综合性学习—对联—

寿 比 南 山 不 老 松
福 如 东 海 长 流 水
返回
1、把握对联的基本特点 2、进行联想和想象 3、仿用已有的修辞手法 4、利用传统的对联口诀
云对雨，雪对风，晚照对晴空；春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟；
楼对阁，户对窗，巨海对长江；
——《声律启蒙》
对联故事
苏辙（1039年－1112年），字子由，北宋散文家， 与其兄苏轼同属“唐宋八大家”之列。 一天，苏轼带着年少的弟弟苏辙游巫山。山上一位 老道听说神童苏轼光临，便想当面考考他。老道出了个 异字同音对：“无山得似巫山好。”苏轼不假思索，立 即对出下联：“何叶能如荷叶圆？”老道连连称好。 谁知，苏辙在一旁却说：“兄长的下联对得还不甚 工稳，不如改一改。”苏轼问：“怎么改？”苏辙便念 道：“何水能如河水清？” 苏轼和老道一听，以“水”对“山”更工稳，齐声 叫好。从此，苏辙也远近闻名了。
发愤识遍天下字 腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡 风送花香红满地
立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风 书山万仞志能攀 雨滋春树碧连天
对联“快乐大本营”
5、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农 》诗的有关词句，将上联补充完整。
上联： 盘中餐粒粒皆辛苦 ，弃之可惜；
下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。
对联“快乐大本营”
(肉铺）
对联“快乐大本营”
3、请将下列句子搭配成三幅对联。 （1）九州瑞气迎春到 （1）对（5） （2）山外斜阳湖外雪 （2）对（3） （3）窗前流水枕边书 （4）窗前细雨传春讯 （4）对（6） （5）四海祥云降福来
（6）枝上黄鹂送好音
对联“快乐大本营”
4、将下列打乱的对联准确配对。
发愤识遍天下字 腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 书山万仞志能攀 立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风
对联“快乐大源自文库营”
1、对几个简单的词组
（ 迎新春 ） 千山秀 （ 万水清 ） 蜂采蜜 （ 蝶恋花 ） 冬去（ 春来 ） 行千里路 （ 读万卷书 ） 山清水秀（ 鸟语花香）
辞旧岁
对联“快乐大本营”
2、请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、 宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）
文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回 (书店）
(理发店） 飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙 （饭店） 但愿世间人无病；何愁架上药生尘 （药店） 客至心常热；人走茶不凉 （茶馆） 春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归 （宾馆）
新事业从头做起；旧现象一手推平 谷乃国之宝；民以食为天 步月凌波去；登堂入室来
（粮店） （鞋店）
任挑肥拣瘦指向哪里割向哪里；请依次排队生人一般熟人一般
•6、根据名著或课文内容对出下联。 （1）水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义。
西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经。 。
（2）耳闻夏蚊成雷
眼观群鹤舞空。
（3）楚子刻舟求剑，舟行丢剑；
郑人度足买履，度忘失履 。
对联概说
对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言 简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的 汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术 是中华民族的文化瑰宝。
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、 挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括 谐趣联....）等。对联文字长短不一，短的仅 一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样， 有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。 但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具 备以下特点：
对联的一般特点
1、它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。 2、上下联相同的位置词性应该相同。 3、上下联相同位置的语法结构应该相同。 4、上下联平仄相谐，仄起平收。 5、内容关联 6、上下联尽量避免出现重复的字。
上下联平仄相谐，仄起平落。
日 耀 长 天 画 卷 红
春 回 大 地 诗 行 绿
说 对 联 故 事
一天傍晚，苏轼和好友佛印泛舟 长江。佛印是一个和尚。苏轼忽然用 手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势 望去，只见一条黄狗正在啃骨头，马 上就明白了。他随将自己手中题有苏 东坡诗句的蒲扇抛入水中，这扇子上 题有苏东坡诗句。然后两人大笑起 来。 原来，这是一副哑联。
苏轼上联的意思是：狗啃河上（和尚）骨 佛印下联的意思：水流东坡尸（东坡诗）