儿科护理学专业实践能力-2
儿科护士实习鉴定
儿科护士实习鉴定一、实习目的及任务实习目的：通过实习，使实习生了解儿科护理工作的特点、要求和具体操作技能，提高其在儿科护理工作中的实践能力。
实习任务：1.观察和学习儿科护理工作的基本原则、基本操作和技能；2.熟悉和掌握儿童生长发育、常见疾病和常规检查方法；3.了解和学习儿科护理中的常见问题及处理方法；4.参与儿科护理实践操作，独立完成一部分儿童健康教育工作。
二、实习内容及要求1.实习内容：1）了解和熟悉儿科病房的各项工作制度和规章制度；2）观察和学习儿童生长发育、常见疾病和常规检查方法；3）学习和掌握儿科护理的基本操作技能；4）实践操作，参与儿科护理工作；5）参与儿童健康教育工作。
2.实习要求：1）严格遵守儿科病房的各项制度，服从实习指导教师和病房护士的工作安排；2）尽快适应病房环境和团队合作；3）认真观察、学习和记录实习内容；4）勤奋实践，熟悉儿科护理操作技能；5）积极参与健康教育活动。
三、实习安排实习地点：XX医院儿科病房实习时间：2021年6月1日至2021年7月1日实习方式：全天实习，按照病房护士排班制度进行实习。
实习任务及安排：1）第一周：熟悉儿科病房的工作环境及各项规章制度；参观病房设备，了解儿童常见疾病病情及处理方法；观察并记录病情变化。
2）第二周至第四周：参与病房护理工作，包括儿童生活护理、床边护理、输液、给药等基本操作，学习并掌握基本操作技能；观察并记录患儿病情变化。
3）第五周至第六周：参与儿科护理团队的工作，包括术前准备、手术辅助、手术后护理；观察并记录手术患儿的病情变化和护理效果。
4）第七周至第八周：参与健康教育工作，包括给家属介绍常见儿科疾病的知识、急救常识及预防措施；参与儿童健康宣教活动并记录效果。
四、实习成果及评价1.实习成果：1）熟悉和掌握儿科护理的基本原则、操作技能和基本知识；2）了解和掌握儿童生长发育、常见疾病和常规检查方法；3）参与儿科护理实践操作，独立完成一部分儿童健康教育工作；4）实习期间的观察记录、实习报告等。
主管护师-儿科护理学专业实践能力-小儿心理、用药护理及护理技术
主管护师-儿科护理学专业实践能力-小儿心理、用药护理及护理技术[单选题]1.蓝光疗法的适应证为A.新生儿硬肿症B.新生儿破伤风C.新生儿颅内出血D.新生儿败血症E.新生儿高胆红素（江南博哥）血症正确答案：E参考解析：蓝光疗法的适应证为新生儿高胆红素血症，主要作用是使未结合胆红素经光氧化分解为无毒的水溶性衍生物，而易于从胆汁和尿液中排出体外。
掌握“实践能力-光照疗法”知识点[单选题]2.光照疗法的禁忌症不包括A.直接胆红素大于68.4umol/lB.心、肺或肝功能损害C.有出血倾向D.有呕吐症状E.发热正确答案：E参考解析：光照疗法的禁忌症为：直接胆红素大于68.4umol/l，心、肺或肝功能损害，有出血倾向，呕吐或腹泻表现。
掌握“实践能力-光照疗法”知识点[单选题]3.PICC插管时，穿刺点的位置A.在肘下4横指处。
B.在肘下3横指处。
C.在肘下2横指处。
D.在肘上2横指处。
E.在肘上1横指处。
正确答案：C参考解析：外周静脉置入中心静脉导管时，穿刺点应选择在肘下2横指处进针。
掌握“实践能力-外周静脉置入中心静脉导管（PICC）”知识点[单选题]4.下列小儿药物治疗特点哪项是错误的A.小儿对药物的反应因年龄而异B.小儿肝脏解毒功能不足C.小儿肾脏的排泄功能不足D.要考虑先天遗传因素E.药物在组织中的分布和成人一样正确答案：E参考解析：药物在组织中的分布因年龄而异，有些药物如巴比妥类在幼儿脑浓度明显高于年长儿。
掌握“实践能力-小儿用药的护理”知识点[单选题]5.1岁内小儿最适合的静脉穿刺部位为A.肘静脉B.踝静脉C.颈外静脉D.头皮静脉E.手背静脉正确答案：D参考解析：1岁内小儿头皮静脉极为丰富，分支多，交错成网且静脉表浅，易于固定，方便小儿肢体活动。
掌握“实践能力-外周静脉置入中心静脉导管（PICC）”知识点[单选题]6.住院儿童最易出现退行性行为的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期正确答案：B参考解析：幼儿期是住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段，是最易出现退行性行为的年龄阶段。
主管护师儿科护理学《专业实践能力》模拟试卷二(精选题)
[单选题]1.不属于低血钾症的原因的是（（江南博哥））。
A.长期禁食B.腹泻C.胃肠引流D.口服螺内酯(安体舒通)E.应用糖皮质激素参考答案：D参考解析：螺内酯属于保钾利尿剂，可导致高钾血症。
[单选题]2.关于流行性腮腺炎的护理，错误的是()。
A.卧床休息控制体温B.做好消毒隔离C.口服抗病毒药物D.食用酸辣食品E.观察有无并发症参考答案：D[单选题]3.2岁以下小儿呼吸类型多呈()。
A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹式呼吸D.混合呼吸E.腹胸式呼吸参考答案：B[单选题]4.指导家长检查蛲虫成虫的合适时间应为()。
A.清晨患儿起床前B.下午活动后C.傍晚入睡前D.小儿入睡后E.小儿入睡后1～3小时参考答案：E[单选题]5.属于中枢性呼吸衰竭的临床表现是()。
A.呼吸频率增快B.三凹征C.鼻翼扇动D.呼吸节律不齐E.呼吸浅表参考答案：D[单选题]6.婴儿，8个月，肺炎。
因发生心力衰竭给予洋地黄制剂治疗。
该药在使用中应注意 ()。
A.心率过快是洋地黄中毒表现之一B.单独服用勿与其他药物混合C.尿量减少说明用药有效D.如服药后呕吐应全量补充E.脉率小于80次/分时通知医生参考答案：E[单选题]7.影响小儿生长发育最基本的因素包括()。
A.生长发育个体差异B.神经系统发育早晚C.遗传和环境影响D.生长发育顺序不同E.生殖系统发育早晚参考答案：C[单选题]8.患儿错服药物中毒入院，表现为面色潮红、发热、皮肤干、口干、瞳孔散大、心率快。
最可能中毒的药物是()。
A.有机磷B.阿托品C.洋地黄D.安眠药E.苦杏仁参考答案：B[单选题]9.某患儿因急性颅内高压入院治疗，目前该患儿出现瞳孔大小不等，正确的体位是()。
A.俯卧位B.平卧位C.头低脚高位D.头肩抬高25°E.平卧，头偏向一侧参考答案：D参考解析：置患儿于头肩抬高25°～30°。
[单选题]10.婴幼儿患上呼吸道感染可发生很多并发症，其中最严重的是()。
2020年主管护师资格考试题库-儿科护理学-基础知识专业实践能力 (2)
2020年主管护师资格考试题库考试基础知识/专业实践能力-第二章生长发育一、A11、—个10个月小孩，下列哪项发育可疑迟缓A、不会有意识称呼“爸爸、妈妈”B、不能独自站立C、不能区别生、熟人D、不会表示大、小便E、不会用拇、示指取小丸2、小儿发音中可以出现辅音的年龄为A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月E、6个月3、多大小儿基本上能自己脱、穿简单衣服A、2岁B、2.5岁C、3岁D、1.5岁E、4岁4、几岁小儿能握杯喝水A、6个月B、8个月C、10个月D、12个月E、24个月5、小儿握持反射消失的月龄是A、1～2个月B、2～3个月C、3～4个月D、5～6个月E、6～7个月6、新生儿俯卧位时能抬头1～2秒；抬头较稳的月龄大概为A、1个月时B、2个月时C、3个月时D、4个月时E、5个月时7、小儿能辨上下、前后、左右的年龄分别是A、1岁、2岁、3岁B、2岁、3岁、4岁C、3岁、4岁、5岁D、4岁、5岁、6岁E、5岁、6岁、7岁8、多大儿童能分辨体积相同而重量不同的物体A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁E、5～6岁9、小儿能区别好闻和难闻气味的月份是A、1～2个月B、2～3个月C、3～4个月D、4～5个月E、5～6个月10、婴儿的神经反射，下列哪项不正常A、觅食反射阳性B、拥抱反射阴性C、握持反射阳性D、巴彬斯基征阳性E、腹壁反射阴性11、小儿出生时大脑的重量约为A、200gB、250gC、300gD、370gE、400g12、第二性征全部出现是在A、青春前期B、青春早期C、青春中期D、青春后期E、青春晚期13、青春期持续时间大约是A、1～2年B、2～3年D、5～6年E、6～7年14、长骨生长结束的标志是A、钙化带模糊B、干骺端骨骼融合C、干骺端呈毛刷样D、骨质稀疏、密度减低E、以上说法均错误15、下列关于小儿囟门的说法错误的是A、前囟饱满提示可能有脑出血B、前囟迟闭见于先天性甲状腺功能亢进症C、前囟凹陷见于脱水者D、前囟过大提示患儿可能患有佝偻病E、后囟最迟生后6～8周闭合16、腹围与胸围大致相等的年龄是A、1.5岁B、2.5岁C、3岁D、4岁E、5岁17、小儿出生发育最快的年龄阶段是A、出生～1岁B、1～3岁C、4～6岁D、6岁至青春期前E、青春期18、1岁小儿体重约为出生体重的A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍E、2.5倍19、下列哪项是体格生长的总规律A、由近到远B、各系统器官发育不平衡C、正反规律D、头尾规律E、由简单到复杂20、小儿先会画直线，进而能画圈，画人遵循的发育顺序是B、由近到远的顺序C、由粗到细的顺序D、由低级到高级的顺序E、由简单到复杂的顺序21、乳儿期是指A、出生后28天B、出生后半年C、自满1周岁后到3周岁之前D、出生后到满1周岁之前E、出生不满7日22、围生期是指A、孕期24周到出生后30天B、孕期28周到出生后1周C、孕期10周到出生后30天D、从受孕到出生后10天E、孕期20周到出生后1周23、新生儿早期是指A、生后1周内B、生后2周内C、生后1小时内D、生后1天内E、生后3天内24、儿童死亡率最高发生在哪一时期A、幼儿期B、学龄期C、胎儿期D、新生儿期E、婴儿期25、胎儿期是指A、受精后的28周B、受精后的36周C、从精子和卵子结合到分娩前约40周D、受精后的38周E、受精后的39周26、6个月以后的小儿开始出现的心理反应是A、认生B、反抗C、失望D、否认27、下列哪一点不是小儿生长发育的一般规律：A、由上到下B、由远到近C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级28、1岁小儿的头围是A、34cmB、44cmC、46cmD、48cmE、50cm29、小儿乳牙出齐的最晚年龄为A、1～1.5岁B、1.5～2岁C、2.5岁D、4～6个月E、7～12个月30、小儿能区分颜色的年龄是A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁E、9岁31、小儿开始协调注视物体的年龄为A、第3～4周B、第1个月C、第2个月D、第3个月E、第4～5个月32、在听感知觉发育上，预计6个月的婴儿可以达到的水平为A、视力达到1.5B、能够注视3m远的小玩具C、能够区别语义D、可以区别父母声音E、具有空间知觉33、免疫系统疾病如急性肾炎、风湿热等开始增多的年龄阶段是A、新生儿期B、婴儿期D、学龄前期E、学龄期34、婴儿能够有意识地叫出“爸爸”，“妈妈”的月份是A、2个月B、6个月C、8个月D、10个月E、12个月35、婴儿对食物味道非常敏感，适宜添加辅食的时期是A、1～2个月B、2～3个月C、3～4个月D、4～5个月E、5～6个月36、胸围可以反映A、胸廓的发育程度B、骨骼的发育程度C、脊柱的发育程度D、膈肌的发育程度E、心脏的发育程度37、新生儿的视觉清晰范围为A、5～10cmB、10～15cmC、15～20cmD、20～30cmE、30～60cm38、小儿先能抬头后能坐，之后能走遵循的发育顺序是A、由上到下的顺序B、由近到远的顺序C、由粗到细的顺序D、由低级到高级的顺序E、由简单到复杂的顺序39、小儿前囟闭合的时间为生后A、4～6周B、6～8周C、3～4个月D、4～6个月E、1～1.5岁40、小儿前囟晚闭最常见于B、脑积水C、佝偻病D、小头畸形E、脑炎41、小儿出生时的头围是A、34cmB、44cmC、46cmD、48cmE、50cm42、无条件测量身高、体重时，普查5岁以下的小儿的营养状况可以测量A、头围B、坐高C、胸围D、腹围E、上臂围43、头围与胸围大致相等的年龄为A、新生儿B、1岁C、2岁D、6岁E、12岁44、脊柱出现胸椎后凸的时间是A、出生时B、3个月C、6个月D、9个月E、12个月45、代表体格生长、营养情况的重要指标是A、体重B、身高C、头围D、坐高E、胸围46、5个月小儿，出生体重为4kg，预计其体重应为A、5.5kgB、6.5kgC、7.5kgD、8.5kg47、2岁以后至青春期前，小儿身高稳步增长，平均每年增长A、1～2cmB、2～3crnC、3～5cmD、5～7cmE、7～9cm二、A21、一小孩用笔在纸上画，边画边看，画出来像什么就说画的是什么，其思维特征是A、抽象思维B、逻辑思维C、知觉运动思维D、直觉运动思维E、具体形象思维2、一小孩只会说短句，能跑，会折纸，能与小朋友做交往游戏，其最可能的年龄是A、2岁B、1岁C、7岁D、6岁E、4岁3、小儿能发“爸爸”“妈妈”等语音，但是属于无意识的，小儿年龄为A、9～10月B、11～12月C、3～4月D、4～5月E、7～8月4、某小儿听见声音时头可以转向声源，可以发“啊”“咿”“呜”等元音，但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直，小儿可能的月龄是A、2个月B、4个月C、6个月D、8个月E、10个月5、某小儿能作文并能左右转身，可用上肢向前爬，并能用拇、示指取物，但还不可以独自站立。
儿科实习护士五种能力实践报告
儿科实习护士五种能力实践报告在儿科实习期间，我深刻认识到作为一名优秀的儿科实习护士，需要具备五种能力：观察能力、沟通能力、操作能力、应变能力和自我防护能力。
以下是我实习期间在这五个方面的实践体验和感悟。
一、观察能力观察能力是儿科实习护士的基本功。
在实习过程中，我学会了观察患儿的病情、面色、呼吸、心率等生命体征，以及家长的情绪变化。
通过仔细观察，我发现了一些潜在的问题，并及时向医生汇报，为患儿提供了及时有效的护理。
例如，在我实习的某个班次，我发现一名患儿的面色发紫，呼吸急促，立即通知医生，经检查发现患儿患有肺炎，得到了及时治疗。
二、沟通能力沟通能力在儿科实习中至关重要。
与患儿和家长的良好沟通，有助于建立信任关系，使患儿更容易接受治疗。
在实习期间，我学会了用通俗易懂的语言与家长沟通，了解他们的需求和顾虑，给予关爱和安慰。
同时，我还学会了倾听患儿的需求，为他们提供个性化护理。
例如，一名患儿因恐惧而不愿意输液，我耐心地与他沟通，给他讲解输液的重要性，并为他提供安慰和鼓励，最终成功完成了输液。
三、操作能力操作能力是儿科实习护士的核心竞争力。
在实习期间，我掌握了小儿头皮静脉穿刺、肌肉注射、口服给药等基本操作技能。
通过实践，我学会了如何准确判断血管、穿刺针进针角度和深度，提高了穿刺成功率。
同时，我还学会了在操作过程中关注患儿的安全和舒适，减少痛苦。
例如，在进行头皮静脉穿刺时，我注意观察患儿的表情和反应，及时调整穿刺角度和深度，提高了穿刺成功率。
四、应变能力应变能力是在儿科实习中应对突发情况的关键。
在实习期间，我遇到了一些突发情况，如患儿突然晕厥、呼吸困难等，学会了迅速判断并采取相应措施。
例如，在某次实习中，一名患儿在输液过程中突然出现过敏反应，我立即停止输液，通知医生，并采取抗过敏措施，成功处理了该事件。
五、自我防护能力自我防护能力是儿科实习护士必备的基本素质。
在实习期间，我了解了职业暴露的风险，学会了如何预防职业暴露。
儿科护理学专业实践能力试题及答案(二)
儿科护理学专业实践能力试题及答案（二）一、以下每一道考题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1.股静脉穿刺部位在A.股动脉外侧B.股神经外侧C.股动脉与股神经之间D.股神经与股动脉内侧E.股神经与股动脉外侧2.患儿，8 个月。
肺炎。
目前出现烦躁、面色苍白，呼吸 70 次/分，心率 185 次/分，心音低钝、肝脏肋下 4cm。
可能合并A.肺不张B.气胸C.心功能衰竭D.休克E.脓气胸3.急性颅内压增高患儿用高渗脱水剂时，正确的护理操作是A.1-2 小时可重复使用高渗脱水剂B.20%甘露醇不能与其他药液混合静脉滴注C.20%甘露醇静脉滴速为 20 滴/分D.20%甘露醇应在 60-90 分钟内滴入E.甘露醇有结晶，仍可直接静脉输注4.一咳嗽、痰多的支气管炎患儿，室内的湿度应保持在A.40%B.50%C.60%D.70%E.80%5.患儿，女。
发热 2 天，突然声音^哑，犬吠样咳嗽，烦躁不安，有吸气性喉鸣及三凹症，胃体温 38.3°C,咽充血，肺部无湿啰音，该患儿取可能的诊断是A.上呼吸道感染B.急性咽炎C.急性喉炎D.急性支气管炎E.急性支气管哮喘6.对结核杆菌正确的消灭方法是A.湿热 65℃30 分钟B.干热 80℃20 分钟C.5%苯酚浸泡 12 小时D.冰冻 4 周E.5%漂白粉浸泡 24 小时7.代表体格生长、营养情况的重要指标是A.体重B.身长C.头围D.坐高E.胸围8.小儿腹泻不宜采用口服补液治疗的有A.腹胀明显B.幼儿腹泻C.重度脱水D.轻度脱水E.中度脱水9.患儿，女，7 岁。
尿频、尿急 5 天，伴寒战。
体温 39°，双肾区扣击痛，为明确诊断首选的辅助检查是A.尿常规B.血培养C.尿培养D.双肾 B 超E.1 小时尿白细胞排泄率测定10.正常小儿出恒牙的年龄是A.8 岁B.10 岁C.9 岁D.7 岁E.6 岁11.对过敏性紫癜的患儿要注意观察皮疹的A.皮疹感染情况B.形状、数量、部位，是否反复出现C.皮疹的发病原因D.皮疹的治疗效果E.皮疹的发病机制12.患儿，8 岁。
医考类儿科护理学专业实践能力分类模拟2
儿科护理学专业实践能力分类模拟2A1/A2型题以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1. 胆红素脑病多发生在生后A.4小时内B.12小时内C.24小时内D.1～2天E.2～7天答案：E2. 新生儿肺透明膜病患儿使用肺表面活性物质时正确的体位是A.平卧-左侧卧-右侧卧-再平卧B.平卧-左侧卧-右侧卧C.平卧-左侧卧-平卧-右侧卧D.平卧-左侧卧-再平卧E.平卧-右侧卧-再平卧答案：A[解答使用肺表面活性物质时，通过体位的变化将药物均匀地分布于左右支气管、气管中。
变化体位时，先平卧，再兼顾左右，最后回到平卧位，防止偏向一侧卧位将药物流向一侧。
3. 患儿男，胎龄35周。
因胎动减少行剖宫产。
出生后4小时出现进行性呼吸困难、呼气性呻吟、全身青紫，最可能的诊断是A.新生儿颅内出血B.新生儿胆红素脑病C.新生儿肺透明膜病D.新生儿肺炎E.新生儿败血症答案：C[解答根据患儿胎龄判断为早产儿，生后2～6小时出现进行性呼吸困难、呼气性呻吟、全身青紫，此为新生儿肺透明膜病的典型表现。
4. 新生儿败血症体温过高时应A.调节室内温度，松解包被B.按医嘱给予退热剂C.冰敷大血管D.进行冷盐水灌肠E.进行乙醇擦浴答案：A[解答新生儿败血症要维持体温稳定，当体温过高时，可调节环境温度，打开包被等物理的方法或多喂水来降低体温，新生儿不宜用药物、酒精擦浴、冷盐水灌肠等刺激性强的降温方法，否则易出现体温不升。
5. 新生儿，日龄5天。
近2天来拒奶、不哭、少动。
查体：体温29℃，面颊、四肢皮肤暗红色，僵硬。
最适宜的处理方法是A.立即放入37～38℃的暖箱中B.放入37～38℃的温水中行温水浴C.放入30～32℃暖箱中D.立即放入比其体温高1～2℃的暖箱中，每小时提高0.5～1℃E.在一般病室中自然复温答案：D[解答为硬肿症患儿复温时，当肛温＜30℃，腋-肛温差为负值时，先将患儿置于比肛温高1～2℃的暖箱中，并逐步提高暖箱的温度，每小时升高1℃，每小时监测肛温、腋温1次，于12～24小时恢复正常体温。
主管护师-护理学专业实践能力-儿科护理学-新生儿和患病新生儿的护理
主管护师-护理学专业实践能力-儿科护理学-新生儿和患病新生儿的护理[单选题]1.小儿窒息复苏最关键的措施是A.保持呼吸道通畅B.建立呼吸，增加通气C.维持正常循环，保证足够心输出量（江南博哥）D.药物治疗E.评价正确答案：B参考解析：新生儿窒息复苏，按ABCDE方案，其中ABC最为重要，A是根本，B 是关键，评价和保暖贯穿于整个复苏过程。
掌握“实践能力-新生儿窒息护理措施”知识点[单选题]2.新生儿窒息复苏时的按压与通气比为A.2:1B.3:1C.4:1D.5:1E.5:2正确答案：B参考解析：新生儿窒息复苏时胸外按压和正压通气的比例为3:1。
掌握“实践能力-新生儿窒息护理措施”知识点[单选题]3.新生儿颅内出血不适宜的措施是A.保持安静，尽力避免惊扰B.烦躁不安时可用镇静剂C.减少护士巡视时间D.保证热量及营养物的供给E.可使用维生素K，以控制出血正确答案：C参考解析：新生儿颅内出血时护士应15～30分钟巡视病房1次。
每4小时测T、P、R、BP并记录。
掌握“实践能力-新生儿颅内出血护理措施”知识点[单选题]4.中性温度是指A.肛温B.皮温C.腋温D.环境温度E.体温正确答案：D参考解析：“适中温度”又称“中性温度”，指在一种适宜的环境温度下，机体耗氧量少，代谢率低，蒸发散热量亦少，又能保证正常体温。
新生儿适中温度与成熟度及日龄有关，正常足月新生儿穿衣、包裹棉被，室温维持在24℃，便可达到中性温度的要求。
掌握“实践能力-新生儿寒冷损伤综合征护理措施”知识点[单选题]5.新生儿窒息时胸外按压的频率是A.90次/分B.100次/分C.80次/分D.120次/分E.160次/分正确答案：D参考解析：新生儿胸外按压的频率是120次/分。
掌握“实践能力-新生儿窒息护理措施”知识点[单选题]6.感染性肺炎的新生儿体温过高时首选的护理措施是A.乙醇擦浴B.松开包被C.冷盐水灌肠D.冰块敷大血管处E.按医嘱给予退热药正确答案：B参考解析：新生儿体温过高时，不宜用药物、酒精擦浴、冷盐水灌肠、冰敷等刺激性强的降温措施，否则易引起体温不升。
主管护士考试儿科护理学专业实践能力考点
主管护士考试儿科护理学专业实践能力考
点
一、儿科常见病和护理技术
- 掌握常见儿科疾病的护理要点，如呼吸道感染、腹泻、发热等。
- 熟悉给儿童进行静脉注射、皮下注射、口服给药等常见的护
理技术。
- 清楚了解儿童特殊情况下的急救措施，如窒息、意外伤害等。
二、婴幼儿喂养和生长发育管理
- 了解婴幼儿喂养的基本原则和方法，包括母乳喂养和人工喂养。
- 掌握婴幼儿生长发育的评估方法和管理技巧。
三、新生儿护理与常见疾病预防
- 理解新生儿护理的特点和要点，包括常见新生儿护理措施、
新生儿产后常见问题的护理等。
- 熟悉新生儿常见疾病的预防和护理，如新生儿黄疸、新生儿
窒息等。
四、儿童心理与行为异常处理
- 了解常见儿童心理与行为异常的原因和运用适当的护理方法进行干预。
- 熟悉处理多动症、焦虑、抑郁等常见儿童心理与行为异常的护理措施。
五、儿童及青少年保健管理
- 了解儿童及青少年的一般保健管理要点，包括预防接种、健康教育等。
- 熟悉常见儿童及青少年疾病的预防和管理。
以上是主管护士考试儿科护理学专业实践能力的考点概述，通过掌握这些知识和技能，可以更好地应对儿科护理工作中的挑战。
主管护师-儿科护理学专业实践能力-营养性疾病患儿的护理
主管护师-儿科护理学专业实践能力-营养性疾病患儿的护理[单选题]1.早产儿A.生后1个月补充维生素D800IU/dB.生后2个月肌注维生素D400IU/dC.生后1个月补充维生素D4（江南博哥）00IU/dD.生后2周补充维生素D400IU/dE.生后1周补充维生素D800IU/d正确答案：E参考解析：早产儿应生后1周补充维生素D800IU/d，足月儿应生后2周补充维生素D400IU/d。
掌握“实践能力-维生素D缺乏性佝偻病护理措施”知识点[单选题]2.中、重度营养不良患儿调整饮食时，开始供给热量为A.418～502kJ/kg（100～120kcal/kg）B.502～585kJ/kg（120～140kcal/kg）C.165～230kJ/kg（40～55kcal/kg）D.250～334kJ/kg（60～80kcal/kg）E.334～418kJ/kg（80～100kcal/kg）正确答案：C参考解析：中、重度营养不良患儿，热能和营养物质的供给，应由低到高，逐渐增加。
供给热量从每日165～230kJ/kg（40～55kcal/kg）开始，逐步增加。
掌握“实践能力-营养不良护理措施”知识点[单选题]3.足月儿A.生后1个月补充维生素D800IU/dB.生后1个月肌注维生素D400IU/dC.生后1个月补充维生素D400IU/dD.生后2周补充维生素D400IU/dE.生后2周补充维生素D800IU/d正确答案：D参考解析：早产儿应生后1周补充维生素D800IU/d，足月儿应生后2周补充维生素D400IU/d。
掌握“实践能力-维生素D缺乏性佝偻病护理措施”知识点[单选题]4.预防佝偻病发生的措施错误的是A.母孕期应多晒太阳B.母孕期末三个月应补充维生素DC.坚持母乳喂养D.新生儿在生后两个月起补充维生素DE.按时添加辅食正确答案：D参考解析：新生儿出生2周后开始补充维生素D400IU/d，补充至2岁。
儿科护理学专业实践能力模拟题2019年(2)_真题无答案
儿科护理学专业实践能力模拟题2019年(2)(总分100, 做题时间90分钟)一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1.患儿女，8岁。
2年前诊断为原发性血小板减少性紫癜，常反复发病。
为了尽量减少复发，护士对其进行的健康指导应不包括• A.卧床为主，避免活动• B.定期复查• C.进行自我保护• D.识别出血征象• E.避免过度劳累SSS_SIMPLE_SINA B C D E2.患儿男，5岁。
因体格和智力发育落后来诊，体检身材矮小，眼距宽，舌常伸出口外，鼻梁低，外耳小，头围小于正常，骨龄落后于年龄，通贯手，听诊心脏有杂音，患儿最需进行的检查项目是• A.染色体核型分析• B.血清T3、T4检测• C.智力测定• D.超声心动图检查• E.头颅CTSSS_SIMPLE_SINA B C D E3.患儿男，生后第3天。
生后24小时出现黄疸。
母血型O，子血型B。
该患儿最有可能的诊断为• A.胆道闭锁• B.新生儿生理性黄疸•**溶血症•**溶血症E.新生儿败血症SSS_SIMPLE_SINA B C D E4.患儿女，34周早产。
生后3天出现吸吮无力，哭声弱，反应差，双下肢硬肿，体温32℃。
诊断为新生儿寒冷损伤综合征。
当前最主要的护理问题是• A.营养失调• B.体温过低• C.有感染的危险• D.皮肤完整性受损• E.知识缺乏SSS_SIMPLE_SINA B C D E5.患儿男，胎龄35周，胎动减少行剖宫产后4小时出现进行性呼吸困难、呼气性呻吟、全身青紫，最可能的诊断是• A.新生儿颅内出血• B.新生儿胆红素脑病• C.新生儿肺炎• D.新生儿肺透明膜病• E.新生儿败血症SSS_SIMPLE_SINA B C D E6.男婴，日龄8天，旧法接生。
2天前出现哭闹易惊，吮奶困难，继而面肌及全身肌肉阵发性痉挛，应首先考虑• A.新生儿败血症• B.新生儿化脓性脑膜炎• C.新生儿颅内出生• D.新生儿肺炎• E.新生儿破伤风SSS_SIMPLE_SINA B C D E7.患儿女，出生后4天，34周急产于家中，生后11小时开始体温不升，双侧小腿皮肤发硬且渐延至大腿外侧，皮肤呈暗红色。
护理儿科实训报告
一、实习概况本次儿科护理实训是在XX医院儿科科室进行的，为期一个月。
实习期间，我在带教老师的指导下，系统地学习了儿科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
通过实训，我对儿科护理工作有了更深入的了解，也提高了自己的护理实践能力。
二、实习目的1. 掌握儿科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 熟悉儿科病房的诊疗流程和护理工作程序。
3. 培养良好的职业道德和团队合作精神。
4. 提高临床思维和应变能力。
三、实习内容1. 理论学习在实习初期，我重点学习了儿科护理的相关理论知识，包括儿科护理学、儿科学、新生儿护理学等。
通过学习，我对儿科疾病的病因、病理、临床表现和治疗方法有了更全面的了解。
2. 临床实践（1）基础护理操作在带教老师的指导下，我熟练掌握了儿科护理的基本操作，如静脉穿刺、吸痰、雾化吸入、灌肠、脐部护理等。
在操作过程中，我严格遵守无菌操作原则，确保患儿的安全。
（2）专科护理在实习过程中，我参与了儿科常见疾病的护理工作，如肺炎、腹泻、新生儿黄疸、先天性心脏病等。
我学会了如何观察病情、记录生命体征、制定护理计划，并根据病情变化及时调整护理措施。
（3）心理护理儿科患者多为儿童，心理护理尤为重要。
我学会了与患儿及其家属沟通，了解他们的需求，提供心理支持，减轻患儿的痛苦。
3. 教学查房在实习期间，我参加了多次教学查房，学习了如何评估病情、制定护理计划、进行健康教育等。
通过查房，我提高了自己的临床思维能力。
四、实习收获1. 知识储备通过本次实习，我对儿科护理的相关理论知识有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 实践技能实习期间，我熟练掌握了儿科护理的基本操作和专科护理技能，提高了自己的临床实践能力。
3. 沟通能力在与患儿及其家属的沟通交流中，我学会了如何运用恰当的语言和技巧，取得了他们的信任和理解。
4. 团队协作在实习过程中，我学会了与同事合作，共同完成护理工作，提高了自己的团队协作能力。
主管护师儿科护理学《专业实践能力》试卷及答案
主管护师儿科护理学《专业实践能力》试卷及答案一、单选题（1-61题，以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
）1.一低体重新生儿，日龄2天，其低血糖的诊断标准为（）。
A.血糖低于1.1mmol/LB.血糖低于2.2mmol/LC.血糖低于3.3mmol/LD.血糖低于5mmol/LE.血糖低于6mmol/L2.新生儿的平均心率为（）。
A.60～80次/minB.80～100次/minC.100～110次/minD.110～120次/minE.120～140次/min3.2～12岁小儿身长估算公式是（）。
A.年龄×7＋70（cm）B.年龄×5＋80（cm）C.年龄×6＋77（cm）D.年龄×2＋75（cm）E.年龄×2＋85（cm）4.新生儿居室最理想的室温是（）。
A.14～16℃B.18～20℃C.22～24℃D.26～28℃E.30℃左右5.3周龄小儿的护理，下列不妥的是（）。
A.衣服以清洁、轻柔、大小适中为宜B.衣裤、襁褓不应包扎过紧C.为了保证充足睡眠，卧室光线宜稍暗D.为了避免受凉，不宜洗澡E.应保持环境安静，空气新鲜6.一新生儿败血症患儿，体温38.9℃，护士应采取的有效措施是（）。
A.酒精擦浴B.退热药C.加盖被褥发汗D.冷盐水灌肠E.松开包被7.新生儿出生时，身体红，四肢青紫，心率90次/min，呼吸20次/min，呼吸不规则，四肢能活动，弹足底有皱眉。
Apgar评分为（）。
A.3分B.4分C.5分D.6分E.7分8.新生儿黄疸于生后24小时内出现者首先考虑（）。
A.母乳性黄疸B.新生儿败血症C.新生儿肝炎D.新生儿溶血症E.先天性胆道闭锁9.农村甲类传染病的上报时间为（）。
A.不超过2小时B.不超过6小时C.不超过12小时D.不超过24小时E.不超过48小时10.脐静脉插管的禁忌证不包括（）。
A.腹膜炎B.脐炎C.脐膨出D.坏死性小肠炎E.肠梗阻11.急性粟粒型肺结核多见于婴幼儿初次感染后（）。
中级主管护师专业实践能力儿科专业-1-2
中级主管护师专业实践能力儿科专业-1-2 (总分：40分，做题时间：90分钟)一、(总题数：20，score:20分)1.病毒性脑炎全部临床表现出现在•A．起病1～3天内•B．起病3天至一周内•C．起病1周至10天内•D．起病10天至2周内•E．起病2～4周内【score:1分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：2.配制4:3:2溶液要求用•A．4份5%～10%葡萄糖液和3份0.9%氯化钠溶液和2份1.4%碳酸氢钠•B．4份0.9%氯化钠溶液和3份5%～10%葡萄糖液和2份1.4%碳酸氢钠•C．4份1.4%碳酸氢钠和3份5%～10%葡萄糖液和2份0.9%氯化钠溶液•D．4份0.9%氯化钠溶液和3份1.4%碳酸氢钠和2份5%～10%葡萄糖液•E．4份1.4%碳酸氢钠和3份0.9%氯化钠溶液和2份5%～10%葡萄糖液【score:1分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：3.感染性喉炎主要的临床特征为•A．犬吠样咳嗽•B．烦躁不安•C．体温升高•D．心率减慢•E．肺部湿啰音【score:1分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：4.手足抽搐患儿以惊厥为主要表现常发生在•A．1个月以内的婴儿•B．1～6个月婴儿•C．1岁以内的婴儿•D．1～2岁幼儿•E．大于2岁幼儿【score:1分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：5.化脓性脑膜炎的脑脊液特点•A．压力增高•B．外观毛玻璃状•C．白细胞分类以淋巴细胞为主。
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儿科护理学专业实践能力-2(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、 (总题数：20，分数：40.00)1.急性肾小球肾炎患儿少尿时应限制水和钠盐的摄入，一般每日食盐量控制在（分数：2.00）A.0.5gB.1gC.1～2g √D.2gE.2.5g解析：[解析] 该题为专业实践记忆题。
备选答案均是对食盐量的描述。
急性肾小球肾炎患儿少尿时，应限制水和钠盐的摄入，每日食盐量1～2g，严重病例钠盐限制在每日60mg/kg。
该题正确的答案是C。
2.肾病综合征患儿水肿较重时护理应采取（分数：2.00）A.严格禁止钠的摄入B.绝对卧床休息至水肿消退C.保持患儿皮肤湿润D.少翻身以免皮肤擦伤E.休息时在肢体突出部位垫棉垫√解析：[解析] 该题为专业实践记忆题。
备选答案均是对护理措施的描述。
肾病患儿一般无需卧床休息，即使卧床也要经常变换体位，以防止血栓形成。
有明显水肿或高血压时短期限制钠的摄入，一般每日食盐量1～2g，因患儿水肿是低蛋白血症所致，过分限盐易造成低钠血症及食欲下降。
应注意保持患儿皮肤清洁、干燥，以预防感染，臀部及四肢水肿严重时，受压部位可垫棉圈，或用气垫床等；阴囊水肿用棉垫或吊带托起，皮肤破损可涂碘伏预防感染。
符合题意的选项应为E。
该题正确的答案是E。
3.下尿路感染的治疗首选（分数：2.00）A.复方磺胺甲嗯唑√B.氨苄西林C.头孢噻肟钠D.庆大霉素E.头孢曲松钠解析：[解析] 该题为专业实践记忆题。
备选答案均是对常用药物的描述。
泌尿道感染抗感染药物治疗应根据感染部位进行选择：上尿路感染应选择血浓度高的药物如氨苄西林及头孢类抗生素；下尿路感染应选择唑及呋喃类药物。
该题正确的答案是A。
4.护理泌尿道感染的患儿正确的做法是（分数：2.00）A.每日消毒会阴部1～2次B.尿培养标本在1小时内送检C.清洗会阴时要自后向前擦洗D.鼓励患儿多饮温开水√E.取尿培养标本时为避免污染可下导尿管取尿解析：[解析] 该题为专业实践记忆题。
备选答案均是对护理措施的描述。
对泌尿道感染患儿应鼓励其大量饮水。
通过增加尿量起到冲洗尿路作用，同时可降低肾髓质及乳头部组织的渗透压，不利于细菌生长繁殖。
尿培养标本应在常规消毒外阴后取中段尿标本，及时送检。
女孩清洗外阴时应从前向后擦洗并单独使用洁具，防止肠细菌污染尿道，引起上行性感染。
该题正确的答案是D。
5.对泌尿道感染患儿及家长健康教育时，需告知其定期复查的时间，一般急性感染需（分数：2.00）A.每个月复查一次√B.每2个月复查一次C.每3个月复查一次D.每3～6个月复查一次E.每6个月复查一次解析：[解析] 该题为专业实践记忆题。
泌尿道感染定期复查的时间为：一般急性感染每个月复查一次，共3次，如无复发可认为治愈。
反复发作者每3～6个月复查一次，共2年或更长时间，防止复发与再感染。
该题正确的答案是A。
6.患儿5个月，一直母乳喂养。
因母亲要上班，应采取（分数：2.00）A.补授法喂养B.代授法喂养√C.完全代乳品喂养D.酸牛奶喂养E.米汤喂养解析：[解析] 乳汁足够，但因特殊原因不能完全承担哺喂，不得不实行部分母乳喂养时，可用代乳品1次或数次代替母乳，称为代授法。
7.患儿5岁，平时准备膳食正确的是（分数：2.00）A.蛋白质仍以优质蛋白为主√B.以软食为主C.为使小儿集中精力进食，花色尽量单一D.按需进食E.每日6餐解析：8.患儿女，3岁。
重度营养不良。
今晨起床突然出现出冷汗、肢冷、脉细数、血压下降等休克表现及呼吸暂停，患儿可能出现（分数：2.00）A.高渗性脱水B.低渗性脱水C.低血钙D.低血糖√E.低血钾解析：[解析] 重度营养不良患儿清晨容易出现低血糖，表现出汗、肢冷、脉弱、血压下降等休克表现及呼吸暂停，需立即静脉注射25%的葡萄糖溶液进行抢救。
9.护士为8个月男婴接种麻疹疫苗，接种前，护士所做的准备工作应除外（分数：2.00）A.检查接种场所的环境准备B.做好小儿和家长的解释工作C.消除紧张、恐惧心理D.取得小儿及家长的合作E.待小儿不适时再准备急救物品√解析：10.患儿女，3个月。
某日上午接种百白破三联混合疫苗，当晚体温38.5℃，并伴有呕吐、腹泻等全身不适反应。
此时，护士应采取的措施是（分数：2.00）A.用干净毛巾热敷B.给予休息，多饮水√C.给予氧气吸入D.立即注射肾上腺素E.服用抗组胺的药物解析：11.患儿女，2岁。
发热、咳嗽1周，气急4小时。
胸部X线检查证实为支气管肺炎，今收住院。
与此患儿护理措施不相符的是（分数：2.00）A.提供适宜的安静温度和湿度B.主动关怀患儿及其家属C.进行各项护理操作前要做好解释工作D.约束小儿以保证小儿安静休息√E.病室布置应适合小儿心理发育解析：12.患儿女，11个月。
因急性上呼吸道感染出现发热，在服用阿司匹林后大汗淋漓，测量体温为37.3℃，该患儿主要的护理诊断是（分数：2.00）A.体温升高B.有体液不足的危险√C.心排血量减少D.体温过低E.有皮肤完整性受损的危险解析：13.患儿男，14个月。
因发生高热惊厥来医院急诊，现经过急救护理，患儿病情基本平稳。
此时，护士应采取的护理措施应除外（分数：2.00）A.宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B.安慰家属心理，消除不安情绪C.安排患儿舒适的修养环境D.根据医嘱做好用药护理E.各种检查待下次惊厥发生时再做√解析：14.患儿男，8个月。
因化脓性脑膜炎入院。
现患儿颅内压增高，医嘱静脉给予甘露醇降低颅内压，正确的护理操作是（分数：2.00）A.尽量选择远端静脉B.尽量与其他药物混合滴注C.药液中有结晶不影响使用D.缓慢静脉滴注E.注射时药液不能漏到血管外√解析：15.患儿女，7个月。
因化脓性脑膜炎入院，护士巡视时发现患儿出现喷射性呕吐、烦躁不安，有颅内压增高的可能，此时应给予的护理措施是（分数：2.00）A.平卧位，保持安静B.输液速度宜慢√C.腰椎穿刺放脑脊液D.加快输液速度，防止休克E.各项护理操作分开进行解析：16.患儿男，6岁。
因颜面水肿2周，拟诊“肾病综合征”收住院。
现患儿阴囊皮肤薄而透明，水肿明显。
对该患儿首要的护理措施是（分数：2.00）A.绝对卧床休息B.高蛋白饮食C.严格限制水的入量D.保持床单位清洁、柔软E.用丁字带托起阴囊并保持干燥√解析：17.患儿女，4岁。
因肾病综合征入院，现患儿病情已稳定，准备出院。
目前最佳的健康指导是（分数：2.00）A.给患儿讲清本病的病因B.嘱咐家长按医嘱继续服药√C.嘱咐患儿不要到公共场所D.嘱咐患儿不要进行预防接种E.嘱咐患儿不要参加剧烈运动解析：[解析] 该题为专业实践病例题。
该题提示肾病患儿女，4岁，准备出院，现在对该患儿及家长健康教育首先应强调激素治疗的重要性，使其主动配合并坚持按计划服药，尤其避免骤然停药。
该题正确的答案是B。
18.患儿女，2岁。
近日频繁呼喊有尿，有时坐便盆上并未排尿，检查见患儿会阴部充血，有臭味。
对此患儿的护理错误的是（分数：2.00）A.给患儿增加营养B.鼓励患儿多喝水C.勤冲洗患儿会阴部D.给患儿穿整裆裤E.留尿标本时用乙醇消毒后取尿√解析：19.患儿女，7个月。
近2天出现发热，在排尿时哭闹，尿液内有絮状物，略有臭味，初步诊断为“尿路感染”。
为该患儿留取尿培养标本时操作正确的是（分数：2.00）A.放置留尿器取中段尿B.洗净会阴后放置留尿器取尿C.洗净会阴并用乙醇消毒后取尿D.30分钟未取到尿液需再次消毒√E.尿标本若在30分钟内不能送检须放在冰箱内冷冻解析：20.患儿男，7岁。
诊断为流行性腮腺炎，护士健康指导不正确的是（分数：2.00）A.鼓励患儿多饮水B.睾丸肿痛时可用丁字带C.忌酸、辣、硬而干燥的食物D.为自限性疾病，无特殊疗法E.如合并脑膜脑炎，应长期口服激素√解析：二、 (总题数：6，分数：30.00)患儿男，4岁。
3个月前感染流行性感冒，皮肤、黏膜散在瘀点和瘀斑，口唇苍白，贫血貌，初步诊断为原发性血小板减少性紫癜。
（分数：6.00）(1).该病的主要发病机制是（分数：2.00）A.骨髓造血功能障碍√B.缺乏凝血因子C.产生自身抗体D.凝血和纤溶失衡E.变态反应解析：(2).患儿经过治疗后病情好转，即将出院，护士应告知患者今后避免使用的药物包括（分数：2.00）A.泼尼松B.双嘧达莫√C.阿莫西林D.青霉素E.地西泮解析：(3).以下护理措施不正确的是（分数：2.00）A.尽量减少肌内注射B.不到人多的公共场所C.不玩尖锐的玩具D.可以进食坚硬的食物√E.指导识别出血征象解析：患儿女，1岁半。
其母近期患开放性肺结核，患儿胸片显示“哑铃状”阴影。
（分数：6.00）(1).对该患儿最佳的治疗方案是（分数：2.00）A.INH+RFP+SMB.INH+RFP+PZAC.INH+RFP+EMB √D.INH+PZA+SME.1NH+EMB+SM解析：[解析] 原发综合征由肺部原发病灶、肿大的淋巴结和两者相连的发炎淋巴管组成，X线胸片呈典型哑铃“双极影”。
故对该患儿的治疗原则选C。
(2).对该患儿进行化疗，其疗程应为（分数：2.00）A.3～6个月B.6～9个月C.9～12个月√D.1年E.1～2年解析：(3).在使用INH时，护士应注意（分数：2.00）A.监测肾功能B.监测肝功能√C.监测听力D.监测视力E.监测血尿酸解析：[解析] 链霉素在用药过程中应注意患儿有无听力受损并监测肾功能。
吡嗪酰胺可引起尿酸血症、痛风，用药过程中应注意监测尿酸水平。
球后视神经炎是乙胺丁醇的副作用，在用药过程中需每月查视力、视野及辨色力。
异烟肼的副作用是周围神经炎、精神症状、皮疹、肝脏损害，故选B。
患儿男，8岁。
因“低热、干咳、疲乏、食欲减退3周入院”。
患儿于3周前无明显诱因出现低热，最高体温38.1℃，夜间易出汗，间中咳嗽、无痰。
患儿祖父为开放性结核病患者，患儿未接种卡介苗。
（分数：4.00）(1).针对该患儿的主要护理措施不妥的是（分数：2.00）A.监测体温B.保证营养摄入C.指导合理用药D.注意消毒隔离E.绝对卧床休息√解析：(2).在使用INH时为了预防周围神经炎可加用（分数：2.00）A.维生素B1B.维生素B2C.维生素B6 √D.维生素B12E.维生素C解析：[解析] 临床采用每100mg异炯肼同时应用维生素B 6 10mg的方法预防周围神经炎。
一胎龄33周早产男婴，生后第3天，体温39℃，呼吸不规则，有呼吸暂停现象。
（分数：4.00）(1).正确的降温措施是（分数：2.00）A.冰枕B.酒精浴C.退热药D.散开包被√E.冷盐水灌肠解析：(2).给患儿用氧时需注意（分数：2.00）A.持续吸氧B.吸氧时间不宜过长√C.呼吸机给氧D.高浓度氧E.吸氧浓度不宜过低解析：[解析] 有缺氧症状者给予氧气吸入，吸入氧浓度及时间应根据缺氧程度及用氧方法而定，常用氧气浓度30%～40%。