马克思主义基本原理概论复习提纲
自考《马克思主义基本原理概论》学习计划与知识提纲
自考《马克思主义基本原理概论》学习计划与知识
提纲
自考《马克思主义基本原理概论》学习计划与知识提纲
一、学习目标
通过自学考试，掌握马克思主义基本原理概论的核心概念和理论体系，培养运用马克思主义理论分析、解决问题的能力，提高自身的思想觉悟和理论素养。
二、学习阶段划分
为了由易到难的学习，我们将学习计划划分为以下四个阶段：
第一阶段：基础知识学习（1个月）
1.了解马克思主义的产生和发展；
2.掌握马克思主义哲学的基本概念和范畴；
3.熟悉历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理；
4.了解政治经济学的基本原理和资本主义生产方式的本质。
第二阶段：深入学习（2个月）
1.深入理解马克思主义哲学的高级概念和理论；
2.掌握历史唯物主义和辩证唯物主义的高级原理；
3.研究政治经济学的基本规律和资本主义的发展趋势；
4.学习马克思主义科学社会主义的理论和实践。
第三阶段：专题研究（1个月）
1.选择一个或多个马克思主义理论的专题进行深入研究；
2.阅读相关的学术著作和论文，了解最新的研究成果和研究动态；
3.撰写一篇专题研究报告或论文。
第四阶段：复习巩固与模拟考试（1个月）
1.复习巩固马克思主义基本原理概论的基本概念和理论体系；
2.完成模拟试卷和真题练习，熟悉考试形式和题型；
3.对薄弱环节进行有针对性的复习和提高。
三、学习提纲
1.马克思主义的产生和发展；
2.马克思主义哲学的基本概念和范畴；
3.历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理；
4.政治经济学的基本原理和资本主义生产方式的本质；
5.马克思主义科学社会主义的理论和实践；
6.马克思主义在当代的发展和应用。
《马克思主义基本原理概论》课程复习提纲
《马克思主义基本原理概论》课程复习提纲绪论：1什么是马克思主义？（广义上？狭义上？）狭义的马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系;广义的马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括列宁等对它的继承和发展，还有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。
2马克思主义产生的直接理论来源？（德国古典哲学……英国古典政治经济学……英法等国的空想社会主义……）马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的3唯心辩证法，费尔巴哈的唯物主义。
而马克思主义的三大理论来源德国的古典哲学，法国的空想社会主义，英国的古典政治经济学。
3马克思主义的基本特征？（实践基础上科学性与革命性相统一，实践性、科学性、革命性、阶级性……）4马克思主义强大生命力的根源是什么？马克思的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义最重要的理论品质是什么？坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
第一章：1、物质的唯一特性是什么？物质的根本属性？物质的唯一特性是客观实在性。
运动是物质的根本属性2、运动的绝对性和静止的相对性及其表现？物质世界的运动是绝对的，而物质在运动的过程中又有某种相对的静止，静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态，运动的绝对性体现了物质运动的变动性，无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性和有条件性。
运动和静止是相互依赖和相互渗透，相互包含。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
3、实践的主体？人民群众是实践的主体4、世界的物质统一性世界物质统一性原理：是马哲关于世界本质问题的一个基本原理。
其内容包括：(1)世界是统一的，即世界的本原是一个；(2)世界的统一性在于它的物质性，即世界统一的基础是物质；(3)物质世界的统一性是多样性的统一，而不是单一的无差别的统一，世界的物质统一性以具体物质形态的差异性、多样性为前提，而物质形态的差异性、多样性又以它们的客观实在性为基础。
马克思主义基本原理概论重点知识概括
马克思主义基本原理概论重点知识概括马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于 19 世纪 40 年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善。
一、马克思主义哲学（一）辩证唯物主义1、物质观世界是物质的，物质是客观存在的，不以人的意志为转移。
物质的唯一特性是客观实在性。
2、意识观意识是人脑对客观世界的主观映象。
意识具有能动性，能够能动地认识世界和改造世界。
3、运动观物质是运动的，运动是物质的存在方式和根本属性。
运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的。
4、时空观时间和空间是物质运动的存在形式。
时间是一维的，空间是三维的。
（二）唯物辩证法1、两大总特征：联系和发展联系具有普遍性、客观性、多样性和条件性。
发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、三大规律（1）对立统一规律这是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾即对立统一，矛盾具有普遍性和特殊性。
矛盾的普遍性要求我们敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析。
（2）质量互变规律事物的发展是量变和质变的统一。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
（3）否定之否定规律事物的发展是前进性与曲折性的统一。
新事物必然战胜旧事物，但新事物的发展不是一帆风顺的。
（三）认识论1、实践与认识的关系实践是认识的基础，实践决定认识。
认识对实践具有反作用，正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识会导致实践失败。
2、认识的发展过程认识具有反复性、无限性和上升性。
从实践到认识，再从认识到实践，是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。
（四）历史唯物主义1、社会存在与社会意识的关系社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。
2、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。
马克思主义基本原理复习提纲(自整理)
马克思主义基本原理复习提纲1．什么是马克思主义？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的创造这是马克思与恩格斯，其后由各民族各时代的马克主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
阶级属性无产阶级的性质目的和解放条件的学说。
研究对象和主要内容科学的世界观和方法论资本主义到社会主义。
理论体系哲学政治经济学和科学社会主义狭义上说，广义上说2．马克思主义的基本特征是什么？科学性和革命性的统一。
辩证唯物主义和历史唯物主义是最高不得世界观和方法论。
鲜明代表无产阶级的根本利益马克思主义理论品质坚持从实际出发，理论联系实际，实事求是，实践中检验真理发展真理有崇高的社会理想物质丰富精神提高自由全面发展，马克思主义崇高的社会理想3．马克思主义直接批判继承了哪些理论学说？德国古典哲学黑格尔费尔巴哈资产阶级古典政治经济学家亚当密斯大卫李嘉图空想社会主义圣西门傅里叶罗伯特欧文-------------------------------4．什么是哲学？哲学，长期劳动实践中，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。
物质世界精神世界认识世界改造世界5．哲学的基本问题是什么？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题物质精神何为第一性唯物主义唯心主义，思维能否正确认识存在可知论不可知论6．马克思主义的物质定义及其理论意义是什么？世界的本原是物质，不以人的主观意志而改变的客观存在世界的真正统一性在于它的物质性，物质客观存在性物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
坚持客观存在性，坚持能动的反映论和可知论，体现辨证法和唯物论的统一7．物质和运动的辩证关系是什么？世界是物质的，而物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性。
人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分1.世界物质性原理2.运动的普遍性绝对性原理3.规律的客观性原理4.意识的能动作用原理8．运动和静止的辩证关系是什么？运动是指事物的一般变化和过程,标志着事物变动不定的动态过程.静止是运动的相对状态.是相对的,不是永恒的.运动和静止的关系：唯物辩证法认为，运动和静止是辩证统一的。
马克思主义基本原理复习提纲
《马克思主义基本原理概论》复习资料（简答+论述)简答题:1.什么是马克思主义?马克思主义可以从不同的角度理解，总体有广义与狭义之分:①从狭义上讲:马克思主义是指由马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
②从广义上讲:马克思主义不仅指马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展了的马克思主义。
2、如何理解马克思主义是时代的产物?①马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
②资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需要;马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新:马克思恩格斯个人条件。
3、简述马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源。
①马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关:特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现，对马克思主义产生的影响尤为巨大，是马克思主义产生的自然科学前提。
②对马克思主义的形成产生最直接，最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说，它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就，是马克思主义的直接理论来源。
4、简述辩证唯物主义物质观的基本内容及其重大意义。
①“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影、反映。
”简言之，物质是不依赖于我们的意识而存在，并为我们的意识所反映的客观实在。
②列宁的物质定义言简意赅，包含了极其丰富的内容，具有多方面的重大意义。
第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限。
第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
第一，体现了唯物主义与辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。
马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）
马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）第一篇：马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲考试重点内容：马克思主义哲学部分，即教材第一、二、三章考试题型：单选题 15%；多选题20 % 判断题 10% 简答题20%材料分析20% 论述题15%主要内容：绪论：马克思主义的含义；马克思主义产生的经济社会根源、思想基础和实践基础；马克思主义的科学性与革命性；第一章哲学及其基本问题；马克思主义物质定义及其现代意义；意识的形成及其本质；运动与静止；人类社会的物质性；实践的含义、类型、特点；社会生活本质上是实践的；交往实践；联系与发展的含义及其方法论意义；对立统一规律：是事物发展的根本规律；同一性与斗争性；普遍性与特殊性；矛盾分析法；质量互变原理及其方法论意义；否定之否定规律及其方法论意义；唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法；辩证思维方法与现代科学思维方法；规律及其特点；自然规律与社会规律的区别马克思主义认识论的首要和基本观点；主观能动性与客观规律性的关系及其应用；第二章实践观是马克思主义认识论的首要和基本观点；主体与客体及其关系；实践在认识中的决定作用；马克思主义认识论的本质；辩证唯物主义在认识论层面与唯心主义认识论、旧唯物主义认识论的不同回答；认识运动的基本规律；马克思主义真理观：真理的含义、特点、绝对真理与相对真理、人的思维的至上性与非至上性；真理与谬误真理的检验标准；真理与价值统一、价值评价。
第三章社会历史观的基本问题；唯心史观与唯物史观；社会存在与社会意识及其关系；生产力与生产关系的矛盾运动规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；社会形态更替的一般规律及其特点；社会发展对动力因素：社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、社会改革、科技革命等；群众史观的含义及其方法论意义；第四章马克思劳动价值论；私有制基础上的商品经济的基本矛盾；生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律；资本主义的基本矛盾；第五章垄断形成的原因、垄断的实质及其危害；金融资本与金融寡头；国家垄断资本主义形成的原因、主要形式；垄断资本主义的实质；当代资本主义出现的新变化与实质；第六章空想社会主义的特点、无产阶级革命与社会主义制度的建立；列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索；经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性；社会主义发展道路的多样性；第七章共产主义社会的基本特征；两个必然与两个绝不；第二篇：马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲1.什么是马克思主义？2.马克思主义最根本的世界观和方法论、最崇高的社会理想分别是什么？3.矛盾的斗争性与同一性在事物发展过程中的作用，并举例说明。
马克思主义基本原理概论复习重点
〇、绪论1、马克思主义的概念①从它的创造者、继承者的认识成果讲：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后及各个时代,各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系.②从阶级属性讲：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说.③从研究对象和主要内容讲：马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然,社会和人类思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说.④概括的说：马克思主义是马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学.包括马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,他们是有机统一的.2、马克思主义的形成产生时代背景：资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产的迅猛发展,另一方面造成了深重的社会灾难.首先社会两极分化,工人极端困苦；其次,周期性经济危机频繁爆发.无产阶级在反抗资产阶级的剥削和压迫的斗争中,逐步走向自觉,并迫切渴望有科学的理论指导.觉醒了的无产阶级迫切需要总结和升华自身斗争经验,形成科学的革命理论,以指导自身的解放斗争.思想文化来源：19世纪欧洲三大先进思潮——德国古典哲学辩证法思想、英国古典政治经济学对资本主义生产关系的分析和关于劳动创造价值的思想、英法两国的空想社会主义对资本主义社会的批判和对未来新社会的展望——为马克思主义的创立提供了直接的理论来源.19世纪的三大科学发现——能量守恒与转化定律、细胞学说、生物进化论——为马克思主义的产生提供了自然科学前提.来源还有古希腊罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的思想进步.马克思主义与思想来源的关系：如上一、世界的物质性和发展规律唯物论一、世界的物质性1、哲学的基本问题哲学：哲学是系统化和理论化的世界观,它提供了对于世界和人与世界关系的全面而深刻的思考.哲学基本问题：含义：两大类现象——物质现象和精神现象；两大类活动——认识世界和改造世界.存在和思维,物质和精神的关系问题是人类认识世界和改造世界不能回避的最基本问题,同时也必然成为哲学的不能回避的基本问题.内容：①存在和思维,谁是世界的本源.即物质和精神何者是第一性,何者是第二性.这是划分唯物主义和唯心主义的标准；②“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的我们的思维能不能认识现实的世界我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实”这一问题是划分可知论与不可知论的标准.意义：对哲学基本问题的回答,是解决其他一切哲学问题的前提和基础.只有科学解决存在和思维或物质和意识的关系问题,才能在实践中认识世界的本质,把握世界的联系、发展及其基本规律.2、马克思主义的物质观列宁的物质定义：物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映.意义：①坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限.②坚持了能动的反映论与可知论,批判了不可知论.③体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷.④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础.3、意识的客观性、主观性和能动性客观性与主观性：物质决定意识.从意识的起源看,它不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物.从意识的本质来看,意识是特殊的物质——人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一.意识是物质的产物,但有不是物质本身.能动性——意识对物质的反作用：①意识活动具有目的性和计划性.②意识活动具有创造性.③意识具有指导实践改造客观世界的作用.④意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用.主观能动性与客观规律性的统一：首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提.其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律.要正确发挥主观能动性：①从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律.②时间是发挥人的主观能动性的基本途径.③主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段.辩证法二、事物的普遍联系与永恒发展1、普遍联系原理联系：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约,相互作用的关系.联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性.普遍联系：①任何事物内部的不同部分和要素都是互相联系的,即任何事物都具有内在的结构性.②任何事物都不能孤立存在,都同其它事物处于一定的相互联系中.③整个世界是一个相互联系的统一整体.普遍联系的重要意义：马克思主义关于普遍联系的原理,要求人们善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系.2、发展观发展的含义：发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡.重视发展的意义：在社会历史领域,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护,因而必然战胜旧事物.把握这一规律对我们在现代化进程中敢于创新、发展具有重要的意义.3、矛盾学说矛盾的含义：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴.矛盾的同一性、斗争性及其关系：①矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势.有两方面的含义：一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面相互贯通,在一定条件下可以相互转化.②矛盾的斗争性是矛盾着的对立面相互排斥,相互分离的性质和趋势.分为对抗性矛盾和非对抗性矛盾两种基本形式.③矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互连结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,没有同一性也没有斗争性,斗争性寓于同一性之中.在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的,绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的.矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性.无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展.④各自作用：同一性：①同一性是事物存在和发展的前提.②同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展.③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势.斗争性：①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件.②矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量.矛盾的普遍性、特殊性及其关系：①矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动.②矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点,二是同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同的特点,三是构成事物的诸多矛盾以及每一个矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用.③矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系.矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性.矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的.任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性.4、辩证否定观基本内容：①否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果.②否定是事物发展的环节.它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃.只有经过否定,旧事物才能向新事物转变.③否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的.④辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服消极因素有保留其积极因素.否定之否定规律的意义：①否定之否定规律揭示了事物发展的前进性欲曲折性的统一.②否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性与前进性,具有重要的指导意义.按照否定之否定规律办事,要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度,反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观.三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法认识论二、认识的本质与发展规律一、认识与实践1、实践和认识及其关系实践：人们的实践活动,是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程.实践的主体、客体、中介是实践活动的三项基本内容要素,三者的有机统一构成实践的基本结构.①实践是改造世界的客观物质活动,具有直接现实性.②实践人类有意识的活动,体现了自觉能动性.③实践是社会的,历史的活动,具有社会历史性.实践与认识的关系：实践决定认识,实践是认识的基础.①实践是认识的来源.②实践是认识发展的动力.③实践是认识的目的.④实践是检验认识真理性的唯一标准⑤总之,人的认识从实践中产生,服务于实践,随实践发展,并接受实践的检验.2、辩证唯物主义关于认识的本质认识：认识是主体在实践基础上对客体的能动反映.辩证唯物主义认识论把实践的观点引入认识论,作为整个认识论的基础,因而科学的规定了认识的主体、客体及其相互关系,对认识的发生和发展、认识目的和作用、认识正确与否的检验标准等一系列重要的认识论问题,做出了同旧唯物主义完全不同的回答.3、认识的两次飞跃第一次：认识运动辩证过程,首先是从实践到认识的过程,即在实践基础上由感性认识能动地飞跃到理性认识的过程.感性认识与理性认识的辩证关系：感性认识有待于发展和深化为理性认识；理性认识依赖于感性认识；感性认识和理性认识相互渗透、相互包含,两者在实践的基础上统一起来.基本条件：①勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实践的感性材料.②经过理想思考的作用,将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里制作加工.第二次：从认识到实践,是“认识过程的第二个阶段,即由精神到物质的阶段,由思想到存在的阶段”.这是认识过程第二次能动的飞跃.必要性与重要性：①认识世界的目的是改造世界,此外再无别的目的.理性认识到实践的过程,既是理论指导实践的过程,又是理论实现自身的过程.②认识的真理性只有在实践中才能得到检验与发展.理论的正确性在第一次飞跃中不可能证实,只有运用到实践,正确的才能被证实,错误的才能被发现、纠正或推翻,并在指导实践、实现自身中得到完善和发展.二、真理与价值1、真理及其基本属性真理的客观性：客观性是真理的本质属性.真理的客观性,指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映,真理中包含着不依赖于人和人的意识的客观内容.真理的客观性,是唯物主义认识论即反映论的一般原理在真理问题上的贯彻.真理的客观性决定了真理的一元性.真理的绝对性：真理的绝对性,是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性.①任何真理都必然包含通客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限.否则就不称其为真理,这点是绝对的,无条件的.②人类认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的,无条件的.真理的相对性：真理的相对性,是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的.①真理所反映的对象是有条件的、有限的.由于任何真理都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制,它只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识,因而是有限的.这是真理在广度上的条件性、有限性.②真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的.由于条件的限制,任何真理对认识对象的反应都只能是相对正确的,即认识的深刻程度、精确程度都是有限的,或者是近似的.这是真理在深度上的有条件性、有限的性.关系：①二者相互依存.②真理的相对性必然包含并表现着真理的绝对性.③真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中.2、真理的检验标准实践是检验真理的唯一标准实践能够作为真理的检验标准,是有真理的本性和实践的特点决定的：①从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反应,它的本性在于客观与主观相符合.主观是另一种认识,客观事物又不可能回答问题,所以检验真理的标准既不能是主观认识本身,也不能是客观事物,只能是作为主客观桥梁的社会实践.②从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点,这是作为检验真理的标准的主要根据.③在检验真理的过程中,逻辑证明可以起到重要的补充作用.三、认识世界和改造世界历史唯物主义三、人类社会及其发展规律一、社会基本矛盾及其运动规律1、社会存在的含义、要素和各自作用社会存在：社会存在也称社会物质生活条件,使社会生活的物质方面,主要包括自然地理环境、人口因素和物质生产方式.①自然地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件,是人们生活的和生产的自然基础.自然地理环境提供了社会生活和生产资料的来源.②人口因素也是重要的社会物质生活条件,对社会发展起着制约和影响作用.人是从事物质生产活动和其他一切社会活动的主体,是一切社会关系的承担者,没有人就没有社会.③物质生产方式,是指人们为获取物质生活资料而进行的身缠活动的方式,它是生产力和生产关系的统一体.物质生产方式是社会存在和发展的基础及决定力量.2、社会意识社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映.主体不同：{个体意识：个体社会实践的产物群体意识：群体实践的产物层次不同{社会心理：低层次的社会意识,自发的、不系统的、不定型的社会意识社会意识形式：高层次的社会意识,自觉的、系统的、定型的社会意识3、社会存在和社会意识的辩证关系①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在.随着社会存在的发展,社会意识也相应地或早或迟地发生变化和发展.②社会意识对社会存在具有依赖性.但社会意识并非消极被动地受制于社会存在,它既依赖于社会存在,又有相对独立性,即社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时,还具有自己特有的发展形式和规律.主要表现在：①社会意识与社会发展的不完全同步性和不平衡性.②社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性.③社会意识对社会存在的能动的反作用.意义：①这一原理在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题,是社会历史观革命性变革的基础.②这一原理对于社会发展特别是社会文化建设具有重要指导意义.3、生产力、生产关系及其相互关系生产力：生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量.生产力的基本要素：①劳动资料,也称劳动手段.它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件,其中最重要的是生产工具.②劳动对象.一切自然物质都是可能的劳动对象,其中进入生产过程的部分则是现实的劳动对象.③劳动者.劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定的劳动资料作用于劳动对象,从事生产实践活动的人.④科学技术是生产力中的重要因素.科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力.生产关系：生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系.其中生产资料所有制关系是最基本的.二者相互关系：①生产力决定生产关系.生产力状况决定生产关系的性质；生产力的发展决定生产关系的变化.②生产关系对生产力具有能动的反作用.当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展的客观要求时,会阻碍生产力的发展.③从过程上看,生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合,再到新的基础上的基本相适合.二、社会历史发展的动力1、社会基本矛盾及其作用社会基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾.作用：社会基本矛盾是社会发展的根本动力,它在社会发展中的作用主要表现在：①生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量.生产力是社会进步的根本内容,是衡量社会进步的根本尺度.②社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,决定着社会中其他矛盾的存在和发展.经济基础和上层建筑的矛盾也会影响和制约生产力和生产关系的矛盾.③社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决形式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展.2、科学技术的社会作用好的：科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆①对生产方式产生了深刻影响：改变了社会生产力的构成要素；改变了人们的劳动形式；改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革.②对生活方式产生了巨大影响.③促进了思维方式的变革.④总之,科学技术是社会发展的重要动力.坏的：①由于对自然规律和人与自然的关系认识不够,或缺乏对科学技术消极后果的强有力的控制手段.如：环境污染、生态破坏、隐私泄露.②与一定的社会制度有关.在资本主义条件下,科学技术常常被资产阶级用作剥削压迫人民的工具,并非都能使人摆脱贫困,促进人的身心健康发展.如：霸权主义.三、人民群众在历史发展中的作用1、人民群众的社会作用人民群众是社会历史主体,是历史的创造者.①人民群众是社会物质财富的创造者.广大的劳动群众是物质资料生产活动的主体,创造了人们吃穿住行等必需的生活资料和从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前提.②人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施.人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉.③人民群众是社会变革的决定力量.人民群众是社会革命的主力军,他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用.。
(完整word版)《马原》复习提纲(终)
《马克思主义基本原理概论》复习提纲绪论1、马克思主义与马克思主义基本原理的科学内涵马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继承者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思基本原理是马克思理论体系的核心内容，是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括。
马克思基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
2、马克思主义的三个组成部分及其理论来源三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
三个来源是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法两国的空想社会主义3、马克思主义诞生的标志（《共产党宣言》的发表1848.2）4、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源社会根源：社会两极分化；工人极端困苦。
阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义思想根源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想主义。
5、三大工人运动法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义6、马克思的两个伟大发现马克思毕生两个伟大科学发现即唯物主义历史观和剩余价值学说7、马克思主义的鲜明特征马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大的生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
集中体现：①(科学的世界观和方法论)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论②（鲜明的政治立场）马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。
③（与时俱进的理论品质）坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质④（崇高的社会理想）实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
马克思主义基本原理复习提要
马克思主义基本原理复习提要第一部整体上把握马克思主义基本原理1，马克思主义的基本内涵2，马克思主义基本原理主要内容3，如何整体上理解马克思主义理论第二部马克思主义哲学1，哲学的基本问题2，世界的统一性3，相对与绝对、有限与无限关系的理解4，对立统一规律和否定之否定规律5，认识的本质及其规律6，真理、价值及其关系7，客观规律与人的主观能动性8，人类社会发展的主要动力第三部马克思主义政治经济学1，马克思主义劳动价值论：商品、商品二因素、商品劳动二重性、社会必要劳动时间、简单商品社会的基本矛盾、货币、价值规律。
2，马克思主义剩余价值论：劳动力成为商品、剩余价值的生产及其方式、超额剩余价值。
3，马克思主义再生产理论：资本的循环与周转、两大部类理论、剩余价值的各种转化形式。
4，垄断及其全球化理论：垄断、金融资本、金融寡头、垄断利润、国家垄断资本主义、经济全球化、第四部分科学社会主义1，社会主义的相关理论和实践2，社会主义建设和发展的艰巨性、长期性和多样性3，共产主义实现的必然性答题要求：1，论点鲜明，有理有据。
2，思路清晰，逻辑较为严谨。
3，行文通顺。
为什么说马克思主义基本内涵是科学性与革命性的统一科学性和革命性高度统一的根本特征马克思主义是科学。
它的根本特征就在于以科学的实践观为基础，实现了严格的科学性和彻底的革命性的高度统一，因而能够对全世界无产阶级和劳动群众产生不可遏止的吸引力。
实践性、科学性、革命性是马克思主义的根本特征。
（图示：马克思主义的根本特征）马克思主义是具有严格的和高度的科学性的理论。
（图示：马克思主义的科学性）这种科学性，第一，体现在它创立时批判地继承了人类的全部优秀文化遗产，特别是吸取了凝结着到19世纪上半叶的人类思想的最高成就的思想精华；第二，作为科学世界观的马克思主义，是在它产生的历史条件已经具备，并沿着概括科学发展新成果的途径建立起来的，因而它是以可靠的科学知识和历史材料为依据的，是对世界本来面貌的全面而深刻地反映；第三，更重要的是，它坚持以实践为基础，紧密结合实际，不断研究和解决随着时代的前进和实践的发展所提出的新情况、新问题，因而它也就能够成为永葆青春活力的科学真理。
马克思主义基本原理概要复习提纲
马克思主义基本原理概要复习提纲
第一部分：哲学基础
1. 辩证唯物主义和历史唯物主义的基本概念和发展历程。
2. 实践是哲学的基础，劳动实践是人类社会存在的唯一有效形式。
3. 物质与意识的关系以及它们的本质及发展过程。
4. 人民群众是历史的创造者，两个阶级，阶级斗争是历史的动力。
5. 科学社会主义的理论体系：的历史使命，马克思列宁主义基本原理，和中国特色社会主义理论体系。
第二部分：政治经济学基础
1. 社会形态和政治制度的发展历程。
2. 世界政治经济格局的进程和趋势，中国的社会主义基本经济制度和国际政治经济关系。
3. 商品经济及其发展规律，价值规律，资本主义的生产和剩余价值的生成规律。
4. 社会主义生产方式和生产关系的构成，计划和市场的关系，
现代化经济体系的基本特征。
5. 社会主义初级阶段理论，转变和建立高度的社会主义生产方式。
第三部分：科学社会主义理论体系
1. 马克思主义基本原理和主要发展阶段。
2. 20世纪社会主义的发展及其分化趋势。
3. 马克思主义中国化概述，马克思列宁主义普遍原理的与中国
具体实际相结合。
4. 的继承和发展，中国对、的贯彻执行。
5. 中国特色社会主义理论体系和实践经验。
第四部分：其他
本部分包括其他内容，例如中国近代史，国际共产主义运动等。
结尾
以上是本文的内容提要，马克思主义是全球最有影响力的思想之一，它影响了人类社会的进程和历史趋势。
这里提到的一些理论和概念是学习马克思主义的基本内容，对于深入理解这一学科具有重要的意义。
马克思原理复习提纲
15-16学年第1学期《马克思主义基本原理概论》复习提纲1、如何全面、准确把握与认识马克思主义(1)马克思主义产生于19世纪40年代，创始人是马克思和恩格斯。
马克思主义的产生具有深刻的社会根源，阶级基础和思想渊源。
(2)从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义做出不同的回答。
从它的创造者，继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思，恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质，目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然，社会，和人类思维发展一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
(概括，马克思主义是由马克思，恩格斯创立的，为它们的后继者所发展的，以批判资本主义，建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
)马克思主义既包括由马克思，恩格斯创立和列宁发展了的马克思主义，也包括中国共产党人将其与中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化的理论成果。
马克思主义包括马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分，它们是有机统一的。
(3)马克思主义的发展:19世纪70年代到20世纪初，是西方科学技术取得重要成果的时期。
科学技术的发展，有力地推动了生产规模的扩大，使生产和资本日益集中，从而开始出现资本垄断的局面。
垄断组织的迅速发展，加剧了资本主义各国之间经济政治发展的不均衡，自由资本主义进入垄断资本主义——帝国主义阶段，并导致了第一次世界大战的爆发。
战争加剧了帝国主义国家内部嗯矛盾，客观上造成了社会主义革命的有利形势。
（4）鲜明特征:马克思具有科学性，马克思具有革命性，马克思的科学性和革命性是统一的！科学的世界观和方法论鲜明的政治立场与时俱进的理论品质崇高的社会理想2、对马克思主义具有科学性的理解，马恩两个最重要的理论贡献和力量发现。
马克思主义基本原理概论(复习资料)
马克思主义基本原理概论(复习资料)马克思主义基本原理概论一、辩证唯物论。
包括：实践是人类世界的基础；世界统一于物质；物质决定意识；意识对物质有反作用；主观能动性与客观规律性辩证统一；一切从实际出发。
1.实践是人类世界的基础社会生活本质上是实践的A．实践是人类能动地改造世界的感性物质活动（也就是把思想变为现实的过程）。
实践的基本特征：客观物质性（具有直接现实性）、自觉能动性、社会历史性。
B．社会生活本质上是实践的，表现为：第一，实践是社会关系形成的基础。
第二，实践形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域第三，实践构成了社会发展的动力。
2.物质决定意识意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映像。
物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。
意识是物质的产物，但又不是物质本身。
XXX指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
这表明，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
3.意识对物质有反作用这种反作用就是意识的能动作用，即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
主要表现在：第一，意识活动具有目的性和计划性。
第二，意识举动具有创造性。
第三，一是具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
4.主观能动性与客观规律性辩证统一首先，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。
其次，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
承认规律的客观性，并不是说人在规律面前是无能为力的。
人们要正确发挥主观能动性，要注意：第一，从实际出发，努力认识和掌控事物的发展纪律。
第二，实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
第三，主观能动性的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。
1马克思主义基本原理概论5.世界统一于物质世界的物质性首先表现在：意识本质：意识是客观存在的主观映像意识作用：意识能动性以尊重物质世界客观纪律为前提2）世界的物质性还表现在：人类社会也统一于物质。
马克思主义(最终版)
马克思主义基本原理概论复习提纲一）马克思主义的含义：从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的，马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，特别是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
总体上：马克思主义是一个彻底而严整的科学理论体系，包含着极为丰富的内容,几乎涵盖了全部社会科学的研究领域。
从总体上看，主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分二）马克思主义产生的条件客观条件：1 物质经济条件—工业革命2 政治阶级条件—三大工人政治运动（1831年和1834年法国里昂工人起义， 1836--1848年英国宪章运动，1844年德国西里西亚纺织工人起义）主观条件：1社会科学基础：三大直接理论来源（德国古典哲学英国古典政治经济学法国和英国的空想社会主义）2自然科学基础—三大发现（细胞学说，能量守恒与转化定律，生物进化论）3 马克思、恩格斯的主观努力标志：1848年2月，马、恩合著的《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
三）理论品质：坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验和发展真理四）特征：1马克思主义最鲜明的政治立场（阶级性）：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益2马克思主义最根本的世界观和方法论(完整性)：辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论3马克思主义最重要的理论品质（实践性创新性）：与时俱进！坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验和发展真理4马克思主义最崇高的社会理想（科学性与革命性）：实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义。
马克思主义基本原理复习提纲(附社会时政考点)
1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P22.马克思主义的鲜明特征及其表现：在实践基础上的科学性与革命性的统一。
（课本思考题第2题）P143.马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想.（各标题及其基本内容)P15—19第一章世界的物质性及其发展规律1.唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的两种不同观点P29—302.马克思主义的物质观及其现代意义.31—34(书本思考题第1题)(1）世界是物质的。
物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论,批判了不可知论，体现了唯物论和辩证法统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一.（2）物质是在时空中运动的。
一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂.(3)包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性.世界统一于物质是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。
（4）物质与意识是辩证统一的。
物质决定意识，意识具有能动的反作用，这一原理要求我们在现实生活中把尊重客观规律与发挥主观能动性结合.（主观能动性与客观规律性的关系。
P42—43）1.世界普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义。
（书本思考题第4题）2.唯物辩证法的总特征。
443.联系普遍性的内容及其方法论意义。
44～45；（树立世界眼光、进一步对外开放，加快“一带一路"建设的理论依据）4.发展的实质。
发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
1.矛盾及其两种基本属性P47；矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，它们在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。
在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法，是矛盾分析法的具体体现.“和”是有差别的对立事物之间的和谐统一,“同”是指不包含差别的二者的绝对统一。
既对立又统一——矛盾，是事物生存和发展的条件，是事物变化发展的源泉与动力.（49页、57页,如何理解“和而不同”“同则不继”）1.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义P49-50（书本思考题第5题）2.量变与质变的辩证关系。
马克思主义基本原理概论期末复习重点
绪论1.什么是马克思主义广义：马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。
狭义：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义有机构成了马克思主义理论的主体内容。
2.马克思主义产生社会根源：(1).社会两极分化，工人极端困苦。
(2).周期性经济危机频繁爆发。
阶级基础：现代无产阶级思想渊源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义3.马克思主义诞生的标志—1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义公开问世。
4.马克思主义的鲜明特征：(1).科学性—马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。
(2).革命性—集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。
(3).实践性—马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说。
(4).人民性—人民至上是马克思主义的政治立场。
(5).发展性—具有与时俱进的理论品质。
第一章1.全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
2.存在和思维的关系问题包括两个方面的内容：(1).存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。
(2).存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。
3.物质与意识的辩证关系(1).物质决定意识a.起源：不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史发展的产物。
b.作用：劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能；人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。
c.本质：意识是人脑一种特殊物质的机能和属性，是客观世界的主观映像。
(2).意识对物质具有反作用a.意识活动具有目的性和计划性。
b.意识活动具有创造性。
马克思主义基本原理概论提纲
马克思主义基本原理提纲1、马克思最伟大的两个发现是(唯物史观与剩余价值学说)。
2、哲学的中心问题是(人与世界关系问题)。
3、物质的根本属性是(运动)。
4、对待马克思主义学说的理论基础是( 马克思主义哲学)5、马克思主义产生于(19 世纪40年代)6、学习马克思主义的根本方法是(理论联系实际)7、马克思主义最重要的理论是(与时俱进)8、马克思主义的革命性科学性统一的基础是( 实践性)9、马克思主义的根本理论特征是( 以实践性为基础的科学性与革命性的统一)10、马克思主义哲学批判吸取的黑格尔哲学的基本思想是(辩证法思想)11、马克思主义哲学批判继承的费尔巴哈哲学的基本思想是(唯物主义思想)12、物质的”唯一特性”是它的(客观实在性)13、哲学的基本问题是(思维和存在的关系问题)14、古代朴素唯物主义把世界的本原归结为(某种具体的物质形态)15、形而上学唯物主义物质观的错误是(把自然科学的物质结构理论与哲学的物质相混淆)16、”王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年”，这是用神化形式说明时间具有(相对性)17 、”机不可失，时不再来”这句话强调的是时间的( 一维性)18、时间和空间是(物质运动的存在方式)19、物质和运动鞋关系是(运动是物质的固有属性，物质是运动的主体)20、”人不能两次踏进同一条河流" 和”人一次也不能踏进同一条河流”。
21、《诗经》上说:”高岸为谷，深谷为陵”，就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也要以变成丘陵。
这是一种(朴素辩证法观点)22、相对静止是指(事物运动的特殊状态)23、实现意识对物质反作用的根本途径是( 参加社会实践)24、假象同真象一样，也是客观的，这是一种( 唯物主义辩证法观点)25、唯物辩证法的核心作用和实质是(对立统一规律)26、唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认(事物发展的动力是内部矛盾)27、唯物辩证法认为，发展是(事物由低级到高级的运动变化)28、对立统一规律揭示了( 事物发展的动力和源泉)29、揭示事物发展的趋势和道路的规律是(否定之否定规律)30、矛盾有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是(斗争性)31、(乐极生悲，苦尽甘来)体现矛盾双方相互转化这一哲学道理32、”近朱者赤，近墨者黑”。
《马克思主义基本原理概论》复习提纲
《马克思主义基本原理概论》复习提纲1.马克思主义的科学内涵答:（1）马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
（2）马克思对马克思主义的创立起了主导作用，恩格斯对马克思主义的创立作出了不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖，结合时代特点和本国的实际情况，从多方面丰富和发展了马克思主义。
（3）马克思主义的各个组成部分，包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
2.马克思主义的理论来源(选择题)德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。
3.马克思主义的鲜明特征(选择题)A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性(马克思主义从产生到发展，体现强大的生命力，这种强大的生命力的根源在于它以实践为基础的科学性和革命性的统一)4.物质的唯一特性(选择题)客观实在性5.唯物辩证法的实质与核心(选择题)对立统一规律6.物质和运动的关系(选择题)运动是物质的根本属性运动和物质之间密不可分(世界是物质的，物质是运动的，运动是变化的，变化是有规律的，规律是可以寻找的)7.绝对运动与相对静止的关系(选择题)运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的8.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系答: 矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。
(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
(2)任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化9.量变质变规律及其方法论意义规律即辩证关系:任何事物的变化都是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
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马克思主义基本原理概论复习提纲
绪论
1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2
●马克思主义是由马克思，恩格斯建立的，为他们后继者所发展的，以
反对资本主义。
建设社会主义与实现共产主义为目标的科学理论体系。
是关于无产阶级与人类解放的科学。
●包括：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学与科学社会主义。
2.马克思主义的鲜明特征及其表现：在实践基础上的科学性与革
命性的统一。
（课本思考题第2题）P14
科学性不意味着价值中立与没有立场，革命性也并不意味着缺乏客观态度
与科学精神。
马克思主义的科学性与革命性是互相支撑，相互促进，有机
统一的。
这种统一是以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现
的。
这种以实践为基础的科学性与革命性的统一的关键就在于无产阶级的
先进性。
正因为无产阶级是先进生产力的代表者，具有革命的彻底性，它
对于科学特别是科学的革命理论有着强烈的渴望。
马克思主义科学性与革
命性的统一，在马克思主义的哲学基础，政治基础，理论品质与社会理想
上得到了集中的体现。
3.马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。
（各
标题及其基本内容）P15-19
●哲学基础——辩证唯物主义与历史唯物主义。
唯物主义哲学特别是历
史唯物主义的建立为马克思主义整个理论体系提供了根本的立论基础。
●政治立场——马克思主义政党的一切理论与奋斗都应致力于实现以劳
动人民为主体的最广大人民的根本利益。
●理论基础——坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实
践中检验真理与发展真理。
●社会理想——实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个
人自由而全面发展的共产主义社会。
第一章世界的物质性及其发展规律
1.唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的两种不同观点
P29-30
●唯物主义——世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，
意识是物质的产物
●唯心主义——世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，
物质是意识的产物。
●辩证法——用联系的，发展的，全面的观点看世界，认为发展的根本原
因在于事物的内部矛盾。
●形而上学——用孤立的，静止的，片面的观点看世界，否认事物内部矛
盾的存在于作用。
2.马克思主义的物质观及其现代意义。
31-34（书本思考题第1题）
（1）世界是物质的。
物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。
马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论，批判了不可知论，体现了唯物论和辩证法统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。
（2）物质是在时空中运动的。
一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。
(3)包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性在于它的物质性。
世界统一于物质是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。
(4）物质与意识是辩证统一的。
物质决定意识，意识具有能动的反作用，这一原理要求我们在现实生活中把尊重客观规律与发挥主观能动性结合。
（主观能动性与客观规律性的关系。
P42-43）
●坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论啊
与二元论划清界限。
●坚持了能动的反映论与可知论，批判了不可知论。
●体现了唯物论与辩证法的统一。
●体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了基
础。
3. 世界普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义。
（书本思考题
第4题）
1.唯物辩证法的总特征。
44
联系与发展
2.联系普遍性的三层含义。
44（联系具有客观性，联系具有普遍性，联系具
有多样性）；普遍联系与科学发展观45
马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从东戴中考察事物的普遍联系。
当代中国正在
以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求我们正确认识和处
理人与自然，人与人，人与社会的相互关系，正确认识与处理中国特色社
会主义中得重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的全面协调可持续发
展，促进人的全面发展；将生态文明建设纳入党和国家工作的总体布局，放在重要地位，并融入经济建设、社会建设、文化建设、政治建设各方面
与全过程，加强资源节约型。
环境友好型社会建设，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
当今世界是开放的世界，在经济全球化的趋势下，各个国家，各个民族之间的相互联系日趋紧密，这就要求我们树立世界眼
光，顺应世界潮流，把握世界发展进程中，诸方面的相互联系，抓住机遇，
努力发展自己。
3.发展的实质。
永恒发展与科学发展观
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
在社会历史领域内，新事物
是人们创造性活动的产物，它从根本上符合人民群众的利益和要求，因而
必然战胜旧事物。
社会主义作为过程的集合体，它将经过自身的长期发展，向着共产主义迈进，这是不以人的意志为转移的历史潮流。
把握这一规律
对于我们在现代化进程中努力创新、发展具有重要意义。
4. 矛盾及其两种基本属性P47；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原
理及其意义P49-50（书本思考题第5题）
矛盾是反映事物内部与事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立与统一分别体现了矛盾的两种基本属性。
矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性。
矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的，绝对的，矛盾的个性是有条件的，相对的。
任何显示存在的事物的矛盾都是共性与个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性也没有离开共性的个性。
矛盾的共性与个性，绝对和相对的道理是关于事物矛盾的问题的精髓，是正确理解矛盾
学说的关键。
矛盾的共性与个性相统一的关系既是客观事物固有的辩证法，也是科学的
认知观。
5. 量变与质变的辩证关系。
P51
6. 辩证的否定观。
P51
第二章认识世界和改造世界
1. 认识是主体对客体在实践基础上的能动反映。
P68-69（思考题第1题）
2.认识与实践的关系。
65-66；认识和实践的统一是具体的、历史的。
72-73（思考题第2题）
3. 真理绝对性与相对性的辩证关系（1真理的绝对性2相对性3辩证统一）P74-76。
4.价值和真理在实践中的辩证统一、科学精神和人文精神的辩证统一。
85-86（思考题第4题）
第三章人类社会及其发展规律
1、社会存在与社会意识的辩证统一性（包括意识的相对独立性原理）P98-101（思考题第3题）
2、生产力与生产关系的矛盾运动规律原理（内容、表现、方法论意义）。
P105-106；
3、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律的内容与意义。
P109-110。
4、人民群众在社会历史发展中的决定作用(人民群众是历史创造者)。
P131-132
5、坚持群众观点与群众路线（基本内容，新时期如何体现与坚持）133-134（思考题第6题）
第四章资本主义的形成及其本质
1、商品的价值量的决定。
146-147（思考题第3题）
2、价值规律的内容。
P148
3、资本是能够带来剩余价值的价值。
剩余价值的定义P158-159
4、资本主义经济危机爆发的根本原因。
172
5、资本主义意识形态及其本质P179（思考题第8题）
第五章资本主义发展的历史进程
1、垄断产生的原因。
185为什么说垄断并没有消除竞争？186（思考题第1题）
2、垄断资本向世界扩展的经济动因、基本形式。
192（思考题第4题）
3、资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替210-212（思考题第8题）
第六章社会主义及其发展
1、社会主义从空想到科学（空想社会主义的三个局限）P217；
2、社会主义民主227-231
第七章共产主义是人类最崇高的社会理想
1、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法。
257-259（思考题第1题）
2、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
273（思考题第3题）。