该计划表模板的基本结构、内容及使用方法。
基本结构该计划表模板由表头、主体部分和表尾组成，其中表头和表尾可根据需要进行修改，主体部分为固定内容，不可更改。
表头表头通常用于标明计划表的名称、时间周期等信息。
具体包括：•计划表名称•时间周期（如：周、月、季度等）•编制日期主体部分主体部分为计划表的核心内容，主要包括以下几个方面：1.帮扶对象信息帮扶对象信息包括对象姓名、年龄、性别、地址、联系电话、帮扶项目等。
这些信息应该在计划表编制前就已经确定，并与对象本人核实过。
确保信息准确无误。
2.帮扶内容及形式帮扶内容和形式应该根据对象的实际情况来确定，可包括以下几个方面：•经济援助•医疗服务•心理疏导•技能培训•就业创业指导•社区服务等。
3.帮扶方式根据对象的需要以及实际情况，选定合适的帮扶方式，比如：•上门拜访•电话联系•短信咨询•网络沟通等。
4.帮扶措施和时间安排根据帮扶内容和形式，制定相应的帮扶措施和时间安排，以确保工作的有序进行。
比如：•每周上门拜访一次，共计4次•每周电话联系一次，共计4次•每月提供经济援助一次•每季度提供一次技能培训等。
表尾表尾主要用于制定计划表的评估及调整，以确保帮扶工作始终按照既定方案进行。
•评估指标•评估时间•调整措施及时间安排使用方法使用该计划表模板，需要按照以下步骤进行：1.根据实际情况填写表头信息；2.根据帮扶对象的实际情况填写主体部分内容；3.制定帮扶计划措施和安排时间；4.制定计划表的评估指标和评估时间；5.制定调整措施及安排调整时间。
总结一对一帮扶小组计划表模板是帮助小组成员制定周、月、季度等不同周期的帮扶计划的重要工具。
通过使用本模板，可以有效提高帮扶工作的效率和质量，确保帮扶工作按照既定计划有序进行。
学习小组(座次表)
刘肖鹏 △杨 李婷霞
镇
项千珈 胜利 小组 钱明杰
△罗 鑫 徐嘉希 我会学习， 我会胜利 ！
争先 6 小组
宇 △许 林
唐茂萍
试试就能行， 争争就能赢！
王友彬
拥有智慧， 拥有成功！
10
汪静裕 备 注：
马
剑
先锋 5 小组
好 △罗雨欣 蒋 燕
谢怀搏
先锋、先锋， 永远先锋！
1
群星 小组
熊明星 △吴 冉华杰 杨
“七色花中队”学习小组名称、口号
组 名称 号 姓 名 口 号 组 名称 号 卓越 9 小组 我们阳光， 我们快乐！ 8 快乐 小组 姓 名 口 号 组 名称 号 4 活力 小组 姓 名 口 号
张苗苗 △熊建宇 项 颖 刘佳灵
阳光 12 小组
肖雨虹 △黎长森 吴静粮 淡 红
超越超越 ， 卓尔不凡！
周静粮 △冯益野 贺思睿 吴思仪
充满活力， 天天快乐！
杨文杰 △项榆轩 叶茂林 李雯仪
我们参与， 我们喜欢！ 3 希望 小组
张慧琳 小组
景露瑶 △刘家材 吴张平 刘茂鑫
七彩阳光， 七色生活！ 7 火箭 小组
刘龙鑫
勇往直前， 走向明天！
王
阳 △何清怡 李俊佳 倩
冯明静 闫 冯 鄢
我们参与， 我们喜欢！ 2 智慧 小组
琪 鑫
群星小组， 群星璀璨！
“△”表示语文、数学组长。
【原创】2020-2021第一学期“一帮一”帮带表
1．向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。
2．教育学生努力完成学习任务，找学生谈心，做好行为偏差生的转化工作。
3．教育指导学生参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，上好班会课，增强学生的自理自强能力和投身社会实践的能力。同时教育指导学生坚持体育锻炼，养成良好的生活习惯和卫生习惯。
4．关心学生的课外生活，鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。
3、做好日常的师徒互听、评课，老教师写好帮扶笔记，年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录，交帮扶笔记及反思)
（二）、班级管理方面
班主任是学校班集体的教育者、组织者和指导者，也是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是学校工作的重要方面，新教师应在指导教师的指导下，见习班主任工作，并独立或协助指导教师。详细措施如下：
一个单元的教材分析
2、从课堂教学入手，帮助新教师进行板书设计、课件制作、规范上课环节等一系列教学活动，再向课堂外下功夫，帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善，针对新教师教育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导，使新教师教学水平产生了一个质的飞跃。
5．进行班级的常规管理，把班级建设成优良班集体。
6．配合学校开好家长会，争取家长和社会各方面的配合，共同做好学生的教育工作。
7．做好学生的思想品德评定和有关奖惩工作。
8．做好有关资料的记载和整理工作。
9．做好班主任工作的研究与总结工作。
10．每学期主持一节班队活动课。
四、存在的问题及有待改进的方面
新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用，一方面对自己的教学经验进行一番整理，另一方面也从新教师那里学到不少东西，学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的，但如果长期只是校内的帮扶，则多少有点亲近繁殖的味道，不利于新老师的进一步提高。因此建议学校支持新老教师参加一些全国性的培训活动、学术活动，听一些全国知名特级教师的课，开阔眼界，取经传经，使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高
一对一帮扶小组计划表
一对一帮扶小组计划表背景在现代社会，贫困依然是一个普遍存在的问题，无论是大城市还是偏远地区，都有不少人生活在贫困线以下。
对于那些生活在贫困线以下的人来说，他们的日常生活中往往缺乏生活技能、职业技能和经济来源等基本资源，这使得他们难以摆脱贫困生活，同时也导致了社会贫富差距的加剧。
为了帮助那些生活在贫困线以下的人们，我们计划组建一支由志愿者组成的一对一帮扶小组。
通过和这些人们建立联系，了解他们的生活情况和需求，为他们提供一对一的帮扶服务，帮助他们掌握生活技能、职业技能，改善生活状况，最终摆脱贫困，实现人生价值。
目标•帮助那些生活在贫困线以下的人们实现自我发展，摆脱贫困生活•通过一对一帮扶服务，建立长期稳定的关系，加强社区人与人之间的联系和互动计划表第一步：策划与准备（两周）•召集志愿者，确定帮扶小组的队伍和成员•着手招募帮扶对象，并对其进行初步的走访和调查•初步调研，制订一对一帮扶服务的方案和计划•组织培训，提高志愿者的人际沟通能力、职业技能以及服务意识第二步：实施（三个月）•开展一对一帮扶服务，根据具体情况为帮扶对象提供帮助和指导•及时记录和反馈服务情况，为下一步工作做好准备•建立志愿者与帮扶对象之间的信任和友谊，建立稳定的关系第三步：总结和评估（一个月）•对一对一帮扶小组的工作进行总结和评估•反思一对一帮扶服务工作中存在的问题和不足•提出改进和优化建议，做好后续工作的准备难点•对于帮扶对象的初步调查和把握一定程度的接触机会，是整个计划的关键所在•一对一服务的配额与实力协调，需要考虑到人员和预算等因素，做到量力而行•服务成果的跟进、监督和反馈，需要做好记录和数据分析，总结经验，提出优化建议结语通过本次计划的实施，一对一帮扶小组能够在社会经济发展、文化传承和个体发展等方面给予帮助与支持，为弱势人群提供一系列务实有效的解决方案，改善其生活环境和生活状况。
我们相信，在志愿者的帮助下，越来越多的生活在贫困线以上的人们能够摆脱贫困，享受幸福人生。
小组合作分工
B组：启明星组 口 号：今天的合作，明日的成功 组 长：武俊芬 记录员：任建萍 发言人：赵娜 组 员：常 诚 赵永伟 张江涛 史振强
Hale Waihona Puke C组：梦之队 口号：奋勇向前，实现梦想。 组长：王建波 记录员：赵雪岭 发言人：陈志伟 组员：李书英 张丽华 赵永句
D组：快乐无限组 口号：快乐学习，共同进步 组长：连少荣 记录员：邵彩锋 发言人：裴沛洁 组员：裴会芬 张素霞 杨志峰
请各组长协调组员 完成活动四的第2、 3、4步，4:30分小 组展示。
八年级物理学习合作小组名单表1
八（7）班物理学习合作小组表
须知：
1、由于班级人数较多，不便于管理和做好细节的学习问题，为了大家都有进步和享受学习生活的快乐，进行如下小组合作分组。
分配小组本着自愿合作和指定的方式进行。
每小组原则上不超过5人，含组长1人，组长由老师指定，组员可以提出意见。
2、据实际情况，分三个档次，分别是A组，B组，C组，各类小组要求稍有不同。
3、组长直接从课代表或老师处领取任务，组员必须听从组长布置任务完成，否则将给与批评，严重的将临时开除小组，直接由老师管理和教育。
直到能够服从组长管理为止。
（不当之处随时修改）
组号组长组员备注。
班级学习小组成员分工表
姓名
层次
组内分工
职责
A
大组长
保证小组高效率的工作，保证每个成员明白该做什么，保证各司其职，帮助化解争端，提出下一步的建议；负责讲解疑难，帮助同学快速完成学习任务，记录本组成员的学习积分情况等
B
小组长
直接一对一进行帮扶，负责同伴在知识的学习、讨论、交流过程中完成度，收交每天的作业，交给学科代表，负责小组学习中的纪律。
组员
2个学困生在小组合作时，简单问题先说、先交流，由组长进行评价，有难度的问题由组长引导解决，最后大组长总结，在汇报发言时，鼓励组员发言。
注：每天结束时，各小组进行汇报，各小组将平日情况进行汇总，经班主任进行审查后，交班长在周五进行汇总，各班在每周一班会上总结上周各组评价成绩，将并将结果在班内评价表上进行公布。搜集好原始材料为每月评选“月冠军小组”做好准备，每月材料上交教科室。各班级需要在班级小组评价表内做好“周优胜组”、“月冠军小组”、“优秀个人”的记录与表扬。
一年级小组合作学习分组名单
一年级小组合作学习分组名单
第一组：组长：李丹
组员：张文静逯锦真贝东轩刘耘
第二组：组长：逯尘
组员：王文武赵映承巴登烨张志成
二年级年级小组合作学习分组名单
第一组：组长：张明春
组员：陈佳张金婷张长龙毛洋洋魏育颖第二组：组长：曹学礼
组员：李秉洋王珊李娅萍张莹赵媛
第三组：组长：张轩峰
张莹：乔淑娴魏玉娇张静霍玉涛乔世敏三年级小组合作学习分组名单
第一组：组长：张翊楠
组员：张国春石锦颖朱芸秀
第二组：组长：张钰雅
组员：张文鑫万运彬费兴旺万鹏新
第三组：组长：张明彩
组员：李一鸣张雅琪宋钰颖张瑜
四年级小组合作学习分组名单
第一组：组长：张莉
组员：杨鸿涛焦树龄李秉淑魏育颖
第二组：组长：肖蓉
组员：陈锋李婧安斌唐金庚
第三组：组长：张峰
组员：李文炫张登源张明德
五年级小组合作学习分组名单
组长：张泽川组员：张亚杰张江周尚娟组长：张楠组员：逯轩胡恩张得蓉
组长：张雨轩组员：王晨张卓王欣
组长：罗丹组员：刘文筝唐亚蓉付雪佳组长：王洋组员：张富瑜张富权闫洋娇六年级小组合作学习分组名单
组长：毛世组员：魏小银唐家辉张亚卓组长：张冰组员：张顺雄张倩倩蒋锐组长：张钰帆组员：付雪玲王久博杨鴻昭组长：张文婧组员：李彤张富昭李文欢组长：张文泽组员：张富钰李涛张志洋。
学习小组分组座次表
学习组长语文组长
学习组长语文组长
数学组长物理组长数学组长物理组长
英语组长地理组长英语组长地理组长
政治组长历史组长政治组长历史组长政治组长历史组长
生物组长常务组长生物组长常务组长
C6B6A7B7
C19B19A18B18
学习组长语文组长学习组长语文组长
数学组长物理组长数学组长物理组长数学组长物理组长数学组长物理组长地理组长英语组长地理组长英语组长地理组长英语组长地理组长
数学组长物理组长数学组长物理组长数学组长物理组长数学组长
英语组长地理组长英语组长地理组长英语组长地理组长英语组长
政治组长历史组长政治组长历史组长政治组长历史组长政治组长
生物组长常务组长生物组长常务组长生物组长常务组长生物组长
说明：
2、A1—A24为优秀生姓名，B1—B24为中等生姓名，C1—C24为差等生姓名。
3、每个班级从南向北分三排，每排三个小组。
4、每组编号从A——C分别为1——6号。
C7
C18
第六组
1、每组只限6人，分12个小组，组与组之间留间隔。
新湖镇中学 年级学习小组学生座次表
北
东
A6
A19
南
第七组。
师徒结对安排“一帮一”活动安排表,
小学高段数学教研组
（包括科学教师）
“一帮一”活动安排表
青年的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。
为青年教师配备指导教师，对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统，也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。
为了使青年教师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作。
对青年教师的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导。
努力使青年教师成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的有生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡献。
并最终使其成为学校的中坚力量、骨干教师。
小学
20 年月。
年级小组合作学习得星表
得 星
得星汇总
王国丞
王国丞
戚贵林
年级小组合作学习得星表
我们的名称：炫彩小组
我们的口号：炫彩炫彩，炫出风采！
组 长
得 星
组 员
得 星
得星汇总
刘涛
刘涛
赵旭
年级小组合作学习得星表
我们的名称：聪明小组
我们的口号：聪明第一，学习第一！
组 长
得 星
组 员
得 星
得星汇总
康家源
康家源
张子昂
年级小组合作学习得星表
年级小组合作学习得星表栖山镇胡楼小学
我们的名称：智慧小组
我们的口号：精灵！精灵!永远开心！
组长
得星
组员
得星
得星汇总
胡明静
胡明静
王丹
年级小组合作学习得星表
我们的名称：雪白精灵
我们的口号：花儿朵朵，永远绽放！
组 长
得 星
组 员
得 星
得星汇总
胡新元
徐梦茹
胡新元
年级小组合作学习得星表
我们的名称：火箭小组
我们的口号：人人参与大家快乐
胡国泰
胡国泰
胡宇轩
年级小组合作学习得星表
我们的名称：阳光小组
我们的口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！
组 长
得 星
组 员
得 星
得星汇总
魏思雅
魏思雅
张力文
年级小组合作学习得星表
我们的名称：彩虹小组
我们的口号：向着阳光接力跑激情小组让生活充满激情，让学习丰富多彩
组 长
得 星
组 员
得 星
得星汇总
徐耀宗
徐耀宗
帮扶小组
组长 赵连文 胡天慧 赵光雄 李建洲 王 亮
副组长 王金辉 韩立瑞 张建云 袁兴发 李宗燕 刘光亮 陈淑萍 郑 鑫
陈天祥 张清福 韩立博
备注：1、学习小组长对本组成员要认真负责，对组员的请教要给予热心的帮 助和耐心的辅导，对组员的作业要认真检查和督促。 2、组员必须服从组长，不懂的问题及时向组长请教，组长布置的作业要按时 认真完成，每天要有三十分钟的记忆数学概念公式及重难点的时间，对于不 负责任的同学将予以严惩。Biblioteka 年级（4）班数学学习帮扶小组一览表
组 李治强 马建伟 陈霞川 毛惠芬 王文喜 铁 燕 张万龙 谢振东 吴晓梅 张 杰 马桂林 李宗先 李宗锡 桑延霞 李慧霞 郭 鑫
员 吴凤山 张建仕 蒲春梅 马玉霞 赵玉妍 胥存弟 张 丽 张岩刚 马秀林
甘华锐 马俊林 王占霞 蔡晓玲
崔富义 张建和
董鸿川 王雪霞
李慧梅
、学习小组长对本组成员要认真负责，对组员的请教要给予热心的帮 的辅导，对组员的作业要认真检查和督促。 必须服从组长，不懂的问题及时向组长请教，组长布置的作业要按时 ，每天要有三十分钟的记忆数学概念公式及重难点的时间，对于不 同学将予以严惩。
合作学习小组组牌设计
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
1.
2.
人发言时不随便插嘴打断；
见，要耐心听别人说完后再提出；
3.
向老师请求援助。
4.
5.
的事。
6.
提前请假。
7.
8.
一人掉队。
9
10.
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..
合作学习小组组牌设计（A面）
..
合作学习小组组牌设计（B面）
..。