我与小树共成长
我和小树共成长作文
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我先拿起铁锹开始挖坑,一会儿我就累的满头大汗。
真是看起来容易做起来难。
好朋友接过铁锹继续挖。
挖好坑,先填一点儿土,放进小树苗,好朋友扶正小树苗,我往里填土,填到一半儿的时候,我们用脚把土踩实,然后继续填土,再踩实。
在树坑的周围填个土埝,防止浇水时流出来。
我们用小水桶来接水,慢慢地浇着,水缓缓地流进土里,小树喝得饱饱的。
树种完了,我从兜里掏出早已准备好的红丝带,把它系在树枝上,心里默默的祝愿:小树,你要和我一起茁壮成长,共同成为国家的栋梁。
我和小树共成长作文篇2领了小树苗后,我来到指定的“植树坡”,就开工了。
看到妈妈很费劲的样子,我着急了,心想:不就挖个坑嘛,很简单的呀!于是就嚷着要自己来。
我激动地接过铁锹,一铲下去,动也不动,没想到这挖土居然还那么难!我不能放弃,要敢于挑战!一个念头从我脑海闪过。
于是,我又拿起铁锹,奋力向地上铲去,可是铁锹竟然卡在了土里了,真是让我进退两难啊。
这时,我看到旁边一个叔叔把一只脚踩在铁锹上,它就轻轻松松插入土中了。
叔叔再把铁锹的木柄末端往下一压,泥土就铲上来了。
于是,我照着他的样子,费了九牛二虎之力,终于也成功了。
原来,植树也要动脑筋啊!我和妈妈轮番上阵,一个大坑挖好了,我小心地把树苗放了进去,再盖上泥土,踏实。
耶,一棵小树种好了,我愿小树能和我一起快乐、茁壮成长!远望这一大片小树林,我心里感到无比开心。
我和小树共成长作文篇3一年一度的植树节到了!周日,我们一早来到了植树的地方,园林局把洒水车准备好了,还给我们准备了仪式,连树坑都挖好了。
我们特别高兴!很快,我们就开始植树了,我和同学们一起非常努力地植树,我提了六桶水,种了两棵树。
种完以后,我不知道为什么选脏乱的地方植树,妈妈告诉我:“因为越是脏乱的地方,越需要干净的空气,所以要在脏乱的地方种树。
”爸爸帮我把写着我名字的牌子挂在了我们全家一起种的最高的那棵树上,不久,我会回来看它,我要与我的小树一起成长!我和小树共成长作文篇4星期六上午,我和爸爸、妈妈一起兴高采烈地参加了老师组织的植树活动。
我与小树共成长作文6篇
我与小树共成长作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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植树节“我与小树共成长”活动方案范本(二篇)
植树节“我与小树共成长”活动方案范本一、指导思想早春___月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
___月___日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在___月___日,通过都市报___孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助。
2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。
三、活动时间___.3.14四、活动地点瓯海泽雅五、活动对象一(2)班全体学生及家长六、活动准备1、植树的铁锹2、水桶一个七、活动具体安排1、活动坚持自愿参加的原则,向赵奕凯妈妈报名。
活动由旅行社全权负责,费用大人___元,小孩___元2、3.___日早上8点___分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合___号车车牌11405___号车车牌182893、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地活动安排:植树拔萝卜抓田鱼造纸捣年糕参观私塾(模拟学堂上课)4、下午3点30返回,结束愉快旅程八、温馨提示1、运动装备,带好雨具。
2、如遇雨天,活动照常。
植树节“我与小树共成长”活动方案范本(二)____年植树节“我与小树共成长”活动方案一、活动目的和意义植树节是我国传统的节日之一,旨在倡导绿色环保、提高人民群众的生态意识和保护环境的自觉性。
随着城市化进程加快,城市绿化日益受到关注。
本次活动以“我与小树共成长”为主题,旨在倡导全民参与绿化工作,关注生态环境保护,营造美丽宜居的城市环境。
二、活动时间和地点时间:____年3月12日地点:全国各地城市、乡村及学校,重点在城市绿地和学校进行植树活动。
我与小树共成长的活动方案
我与小树共成长的活动方案一、活动主题“我与小树共成长,共创绿色家园”二、活动目的嘿,你想过没有?我们就像大自然的孩子,可现在好多绿色都在消失。
咱们搞这个“我与小树共成长”的活动呀,就是想让大家像照顾自己的小伙伴一样照顾小树。
小树长大的过程,就像我们自己成长一样,充满希望和变化。
这多有意义啊,难道你不想参与进来吗?三、活动主体1. 学校的学生就像一群小天使,他们充满活力和好奇心。
学校可以组织孩子们参与,这就好比给他们一个特别的任务,让他们在大自然这个大课堂里学习。
2. 社区居民社区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶们,他们经验丰富,就像大树下的守护者。
他们的参与能给这个活动带来很多不一样的色彩,就如同老树根为大树提供稳定的支撑一样。
四、活动地点1. 学校操场边的空地那可是个好地方,阳光充足,就像一个天然的小温室。
孩子们每天上下学都能看到自己种的小树,多方便呀!2. 社区的小花园社区的小花园是大家休闲的地方,在这里种上小树,就像给花园添上了一群新的小伙伴。
大家在散步的时候,还能顺便看看小树有没有长高呢。
五、活动内容1. 植树环节首先得挑选合适的树苗,这就像挑选一个未来的好朋友一样,要精挑细选。
然后大家齐心协力挖树坑,孩子们和大人们一起动手,那场面可热闹了。
一个小朋友说:“叔叔,这个坑是不是要再挖深一点呀?”叔叔回答:“嗯,再深一点,小树的根才能扎得稳稳的呢。
”大家一边干活,一边交流,就像一个大家庭在为新生命的到来做准备。
种好树之后,给小树挂上写着自己名字的小牌子,这就像给小树一个专属的身份标识,仿佛在告诉小树:“嘿,以后我们就一起成长啦!”2. 养护阶段这就像照顾一个小婴儿一样,得精心呵护。
定期给小树浇水,孩子们可以拿着小水壶,像个小小的园丁。
“看呀,我的小树喝饱水啦,它肯定会长得高高的。
”一个孩子兴奋地说。
还要给小树施肥、除虫,大人们就可以发挥经验优势了。
要是发现小树有点生病的迹象,大家就像医生会诊一样,一起商量怎么让小树恢复健康。
绿美清远,我和小树一起成长范文作文
绿美清远,我和小树一起成长范文作文全文共9篇示例,供读者参考绿美清远,我和小树一起成长范文作文篇1绿美清远,我和小树一起成长啊,想起那片绿油油的小树林,我就忍不住会心一笑。
那里不仅生长着我最好的伙伴小树们,也孕育了我对大自然的热爱之情。
记得入学的第一天,爸爸妈妈就领着我参观了学校里的小树林。
一走进去,扑鼻而来的是阵阵芳香,像是大自然馈赠给人间的最珍贵礼物。
树林里种着各种各样的树木,有暗绿的松树,有娇嫩的白杨,还有枝叶蓬勃的柳树,像个勤劳的小姑娘常年梳理自己的头发。
我觉得这些小树都好可爱,忍不住跑到最前面,仔细端详那棵最矮小的松树。
那时的它,不过只有我的身高,树干细细的,树枝也稀疏得很,看上去好不遭落。
"乖乖,这片树林就交给你来照看了,要对这些小树好好学习哦。
"妈妈拍了拍我的肩膀,语重心长地说。
我点点头,暗暗发誓一定要好好照顾它们。
从那时起,我就把那棵小小的松树当成了最好的朋友,给它起了"小松"的昵称。
放学之后,我总会跑到小树林里和小松聊天。
有的时候,我会给它讲讲学校的趣事,有的时候,我就静静地坐在树下,听着树叶儿在微风中沙沙作响的声音。
小松也好像在倾听我心里的声音,陪伴我长长的岁月。
转眼间,四年的时光就这样悄然从指缝间溜走了。
小松以肉眼可见的速度在茁壮成长,树干越来越粗壮,树叶也越来越浓密。
而我,也从一个孩子蜕变成了一个青春少年。
不过,和小松的友谊却永不泯灭。
有时候,我会背着榫撷诗集,就坐在小松的树下,或是朗读或是默写。
小松就是我最好的"听众"。
当我读到最喜欢的一句"绿树森森头上飞,多少事啼向西陆"时,小松仿佛也被这句诗底蕴所打动,轻轻摇曳枝叶,像是在为我的诗兴鼓掌。
又或是在夏日的午后,我会席地而坐,用手执一支蘸了水的毡笔,在白纸上勾勒出小松的轮廓。
夕阳的余晖斜斜地洒落在画卷上,将小松的身姿镀上了一层金边,显得那样恬淡而高雅,宛如一位隐逸山林的文人墨客。
我与小树共成长作文
我与小树共成长作文我与小树共成长作文9篇在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺精心整理的我与小树共成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我与小树共成长作文1我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。
除了这些精神寄托外,人们更看重他们的实用价值,有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。
这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连,因此,植树造林成为中华民族的风尚,绿色家园成为时代的追求。
我有一个小小的愿望,在这绿色家园中,如果能亲手种一棵小树,那该有多好啊!今年的3月12日,我的愿望实现了。
那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上,扛着铁锹,拿着树苗,踏着春风,撒了一路的欢笑,四周围绕的群山连绵起伏,千山一碧。
一来到妈妈单位植树的地方,我便拿起铁锹铲了半天,却只铲了个小小的坑,急得我头上热汗直流,爸爸走过来对我说“别急,我来帮你开个头。
”说完便将铁锹竖在地面上,用脚使劲一踩,铁锹深深地铲进了土里。
太好了,我心里想。
于是高兴的从爸爸手里接过铁锹,一铲一铲地挖了起来,一会儿坑就挖好了。
妈妈把小树苗放到坑里扶正,接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土,把小树苗的根埋了起来,然后把土踩实,最后再浇上水,小树就栽好了。
看着栽好的树,我想小树和我一起成长,若干年后,它将是参天大树,我将是国家栋梁。
我与小树共成长作文2你知道“灵雨uu”是什么意思吗?它是一棵小树的名字,是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。
上周三的上午,在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上,老师在班级里和蔼地对我们说:“有谁喜欢认养小树的?”我听到老师的问话马上就举手高声地说:“老师,老师,我要认养。
”老师领着我们到了长松社区那,指着一排小树说:这些树同学们可以随意认养一棵。
我与小树同成长作文300字
我与小树同成长作文300字【第1篇】植树节那天,我们与老师共同种植了一棵小树!那棵小树的绿叶特别多,没有一片是干枯的叶子,枝也很多,但树身似乎有一点弯!过了几天,我们再去看小树的时候,小树的许多叶子都已经干枯了,光秃秃的像一根根木棒!小树仿佛快死了。
我们开始着急了,我和几个同伴每天都去到种植小树的地方,帮小树浇水。
小树已经逐渐活起来了!可是,这几天,水管好像在“抗议!”每一次去浇水,水管都在“反抗!”老是爆水管!把水喷到我和同学们的衣服上、裤子上、脸上……把我们都搞成了“落汤鸡”!尽管如此,为了能让小树茁壮成长,我们还是坚持给小树浇水,不过,是改成了“听话”的水桶。
一天天过去了,小树也慢慢地长出了新的绿芽,绿芽虽然不起眼,但是绿芽特别绿,绿得发亮!枯枝烂叶也都掉了,落到了地上,变成了腐殖质,增强了土壤的肥力,就会使小树长得更茁壮了!小树,从今往后,我将要与你共同成长!直到你长成参天大树,我们也不离不弃! 【第2篇】3月11日,我们四(1)班的小树诞生了。
3月11日那天,我们一起把小树苗抬到泥土里,刚开始,小树绿意盎然,生机勃勃。
不想,过了几天小树却遭了殃,枯黄枯黄的叶子纷纷落地,那些在树上的枯枝败叶好像奄奄一息的老人。
这下可把同学和老师急坏了,同学和老师冥思苦想,还是不知道为什么,明明有肥料供养,难道是肥料不好?经过专家的指导之后,我们终于明白了其中的道理:原来,小树是换了新的环境,又严重缺水。
于是,我们立即行动起来,利用晨练时间给小树喝水。
这样,小树就解决了“口渴”的问题。
后来,小树在我们的精心照料下,小树过着“贵族”般的生活,又开始生龙活虎、生机勃勃起来了!要是现在你去看,准会发现我们班的小树已经变得绿油油的了,那叶子呀真是绿得发亮!保准你会一下子喜欢上它的。
这就是我们和小树的生活,你要不要也体验一下?。
绿美清远—我和小树一起成长600字作文
绿美清远—我和小树一起成长600字作文全文共5篇示例,供读者参考绿美清远—我和小树一起成长字作文篇1我就是棵愉快的小树。
我长在一户人家的庭院里,沐浴着阳光,滋润着雨露,快乐的生活着。
这户人家里,有个小女孩,因为她出生时正是我发芽的时候,所以就叫木木。
她与我一起长大,照顾着我,十分细心。
春天,我长出新的枝芽,她就会提着蓝色的小桶给我洒些水;夏天,她会坐在我浓浓枝叶遮出的阴影里,给我讲她身边的故事;秋天,我开出朵朵金黄色的小花,让她沉浸在淡淡的清香里;冬天,她会给我包上厚厚的“棉服”,让我不被冻伤。
可惜,这美好的日子不久就被打破了——由于我所占的空间太大,家里人商量必须要砍掉我,任凭木木怎么请求都没有用。
木木静静的坐在我的旁边,轻轻的'啜泣,我很心疼,但我只能在秋风里努力地摇动我的枝干,想要安慰她不要难过。
她看着我,眼里满是忧伤。
终于,那一天还是到了,伐木工来了。
木木红着眼睛与他们说:“我想再和小树告别一下”。
他们思考了一会儿,同意了。
我看着身旁的木木,听她喃喃道:“以后你一定要再回来,知道吗?你一定,一定,要回来。
我会在这等你的……”。
我很伤心,把那朵朵金黄的小花,慢慢地,渐渐地,缓缓地洒在她的头上,脸颊上,身体上,默默的答应着:“我会回来的!”。
后来,木木去城里上学了,但她每年都会回到这个小院。
每年都失望的离开,但她没有放弃,年复一年。
又是一个秋色宜人的晴天,木木回来了。
而我长出了一枝小树苗。
她惊喜的看着我,眼泪掉了下来,一滴,一滴,洒在我身边的土壤上。
眼前的这位少女已经长大了,她轻声说道:“你终于回来了。
”绿美清远—我和小树一起成长字作文篇2大家好,我是一棵生长在地球的大树,我是为了人们立了大功的--——氧气。
我生长在大森林里,而十分高兴。
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
春天到处都是春光明媚的景象。
柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!夏天是一派翠绿,炎热的盛夏,土地非常干渴,水刚一沾着泥土,就发出吱吱的声响,又细碎又清晰,一点儿也不流淌,马上就被吸干了,在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。
我和小树一起成长作文
我和小树一起成长作文我和小树一起成长作文7篇我和小树一起成长作文1春天来了,在这绵绵细雨的季节里,我们移植了一棵小树,在阳光雨露的呵护下,小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。
小树需要我的呵护成长,我也需要学习小树的品质而成长。
1。
我要和小树一样坚强。
刚刚移植来的小树,看起来好似弱不禁风。
那耷拉下来的嫩叶,那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。
虽然弱小,但还不时被欺负,母鸡要吃它的叶子,大风无情地要推到它,但它顶着疼痛,忍着被折断的痛苦,坚强地成长了起来,直到母鸡再也啄不到它的叶子,大风也对它无能为力。
在成长的道路上,我也要坚强。
2。
我要和小树一样充足。
自从小树长得比我高的时候,除了松松土,我再也没给它浇过水,施过肥。
但为了生存,小树把更扎得更深了,直到泥土湿润的地方,不断吸收着水和养分充足自己,获得能量,因此小树也更加繁茂了。
在我们的学习道路上,我也需要不断吸收别人的知识,来获得更多好成绩。
3。
我要和小树一样硕果累累。
秋天到了,小树上的花成了一个个饱满的果实,小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。
我也要努力学习,以后能报效祖国!愿我能和小树一样成长!我和小树一起成长作文2春天来了,在这绵绵细雨的季节里,我们移植了一棵小树,在阳光雨露的呵护下,小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。
小树需要我的呵护成长,我也需要学习小树的品质而成长。
1.我要和小树一样坚强。
刚刚移植来的小树,看起来好似弱不禁风。
那耷拉下来的嫩叶,那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。
虽然弱小,但还不时被欺负,母鸡要吃它的叶子,大风无情地要推到它,但它顶着疼痛,忍着被折断的痛苦,坚强地成长了起来,直到母鸡再也啄不到它的叶子,大风也对它无能为力。
在成长的道路上,我也要坚强。
2.我要和小树一样充足。
自从小树长得比我高的时候,除了松松土,我再也没给它浇过水,施过肥。
但为了生存,小树把更扎得更深了,直到泥土湿润的地方,不断吸收着水和养分充足自己,获得能量,因此小树也更加繁茂了。
我和小树共成长朗诵稿
我和小树共成长朗诵稿
我和小树,共成长。
曾经,小树仅仅是一个嫩芽。
它静静地生长,它渐渐地壮大。
而我,
则是它身边的见证者。
我看着它的枝叶一点点地伸展开来。
我感受着它从
无到有的成长过程。
小树的成长不是一蹴而就的,它需要阳光和雨水的滋润,需要风的轻
拂和露水的滋润。
同样,它的成长也需要我的关注和呵护。
我不断地给它
浇水,施肥,修枝剪叶。
在我的呵护下,小树茁壮成长。
现在,小树已经长成了一棵高大的大树。
它在风中舞动着枝叶,它在
阳光下绽放着绿色的生命。
我感到无比自豪。
因为,我和小树,共同经历
了成长的过程,我们一起见证了生命的奇迹。
小树的成长,让我深深地感受到生命的力量。
它告诉我,只要我们努
力地坚持不懈地追求,就一定能够茁壮成长。
无论是在学习、工作,还是
在生活中,只有不断地拼搏和追求,才能实现自己的价值,创造属于自己
的奇迹。
我和小树,不仅是成长的伙伴,更是信仰的伴侣。
我们一起见证了时
间的流逝,一起奔向未来的道路。
我们会继续前行,继续追求,并且坚信,未来一定会更加美好!。
我和小树一起成长500字作文
我和小树一起成长500字作文
从前有一棵小树苗,它刚从土里探出小小的脑袋,就遇到了我这个爱管闲事的小家伙。
我记得那时候的自己,个头也不高,脸蛋胖乎乎的,就跟个小核桃似的。
我们两个就这么奇妙地结下了缘分。
那会儿我几乎每天都要去看看小树苗,看它是不是长高了,是不是长出了新芽。
有一次,我居然看见它冒出了一片嫩绿的小叶子!我高兴坏了,立马就跑回家告诉爸爸妈妈这个天大的好消息。
日子一天天过去,小树渐渐长大,身段也节节高了起来。
而我这个淘气包,也跟着一点点变成了个小大人。
小树每长出一片新叶,我就会为它高兴;每当秋风吹来,看它掉落几片黄叶,我又会为它感到惆怅。
转眼间,小树已经变成了一棵参天大树,枝叶繁茂。
而我也不再是个孩子了,已经是个三毫子大的青年人啦。
但是,每当我回到家乡,第一件事就是去看看那棵小树--我们儿时的好伙伴。
有时我会靠在树干上,仔细回想我们曾经一起度过的岁月。
小树给了我太多太多快乐的回忆,见证了我由小到大的成长历程。
而我也用童年的纯真和友谊,陪伴着它一步步挺拔成长。
我和小树,就这样相伴相依,一路成长。
现在想来,我真庆幸当年有这么一个绿色的小伙伴,让我的童年生活变得如此丰富多彩。
对于我来说,小树不只是一棵树,它更像是我生命中的一个活生生的朋友。
绿美清远我和小树一起成长,600字作文
绿美清远我和小树一起成长,600字作文全文共9篇示例,供读者参考绿美清远我和小树一起成长,600字作文篇1我的朋友小树,不是路边一棵棵的小树,而是一个小名叫做小树的人,他的大名里面没有“树”字,却因为他的个头和体重,从此他成了我们身边的一棵小树。
小树和我是同龄人,然而所有和我们同龄的人看见了他,都会觉得他哪是一个小男孩啊,分明就是一根瘦高瘦高的小树苗,风大一点儿,还真有可能给吹折了呢!因为“苗”字太女孩子了,所以我们都简称他为“小树”。
小树和我能够成为朋友,不单单是因为他是我的同学,还因为他是和我上课时间、放假时间,每一天都可以见着面的同学,因为相处的时间多了,自然而然也就成为了朋友了。
这不是说我交朋友没有什么要求,而是小树这人也蛮好的,除了瘦高的像一个马上就要被风刮倒的'小树苗外,他的友善是我们所有人都公认的。
在学校里,我要是没有带橡皮擦,他若知道了,立马就要给我送过来一块橡皮擦;在少年宫一起学书法的时候,要是我的宣纸少了一张,他也会立马把他的贡献一些给我;在我们一起回同一个小区的路上,若是我走不动了,他甚至会停下他的自行车,把我载上再一起回家。
小树这个朋友的好,是我的爸爸妈妈也知道的。
因为住在用一个小区的缘故,他时常会把他妈妈做的好吃的,跑到我家来送一份给我们家吃,这让我的爸爸妈妈都记住了这个瘦高的像一棵小树苗的男孩,还时常让我把他带回家去吃我家的好吃的。
就这样,小树成为了我生活中的一位朋友,成为了我在老师让我们写一位朋友时,我第一时间会想到的人。
想到他的瘦高,也想到他的友善,想到他是我的朋友。
绿美清远我和小树一起成长,600字作文篇2绿美清远我和小树一起成长我叫小明,今年8岁,就读三年级。
我最喜欢的就是在操场上奔跑,和小朋友们一起嬉戏玩耍。
可是最近发生了一件让我非常高兴的事情,学校里种下了一排小树苗,老师说等它们长大后,操场就会变成一片小林地,到时候我们就有绿荫树荫可以乘凉了。
老师把这件事情称为"绿美清远"计划,说是为了让校园更加绿色环保。
我与小树共成长作文
我与小树共成长作文我与小树共成长。
每当我走进学校的大门,总会看到校园里那些高大挺拔的树木,它们在阳光下摇曳生姿,给人一种宁静和安详的感觉。
而在这些树木中,有一棵小树,它曾经是我班上的一位同学种下的,如今已经长成了一棵高大的树。
我与这棵小树共同成长,也许这只是一个微小的故事,但却让我领悟到了很多。
我还记得那个春天,同学们在校园里种下了一颗小树,每个人都为这颗小树取了一个名字,而我取的名字叫“小青”。
每天放学后,我们都会轮流去给小青浇水,除草,还会跟它说说话,希望它能茁壮成长。
慢慢地,小青在我们的呵护下,长出了嫩绿的叶子,显得格外可爱。
我们都很高兴,因为我们见证了它的成长,也体会到了付出的快乐。
然而,就在我们高兴的时候,一场暴风雨来袭,树木在风中摇摆,小青也受到了不小的伤害。
我们心疼地看着它,决定要更加细心地呵护它。
于是,我们给它修剪了伤口,用绳子给它支起了身体,还在它的周围种下了一些花草,希望它能感受到我们的爱。
在我们的呵护下,小青渐渐地康复了,又长出了新的叶子,更加茁壮地站立在校园的一角。
时间过得很快,转眼间小青已经长成了一棵高大的树,树干粗壮,枝叶茂盛。
我们也渐渐长大,即将迈入新的阶段。
在毕业之际,我们决定给小青留下一些纪念,于是在它的周围摆放了一些小石子,还在树干上刻下了我们每个人的名字。
我们告别了校园,告别了小青,但我们知道,它会一直在那里,见证着我们的成长。
我与小青共同成长的经历,让我明白了很多。
首先,付出和关爱是成长的必要条件。
正是因为我们的呵护,小青才能茁壮成长。
其次,困难并不可怕,只要有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够战胜困难,迎接阳光。
最后,成长是一个持续的过程,我们需要不断地学习,不断地积累,才能变得更加强大。
我与小青共同成长的故事或许只是一个小小的插曲,但它却给了我很多启示。
我相信,在未来的日子里,我会继续努力成长,用自己的双手创造更加美好的明天。
而小青,也会在校园里继续茁壮成长,见证着每一个走过它身边的人的成长。
我与小树共成长作文6篇
我与小树共成长作文6篇我与小树共成长作文6篇无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我与小树共成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我与小树共成长作文篇1太棒啦!大伯家种了一棵青松树,大伯说,就让小树与你一同长大吧!我听了后就滔滔不觉地到处张扬:哈,瞧,我有一棵小树伙伴了!酸刚种下的时候,小树体质好像不是很好,我真担心:如果小树只长到一半高,就倒了,我就要失去小伙伴了!虽然大伯说:没事儿,等过了一段时间就好啦!但我还是很担心小树的身体健康,上天保佑!甜果然不出大伯所料,小树过了几星期就活过来了!当这个消息传到我的耳朵里时,我激动得差点差点进入神精病院!我为了证实大伯的说法,当务之急地赶到大伯家。
哇!不敢相信!小树生长的非常好。
原来前几个星期刚栽的时候,小区里环境比较差,小树又被大伯搬到区里透气,结果被有些不讲文明的居民当做没用的废树,所以小树就被一些大人在树根上乱丢垃圾,小孩呢,也揪了一点树枝,大伯看情况不妙,就让小树“重回故里”。
苦“哼!”我愤愤不平的嚷了一声。
原来,青松树也算上是“名贵品种”,最近老有人来登门拜访,不是拜访大伯的,而是拜访小树的。
我好高兴呀!照平常人说,也就没什么。
看看树嘛,正常正常。
但我不一样啊!我和小树是朝夕相处的伙伴呀!人一多,我就没时间照顾小树了,我非常伤心,小树啊,你愿意吗?辣特大新闻:小树身体里长寄生虫了!这可不得了,大伯可着急了:不管不问吧!钱也就白糟蹋了;救它吧!可怎么个救法呀!我绞尽脑汁,想了一个办法:到花鸟市场买一只啄木鸟不就得了!买一只鸟,既能救树又能观赏,不是很好吗!闲话少说,我立刻动身,买了一只好鸟。
而大伯呢,为了以防万一,就到植物诊疗中心请了一位医生,人鸟携手,不信治不好!方案如下;医生准备器材,需要一段时间,而这段时间,“鸟医生”先寻找虫子的“老窝”,等医生准备好了,就可以直深入去探究了。
我与小树共成长作文
我与小树共成长作文篇一:我和小树一起成长我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。
除了这些精神寄托外,人们更看重他们的实用价值,有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。
这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连,因此,植树造林成为中华民族的风尚,绿色家园成为时代的追求。
我有一个小小的愿望,在这绿色家园中,如果能亲手种一棵小树,那该有多好啊!今年的3月12日,我的愿望实现了。
那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上,扛着铁锹,拿着树苗,踏着春风,撒了一路的欢笑,四周围绕的群山连绵起伏,千山一碧。
一来到妈妈单位植树的地方,我便拿起铁锹铲了半天,却只铲了个小小的坑,急得我头上热汗直流,爸爸走过来对我说“别急,我来帮你开个头。
”说完便将铁锹竖在地面上,用脚使劲一踩,铁锹深深地铲进了土里。
太好了,我心里想。
于是高兴的从爸爸手里接过铁锹,一铲一铲地挖了起来,一会儿坑就挖好了。
妈妈把小树苗放到坑里扶正,接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土,把小树苗的根埋了起来,然后把土踩实,最后再浇上水,小树就栽好了。
看着栽好的树,我想小树和我一起成长,若干年后,它将是参天大树,我将是国家栋梁。
篇二:我与小树同成长记得去年的植树节,我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下,来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。
植树活动开始了,我们的任务是每人种一棵小松树苗。
我挥动着铁锹,奋力地挖坑。
大约过了半个小时,终于把坑挖好了。
我把树苗放在坑里扶正后,又把刚刚挖出来的土往坑里填,不一会儿就把坑填满了。
为了让土壤紧一些,我又用铁锹拍了拍外面的土。
“噢!小松树就算种好喽!”接着,我又给小松树浇了一些水,对它说:“小松树,你快快长吧,长成参天大树,做国家的栋梁。
”一阵风吹来,吹动了小松树嫩绿的枝条,只见它轻轻地摆动着细小的身子,似乎在向我点头微笑,又好像在对我说:“谢谢你,小朋友!从现在起,我们是亲密的小伙伴了。
我和小树共成长作文
我和小树共成长作文我和小树共成长作文13篇在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺收集整理的我和小树共成长作文,欢迎阅读与收藏。
我和小树共成长作文1小时候,我稚嫩的心田里就长满了一根根绿芽,我酷爱绿色,却不知什么绿才是最美,我一直认为妈妈给我卖的穿着一身绿衣裳的玩具娃娃上的绿色最美。
可是时间的见证,它告诉了我绿色美来源于自然美。
我常常会在我家院子里那棵绿油油的梧桐树下打秋千,那时梧桐树才和我一样高,每次,当我孤独寂寞的时候,就和梧桐树诉苦,和梧桐树一同玩耍打闹,将所有烦恼都抛之脑后,一起享受着欢乐。
一起成长着!慢慢地,我长大了,从一个目不识丁的小女孩变成了一名优秀少先队员,然而,岁月的流逝,使院子里的那棵梧桐树变成了如今高大的模样,每天上学前它都会向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我对新的一天充满自信与向往。
每天放学后,它都会微笑着迎接我回来,鼓励我创造更美的明天。
我越来越爱这棵苍翠欲滴的梧桐树,每到夏天我会蹲在树下为它除草捉虫,每到冬天,我会用铲子将树边的积雪处理干净。
就这样,我与梧桐树共度了四年,四个春夏秋冬,使我明白了,我不仅爱绿色,我更爱这绿色的梧桐树,是它为我家的院子添加了光彩,是它为人类送来了一阵阵欢笑与快乐。
这梧桐树;四个春夏秋冬所奉献的乐曲不正是最美的绿色吗?现在,我以不再象小时候那样,心中长满一根根绿芽,往日的绿芽,已经变成了院子里的那棵梧桐树,牢牢的扎根在我的心中,我要让这棵梧桐树带给更多人快乐,让梧桐树那独有的芳香飘满人间。
我和小树共成长作文2春姑娘来了,她吹了声口哨,唤醒了万物;小草钻出了地面,柳树睁开了黄緑色的细眼,桃花张开了园脸……植树节到了。
今天,我们全班同学在老师的带领下,准备到古镇—长泾去植树。
我非常激动,因为,我长怎么大,从来没有机会植树,今天有机会亲手载下第一棵树,能不激动吗?我们全都怀着兴奋的心情,欣赏了一路的春天美景,终于来到了目的地。
我与小树共成长,绿美校园同行动高新区作文
我与小树共成长,绿美校园同行动高新区作文
阳光明媚,校园里开心的笑容着青春的气息。
我携手漫步在林荫小道,一棵棵小树迎风摇曳,像是孩子们在欢快的舞蹈。
记的刚入学时,这些小树还只不过是一些瘦小的幼苗,如今它们已经亭亭玉立的少女,繁叶。
不知为什么课间休息,我都会跑到小树下,静静仔细观察它们。
它们顽强和坚韧地上方生长的速度,枝叶在阳光下闪着蓝色的光芒,仿佛充满了无穷的的生机。
我好似注意到了它们在争取地汲取能量着养分,在努力地朝着前方灿烂的阳光的方向攀下,它们的生命力让我震撼,也让我倍受感触。
我关心呵护着校园里的每一棵小树,像多爱护我的家人一样。
我会检拾地上的垃圾,让它们有一个干净的环境;我会给它们去浇水,让它们喝饱肚子;我会给它们松土除草,让它们呼吸顺畅。
在我再细心的温柔的呵护下,小树们长得越来越来好,校园也变得更加非常绿色十分宜人。
清晨,我在小树下练习朗读,清脆的鸟鸣声伴我读书好,阳光透过窗户枝叶洒下光影斑驳,让我心生无比愉悦。
傍晚,我在小树下写作业,清新的空气让我头脑冷静,树叶沙沙的声响仿若在为我加油打气鼓劲。
我和小树共同成长,我们一起亲身见证了校园的变化,也同盟协议感觉得到了成长会的快乐。
我盼望着未来的日子,期待着和校园里的小树一起,为我们美丽的校园倍添更多的绿意,让它更美好的明天!。
我和小树一起成长作文
我和小树一起成长作文我和小树一起成长。
小时候,我家门前有一棵小树,我喜欢在树下玩耍,观察树叶的变化,看着它一点点长大。
我觉得小树就像我的朋友一样,我们一起成长,互相陪伴,互相扶持。
每天放学后,我都会来到小树旁边,给它浇水,给它施肥,还会给它修剪一些不健康的树枝。
我觉得这些都是我和小树一起成长的过程,我在慢慢地学会了关爱和责任。
随着时间的推移,小树渐渐长大了,它的树干也越来越粗壮,树叶也越来越茂盛。
我看着它一天天长大,心里也感到非常开心和满足,仿佛是看着自己的孩子一样。
我觉得我和小树之间建立了一种特殊的情感纽带,我们之间的关系不再是简单的主人和植物,而是一种平等和尊重的关系。
在和小树一起成长的过程中,我也学会了很多东西。
我学会了耐心,学会了关爱,学会了责任。
我知道,只有用心去呵护,才能让小树茁壮成长。
这也让我明白了,生活中的很多事情都是需要用心去对待的,只有真心付出,才能得到收获。
随着季节的更迭,小树也经历了很多风雨,但它始终坚强地生长着。
我觉得小树给了我很多力量,它的坚韧和顽强让我深受感染。
我知道,无论遇到什么困难,只要坚持不懈,就一定能够克服。
如今,小树已经成了一棵大树,我也长大了许多。
但我依然会常常回到家门前,看着那棵小树,回忆起我们一起成长的点点滴滴。
我知道,小树虽然已经长大,但它始终还是那个陪伴我成长的朋友,而我也会一直珍惜和守护这份友谊。
我和小树一起成长,是我生命中最美好的记忆。
这段成长的经历让我学会了很多东西,也让我懂得了生命的真谛。
我会永远怀念那段和小树一起成长的时光,因为那是我生命中最珍贵的财富。
愿我们都能像小树一样,茁壮成长,勇敢面对生活中的风风雨雨。
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我与小树共成长主题班会
[活动目标]
1.通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2.让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。
3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识
[重点难点]
重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。
难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
[活动过程]
活动一、创设情境,激情护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木)
2、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士?
活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?
3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。
(一)第一关:学会种树
1、你知道怎样种树吗?
2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水
3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。
(二)第二关;学会浇水
1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊?
2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水,师巡视检查。
(三)第三关:学会保护小树
1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样
穿吗? 2、看录像学习如何绑绳子。
给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季节的变化,我们还要采取不同的措施保护花草树木。
活动四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小卫士。
1、出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么?你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说)
2、我们继续往前走,出示踩草坪的图片:你们又看到了什么?这样做,对不对?为什么?
3、看晒被子的录像。
你赞成老奶奶的做法吗?为什么?如果我就是那个晒被子的老奶奶,你有什么要对我说?
(三)总结回到课题
1、同学们,我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为,我们保护了这些花草树木,恭喜你们成为名副其实的护绿小卫士了,现在我们可以佩戴上护绿小徽章。
2、读保护花草树木的儿歌。
3、我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人,让更多的人加入到护绿的行动中去,让更多的人都成为护绿小卫士。
活动五、回归生活,护绿在行动。
1、护绿小卫士们,你们知道植树节是哪一天?
2、看图片:植树。
3、护绿小卫士们,让我们也积极行动起来,为保护花草树木做些力所能及的事。
4、下面,请同学们把你们能为花草树木做什么写在课前制作的树叶上。
5、生交流。
活动六:总结全文,延伸生活。
师总结:因为有了你们的爱,大自然中的花才会更美,小草才会更绿,树木才会更挺拔,我们的家园也就更美好。
让这棵环保之树留在我们身边,留在我们心中,让我们都成为护绿小卫士。