读书调查报告
读书心得调查报告(精选4篇)
读书心得调查报告(精选4篇)读书心得调查报告篇1读书心得调查报告一、调查概况本次调查以问卷调查的方式进行,共发放500份问卷,回收有效问卷480份,有效率为96%。
调查范围涵盖不同年龄、性别、职业和文化背景的读者,以保证调查结果的科学性和代表性。
二、调查内容1.读书目的调查结果显示,有42%的受访者将读书作为放松心情、缓解压力的方式,36%的受访者是为了增长知识、提升自我,22%的受访者则认为读书是必要的习惯。
这说明现代人的读书目的已经多元化,除了传统的求知外,还包括了休闲和习惯养成等方面。
2.读书频率和数量有56%的受访者每周读书1-3次,34%的受访者每天读书1-2小时,10%的受访者则选择其他时间读书。
在数量上,有62%的受访者每月购买至少一本书,48%的受访者表示他们已经完成了至少一本书。
3.读书类型受访者最喜欢的读书类型包括小说、传记、历史和哲学等。
其中,小说以46%的比例成为最受欢迎的读书类型,其次是传记和历史,分别为28%和22%。
而科普、政治和经济等方面的书籍则相对较少受欢迎。
4.读书方法受访者在读书时,主要采用快速阅读和笔记的方式。
其中,快速阅读以54%的比例成为最受欢迎的读书方法,其次是笔记和摘抄,占32%。
而做读书笔记和思考的读书方法则相对较少受欢迎。
5.读书收获调查结果显示,受访者最直接的读书收获是获得知识和信息,占64%。
其中,小说类书籍更容易让读者获得情感共鸣和人生经验,占36%。
而传记和历史类书籍则更容易让读者获得知识和启示,占28%。
科普和经济等方面的书籍则相对较少受欢迎。
三、调查结论1.读书目的的多元化现代人的读书目的已经多元化,除了传统的求知外,还包括了休闲和习惯养成等方面。
因此,在推广阅读时,应考虑到不同读者的需求和目的,提供多样化的阅读内容和方式。
2.增加读书频率和数量调查结果显示,大部分受访者每周读书1-3次,每月购买至少一本书,但仍有部分受访者读书频率和数量较低。
阅读的调查报告5篇
阅读的调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书调查报告
读书调查报告读书调查报告(精选5篇)导语:在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读书调查报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读书调查报告篇1“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权。
每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
读书现在在很多人看来是一个很沉重的事,中国做为千年文化古国,有着深厚的文化积累在今天的中国,随着生活节奏的不断加快和生活内容的日益丰富,能坐下来安心读点书的人正变得越来越少。
“书虫”将成为未来中国一个新的“濒危物种”。
不少有识之士警告,如果任由这种趋势发展下去,“2011年,中国人均读书4.3本,比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。
”针对当下读书情况我我仅根据从网络上了解到的相关信息,对读书进行一下粗略的调查分析。
1、中国高速的发展。
中国经历了改革开放,经济的高速的发展带来了多元化文化,带来了物质生活的充足,物质基础以经满足那就应该开始向精神生活发展,但现在很多人终身为物质奋斗终身!墨子说:民有三患:饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得息,三者民之巨患也。
”可现在的中国到少有80%的人可以满足这些,这三患以经是不可能发生了,那么应该开始向精神生活走去,就应该开始多读书读好书,可现实的情况是相反的。
高速的发展带来了多元的世界,人们迷失到缤纷的世界中了!发展本是一件好事,但发展带来的是人们对物质的开始无限的向往,把知识束之高阁,那还不如不要发展,还不如回归人的原来形态中来。
阅读调查调查报告推荐5篇
阅读调查调查报告推荐5篇在动笔写调查报告之前,我们一定要学会认真梳理调查结果,为了将调查的发展过程记录下来,写调查报告是非常重要的,作者今天就为您带来了阅读调查调查报告推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
阅读调查调查报告篇1一、前言为了解大学生课外阅读状况,特借这次广州市“南国书香节”背景做了一次调查。
8月16日,广州的琶洲国际会展中心举行了一年一度的“南国书香节”参展人数达到万人并有著名作家进行现场讲座,参展书籍更是数不胜数,书籍总类也多种多样。
我以问卷调查为主,现场询问为辅进行了对大学生课外阅读状况的调查,收获不小。
二、调查基本情况在整个调查中,调查人数一百五十个人中有大学生九十四个人,而参展的人中大多数以学生为主,上班族其次,老年人较少。
我就①大学生阅读时间,②大学生喜爱阅读的书籍种类,③大学生阅读的方式,④大学生阅读时的习惯,⑤大学生对阅读的重要性的认识,⑥大学生阅读的动机这六个问题展开调查。
得知,有35%的大学生阅读半小时以下,有20%的基本没有课外阅读,主要用去上网,旅游,剩下55%的大学生会阅读半小时以上;那35%的大学生主要阅读《小时代》,《我所理解的生活》,《西决》等的青春文学或者漫画,而55%的学生中有30%会读《四世同堂》,《麦田里的守望者》等著名文学,还有25%会读与自己所学专业有关的书籍。
在数字化迅猛暗发展的今天,已经人手一部智能手机,这也导致了看书的方式的改变,大多数学生选择手机下载书籍,网上购书或者用电子书下载书籍看,不过仍然有部分人选择前往图书馆买或借阅。
在调查过程中我还得知,不同的人看书有不同的习惯,有的边看边划出自己认为美的句子,有的会摘抄下来,时不时再拿出来品味,还有人喜欢边听歌边看,认为会更加提高注意力,特别是与书中情境相合的音乐更能把人带入到书的意境里。
读书在我们生活中扮演者越来越重要的角色,在当今社会,推动全民读书是国家战略,让读书成为一种习惯是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。
读书调查报告范文(精选5篇)
读书调查报告范文(精选5篇)读书范文篇1书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺石之路,书是人类进步的阶梯。
如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书。
那大家喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,还有的喜欢科学……调查据我调查,班上有9人喜欢《三国演义》,有十人喜欢《十万个为是么》,有4人喜欢知心姐姐写给你的一百封信》,有31人喜欢《爆笑校园》。
分析据我分析,之所以喜欢看《爆笑校园》的人占大多数,是因为这本书很搞笑,是受同学们的喜爱。
而喜欢知心姐姐写给你的一百封信》的人占少数,因为同学们喜欢幽默的书。
《十万个为什么》是关于科学的一本书这一本书可以激发人的读书性质。
《三国演义》是一本著名间故事之一,他也深受同学们的喜爱。
结论从上面这些统计图中,我知道了课外书可以增长见识,开阔视野。
在扩大知识面的同时,提高对事物运用,这样对我们的与成长是很有帮助的。
建议我建议同学们看健康的书。
伤心的时候看搞笑漫画,开心的时候看童话科学之类的书。
每一周看一本书这样,同学们的作文水平会不断提高。
读书调查报告范文篇2摘要:本次以问卷[1]的形式对六十个人进行了调查,通过此次调查分析显示,当前大学生读书[2]状况不是很好,但总体上还行,大多数人都能认识到读书的重要性,但是很多人却并未能很好的落实到实际行动。
每周读书的时间依然很少,而且大多读的都是一些娱乐性小说或杂志,与专业相关的专业性著作却很少有人去关注。
并且通过调查发现有太多的人读书的功利性很强,盲目的认为读书就是为了工作和赚更多的钱,不能正确认识到读书对人生素养的重要性。
很多人读书没有针对性,总是感觉效果不大,最终也渐渐地失去了兴趣。
关键字:大学生;阅读;制约因素;阅读现状;调查目录一、引言。
大学是我们跨向社会的最后一站,所有的大学生都应该用知识来武装自己的头脑,用书籍来净化我们的心灵,用阅读来改变命运。
读书对于大学生来说,可以涉猎知识、拓宽视野、提高能力,没有谁是天生的智者,只有通过大量的阅读思考培养自己扎实的知识功底、健康的处世哲学,我们才能在发展中立于不败之地。
学生读书调查报告6篇
学生读书调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书调查报告范文3篇
读书调查报告范文3篇读书是语言训练的实践活动王欢语文学科具有综合性的特点。
从小培养学生爱读书,让阅读成为一种习惯,使学生在阅读中提升品质与素养,是历史赋予我们教育工作者的使命。
本文是学习啦小编为大家整理的读书调查报告范文,仅供参考。
读书调查报告范文篇一:书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。
如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。
那大家都喜欢什么书呢这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言所以我们针对大学生的阅读情况做了详细调查,希望通过我们的调查分析总结可以了解大学生的阅读情况,也希望可以对大学生今后的阅读方向提供帮助。
一、在校学生的读书情况1、读书时间少根据调查结果显示,对于被调查的100名从大一到大四的学生中,每日看书时间超过一小时占了30%,而读书超过三小时的同学更可谓是凤毛麟角,在统计数据中才占到5%,其余的65%的学生读书时间均不到一小时。
2、读书种类多样化在调查中,学生所阅读的书籍可以说是多种多样,但是我大致的把他分为四大类,第一类是经济管理类书籍,这类书籍的阅读人数在调查中占20%。
第二类是休闲娱乐类的书籍,人数为百分之25%,所占比重最大。
剩下的有10%的同学选择了阅读文学名著类的书籍,百分之20%的同学在阅读专业技能类书籍,比如四六级等级考试和会计证等资格证书。
3、阅读形式多种多样,新的阅读方式逐渐兴起在调查与分析中我们发现,学生的阅读形式很多,大体上我讲其归纳总结为三大类,第一类是去图书馆阅读,占百分之38%。
第二类是直接购买,占百分之30%。
第三类呢就是选择直接去网上阅读,选择这类读书方式的人占百分之32%4、学生阅读目的性较强,兴趣性较少据统计的数据表明,绝大部分学生阅读是为了通过等级考试以及期末考试为主,而且所选择的书籍也与自己的专业相互对应,出自读书兴趣爱好的较少。
5、不同阅读地点的学生所选择的书籍不同在这些数据中我们又分别选择了比较有代表性的图书馆和学生寝室来研究学生书籍的阅读情况,结果却令人大吃一惊。
书籍阅读的调查报告(精选9篇)
书籍阅读的调查报告(精选9篇)书籍阅读的调查报告1调查背景:“书籍是人类进步的阶梯”,这是众所周知的一句话。
读书可以陶冶人的情操,提高人的道德水平,丰富人的精神世界;使人的性格成熟起来,敢于直面人生。
在素质教育和应试教育普遍的今天,一个人素质的提高仅靠在校学习是远远不够的,阅读是人们获取知识的另一重要途径。
从古至今,喜爱阅读一直是中华民族的优良传统。
自新中国以来,随着社会的稳定,经济的发展,科学的进步,人民物质生活水平和精神生活水平的提高,国民阅读量和阅读效率也有了一定的上升。
我市市民具体的阅读情况怎样呢为了解徐州市市民的阅读情况并分析、提出合理化建议,本人对书籍阅读进入了一次深入的调查,具体情况如下:一、调查目的掌握徐州市市民关于书籍阅读的情况,了解徐州市市民在阅读发面存在的问题。
二、调查对象及其一般情况调查对象:徐州市市民一般情况:这部分人大金在6至80岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有阅读能力。
三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在市内随机选择的各街道、居民区随机选择市民当场发卷填写,并当场收回的形式。
全市各证券营业点共发出调查问卷200份,收回并填写完整、答案清晰的192份,回收率达96%;四、调查时间:20xx年7月10日――――20xx年8月9日五、调查内容主要调查了市民的阅读时间,阅读书籍的数量及内容等。
问卷共向市民提出了壹五个问题。
如下:(1—壹五为单选题16题为多答题)性别男女喜欢阅读吗很喜欢较喜欢一般较不喜欢很不喜欢你最喜欢哪类书籍人物传记科普书籍散文诗歌中国古典文学中外名著教辅书籍或作文选网络小说250页的书你能接受的最高价格是多少壹五元20元25元35元50 你平均一天的阅读时间是多长0.5小时以下0.5—1小时1—1.5小时1.5—2小时2小时以上平均每月能读几本书3本以下3—4 5—7 7—10 10本以上你是怎样读书的逐字精度逐句品读逐段略读每分钟能读多少字100字以下100—200 201—300 300字以上平均每月购买多少钱的书20元以下20—50 51—100 101—200 200以上平时在什么时间段读书每天早晨每天中午每天晚上每天都有时间但读书时间不固定只在周末有时间阅读家里有多少本藏书50本以下50—100本100—200300—400 400以上大约几天去一次图书馆或书店每天都去2—3天4—7天7—14壹五天或壹五天以上有购买期刊杂志的.习惯吗有无支持电子书吗支持不支持看完一本很好看的书有写读后感或笔记的习惯吗有无你最喜欢的作者是六、调查结果问题16调查结果金庸、鲁迅、琼瑶、曹雪芹、古龙、巴金、郭敬明、老舍、韩寒、施耐庵、杨红樱数据分析:从对读书的喜爱程度看,有?%的市民喜欢或很喜欢读书,这说明我市市民对阅读的态度良好,虽然如此,但是人均阅读时间却并不高,人平均每天的阅读时间却不足一小时,人每月读书不足5本;而且人们去书店的频率并不高,仅为;由于学习和工作繁忙,有只在周末阅读,这比我原本预料的高;此外,中仅有人会在读完一本书后做笔记。
关于读书的调查报告(精选14篇)
读书的调查报告关于读书的调查报告(精选14篇)在经济发展迅速的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的关于读书的调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书的调查报告篇1书是人类进步的阶梯,没有书,我们将变成野蛮人。
同学们都比较爱看书,不爱看书的同学也都被“感染”成了爱读书。
今天我们做了一次调查,最后得出一些结论:一、同学们的阅读现状我们班每人每天都看一些书,大概运用了“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的”这句话。
我们今天有57人参加调查,其中20人每天看一小时以上的书,占35%,这一部分是学习成绩好,作业速度快的同学,他们的海绵里水较多。
阅读时间在半小时以上的同学有26人,占46%,为数较多,这里大部分是成绩还可以的同学,他们可能速度稍慢些。
阅读时间在半小时以下的有6人,占11%,人数不多,都是在“好同学”和“坏同学”之间来回徘徊的同学。
最后是没有时间看书的同学了,有2人,占8%,由于成绩太差,无法抽出时间阅读。
像我们班较多的作业是家常便饭,一开始曾有人写作业写到第二天1点钟,现在好多了。
言归正传,由于作业多,时间就必须用力的挤。
周末是大部分同学的最佳阅读时间,只要作业完成了,看多少书都可以,怎么看都可以。
现在我们班大部分同学喜欢看文学类的书,有38人,占全部人数的67%,但是都是看到小说,而不是童话什么的,由于作业多,教辅类的书同学们都不想听,只有2人看。
科普类的书有个别同学喜欢,占11%,漫画类是同学们第二大喜爱阅读,有7人爱看占20%,它的大部分“风头”都被小说书抢走了。
大部分同学的书籍是由书店购买的,占67%,书店可以直接去看实物,内容如何也可以直接看到,很方便,所以选择都去书店购买。
有12%的同学经常在网上购买,因为作业多,有的同学喜欢足不出户,所以选择网上购买。
还有电子书,有8%的同学喜欢看,但电子书有个大缺点——只能看休闲小说,不可以看名著之类的好书。
读书的调查报告6篇
读书的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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阅读情况调查报告范文4篇
阅读情况调查报告范文4篇读万卷书,行万里路,对于大学生来说,旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式,然而,读万卷书反而变得不易。
如今,有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑,或者面对更丰富多彩的大学生活,读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便,而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾,还是他们有了新的更广阔的读书领域,亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间:20**年**月******年8****日(二)调查对象及方法:通过网上发布问卷调查的形式,借助新浪微博、人人网等社交网站问卷链接,扩大问卷调查范围,面向各省高校学生进行调查。
将通过填写得到的调查问卷进行数据统计,并用百分比的形式呈现出来。
最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容:从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。
具体内容见附在本文最后的调查问卷。
(四)调查数据:1.收到有效问卷122份,其中男生56人(约占45.90%),女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%),大二学生70人(约占57.38%),大三学生2人(约占1.64%)。
因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为:约53.11%的同学阅读纸质书,约28.08%的同学阅读电子书和网上读书,约18.80%阅读报刊杂志。
由此看出,纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径,然而,随着时代的开展,电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。
3.关于每天是否读书的问题,只有约19.67%的同学选择是,约55.74%的同学选择根本能做到,而24.59%的同学选择了不是,只是偶尔会读。
超过半数的同学根本能做到每天都阅读。
4.关于平均每天会花多长时间阅读,约6.56%的同学在三小时以上,约67.21%的同学在13小时之间,约22.95%的同学选择少于1小时,而约3.28%的同学选择了根本不看书。
读书调查报告15篇
读书调查报告15篇读书调查报告1摘要:苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是助推孤帆前进的风。
”书是人类进步的阶梯,读书可以涵养其性情,高尚其情操,健康其情绪,成熟其性格,培养直面人生的心态,形成成熟的性格。
而当代青年的素质决定了国家的兴衰,要提高年轻一代的素质,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。
在物质财富充裕而精神财富匮乏的今天,身为未来社会主力军的我们,对于读书的热情,还是否如从前那样强烈?还是已经被新兴的娱乐所替代呢?我们的阅读状态是怎样的呢?我们对书的关注度又有多少呢?作为书籍爱好者,看到周围的人们越来越少的拾起书本,感到很是疑惑——书籍,在这繁忙的社会到底意味着什么呢?让我们带着疑问展开一下思索,通过这次调查,了解当代大学生目前的读书情况。
关键词:课外阅读;素质;未来一、调研目的:本次调研旨在为了了解大学生的读书习惯,读书时间和读书方式,通过对大学生阅读情况的调查,初步收集一些数据,让我们得以大致了解到大学生的阅读状况以及影响他们阅读的一些制约因素,发现存在于大学生中间书籍阅读的问题,了解认识大学生对于读书问题的困惑所在。
二、调研对象及方式:调研对象:西北师大全体学生。
调研方式:问卷调查、个人访谈、走访宿舍。
三、调研内容。
(一)调研概述。
1、问卷调查。
为使本次调研活动的调研对象更为广泛,调研结果更为真实,本小组制作并发放了“关于大学生阅读情况的调研问卷”。
本次调研共分发调查问卷100份,收回80份,问卷有效率88%。
小组各成员通过走访各学院,对各学院做了初步的了解。
随后,小组各个成员随机抽取部分男女宿舍进行走访调研,就大学生自身的课外书籍阅读情况与同学们进行了深入交流,较充分的了解了同学们的各种读书情况,获得了第一手资料。
2、个人访谈。
为深入的了解同学们的具体情况,弥补问卷调查的不足,使调研结果更深刻、真实,本小组各个成员随机对部分同学进行了深入的个人访谈。
阅读调查报告4篇_调查报告_
阅读调查报告4篇一、大学生读书现状分析“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”,古往今来,无数名人对优秀的书籍推崇备至。
毋庸置疑,书,作为人们日常生活中重要的组成部分,在历史的发展进程中,发挥着举足轻重的作用。
美国最近的一份调查显示:历届白宫主人无不嗜书如命,而且大都从学生时代就养成读书的习惯。
就我们自身而言,十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证,十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。
这是莘莘学子们走过的求学之路。
那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢?带着这个问题,我们对本院大一到大三的学生做了一份读书类别的调查。
在整个读书过程中调查发现:文学著作及报刊杂志是最受同学们欢迎的;由于学习需要,学科辅导书在学生中也是比较受欢迎的,而遭遇冷门的则是政治法律、哲学及军事科学等。
这些书本的选择是学生知识阅读单调的体现,在一个如此丰富多彩的时代,学生阅读的书本选择却缺乏多元化,这是值得我们深思的。
二、大学生读书现状原因分析(一)学科影响,读书“功利化”在此次的调查中,我们发现在中文系中外名著以及与各种考证相关的参考书是比较受欢迎的,而谈到中外名著受欢迎的主要原因有两个,其一,首学科的性质及老师要求使然,就我们所知,中文系的的许多课程,例如现当代文学,外国文学,古代文学。
都需要阅读很多作家的小说,课上老师也会要求或者介绍一些作家的作品。
考试以及学习需要,作为中文系的我们或多或少的会选择中外名著,而如果我们调查的是历史系的阅读书籍情况,毋庸置疑的当属历史文化类占主导位置。
其二各种考证,考研使然,就我们所知,不论哪个系,哪个学生,大学都要拿到英语四级,计算机一级,普通话的证书才可以毕业,所以各种证书的参考书成了我们的宠儿。
中文专业的学生考研的占多数,而考研的学科分支中的外国文学,现当代文学,比较文学,古代文学又是选择的热门,这几科的考试需要较深的文学功底,所以我们在选择书籍的时候会朝着“功利化”发展。
阅读调查调查报告优质5篇
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阅读课外书调查报告参考6篇
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读书调查报告【优秀5篇】
读书调查报告【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于阅读情况的调查报告8篇
关于阅读情况的调查报告8篇关于阅读情况的调查报告篇1书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
无论是在生活中,还是在学习中,我们都离不开书籍,书是人们的精神食粮,是人类进步的阶梯,是我们一生的朋友。
为此,我做了一个课外阅读情况报告,以此来统计同学们的课外阅读情况。
我把这次的调查报告绘制成一个统计表,通过表格我了解到同学们最喜欢的书有:科普类、漫画类、作文类、历史故事类、小说类,喜欢科普类的同学有5人,占全班人数的12.5%;喜欢漫画类的有11人,占全班人数的27.5%;喜欢作文类的有1人,占全班人数的2.5%;喜欢历史故事类的有8人,占全班人数的20%;喜欢小说类的有15人,占全班人数的37.5%。
通过这个数据,我们发现了,喜欢小说类的人数最多。
我想,我们要阅读,就要读一些对我们学习有帮助,能够提高我们写作水平的小说,如:高尔基的长篇小说&&《母亲》,莫泊桑的着作&&《项链》等等。
喜欢漫画书的同学也比较多,但我们最好不要整天沉迷在漫画书里;喜欢作文类的同学最少,我认为:同学们应该多看一些优秀作文,不仅能让我们学会很多写作方法、积累很多优美词句,还能提高我们的写作水平。
下面,我还调查了同学们每天的读书时间,每天能够坚持读书90分钟的有10人,能够坚持读书60分钟的有14人,能够坚持读书30分钟的有8人,能够坚持读书10分钟的有1人,干脆不读书的有4人。
从这个数据中,我们发现:我们班有少数同学不爱读书,这是非常错误的做法,阅读能使人充实、让我们受益终生。
通过这次调查,我们有了很大的收获,我总结出了三点。
(一)根据我们不同的年龄段,应该多看一些适合我们这个年龄段的书;(二)要读一些优秀的文学作品,提高我们的思想境界和写作能力;(三)我们要扩大阅读面,以此来丰富我们的课外知识。
以后,我一定要多读书,读好书,经常开展一些读书活动,来增强同学们对读书的兴趣,使自己的眼界变得更加开阔,使自己的大脑变得更加充实,同学们,让我们一起行动起来吧!关于阅读情况的调查报告篇2选题介绍阅读,理所应当是当代大学生活不可或缺的重要部分。
阅读课外书的调查报告最新8篇
阅读课外书的调查报告最新8篇:小学生课外阅读有效性研究的教师问卷调查报告小学生课外阅读问卷调查分析报告小学生课外阅读情况调查问卷分析报告阅读课外书的调查报告篇5一、调查统计数据及分析本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们读书的范围、时间、目的、种类、地点、途径以及去图书馆的次数。
活动从学院各系各年级各专业中随机抽取60个被调查者,回收率96、7%。
经过本小组成员的分析和讨论,其结果如下:从阅读范围来看,大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为:文学类,娱乐类,励志类,专业类,旅游类,科教类,经济类,传记类,医学类,计算机技术,哲学类。
从阅读时间来看,绝大部分大学生缺乏阅读时间。
从阅读目的来看,79、3%的同学是无目的地看书。
相比之下,其他如丰富知识、习惯使然、教师所迫等所起的影响作用则要低得多。
调查发现,郭敬明、韩寒、席慕容、安东尼等青春小说作家是大学生最喜欢的作者。
许多女大学生对社会政治、经济、历史、法律、科技等方面的读物兴趣更少,而对活泼、简便、娱乐性的文学类、生活类、言情类读物甚感兴趣,在科技、军事、体育、历史方面,男生的兴趣显著高于女生。
从阅读地点看,同学们最喜欢在寝室看书,在图书馆和教室各占25%,也有些同学很随意在那都能看。
从阅读途径来看,经过图书馆借阅的占44、8%,自我购买占34、5%。
调查结果证明,我校学生课外阅读时间很少,阅读量很小。
这一结果并不因为男女性别差异而产生太大差别。
二、调查结果及分析(一)经过调查,我们发现很多进取的因素1、我校大学生的阅读兴趣具有广泛性和多样性本次调查证明在课外阅读兴趣等方面,当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,虽然在调查中,我们明白的是大学生对娱乐类和文学类读物比较偏爱,但这并不能掩盖阅读的多样化倾向,大学生注重从多方面去发展提高自我,需要从不一样的方向入手,才能全面提高自我的修养。
2、当代大学生的兴趣具有娱乐性和消遣性个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征,对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有十分重要的意义,也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。
阅读调查调查报告8篇
阅读调查调查报告8篇阅读调查调查报告篇1一、指导思想课外阅读,是提高语文素养的很好途径。
学生在课内学习了许多名家名篇,但是阅读量很有限,特别是农村的小学生,他们还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高自身的语文素养。
因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。
新课标中也提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
鼓励学生自主选择阅读材料。
”为了更好地了解我班学生目前阅读情况,特进行了本次家长问卷调查。
二、家长问卷调查结果及分析调查结果很不乐观,98%的家长觉得他们现在读“书”是笑话,90%的家长只给孩子买作文书或《课堂全解》,家长只在意孩子考试成绩,觉得课外书是闲书。
从这次家长调查报告中,我们收集到这样的信息。
首先是,大多数学生并没有养成课外阅读的好习惯,而面对这样的状况,家长并没有感到焦急,对学生的课外阅读表现出的是可有可无的态度。
其次是,很多家长督促学生读书,只停留在督促读课文的粗浅层面。
更有甚者,觉得所谓的读书就是读课本,课外读物还是少读为妙,不然会影响学生的学习成绩。
很明显,家长对课外阅读的认识还是不到位的。
还有一个问题是值得重视的,很多家长都说自己常常给孩子们买课外书,开始时孩子们很积极,天天捧着看。
但没过多久,孩子们就不愿意再看了,大有虎头蛇尾的状态。
令家长是非费解。
可喜的是,我们从这份家长调查报告中看到了,很多家长还是很支持学生读书的,虽然他们没有接触过多少书籍,却很愿意自己的孩子喜欢读书。
他们纷纷表示,对学校开展这样的课外阅读课题很是支持,并希望学校能关注学生的阅读情况,为学生创造良好的阅读环境。
这份家长调查问卷,让我看到,我班的孩子目前的课外阅读习惯没有养成,虽然学生家长声称很支持学生课外阅读,但很多家长也都表示,并不知应该给孩子买什么书,不能为孩子的阅读指明方向。
同时,由于本身没有阅读习惯,因此,不能很好地与孩子进行阅读方面的交流。
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读书调查报告
十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证,十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。
这就是莘莘学子们走过的求学之路。
那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢?带着这个问题,我在本院大学生中做了一份调查,并对调查结果做了如下总结。
一、大学生的读书现状
现状一:大学生读书时间少。
对本院大一到大四100名大学生读书状况的调查结果显示,有35%的大学生平均每天读书时间超过1小时,只有5%的学生平均每天读书时间超过3小时,其余65%的学生平均每天读书时间少于1小时。
现状二:大学生读书类型多样。
在对大学生读书内容调查中发现,35%的学生选择了经济管理类图书,这与我们学校是一个财经类大学有极大的关系,32%的学生选择休闲娱乐性图书,如漫画、时尚杂志等,一名大三学生解释说:“平时课业负担很重,读书时间本来就比较少,读这些休闲类书籍能让我放松下来,给自己减减压”。
20%的学生选择了经典名著类别的书籍,他们认为这些书籍是真正的精华,能让他们汲取到真正的养分。
调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。
现状三:大学生读书功利性强。
问卷调查显示,大学生读书功利性逐渐加强。
很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。
在这些书籍中,英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍最受青睐。
在课外读书时间中,这类书籍也已经成为了首选。
不难发现,这些书籍中大部分与英语有关。
在走访几家大型书店时也发现,书店摆在最显眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。
这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。
现状四:阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。
在“你通过什么方式阅读?”的问题上,44%的同学选择了从图书馆借阅,20%的学生选择自己购买,31%的学生选择了通过网络渠道。
从中可以看出,图书馆成为大学生阅读的主要渠道,对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。
而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可忽视的媒介。
随着网络时代的到来,电子读物的出现已经开始挑战传统的纸质书籍,并悄然改变大学生的阅读方式。
现状五:快餐式“浅阅读”渐成风尚。
什么叫浅阅读、快餐化?根据这些年的有关报道,大致可以归结为:一是鼓吹所谓的“读图时代”;二是鼓吹所谓的“速读”和“缩读”;三是鼓吹“时尚阅读”和“轻松阅读”。
在对我校大学生的调查中发现,很
多学生承认自己的阅读比较快餐化,通常以浏览为主。
仅有少数学生对自己比较偏爱的读书会精读甚至重复读。
通过以上调查不难发现,当代大学生的读书生活是喜忧参半的,喜的是大多数学生能通过读书充实自己的头脑、丰富自己的心灵世界;忧的是在读书内容、读书方式的选择上以及在读书时间的分配上还有许多不尽人意之处。
这引起我们对造成这种读书现状的原因的思考。
二、大学生读书现状成因分析
1、网络和休闲娱乐挤占了大部分读书时间。
网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活,他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。
如今的娱乐形式越来越多元化,如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。
除此之外,大学校园中的人际交往也日益丰富,男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷,这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们眼前一亮,不觉陶醉其间、乐此不疲,如此一来,阅读时间更为大大减少。
2、课业负担重也是大学生读书较少的原因之一。
当今大学生课外阅读较少的原因还有课程偏多,再加上不少学生辅修第二专业、攻读外语、学计算机等,使得他们读书时间自然减少。
就拿我们学习的这个专业来说,一走进大二,各种考试接踵而至,计算机二机,英语四级,英语六级,托业,托福,BEC……这些都是人生中重要的考试,都需要花费大量的时间,考试前的准备、各种补习班,消耗掉的不单单是时间,更是心血。
毕竟,这些考试决定着自己的前途命运。
为了美好的前程牺牲点读书时间,这笔账不管谁来算都是划得来的。
3、就业压力大是大学生读书功利性的直接原因。
当前,严峻的就业形势、激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。
他们是从高考的千军万马中冲杀出来的,已经习惯了考什么学什么,因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用,显得十分急功近利。
这和现阶段的就业形势密切相关。
例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人,这就无形中加大了学生的压力,迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书,这无疑增强了学生读书的功利性。
大学阶段是学生的世界观和人生观形成的重要阶段,广泛的阅读兴趣,良好的阅读习惯,会对他们的成长起着有益的影响。
因此,针对大学生的读书现状,我们有责任进行反思,从中找到解决问题的最佳途径和方法。
三、启示与思考
(一)学校方面
对大学生的课外阅读进行引导,学校方面责无旁贷,学校应该以灵活多样的形式引导他们明确读书的目的,实现课外阅读的多样化、合理化,真正使学生对课外阅读产生兴趣,从中获取知识,受到熏陶,提高素质。
1、以丰富多彩的活动占领阅读主阵地。
如今,大学校园里的社团活动如雨后春笋般层出不穷,频繁的社团活动占用了学生很多课余时间,使他们用于读书的时间相对减少。
如果学校也能组织一些读书方面的社团活动,这对大学生的阅读生活无疑起到积极的推进作用。
如定期开展读书竞赛活动、读书汇报会、读书演讲会等,这样就会把学生的兴趣引导到读书中来,让他们有更多的机会接触到古今中外优秀的作品,同时也让他们在活动和交流中取长补短,不断提高阅读的质量和阅读的效果。
久而久之,积极健康的阅读活动自然成了引领学生人生导向的主阵地,在学校德育方面发挥着不可替代的作用。
2、充分发挥图书馆的资源共享和开放性功能。
图书馆是学生读书的最佳场所。
图书馆是书的海洋,知识的殿堂,同时也是提升修养、陶冶情操的重要场所。
因此,学校应该充分利用图书资源,最大限度地发挥它的开放性功能。
为了让学生在图书馆中的阅读收获最大,学校应该不断丰富图书馆的书目种类,增加图书馆的开放时间,严格图书馆的借阅制度。
使学生在这里得到诗意的栖居,从书籍中汲取营养,享受读书带来的乐趣。
3、完善考核制度,把大学生从繁重的课业中解放出来。
在拿到大学录取通知书的那一瞬间,所有从高考的独木桥中挤过来的学子们都暂时松了一口气,以为从此告别题海,迈向新的天地。
没想到进入大学不久,高三的一幕重新上演,为了应付考试,他们再一次被题海所淹没。
因此,完善考核制度也是高校改革的当务之急,如学校可以增加选修科目,减少必修科目,或增加平时考核成绩的比例,减少期末考试成绩的比例。
以便让大学生从繁重的课业中解放出来,有时间和精力去阅读更多更好的书籍,不只做学习的工具和考试的机器,而是做一个有思想有观点有理想有道德的发展中的人。
(二)学生方面
学生是阅读活动的主体,所以在读书的选择、读书的方式上直接决定着读书的效果。
作为当代大学生,无论是立足自己的发展,还是。