初中地理会考复习方法

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(完整版)初中地理中考重难点复习

(完整版)初中地理中考重难点复习

地理会考重难点串讲一、经纬线1、经线和纬线:纬线经线概念与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈(横纬)连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆(竖经)形状圆半圆长短指示方向东西方向南北方向度数划分及大小赤道0°,向南、向北度数增大到90°。

本初子午线为0°,向东、向西度数增大到180°度数表示方法北纬:N 南纬:S 东经:E 西经:W2、南北半球和东西半球的划分南北半球:南半球:0°——90°S 北半球:0°——90°N东西半球:向东(东半球)20°W 160°E向西(西半球)3、经纬网定位练习一艘大型油轮由于受到风浪袭击,在下图中某大洋A点附近海域遭遇险情,此时距离遇险船只最近的一艘轮船正好位于这个海域的B点位置。

据此回答4--5题。

(1)图中A点位于()A.15°S,25°WB.15°N,25°WC.15°N,25°ED.15°S,25°E(2)图中A点位于B点的()A.东南方向B.两南方向C.东北方向D.西北方向(3)根据右图,判断阴影部分处于( )A.东半球B.西半球C.跨东西半球D.北半球(4)关于临沂市(约35°N,约118°E)位置的叙述,正确的是( )A.位于东半球,中纬度B.位于北半球,高纬度C.位于北半球,低纬度D.位于南半球,低纬度二、自转和公转1、地球的自传概念地球绕着地轴不停地旋转,叫做地球的自转。

绕转轴地轴23、我国大部分位于北温带,南部小部分位于热带,没有寒带。

4、太阳直射的次数:南北回归线上的点:南北回归线之间的点:其他地区:北极圈以北和南极圈以南的地方:5、两分两至6、自转公转意义练习题我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( )A.三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D.地球上出现昼夜更替现象三、地图1、比例尺比例尺=图上距离/实地距离大小:A、比值确定:分母小比值大比例尺大分母大比值小比例尺小B、图幅相同:比例尺大范围小内容详(地图大小相等)比例尺小范围大内容略C、同一地区:比例尺大图幅大内容详比例尺小图幅小内容略2、地形图的判断:(1)等高线数值大----- 海拔高等深线标注深度-------表示海底的深浅数值小----- 海拔低疏密状况-------表示海底坡度分布分布密----- 坡度陡分布疏----- 坡度缓(2)山地不同部位等高线示意图:山顶:封闭曲线,外低内高山脊:等高线向低处突出山谷:等高线向高处突出鞍部:一对等高线中部陡崖:等高线重叠的地方3、地球表面五种基本地形:山地、高原、平原、盆地、丘陵。

初中地理会考复习提纲汇总

初中地理会考复习提纲汇总

初中地理会考复习提纲汇总七年级上册地理复习纲要一、地球1、地球是个球体;平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。

2、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。

经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。

最大的纬度是90度,在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。

③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)二、地球的运动1、地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。

自转方向是自西向东、周期为一天、产生昼夜更替和时间差异2、地球公转的方向是自西向东、周期为一年、产生四季变化和昼夜长短变化3 月 21 日前后(春分日),太阳光直射赤道,3、4、5月是北半球的春季(南半球是秋季)6 月 22 日前后(夏至日),太阳光直射北回归线,6、7、8月是北半球的夏季(南半球是冬季)9 月 23 日前后(秋分日),太阳光直射赤道,9、10、11月是北半球的秋季(南半球是春季)12 月 22 日前后(冬至日),太阳光直射南回归线,12、1、2月是北半球的冬季(南半球是夏季)3、地球受阳光照射的情况不同,地球表面划分为五带:北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带4、五带的分界线是:热带与北温带界线是北回归线,热带与南温带的界线是南回归线,北温带与北寒带的界线是北极圈,南温带与南寒带的界线是南极圈5、地球五带中,气候终年炎热的是热带,四季变化比较明显的是南、北温带,气候终年寒冷的是南、北寒带三、地图1.地图①一般方法:上北下南,左西右东。

初中地理会考复习的策略及方法

初中地理会考复习的策略及方法

初中地理会考复习的策略及方法【摘要】会考复习,是检验教师和学生教与学的关键所在,做好会考复习工作,要根据实际情况做好以下的复习:找准知识联结点,巩固与铺垫相统一,趣味性与知识性相统一,把握难度,面向全体与因材施教相结合,理论与实践相结合,指导学生建立完整的知识体系。

其次引导学生对不同知识的记忆要采用不同方法,结合学生实际,让学生记住知识,达到复习的目的,从而使会考取得成功。

【关键词】会考;复习;方法;策略;学生;地理一年一度的会考复习,是检验教师和学生教与学的关键所在。

做好会考复习工作,在很大的程度上关系到学生会考的成功与失败。

在多年的教学实践中,我总结得出一些自己的教学经验,要做好会考复习,还是要根据实际情况踏踏实实做好以下的复习:1复习的策略1.1找准知识联结点,巩固与铺垫相统一复习的内容一般为上一节课的主要知识或以前学过的有关知识,它们都必须与本节课的新授知识有效为密切的内在联系,所以复习是一座架设在学生旧的认知结构与新的认知结构之间的桥梁。

复习应巩固与铺垫并重,使学生已学知识能快速迁移,培养学生独立思维、运用知识的能力。

通过找准联结点,复习旧知导入新课,使教学循序渐进,学生易于接受,易于前后知识的融会贯通,使零散的知识连成线、接成块,使学生在学习中养成不仅要“知其然,更要知其所以然”的学习习惯。

1.2找准兴奋点,趣味性与知识性相统一由于复习一般安排在一节课的开始阶段,而此时学生的注意力尚未完全集中,因而复习又担负着转移兴奋方向、迅速集中学生注意力的任务。

教师,作为一名“导演”,不仅要有这个能力,更重要的要有方法,尤其复习中提出的问题、引入的内容要有趣味性,使学生的神经中枢很快兴奋起来,从而激发学生的学习兴趣。

这既是艺术,又是方法,更是能力。

因此一堂课的开始把握好学生的兴奋点尤为重要,也在一定程度上决定了这节课的成功与否。

当然复习的导入可以根据学生特点选择一些学生易接受的,日常学习生活中喜闻乐见的形式、内容,如漫画、电影、电视镜头、新闻等,激发学生学习兴趣,增强学生的求知欲。

如何利用心理辅导备考初二生地会考

如何利用心理辅导备考初二生地会考

如何利用心理辅导备考初二生地会考如何利用心理辅导备考初二生地理会考地理作为初中学科的一部分,对学生的考试成绩和学业发展有重要影响。

然而,备考地理也面临着一些挑战,包括知识的广度和深度,以及考试压力等。

因此,在备考地理考试过程中,心理辅导可以发挥重要作用,帮助学生更好地应对挑战并取得好成绩。

一、了解备考地理会考的要求在进行心理辅导前,了解备考地理会考的要求非常重要。

学生需要熟悉地理学科的知识范围、考试形式和评分标准,这将有助于他们确定备考的重点和策略。

同时,了解考试要求也能帮助学生更好地调整心态,增强备考的信心。

二、制定合理的备考计划制定合理的备考计划是备考的重要一步。

学生可以根据自己的时间和能力来安排每天的学习时间和内容。

在备考计划中,需要充分考虑到地理知识的复习和巩固,如地理概念、地貌、气候等。

此外,学生还可以安排一些模拟考试来了解自己的备考情况,以及发现自己的不足之处,及时调整备考策略。

三、保持积极的心态备考期间,学生可能会面临一定的焦虑和压力。

然而,保持积极的心态对备考非常重要。

学生可以通过一些心理调节方法来缓解压力,如进行深呼吸、做一些放松的活动等。

同时,积极的心态也能帮助学生更好地应对备考中的困难和挑战。

四、寻求适当的帮助和支持备考地理考试过程中,学生可能会遇到一些问题和困惑。

这时,寻求适当的帮助和支持是非常重要的。

学生可以向老师请教一些复习方法和技巧,也可以和同学一起讨论和学习。

此外,一些心理辅导师也能提供专业的帮助和指导,引导学生更好地备考地理考试。

五、注意调节备考与生活的平衡在备考期间,学生需要注意调节备考与生活的平衡。

过度地沉浸在备考中可能会带来身心方面的不适。

因此,学生可以通过参加一些兴趣爱好的活动来放松身心,增加备考的效果和兴趣。

总之,备考初二生地理会考需要学生全面准备,除了知识的积累和复习,心理辅导也起着至关重要的作用。

通过了解备考要求、制定合理的备考计划、保持积极的心态、寻求适当的帮助和支持以及注意调节备考与生活的平衡,初二生可以更好地备考地理考试,取得好成绩。

2024年初中地理会考复习资料_初中地理知识点

2024年初中地理会考复习资料_初中地理知识点
初中地理会考复习资料_初中地理必备知识点6
一、地图
1.地图三要素是:比例尺,方向,图例。1:1000000的意思是:图上一厘米代表实地一百万厘米。
2.相同图幅,分母越大比例尺越小,内容越简略,表示范围越大。分母越小比例尺越大,内容越详细,表示范围越小。
3.海拔和相对高度
4.坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。封闭的等高线中心,
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)
1、黄土高原的地表特征:千沟万壑、支离破碎。
2、水土流失的原因
(1)自然原因:黄土土质疏松,多空隙,许多物质易溶于水;缺乏植被保护;夏季降水集中,且多暴雨。
(2)人为原因:过垦过牧导致生态环境恶化;修路、采矿等活动破坏地表等。
3、水土流失的危害
(1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。
4.范围:黄土高原东起A太行山、西至B乌鞘岭、北连C长城、南抵D秦岭。跨越山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。
5.黄土地貌景观:流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬(残留的高原面)、梁(长条状的山梁)、峁(孤立的馒头状山丘、川(黄土高原农业较发达、人口集中地地区)等多种多样的黄土地貌景观。
二、严重的水土流水
2、我国的煤炭、钢铁、棉布、电视机、电冰箱等产量居世界首位。

初中地理会考知识复习提纲

初中地理会考知识复习提纲

初中地理会考复习提纲(一)地球和地图1、地球自转和公转比较自转公转自西向东方向自西向东(北逆南顺)一天一年转动一周所需时间(即周期)产生四季地理意义产生昼夜更替2、经纬线的划分:(1)经度的划分:0°经线(本初子午线),划分东经(E)和西经(W),东经划分0°~180°,西经划分0°~180°。

(2)纬度的划分:0°纬线(赤道,最长的纬线),划分北纬(N)和南纬(S),北纬表示划分0°~90°,南纬划分0°~90°。

3、特殊经纬线:(1)0°经线,本初子午线,划分东经和西经。

(2)0°纬线,赤道,最长的纬线,划分北纬和南纬,划分南北半球。

(3)东西半球的界限:西经20°(20°W)和东经160°(160°E)组成的圆。

(4)北纬23.5°(北回归线), 南纬23.5°(南回归线)—划分热带和温带。

(5)北纬66.5°(北极圈), 南纬66.5°(南极圈)—划分温带和寒带。

(6)五带的划分(教材P.12.图1.20)4、通过经纬线确定任意地点的位置。

5、地图三要素:比例尺(比例尺=图上距离/实地距离)、方向、图例。

6、能运用地图辨别方向、量算距离(运用比例尺)、估算海拔和相对高度海拔:地面某点高出海平面的垂直距离。

相对高度:地面某点高出另一点的垂直距离。

(二)世界地理1、运用地图说明七大洲、四大洋的位置和主要特点地球表面71%是海洋,陆地仅占29%。

陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球。

亚洲(最大),非洲(最热),大洋洲(最小),南极洲(最冷,跨经度最多,纬度最高);太平洋(最大),北冰洋(最冷,纬度最高)。

2、知道世界主要的气候类型及其分布亚欧大陆东部—季风气候欧洲西部—温带海洋性气候地中海沿岸---地中海气候亚欧大陆内部---温带大陆性气候赤道附近—热带雨林气候南极洲---寒带气候3、板块学说及地震与板块运动的关系板块学说:由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。

初中地理会考复习提纲

初中地理会考复习提纲

初中地理会考复习提纲一、自然地理部分:1.陆地形成与变化:a.地壳构造和板块运动;b.地震、火山和地理构造;c.植被带和气候带;d.地貌类型及其特点。

2.空气水的运动和地球的水循环:a.大气环流和区域气候;b.水蒸气的生成和降水;c.河流水系和地下水的形成;d.地球上的水资源分布和利用。

3.冰川与沙漠的地理特征:a.冰川的形成与演化;b.沙漠的形成与分布。

4.地球生态系统:a.生物圈的结构和功能;b.生态平衡与生态破坏;c.地球环境保护与可持续发展。

5.海洋与岛屿:a.海洋运动与洋流形成;b.世界海洋资源和环境问题;c.岛屿的形成与发展。

二、人文地理部分:1.人口与城市:a.人口分布与迁移;b.城市化进程与城市规模;c.城市发展对环境的影响。

2.农业与工业:a.农业的类型和分布;b.农业对环境的影响;c.工业的类型和分布;d.工业对环境的影响和可持续发展。

3.内陆交通和海洋运输:a.内陆交通的发展和影响;b.海洋运输的发展和影响。

4.资源和能源:a.自然资源的分类和分布;b.能源的类型和利用。

5.地理信息系统和地图:a.地理信息系统的基本概念和应用;b.地图的使用和解读。

三、地理实践部分:1.地球观测和测量:a.大地测量和卫星遥感;b.地图投影和比例尺。

2.野外实践:a.地貌观察和测量;b.野外调查和数据收集。

3.多媒体技术与地理教学:a.多媒体技术在地理教学中的应用;b.地理实验和模拟技术。

以上是初中地理会考复习提纲的精选内容,根据学校和地区的具体要求和教材内容可以进行适当调整。

在复习过程中,建议先进行整体了解,然后重点掌握每个部分的基本概念和相关知识点。

掌握好基础知识后,进行题目的练习和模拟考试,加深对知识的理解和应用,提高解题能力和考试技巧。

希望以上提纲对你的复习有所帮助!。

初二生地会考复习资料

初二生地会考复习资料

初二生地会考复习资料初二的同学们,生地会考可是我们初中阶段的一次重要考试,它的成绩会对我们未来的升学产生一定的影响。

为了帮助大家更好地复习,提高复习效率,在这里为大家整理了一份较为全面的复习资料。

一、生物复习要点1、细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位,要清楚了解细胞的各个部分,如细胞膜、细胞质、细胞核等的结构和功能。

比如,细胞膜具有控制物质进出的作用,细胞核是遗传信息的控制中心。

2、细胞的分裂和生长细胞的分裂使得生物体细胞数量增加,生长则让细胞体积增大。

这部分要理解有丝分裂的过程和特点。

3、生物的营养方式包括自养和异养两种。

自养生物能够自己制造有机物,像绿色植物通过光合作用制造有机物;异养生物则需要从外界获取有机物,比如动物。

4、动植物的结构层次植物的结构层次是细胞、组织、器官、植物体;动物的结构层次是细胞、组织、器官、系统、动物体。

要能区分两者的不同。

5、生态系统这是一个重点内容,要了解生态系统的组成成分,包括生产者、消费者、分解者和非生物环境。

还要明白食物链和食物网的概念,以及生态系统的能量流动和物质循环特点。

6、生物的遗传和变异遗传使生物的性状得以延续,变异则为生物进化提供了原材料。

要掌握遗传物质 DNA 的结构和功能,基因的概念,以及常见的遗传和变异现象。

7、生物的进化达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因,要理解生物进化是自然选择的结果。

二、地理复习要点1、地球和地图了解地球的形状和大小,地球的自转和公转产生的地理现象,比如昼夜交替、四季变化等。

地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记,要能够熟练运用地图获取信息。

2、世界的气候气候的主要类型、分布地区、特点以及影响气候的主要因素,如纬度位置、海陆位置、地形等。

3、世界的地形七大洲和四大洋的分布,主要的山脉、高原、平原、盆地等地形区的位置和特点。

4、世界的人口和人种世界人口的增长特点、分布规律,以及不同人种的分布地区和特点。

5、中国的地理中国的地理位置、疆域、行政区划,中国的地形、气候、河流等自然地理特征,以及中国的人口、民族、经济发展等人文地理特点。

初二会考地理复习方法与攻略

初二会考地理复习方法与攻略

初二会考地理复习方法与攻略地理是一门涉及到多方面知识的科目,它不仅涵盖了自然地理、人文地理等基础知识,还需要我们对地球、宇宙、生态系统、地质构造等方面有着深入的了解。

随着初二学期的结束,初二会考也即将到来,对于地理这门科目的复习显得尤为关键,下面为大家总结初二地理复习方法和攻略。

初二地理知识结构的特点初中地理知识结构的特点在于渐次深入,循序渐进,尤其是初二学年的地理知识,其中较具代表性的如下:•地球与地图:学习地球的形状、分布地理位置以及地球的板块构造,地图的种类和使用等。

地理的基础知识,但是多数学生可能认为它不太需要用心记忆,结果这样的一个一去不返的基础知识成为诸多问题的罪魁祸首。

•自然地理系统:以环境为主线,深入研究人类和自然环境之间的相互关系,重点学习自然资源的利用和管理,也学习人类如何影响自然。

•人文地理:主要研究人类活动对地球环境的影响,深入研究城市化、人口问题以及环境问题等。

•地球与宇宙:向学生展示我们地球在宇宙中的地位以及相关知识,比如太阳系的构成、月亮的周期、日食月食天体运行规律等等。

地理复习的策略和方法为了让初二的各位同学能够轻松应对地理复习,我们整理了以下的复习策略和方法:一、明确重点知识初二地理知识的复习,明确重点知识点是关键。

可以参照教科书的知识内容和老师讲课的重点来进行整理归纳,然后整理出知识点提纲,明确每个知识点的重要程度,即重点、难点和易错点等。

这样可以避免简单的重复性记忆过程,提高学习效果。

二、注重思维方法初中生缺乏抽象思维能力,因此需要多加锻炼。

可以让学生自己完成知识点的扩展,将班级、校区、乃至附近社区的环境信息收集,并进行相关的展示,这对于提高学生的语言表述和抽象思维能力都是有益的。

三、善于利用地图与图表初中地理教学离不开地图和图表的运用。

学生在复习时要善于利用各种地图和数据图表,加深对地理现象和地理特征的了解,可以加深对地理知识点的记忆。

在地理考试中,考官也经常使用图表等来设置题目,通过掌握这一点,学生能够提高应变能力和解题能力。

初中地理会考复习的有效策略

初中地理会考复习的有效策略

初中地理会考复习的有效策略1.制定合理的复习计划:在开始复习之前,制定一个合理的复习计划是非常重要的。

根据考试的时间表和各个章节的重要性,合理安排每天的复习时间,确保每个章节都能得到充分的复习。

2.制作复习笔记:参考课本和课堂笔记,制作复习笔记是非常有效的复习方法。

通过整理复习笔记,可以帮助你更好地理解和记忆地理知识,将复杂的内容变得更加简洁明了。

3.增加阅读材料:地理领域有很多相关的书籍和文章,通过阅读这些材料可以帮助你进一步理解地理现象和理论。

选择一些简单易懂的材料,尤其是那些与考试要求相关的内容,会帮助你更好地应对考试。

4.利用多媒体资源:现代科技给我们提供了很多学习资源,如教学视频、互动课程等。

利用这些多媒体资源可以帮助你更加生动地理解地理知识,激发学习兴趣。

5.进行讨论和思考:找一个学习伙伴或者参加地理学习小组,进行讨论和思考,可以帮助你更深入地理解地理知识。

通过互相交流,你可以从其他人的观点和理解中学到更多。

6.做试卷练习:做试卷练习是检验你对地理知识的掌握和理解程度的一种方法。

多做一些不同难度的试卷,可以帮助你更好地了解自己的复习情况,找到自己的不足之处,有针对性地进行复习。

7.复习巩固和复习整理:通过不断地复习巩固和复习整理地理知识,可以帮助你更好地记忆和掌握地理知识。

复习巩固可以通过做题目、回顾笔记、整理思维导图等方式进行,而复习整理则可以将学习过程中的重点和难点整理成复习资料。

8.解答题目技巧:地理考试中会有一些解答题目,针对这些题目可以学习一些解答技巧。

比如,要注意理解题目的要求,逐步展开解答思路,用合理的语言和条理清晰地回答问题。

9.积极参加课堂互动:课堂互动是一个很好的学习机会,可以帮助你深入理解地理知识。

积极参与课堂讨论和活动,主动提问和回答问题,可以培养你的思维能力和应对能力。

10.注重复习强化:复习不是一次性的事情,需要不断地进行强化巩固。

合理安排时间,定期回顾和复习已学过的知识,可以帮助你更好地巩固和记忆地理知识。

七年级地生会考知识点汇总

七年级地生会考知识点汇总

七年级地生会考知识点汇总七年级地理科目是初中学习的第一门地理课程,也是初中地理课程的基础。

地理科目的内容广泛,需要学生们掌握很多知识点。

为了帮助学生们更好地备考地理科目的会考,本文将对七年级地理科目的重点知识点进行汇总。

一、地球与地理坐标1、地球的构造与运动:学生们需要了解地球的基本结构,了解地球自转、公转的原理以及地球的倾斜角度等内容。

2、地理坐标的表示:学生们需要掌握经度、纬度的概念及其表示方法,并且要能够进行简单的计算和运用。

二、地球上的水资源1、水资源的分类:学生们需要了解地球上各种形式的水资源,包括江河、湖泊、湿地、地下水等。

2、水资源的分布:学生们需要了解世界各地水资源的分布情况,并掌握我国各地的水资源状况及其原因。

三、地球上的气候1、气候带与气候类型:学生们需要了解世界各地气候形成的原因和分布情况,并能够识别不同的气候类型。

2、气候变化的影响:学生们需要了解气候变化与日常生活、农业、生态环境、国际合作等方面的联系,深入理解气候变化所带来的影响。

四、地球上的人类活动1、人口与城市:学生们需要了解全球人口变化趋势、世界各地城市的分布情况等,并能够分析不同地区的城市化程度和原因。

2、交通运输与旅游业:学生们需要了解交通运输与旅游业对经济发展的重要性以及区域交通和旅游发展的现状和存在问题。

五、生态环境1、自然资源与保护:学生们需要了解各种自然资源及其开发与利用的方式,掌握保护自然资源的方法和重要性。

2、环境污染与治理:学生们需要了解环境污染的种类及其对人类健康和生态环境的影响,并掌握一些简单的治理方法。

总结七年级地理科目的知识点覆盖广泛,需要同学们在准备考试的过程中充分掌握各个知识点,并且能够对不同的知识点进行综合性的运用。

通过认真学习和实践,同学们一定能够在地理科目考试中取得优异成绩!。

地理会考复习提纲(全部)

地理会考复习提纲(全部)
南极圈内极昼
太阳直射点移动:春分——夏至,冬至——春分;(直射点向北移)
夏至——秋分——冬至(直射点向南移)
规律:昼夜长短判定:
阳光直射北半球(北半球各地昼长夜短,越往北白昼越长,南半球反之)
阳光直射南半球(北半球各地昼短夜长,越往北白昼越短,南半球反之)
0为热带;
0为寒带,北纬北寒带,南纬南寒带;
绕什么转
运动方向
运动周期
地理现象
自转
地轴
自西向东
一天(24小时)
昼夜交替(每天太阳的东升西落)、地方时
公转
太阳
自西向东
一年
四季的变化和五带的形成(正午太阳高度角的变化,昼夜的长短变化)
地球自转方向:(自西向东)
面对北极(或在北极上空看):逆时针
面对南极(或在南极上空看):顺时针
▲地球在公转时地轴是倾斜的,
A、地形剖面图可最直观地表示地面沿某一方向地形的起伏状况。
B、B、考查实际绘图能力(P39)
拓展
地势对气候的影响:海拔每上升100米,气温约下降℃
坡度陡缓的判断:同一等高线图中等高线越密集,坡度越陡。
运用地形图和地形剖面图,描述某一地区地势变化及地形分布特点,说出地形与人类活动的关系。
地形与生产生活的联系:选择登山、行军打仗,交通线路(沿等高线修筑)、河流发育、漂流活动、攀岩活动及可能爆发山洪的Байду номын сангаас位,如何逃生、大坝选址、因地制宜发展农业、聚落的分布等。有的还需要说明理由。
赤道以南为南纬S,以北为北纬N
0经线以西为西经W,以东为东经E
半球的划分
赤道以南为南半球,以北为北半球
(南北半球以赤道为界)
200W以东、1600E以西为东半球;

广东省初中地理会考复习计划指南

广东省初中地理会考复习计划指南

广东省初中地理会考复习计划指南全文共3篇示例,供读者参考广东省初中地理会考复习计划指南篇1今年6月份,初二地理将进行毕业会考,考试成绩将记入九年级毕业升学考试中。

初中地理会考的复习,是初二地理复习的一个重要环节,会考复习具有时间紧、头绪多、难度大等特点,要在短短的70多天在校时间里搞好四册地理书的复习,还要取得较好的效果,难度很大,我深知这必须吃透教材,认真钻研考试标准,以百分之百的精力投入到教学和复习中去。

为了迎接20xx年初中地理毕业会考,让学生考出较好的成绩,特制定地理复习计划。

一、时间安排:5周到20周共15周。

二、复习方式:专题复习与滚动训练相结合。

三、具体安排:第一阶段:(3月中旬—4月底)立足课本,夯实基础这一阶段主要是立足课本,夯实基础。

从去年会考试卷看,命题覆盖考查是所有章节,且试题凸现异常的灵活性,与社会结合,与时政结合,与生活结合。

但不管会考地理试题如何的灵活,呈现的方式如何新颖,有一个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理教学课标的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。

因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试课标规定的范围,以《初中学业考试指导与训练》中概括的知识体系为线索,重点突出课本中的“活动”、插图图表,重要的阅读材料也不能疏忽。

做到正确把握地理概念,正确掌握读图、填图、绘图等基本技能。

只有掌握熟悉了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不变应万变。

在这个阶段,我对学生提出个口号:“以标为标、以本为本、抱着地图打滚。

”第二阶段:(5月初—6月初)梳理体系,讲练结合。

课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。

因为,考试不是简单的'对课本知识的重复再现。

其中,解题的方法和解题的思路也在很大程度上决定着学生在会考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。

针对地理考试题的特点(有图考图,无图考图,“无图不成题”是地理会考试卷的重要特点)。

初二生地会考中文科目的备考方法

初二生地会考中文科目的备考方法

初二生地会考中文科目的备考方法地理会考是初中阶段非常重要的一项考试,对于初二生来说,如何备考该科目是一个关键问题。

下面将介绍几种备考方法,帮助初二生在地理考试中取得好成绩。

一、了解考试大纲了解考试大纲是备考地理的首要步骤。

初二生应仔细阅读考试大纲,了解考试内容和要求。

大纲中会明确规定每个考点的重要程度和考察的具体形式,通过对大纲的理解,可以有针对性地备考。

二、掌握基础知识地理科目的考试离不开基础知识的掌握。

初二生需要全面学习地理教材中的相关知识,包括地理概念、地理要素、地图阅读等。

可以通过课堂学习、课后复习以及辅助参考资料等方式,加强对基础知识的理解和记忆。

三、积累实践经验地理科目特点是理论与实践相结合,初二生应积累丰富的实践经验。

可以参加地理实地考察、实验、实物模型制作等活动,通过亲身经历加深对地理知识的理解。

此外,还可以通过观看地理纪录片、阅读地理书籍等方式,扩展自己的地理知识面。

四、进行题型训练地理科目的题型较为多样,初二生在备考过程中应进行针对性的题型训练。

可以通过参加模拟考试、做试题、自主训练等方式,熟悉不同题型的解题方法和技巧。

同时,还可以分析和总结各个题型的出题规律,为实战备考做好准备。

五、做好复习总结备考地理需要阶段性的复习总结。

初二生可以通过制定复习计划,安排好每天的复习时间,并按照计划进行复习。

同时,还应及时总结巩固所学知识,整理复习资料,形成属于自己的笔记和复习要点。

这样有助于加深记忆和理解,提高备考效果。

六、培养学习兴趣地理科目内容广泛、丰富,初二生应培养对地理学习的兴趣。

可以通过参观地理展览、参加地理竞赛等方式,激发对地理的兴趣和好奇心。

同时,还可以结合实际生活中的地理问题,进行思考和讨论,增强学习的积极性和主动性。

总结起来,初二生备考地理科目需要全面了解考试大纲,掌握基础知识,积累实践经验,进行题型训练,做好复习总结,并培养学习兴趣。

希望以上方法对初二生备考地理科目有所帮助,能够取得好成绩。

初二年级地理考试备考攻略

初二年级地理考试备考攻略

初二年级地理考试备考攻略
在备考初二年级地理考试时,学生们可以按照以下攻略进行有针对性的复习,
提高备考效率和成绩。

一、熟悉考纲内容:首先要认真阅读并理解地理考试的考纲内容,确定重点和难点知识点,制订复习计划。

二、整理笔记:将课堂笔记整理成系统、清晰的复习资料,包括重点概念、公式、地图等内容,方便复习时查阅。

三、多练习题:多做地理练习题,巩固知识点,培养解题能力。

可以选择教辅资料或网上资源进行练习。

四、制作复习卡片:将重点知识点写在卡片上,随时随地进行复习,加深记忆。

五、地理实地实践:通过实地考察或观察,加深对地理知识的理解和记忆,提高实战能力。

六、结合地图练习:地理考试中经常涉及地图题目,掌握地图解读技巧,熟练使用地图工具,提高解题效率。

七、合理安排复习时间:科学合理地安排每天的复习时间,避免临时抱佛脚,保证充足的复习时间和精力。

通过以上备考攻略的实施,相信同学们能够在初二地理考试中取得优异的成绩,加油!。

初中地理会考复习方法

初中地理会考复习方法

初中地理会考复习方法复习方法:1.确定复习内容:首先,你需要确定要复习的地理知识点和章节。

可以查看教材的目录或课程大纲,然后编制一个复习计划。

2.制定复习计划:根据需要复习的内容和时间限制,制定一个有序的复习计划。

确保每个知识点都有足够的时间进行复习,重点专注于薄弱的知识领域。

3.多角度学习:地理是一个综合性科目,可以从多个角度进行学习。

除了阅读教科书外,还可以观看地理纪录片、收听地理相关的广播节目、浏览地理相关的网站等。

4.制作笔记:在复习过程中制作笔记是十分重要的。

阅读教科书或听讲座时,记下关键概念、定义和例子。

这样可以帮助你在复习时更好地记忆和理解。

尽量用自己的话来叙述,以加深对知识点的理解。

5.练习解题:地理考试通常包括选择题、填空题和解答题。

除了阅读理解试题外,还应该尝试解答过去的地理考试题目。

这样可以熟悉考试的形式,并提前了解自己在各个知识点上的不足之处。

6.创造性学习:地理不仅仅是背诵事实。

要理解地理,还需要能够将所学知识应用于实际情境。

尝试解答与现实生活相关的问题,如环境保护、城市规划、气候变化等。

这将帮助你更深入地理解和应用所学的知识。

7.制作图表:地理中常用的图表包括地图、表格、图表等。

在复习过程中,可以尝试绘制地理地图,制作统计表格和图表,以加深对空间关系和数据分析的理解。

8.和别人讨论:与同学、朋友或老师讨论地理问题是一个有效的学习方法。

通过交流和讨论,你可以加深对知识点的理解,并从不同的角度思考问题。

9.复习测试:定期进行复习测试是一个有效的检测学习进度的方式。

可以找一些历年考试题目进行模拟考试,同时注意分析和改正自己的错误。

10.及时复习:地理短期记忆和长期记忆之间有一个遗忘的曲线。

为了避免遗忘,建议定期回顾已经复习过的知识点。

可以通过复习卡片、提问和复述来进行定期复习。

最后,要记得合理安排休息和娱乐时间。

适当的放松可以帮助你更好地集中注意力和记忆知识点。

初中地理会考复习应注意的问题及对策

初中地理会考复习应注意的问题及对策

初中地理会考複习应注意的问题及对策初中地理会考前的总複习是整个教学过程中的重要环节,可以达到梳理知识,形成网路,使所学知识系统化、熟练化、技能化,促进学生能力和综合素质的进一步提高,要求具有系统性、针对性、典型性、指导性。

存在的问题一、重进度轻反馈因为课时比较紧,部分老师担心複习不完,急于赶进度,导致单课时内知识密度过大,但深度不够,“走马观花”,反馈练习又不及时,既影响基础知识的掌握,也难以让学生在能力上有所提高,虽然表面上在正式会考之前完成了複习任务,但质量不高,效果不好,导致出现“知识点都複习了,可学生成绩就是不高”这种状况。

二、大量使用教辅资料,複习针对性不强部分教师大量使用教辅资料,导致自命题减少,试题陈旧,缺乏反馈的针对性,使得複习过程被教辅资料牵着鼻子走,而不是针对本校学生实际情况合理选题、编题,导致複习过程学生陷入题海战术,负担加重,能力却得不到提高。

三、複习重点不够突出会考试题虽然知识覆盖面较广,但重点内容依然是考察重点,分值较高,且对相关知识点具有支撑作用,複习时如果不能重点突破,重点练习,不仅重点内容不能落实,还导致相关知识点缺少支撑,学生的知识结构缺少重点内容的支撑和引领,零散无序,不利于学生思维能力的提高,更不利于在应试中灵活运用所学知识解决问题。

如气候方面的知识点、地形与气候、河流、产业的关係等知识点。

複习建议针对会考的选拔性特点及存在的困难和问题,提出如下建议供参考。

1.多引导学生讨论典型试题。

精讲精练,摈弃题海战术。

2.将知识归类并系统化,通过面的突破,带动点的複习,不求面面俱到,将零散的陈述性知识点提前整理,由学生自主掌握,教师在反馈阶段进行检查,不再佔用宝贵複习时间。

如:人种、语言、宗教分布等知识。

3.将知识梳理清晰,不仅可以提高複习效率,更能构建知识网路,加深对知识的理解和整体把握,还原地理学科本质,达到“螺旋式上升”的複习效果。

例如:世界气候型别的分布、特徵及影响因素。

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初中地理会考复习方法
对于初中的会考,要怎样做好复习呢?下面是收集整理的初中地理会考复习方法以供大家学习。

初中地理会考复习方法:
一、地理基础知识部分
1、掌握在地图上辨别方向的方法,比例尺大小运用及计算;
2 、等高线地形图判读及绘制;
3、地球自转、公转及其产生的地理现象;
5 经线与纬线、经度与纬度的性质,东西半球划分的依据。

这部分内容比较抽象,空间感强,要寻找新视点才能取得较好的学习效果。

例如关于东西半球的差别可以画一简图,老师指图报东西任一经度学生回答,很快就能掌握。

二、世界地理部分
使用电脑多媒体完成。

1、掌握七大洲、四大洋的位置、地形、气候、河流的特点;2 、七大板块运动与地震分布;3、天气和气候区别,识别天气符号;4 、了解世界气温降水分布规律和降水各地区的差异;5、世界主要气候类型分布及特征;6、举例说明纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响;7 、世界三大人种分布地区及特征,世界的语言和宗教;8、聚落与环境的关系;9 、发展中国家与发达国
家;10、了解几个经济大国地理位置、经济发展等发展等情况。

这部分内容多,复习时间又紧,我在复习中,随时注意启发学生将同类事物进行比较,纵横向对比较,并将知识点时时落实在图上。

例如:讲到欧洲。

轮廓、地形、地势就与非洲轮廓、地形、地势南亚地形进行比较,讲北美的气候时与纬度相当的欧洲西部,北亚地区对比从而得出本区气候特点和影响气候的因素,通过比较,求同存异,达到条理化,对学生的识记大有帮助。

三、中国地理部分
使用电脑多媒体完成。

1、要求学生掌握我国地理位置及其特点、领土面积、邻国、濒临的海洋,记住34个省级政区的名称简称,行政中心及轮廓;2 、我国人口数,计划生育的重要性,我国人口分布特点及民族分布特征;3、地形地势特征,主要山脉分布四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵分布及特点;4、中国的气候特征、温度带、干湿地区、气候类型的划分,特殊天气及自然灾害;5、内流河外流河的水文特征及划分,长江、黄河的概况;6 、自然资源,分类及特征;7 、我国石油、煤、金属矿产主要分布地;8、我国土地资源使用类型及比重,珍惜合理利用土地的重要性;9 水资源的分布规律,解决水资源不足采取的途径(主讲南水北调);10、中国四大地理区域划分依据及位置、范围、面积、人口、地形、气候、河流、农业、矿产、名胜等等。

这部分内容是考试分值高的部分。

内容多,在复习时要注意知识
之间的衔接,例如:讲34个省级行政单位简称、行政中心及轮廓可以结合沿海万里行、陆疆万里行、黄河万里行、长江万里行进行,系统完整地介绍各省位置、自然环境、交通及工农业生产情况,这样学生对各省市就有了全面而系统地了解了。

四、宣城地理部分
使用电脑多媒体:1 、安徽省的地理位置、地形、气候及主要河流分布;2、掌握宣城市行政划分、人口及民族、两大河流、生物资源、矿产资源的分布;3 、宣城市的工业、农业、交通及旅游业发展情况;4 、宣城市各县市的特色。

乡土教材作为必考内容,目的是贯彻课程改革的基本理念,体现宣城市社会经济发展的新形势,激发学生热爱家乡、热爱宣城的情感,让地理走进我们的生活。

在复习时尽量结合实际,例如,讲宣城市的交通,我运用家乡-广德三省交界处的地理位置,来讲宣杭铁路、318国道及皖赣铁路等,这样贴近了学生们的生活,拓展学生们的学习内容,活学活用教材,学生掌握起来快的多。

有关初中地理会考复习方法推荐:
一、复习标准
考纲明确指出命题指导思想是:坚持以学生为本,立足基础,注重能力,难易适中,做到思想性、科学性、技术性的统一,正确发挥考试的导向功能,转变教师的教学方式和学生的学习方式,有利于初中学校全面实施新课程改革、培养学生的创新精神和实践能力。

二、让学生树立信心
学生是学习的主体,成绩的好与坏取决于学生,如果学生不想学或不愿学,那教师所做的一切都是徒劳的;所以我们一定要先端正学生的学习态度,树立起学生的自信心,转变学生的学习方法与方式,使学生由要我为学转化为我要学,学生学习态度的转变,才能最大挖掘学生的学习潜力,同时传授一些会考的复习方法与技巧,最终必能起到事半功倍的效果。

三.教学过程中落实“讲、练、补”三个环节:
要使会考复习取得良好的效果,教师必须针对学生实际,很好地组织复习。

从历年来会考试卷看:学生在地理知识的掌握方面,主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。

不牢是记不住地理概念、地理名称;不活是不会灵活运用地理知识;不准、不全是答题不准确、不完整。

故会考复习必须做到对症下药、落实“讲”、“练”、“补”三个环节。

第一步是“讲”。

教师必须根据考纲要求,向学生讲清概念、复习过程要突出重点,讲清因果,使地理知识系统化、完整性和准确性。

从而让学生做到概念准确,知识网络清晰,答题完整。

如复习第一章《地球的运动》时,要讲地球自转与公转的概念,自转与公转的区别,自转与公转产生的地理现象的不同,即自转产生了昼夜交替,这又与时差有关;公转产生了四季更替和五带的划分,这又与气候密切相关。

“讲”,还必须讲清知识的网络关系。

既要按先后顺序的纵线复习,使学生记准、记牢地理知识与地理原理,还要按地理要素把有关
内容组织起来,进行横线复习。

比如复习地形时,可把总的地形与四大区域地形相结合,如南方与北方的分界线是秦岭淮河一线,秦岭是属于东西走向的山脉,在地理学中是一条非常重要的分界线;青藏地区是世界海拔最高的地区,这里形成了独特的气候和动植物资源;比如复习农业时要求结合地形、气候、水文等要素;如我国南方与北方在种植农作物的种类不同,作物的熟制不同,灌溉方式的不同。

这样复习有利于学生理解地理知识各要素的相互关系,把学到的知识融会贯通、举一反三。

第二步“练”。

练是实践。

学生只有通过练习,才能加深对知识的理解与掌握。

教师也必须通过学生的练习,不断发现问题、解决问题。

“练”要循序渐进。

不管是基础知识,还是应用能力的练习,都要逐步提高难度。

练习的题目类型要多样,同一内容,要从不同角度提出问题,这样有利于学生从不同角度理解、运用所学的知识。

练习题的设计要有利于学生分析与思维。

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