师带徒工作总结
师带徒工作总结5篇
师带徒工作总结5篇通过工作总结,我们可以更好地了解工作中的成就和失误,要站在客观的角度记录自己的工作总结,升职加薪指日可待,以下是本店铺精心为您推荐的师带徒工作总结5篇,供大家参考。
师带徒工作总结篇1一、基本情况我叫李昭,大专学历。
20XX年8月18日进入公司。
现任公司综合办公室事务秘书。
二、主要职责我的主要岗位职责有:来宾接待、公文写作、宣传报道、车辆管理、工会工作及领导交办的其他任务。
三、工作业绩本次的师带徒活动中,我的老师是综合办公室主任韩建芳。
在进入公司后近半年的工作时间里,韩主任对我言传身教,严格要求。
不仅在业务上指导方向、方法,更是在工作细节上对我提出了不少批评和改进意见。
在韩主任的指导下,共完成以下重要工作:1、宣传报道成绩显著。
在中钢内网共发表通讯报道三篇,分别是:关于公司开展师带徒活动的报道、关于公司中秋节乒乓球比赛的报道、关于公司财务系统全面实行信息化管理的报道。
及时的报道了我公司的实时动态,在集团内部各公司中提高本公司的影响力。
2、活跃职工文化生活。
XX年国庆节综合办公室和共青团共同组织举办了国庆节刘塘坊乒乓球比赛。
09年元旦,独立筹划组织了元旦活动。
内容有拔河、跳绳、乒乓球等多项比赛活动。
这些活动活跃了职工文化生活,让职工们放松身心、愉悦心情,在今后的工作中能以更愉快的精神工作。
3、完成领导交办的其他工作。
诸如:信件的收发、报刊杂志的订阅发放、通讯网络的缴费及维护、车辆管理等。
四、学习心得与不足1、学习心得通过本次师带徒活动,在韩主任的指导下我的写作能力得到了很大的提高,充分认识到写作要主题突出、结构严谨、构思巧妙、用词准确,尤其是通讯报道更要注重时效性和准确性。
通过组织两次文体活动,锻炼了我的组织协调能力和统筹安排能力。
较好的完成了本次师带徒活动的阶段性任务。
2、存在的不足(1)做事缺乏条理性、忙前不顾后,缺乏工作经验。
(2)对公司实时动态缺乏了解,无法掌握公司动态就很难开展宣传报道工作。
师带徒活动总结8篇
师带徒活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结(一):20XX-20XX学年度师带徒工作总结为了加强青年老师的专业成长,提高她们的训练教学水平,增加实施新课程的本事,在支教期间我带了两位徒弟,两人都是特岗老师,一名是20XX年,一名是20XX 年的,之后的这名老师是计算机专业,没有接触过师范类的专业学习,经过一年的磨砺,两位老师都成长了很多,其中一位老师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下:一、鼓舞多学、多问,更新训练观念。
仅有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自我的训练实践。
所以,我将自我积累的丰富教学阅历与技巧毫无保留的传授给青年老师,用一些现代教学思想影响他们,鼓舞他们多参与培训,多读书,阅读有关杂志来猎取课改信息,不断更新自我的训练观念。
他们经常在一齐争辩如何突破每单元的重难点,共同备课,相互沟通。
正所谓教学相长,相互学习、共同提高。
二、鼓舞多听、多上,提高教学水平。
两位老师由于阅历的缘由,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,所以,我鼓舞他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期,与他们沟通在新课改过程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力,他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控本事大大增加了。
三、鼓舞多思、多写,积累教学阅历。
作为一名年轻老师,不仅仅要提高教学本事,平常还应留意反思、积累,向着科研型进展。
我鼓舞他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思阅历教训,准时记录下来。
四、做好示范,共同提高为了给徒弟正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分预备,不管是教具预备,还是教学过程的设计都会细心支配,尽量把最好的一面呈现给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他查找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高训练教学水平。
平常,在班级管理方面,我也经常帮忙郑红亮老师解决一些班级管理方面的怀疑,使他的班级管理本事有必需的提高。
2023年导师带徒工作总结12篇
2023年导师带徒工作总结12篇导师带徒工作总结1在近半年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》的职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标:充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。
在传授技艺的同时,把优良作风和安全生产经验传授给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。
作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研,要时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。
本次导师带徒活动已近尾声,在本次活动刘同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将一年来个人导师带徒的情况总结如下:一、带徒方案在导师带徒政策总体目标的基础上,经过和徒弟刘同志的相互沟通,充分了解了徒弟知识结构和水平,结合项目工作实际情况,制定如下具体方案:1、8月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的价值观,明确未来职业发展方向,要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,挖掘人生价值;系统讲解项目上的各种规章制度,让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程,熟悉工作流程。
2、9月份学习目标:讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求,让徒弟深入施工现场,向有经验的钻井师傅、操作工人学习,将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。
3、10月份学习目标:深入讲解各种钻井参数的由来,让知识应用于实际,对钻井各个流程做简单的分析,找出在钻井工程中的敏感性因素,并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结,进行初步深入的知识点挖掘。
4、11月份学习目标:在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定,关键性环节向业主方发文和上报,同时,要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍,将现场学到的知识点引深加以理解。
师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结(一):20XX-20XX学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长,提高她们的教育教学水平,增强实施新课程的本事,在支教期间我带了两位徒弟,两人都是特岗教师,一名是20XX年,一名是20XX年的,之后的这名教师是计算机专业,没有接触过师范类的专业学习,经过一年的磨砺,两位教师都成长了很多,其中一位教师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下:一、鼓励多学、多问,更新教育观念。
仅有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。
所以,我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师,用一些现代教学思想影响他们,鼓励他们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自我的教育观念。
他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点,共同备课,相互交流。
正所谓“教学相长”,相互学习、共同提高。
二、鼓励多听、多上,提高教学水平。
两位教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,所以,我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期,与他们交流在新课改过程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力,他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控本事大大增强了。
三、鼓励多思、多写,积累教学经验。
作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学本事,平时还应注意反思、积累,向着科研型发展。
我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来。
四、做好示范,共同提高为了给徒弟正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具准备,还是教学过程的设计都会精心安排,尽量把最好的一面展示给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。
平时,在班级管理方面,我也经常帮忙郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理本事有必须的提高。
师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结〔一〕:20某某-20某某学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长,提高她们的教育教学水平,增强实施新课程的本领,在支教期间我带了两位徒弟,两人都是特岗教师,一名是20某某年,一名是20某某年的,之后的这名教师是计算机专业,没有接触过师范类的专业学习,经过一年的磨砺,两位教师都成长了很多,其中一位教师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下:一、鼓励多学、多问,更新教育观念。
仅有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。
所以,我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保存的传授给青年教师,用一些现代教学思想影响他们,鼓励他们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自我的教育观念。
他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点,共同备课,相互交流。
正所谓“教学相长〞,相互学习、共同提高。
二、鼓励多听、多上,提高教学水平。
两位教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,所以,我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期,与他们交流在新课改正程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力,他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控本领大大增强了。
三、鼓励多思、多写,积累教学经验。
作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学本领,平时还应注意反思、积累,向着科研型开展。
我鼓励他们努力开掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来。
四、做好示范,共同提高为了给徒弟正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具准备,还是教学过程的设计都会精心安排,尽量把最好的一面展示给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他屡次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。
平时,在班级管理方面,我也经常帮助郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理本领有必须的提高。
最新师带徒个人工作总结【精选4篇】
最新师带徒个人工作总结【精选4篇】【一】在师带徒的工作中,我始终坚持把学员的发展放在首位,秉承“以德育人,以师带徒”的原则,尽心尽力的指导和帮助学员成长。
在过去的时间里,我不断总结经验,不断改进方法,取得了一些成绩,也有一些不足之处,下面就我个人的工作进行总结如下:一、教学工作方面:1. 我注重与学员之间的沟通与交流,耐心倾听学员的疑惑和困惑,及时解决学员的问题,保证学员的学习效果。
2. 在教学内容和教学方法上,我根据学员的情况不断调整,灵活应用各种教学手段和教学方法,让学员更容易理解和掌握知识点。
3. 我还根据学员的实际情况,有针对性的为学员制定了学习计划,并对学员的学习情况进行跟踪和督促。
二、师徒关系方面:1. 我注重与学员之间的师徒沟通和交流。
不仅在学习上给予学员指导,还在心理上给予学员鼓励和支持,使学员在学习过程中不会感到孤单和迷茫。
2. 我经常根据学员的特长和兴趣,积极为学员提供学习机会和学习资源,帮助学员树立信心,坚定学习的方向。
三、工作总结:1. 在师带徒工作中,我取得了一些成绩,也有不足之处。
我会在以后的工作中,继续努力,不断提高自己的教学水平和师徒关系,为学员的成长贡献更大的力量。
2. 在工作中,我也深刻体会到了师带徒工作的重要性和艰辛性,以后我会更加用心用情的去指导和帮助学员成长,为学员树立榜样。
此次师带徒的工作总结就先总结到这里,以后我会更加努力,做一个更好的师带徒者。
回首之前师带徒的工作,我深刻地意识到师带徒工作是一项重要的工作,也是一项需要耐心和毅力的工作。
以下是我个人工作的总结:1. 我注重与学员之间的沟通,开展师徒间的交流和互动,使学员能够更好的理解和掌握所学知识。
2. 我还给予学员鼓励和支持,在学习上为学员提供便利和帮助,使学员更好的融入到师徒关系中,增进师徒之间的友谊和感情。
师带徒工作总结1. 我经常与学员进行师徒沟通,倾听学员的心声和疑惑,给予学员鼓励和支持,激励学员学习的热情和动力。
教师师带徒工作总结9篇
教师师带徒工作总结9篇第1篇示例:教师师带徒工作是一项重要的教育工作,旨在培养新一代优秀的教师。
在这个过程中,师生之间建立起了师徒关系,共同成长,互相学习,实现了教育资源的传承和共享。
而作为带徒的教师,更是承担着重大责任,需要不断总结经验,改进方法,提高自身素质,以更好地指导学生,帮助他们成长。
教师师带徒工作要注重学生的个性化培养。
每个学生都有自己独特的特点和能力,教师应根据学生的不同情况,采取相应的教学方法,帮助他们发挥潜能,实现自我价值。
在师徒关系中,教师要积极引导学生发展兴趣爱好,培养其独立思考能力和创造力,帮助他们树立正确的学习态度和人生观。
教师师带徒工作要重视师生之间的互动交流。
教师要建立良好的师生关系,增进彼此之间的信任和了解。
通过定期的谈心谈话和交流活动,教师可以更好地了解学生的需求和困惑,及时进行指导和帮助。
教师也要向学生传授自己的职业经验和人生智慧,引导他们树立正确的人生目标和追求。
教师师带徒工作要注重实践教学和案例分析。
通过实践教学和案例分析,学生可以更直观地了解专业知识和实际操作技能,提高自己的实践能力和解决问题的能力。
教师可以根据学生的学习进度和实际情况,设计相应的实践教学方案,引导学生进行实践操作,培养其动手能力和创新精神。
教师师带徒工作要不断总结经验,改进方法。
在师带徒的过程中,教师要反思自己的教学方法和指导方案,及时发现问题,找出解决的办法。
通过不断总结经验和改进教学方法,教师可以提高教学效果,不断提升自己的教育水平和专业素养。
教师师带徒工作是一项充满挑战和乐趣的工作。
在这个过程中,教师要注重学生的个性化培养,重视师生之间的互动交流,注重实践教学和案例分析,不断总结经验,改进方法,共同努力,实现教育目标。
希望每位教师都能够尽职尽责,用心教育,引导学生茁壮成长,为教育事业的发展做出自己的贡献。
【未完】。
第2篇示例:教师师带徒工作总结近年来,“师带徒”已经成为一个热门话题,各行各业都在积极推行这种方式帮助新人成长。
2024教师师带徒工作总结
2024教师师带徒工作总结2024教师师带徒工作总结(通用6篇)2024教师师带徒工作总结篇1本学期,我和李老师结为帮教对子,自忖与所学要求相处甚远,作为已经工作二十多年的我,不敢说有经验,只是对教学的些许感触与肤浅的认识罢了,只言片语。
与其说是指导,还不如说是相互学习,共同提高,把它作为工作中的一项新挑战。
下面,就结合本人的成长经历与肤浅的认识与李老师共勉:一、帮他根据教学大纲,单元目标。
本课特点确定教学目标,设计教学思路,探讨合理的教学方法。
精心选择课后作业,使之既能巩固,又有提高。
并一起反复修正,力争最优化。
二、相互听课,多听课。
本期来,我总计听李老师5节课,且多为新课,做到一课一评,及时点评,包括课前复习,新课引入,重难点,上课流程,板书设计诸多方面。
当然,教学是一门艺术,不可能做到千人一面,为了发扬李老师的个性,培养他自己的教学风格,我尽量有讨论的方式点评。
三、建议精讲多练,提高学生的能力。
学习实际上是一个认知、模仿、理解、转化的过程,上课通过演练可以使学生巩固所学知识,锻炼思维,提高解题能力。
四、建议重视作业、测验中的错题。
考试是作业的重现,是学生基本知识和熟练程度的检验,把错题加以归类,可以反哺教学,事半功倍。
工作中,我还经常和其他数学老师一块听课,群策群力,使李老师尽早完善,尽快提高。
2024教师师带徒工作总结篇2转眼间,已经来到XX中学一年了。
这一年中,在王老师的指导帮助下,我无论是在班主任工作方面,还是数学教学方面都有了很大的提高,完成了各项教学工作和活动,感觉自己真的成长的很多。
在王老师身上,让我深刻感受到她对工作的那份认真,对学生的那份关爱。
她扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论以及教育学生、管理班级的方法都让我为之赞叹!王老师对我耐心教导,帮我出谋划策,让我这一年可谓是收获满满!现将我的感受总结如下:一、在教学上给予我指导跟从师傅的学习主要是听课评课活动,在这个过程中,师傅让我懂得如何看待听课。
师傅带徒弟工作总结(精选20篇)
师傅带徒弟工作总结师带徒工作总结(精选20篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编为大家收集的师带徒工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师带徒工作总结篇1在过去的一年里的“师带徒”活动中,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使师带徒工作有计划、有组织、有步骤地开展。
为了使今后的工作取得更大的进步,现对本学年“师带徒”教学工作做出以下总结:开学初,我们师徒俩就制定了计划。
为了提高课堂教学中的教法学法,每月欧老师必须听我两节示范课,我每月听一至两节徒弟的示范课。
我无私地开放课堂,让她模仿、学习,与她进行交流,欧老师都会认真听、仔细作记录。
在欧老师授课的课堂上,我都会毫无保留地说出自己的见解。
正所谓“教学相长”,我从欧老师身上学到许多东西。
每一次听完欧老师的课,我提出意见后,欧老师都会课后进行二次备课,修补教案,写教学后记,克服自己的不足,改进教学。
她让我明白了课后常反思,才利于提高课堂教学水平。
此外,我们还经常在课前共同备课,研究如何上好课。
如:怎样突破每单元的重难点;怎样调控课堂气氛;怎样处理教与学的关系;怎样解决课堂的突发性事件;怎样让自己的语言通俗易懂,让后进生也易于接受等等。
总之,在一学年的“师带徒”活动中,我们俩在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了,在观念的转变上有了新的突破,在专业素养上也得到了进一步的提升。
同时,我们学会了耐心,学会了学习,学会了不停的审视自己,学会了积蕴力量并在不停的工作与磕磕碰碰中实践与积累着自己的教学经验。
师带徒工作总结篇2为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。
我单位严格按照矿下发的文件精神,结合自身的实际状况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下几点:一、注重思想认识本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。
2023最新-师带徒工作总结汇报【优秀7篇】
师带徒工作总结汇报【优秀7篇】师带徒工作总结汇报篇一特别感谢公司搭建“导师带徒”这样一个学习交流的平台,首先对师傅们致以崇高的敬意。
“学高为师,身正为范”自己定会认真学习师傅的技能操作方法,端正对工作的态度,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!勤学多问,及时总结,实践师傅传授的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。
“公司需要的是新型的复合型人才。
有较强的专业知识是远不够的,提高技能水平的同时,在工作中也要拓宽视野。
理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。
学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和实际工作联系起来,通过观察、总结发现规律。
这不仅能学到许多未知的东西,更利于拓宽思路、丰富视野。
知之为知之,不知为不知,来到新岗位不足半年,自己还有很多似懂非懂的岗位知识,不能则学,不知则问。
在师傅的细心指导下,自己一步一个脚印慢慢前行,岗位技能也越来越熟练。
好记性不如烂笔头,一时的会不代表永远会,师傅每次都说,你的小本本呢?你现在会不会都给我记好,一开始自己觉得多此一举。
但随着时间的验证师傅是对的。
人活于世,短短几十载,活一世就要有一世的修行,做人,要懂得感恩,没有什么是理所当然的,也没有什么人就是理应为我们付出的,学会感恩,用感恩的心去回报那些真正为我们付出的人,用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人,世道轮回,因果循环,行善积善,才可得善,遇善。
总之,通过这次师带徒活动,让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望,在此,我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台,同时,我也要感谢师傅们的精心指导,在以后的工作中,我将继续加强自身技术的学习,绝不辜负师傅们的教诲,也绝不辜负企业领导的关心和期望。
师带徒工作总结汇报篇二在公司20XX年度的“师徒结对”带培中,我有幸和部门胡水云高工结对。
期间,在胡工的帮助和引导下,学习相关技术,熟悉部门业务,完成布置任务。
在此期间,专业技术,业务信息有了提高。
师带徒工作总结9篇
师带徒工作总结9篇师带徒工作总结11月,我在公司的“师带徒”传艺活动中与弟结成对子,目的是我要在教学活动中通过“传、帮、教”的形式传授给徒弟经过了几个月的教学活动,我把变电运行这些知识全部传授给徒弟,现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下:一:提高理论知识水平:在学习期间,我重点指导徒弟学习了《安全工作规程》《两票执行细则》和变电站各项规章制度等等涉及安全理论基础的书籍,使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识,与此同时,我还把多次参加各种培训活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题,以及具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。
在现实操作中发现问题的第一步同时采取正确的处理方式也是相当重要的,要求能在出现问题的同时采取正确的救治措施,避免了问题的进一步扩大,避免损失出现的可能性或者尽可能减少损失,虽然大的故障需要专业的人员来考验解决问题,但小的,常见的故障排除就需要我们自己能够动手处理,在这方面,我根据丰富的操作经验很好地教导徒弟,不仅让徒弟了解了电气设备的工作原理。
以便及时处理发现准确的故障点,还让徒弟掌握了一些常见的,简单的处理办法,从而提高了徒弟的理论知识水平。
二:加强实践操作技能:在学习中不要掉以轻心,始终保持高度的责任心,还要具体联系实际工作,分别有针对性的把重点、难点及具体实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习,经过了几个月的努力练习,徒弟的操作技能有了稳定的提高,基本上可以独立操作了。
牢固的安全观念:安全工作是任何时候时候都是安全工作的头等大事,在工作中,时时刻刻牢记安全落实,到到位,彻底做到安全意识在脑海中扎根。
综合上述,经过这段时间的努力奋斗,徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步,希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位,勤恳踏实,不断提高自己的理论与操作水平,努力提高自身素质,做一名合格的变电运行人员。
中医师带徒工作总结6篇
中医师带徒工作总结6篇篇1一、引言在中医传承与发展的历程中,师带徒制度发挥了举足轻重的作用。
本人作为中医师,肩负着传承中医文化的重任,在过去的一年里,我认真履行师带徒职责,努力帮助学徒们提升中医理论水平和实践能力。
现将本年度师带徒工作总结如下。
二、工作内容1. 制定带教计划针对学徒们的实际情况,我制定了详细的带教计划,包括理论学习、临床实习、案例分析等方面。
同时,我还根据学徒们的学习进度和反馈,不断调整和优化计划,确保教学的有效性和实用性。
2. 加强理论学习在理论学习过程中,我注重引导学徒们深入理解中医经典理论,如《黄帝内经》、《伤寒论》等。
通过讲解、讨论和答疑等方式,帮助学徒们解决学习中的疑难问题,提高他们对中医理论的掌握程度。
3. 强化临床实习临床实习是师带徒制度的重要环节。
我带领学徒们深入病房,参与临床实践,让他们亲手操作、亲身体验。
通过实践,学徒们不仅提高了操作技能,还加深了对中医理论的理解和应用。
4. 案例分析教学针对典型的病例,我组织学徒们进行案例分析,引导他们运用中医理论进行分析、诊断和治疗。
通过案例分析,学徒们提高了解决实际问题的能力,增强了临床信心。
5. 定期考核与反馈为了检验学徒们的学习成果,我定期进行考核,包括理论考试和技能操作考试。
同时,我还及时给予反馈,指导他们改进不足,提高学习效果。
三、工作成果1. 学徒们中医理论水平显著提升,能够熟练掌握中医经典理论,并运用理论指导临床实践。
2. 学徒们临床实践能力得到锻炼和提高,操作技能更加熟练,能够独立处理一些常见病和多发病。
3. 学徒们解决实际问题的能力得到增强,能够运用中医理论进行病例分析和诊断治疗。
4. 学徒们对中医文化的兴趣和热爱程度加深,更加明确自己的职业发展方向。
四、存在问题及改进措施1. 部分学徒理论学习基础薄弱,需要加强基础知识的巩固和提高。
2. 临床实习过程中,部分学徒操作不够规范,需要加强技能操作的培训和指导。
师带徒工作总结15篇(最新)
师带徒工作总结15篇20xx年7月,我进入中国水电十四局勘探设计研究院,并在同时期被分派到糯扎渡项目部试验室工作,至今已有一年。
糯扎渡水电站工程属大(1)型一等工程,永久性主要水工建筑物为一级建筑物。
工程以发电为主兼有防洪、灌溉、养殖和旅游等综合利用效益,水库具有多年调节性能,是国内正在建设中的大型水电工程之一。
我作为勘察设计研究院糯扎渡项目部试验室的技术员,倍感责任重大。
回顾这一年来的工作,我在聂经理的严格要求与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。
同时,我还努力学习相关专业规范、各类下发和上呈文件,提高试验室操作技能,熟悉相关工作环节,工作能力比较刚开始工作时有了显著提高,形成了良好的工作作风,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。
为了能在以后的工作中,有更好的表现,成为各方面均有更大提高的技术人员,现将一年来的工作情况总结如下:进入试验室后,聂经理为了让我能够尽快熟悉工作,让我在以上的工作相关岗位中进行了轮岗,通过这些具体工作,并熟悉了各项工作的流程与工作细节,为我今后工作的展开奠定了基础。
在这一年中,我先后从事过以下几方面的工作:①内业试验工作。
按照规范要求,工程标书以及监理要求对原材料、半成品进行检测。
按照项目部要求进行配合比设计工作。
过去的一年里我有幸参与了聂经理主持的C1标与C5标常态、泵送混凝土配合比,西盟南康河电站常态混凝土配合比,自密实混凝土、抗冲耐磨混凝土等特殊混凝土配合比的设计工作,并在聂经理的指导下,完成了祥云水泥混凝土配合比试验过程。
与此同时,还在聂经理指导下积极配合试验仪器管理员进行试验仪器的维护、标定以及检验。
②外业工作。
本着为工程质量负责的目的,在生产一线与质量部的同事一起按照规范进行原材料、半成品的取样、送检工作,防止不合格产品的使用。
控制拌合楼混凝土半成品的工作性能,并按照规范要求进行现场试验。
按照规范要求,工程标书以及项目部要求进行锚杆无损检测,锚杆拉拔,混凝土钻芯等现场试验工作。
导师带徒工作总结5篇
导师带徒工作总结5篇导师制从制度上规定教师具有育人的责任,使教师在从事教学科研以外,将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。
这里给大家分享一些关于导师带徒工作总结,供大家参考。
导师带徒工作总结1为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了很大的关心,项目部高度重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。
双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务。
师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授良好职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。
师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训。
在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。
20__年7月密涿项目部组织了导师带徒活动。
师徒双方签订了带徒协议。
经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进。
现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下:(1)图纸审核方面:20__年至20__年7月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务。
20__年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题。
工程数量,结构尺寸。
在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅。
对工程图纸有了比较全面的了解。
(2)工程施工方面:在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,比如,钢筋笼的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。
桥梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方,如何保证其台背回填的质量,就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工,加强现场施工的过程控制。
师带徒徒弟工作总结(优秀3篇)
师带徒徒弟工作总结(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师带徒工作总结8篇
师带徒工作总结8篇第1篇示例:师傅带徒,传道授业解惑,是一种中华民族传统文化中非常重要的教育模式。
师徒关系不仅仅是传授技艺,更是一种师徒情义的传承。
在工作中,师傅带徒更是发挥了重要作用。
下面就师傅带徒的工作总结进行一些探讨。
一、师傅责任重大师傅带徒,首先要明确的是师傅的责任重大。
师傅不仅要教会徒弟技术,更重要的是要传授德才兼备的人生道理。
师傅要做到身教重于言教,以自己的言行影响徒弟。
只有这样,徒弟才会在技术上不断进步,更会在人格修养上有所提升。
师傅要勇于承担责任,带领徒弟不断前行。
二、徒弟要虚心学习师傅带徒,徒弟要虚心学习是非常关键的。
徒弟在师傅的带领下要虚心听取教诲,不要自以为是,更不能心存怠惰。
只有虚心学习,才能不断进步,不断完善自己。
徒弟要努力学习师傅的技术和经验,不断提升自己的造诣。
只有这样,师傅带徒的工作才能开展得更顺利。
三、师徒相互尊重在师傅带徒的过程中,师徒之间要相互尊重。
师傅尊重徒弟是因为徒弟是自己的传人,而徒弟尊重师傅是因为师傅是自己的恩师。
师傅和徒弟要以礼相待,彼此之间要互相尊重、互相理解、互相信任。
只有师徒之间建立了良好的关系,师徒工作才能事半功倍。
四、师徒共同成长师傅带徒,不仅仅是师傅教导徒弟,更是师徒共同成长的过程。
在师傅的悉心教导下,徒弟不断进步,师傅也会在带徒的过程中得到锻炼和提高。
师徒之间相互促进、相互学习,共同成长才是最重要的目标。
只有不断进步、不断提高,师徒才能在工作中取得更大的成就。
五、师徒之间友情万岁师傅带徒,最终要建立起师徒之间的友情。
在长时间的相处中,师徒之间会有更深的感情。
师傅会把徒弟当作自己的朋友,而徒弟也会把师傅当作自己的知心人。
师徒之间的友情不仅仅是一种师徒关系,更是一种亲如兄弟的情谊。
师徒之间的友情会让师徒工作更加融洽、更加和谐。
师傅带徒,是一种传统的教育方式。
在当今社会,师徒关系依然是非常重要的。
师傅带徒的工作总结,不仅仅是技术的总结,更是一种人际关系的总结。
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师带徒工作总结师带徒工作总结20XX年9月,我与__结成师徒关系,目的是我要在工作中通过传,帮,教的形式传授给徒弟关于:工作中故障的的推断及处理,工具仪器的使用方法。
通过了一段时刻的教学活动,手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。
一日为师,终生为父,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。
我也非常荣幸的带过很多徒弟当过很多人的师傅,我还把自己的为人处事,工作中那份认真的态度,丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。
让他们获得了很多学习机会,让他们对工作充满热情充满动力,使他们能更好的投入到这份事业中去。
这期间我时常教导他,刚进入单位,一定要理论联系实际;又在现场言传身教地教导他作为一个合格的通信工,要如何做才能把工作干好。
但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能更好的处理故障,遇到咨询题如何才能解决等等。
比如学会了在班前会时要认真,听从安排,工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品,注意安全。
自参加工作以来他一直在我的严格要求下,认真对待自己的工作,自身非常好的为自己定位,尽管工作条件非常困难,但对他们年青人来讲,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。
理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在如此的一个环境,还有许多值得他来发觉的好东西,值得他来深究学习的地点。
我时刻要他牢记的教导:要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作非常好的结合在一起。
在工作中不断地改变自我,我也会适时地对他提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力:在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。
要让他意识到,要不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的进展。
在工作过程中,我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也要进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时刻翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;看一些治理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。
在工作之余我总会提醒他,注意人身安全。
在生活上我也时刻提醒他要合理安排。
在今后的工作中,让他通过不断的学习和实践,提高自身的素养,让自己的进步和社会的进展同步,以满足工作的需要。
综合上述,通过这段时刻的努力奋斗,徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步,希望徒弟通见习把学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位,勤恳踏实,不断提高自己的理论与操作水平,努力提高自身素养,使自己能适应社会经济进展的客观要求,做一名合格的当代技术人员。
教师师带徒工作总结总觉得自己非常幸运,本学期能在师带徒那个平台,成为两位年轻教师的师傅!下面就来谈谈我的一些切躯体会:一、在理论学习中成长记得有位教育家曾经讲过:教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。
使我意识到,作为一名课改的青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
不断更新自己的教育观念。
二、在听课、评课中成长,互相学习。
师带徒的一种差不多活动形式就是互相听课评课,在那个过程中,我有以下几点感想:1.如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。
因此端正态度是第一位的。
听课能够关心我发觉一些自己难以注意到的咨询题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。
2.要善于利用评课机会查寻不足,做一个有心者。
在评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如:在对某个教学环节咨询题上,我可能从那个的角度觉得有必要如此做,但又不知其效果会如何,而在听课时是能够从听者的角度来体会此教学环节的作用,这种感受会在评课时及时地给予反馈,从而起到了确信或否定的作用,让我们以后能够有意识地进行调整。
在评课时我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使她们明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
3.徒弟要紧学什么?上好课最大的特点就是注重情趣,内容思路清晰,课堂气氛轻松活跃。
课能给人感受从容不迫,专门容易融入!课堂气氛也非常好!真正地做到了让学生在欢乐的学习氛围中感受体育所带来的乐趣。
要紧把握两点:一点就是这堂课的核心版块是什么,一点就是在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的咨询题。
我们常在一起交流上课后的体会,在多次讲课的过程中,我们慢慢体会到了思想的灵动,同时准确地把握住每一节课的闪光之处,在如此反反复复的过程中,大伙儿受益匪浅。
三、在教学、反思中成长做为教师,上完一节课非常简单,但要上好一节课却是一门艺术。
我们一定做到前认真钻研教材,课前经常阐述备课的构思,如此备课时会专门注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。
作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平常还应注意反思、积存,多写些东西,朝科研型进展。
课课坚持写教学反思,通过如此长期地认真实践、及时总结,我相信我们教学水平都会不断地进步。
本学期两位教师都专门的认真,积极主动的参加听课、评课活动,在挤水分过程表现特不行,上课精心设计,在语音教学和创设语境方面表现突出,希望他们的成绩更上一层楼。
警察师带徒工作总结尊敬的各位领导、同事们,大伙儿好!我于20XX年参加省公务员考试,被录用为监狱人民警察,今年7月中旬来到临夏监狱报到,9月底被分配到二监区三分监区工作。
监狱党委和领导专门重视我们新干警的培养,指派陈红权同志担任我师傅,在这近三个月的时刻里,在领导的关怀和师傅的培养指导下,我立足本职工作,严格要求自己,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,政治坚决、执法公正,认真完成上级领导交办的各项工作任务,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了非常大的提高。
现将近期的个人工作总结报告如下:一、坚决立场,加强学习,不断增强自身素养和修养。
作为一名监狱人民警察,首先要有鉴定的政治立场,时刻同党中央保持高度的一致。
近几个月来,我认真学习和贯彻执行党的差不多路线、方针、政策,自觉践行三个代表重要思想和十八大精神,认真学习和遵守《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律和司法部六条禁令等规章制度。
通过深入学习,我的政治立场更加坚决,理论修养得到了一定的提高,政治敏锐性得到了明显增强,树立了全心全意为人民服务的宗旨意识,打牢了立警为公,执法为民的思想根基。
在个人修养方面,我始终坚持真诚待人,尊敬领导,团结同事,和谐相处,坚持正直、谦虚、朴实的作风,不趋炎附势,不欺上瞒下,不在背后议论他人是非,豁达大度,不小肚鸡肠,不斤斤计较,大事讲原则,小事讲风格。
二、求真务实,刻苦钻研,逐步提高业务水平和能力。
在工作中,我认真听从师傅的教导,从最基础的一点一滴做起,足踏实地的学习,立足本职工作,刻苦钻研工作方法,不断开拓创新。
近三个月来,通过向书本学、向实践学、向师傅和老干警们学,使我学到很多治理教育罪犯的方法,学会处理日常工作中出现的各类咨询题;能够对自己所承包的罪犯较好的开展个不谈话教育,及时掌握罪犯的思想动态,解决其思想上出现的咨询题;能够比较熟悉和及时的制作各种报表和台账。
通过这三个月来的工作和学习,我的组织治理能力、综合分析能力、处理咨询题能力、语言表达能力等方面有了非常大的提高,保证了各项日常工作的正常开展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,树立正确的工作态度。
勤勉尽责是一种品质,更是一种工作态度。
自从到监狱工作以来,我热爱本职工作,始终保持着饱满的工作热情,任何时候都以工作为重,全身心投入。
在实际工作中,我在学习师傅和老干警们成熟的工作方法的同时,不忘总结自身工作的经验,并积极探究适合自身条件的工作方法,努力做到勤工作。
作为处在最基层的罪犯管教者,在工作期间,我认真学习生产方面的知识以及做好罪犯思想工作的方式方法;认真学习制作各项报表、台账的方法和程序,熟悉罪犯减刑的相关业务知识,做到勤学习。
除此之外,在日常工作中勤动口,遇到咨询题多想师傅和其他老干警们虚心请教,不明白就咨询,可不能就学,勤动手,多写笔记心得,努力提高自己的文书制作水平;勤动脑,多考虑咨询题,勤琢磨,勤研究,学会分析咨询题,以求得到更好地解决方法。
四、恪尽职守,扎实工作,不折不扣的完成工作任务。
到监狱工作这三个月以来的工作经验让我收获颇丰。
两个月的入警培训让我队监狱有了全新的认识,学到了监狱业务的基础知识和技能,取得了良好的成绩。
到基层工作后,学会了如何组织好罪犯生产劳动,如何开展个不罪犯谈话教育,如何处理罪犯生产改造出现的咨询题和矛盾以及如何制作台账等。
通过参加各项教育活动,在思想政治、法纪观念、岗位技能、差不多体能和队列等方面得到了非常大的提高。
工作中能够落实好各项规章制度,执行好罪犯的直截了当治理规定,在干好自己本职工作的同时,积极协助领导做好各项工作。
能够自觉主动加强对罪犯的治理,耐心讲服教育并化解罪犯之间的矛盾,教育更多的人知法、明白法、守法,不断提高罪犯遵守监规纪律的自觉性,营造良好的改造氛围和改造环境。
五、克己奉公,廉洁自律,不断提高反腐倡廉自觉性。
参加工作以来,我时时处处严格要求自己,牢固树立共产主义的世界观、人一辈子观和价值观,始终对自己高标准、严要求,领先垂范、以身作则,不与罪犯套近乎、拉关系,没有索要、同意过罪犯及其亲属的任何财物,时刻做到自重、自省、自警。
坚持把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作,始终、坚决做到立警为公,执法为民,自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,以清廉为荣,以腐败为耻,不断增强反腐倡廉的自觉性。
当然,作为一名新警察,在工作中仍然存在很多不足之处,例如业务知识还存在欠缺,工作积极性不够稳定,时好时坏,思想上有依靠性,有时会怕苦恼等等。
新的一年即今后临,在今后的工作中,我将努力克服存在的缺点,严格要求自己,听从师傅的教导,严格遵守监狱的各项规章制度,认真学习业务知识、法律知识和其他相关知识,不断提高自己的政治素养和业务素养,努力把自己培养成合格的学习型、实践型的监狱人民警察!最后,真诚的感谢监狱领导的殷切关怀和师傅陈红权同志的谆谆教诲。
敬礼!企业师带徒工作总结20XX年11月,我在公司的师带徒中与徒弟结成对子,目的是我要在工作中通过传,帮,教的形式传授给徒弟关于:污水厂机械设备的故障推断和处理方法,如何熟练掌握设备维修技能。
通过了一段时刻的教学活动,手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。
通过了几个月的教学活动,我把这些知识全部传授给徒弟,现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下:一:提高理论知识水平:在教学期间,我重点指导徒弟学习了{[起重机司机心读}]和{[桥式起重机司机安全技术]]等等涉及安全理论基础的书籍,使徒弟从中学到知识差不多上系统性专业性的知识,与此同时,我还把多次参加各种技术竞赛活动积存的试题和培训日记拿出来用在教学过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的咨询题,以及具体解决的方法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。