免费在线作业答案福师《文学概论》在线作业二15秋100分答案 (1)
2023年4月福建自考《00542文学概论二》部分试题和答案[回忆版]
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课程代码：00542
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.文学语言的最表层结构是（）
A.语素
B.语音
C.词汇
D.句子
2.“艺术直觉说”的提出者是（）
A.黑格尔
B.柯尔律治
C.克罗齐
D.科林伍德
3.文学发展的“不平衡关系”是指（）
A.文学的内部关系
B.文学的外部关系
C.文学与社会的关系
D.文学与历史的关系
12.“蒙太奇”（Montage）的法文原意是指（）
A.建筑材料的装配
B.不同镜头的剪辑
C.朦胧的手法
D.特写
13.Folk literature是指（）
A.通俗文学
B.流行文学
C.民间文学
D.大众文学
19.脂斋点评作品的是（）
A.《三国演义》
B.《金瓶梅》
C.《水浒传》
D.《聊斋志异》
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免费在线作业答案福师《小学语文教学论》在线作业二15秋100分答案（1）
免费在线作业答案福师《小学语文教学论》在线作业二15秋100分答案（1）福师《小学语文教学论》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）1. 要使小学生获语文基本功，必须通过（）方式。
A. 讲授B. 训练C. 模仿D. 理解正确答案：B2. 阅读教学要以学生（）为基础。
A. 认真观察小学英语教师教学论文B. 独立思考C. 强迫记忆D. 坚强意志正确答案：B3. （）年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。
A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：D4. （）第一次明确提出语文学科的工具性。
A. 1956年《小学语文教学大纲（草案）》B. 1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》C. 1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D. 1987年《全日制小学语文教学大纲》正确答案：B5. 下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是（）。
A. 语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。
B. 教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。
C. 寓语言文字训练于思想教育之中D. 重在潜移默化，渗透式的教育。
正确答案：C6. 阅读能力的核心是（）。
A. 理解书面语言能力B. 认读书面语言能力C. 欣赏书面语言能力D. 记忆书面语言的能力正确答案：A7. 听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品，能边听边想象，是大纲对（）年级学生听话训练提出的具体要求。
A. 五年级B. 三年级C. 二年级D. 四年级正确答案：A8. （）年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。
A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：D9. 阅读教学的出发点和落脚点（）。
A. 理解课文培养想象能力B. 读懂课文培养记忆能力C. 培养学生独立阅读能力D. 从读学写，培养作文能力正确答案：C10. 小学新教师试用期的培训属于（）。
文学概论平时作业二参考答案
《文学概论》第二次作业一、填空1、人的本质力量是指人类对于美的事物的创造能力。
人的本质力量的对象化就是对象的“美”。
人在对象上直观自身，是美感产生的直接根源。
2、马斯洛的需求层次理论大体可分为三个层次：较低层次的需求是生理上和安全上需求；较高层次的需求是情感和归属的需求和尊重的需求；最高的层次是自我实现的需求。
3、审美情感体验的传达是文学艺术共同本质。
艺术体验与非艺术审美体验区别主要在于它是一种审美情感的传达。
4、黑格尔在《美学》中，给美下的定义是“美是人类的共同意识”，即美应该是理论与实践的有机统一。
5、文学作品是文学艺术反映生活的基本特征。
6、对于文学艺术的定义，托尔斯泰是这样阐述的：“艺术活动就是将曾经体验过的生活、事物用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的形象，通过形象把这种情感传达出去，激起读者相同或相似的情感体验。
”7、文学的社会作用可以概括为教育、愉悦和认识。
8、文学审美愉悦功能的类型有：感官、情感、知识汲取。
9、我们应该正确看待文学的价值功能，因为文学的价值功能是功利价值、道德价值、美感价值、真知价值和信仰价值等。
二、选择题1、“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为（D ）A：把握客观世界 B：洞察人类心灵C：绝对理念变成现实 D：掌握创作规律2、在马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（ B）A：尊重 B：自我实现 C：安全 D ：社交3、其创作被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的俄罗斯作家是（ B）A：果戈里 B：托尔斯泰 C：屠格涅夫 D：高尔基4、《没有地址的信》是下面哪位作家的文学理论专著（D ）A：车尔尼雪夫斯基 B：别林斯基 C：契可夫 D：普列汉诺夫5、司汤达的《红与黑》问世后，很长时间无人问津，这说明了（D ）A：文学作用的精神性 B：文学作用的整体性C：文学作用的社会性 D：文学作用的有限性6、“寓教于乐”的说法，最早是由谁提出的（ A）A：贺拉斯 B：普列汉诺夫 C：鲁迅 D：柏拉图三、判断正误，并简要说明理由。
文学概论习题参考答案
文学概论习题参考答案文学概论习题参考答案文学概论是一门探究文学现象的学科，通过对文学作品的研究和分析，帮助我们更好地理解文学的本质和意义。
在学习过程中，习题是一种常用的学习工具，可以帮助我们巩固所学知识，拓宽思维。
下面是一些文学概论习题的参考答案，希望能为大家提供一些帮助。
1. 什么是文学？答：文学是人类语言文字的艺术化表达形式，通过运用诗歌、小说、戏剧等文学体裁，表达作者的思想、情感和审美追求。
文学是一种艺术，具有独特的审美价值和文化意义。
2. 文学作品的特点有哪些？答：文学作品具有以下特点：- 艺术性：文学作品通过艺术手法的运用，展现出独特的美感和审美价值。
- 言语性：文学作品是通过语言来表达的，通过词语的选择、组织和运用，传达作者的意图和情感。
- 情感性：文学作品常常表达作者的情感和内心世界，引发读者共鸣和情感共振。
- 可塑性：文学作品具有多样性和开放性，读者可以根据自己的理解和感受赋予作品不同的解读和意义。
3. 文学作品的分类有哪些？答：文学作品可以按照不同的标准进行分类，例如按体裁可分为诗歌、小说、戏剧等；按内容可分为现实主义、浪漫主义、唯美主义等；按时代可分为古代文学、现代文学等。
不同的分类标准可以帮助我们更好地理解和研究文学作品。
4. 文学作品的意义和作用是什么？答：文学作品具有多重意义和作用：- 人文关怀：文学作品通过对人类生活和人性的描绘，关注人的内心世界和情感体验，提供了对人类存在的思考和理解。
- 文化传承：文学作品是文化的重要组成部分，通过文学作品可以传承和传播不同文化的价值观、思想观念和历史记忆。
- 情感交流：文学作品通过情节、人物和语言的塑造，引发读者的情感共鸣和交流，帮助读者更好地理解和体验人生。
- 美的享受：文学作品具有独特的美学价值，通过艺术形式的表达和艺术感受的传递，给人带来审美的享受和愉悦。
5. 文学作品的阅读方法有哪些？答：阅读文学作品可以采用以下方法：- 内容解读：理解作品的情节、人物和主题，分析作品的结构和发展过程。
免费在线作业答案福师《中国现当代散文研究》在线作业二15秋100分答案
福师《中国现当代散文研究》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共 7 道试题，共 14 分）1. （）时期是周作人杂文创作生涯中最有光彩的阶段，他的杂文取材广泛，思想激进，战斗性强。
而且杂文体式多样，特别是那些随笔体的杂文，自有一种吸引人的魅力，对中国现代随笔体杂文的发展具有不可低估的作用。
A. 《新青年》时期B. 《语丝》时期C. “五四”落潮后至1925年初D. 1925年后正确答案：B2. 朱自清曾高度评价（）时期杂文的战斗实绩，认为它是“春天的第一只燕子”。
A. 五四时期当代中国经济作业答案B. 抗战时期C. 国统区杂文D. 上海“孤岛”时期正确答案：B3. （）在《论人情》、《唯动机论者》、《“敲草榔头”之类》、《略谈要爱》、《真的人的世界》等杂文中，呼唤对人的尊重，包括人的尊严、人的价值和人的感情，猛烈抨击搞无情斗争、残酷打击的粗暴方法。
A. 周瘦鹃B. 徐懋庸C. 巴人D. 丰子恺正确答案：C4. （）是“五四”时期的散文大家，不仅以众多的杂文著称于世，更以独树一帜的记叙抒情小品享誉文坛，在中国现代散文史上开创了闲适和言志的艺术流派。
A. 鲁迅B. 朱自清C. 周作人D. 胡适正确答案：C5. 夏衍的作品（），写自己在杭州庆春门外严家弄的高大祖屋，因为被他“不肖”的侄儿租给日伪而被浙东游击队一把火烧掉，对此作者毫不惋惜，反而感到“痛快”。
写出了一个真正的革命者埋葬旧世界、旧思想的赤诚胸怀，一个真正爱国者埋葬汉奸行为的凛然大义。
A. 《长途》B. 《旧家的火葬》C. 《从杜鹃想起隋那》D. 《超负荷论》正确答案：B6. （）时期是周作人杂文创作生涯中最有光彩的阶段，他的杂文取材广泛，思想激进，战斗性强。
而且杂文体式多样，特别是那些随笔体的杂文，自有一种吸引人的魅力，对中国现代随笔体杂文的发展具有不可低估的作用。
A. 《新青年》时期B. 《语丝》时期C. “五四”落潮后至1925年初D. 1925年后正确答案：B7. 标举“都市文学”旗号的____认为，“都市文学”并非局限于与“乡村”对立的地域界限内的文学题材，也不只侧重于描绘外在的都市景观，而是主要表现人类在“广义的都市”下的生活情态，表现现代人文明化、都市化以后的思考方式和行为模式，表现它的多元性、复杂性和多变性。
福师《语言学概论》在线作业二
福师《语言学概论》在线作业二福师《语言学概论》在线作业二一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）1. 语言学概论这门课就属于：(B)A. 历时语言学B. 普通语言学C. 共时语言学D. 应用语言学满分：2 分2. 语言中，（A）是发展速度最快的部分。
A. 一般词汇B. 语音C. 语法D. 基本词汇满分：2 分3. 语言发展的内部原因是：(C)A. 社会生产力的发展，生产关系的改变，科学技术的发展B. 不同社会的联系、交往、接触C. 语言系统内部的各种因素相互关系、影响D. 社会发展满分：2 分4. 元音和辅音的本质区别在于：(A)A. 发音时气流是否受阻B. 紧张与否C. 气流强弱D. 舌位高低满分：2 分5. 普通话中的“好”用国际音标记为（B ）。
A. [ hɑo ]B. [ xɑu ]C. [ hɑu ]D. [ xɑo ]满分：2 分6. 下列短语结构分析不正确的是（D）。
A. 哥哥弟弟是联合短语B. 牛皮鞋子是偏正短语C. 管理公司是动宾短语D. 说得明白是主谓短语满分：2 分7. 关于索绪尔的语言理论核心，下列说法不正确的是（D）A. “语言”和“言语”不同，语言学的对象是语言。
B. 语言是一种符号系统，符号是由“能指”和“所指”结合而成的统一体。
C. 语言符号系统中的一切要素都处在组合关系和聚合关系中。
D. 语言学有共时语言学与历时语言学之分，历时比共时重要。
满分：2 分8. “骄”，原指高大健壮的马，现成为表“自高自大”义的语素。
这属于：(C)A. 词义的扩大B. 词义的缩小C. 词义的转移D. 词义的增加满分：2 分9. 下列选项中属于偏正式的是：(D)A. 眼花B. 脸红C. 地震D. 雪白满分：2 分10. 组合规则的发展主要表现为：(D)A. 形态的改变B. 语法范畴的消长C. 词类的发展D. 语序的变化满分：2 分二、多选题（共22 道试题，共44 分。
）1. 文字与语言的共性：(AB)A. 文字和语言一样都是交际工具，也是人类伟大的创造。
免费在线作业答案福师《儿童文学》在线作业二15秋100分答案
福师《儿童文学》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。
）1. 幼儿诗是指（）A. 适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗B. 幼儿写的诗C. 适合幼儿听赏诵读的格律诗D. 有幼儿活动形象的诗正确答案：A2. 一个人一生最早接触到的文学样式是（）A. 儿歌幼儿文学作业题二答案B. 幼儿童话C. 幼儿诗D. 幼儿生活故事正确答案：A3. 《排队上车》的主题属于（）A. 引导幼儿分辨是非，领悟正确的思想认识和行为B. 引导幼儿向上，追求美好的事物C. 指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正D. 培养团结友爱，助人为乐的情操正确答案：B4. 幼儿文学的接受对象是（）A. 0～3岁的孩子B. 3～6岁的孩子C. 学龄前的孩子D. 3～15岁的孩子正确答案：C5. “什么尾巴长？／什么尾巴短？／什么尾巴像把伞？／猴子尾巴长，／兔子尾巴短，／松鼠尾巴像把伞。
”属于儿歌中的（）A. 连锁调B. 问答歌C. 谜语歌D. 颠倒歌正确答案：B6. 下列哪个是童话的基本特征（）。
A. 拟人B. 幻想C. 夸张D. 象征正确答案：B7. 幼儿文学创作中的核心问题是（）A. 怎样使形象塑造得鲜明生动B. 怎样设计丰富多彩的情节C. 怎样展现生动的景色和场面D. 怎样讲述教育的道理正确答案：A8. 我国最早的儿歌专集是（）。
A. 《天籁集》B. 《歌谣》周刊C. 《演小儿语》D. 《童谣大全》正确答案：C9. 一般来说，文学作品的功能有（）A. 宣传、表现、反映、娱乐B. 教育、认识、审美、娱乐C. 认识、宣泄、学习、阅读D. 启蒙、记录、欣赏、传播正确答案：B10. 幼儿生活故事是以（）为主要人物A. 现实的幼儿B. 幻想中的幼儿C. 现实的成人D. 幻想中的成人正确答案：A11. 超人童话形象是指具有超人的神奇能力、能创造超自然奇迹的形象，以下符合的是（）。
A. 安徒生《皇帝的新装》中的皇帝B. 普希金《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼C. 孙幼军《小布头奇遇记》中的“小布头”D. 金近《小鲤鱼跳龙门》中的小鲤鱼正确答案：B12. 采用三段式叙述方式的作品是（）A. 法国贝洛的《仙女》B. 英国王尔德的《自私的巨人》C. 俄罗斯阿托尔斯泰的《金鸡冠的公鸡》D. 方轶群的《萝卜回来了》正确答案：C13. 野牵牛，爬高楼；／高楼高，爬树梢；／树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；／篱笆细，不敢爬；／躺在地上吹喇叭；／嘀哒嘀嘀哒！／嘀哒嘀嘀哒！”属于儿歌中的（）。
免费在线作业答案福师《刑法学》在线作业一15秋100分答案
福师《刑法学》在线作业一15秋100分答案一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。
）1. 某甲家中的一只箱子和若干财物被盗，箱子当时就在附近的公共垃圾桶中被找到，里面的东西原封未动。
某甲认为是窃贼所藏，日后必然来取。
就产生了报复窃贼的念头。
把箱中物品取出，装入一个拉发的爆炸装置，放到原处。
后来，一个清洁工清除垃圾时发现了箱子，打开时发生爆炸，当场死亡。
某甲的行为：（）A. 构成故意杀人罪B. 构成爆炸罪C. 属于假想的防卫，构成过失致人死亡罪D. 构成以危险方法危害公共安全罪正确答案：B2. 乙某持甲某的借条要甲某还钱，甲某不仅不还钱，反而指使丙某、丁某将乙某强行扣留在一暗室内，并对其进行殴打，直至乙某交出借条承诺永不索还，才将乙某释放。
（）A. 甲某构成抢劫罪和非法拘禁罪15一建法规答案B. 甲某构成绑架罪C. 甲某构成敲诈勒索罪D. 甲某构成抢劫罪正确答案：D3. 甲犯某项罪行的法定最高刑为5年有期徒刑的，对该罪行的追诉时效期限为：（）A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年正确答案：B4. 甲某加工生产了100件计6万盒、批号为“991104”的假普利胃炎胶囊，分3次出售，得赃款11.282万元。
（）A. 甲某构成非法经营罪B. 甲某构成诈骗罪C. 甲某构成生产、销售假药罪D. 甲某构成生产、销售伪劣产品罪正确答案：D5. 甲犯某项罪行的法定最高刑为5年有期徒刑的，对该罪行的追诉时效期限为：（）A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年正确答案：B6. 无期徒刑的假释考验期为：（）A. 5年B. 10年C. 15年D. 21年正确答案：B7. 对于中止犯，没有造成损失的（）A. 可以免除处罚B. 应当免除处罚C. 可以减轻处罚D. 应当减轻处罚正确答案：B8. 甲、乙两个青年在火车上侮辱谩骂一位批评他们不遵守乘车秩序的老人，致使老人心脏病突发身亡。
但我们仍然承认两个青年的行为与老人的死亡结果之间具有因果关系，这是基于因果关系的（）A. 时间序列性B. 客观性C. 相对性D. 必然性正确答案：B9. 下列哪种情形应当核准执行死刑？（）A. 在死刑缓期执行期间，犯故意伤害罪B. 在死刑缓期执行期间，犯过失致人死亡罪C. 在死刑缓期执行期间，犯过失致人重伤罪D. 在死刑缓期执行期期满后，裁定减刑前犯故意伤害罪正确答案：A10. 缓刑的适用对象只限于（）A. 被判处拘役的犯罪分子B. 被判处管制的犯罪分子C. 被判处3年以下有期徒刑的犯罪分子D. 被判处拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子正确答案：D11. 甲某认为乡公安员乙某办事不公，致其“坐班房”丢脸，因而怀恨在心。
东师《文学概论》15春在线作业
东师《文学概论》15春在线作业《文学概论》15春在线作业1试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共10道试题，共30分。
）V1.艺术想象与科学想象的最主要的区别，就在于艺术想象与（满分：3分2.自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛，而且在不断培养和提炼自己（）的过程中，诗化自己的灵魂和人格。
A.审美情感B.审美能力C.审美方法D.审美原则满分：3分3.电影所具有的独特艺术语言是：（）A.蒙太奇B.表演C.台词D.表情满分：3分4.（）是现代文学活动中最主要的分类惯例。
A.多元法B.二分法C.三分法D.四分法满分：3分5.韦勒克说：“最古老的答案之一是把诗当作一种‘人工制品’，具有像一件雕刻或一副画一样的性质，和它们一样是一个客体。
”下列说法不符合韦勒克原意的是A.文学作品的存在就是印刷品B.文学主要是一种客观存在C.文学需要作家的主观创造D.诗、雕刻和绘画在性质上没有什么区别满分：3分B.个性特征C.自由幻想D.人生体验满分：3分7.下列选项中，哪个不属于“全知全能”视角的缺陷A.叙事的真实可信性受到怀疑和挑剔。
B.这种叙事形态大体是封闭的，结构比较呆板。
C.不利于全面刻画人物形象，为一般心理小说所不取。
D.留给读者再创造的余地十分有限，迫使他们被动地跟着叙事跑。
满分：3分8.作为一种审美意识形态，文学和其它社会意识形态相比，其特殊性不表现在下列哪个选项中：A.始终关切具有生命意义的人和人生B.用感性的形象来反映生活 C.以主观态度来表现人生 D.很少有理性的思考满分：3分9.（）是文学意义的中介形式。
A.语言B.形象C.想象D.情节满分：3分二、多选题（共10道试题，共30分。
）V1.电影和戏剧艺术有着深刻的渊源，二者都是（）的艺术。
A.视听综合B.时空综合C.情景综合D.表现手段综合满分：3分2.阅读心境的表现形式包括几方面（）A.理想的心境B.现实的心境C.审美的心境D.创作的心境满分：3分3.在心理事件模式中意识流动与放射分为哪三种情形A.外表为情节模式，骨子里是心理结构。
《文学概论》习题与答案
《文学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 文学：文学是以语言为媒介，通过艺术形式表现人类情感、思想和生活经验的艺术门类。
2. 主题：主题是文学作品中所要表达的中心思想或基本观念，是作者对人生、社会、自然等问题的看法和态度的集中体现。
3. 叙事视角：叙事视角是指文学作品中叙述者观察和讲述故事的角度和立场，包括第一人称、第二人称和第三人称等不同的叙述方式。
4. 意象：意象是文学作品中通过形象生动的语言和象征手法创造出的具有深远意义的形象或画面，能够激发读者的联想和情感共鸣。
5. 文体：文体是指文学作品的语言风格、结构形式、表现手法等方面的总体特征和类型划分，如诗歌、小说、散文、戏剧等。
二、填空题1. 文学创作的基本要素包括人物、情节、______和主题。
答案：环境2. 文学批评的主要方法有历史批评、伦理批评、______和形式主义批评等。
答案：审美批评3. 文学作品中的象征手法常常通过特定的______来表达深层的含义和主题。
答案：意象4. 叙述者的角度和立场会影响读者对文学作品的理解和感受，这是______理论的重要观点。
答案：叙事学5. 中国古代文论中的“诗言志”强调了诗歌创作的______功能。
答案：抒情三、单项选择题1. 下列哪一项不是文学作品的主题可能涉及的内容？A. 人生哲理B. 社会现象C. 自然科学D. 情感体验答案：C. 自然科学2. 下列哪种叙述视角会让读者感到更加亲近和参与故事？A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称全知视角D. 第三人称限制视角答案：A. 第一人称3. 下列哪个词语的意思是指文学作品中的人物性格和行为与现实生活中的人有所不同？A. 再现B. 表现C. 象征D. 类型化答案：D. 类型化4. 下列哪一种文学体裁通常以韵文的形式出现，注重音乐性和节奏感？A. 小说B. 散文C. 戏剧D. 诗歌答案：D. 诗歌5. 下列哪一种文学批评方法更关注文学作品的道德价值和社会意义？A. 审美批评B. 历史批评C. 伦理批评D. 形式主义批评答案：C. 伦理批评四、多项选择题1. 下列哪些是文学作品中的常见人物类型？A. 英雄人物B. 平民百姓C. 反面角色D. 神话人物答案：ABCD2. 下列哪些是文学批评的基本原则？A. 客观性B. 创新性C. 系统性D. 深刻性答案：ACD3. 下列哪些是文学作品中的常见叙事技巧？A. 倒叙B. 插叙C. 对比D. 悬念答案：ABCD4. 下列哪些是文学作品中的常见修辞手法？A. 比喻B. 排比C. 设问D. 夸张答案：ABCD5. 下列哪些是中国古代文论中的重要概念？A. 风骨B. 意境C. 情感D. 笔墨答案：ABCD五、判断题1. 文学作品中的情节是构成故事的基础，也是展现人物性格和主题的重要手段。
福师《中国古代小说研究》在线作业二15秋100分答案
福师《中国古代小说研究》在线作业二
一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）
1. 刘秋痕、杜采秋是下列四部作品中的人物____。
A. 《雪月梅传》
B. 《儿女英雄传》
C. 《花月痕》
D. 《青楼梦》
正确答案：C
2. 讲述长篇历史故事，取材于历史，后来发展为章回体的长篇小说的是（）。
A. 平话
B. 短书
C. 三言
D. 二拍
正确答案：A
3. 以（）为代表的人情小说，把恋爱婚姻与家庭生活结合起来，是人情小说的典范。
A. 《青楼梦》
B. 《金瓶梅》
C. 《红楼梦》
D. 《花月痕》
正确答案：C
4. 具有以下三个特征：中篇小说，用俗语写成，多是借鬼写人的小说类型是（）。
A. 现实性的讽刺小说
B. 讽喻式讽刺小说
C. 魔幻化讽刺小说
D. 讽刺性的魔幻小说
正确答案：C
5. 《隋炀帝艳史》属于哪一类作品（）。
A. 野史
B. 历史演义小说
C. 人情小说
D. 人物传记
正确答案：B
6. 《阅微草堂笔记》的作者是____。
A. 冯梦龙
B. 纪晓岚
C. 熊大木
D. 余邵鱼
正确答案：B
7. 宋江是下列哪部作品中的人物（）。
A. 《隋唐演义》
B. 《混唐后传》
C. 《水浒传》
D. 《说唐后传》。
文学概论模拟试卷二 答案及文学概论形成性考核册答案
XX 语言大学网络教育学院《文学概论》模拟试卷二注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100 分，答题时间为90 分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10 小题，每小题2 分，共20 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、在文学理论研究的具体方法中，正确的表述是（ B ）。
[A] 文本细读法适用于所有研究者[B] 逻辑论证法主要是指归纳、演绎。
[C] 心理实验法不适合用在文学研究上[D] 田野考察法不适合用于对当代文学作品的研究2、关于文学的精神性，以下表述不正确的是（ D ）。
[A] 相比社会生活来说，文学作品是精神的，第二性的[B] 文学对社会生活的反映是以人为中心的[C] 文学被称为人学[D] 以动物为主要描绘对象的小说不属于人的文学（3.1 文学审美特征的根源，3）4、以下哪部作品不属于新时期女性主义流派（ C ）？[A] 《玫瑰门》[B] 《白话》[C] 《北方的河》[D] 《私人生活》5、正式的文学创作过程开始于（ C ）。
[A] 前创作阶段[B] 文学形象的酝酿构思[C] 创作动机的萌发[D] 语言的表达与锤炼6、关于创作心理，以下不正确的表述是（ B ）。
[A] 超语言思维就是通常所说的“灵感”。
[B] 在文学创作的思维活动中，处于最高层次的是超语言思维。
[C] 前语言思维相对应的意识层是前意识。
[D] 意识分为语言思维、前语言思维及超语言思维三个层次。
7、关于文学理论，以下正确的表述是（D ）。
[A] 文学理论的研究对象是作品。
[B] 文学理论的研究对象是作家。
[C] 文学理论来源于研究者的实践活动。
[D] 不同的世界观产生不同的文学理论。
18秋福师《文学概论》在线作业二
(单选题) 1: （）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。
A: 伦理道德批评B: 社会历史批评C: 审美批评D: 心理学批评正确答案:(单选题) 2: 中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”说、“物感”说等属于（）。
A: 文学哲学B: 文学社会学C: 文学心理学D: 文学符号学正确答案:(单选题) 3: （）侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴，基本特征：暗示性和朦胧性。
A: 现实型文学B: 理想型文学C: 象征型文学D: 想象型文学正确答案:(单选题) 4: 意大利语的柔和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去。
对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑，他们爱讽喻和明喻甚于一切。
这两个例子体现了（）。
A: 文学风格与时代文化的关系B: 文学风格与民族文化的关系C: 文学风格与地域文化的关系D: 文学风格与流派文化的关系正确答案:(单选题) 5: （）的基本特征是凝练性、跳跃性、节奏韵律性。
A: 诗B: 小说C: 剧本D: 散文正确答案:(单选题) 6: （）就是把过去的经验记忆和先前形成的心中之象（或意念）在某种新刺激下唤醒，再重新合成一个新结构的过程。
A: 灵感B: 直觉C: 想象D: 联想正确答案:(单选题) 7: （）是指读者在阅读文学作品时，继共鸣和净化之后而进入的一个更高阶段，包括潜思默想、洞悉宇宙奥妙、体悟人生真谛、提升精神境界等状况与过程。
A: 共鸣B: 净化C: 领悟D: 延留正确答案:(单选题) 8: ( )充分运用夸张、变形、虚构的方法，不求外表的真实，遵循情感的逻辑，追求情感的真实。
A: 现实型文学正确答案:(单选题) 9: （）侧重以写实的方式再现客观现实，基本特征是再现性和逼真性。
A: 现实型文学B: 理想型文学C: 象征型文学D: 想象型文学正确答案:(单选题) 10: （）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。
免费在线作业答案福师《小学语文教学论》在线作业一15秋100分答案
福师《小学语文教学论》在线作业一15秋100分答案一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）1. 迄今为止叙述最为详尽的语文教学大纲是（）年颁布的。
A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：B2. 下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是（）。
A. 语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。
小学英语教师教学论文B. 教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。
C. 寓语言文字训练于思想教育之中D. 重在潜移默化，渗透式的教育。
正确答案：C3. 听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品，能边听边想象，是大纲对（）年级学生听话训练提出的具体要求。
A. 五年级B. 三年级C. 二年级D. 四年级正确答案：A4. 阅读教学的出发点和落脚点（）。
A. 理解课文培养想象能力B. 读懂课文培养记忆能力C. 培养学生独立阅读能力D. 从读学写，培养作文能力正确答案：C5. 下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是（）。
A. 学语文基本功训练是综合性的训练。
B. 小学语文基本功训练是分段进行的。
C. 小学语文基本功训练是直线式上升的。
D. 小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。
正确答案：C6. （）年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。
A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：D7. 教学评估要做到（）。
A. 科学、全面B. 客观、详尽C. 全面、细致D. 客观、全面正确答案：A8. 低年级作文训练的形式是（）。
A. 造句和写话B. 练习写一段话C. 模仿写作D. 有条理训练正确答案：A9. 迄今为止叙述最为详尽的语文教学大纲是（）年颁布的。
A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：B10. 小学新教师试用期的培训属于（）。
A. 职前培训B. 职后培训C. 基本功培训D. 过渡性培训正确答案：D福师《小学语文教学论》在线作业一二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。
福师《中国当代文学》在线作业二15秋100分答案
福师《中国当代文学》在线作业二
一、单选题（共25 道试题，共50 分。
）
1. 《百合花》中的新媳妇和小通信员之间的关系是（）。
A. 同乡关系
B. 姐弟关系
C. 夫妻关系
D. 军民关系
正确答案：D
2. 《小鲍庄》属于（）。
A. 伤痕文学
B. 反思文学
C. 改革文学
D. 寻根文学
正确答案：D
3. 《锻炼锻炼》是赵树理反映农村人民内部矛盾的（）。
A. 纪实小说
B. 问题小说
C. 伤痕小说
D. 改革小说
正确答案：B
4. 《关汉卿》的结构方式是（）。
A. 冰糖葫芦式
B. 人像展览式
C. 戏中戏
D. 闭锁式
正确答案：C
5. 林道静这一人物出自于（）。
A. 《青春万岁》
B. 《青春之歌》
C. 《春天》
D. 《女房东》
正确答案：B
6. “你在我的航程上，我在你的视线里”这一句诗出自（）。
A. 《中国，我的钥匙丢了》
B. 《麦地》
C. 《双桅船》
D. 《山民》
正确答案：C
7. 岳之峰这一人物出自于（）。
福师(2020-2021)《文学概论》在线作业二(2)答案
福师（2020-2021）《文学概论》在线作业二
注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！
一、单选题（共15题，30分）
1、中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”说、“物感”说等属于（）。
A文学哲学
B文学社会学
C文学心理学
D文学符号学
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
2、（）是借他物（喻体）来表现某物（喻本）的修辞方式。
A比喻
B象征
C倒装
D歧义
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：A
3、奥地利精神病医生、精神分析学派创始人（）在精神分析理论中指出具有动物性的“本我”对理性的“自我”有着强大的内驱作用。
A达尔文
B马克思
C弗洛伊德
D恩格斯
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
4、（）就是把过去的经验记忆和先前形成的心中之象（或意念）在某种新刺激下唤醒，再重新合成一个新结构的过程。
A灵感
B直觉
C想象
D联想
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
5、（）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。
A共鸣
B净化。
福建自考文学概论(二)真题带答案
2010年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试文学概论（二）试卷(课程代码 00542)一、单项选择题(本大题共14小题，每小题1分，共14分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1．以下关于文学的源泉的说法与《周易》中“观物取象”的观念相符合的一项是【】 A．再现说 B．表现说 C. 劳动说 D．游戏说2．“戴蓉州云：‘诗家之景，如蓝田日暖，良玉生烟；可望而不可置于眉睫之前也。
’象外之象、景外之景，岂容易可谈哉?”，这一诗论的作者是【】A．皎然 B．刘禹锡 C．王昌龄 D．司空图3．1711年发表了《批评论》，从而加速了“文学批评”这个概念为社会广泛接受进度的英国诗人是【】A．蒲伯 B．华兹华斯 C．拜伦 D．普希金4．美国文学批评家w·布斯在《小说修辞学》中首先提出了什么概念? 【】A．叙述者 B．隐含作者 C．隐含读者 D．故事人物5. “愁之为物，惟惚惟恍。
不招自来，推之弗往。
寻之不知其际，握之不盈一掌。
寂寂长夜，或群或党”，整体看这里所运用的抒情话语方式是【 JA．比喻 B．象征 C．对比 D．反讽6．以下各项对诗歌特点的描述正确的是【】A．诗歌是语言艺术，以空间性的再现为主B. 诗歌以线条、形状、色彩为媒介，以时间性的表现为主C．诗歌以文字符号为媒介，其本身并没有可以被人直接感受的形象D．诗歌以线条、形状、色彩为媒介，可以间接地唤起读者的联想，在头脑中形成具有光、色、态的具体形象7．《沧浪诗话》的作者是【】A．严羽 B．李峤 C．司空图 D. 苏东坡8．“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”，这是欧阳修对四季景象的描写，体现了怎样的风格特点? 【】A．简约 B．刚健 C. 平淡 D. 疏放9. 以下不属于亚里士多德文体三分法中的类型的是【】A．史诗 B．小说 C．抒情诗 D．戏剧10．以下关于通俗文学描述正确的是【】A．通俗文学的创作常常是源自整体精神上的失衡而自发的行为，借助艺术创作寻求精神出路。
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福师《文学概论》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 奥地利精神病医生、精神分析学派创始人（）在精神分析理论中指出具有动物性的“本我”对理性的“自我”有着强大的内驱作用。
A. 达尔文B. 马克思C. 弗洛伊德D. 恩格斯正确答案：C2. （）是借他物（喻体）来表现某物（喻本）的修辞方式。
A. 比喻法学概论网上作业答案B. 象征C. 倒装D. 歧义正确答案：A3. 巴赫金称（）的作品为“复调”式小说，小说中叙述者的声音、不同人物的声音，形成“众声喧哗”的世界。
A. 列夫·托尔斯泰B. 陀思妥耶夫斯基C. 普希金D. 屠格涅夫正确答案：B4. （）是艺术构思尤其是创造性思维过程中认识发生飞跃的一种心理现象，其外在形态是围绕某一主题线索(意念或形象)在思考中获得突如其来的顿悟，其来临时的突出特征是非预期性和转瞬即逝性,不及时捕捉就难以再现。
A. 想象B. 联想C. 直觉D. 灵感正确答案：D5. （）主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析，从而探求作品的真实意图，以获得其真实价值的批评。
A. 心理学批评B. 语言学批评C. 文化批评D. 审美批评正确答案：A6. 意大利语的柔和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去。
对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑，他们爱讽喻和明喻甚于一切。
这两个例子体现了（）。
A. 文学风格与时代文化的关系B. 文学风格与民族文化的关系C. 文学风格与地域文化的关系D. 文学风格与流派文化的关系正确答案：B7. （）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。
A. 共鸣B. 净化C. 领悟D. 延留正确答案：A8. 读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。
但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。
其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。
A. 作品形象的异变B. 情感的异变C. 思想观念的异变D. 作品情节的变异正确答案：B9. （）是诗句在语法上的错置，是惯常词序的颠倒。
有的倒装句是为了迁应格律，有的是为了加强某一意象，突出话语的表现力。
A. 夸张B. 对比C. 倒装D. 歧义正确答案：C10. （）侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴，基本特征：暗示性和朦胧性。
A. 现实型文学B. 理想型文学C. 象征型文学D. 想象型文学正确答案：C11. （）是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品，以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。
这种批评着重于对文学作品的道德意识性质和品位的评价，实现作品的伦理价值及道德教化作用。
A. 伦理道德批评B. 社会历史批评C. 审美批评D. 心理学批评正确答案：A12. 中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”说、“物感”说等属于（）。
A. 文学哲学B. 文学社会学C. 文学心理学D. 文学符号学正确答案：C13. ( )充分运用夸张、变形、虚构的方法，不求外表的真实，遵循情感的逻辑，追求情感的真实。
A. 现实型文学B. 理想型文学C. 象征型文学D. 想象型文学正确答案：B14. （）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。
A. 伦理道德批评B. 社会历史批评C. 审美批评D. 心理学批评正确答案：B15. （）就是把过去的经验记忆和先前形成的心中之象（或意念）在某种新刺激下唤醒，再重新合成一个新结构的过程。
A. 灵感B. 直觉C. 想象D. 联想正确答案：C福师《文学概论》在线作业二二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 从文学心理学角度讲，回忆的发生是外在刺激或内在需要与创作中心意念挂钩时的神经传导活动。
常见的回忆方式有（）。
A. 直接回收法B. 挨次扫描法C. 按层次推论D. 深沉思索正确答案：ABC2. 期待视野的形成与（）等因素有关。
A. 审美趣味、情感倾向B. 人生追求、政治态度C. 一定的文学艺术素养D. 性别、年龄、气质正确答案：ABCD3. 马克思主义文学理论的内容十分丰富，( ),以及艺术交往论，共同构成了马克思主义文学理论的基石。
A. 文学活动论B. 文学反映论C. 艺术生产论D. 文学审美意识形态论正确答案：ABCD4. 艺术真实的特征有（）。
A. 内蕴性B. 主观性C. 假定性D. 诗艺性正确答案：ABCD5. 直觉与灵感的区别有（）。
A. 灵感不是“不要”而是“省略了”推理过程,需要更深厚的生活积累和更强的推理能力B. 灵感是艰苦思索的结果,直觉却是对事物的突兀判断C. 灵感发生在久思不得其解之后,直觉却发生在第一次碰头之时D. 灵感是获取成熟的答案,直觉却是得到一种推测性的洞察正确答案：BCD6. 在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。
在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。
读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。
这些心境产生的原因有（）。
A. 社会生活状况B. 个人境遇C. 读者的身体状况D. 自然环境因素正确答案：ABCD7. 创作动机的动态轨迹可描述如下（）。
A. 由作家的内在需要所鼓动B. 在作家心理失衡的情况下形成易感点C. 与某种外部刺激相迎合之后所带来的极强的行动力量D. 对整个创作过程起支配作用的或隐或显的意图（或意念）正确答案：ABCD8. 文学创造中主客体的双向运动是指（）。
A. 主体能动地审美地反映客体B. 主体对创作客体的选择C. 对客体进行变形、情感投射和观念移注D. 主体始终受到客体的规定和制约，作家的选择受社会生活的情势的规定和制约正确答案：ABCD9. 历史条件发生了很大的变化，我们今天要建设具有时代精神和中国特色的当代马克思主义的文学理论，就应该（）。
A. 以马克思主义为指导B. 以特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义的文学理论C. 吸收中国传统的文学理论，寻求马克思主义文学理论与传统文学理论的结合点D. 要具备当代性，体现时代精神正确答案：ABCD10. 艺术构思的心理机制包括回忆和沉思，（）等内容。
A. 想象与联想B. 灵感与直觉C. 理智与情感D. 意识与无意识正确答案：ABCD11. 根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态在反映现实和表现审美感受方面的不同方式，把文学作品分为（）这几种类型。
A. 现实型文学B. 理想型文学C. 象征型文学D. 想象型文学正确答案：ABC12. 即兴是作家因受某一外在刺激或内在充当的作用，兴会来临，在文字操作过程中迅速地创造出作品的状况。
即兴不是凭空出现的，它需要（）。
A. 足够的材料和感情积累B. 特殊的气氛和契机C. 综合心力的开发D. 先天的禀赋、气质，以及后天的本领、技巧正确答案：ABCD13. 文学叙事的基本特征包括（）。
A. 叙事的内容是社会生活事件过程B. 与抒情性作品不同，叙事文学讲故事，描述人的行为及其造成的后果，其认识价值就在于显示了社会生活的发展变化过程及其意义C. 叙事是话语的虚构D. 文学叙事不同于日常叙述语言，在于它所指的对象仅存在于这个故事的叙述话语之中，叙事作为话语的虚构而同客观的现实之间产生距离，优秀的叙事文学是用话语重构世界，这个话语的世界虽不等于现实本身，却可能在更本质的层次上揭示社会现实的内在意义正确答案：ABCD14. 社会主义时期文学活动应具有（）A. 单一性B. 主导性C. 层次性D. 多样性正确答案：BCD15. 小说侧重刻画人物形象、叙述故事情节，它的基本特征有（）。
A. 深入细致的人物刻画B. 完整复杂的情节叙述C. 具体充分的环境描写D. 最强调韵律性正确答案：ABC福师《文学概论》在线作业二三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
）1. 马克思主义反映论是揭示文学活动的基本视角，因此以反映论为基础的文学哲学是文学理论的一个基本形态。
A. 错误B. 正确正确答案：B2. 李白的《送孟浩然之广陵》是通过画面来表达情感，虽不言情，而情藏景中。
A. 错误3. 雅与俗有严格的界限，俗文化中都包含着消极的糟粕，而雅文化中都是积极的。
A. 错误B. 正确正确答案：A4. 情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件，它要求表现出人物行为的矛盾冲突，从而揭示人物命运的变化过程。
A. 错误B. 正确正确答案：B5. 话语蕴藉是对文学活动的特殊语言状况的概括，指文学作为社会性话语活所包含的丰富的意义生成可能性。
A. 错误B. 正确正确答案：B6. 风格必须落实到具体的体制、样式、类型中，只有在具体的文学作品中，以恰当的文体，才能呈现出作家的创作个性和独到风格。
A. 错误B. 正确正确答案：B7. 文学的审美意识形态属性，是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染，彼此渗透的状况，表明审美中渗透了意识形态，意识形态巧借审美传达出来。
A. 错误B. 正确正确答案：B8. 20世纪60年代法国出现大量关于叙事作品结构分析的尝试。
包括以格雷马斯为代表的神话分析、以布雷蒙德为代表的民间故事分析和巴特、托多罗夫、热奈特等人为代表的小说研究。
这种新理论被称作“叙事学”。
A. 错误B. 正确正确答案：B9. 作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。
它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格。
A. 错误B. 正确正确答案：B10. 抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品，与叙事性作品相对。
因此，抒情性作品中不能有叙事因素，叙事性作品中也不能有抒情成分。
A. 错误B. 正确正确答案：A11. 文学创造作为一种精神生产，具有精神生产的一般特征。
但文学创造又是一种特殊的精神生产而有别于科学、哲学、政治、法律、道德、宗教等精神活动。
B. 正确12. 叙述者不是作者，而是作者创作出来的第一个形象，故事总是被叙述者叙述出来的。
A. 错误B. 正确正确答案：B13. 伦理道德批评强调的重点始终放在艺术内容的道德评价上，因而对艺术的灵性和创造活力往往有所忽略。
A. 错误B. 正确正确答案：B14. 文学消费与接受就是文学生产者（包括作家、出版家、书商以及文艺管理机构）通过文学产品被读者阅读欣赏，以传播他们所属的那个集团、阶层的意识形态观念。
在这种文学阅读欣赏过程中，维系一定社会结构所需要的某种意识形态观念被再生产出来，并被转化为接受者的思想意识。