杰出老师个人自我鉴定范文

杰出老师个人自我鉴定范文

教师职业是神圣的，在平时的工作中我们除开教授学生知识

外,更重要的是注重孩子们身心的健康成长。下面为大家分享了杰出老师个人自我鉴定，欢迎借鉴！杰出老师个人自我鉴定

自从任职教师以来，我认真钻研教育教学方法，学习新课程

理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在XX市第四轮教

育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在XX年度学校教师技能竞在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。

由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获XX市职教论文等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获

XX年XX市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文

《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任

工作方法，陆续担任XXXX班见习班主任和XXXX班见习班主任，

两个班级都被评为校文明班级。在XX年度本人被学校评为优秀见习班主任。从XX年X月至今，本人担任XXXX电子商务专业综职班班主任，在XX学年上半学期，班级被评为“保护财产先进

集体” “值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神

文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体

制作技术，能够灵活的运用flash 、ppt 和authorware 制作教学 课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》

荣获校课件评比二等奖。由本人设计的网站

《走进电子商务》 在 页《教学与课件资源交流》 （校主页宀七色彩虹7教师空间宀曲 长利个人主页）作为一个与教师和学生交流的平台。

我知道教师是人类灵魂的工程师， 教师所从事的工作是天底

忠诚于党的教育事业， 忠诚于人民的教育事业。 在思想上我早就

情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、 苦的，不过我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的准备！我 会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研， 真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。杰出老师个

人自我鉴定X

验，找出不足，便于今后更好的工作。

XX 年XX 市专题页评比中荣获三等奖。在

XX 年X 月开通个人主

曰.、【/. 取兀辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，

必须

做好了作为一个人民教师的准备，

我很想走向讲台，用自己的热

年的教师生涯中 围绕校园的工作计划和安排， 自己兢

兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。

为总结经

、加强学习，提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越

高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应潜力， 不断提升自己的综合文化素养。 基础教育的一员，要适应形势的需要， 跟上时代的步伐，认清素 质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。

教师担负着历史的重托和社会的期望。 只有不断学习，不断进取，

不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、

适应学生、适应课 堂。

二、求真务实，做好本职工作。

校园的中心工作是教学， 课堂教学是校园教育的主渠道

作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好

每一节课，我首先做到了认真备课， 教学实践使我深有体会， 只 有教师认真做好课前准备， 才能上好课，备课不仅仅是提高教育 教学质量的一个重要条件， 也是教师不断丰富自己教学经验的必

要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，

查阅有关的参考资 料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况，

确立适合的教学 数。

作为 目标，写出切实可行的教案。 对每节课的教学资料，

做到心中有

在认真备课的基础上， 选取恰当的教学方法， 精心组织课堂

教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法

活；实：基础知识扎实；全：即面向全体，全面提高教学质量。真

思想教育。

三、因材施教，善待每一个学生。

用心向上是每个学生的本质特点。 但每个孩子生来各异，

在天然的差别。在教学过程中， 应对千差万别的教育对象， 不能千篇一律，简单地采用“大锅烩”的方法， 而应根据不同学 生的不同

状况，实施因人而异， 对症下药的做法。在平日的教学 活动中，我克服成见效应，做到公正对待、正确评价每一个学生。

坚持做到了“培优”不忘“扶差”。 对那些暂时后进的学生做到 了不讽刺、不挖苦。耐心地帮忙他们，并给予他们以偏爱。发现 他们身上的“闪光点”，因为在后进生身上往往消极因素掩盖了

他们身上的“闪光点”，这就要求我们教师要做一个有心人、

细

心人，善于观察、勤于发现，发现其点滴进步，及时表扬，鼓励 上进。让他们体会到成功的喜悦，体会到老师对他们的注意、 怀和喜爱。从而产生良好的学习情绪， 愉快地理解老师的帮忙和 教育，增强克服学习中的困难和勇气。

工作实践中我深深体会到： 一个合格的教师，不仅仅仅是学

生知识上的良师，还就应是学生思想上的益友，生活中的慈母。

正做到人人有收获，个个有提高。并结合学科特点，

向学生进行

我们

教师只有主动地和学生打成一片，主动地和学生交朋友，学

生才会把他们的心声倾吐给你，才会心悦诚服地理解你的教育。

以上是自己在工作中的一点体会，但我深知，自身素质有限，不能适应形势的需要，今后我会培加努力，不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学一帆风顺。来办人民满意的教育。

杰出老师个人自我鉴定X

我一向在努力，期望成为一名合格的人民教师，合格的名师

工作室成员。在这愉悦的暑假里，回首一年的光阴，寻觅成长的足迹，反思自己的不足。

、立足讲台，以书为友

既然选取了当老师，就要站稳这个讲台”，北京方XX老

师如是说。我把这句话牢记在心里，并思考“站稳讲台”的内涵我认为，要想站稳讲台，最主要的是先钻研自己的业务，提高自己的历史修养。作为一名历史老师，深知历史涉猎的领域极其广

泛。那些能在这三尺讲台上挥洒自如，口若悬河，赢得学生尊敬和崇拜的老师，都是阅读超多的书籍，再结合教材和学生特点，

才展示出个人和历史的魅力。

心向往之。我开始阅读历史方面的书籍，如: 《历史是个什

么玩意》《名师历史教学设计分析》《论语心得》《论语别裁》《曾

国藩的正面与侧面》《苏东坡传》；报刊杂志有: 《读者》《当代教