我为自己是一名人民教师感到自豪
我骄傲我是人民教师演讲稿
我骄傲，我是人民教师引言尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家分享我对作为人民教师的自豪和骄傲之情。
作为一名人民教师，我们肩负着教育下一代、培养未来的重任。
无论是幼儿园、小学、中学还是高校，我们都在教育事业的一线默默奉献着。
我们甘愿付出努力，为学生的成长和未来奉献自己的智慧和力量。
为何骄傲？影响学生作为人民教师，我们拥有至高无上的权威和责任。
我们有幸成为学生的引路人，引导他们走上正确的道路。
每当看到学生在我们的教育下茁壮成长、获得成就感，我们会深感骄傲。
我们不仅仅是传道授业的人，更是孩子们心中的典范，我们能够影响他们的态度、价值观和人生观。
培养未来人民教师的任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养未来的社会栋梁。
我们要在教育中关注学生的综合素质的培养，注重培养学生的创新能力、团队协作能力和自主学习能力。
当我们看到学生们自信、有担当地走向社会，为国家和社会做出奉献，我们深感骄傲。
人民的期望作为人民教师，我们承当着教育国家未来的重任。
人民始终寄予了良好的期望和信任。
我们是人民心中的希望和支持，这使我感到无比骄傲。
我们不仅要实现个人的价值，更要为人民的愿望尽心尽力地去教育培养学生。
面临的挑战虽然我们作为人民教师有着许多骄傲和自豪之处，但我们也面临着各种挑战。
这些挑战来自于社会变革、家庭教育环境、学生素质差异等多方面因素。
社会变革带来的挑战社会在不断变革开展，教育也面临着新的需求和挑战。
我们作为人民教师需要不断学习和提升自己的教育理念、能力和方法。
只有与时俱进，才能更好地满足学生的需求，把握教育的开展方向。
家庭教育环境的变化家庭教育环境的变化也给我们带来了不少挑战。
现在许多家庭对孩子的教育投入缺乏，孩子们缺乏家庭的关爱和正确的价值观引导，这导致了学生们在学习和生活中出现各种问题。
我们需要与家长合作，共同关注学生的成长和教育需求，努力解决这些问题。
学生素质的差异学生的素质差异是我们面临的另一个挑战。
我是教师我自豪演讲稿
我是教师我自豪演讲稿我是教师我自豪演讲稿1童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：“教师是人类灵魂的工程师〞。
用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情、这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚决。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
我自豪，我是一名中国教师；我自豪，我是一名青年教师；我自豪，我是一名生活教师；当我第一次以教师的身份踏进通宝时，我的心情是多么冲动，多么地自豪。
然而，俗话说的好，醉前方知酒味浓，为师方知为师难，为了做好一名生活教师，我常常日思夜想，认真做好每一项工作，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是孩子们。
教师也意味着责任，我曾对学生说：“如果因为我的努力、付出、而使你的一生健康、幸福、快乐，我将感到自豪！〞作为一名生活教师，这些远离父母的孩子，时刻牵挂着我的心，点点滴滴，小到冷暖饥饱，大到良好行为习惯的养成，冷了，我叮嘱他们添衣、加被；病了，我带他们求医问药，许屡次医生都误以为年轻的我怎么会有这么大的孩子，尤其是那次我领着我们班王浩同学去输液，一连好几天，我都按时带他去输液，饿了，给他买吃的；躺着输液时，怕他寂寞，就坐在病床边上给他讲故事，聊天，逗他开心，结果引起了大夫对我的疑心，后来与我聊天中得知，我只是他的老师时，说了这样几句话：“我一直在疑惑你这么年轻怎么回有这么大的孩子？可说不是你的孩子吧，你的一举一动又太像是这个孩子的妈妈了，你这么年轻对学生这么关心，真不简单。
〞这一席话让我快乐了许久，难道还有比真诚的付出更令人快乐的事吗？那时虽然感到压力大，时间不够用，工作忙，任务重，但是我没有一点怨言，反而感到自豪，因为我是通宝育杰的一名生活老师。
有播种就有收获。
那个周日返校时，王浩手捧鲜花面带微笑的走到我面前，深深的鞠了一躬说：“谢谢您，老师您辛苦了。
〞我接过鲜花，热泪盈眶，心中有一种说不出的喜悦，这是有生以来第一次收到的鲜花，我沉浸在一种特别的幸福中。
我自豪因为我是一名教师演讲稿
我自豪因为我是一名教师演讲稿我自豪因为我是一名教师演讲稿1我自豪因为我是一名教师童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
我自豪，我是一名中国教师；我自豪，我是一名青年教师；我自豪，我是一名小学教师；当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。
然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。
为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。
有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。
这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。
气候无常的春天已经过去，教育改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革实验里，会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。
虽然我今年没有担任课改第一线的课程，但是我始终觉得，课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的，只要你努力学习，积极探索，也许课程改革的硕果你先品偿，是的，课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇，如果你能在课改中与时俱进、硕果累累，你得到的不仅仅是一个名教师的头衔；如果你不能在课改中取得成绩，甚至还在那儿混日子，那么你将失去的不仅仅是一个岗位。
所以我们要努力，少壮不努力，老大徒伤悲，虽然感到压力大，时间不够用，工作忙、任务重，但是我不会有一点怨言，反而我会感到自豪，因为我是新世纪的一名人民教师。
虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
但是！对于当初的选择，今生我无怨无悔。
我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。
我骄傲我是未来的人民教师演讲稿
我骄傲我是未来的人民教师演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我很荣幸站在这里发表演讲。
我自豪地说，我是未来的人民教师，我为此骄傲！我选择教师这个伟大职业的初衷小时候，我对教师这个职业就充满了向往。
每天早上，当我看到自己的老师站在讲台上，用那激情澎湃的声音向我们灌输知识的时候，我眼睛里泛起了敬仰的泪水。
我深深被老师们的职业精神、为人师表的责任感所打动。
我想成为一名教师，为社会培养有知识、有担当、有品德的人才，用自己的智慧和汗水为祖国的未来贡献一份力量。
人民教师的使命和责任作为人民教师，我们肩负着一项崇高的使命和沉重的责任，就是培养人才，为国家的发展做出贡献。
我们不仅要传授知识，更要培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，引导学生健康成长。
教师是学生人生教育的引路人，在学生的成长道路上起到至关重要的作用。
我相信每一位学生都可以在教师的引领下独立思考、自主学习、积极实践，成就自己，成就未来。
对于我来说，能够见证一个个学生成长，看到他们在学习中取得的进步和成就，这是我最大的骄傲和满足。
教师的奉献精神和努力付出成为一名人民教师，并不仅仅需要拥有扎实的专业知识和教学技能，更需要有奉献精神和坚持不懈的努力付出。
教育并非简单的教书育人，更是对社会的责任和担当。
在教育岗位上，我们要全心全意地为每一个学生提供最好的教育资源，激发他们的学习兴趣和潜能。
我们要关注每一个学生的个性特点和需求，用爱和耐心呵护他们的成长。
即使是困难的学生，我们也要用心倾听、用心理解，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
为了更好地教育学生，作为一名未来的人民教师，我将不断学习进步。
我将参加各种培训和研讨会，提升自己的教学能力和教育理念。
我将不断探索教育的新途径和方法，用创新的思维为学生营造更好的学习环境。
未来教育的展望未来教育是充满希望的。
在科技的进步和社会的发展下，教育也在不断迭代和变革。
我们将面对更多的挑战和机遇。
在未来，教育将更加注重培养学生的创新能力和综合素质。
教师师德演讲稿：我是教师我自豪
教师师德演讲稿：我是教师我自豪尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！我是一名普通的教师，荣幸站在这里，为大家分享我对教师师德的理解和自豪。
作为一名教师，我深深感受到了自己肩上的责任重大。
教师如同播种时的农夫，肩负着培育树苗的使命。
我时刻铭记着自己的责任，把每一位学子都当作花朵，用心去教育他们，用爱去培养他们。
我坚信，教育能够改变命运，才华能够开花结果。
每一个学生都是希望和未来的代表，我愿意献出我的全部努力，点燃他们内心的激情，引导他们走向阳光的未来。
教师师德是我作为一名教师的底线。
我始终时刻保持着良好的师德和职业操守。
我以身作则，注重自己的言行举止，做一个合格的楷模。
我尊重学生、尊重他们的思想和人身尊严。
我尊重同事、尊重他们的专业知识和观点。
我尊重家长、尊重他们对孩子们的期望和关心。
尊重是教师师德的基石，只有尊重才能建立起和谐的教育环境和互信的师生关系。
作为一名教师，我自豪。
我自豪地看着自己所带领的学生们在知识的海洋中翱翔，看着他们逐渐成长为栋梁之材，看着他们将来去实现自己的夙愿。
他们的成就是我最大的骄傲和成就感。
我自豪地和他们一起分享成功的喜悦，和他们一起面对失败的挑战。
我自豪地教书育人，培养出一个又一个的优秀学生，为社会培养人才，为国家贡献心力。
我作为一名教师，常常问自己：我为什么教？我教育学生的目的又是什么呢？我教育学生，是因为我相信教育的力量。
我相信，通过教育，我们能够开拓学生的思维，树立正确的价值观，培养他们的创新能力和实践能力。
我相信，每一个学生都有无限的潜力和可能性，只需要我们用心地引导和培养，他们就能够实现自己的梦想，成就自己的未来。
我教育学生，也是因为我对教育事业的热爱。
教育是一份神圣的事业，它能够改变一座城市，改变一个家庭，甚至改变整个社会。
我热爱教育，因为我看到了教育与希望的结合，看到了未来在教育中的闪光点。
我愿意奉献自己的一切，为教育事业做出我的贡献，让每一个孩子都能够享受到优质教育的福祉。
我很骄傲,因为我是一名教师(演讲稿)
我很骄傲，因为我是一名教师(演讲稿)我很骄傲，因为我是一名教师(演讲稿)篇一：演讲稿：我自豪,因为我是一名人民教师我自豪，因为我是一名人民教师寒山居客尊敬的领导，评委，男同学，亲爱的女同学们：大家下午好！我是11组选手某某某，来自某某中学，是一名普通的语文教师。
今天我演讲的题目是《我自豪，因为我是一名人民教师》。
刚刚听了好多同学或慷慨或)深沉或文艺的演讲，感触颇深！对他们被从小飘来的当老师的种子扎根心底，矢志不渝并如愿以偿，无私奉献的精神深表敬意！惭愧的是我从小就没有理想，因为小时候我要忙着找东西填饱肚皮，因此没时间想。
偶尔我会在偷到一个红薯勉强充饥之后躺在人家的草垛上晒太阳，这时我也许会飘过一个念头：我要当校长！因为这样我就可以治一治我那“可恶”的老师，因为他老要我抄写那些我早就认识的字，而我没有钱买铅笔！渐渐长大的途中，我更没有理想，因为我要忙着读书，所以更没时间想！一直到大学毕业步入社会，我依然没有理想。
这让我自己都很困惑：为什么别人都有理想，而我竟然没有！同时深深的惶恐，好像犯了极深重的罪。
直到那一天，我步上那方讲台，看着台下孩子们求知的眼睛，他们那无邪而澄明的目光霎那间让我明白：我要做一名教师！因为我就是为教书而生的！那一刻，我自豪，因为我是一名人民教师！这种自豪被前几年甚嚣尘上的打油诗冲击过。
诗云“教书苦，教书累，不如加入黑社会，有吃有穿有地位，每天专收保护费……”因为我不是那种意志坚强的人，相反，我是那种不用喝辣椒水、不用坐老虎凳就会叛变的人。
所以我也彷徨过，最终因为没找到像样的黑社会而失去了“专收保护费”的好日子。
（现在想，即使找到黑社会，人家也不会要我。
我能收保护费吗？）后来，我会收到很多短信、接到很多电话，“老师，是你让我爱上语文的……”“老师，我在高中语文成绩最好，谢谢你……” “爸爸，我这次一诊考得还可以，语文尤其好，你要保重……”“老大，我学语文的兴趣是从你开始的！”“老师，你是一个很幽默、很像父亲，很像陶渊明的人”……每每在这时候，我会很自豪，因为我是一名人民教师！当我用激情点燃学生梦想的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！当我用语文引领学生走向文学圣殿的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！当我的片言只语被学生奉为经典，当做人生信条奉行的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！当越来越多的学生把我当做父亲和最亲切的朋友的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！…… 还记得有一年一群孩子跪在我的办公室外面，见着我，一边哭一边说：老师，你不要抛下我们！细问才知道有一个谣言说我要调走。
我骄傲我是一名人民教师演讲词
我骄傲我是一名人民教师演讲词一当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而美丽多彩。
我的心情，有你们而舒畅明亮。
我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们!在美丽的童话世界里，有我--你们的老师和妈妈，有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。
我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。
我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。
然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。
我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子，我爱你们!在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。
我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。
让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。
我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。
我会告诉你们人字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。
我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。
我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。
告诉你们春天来了，草绿了，花开了。
夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。
秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。
冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。
身为教师的骄傲心得体会
作为一名教师，我深感自豪和骄傲。
在我多年的教学生涯中，我见证了许多学生的成长和进步，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
今天，我想分享一下我作为教师的骄傲心得体会。
首先，我骄傲的是自己能够为学生传授知识。
教育是传承文明的火炬，教师是点燃这一火炬的使者。
我深知自己肩负着传播知识、启迪智慧、塑造灵魂的重任。
在日常教学中，我努力钻研教材，把握教学大纲，为学生提供丰富多样的教学内容。
当我看到学生们在课堂上积极思考、踊跃发言，我为自己的付出感到欣慰。
我知道，我在为他们的人生道路铺设基石，这是我作为教师的骄傲。
其次，我骄傲的是自己能够引导学生树立正确的价值观。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。
我始终坚信，一个人的品德比知识更重要。
因此，在教学中，我注重培养学生的道德观念和社会责任感。
我以身作则，用自己的言行影响学生，让他们学会关爱他人、尊重他人、诚实守信。
看到学生们在成长过程中逐渐形成正确的价值观，我为自己的努力感到骄傲。
再次，我骄傲的是自己能够陪伴学生度过青春年华。
青春是人生中最美好的时光，而教师则是陪伴他们度过这段时光的重要角色。
在我任教的这些年里，我见证了学生们从青涩的少年成长为风华正茂的青年。
我与他们共同度过了欢笑、泪水、挫折和成功。
这段时光对我来说是宝贵的，我为能够陪伴他们成长而感到骄傲。
此外，我骄傲的是自己能够不断学习、提升自己。
教育行业日新月异，教师需要不断学习新知识、新技能，以适应教育改革的发展。
我深知自己肩负的责任重大，因此，我始终保持学习的热情，不断提升自己的教育教学水平。
每当我在教育教学上取得一点成绩，我都会为自己感到骄傲。
最后，我骄傲的是自己能够得到学生、家长和社会的认可。
作为一名教师，得到学生、家长和社会的认可，是对我最大的鼓励。
当我听到学生们说“老师，您辛苦了”、“老师，我爱您”时，我深感自己的付出得到了回报。
当我看到家长们对我充满信任和期待时，我深知自己肩负着更多的责任。
我是教师我自豪
我是教师我自豪九真中学曾爱红尊敬的各位领导：大家上午好！我叫曾爱红，是九真中学一名普普通通的党员教师，做着教书育人的工作，今天，我演讲的题目是：《我是教师，我自豪》上初中时，我就萌生了当一名光荣的人民教师的愿望，渴望在那小小的三尺讲台上，尽情地挥洒自己的热情，绽放自己的人生光彩，实现自己的人生价值。
可天不遂人愿，我的就业之路坎坷不平，从毕业分配到下岗，到四处求职成为代课教师，到如今的考转，成为一名正式的人民教师，在我短暂的人生历程中，我经历了别人难以想象的挫折。
13年前，当我终于站在梦寐以求的舞台时，我格外地珍惜，我时常告诫自己，你可以没有丰功伟绩，但你为人处事一定要精益求精，一丝不苟；你也可以没有鸿鹄之志，但你决不能甘当燕雀，鼠目寸光。
我曾半夜骑车将生病的学生带去看病，也曾带着留守学生回娘家；我曾因某个学生犯错而与他促膝谈心，也曾为学生的不理解而被气得眼泪直掉。
冬天里，我曾因担心水管结冰学生第二天没水洗脸，而从被窝里爬起来叮嘱他们蓄水备用；夏天里，我曾因担心学生被蚊叮咬而亲手给他们逐个挂蚊帐，我像一个母亲在迎接即将出生的孩子般，默默地做着自己所能想到的一切，不为别的，只因一份普通共产党人的责任，只因我爱这份党的教育事业！我爱我的学生，我希望我的学生在爱的呵护下健康、快乐地成长，争取在学习和行为上获得更大的进步来作为对我爱的回馈。
因为我深信，一个学生不一定会因为擅长某科而喜欢这个老师，但一定会因为喜欢某个老师而擅长某科。
我时常这样告诫自己，要管好一个班级，就得让学生信服自己。
我对自己说，作为一个老师，不能获得学生的爱，教不好书，我是失败的。
我对学生说：作为一个学生，不能获得老师的爱，不思进取，你是失败的。
曾经有同事这样调侃我：你呀，天生就是来教书的。
我不否认，感谢她给了我这么大的肯定，因为我爱教师这份职业。
我没其他特长，我不善闲聊，也不爱麻将，我不会唱歌也不会跳舞，我更没钱逛街。
用现代人的生活方式来衡量，我已经落伍千万遍了。
我自豪我是一名教师演讲稿3篇
我自豪我是一名教师演讲稿我自豪我是一名教师演讲稿精选3篇（一）大家好，我很荣幸站在这里向大家分享我作为一名教师的自豪之情。
作为一名教师，我有着许多让我自豪的理由，让我从心底里热爱这个职业。
首先，教师是一个令人敬仰的职业。
在受教育阶段，我们最深刻的记忆都是与教师相关的。
教师既是我们的知识传授者，又是我们的引导者和榜样。
他们不仅仅传授知识，更是为我们树立着正确的人生观和价值观。
作为一名教师，我能够在学生的成长中扮演这样一个角色，这让我感到十分自豪。
其次，教师是社会进步的引领者。
教育是社会进步的基石，而教育的推动力量正是教师。
每个人都有自己的潜力和天赋，而教师的任务就是唤醒并引导学生的潜能。
通过不断地培养学生的才能和素质，教师为社会培养了一代又一代的栋梁之才。
思及此，我内心充满了自豪。
最后，教师是创造未来的播种者。
孩子们是国家的未来，而教师则是他们成长的引导者。
在教师的辛勤付出和正确引导下，每一个孩子都有机会成长为优秀的人才，为社会做出贡献。
看着学生一点一滴的进步，看着他们以后在社会上的成就，我感到无比自豪。
作为一名教师，我自豪地承担起肩负的责任和义务。
每天都能亲身经历学生的成长和进步，让我深刻地感受到教育的力量。
我相信，教育能够改变一个人的命运，能够改变整个社会的面貌。
因此，我自豪地说我是一名教师，愿意为教育事业贡献我的全部力量。
最后，我希望所有的教师都能保持自豪、热爱和责任心，用心去影响每一个学生，用智慧去创造美好的教育。
让我们一起努力，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量！谢谢大家！我自豪我是一名教师演讲稿精选3篇（二）尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我自豪，因为我是一名光荣的人民教师！作为一名人民教师，我不仅仅是一名传道授业解惑的教师，更是一名肩负起培育未来的责任的教育者。
我深知，我所从事的教育事业关系着一个民族的未来，亦关乎千千万万个家庭的幸福。
作为人民教师，我始终坚守着教书育人的宗旨。
我骄傲我是人民教师演讲稿6篇
我骄傲我是人民教师演讲稿6篇【篇一】教师是属于绿叶的事业，它应该是不炫目但蓬勃的，不索取而奉献的。
但我无怨于自己的奉献，我无悔于自己的选择，我无愧于自己的称号。
我骄傲，我是一名人民教师！当孩子们像雨后春笋，一批又一批从四面八方各条战线传报给我：他们已取得辉煌成就时，我认为我是世界上最幸福的人，此时我无法控制内心的激动，毫不愧疚的说：我骄傲，我是一名人民教师！身为一名人民教师，我深深地懂得，爱是老师的美德，爱是为师之本。
我常常这样想：家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就有责任、有义务把他们教育好。
工作中，我坚持爱字当先，育人为本，注意面向每一个学生，关心、了解、爱护每一个学生，善待每一个孩子，展开笑颜，将人世间最美好、最纯洁的东西献给正在成长中的孩子们。
在生活中，这群嫩芽，已经萌发、滋长了对老师的爱。
每天，当我早早来到教室，耳边便传来一声声银铃般的呼唤，来不及回答的，他们会再叫我一遍，我被这份亲切问候感动了；在批改作业时，总有学生静静地站在桌前，把交上来的作业本数好数，把我改好的作业发给同学们，把即将留的作业传达下去。
有时我日后的工作他们也了如指掌，在我疏漏的时候，他们会悄悄地提醒我，我被这份默契感动了；由于天气变化我生病了，带着沙哑的嗓子走上了讲台，含着“金桑子”药片坚持为同学们讲课，看着孩子们静静地等待我上课时，我被这份真情感动了……我骄傲，我是一名人民教师！“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人”教师的爱是照亮孩子心灵窗户的烛光，教师只有用自己的爱，才能与孩子产生心灵的碰撞，只有用爱心才能换回孩子的爱心，才能教会孩子们去爱身边的每一个人。
十余年的暑往寒来，晨昏暮霭，经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自己是一名人民教师而骄傲，我深深体会到：我已把自己全部的爱投入到教育事业中，我无愧于自己的事业！今年教师节我收到了同学们给我寄来的信，讲出了他们心中积蓄良久的话，说了许多和老师之间难忘的事。
我骄傲,我是人民教师
我骄傲，我是人民教师记得在我小时候，老师问我们长大后的理想是什么，我当时就把手举得高高的，大声说：“我长大了也要当一名老师!”老师和同学们对我的回答报以热烈的掌声，当时我觉得很骄傲，因为我有这样一个崇高的理想。
为了这个理想，我一直努力着，追寻着！今天，我有幸真的成为了一名老师，我一直在努力让自己尽量成为一名好老师。
我把来自各界的批评和指责当做鞭策的动力，认真反思工作的疏忽和漏洞，及时采取措施加以改进和补救!尽可能让我的学生得到很好的教育。
我把来自各界的赞扬和鼓励当做加油站，激励自己为教育事业鞠躬尽瘁！在我当老师的这几年里，有些事让我历历在目。
我刚接手这个班时，有一天，我的学生家长----谢晟的爸爸给我打电话，说他儿子厌恶学习，甚至觉得活着没有意思。
让我感觉很惊讶，一个小学五年级的学生有这种思想是多么的危险，因为刚接手，没有发现学生的这一思想状况。
随后，我赶紧和家长一起做谢晟的思想工作。
谢晟上学较早，年龄偏小，行为控制能力较差。
平时在家比较娇惯，爸爸妈妈40多岁才生了这一个宝贝儿子，爷爷奶奶亲戚朋友都把他视为掌上明珠，就连亲朋好友家的孩子都让他三分，平时在家就爱搞个恶作剧。
来到学校，也经常和同学打闹嬉笑，经常搞恶作剧捉弄同学。
他的行为在同学中影响非常的不好，后来引起公愤，有一些同学一起来对付他，他常常被打得鬼哭狼嚎的。
搞得教室鸡犬不宁，老师们也非常反感这个学生。
久而久之，谢晟感觉学校生活没有意思，甚至感觉老师和同学不但都不喜欢他，而且还不理解他，误解他，欺负他，还有轻生的念头。
谢晟的爸爸说：“那天谢晟说---爸爸我不想活了，我觉得活的没有意思。
”我们在一起分析总结研究对策，让全班同学尽可能的宽容他，给他一定的纠错时间，让谢晟喜欢上读书，利用他善良的一面给他一定的表现机让他为班集体做好事，他拿着教室的钥匙，每天他第一个到校开门，利用他读书的声音洪亮，让他领读，给同学们讲故事等等。
在老师和家长的共同努力下，谢晟一天天的有了阳光的笑脸。
我骄傲我自豪我是一名老师
我骄傲我自豪我是一名老师教师职业是太阳底下最光辉的职业，是物欲横流的现今社会中一片少有的净土。
一提起教师，大家自然会联想到许多对她的赞美之语：有人说，教师是辛勤的园丁，培育祖国未来美丽的花朵；有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说，教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；更有人说，教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界.......是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自于教师的熏陶?理论、学说、发明、创造，哪一件不包含教师的辛劳？他们心怀芸芸众生，站在三尺讲台上，借助一块黑板，一支粉笔，书写壮语豪骗，矢志于“传道、授业、解惑”为孩子们开启蒙昧的心扉，为他们拓开智慧的清泉。
我热爱执着于教师这个行业，我为自己是教育这片净土中的一员，我为自己是从事太阳底下最光辉的职业而骄傲自豪。
为此，我要说，我骄傲、我自豪、我是一名教师。
日月经年，光阴似箭。
转眼间在教育这片热土中，我已默默耕耘15载，15年啊，说长不长，说短却也不短，但却足以让我从一个校园里青涩的学生成长为一个教学经验较为丰富的光荣的人民教师。
然而，成长的过程是痛并快乐着的，苦并幸福着的。
思忆往昔，往事一幕幕涌上心头，感慨颇多。
一师毕业后，主修英语专业的我，因工作需要当上了一名小学三年级的班主任，而且一当就是四年。
刚刚脱离学生群体，步入工作岗位极为青涩的我，面对陌生的工作环境，面对仅仅小我几岁的陌生的学生，面对陌生的学科。
我曾一度迷茫过，困惑过，惶恐过，悲观过，不知所措过，甚至于质疑过自己当初的坚持与选择究竟是对是错。
正当我踌躇不前、萎靡不振、苦不难当的时刻，我教学生涯的第一任恩师—徐德金，徐主任，来到了我的身边，他倾其所能，毫无保留的把自己全部的教学经验传授给我，每天坚持给我导课，认真听课，课后不厌其烦的为我评课。
在他将近半个月的精心辅导，耐心教诲下，我在语数教学方面终于有了质的突破与改进，成功出色的独立设计完成了一节令领导，令老师，更加令自己满意的语文数学课。
我骄傲我是一名教师演讲稿
我骄傲我是一名教师演讲稿篇一：演讲稿我骄傲我是教师我骄傲——因为我是教师已伴我度过了13个春秋，它是由四个美丽的音符谱成的乐曲常常在我耳畔响起，我已听过无数遍，至今仍使我激动不已，感慨万千。
记得99年我刚刚走上工作岗位，当我大汗淋漓地讲完人生第一堂课，心有余悸地走在返回办公室的路上，第一次听到一句清脆而又甜甜的问候“老师，您好”，就像一阵春风拂面而来，刚才压抑紧张顿时烟消云散，脚步也变得轻盈。
啊！从今以后，我不再单是个小女孩，不再是在校受管制的学生，我也是一名教师！一名光荣的人民教师！从此，我也有了自己的学生！从那天起，我常常在校园里听到我的学生问候我的话语“老师，你好！”我在校园里听到，在星期天逛街的路上听到，在办公室批改作业时听到，后来在每天每堂上课前也能听到，它就像由四个音符组成的乐曲，，我享用着，窃喜着，此时，“老师，您好！”给我带来的是自信和骄傲。
几年过去，我的学生已渐渐长大，我也渐渐成熟，我有了很多认识的家长，“老师，您好！”不再是单调稚嫩的童音，还有孩子家长的热情问候，在县委、政府办公楼里听到，在商城的成衣店里听到，在县府路的电脑专营店里听到，在步行街的赛格名牌鞋店里听到，在水果、蔬菜摊上听到，家长的问候，不仅仅是尊敬和热情，还会稍带问问孩子的学习成绩和在校表现情况。
此时，“老师，你好！”让我感到的是身上的责任。
再过几年，我第一次在去海南旅行途中，竟也听到“老师，您好！”的声音，愕然之际，一位风度翩翩的青年出现在眼前，原来是几年前的学生，学有所成，创立公司，扎根海南。
后来，我在北京、上海、南昌等各地，在都昌县电视屏幕上、在的士车上都看到了自己长大了的学生，不仅仅是“老师，您好！”热情的问候，还有热心的帮助。
此时，“老师，你好！”给我带来的是无比的自豪！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向我们敬礼！如果没有我们思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花！，老师，是人类灵魂的工程师，有谁不在将老师夸！老师，就是美的耕耘者，美的播种者。
我骄傲我是人民教师演讲稿5篇
我骄傲我是人民教师演讲稿5篇【篇一】我今年59岁，当了一辈子教师，明年就要退休了。
教了几十年书，感觉这些年不管从工作到生活变化都挺大。
尤其是近几年，国家对教育事业越来越重视，教师待遇和地位逐步提高，让我这个即将退休的老教师深感欣慰。
我1980年参加工作，那时在农村教书，月工资只有二十几块钱。
几年后，来到我现在工作的这个学校，开始月工资也只有几十块钱，后来涨到几百块钱，一家三口的日子过得紧紧巴巴。
我和爱人省吃俭用供女儿上学。
后来有了房子，但在一楼，阴暗潮湿，面积也不大，我们一直想换套新房，可是攒来攒去只有那么点积蓄。
后来女儿大学毕业成家了，老房子就我和老伴住，我俩换套新房的愿望就越来越迫切了。
教师工作很辛苦，别看我们每年有寒暑假，但每天备课、上课，批改作业，辅导学生，家访等等，工作任务繁重。
作为学校的骨干教师和语文学科带头人，我的工作压力更大。
辛劳的工作理应得到合理的回报，然而，一直以来偏低的工资待遇让我们难以感受到应有的尊重。
值得高兴的是，近几年，从国家到地方都出台了诸多提高教师待遇的政策，教师的工资福利逐年提高，现在我月工资有四五千元，住房公积金也在逐年增长。
最近听说今后国家还要出台新的事业单位工资改革方案，教师工资将三年一调。
马上我快要退休了，听说以后退休金也和基本工资差不了多少，这让我觉得退休生活有了保障。
工资提高了，再加上女儿女婿的“赞助”，我和老伴去年终于在县城不错的地段买了套新房，明年就打算搬进去住。
看房时，老伴看到每个房间都有满满的阳光，脸上笑开了花。
除了教师待遇提高外，学校硬件的提升、学生学习环境的改善以及教师劳动强度的降低，同样重要，这些都大大提升了老师们的职业自豪感、归属感和幸福感。
这几年，学校上课全部采用多媒体，老师上课轻松、学生兴趣更浓；新建了多个图书室、崭新的塑胶操场，学生业余生活更丰富；校园内安装了打卡机，家长在手机上安装校讯通，等等，这些都让学生管理、学校和家长的沟通更加容易。
我自豪,我是一名人民教师
师德标兵评选演讲稿我自豪，我是一名光荣的人民教师！尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家好！我叫赵高峰,是来自王茅中心校上亳小学的一名普通教师。
我演讲的题目是《我自豪，我是一名光荣的人民教师！》今天能在这里和大家欢聚一堂，给大家汇报工作，我感到无比荣幸和自豪。
回首二十多年的教师生涯，我既没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪言壮语,执教二十六年来，以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。
86年开始我选择了民办教师这个职业。
记得刚踏上教学岗位时,学生家长的不了解、不接纳，甚至排斥，他们背后的窃窃私语，曾使我迷茫过，但我爱教育，从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，一种青春和热血的奉献。
正是因为爱，才使我一步一步走向坚强、走向成熟。
下面就我二十几年教育历程中的点滴做法向大家做一汇报，望批评指正。
辛劳中孕育着甜蜜，平凡里折射出光芒。
我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业！要从事这种职业，必须要付出十倍的辛苦。
家长们对我从怀疑到信任，从排斥到支持，都是因为自己的辛劳与执着，刚工作时，我很清楚自己几斤几两，为了钻研教材，我曾无数次的忘记吃饭；为了提高教学水平，我也曾无数次的到外校拜师求学。
我在侯家小学任教时，经常是吃过晚饭，步行四五里路到郭家中心校向老校长赵言亮、老教师赵新民求教，是他们教会了我怎样去爱学生，是他们教会了我怎样去诠释教师的内涵。
我很高兴我选择了人民教师这份太阳底下最光辉的职业。
我第一次召开家长会，正值农忙季节，我以为家长不会当回事，可是我错了，那次家长没有一个缺席，而又是那样的准时，让我深深感到家长对教育的支持、对教学的关心、对教师的期望。
学生家长的期望和理解，激励着我更加努力工作。
父亲的支持和教诲、越发鞭策着我去努力做一个合格的人民教师。
说到这里，我要特别感谢我父亲曾对我的支持。
初中师德师风演讲稿《我骄傲,我自豪——我是光荣的人民教师》
初中师德师风演讲稿《我骄傲，我自豪——我是光
荣的人民教师》
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！我是xx中学的一名普通教师，在这个伟大的教师节即将到来之际，我感到格外激动和自豪。
作为一名人民教师，我时刻铭记着身上肩负的责任和使命，我为自己选择了这个光荣而神圣的职业而感到骄傲。
“教书育人，为人师表”，这是人民教师的神圣职责和使命。
作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路者，知识的播种者，梦想的指引者。
我们肩负着培养未来国家栋梁的重任，我们的言行举止直接影响着学生的成长和未来。
因此，我们需要保持良好的师德师风，做学生的好榜样，永远保持学生眼中的那份崇敬和信任。
在这个充满挑战和困难的教育岗位上，我们常常面对各种压力和困难，但正是这些挑战锻炼着我们变得更加坚强和勇敢。
我们有责任为每一位学生的成长和未来负责，我们不能轻易放弃，更不能辜负学生和家长对我们的期望。
我为自己是一名人民教师而感到自豪，也戒骄戒躁，在工作中保持初心，坚守初衷，永远热爱教育事业，不忘初心，勇敢担当。
让我们共同努力，为教育事业贡献自己的力量，让每一位学生都能在我们的栽培下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会栋梁！
最后，祝全体老师节日快乐！让我们共同努力，做一名优秀的人民教师，让教育事业蒸蒸日上，让我们的学生都能成为优秀的人才！谢谢大家！。
我骄傲我是教师演讲稿15篇
我骄傲我是教师演讲稿15篇我骄傲我是教师演讲稿1各位领导、评委、老师：大家好！今天我演讲的题目是《我骄傲，我自豪——我是光荣的人民教师》小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。
长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。
今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。
我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。
我找到了放飞自己梦想的地方。
因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。
我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。
记得，我曾经教过的一个学生。
那时，他的学习成绩非常好，还是我的课代表，可是他是一个性格倔强、内向的人。
有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。
我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。
教师的骄傲自豪心得体会
作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
在教育教学的过程中，我经历了许多挑战和喜悦，这些经历让我深感骄傲和自豪。
以下是我对教师这份职业的骄傲自豪心得体会。
首先，我为自己是一名人民教师而骄傲。
教师是国家的栋梁，民族的希望。
我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，这是一份光荣而神圣的使命。
每当想到自己能为国家培养有用之才，我就倍感自豪。
在我国，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，这个称号既是对我们工作的肯定，也是对我们责任的提醒。
我深感荣幸能够成为这个伟大集体的一员。
其次，我为自己的教育教学成果而自豪。
在教学过程中，我努力钻研教材，精心设计教学方案，关注每个学生的成长。
当我看到学生们在课堂上积极发言、热情参与，我为他们的进步感到欣慰。
每当学生们取得优异成绩，无论是竞赛获奖还是学业有成，我都为他们感到自豪。
这份自豪源于我对教育事业的热爱，源于我对学生的关心和付出。
再次，我为自己的教育教学理念而自豪。
作为一名教师，我始终坚信“以人为本，全面发展”的教育理念。
在教学中，我注重培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神。
我认为，教育的目的是让学生学会做人、学会做事，为他们的终身发展奠定基础。
在实施教育教学的过程中，我努力践行这一理念，看到学生们在实践中不断成长，我为自己的教育教学理念感到自豪。
此外，我为自己的团队协作精神而自豪。
教育教学是一项系统工程，需要教师们共同协作、共同努力。
在我所在的学校，老师们团结一心，互相支持，共同为学生的成长助力。
我们共同研究教学方法，分享教学经验，共同进步。
这种团队协作精神让我深感自豪，也让我更加坚定了在教育岗位上努力工作的决心。
最后，我为自己的爱心和耐心而自豪。
教育是一项充满爱的事业，教师需要用爱心去关注每一个学生。
在教育教学过程中，我始终秉持着关爱学生的原则，耐心倾听他们的心声，关心他们的成长。
当我看到学生们在我的关爱下茁壮成长，我为自己的爱心和耐心感到自豪。
我是教师我自豪演讲稿3篇
我是教师我自豪演讲稿我是教师我自豪演讲稿精选3篇（一）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名教师，非常荣幸能在这里分享我的自豪。
作为一名教师，我自豪的不仅仅是自己的职业身份，更是这份神圣的使命。
今天，我想与大家谈谈我为什么自豪成为一名教师。
首先，我自豪地拥有改变世界和影响未来的力量。
作为一名教师，我觉得自己肩负着重要的责任，那就是塑造和培养下一代。
每天在课堂上，我能够给学生们带来知识和技能，帮助他们掌握学术知识，培养他们的创造力和批判思维能力。
我相信，教育的力量是无穷的，通过我的教导，我能唤醒学生们内心的潜能，让他们成为有才华、有智慧的未来领导者。
其次，我自豪地见证学生们的成长和进步。
每当我的学生在学业上取得进步，克服困难，获得成功时，我感到无比自豪和满足。
作为他们成长过程中的引导者，我深深地被他们的进步所鼓舞。
每一个学生的成功故事，都是我工作的最好证明，也是我为之自豪的动力。
看到学生们变得自信、独立、勇敢，在他们的心中播下美好的种子，让他们发现自己的潜能，这是一种无法用言语来表达的成就感。
最后，我自豪地成为一名教师，是因为我能够为社会做出贡献。
教育是社会进步的关键，我相信每一个孩子都有平等接受优质教育的权利。
作为教师，我秉持着公平和公正的原则，致力于为每一个学生提供平等的机会和资源，让他们能够获得成功。
我希望通过我的工作，帮助那些处于不利环境中的孩子，为他们开辟更广阔的未来。
当看到学生们从我这里获得了希望和改变，我觉得我所做的一切都是有意义的。
在这个光荣的职业中，我愿意付出一切，为了学生们的未来，为了社会的进步。
我自豪成为一名教师，是因为教育让我充满希望和动力，让我有机会影响下一代，成就美好的明天。
谢谢大家！我是教师我自豪演讲稿精选3篇（二）尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：大家好！我是一名小学教师，非常自豪能站在这里为大家演讲。
首先，我想说教师一点就是有一颗爱心。
每当我看到孩子们快乐的笑容，听到他们欢快的笑声，我就知道我选择了正确的职业。
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我为自己是一名人民教师感到自豪
龙仙中学官瑞娣
许多人都说，教师只有平凡，只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。
然而，我骄傲，我自豪，因为我是一名人民教师，从事着太阳底下最光辉的职业，从事着民族振兴、国家腾飞的教育事业。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”，这歌声激荡着我的青春岁月，那时的我仰慕于神圣的教师职业，梦想成为歌中那美丽的角色。
于是我怀着满腔热情，报考了师范学校，登上了三尺讲台，圆了自己的教师梦。
工作在讲台，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力。
更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
正如歌里所唱一样“长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利”。
作为教师，寄托是什么？精神支柱又何在？在我看来，用两字回答足矣，那就是“师德”。
如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。
师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹、是驿站，是理想之火，是生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
一名合格的人民教师，要有良好的师德。
淡泊名利，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，不以一种功利目的看问题，做事情。
如果凡事讲
究利益，对付出片面地衡量回报，这与“教师”这神圣字眼不相符合。
作为教师，我们不仅要热爱事业，还要热爱学生。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。
曾几何时，我们身同感受。
当我们挑灯苦熬，精心备课，含辛茹苦地传授知识的时候，却发现学生的学习热情不高，眼神不够渴望；当我们苦口婆心对他们晓之以理，动之以情的时候，却发现这些调皮的孩子依然你行我素。
曾经，我们的心为此一点点地冷却下去，甚至有说不出的恼火与伤心。
但几乎与此同时，这些孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，一句句“老师，对不起，我错了。
”，“老师，你辛苦了。
”这些话又一次次地温暖了我们的心田，更坚定了我们不离不弃的信念。
精诚所致，金石为开，当我们用爱洒在三尺讲台时，我们的爱不会付之东流。
桃李满天下时，不就是爱的回报吗？
当我在课堂上看到学生们渴望的眼神的时候；当我和学生们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候；当我在节日里收到学生温馨的问候和祝福的时候；当我看到学生的成绩明显进步的时候。
我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是教师所特有的快乐。
拥有了这些，我就不再羡慕万贯钱财。
并为自己是一名人民教师而感到满足、感到自豪。
做一名合格的人民教师，除了爱还要有奉献精神。
奉献是崇高的，像一泓清泉，长年流淌；像一头黄牛，默默耕耘；更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神洲大地上。
奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们的奉献；求知的学子需要我们的奉献；教育事业，需要我们
的奉献。
我自豪，我是一名人民教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，让我们携起手来，为了教育事业，用爱托起明天的太阳！。