《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件五
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尊重和维护隐私权ppt
在车厢内拍摄他人亲密等行为可能侵犯隐私权和 肖像权。拍摄者如果上传所拍摄人像至互联网， 自己或被他人用于商业或相关用途涉嫌侵权，很 可能将被追责。即使不用于商业目的，如果被拍 摄者认为所公布的照片内容有损个人声誉、形象， 对个人造成不良影响，也可以通过法律途径维权， 要求发布者删除，并进行道歉和赔偿。
三、如何维护隐私权？
1、当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法 律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护 等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、若因 此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔 偿。
2、我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私 的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把 锁。①在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象。 ②上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐 私在网络中被浏览和扩散。
A
①自觉遵守网络规则，尊重他人的 隐私权 ②自觉制定相关法律，维护我们的 隐私权 ③增强自我保护意识，不轻易泄露 个人信息 ④远离网络，以免受到网络违崩亍 为的伤害 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2014年南宁市 5.李某因怀疑初中生小陈对女儿有不轨企图，于 是将小陈的学校、班级、照片、姓名及自己的怀 疑发至微博曝光。这导致小陈不仅遭到网络舆论 的攻击，而且成为身边同学朋友指指点点的对象。 李某的行为侵犯了小陈的（ ）
（2012年福建厦门） 张某成立了一家调查公司，非法获取公民的手机开户 资料、车主资料、购房资料等个人信息，并以此为平 台，经营信息咨询服务，从中谋利。经警方调查取证， 人民法院审理，判处张某有期徒刑1年6个月。 阅读材料，回答： （1）法院的判决说明了什么？（4分）
①张某侵犯了公民的隐私权；②法律保护公民的 隐私权不受侵犯；③侵犯他人隐私权的行为要承 担相应的法律责任。
【小学课件】《尊重和维护隐私权》隐私受保护优质PPT课件4PPT文档25页
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
【小学课件】《尊重和维护 隐私权》隐私受保护优质
PPT课件4
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
【小学课件】《尊重和维护 隐私权》隐私受保护优质
PPT课件4
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件5
情景故事四：感悟隐私 通过学习，小颖“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来， 与世隔绝！
维护隐私不等于自我封闭
上网保护隐私九法：
（1）了解网页的隐私政策 （2）为个人使用的电邮登记另一个邮址 （3）不要在网上将个人资料传给陌生人
（4）浏览网页后把相关记忆清除
（2）增强自我保护意识，给自己 的隐私上把锁。
• 面对熟人敞开心扉时： • ——要认真选择倾诉对象。 • 上网时： • ——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息 被浏览和扩散。
侵犯他人隐私，既是违反道德的行为，也是违法行为， 但也有一些调查和公开当事人有关信息的，属于例外，你知 道有哪些？
宾馆登记客人的真实身份
尊重隐私是 道德的期盼
延伸与拓展
寻求维权途径
依法维护 隐私权
尊 重 和 维 护 隐 私 权
行为与体验 举一反三 付诸行动
尊重 和维 护隐 私权
尊重隐私是道 德的期盼
树立隐私意识
强化责任和 信誉意识
侵害隐私权的表现 依法维护 法律保护的方式 隐私权 其他的保护方法
尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间， 这是道德的期盼，更是法律的要求！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依 法维护自身的隐私权！
1、假如你是小颖，你有哪些心理感受？ 2、你如何评价小薇的行为？ 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。
情景故事三：同伴互助
伤心之余，小颖上网倾诉，在网 络谈论自己的生活，暴露真实姓名或 其他信息。作为同龄人，你怎么看待 小颖的做法？给她一些什么建议？
6、和朋友聊天，你总会自觉或不自觉地聊到别人的私事。 7、你经常通过网络聊天或qq空间谈论自己的生活，并且 不介意出现真实姓名或其他信息。 8、你有过在网络上上传他人生活视频或者公布他人信息 的行为。 9、上网时，你经常打开他人的空间，了解他人的生活和 思想动态。 10、上网看帖，你喜欢打开以“八一八”或类似字眼为 标题的帖子。
《尊重和维护隐私权》课件
隐私权保护的发展趋势
强化立法
各国政府将进一步加强隐私权立法，完善个人信 息保护法律体系。
技术创新
隐私保护技术将不断创新和发展，如加密技术、 匿名化处理等，提高隐私保护能力。
社会参与
社会组织和公众将更加积极参与隐私权保护，推 动形成全社会共同维护隐私权的良好氛围。
提高公众对隐私权保护的意识和能力
宣传教育
信息泄露可能导致个人隐私被侵犯， 从而引发一系列的问题，如身份盗窃 、网络诈骗等。
信息滥用的后果
信息滥用是指在没有得到授权的情况 下，将个人信息用于商业或其他非法 目的，这不仅侵犯了个人隐私权，还 可能对个人造成经济损失。
促进社会和谐稳定
维护社会秩序
尊重和维护隐私权有助于维护社会秩序，减少因个人信息泄露和滥用而引发的 社会矛盾和冲突。
访问控制
限制对个人信息的访问权 限，只有经过授权的人员 才能访问相关信息。
定期审计
定期对个人信息的安全管 理进行审计，确保各项安 全措施的有效性。
个人信息泄露的应对措施
及时通知
一旦发现个人信息泄露，应立即 通知受影响的用户，并告知他们
可能的后果和应对措施。
调查原因
对信息泄露的原因进行调查，找 出漏洞并采取相应的措施防止类
行政法律保护
刑法中有关侵犯公民个人信息以及侵犯个 人隐私的犯罪行为的规定，为隐私权的刑 事保护提供了法律依据。
行政法规定了行政机关在收集、使用公民 个人信息时应遵守的程序和规范。
隐私权的法律保护措施
立法保护
制定和完善相关法律法 规，明确隐私权的定义
、范围和保护措施。
司法保护
通过司法途径追究侵犯 隐私权的法律责任，维
行政责任
隐私受保护.尊重和维护隐私权.ppt
依 法 保 护 自 己 的 合 法 权 利
要 学 法 、 懂 法 、 用 法 、 学 会
保护隐私权的技巧和维权方式途径 协商和解非讼途径停止侵害，赔礼道歉
不 成 请求司法保护
诉讼途径
轻
重
停止侵害， 赔礼道歉
赔礼道歉，精 神损害赔偿
上网保护隐私九法：
（1）了解网页的隐私政策 （2）为个人使用的电邮登记另一个邮址 （3）不要在网上将个人资料传给陌生人 （4）浏览网页后把相关记忆清除 （5）确定与网站连线时资料不会外泄 （6）拒绝接收任何不必要的信息 （7）把电邮加密后才传送 （8）浏览网页时使用保密器 （9）拒绝与第三者共用资料
第五课 隐私受保护
学习目标
情感态度与价值观目标：树立隐私的意识与观念，强 化学生在隐私方面的责任与信誉意识，找到一些维护 自己隐私的有效方法，懂得如何尊重和维护自己及他 人的隐私权。 能力目标：能自主地运用所学的法律知识分析教材或 日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技 巧和法律手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 知识目标：认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐 私，并探索出保护隐私的有效方法。提高学生尊重隐 私的意识，学会用法律来维护隐私权。
特别说明 为了社会公共利益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
情景故事四：学会维权
网络聊天中
苹果（肖肖）： 毛茸茸（丽丽）：
苹果 19:57:59
公交站对面新开家小店，卖肉串，去吃 吃看呀？~~
毛茸茸 19:57:41
会不会不卫生啊？我小学的时 候得过肝炎，就是吃了不卫生的 东西，很难受的！
C仅是不道德行为 D同学之间小事，对方不应斤斤计较
情景故事一：QQ密码
《尊重和维护隐私权》PPT课件
也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中
所收集到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异
性间的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构
成侵犯隐私权的行为。
银行，超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装
监视器合理合法。
精选ppt
24
警方对于犯罪嫌疑人的住 宅电话进行监听是合法行为。 虽然犯罪嫌疑人的隐私也应当 得到尊重和保护，但是公安机 关出于侦查需要，经过法定程 序进行的监听是法律保护的行 为。
力为由向有关部门提出索赔。因为考生应试水平会受到多
种因素影响，很难说是安装电子监视器的结果，其中没有
必然的因果联系。考场监视器只是教师监考的一种形式。
这样做有其合理性。
当然，在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学
生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感，有
压力等等。因此，在教室安装监视器应慎重，即使安装了，
说你的看法,并阐明理由。
子女并非父母的附属物,其人格独立.子女的日 记、QQ密码是隐私的一部分，父母也应当尊 重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人 都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格 依附的陈旧观念。
精选ppt
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妈妈尊，重我隐想私对，你要说树…立…隐私意识。对他人的隐私 不好奇、不打听、不干涉、不传播。
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当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。
与侵权人协商 请求司法保护
停止侵害 要求 赔礼道歉
精神损害赔偿
精选ppt
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要求：分成四组，每一组就1个问题进行讨论。
1.网站将其注册会 员的照片、电话号 码、家庭住址等信 息整理成册，卖给 某信息公司。
精选ppt
18
尊重和维护隐私权课件
＊进他人房间先敲门。 上述行为哪些是尊重他人 隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？
共同进步！
欢迎批评指导！！
2019
ppt资料
37
临川区大岗中学 朱亿全
网络求助： 我是某校大一学生，一天在贴吧发 帖子，与同校大三学生发生语言冲 突，继而相互攻击。然后对方就公 布了我的班级姓名和宿舍号码，后 来对方又开始人肉搜索到我QQ微 信并发布我照片在学校贴吧。 求助：我该怎么办？发布者 :wangpinping 该案例中人肉搜索 涉及侵害公民哪种权利？（导课）
.
荣荣的疑惑：他违法吗
插入视频：高中女生遭人肉搜索后自杀
发照片高中女生遭人肉搜索后自杀 发照片 者被刑拘.flv者被刑拘.flv
荣荣很疑惑：店主的行为违法吗？案例中
的女孩琪琪（化名）应该怎样正确处理这
事？
思考 ：琪琪可以通过什么正确方式解
决问题？ 侵犯他人隐私权的行为，要受到法 律的追究。当隐私权受到侵害时，我们应 勇敢地拿起法律武器维护自己的隐私权。 自行与侵权人协商解决，请求司法保护。 要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；或请求精 神损害赔偿。
荣荣的烦恼一：荣荣与妈妈
八年级学生荣荣最近迷上了QQ聊
天。为此常忘了做作业，学习成 绩下降明显。妈妈为探 究竟，坚持要看荣荣的聊天内容， 要求荣荣告知QQ密码。母女俩因 此闹翻了……荣荣该怎样办？
隐私大辩论：荣荣该不该告诉妈妈QQ 密码呢？
正方：不应该. 反方：应该.
（不应该，因为每个人都有独立的人格，孩子不是 父母的附属物,每个人都应该尊重他人的隐私权）
行为，上交到老师，并积极向周围 人宣传尊重和保护隐私的知识。
隐私行为大辨别：
＊在银行柜台前设置一米线。
共同进步！
欢迎批评指导！！
2019
ppt资料
37
临川区大岗中学 朱亿全
网络求助： 我是某校大一学生，一天在贴吧发 帖子，与同校大三学生发生语言冲 突，继而相互攻击。然后对方就公 布了我的班级姓名和宿舍号码，后 来对方又开始人肉搜索到我QQ微 信并发布我照片在学校贴吧。 求助：我该怎么办？发布者 :wangpinping 该案例中人肉搜索 涉及侵害公民哪种权利？（导课）
.
荣荣的疑惑：他违法吗
插入视频：高中女生遭人肉搜索后自杀
发照片高中女生遭人肉搜索后自杀 发照片 者被刑拘.flv者被刑拘.flv
荣荣很疑惑：店主的行为违法吗？案例中
的女孩琪琪（化名）应该怎样正确处理这
事？
思考 ：琪琪可以通过什么正确方式解
决问题？ 侵犯他人隐私权的行为，要受到法 律的追究。当隐私权受到侵害时，我们应 勇敢地拿起法律武器维护自己的隐私权。 自行与侵权人协商解决，请求司法保护。 要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；或请求精 神损害赔偿。
荣荣的烦恼一：荣荣与妈妈
八年级学生荣荣最近迷上了QQ聊
天。为此常忘了做作业，学习成 绩下降明显。妈妈为探 究竟，坚持要看荣荣的聊天内容， 要求荣荣告知QQ密码。母女俩因 此闹翻了……荣荣该怎样办？
隐私大辩论：荣荣该不该告诉妈妈QQ 密码呢？
正方：不应该. 反方：应该.
（不应该，因为每个人都有独立的人格，孩子不是 父母的附属物,每个人都应该尊重他人的隐私权）
行为，上交到老师，并积极向周围 人宣传尊重和保护隐私的知识。
隐私行为大辨别：
＊在银行柜台前设置一米线。
《尊重和维护隐私权》隐私受保护 精品课件6(共16张)PPT文档18页
《尊重和维护隐私权》隐私受保护 精 品课件6(共16张)
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
55、Байду номын сангаас为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
55、Байду номын сангаас为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
隐私受保护-课件(共44张PPT)
个人隐私受法律保护。侵
扰他人私生活、公开他人隐私
的行为，既是违反社会道德的 行为，也是违法行为。
故事四：感悟隐私 自从小琳的秘密被传开 以后，她“恍然大悟”了： 我应该学会依法维护隐私权， 增强自我保护意识，给自己 的隐私上把锁，把自己封闭 起来，与世隔绝！
保护隐私不等 于自我封闭
增强自我保护意识，例如： 认真选择倾诉对象；
你知道生活中有哪 些侵犯公民隐私权 的行为？
西方有一句谚语：“如果不是你自 己向神父忏悔，上帝也无权追究你的隐 私。”美国人对隐私非常看重。在美国 举行２０００年人口普查时，因被认为 普查问卷侵犯公民隐私而遭抵制。又如 有孩子上大学，有人想从学校了解孩子 的成绩及选修课程，学校会以保护孩子 隐私为理由而拒绝提供。 你认为西方人是怎样看待隐私权的？他 们为什么对隐私权如此重视？
故事三：我把你的秘密告诉别人 小雪最终还是把小琳的秘密告诉了 好朋友小冰，小冰又告诉了自己的好朋 友小丁，于是…… 讨论
（１）这种情况可能会怎样发展？ （２）假如你是小琳，你有哪些感受？ （３）你认为小琳应该怎样做？ （４）你如何评价小雪的行为？ （５）你认为小雪应该怎样做?
＊A.在银行柜台前设置一米线。 ＊B.我们的习惯用语：你多大了？你多重？每 月收入是多少？ ＊C.网站将其注册会员的照片、电话号码、家 庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。 ＊D.因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所 以工厂在厕所安装监视器。 ＊E.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 ＊F.进他人房间先敲门
扇脲闽
《邮政法》规定：通信自由和通信秘密受 法律保护，任何组织和个人不得以任何理 由私自拆阅他人信件。
别冤枉我，是小王自 己告诉我的，又不是 我偷看、偷听来的！
隐私和隐私权ppt
生活是复杂的，以上问题都不是可以简单用“是”或“否” 回答的，不同的情况下，会有不同的结论… …
尊重和保护隐私 文明就在我们身边！
《宪法》 第39条 中华人 民共和国公民的 住宅不受侵犯。 禁止非法搜查或 者非法侵入公民 的住宅。
第40条 中华 人民共和国公 民的通信自由 和通信秘密受 法律的保护。
随意暴露隐私，这两名大学生有这个权利吗？
不滥用权利。享有隐私权的同时，要符合
法律、道德的规范和要求；不得损害他人、
国家、社会、集体等的合法权益！
以下行为是否属于侵犯隐私权？
警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 （提示：是否符合法定程序） 好友将肖刚家境贫困的情况向班级其他同学 公开，并且发动学生为其捐款 为提高写作水平，老师要求我们每天写一篇 日记 某报社将一些明星的个人收入情况公布出来
第245条 非法搜 查他人身体、住宅， 或者非法侵入他人 住宅的，处三年以 下有期徒刑或者拘 役司法人员滥用职 权，犯前款罪的， 从重处罚。
第7 项 对未经他 人同意,擅自公布他 人的隐私材料或者 以书面、口头形式 宣扬他人隐私致他 人名誉受到损害的, 按照侵害他人名誉 权处理。追究民事 责任。
隐私受到保护
道德、法律、制度、科技……
自我保护
收集这些信息，有没有侵犯 我们的隐私权呢？
增强隐私和隐私权意识
我的家庭住址、电话号码
我的小秘密（心事）
生理状况 糗事 ……
不矫枉过正，不排斥正常的社会交往。
是不是只要我愿意，我就可 以任意公开自己的隐私呢？
事件结果：
遭到众多学校、同学 的反对，被警方制止， 并称这两人的行为已 经违反了《治安管理 处罚法》，要视情节 予以处理 … …
《未成年人保 护法》 第30条 任何组 织和个人不得 披露未成年人 的个人隐私。
尊重和保护隐私 文明就在我们身边！
《宪法》 第39条 中华人 民共和国公民的 住宅不受侵犯。 禁止非法搜查或 者非法侵入公民 的住宅。
第40条 中华 人民共和国公 民的通信自由 和通信秘密受 法律的保护。
随意暴露隐私，这两名大学生有这个权利吗？
不滥用权利。享有隐私权的同时，要符合
法律、道德的规范和要求；不得损害他人、
国家、社会、集体等的合法权益！
以下行为是否属于侵犯隐私权？
警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 （提示：是否符合法定程序） 好友将肖刚家境贫困的情况向班级其他同学 公开，并且发动学生为其捐款 为提高写作水平，老师要求我们每天写一篇 日记 某报社将一些明星的个人收入情况公布出来
第245条 非法搜 查他人身体、住宅， 或者非法侵入他人 住宅的，处三年以 下有期徒刑或者拘 役司法人员滥用职 权，犯前款罪的， 从重处罚。
第7 项 对未经他 人同意,擅自公布他 人的隐私材料或者 以书面、口头形式 宣扬他人隐私致他 人名誉受到损害的, 按照侵害他人名誉 权处理。追究民事 责任。
隐私受到保护
道德、法律、制度、科技……
自我保护
收集这些信息，有没有侵犯 我们的隐私权呢？
增强隐私和隐私权意识
我的家庭住址、电话号码
我的小秘密（心事）
生理状况 糗事 ……
不矫枉过正，不排斥正常的社会交往。
是不是只要我愿意，我就可 以任意公开自己的隐私呢？
事件结果：
遭到众多学校、同学 的反对，被警方制止， 并称这两人的行为已 经违反了《治安管理 处罚法》，要视情节 予以处理 … …
《未成年人保 护法》 第30条 任何组 织和个人不得 披露未成年人 的个人隐私。
《尊重和维护隐私权》人教版八年级思想品德下册PPT教材课件(6篇)
8
——请自觉遵守社会道德规范
结论：
——人与人之间要相互尊 重彼此的隐私。保护公民 的隐私，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道 德风尚。
新课学习
二、依法维护隐私权 阅读P53小松和小旺的故事
问：1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私 权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律 保护。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是 出于故意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。
3.如何保护隐私？提示：①依法维 护隐私权②自我保护方面（重点、 难点）
新课学习
一、尊重隐私是道德的期盼（阅读P51）
问：△你的日记被父母偷看过吗？
△你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的
事情吗？为什么？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
△怎样避免这种事情的发生？
——偷看日记是不合法的。尽管被偷看人是个未成年人， 但自其出生时起即具有独立的人格，他的个人隐私权也受 保护。父母偷看孩子的日记，虽然动机是好的，但也在一 定程度上侵犯了孩子的隐私权。
案例反思
——父母偷看孩子的日记，虽然在一定程度 上侵犯了孩子的隐私权，但动机是好的。作 为子女，可以通过与父母沟通来解决矛盾并 建立一种相互尊重的平等关系。这样，我们 就可以建立起和谐安定的家庭氛围。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT教材课件
权
保护隐私不等于自 我封闭、与世隔绝
我们如何做到尊重他人隐私？
⑴尊重他人隐私，就要树立
隐私意识。
⑵尊重他人隐私，需要强化
责任与信誉意识。
⑶人与人之间需要尊重彼此
的隐私。保护公民的隐私权，是
道德的呼唤，有助于树立良好的
社会道德风尚。
P51～52
我们如何做到维护个人隐私权？
⑴个人隐私受法律保护。 ⑵隐私侵权要承担法律责任。 ⑶增强法制观念，增强保护 个人隐私的意识。 ⑷保护隐私不等于自我封闭。
P51～52 2.如何依法维护隐私权？
⑴个人隐私受法律保护。 ⑵隐私侵权要承担法律责任。 ⑶增强保护个人隐私的意识。①② ⑷保护隐私不等于自我封闭。
P53～55
树立隐私意识
尊重隐私是
强化责任与信誉意识
道德的期盼
尊 重
侵害隐私权的行为
和 维
寻求维权途径
护
隐
增强自我保护，给
依法维护
私
自己的隐私上把锁
隐私权
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？ 哪些是不尊重他人隐私的行为？
2.依法维护隐私权。
我们应该怎样维护自己的隐私权？
⑴个人隐私受法律保护。
侵害隐私权的行为既是违反社会道德的 行为，也是违法行为。
（为了社会公共利益，执法机关依法调查和公 开当事人的有关信息，则不属于侵权的行为。）
P53
⑵侵害隐私权要承担法律责任。
①尊重他人隐私，就要承担对他人的责任， 对他人讲信誉。
②承担责任、讲信誉是对他人隐私 的尊重和保护，也是对自己隐私的保护。
1.尊重隐私是道德的期盼。
尊重他人隐私，我们应该怎样做？
⑶人与人之间要相互尊重彼此的隐 私。这是道德的呼唤，有助于树立来自好 的社会道德风尚。P52
第五课隐私受保护PPT课件
请问： ①如果你是盼盼，你怎么看待小隐、思思和老师的做法？
②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？
2020年10月2日
2
认识权利
私人信息
隐私 个人私事
私人领域
2020年10月2日Biblioteka 3隐私就是丑事吗？
小隐班上来了个新同学小红，小隐主动和她交谈，并问她 家的电话号码，父母工作，家住哪里等，想和她做朋友， 也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说，这是我 的隐私我现在还不想告诉你？于是有同学给小隐打抱不平 地说：“我们这么小，怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯 定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。” 设问： ①隐私就是丑事吗？ ②如果你是小红，你会怎样处理这一议论？
20
我需要你的帮助
⑤妈妈刚要到取款机前取钱，发现有一个人正在输 密码，琳琳马上拉住妈妈的手说“……。”
说说你生活中看到、遇到的有关隐私的事情， 或者你已经感受到的伤害。
如果你的隐私权被侵犯了，你会怎么做？
2020年10月2日
21
我需要你的帮助
隐私权被侵犯后：
1、与侵权人协商； 2、请求司法保护，如要求侵权人停止侵害、
2020年10月2日
6
认识权利
隐私权：是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。
2020年10月2日
7
要不要开门
夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。这时，公 安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下， 对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开 门接受检查。…… 设问： ①你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由！ ②与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容？
2020年10月2日
8
认识权利
②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？
2020年10月2日
2
认识权利
私人信息
隐私 个人私事
私人领域
2020年10月2日Biblioteka 3隐私就是丑事吗？
小隐班上来了个新同学小红，小隐主动和她交谈，并问她 家的电话号码，父母工作，家住哪里等，想和她做朋友， 也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说，这是我 的隐私我现在还不想告诉你？于是有同学给小隐打抱不平 地说：“我们这么小，怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯 定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。” 设问： ①隐私就是丑事吗？ ②如果你是小红，你会怎样处理这一议论？
20
我需要你的帮助
⑤妈妈刚要到取款机前取钱，发现有一个人正在输 密码，琳琳马上拉住妈妈的手说“……。”
说说你生活中看到、遇到的有关隐私的事情， 或者你已经感受到的伤害。
如果你的隐私权被侵犯了，你会怎么做？
2020年10月2日
21
我需要你的帮助
隐私权被侵犯后：
1、与侵权人协商； 2、请求司法保护，如要求侵权人停止侵害、
2020年10月2日
6
认识权利
隐私权：是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。
2020年10月2日
7
要不要开门
夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。这时，公 安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下， 对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开 门接受检查。…… 设问： ①你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由！ ②与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容？
2020年10月2日
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认识权利
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5、你曾经把朋友告诉你的小秘密泄露给他人。
6、和朋友聊天，你总会自觉或不自觉地聊到别人的私事。
7、你经常通过网络聊天或qq空间谈论自己的生活，并且 不介意出现真实姓名或其他信息。
8、你有过在网络上上传他人生活视频或者公布他人信息 的行为。
9、上网时，你经常打开他人的空间，了解他人的生活和 思想动态。
树立隐私意识
强化责任和 信誉意识
侵害隐私权的表现
依法维护 隐私权
法律保护的方式
其他的保护方法
尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间， 这是道德的期盼，更是法律的要求！
让我们行动起来，强化自我保护意识，依 法维护自身的隐私权！
到目前为止，我国民法通则没有明确规定个人隐私 权，有关隐私权的保护分散在各个法律中,并且保护力 度不够,新的《民法典》即将制定。将保护个人隐私权 写进《民法典》，是中国法制建设的一大进步，也是 中国社会进步和经济发展的缩影。
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
＊进他人房间先敲门。
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不 尊重他人隐私的行为？
10、上网看帖，你喜欢打开以“八一八”或类似字眼为 标题的帖子。
“是”得一分，“否”不得 7分-10。分 你有着很高的八卦精神。你总是消息的发布者，刺 探和宣扬别人的秘密会让你高度兴奋。别人喜欢听你说话， 但并不喜欢对你说话，你看似交友甚多，但实际上，没人 愿意把自己的内心向你敞开。
4-6分 你有点八卦。你有着大多数人都具备的好奇心，喜 欢关注别人的秘密，偶尔也和别人分享自己的秘密，这让 你有着较好的人缘。但你有时候管不住自己的嘴，让朋友 不由担心：秘密交给你，还会继续是秘密吗？
作为一个公民，请你根据平常对“个人隐私权保护” 的思考，结合所学知识，尝试给即将制定的《民法典》 增加一些有关隐私权保护的内容。
（2）增强自我保护意识，给自己 的隐私上把锁。
• 面对熟人敞开心扉时：
• ——要认真选择倾诉对象。
• 上网时：
•
——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息
被浏览和扩散。
侵犯他人隐私，既是违反道德的行为，也是违法行为，但也 有一些调查和公开当事人有关信息的，属于例外，你知道有 哪些？
保护隐私、尊重他人隐私记录
以前不正确 现在的做法 还可继续改
的做法
进之处
1
2
3
尊重和维护隐私权
感知与认识 树立隐私意识 讨论与想像 强化责任与信誉意识
尊重隐私是 道德的期盼
辨寻求维权途径
依法维护 隐私权
行为与体验 举一反三 付诸行动
尊重 和维 护隐 私权
尊重隐私是道 德的期盼
温馨提示： 对于小颖妈妈索要QQ密码的做法,说
说你的看法，并阐明理由。
A.对的 B.不对
树立隐私意识
情景故事二：我心里有个小秘密
小颖把聊天记录让好朋友小薇 看了，并叮嘱小薇保密。小薇是 个心中藏不住秘密的人，她很想 告诉好友……
小 强薇化该责不任该与告诉信好誉友意呢识？
情景故事续接：
小薇最终告诉了好友冰冰，冰冰又告诉 了自己的好朋友。
情景故事四：感悟隐私
通过学习，小颖“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来， 与世隔绝！
维护隐私不等于自我封闭
上网保护隐私九法：
（1）了解网页的隐私政策 （2）为个人使用的电邮登记另一个邮址 （3）不要在网上将个人资料传给陌生人 （4）浏览网页后把相关记忆清除 （5）确定与网站连线时资料不会外泄 （6）拒绝接收任何不必要的信息 （7）把电邮加密后才传送 （8）浏览网页时使用保密器 （9）拒绝与第三者共用资料
宾馆登记客人的真实身份
车站对旅客的行李进行安检
银行大厅安装摄像头
警方对犯罪嫌疑人的电话进行监听
……
请用是或者否回答以下问题
1、你没有敲门的习惯，总是推门直入他人房间或办 公室。
2、看到别人在神秘地聊天，你会立即加入，或想偷 听他们的谈话内容。
3、你喜欢和同学议论老师的私生活，如婚恋情况。
4、看到朋友情绪低落，即使他不想说，你也会追问 或者打听缘由。
1、假如你是小颖，你有哪些心理感受？ 2、你如何评价小薇的行为？
人与人之间要相互尊重彼此的隐私。 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。
情景故事三：同伴互助
伤心之余，小颖上网倾诉，在网 络谈论自己的生活，暴露真实姓名或 其他信息。作为同龄人，你怎么看待 小颖的做法？给她一些什么建议？
3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监 听。发现了犯罪事实，法院对其进行了公开 审理。
＊在银行柜台前设置一米线。
＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱 了吗？每月收入是多少？
＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住 址等信息整理成册卖给某信息公司。
＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工 厂在厕所安装监视器。
时政点评：人肉搜索与个人隐私
人肉搜索：人肉搜索就是利用现代信息科技，
变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、 人挤人、人挨人的关系型网络社区活动，变枯燥乏味 的查询过程为“一人提问、八方回应，一石激起千层 浪，一声呼唤惊醒万颗真心”的人性化搜索体验。
情景故事一：QQ密码
八年级学生小颖最近迷上了 QQ聊天。为此经常忘了做作业， 学习成绩下降明显。妈妈为探 究竟，坚持要看小颖的聊天内容， 要求小颖告知QQ密码。母女俩 因此闹翻了……
0-3分 你的八卦指数较低，你不喜欢论人长短，也注意保 护自己隐私。你是一个最好的秘密保守者，但也要注意避 免走入自我封闭的误区。
请你判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些 不是？
1、“日记教学”，老师要求学生上交自 己的日记用来进行教学，以提高学生的 写作能力。
2、李某在实施手术过程中，发现有4名 实习医生在观摩自己的手术过程。
增强自我保护意识，例如： 认真选择倾诉对象； 在上网时注意保护隐私
出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流
不久，小颖发现自己的聊天记录、真 实姓名和照片都被发布到论坛上了， 觉得没脸见人。我该怎么办？
解疑释惑
当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。
与侵权人协商 请求司法保护
要求侵权人停止侵害、赔礼道 歉、要求精神损害赔偿p54
6、和朋友聊天，你总会自觉或不自觉地聊到别人的私事。
7、你经常通过网络聊天或qq空间谈论自己的生活，并且 不介意出现真实姓名或其他信息。
8、你有过在网络上上传他人生活视频或者公布他人信息 的行为。
9、上网时，你经常打开他人的空间，了解他人的生活和 思想动态。
树立隐私意识
强化责任和 信誉意识
侵害隐私权的表现
依法维护 隐私权
法律保护的方式
其他的保护方法
尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间， 这是道德的期盼，更是法律的要求！
让我们行动起来，强化自我保护意识，依 法维护自身的隐私权！
到目前为止，我国民法通则没有明确规定个人隐私 权，有关隐私权的保护分散在各个法律中,并且保护力 度不够,新的《民法典》即将制定。将保护个人隐私权 写进《民法典》，是中国法制建设的一大进步，也是 中国社会进步和经济发展的缩影。
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
＊进他人房间先敲门。
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不 尊重他人隐私的行为？
10、上网看帖，你喜欢打开以“八一八”或类似字眼为 标题的帖子。
“是”得一分，“否”不得 7分-10。分 你有着很高的八卦精神。你总是消息的发布者，刺 探和宣扬别人的秘密会让你高度兴奋。别人喜欢听你说话， 但并不喜欢对你说话，你看似交友甚多，但实际上，没人 愿意把自己的内心向你敞开。
4-6分 你有点八卦。你有着大多数人都具备的好奇心，喜 欢关注别人的秘密，偶尔也和别人分享自己的秘密，这让 你有着较好的人缘。但你有时候管不住自己的嘴，让朋友 不由担心：秘密交给你，还会继续是秘密吗？
作为一个公民，请你根据平常对“个人隐私权保护” 的思考，结合所学知识，尝试给即将制定的《民法典》 增加一些有关隐私权保护的内容。
（2）增强自我保护意识，给自己 的隐私上把锁。
• 面对熟人敞开心扉时：
• ——要认真选择倾诉对象。
• 上网时：
•
——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息
被浏览和扩散。
侵犯他人隐私，既是违反道德的行为，也是违法行为，但也 有一些调查和公开当事人有关信息的，属于例外，你知道有 哪些？
保护隐私、尊重他人隐私记录
以前不正确 现在的做法 还可继续改
的做法
进之处
1
2
3
尊重和维护隐私权
感知与认识 树立隐私意识 讨论与想像 强化责任与信誉意识
尊重隐私是 道德的期盼
辨寻求维权途径
依法维护 隐私权
行为与体验 举一反三 付诸行动
尊重 和维 护隐 私权
尊重隐私是道 德的期盼
温馨提示： 对于小颖妈妈索要QQ密码的做法,说
说你的看法，并阐明理由。
A.对的 B.不对
树立隐私意识
情景故事二：我心里有个小秘密
小颖把聊天记录让好朋友小薇 看了，并叮嘱小薇保密。小薇是 个心中藏不住秘密的人，她很想 告诉好友……
小 强薇化该责不任该与告诉信好誉友意呢识？
情景故事续接：
小薇最终告诉了好友冰冰，冰冰又告诉 了自己的好朋友。
情景故事四：感悟隐私
通过学习，小颖“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来， 与世隔绝！
维护隐私不等于自我封闭
上网保护隐私九法：
（1）了解网页的隐私政策 （2）为个人使用的电邮登记另一个邮址 （3）不要在网上将个人资料传给陌生人 （4）浏览网页后把相关记忆清除 （5）确定与网站连线时资料不会外泄 （6）拒绝接收任何不必要的信息 （7）把电邮加密后才传送 （8）浏览网页时使用保密器 （9）拒绝与第三者共用资料
宾馆登记客人的真实身份
车站对旅客的行李进行安检
银行大厅安装摄像头
警方对犯罪嫌疑人的电话进行监听
……
请用是或者否回答以下问题
1、你没有敲门的习惯，总是推门直入他人房间或办 公室。
2、看到别人在神秘地聊天，你会立即加入，或想偷 听他们的谈话内容。
3、你喜欢和同学议论老师的私生活，如婚恋情况。
4、看到朋友情绪低落，即使他不想说，你也会追问 或者打听缘由。
1、假如你是小颖，你有哪些心理感受？ 2、你如何评价小薇的行为？
人与人之间要相互尊重彼此的隐私。 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。
情景故事三：同伴互助
伤心之余，小颖上网倾诉，在网 络谈论自己的生活，暴露真实姓名或 其他信息。作为同龄人，你怎么看待 小颖的做法？给她一些什么建议？
3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监 听。发现了犯罪事实，法院对其进行了公开 审理。
＊在银行柜台前设置一米线。
＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱 了吗？每月收入是多少？
＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住 址等信息整理成册卖给某信息公司。
＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工 厂在厕所安装监视器。
时政点评：人肉搜索与个人隐私
人肉搜索：人肉搜索就是利用现代信息科技，
变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、 人挤人、人挨人的关系型网络社区活动，变枯燥乏味 的查询过程为“一人提问、八方回应，一石激起千层 浪，一声呼唤惊醒万颗真心”的人性化搜索体验。
情景故事一：QQ密码
八年级学生小颖最近迷上了 QQ聊天。为此经常忘了做作业， 学习成绩下降明显。妈妈为探 究竟，坚持要看小颖的聊天内容， 要求小颖告知QQ密码。母女俩 因此闹翻了……
0-3分 你的八卦指数较低，你不喜欢论人长短，也注意保 护自己隐私。你是一个最好的秘密保守者，但也要注意避 免走入自我封闭的误区。
请你判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些 不是？
1、“日记教学”，老师要求学生上交自 己的日记用来进行教学，以提高学生的 写作能力。
2、李某在实施手术过程中，发现有4名 实习医生在观摩自己的手术过程。
增强自我保护意识，例如： 认真选择倾诉对象； 在上网时注意保护隐私
出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流
不久，小颖发现自己的聊天记录、真 实姓名和照片都被发布到论坛上了， 觉得没脸见人。我该怎么办？
解疑释惑
当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。
与侵权人协商 请求司法保护
要求侵权人停止侵害、赔礼道 歉、要求精神损害赔偿p54