2013届牛津英语第一轮复习课件 Module2 Unit3(2)

chDielcdermebner 5i,n202t0he morning every day.
16．speak, say, talk与tell 英文中“讲”有4个词，speak, say, talk, tell，但其 中speak, talk多用作不及物动词，但speak后加语言 名词时则用作及物动词，如：Please speak English. 而say与tell是及物动词，其中tell常用作接双宾语， 如：Tell me a story.但也有些特定的习惯用法，如： 在作“讲实话，讲谎言”
December 5, 2020
三、动词短语 动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。有 关动词短语的测试点主要涉及结构上选用恰当的搭配词， 不同搭配含义上的辨异及不同短语的辨异。需掌握以下 要点： 1．根据动词短语的不同特点，掌握其运用规律。 (1)动词＋副词(不及物) Harry turned up after the party when everyone had left. 晚会后，人们都已离去，哈里出现了。
December 5, 2020
18．意义相近的动词：ring 摇铃，打铃，电话铃响； strike 专指敲钟，打几点，撞击； suggest提出实验性或 推测性的建议，advice表示对经验不足的人的一种忠告； look由视觉得出的印象，seem暗示一定根据的判定， appear外表印象而实际或结果并非如此；stay停留，逗留， remain遗物，某物被取走一部分后剩余部分； discover(发现)找到早已存在但未被人所了解的东西， invent(发明)研制出不存在的东西；remember记忆起以前 的经历或知道的事，remind提醒某人做某事。
December 5, 2020
(3)不同动词和同一介词搭配时，在意义上的差异。look for 寻找； call for 去取(某物)，去接(某人); ask for 请求； wait for 等候； send for 派人去叫。 (4)不同动词和同一副词搭配时，在意义上的差异。 break out 发生，爆炸； carry out 进行，开展； go out 熄 灭； hand out 分发； let out 放出； look out 当心； sell out 卖完； set out 出发； take out 取出； work out 算出； break down 出毛病； come down 落下来； get down 下车； take down 取下； write down 写下。
December 5, 2020
14．lost, gone与missing：作补足语时意为“丢失、不见 了”，可以用lost, gone，但要用 miss时则不能用missed, 而要用missing。 15．have on, wear, put on及dress：作“穿衣服”讲的动 词分为状态和动作两种。have on与wear作穿着状态讲； 但have on不用进行时态，而wear则常要用进行时态。 put on是动作，但dress既可用作状态，又可用作穿衣动 作，但用作状态时要用其过去分词作形容词如：He was dressed in a blue suit.作动作讲时，其后不要接衣物而要 接反身代词或表示人、物的名词，如：I dress my
December 5, 2020
表示时间常用单宾语而不能换其他词，如： My watch was broken. It couldn't tell time correctly在书信、便条、海报上写着英文应 为It said…在作“辨别不同”讲时是tell，如： Can you tell me the difference between the two？ 而“讲别人好、坏话”时用speak，如：The father always speaks well of his son.
2．系动词 ①表示人或事物的特征和状态：be, feel, look, seem, taste, appear, sound… ②表示状态的变化：turn, go, become, get, fall, grow… ③表示某种状态的延续或持续：remain, keep, stay… 3．助动词(与动词原形或分词构成复合谓语)： be (am, is, are)，do(does, did); have(has); will, would, shall… 4．情态动词：can(could)，may(might), must, shall(should)…
December 5, 2020
11．fit与suit：fit与suit均可作“合适”讲，但英文中却 用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适，而suit则多 用于颜色式样的合适。 12．take, bring 与fetch：英文中“拿”3个词，即“拿来， 拿去，去取然后回来(即双程)”。所以“拿来，带来”是 bring，“拿去，带走”是take，而“去取回来”是fetch。 13．answer与reply：作为“回答”讲answer是及物动词， 如作不及物动词，则意义不同，如answer for，意为“向 某人或向某事负责”。而reply作“回答”讲是不及物动 词，后跟宾语时，要加上to。
December 5, 2020
(3)动词＋介词(及物) I'm looking for my glasses. 我在找我的眼镜。
注意：①当它跟宾语时，不能把介词放在宾语后面。② 动词短语可以放在句子或从句末尾。 She's got more work than she can cope with. 她的工作多得使她应付不了。
December 5, 2020
一、动词词义辨析 动词是各类考试的重点，高考试题中，单项填空、完 形填空等题型中，动词辨义的比重较大，并逐年增加。 动词辨义主要指： 1．形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等。 2．意义相近的动词之间辨义。如：borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。
December 5, 2020
5．wind和wound：wind意为“蜿蜒而行”，其过去式与 过去分词都是wound，而动词原形wound意为“伤害”， 其过去式、过去分词都是wounded。 6．hang的用法：hang有两个意思：一为悬挂，是不规 则动词，过去式、过去分词都是hung；二为绞刑，是规 则动词，其过去式、过去分词都是hanged。 7．bear的过去分词born与borne：bear作为“出生”讲有 两个过去分词born，borne。只有当be＋ born短语后没有 by介词短语时，才可用born。如：He was born in Shanghai. 而作他用时要用borne。如：She has borne five chDielcdermebner.5,但202如0 果作“忍受”讲，则一律用borne。
December 5, 2020
(4)动词＋副词＋介词 I look forward to seeing you soon. 我盼望不久就见到你。 注意：“动词＋介词”、“动词＋名词＋副词”、“动 词＋副词＋介词”，这3种搭配都是及物的，如变成被 动语态，不可漏掉介词。In this way both grain and vegetable can be well looked after. (不能漏掉after) 这样一 来，粮食和蔬菜都能兼顾了。
8．sit与seat：seat为及物动词时是作“容纳”讲，sit只 是表示动作。seat如果表示“就座”时要用be seated。如： They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如：I
seated myself in the armchair. 9．borrow, lend与keep：“借入”英文中用borrow，“借 出”用lend，但这两个词都是截止性动词或瞬间动词， 不能用于长时间的动作，所以能“借”多久应用keep。 10．steal与rob：steal为“偷”。rob为“抢”，其用法不 同。steal其后接物＋from＋某人、某地，而rob其后接人 ＋of＋抢的物品。
December 5, 2020
2.rise和raise：rise vi. (rose, risen), 而raise vt. (raised, raised)。 3．hear与listen to：hear侧重点是听到，听见什么，而 listen to是侧重于听的倾向，但hear用于无意中的听见， 而listen to却用于集中注意力的听。 4．see, watch和look：see用作看电影，剧目；watch则用 作看电视比赛，而watch还有在旁观看之意。如：Are you going to play or only watch? look一般用作不及物动词， 只是当盯着某人看时用作及物动词，如：The little boy looked me in the face.(小男孩直盯着我的脸。)
December 5, 2020
17．与名词易混的动词有： advise(v.), advice (n.); bathe(v.), bath(n.); breathe(v.), breath(n.); choose(v.), choice(n.); succeed(v.), success(n.)。
Module2·Unit 3 Amazing people（2）
December 5, 2020
ຫໍສະໝຸດ Baidu
(P.50)
December 5, 2020
动词和动词短语
一、动词的分类 根据意义和句法作用，英语动词可分为4类： 1．行为动词(实义动词) ①及物动词(带宾语)：study, develop… ②不及物动词(不带宾语)work, swim, go, come… ③状态动词(相对静止)contain, exist, own, prefer, belong… ④动作动词 延续性(work, stay…)；非延续性(marry, gDoe,cecmobemr 5e, 2…020)
December 5, 2020
二、易混动词归纳对比 1．lay(放), lie(躺)与lie(说谎)：
中文 放 躺
说谎
原形 lay lie lie
过去式 laid lay lied
过去分 现在 词 分词 laid laying
lain lying
lied lying
说明
及物动 词
不及物 动词 不及物 动词
December 5, 2020
3．动词与其他词形相近、意义相似的词的辨义。 如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。 4．意义不同，但容易混淆的动词的辨义。如： explain, say; discover, invent, uncover; find, find out等。 5．某些常用动词的习惯用法的辨义。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。 6．某些常用动词短语的辨义。如：give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。
December 5, 2020
(2)动词＋副词(及物) Please turn every light in the house off. 请把房子里的每一盏灯都关掉。
注意：①如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开。 She turned off all the lights which had been left on. 她关掉了所有还在亮着的灯。 ②如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间。 She gave them away. 她送掉了它们。
December 5, 2020
2．熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同 一介词或同一副词搭配在意义上的差异。 (1)同一动词和不同介词搭配时，意义上的差异。hear from 收到……的来信； hear of 听说；look after 照料； look at 看； look for 寻找。 (2)同一动词和不同副词搭配时，意义上的差异。①ring back 回电话； ring off 挂断电话； ring up 打电话； put away 放好； put on 穿，上演； put up 挂起，举起。