社会公益实践活动记录表
中学志愿者活动记录

活动时间参预者3月5日下午一年级的10个服务队活动地点校长、团书记及校园及学校周边组织者各班班主任开展何种活动清扫校园及周边的垃圾活1、清扫校园周边的垃圾。
动2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
内3、说服乱丢垃圾的行人,让其明确保护环境的重要性容本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性,增强了学生的活文明意识和环保意识,使他们在社会实践活动的参预中增加一份对社会的关动注和责任。
同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣,明白了只要人人愿意效付出一点点辛劳,我们的环境将更夸姣。
果活动时间参预者5月9日下午2年级的服务队活动敬老院地点开展何种活动组织者校长团书记班主任微笑志愿服务,共建和谐城市1.学生代表,为老人们送上我们自己制作的海报和我们共同的祝福。
2.每一个志愿小组分别带来文艺表演,歌曲演唱:《父亲》、《母亲》等,课本剧:《白毛女》。
同学们自愿去表演讲一些笑话,逗老人们开心。
活3.每一个志愿小组分别进入一个老人寝室,同老人们聊天、为老人们捶背,动读报纸等。
内4.与老人们进行一些娱乐活动,如下棋、打牌、打麻将等。
容5.给老人们介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6.全体同学和老人们告别、合影留念,并在宣传条幅上签名。
此次活动给老人带去了欢乐和温暖,通过这次志愿服务活动,学生深切认识到,老人们在得到物质方面的同时,更需要精神上、心灵上的活安抚;我们明白了,作为一位学生志愿者的必要性以及一个国家一个爱动心慈悲团体的重要性。
我们深刻的体味到,惟独奉献才有快乐,惟独在效奉献中才干体现自己的价值。
果活动6月19日下午时间1、2、3年级的服参预者务队活动八一大街组织者校长及各班班主任地点开展何种活动清扫校园及周边的垃圾活1、清扫伯都讷大街的垃圾。
动2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
内3、说服乱丢垃圾的行人,让其明确保护环境的重要性容本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性,增强了学生活的文明意识和环保意识,使他们在社会实践活动的参预中增加一份对社会动的关注和责任。
小小志愿者西街小学公益活动记录表

创作时间:二零二一年六月三十日
——西街小学公益活动记录表
活动主题
为孤寡老人做一件好事
活动时间
2015年4月20日
活动地址
街道孤寡老人家中
组织人
冯平
介入人员
街道小小志愿者
活动内容
为弘扬雷锋精神, 增进街道青少年“学雷锋”关爱他人, 培养青少年的优良思想品德, 2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其清扫卫生, 收拾房间, 给老人擦桌子等, 通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐, 也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐, 青少年也通过入手帮手老人收拾房间, 从中获得了良好的熬炼, 使他们对雷锋精神更加的坚定了思想.
备注:
创作时间:二零二一年六月三十日
备注:
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
关爱空巢老人
活动时间
2015年9月9日
活动地址
街道残疾人家中
组织人
施利军
参 加 人
街道小志愿者
活动内容
学习雷锋精神, 关爱街道空巢老人, 使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时, 号召青少年学习雷锋精神, 青少年在这次活动为老人清扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动, 在活动中青少年奉献一份爱心, 让雷锋精神继续传承, 老人在这次活动中从精神上获得了慰藉, 活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来.此次活动共有5人介入, 由施利军主任组织, 活动效果明显, 活动氛围浓厚.
备注:
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表活动源自题“种一棵小树, 绿一方净土”
活动时间
2015年4月22日
小小志愿者西街小学公益活动记录表

我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题为孤寡老人做一件好事活动时间2015年4月20日活动地点街道孤寡老人家中组织人冯平参加人员街道小小志愿者活动内容为弘扬雷锋精神,促进街道青少年“学雷锋”关爱他人,培养青少年的优良思想品德,2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生,收拾房间,给老人擦桌子等,通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐,也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐,青少年也通过动手帮助老人收拾房间,从中得到了良好的锻炼,使他们对雷锋精神更加的坚定了思想。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题“种一棵小树,绿一方净土”活动时间2015年4月22日活动地点街道周边绿化带组织人苗云参加人小志愿者活动内容为提高青少年义务植树的意识,提高青少年爱护花木,珍惜绿色的责任心,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,发扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织开展“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10人参加,植树50余棵,活动效果明显,活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。
这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦,达到了为街道会增添绿色,净化、美化环境的目的。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题绿化美化家园、义务劳动活动时间2015年6月1日活动地点小区绿化带内、马路边组织人李季参加人员小小志愿者活动内容为弘扬和培养青少年的雷锋精神,让青少年在身边小事做起,倡导社会好风尚,2015年6月1日由李主任组织开展青少年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动,此次活动共计7人参加,志愿者不顾天气的炎热,在绿化带内认真的捡白色垃圾。
通过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道群众关注环保,注重养成,也是青少年能够养成良好的卫生习惯和生活习惯。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题关爱空巢老人活动时间2015年9月9日活动地点街道残疾人家中组织人施利军参加人街道小志愿者活动内容学习雷锋精神,关爱街道空巢老人,使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时,号召青少年学习雷锋精神,青少年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动,在活动中青少年奉献一份爱心,让雷锋精神继续传承,老人在这次活动中从精神上得到了慰藉,活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来。
中学志愿者活动记录

学雷锋活动/社会公益活动记录表
活动
时间
9月29日上午
活动
地点
社区老人家中
组织者
校长团书记
参与者
1年级的服务队
开展何种活动
微笑志愿服务,关爱老人
活
动
内
容
名志愿者为老人料理家务,与老人聊天谈心。活动为进一步弘扬了尊老敬老、爱老助老的传统美德,营造了关爱、关心、 关注老年人的和谐社会氛围。
活
动
效
果
本次的志愿服务给予了同学们一次真正与孤寡老人接 触的机会,同学们近距离感受老人们的生活、理解老人们的孤独与痛苦,并以自己的实际行动为他们排解忧愁,带着青春的气息与暮色的希望。为老人们做一些力所能及的事情,送上一份关爱,带去一份快乐。
3.每个志愿小组分别进入一个老人寝室,同老人们聊天、为老人们捶背,读报纸等。
4.与老人们进行一些娱乐活动,如下棋、打牌、打麻将等。
活
动
效
果
这次慰问康利敬老院的微笑志愿服务确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。短短的一个上午时间,我们为老人表演节目,为老人捶背、读报纸,陪老人们聊天、打牌等。虽然都是很简单的活动,老人们也很开心,我们明白,其实老人们的快乐很简单,只要有人愿意陪伴着他们,陪他们聊聊天就足矣了,这是一种多么简单的快乐啊。
活
动
效
果
活动,让我们能够走到老人们中去,去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养,作为当代学生,我们不仅要学好自己的专业知识,还应该面向社会,走进社会,从每件平凡的小事做起,培养起我们社会的主人翁意识,让社会各界能够感受到我们的热情与活力,体会到我们作为未来社会接班人的信心,这些对于我们而言都是至关重要的。
公益活动的活动记录

公益活动的活动记录公益活动活动记录活动主题:关爱环境,保护家园活动时间:2024年5月1日活动地点:XX市公园活动组织者:XX社区居民委员会参与人员:社区居民、志愿者活动目的:1.增强社区居民对环境保护的意识,培养大家参与环保的习惯;2.通过实际行动,提高环境质量,创造一个宜居的社区环境;3.增进居民之间的沟通和交流,增强社区凝聚力。
活动内容:活动开始前,组织者为参与者提供必要的防护用品,如手套、口罩等,并进行简单的安全教育。
8:30-9:00活动正式开始,参与者在集合地点签到,并领取垃圾袋、垃圾抓取工具等清洁工具。
活动负责人向大家讲解了活动的目的和意义,并呼吁大家积极参与。
9:00-11:30参与者分成小组,分别在公园的各个区域展开清洁行动。
有的人负责清理垃圾,有的人负责修剪花草,还有的人负责整理公园设施。
志愿者们充满热情地投入到工作中,垃圾一袋袋地清理出来,花草也得到了修剪和浇水。
大家相互帮助,协同作战。
活动现场欢声笑语,气氛十分和谐。
11:30-12:00活动结束前,组织者组织了一个简单的座谈会。
大家围坐在一起,交流他们参与环保活动的感受和体会。
许多人表示,通过这次活动,他们对环境问题有了更深刻的认识,也更加意识到自己的环保责任。
还有人提出了一些关于环保的建议,如加强垃圾分类、减少一次性塑料制品的使用等。
大家纷纷表示要将这次活动的经验带回家,争取一起营造环保的生活环境。
活动总结:通过这次活动,社区居民增强了环保意识,提高了环保知识,参与了实际行动,为保护环境做出了贡献。
活动不仅促进了社区居民之间的交流和互动,还培养了大家的团队协作精神和责任意识。
在此基础上,我们相信社区居民会进一步加强环保意识,积极参与环保活动,为打造更美好的社区环境做出更大的贡献。
未来展望:为了持续推动环保工作,我们计划在社区内设立环保宣传点,定期开展环保讲座和义务清洁活动,并建立环保志愿者队伍,进行定期巡查和管理。
我们还希望通过各种渠道,提高环保意识,动员更多的居民参与到环保行动中来。
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告

工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
假期社会实践活动记录表。
活动名称,假期社会实践报告。
活动时间,2021年7月1日至2021年7月7日。
活动地点,北京市。
活动内容:
在假期期间,我参加了由学校组织的社会实践活动,前往北京市进行为期一周的实践活动。
活动内容主要包括参观社会机构、参与公益活动以及与当地居民交流等。
第一天,我们前往了北京市的社会福利机构,参观了当地的养老院和孤儿院。
通过参观和与老人、孩子们的交流,我深刻感受到了社会福利事业的重要性,也意识到了自己作为一名大学生应该为社会做出更多的贡献。
第二天,我们参与了一场环保公益活动,前往北京市的郊区进行了一次垃圾清理活动。
在活动中,我和队友们一起清理了许多垃圾,也向当地居民宣传了环保知识,希望能够唤起更多人对环境保护的重视。
第三天至第五天,我们分别前往了北京市的一些农村地区,与当地居民进行交流。
在交流中,我了解到了农村地区的一些基本情况,也对城乡差距有了更深刻的认识。
与当地居民的交流让我感受到了他们的朴实和真诚,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
第六天,我们前往了北京市的一家社会企业进行参观。
通过参观和交流,我对社会企业的发展有了更深入的了解,也对未来的就业方向有了更明确的规划。
总结:
通过这次假期社会实践活动,我不仅增长了见识,也对社会有了更深刻的认识。
我将会继续努力,为社会做出更多的贡献,也希望通过自己的努力,能够让社会变得更加美好。
小小志愿者西街小学公益活动记录表

我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题为孤寡老人做一件好事活动时间2015年 4月 20日活动地址街道孤寡老人家中组织人冯平参加人员街道小小志愿者活动内容为弘扬雷锋精神,促使街道青少年“学雷锋” 关爱别人,培育青少年的优秀思想道德,2015 年 4 月 20 日冯主任组织10 名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生,整理房间,给老人擦桌子等,经过此次活动青少年从心底都感觉学雷锋带来的快乐,也经过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢喜,青少年也经过着手帮助老人整理房间,从中获得了优秀的锻炼,使他们对雷锋精神更为的坚定了思想。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题“种一棵小树,绿一方净土”活动时间2015年 4月 22日活动地址街道周边绿化带组织人苗云参加人小志愿者活动内容为提升青少年义务植树的意识,提升青少年爱惜花木,珍惜绿色的责任心,做到人人参加,宣传与实质行动相结合,弘扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织展开“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10 人参加,植树50余棵,活动成效显然,活动时期吸引了多名街道民众自觉的加入到了植树活动中间。
此次活动令青少年在活动中体验成功的愉悦,达到了为街道会增加绿色,净化、美化环境的目的。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题绿化美化家园、义务劳动活动时间2015年 6月 1日活动地址小区绿化带内、马路边组织人李季参加人员小小志愿者活动内容为弘扬和培育青少年的雷锋精神,让青少年在身旁小事做起,倡议社会好风俗, 2015 年 6 月 1 日由李主任组织展开青少年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动,此次活动合计7 人参加,志愿者不管天气的酷热,在绿化带内仔细的捡白色垃圾。
经过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道民众关注环保,着重养成,也是青少年可以养成优秀的卫生习惯和生活习惯。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题关爱空巢老人活动时间2015年9月9日活动地址街道残疾人家中组织人施利军参加人街道小志愿者活动内容学习雷锋精神,关爱街道空巢老人,使青少年在继承和弘扬雷锋精神的同时,呼吁青少年学习雷锋精神,青少年在此次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动,在活动中青少年奉献一份爱心,让雷锋精神持续传承,老人在此次活动中从精神上获得了安慰,活动结束后将小志愿者向来送到门口还向来说下次再来。
小小志愿者西街小学公益活动记录表

我们就是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
“种一棵小树,绿一方净土”
活动时间
2015年4月22日
活动地点
街道周边绿化带
组织人
苗云
参 加 人
小志愿者
活动内容
为提高青少年义务植树的意识,提高青少年爱护花木,珍惜绿色的责任心,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,发扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织开展“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10人参加,植树50余棵,活动效果明显,活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦,达到了为街道会增添绿色,净化、美化环境的目的。
备注:
我们就是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
为孤寡老人做一件好事
活动时间
2015年4月20日
活动地点
街道孤寡老人家中
组织人
冯平
参加人员
街道小小志愿者
活动内容
为弘扬雷锋精神,促进街道青少年“学雷锋”关爱她人,培养青少年的优良思想品德,2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生,收拾房间,给老人擦桌子等,通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐,也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐,青少年也通过动手帮助老人收拾房间,从中得到了良好的锻炼,使她们对雷锋精神更加的坚定了思想。
备注:
我们就是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
绿化美化家园、义务劳动
活动时间
2015年6月1日
活动地点
小区绿化带内、马路边
组织人
李季
参加人员
小小志愿者
小小志愿者西街小学公益活动记录表

我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题为孤寡老人做一件好事活动时间2015年4月20日活动地点街道孤寡老人家中组织人冯平参加人员街道小小志愿者活动内容为弘扬雷锋精神,促进街道青少年“学雷锋”关爱他人,培养青少年的优良思想品德,2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生,收拾房间,给老人擦桌子等,通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐,也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐,青少年也通过动手帮助老人收拾房间,从中得到了良好的锻炼,使他们对雷锋精神更加的坚定了思想。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题“种一棵小树,绿一方净土”活动时间2015年4月22日活动地点街道周边绿化带组织人苗云参加人小志愿者活动内容为提高青少年义务植树的意识,提高青少年爱护花木,珍惜绿色的责任心,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,发扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织开展“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10人参加,植树50余棵,活动效果明显,活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。
这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦,达到了为街道会增添绿色,净化、美化环境的目的。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题绿化美化家园、义务劳动活动时间2015年6月1日活动地点小区绿化带内、马路边组织人李季参加人员小小志愿者活动内容为弘扬和培养青少年的雷锋精神,让青少年在身边小事做起,倡导社会好风尚,2015年6月1日由李主任组织开展青少年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动,此次活动共计7人参加,志愿者不顾天气的炎热,在绿化带内认真的捡白色垃圾。
通过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道群众关注环保,注重养成,也是青少年能够养成良好的卫生习惯和生活习惯。
备注:我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题关爱空巢老人活动时间2015年9月9日活动地点街道残疾人家中组织人施利军参加人街道小志愿者活动内容学习雷锋精神,关爱街道空巢老人,使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时,号召青少年学习雷锋精神,青少年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动,在活动中青少年奉献一份爱心,让雷锋精神继续传承,老人在这次活动中从精神上得到了慰藉,活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来。
社会实践与志愿服务活动记录表

活动日期
活动名称
活动地点
参与人数
活动内容
收获与感悟
2024-9-6
XXXX志愿活动
XXXX社区
15
组织社区清洁活动,分发宣传资料
增强了团队合作意识,认识到环境保护的重要性
2024-9-15
XXXX社会实践
XXXX学校
12
进行课外辅导,帮助学生提高学习兴趣
学会了如何与孩子们沟通,提升了自己的表达能力
2024-9-21
XXXX义卖活动
XXXX市场
25
举办义卖,筹集善款用于慈善事业
感受到了奉献的快乐,理解了公益的意义
2024-10-11
XXXX环保活动
XXXX公园
பைடு நூலகம்30
参与植树活动,宣传环保知识
理解了生态平衡的重要性,增强了环保意识
志愿者活动记录

动
效
果
本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性,增强了学生的文明意识和环保意识,使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣,明白了只要人人愿意付出一点点辛劳,我们的环境将更美好。
志愿者学雷锋活动/社会公益活动记录表
活动
时间
5月9日下午
活动
地点
组织
者
校长团书记
参与者
2年级的服务队
开展何种活动
关爱老人
活
动
内
容
同学们到楼楼村老人家中为老人阅读报刊,表演节目。在与同学们的交谈中,老人们不时透露出渴望关怀的意思,“我儿女几年来看我一次,看一眼就走了。”话没说完,老人已流下了泪水,同学也不禁眼眶湿润。志愿者感叹道:“老人并不需要我们做很多,只需要我们抽出一些时间陪他们说话,他们就会很开心。”
伯都乡敬老院
组织
者的服务队
开展何种活动
微笑志愿服务,共建和谐宁江
活
动
内
容
1.学生代表,为老人们送上我们自己制作的海报和我们共同的祝福。
2.每个志愿小组分别带来文艺表演,歌曲演唱:《父亲》、《母亲》等,课本剧:《白毛女》。同学们自愿去表演讲一些笑话,逗老人们开心。
3.每个志愿小组分别进入一个老人寝室,同老人们聊天、为老人们捶背,读报纸等。
实验中学志愿者活动记录
学雷锋活动/社会公益活动记录表
活动
时间
3月5日下午
活动
地点
校园及学校周边
组织
者
校长、团书记及各班班主任
参与者
一年级的10个服务队
开展何种活动
清扫校园及周边的垃圾
活
小小志愿者西街小学公益活动记录表

我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
关爱空巢老人
活Hale Waihona Puke 时间2015年9月9日活动地点
街道残疾人家中
组织人
施利军
参 加 人
街道小志愿者
活动内容
学习雷锋精神,关爱街道空巢老人,使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时,号召青少年学习雷锋精神,青少年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动,在活动中青少年奉献一份爱心,让雷锋精神继续传承,老人在这次活动中从精神上得到了慰藉,活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来。此次活动共有5人介入,由施利军主任组织,活动效果明显,活动氛围浓厚。
备注:
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
备注:
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
“种一棵小树,绿一方净土”
活动时间
2015年4月22日
活动地点
街道周边绿化带
组织人
苗云
参 加 人
小志愿者
活动内容
为提高青少年义务植树的意识,提高青少年爱护花木,珍惜绿色的责任心,做到人人介入,宣传与实际行动相结合,发扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织开展“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10人介入,植树50余棵,活动效果明显,活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦,达到了为街道会增添绿色,净化、美化环境的目的。
我们是小小志愿者之吉白夕凡创作
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
——西街小学公益活动记录表
活动主题
为孤寡老人做一件好事
活动时间
2015年4月20日
活动地点
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告
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工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
假期社会实践活动记录表。
活动名称,假期社会实践报告。
活动时间,2021年7月1日-2021年7月7日。
活动地点,北京市。
活动主题,关爱环境,助力绿色发展。
活动组织者,北京青年志愿者协会。
活动内容:
7月1日,我们一行20人在北京青年志愿者协会的组织下,前
往北京市郊进行环境保护实践活动。
我们在当地的一片树林里进行
了垃圾清理工作,将散落在地上的塑料袋、纸张等垃圾进行了清理,同时还进行了树木的修剪和修护工作。
通过这次活动,我们深刻地
感受到了环境保护的重要性,也意识到自己应该为环境保护贡献自
己的一份力量。
7月3日,我们前往北京市的一个农村地区,开展了与当地农
民的交流活动。
我们向他们宣传了环境保护的重要性,同时也学习
了一些农业知识。
我们还帮助农民们进行了农田的整理和清理工作,体验了农民的辛苦劳作,增进了对农村的了解。
7月5日,我们参观了北京市的一家环保企业,了解了他们在
环境保护方面的先进技术和做法。
通过参观,我们深刻地认识到环
保产业的重要性,也对环保企业给予了更多的关注和支持。
总结,通过这次假期社会实践活动,我们不仅增进了对环境保
护的认识,也学到了许多关于环保的知识和技能。
我们将继续关注
环保事业,积极参与环保活动,为建设美丽的家园贡献自己的一份
力量。
同时,我们也希望更多的人能够加入到环保事业中来,共同
努力,让地球变得更加美好。
小小志愿者西街小学公益活动记录表
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我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
“种一棵小树,绿一方净土”
活动时间
2015年4月22日
活动地点
街道周边绿化带
组织人
苗云
参加人
小志愿者
活动内容
为提高青少年义务植树的意识,提高青少年爱护花木,珍惜绿色的责任心,做到人人介入,宣传与实际行动相结合,发扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织开展“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10人介入,植树50余棵,活动效果明显,活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦,达到了为街道会增添绿色,净化、美化环境的目的。
备注:
备注:
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
关爱空巢老人
活动时间
2015年9月9日
活动地点
街道残疾人家中
组织人
施利军
参加人
街道小志愿者
活动内容
学习雷锋精神,关爱街道空巢老人,使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时,号召青少年学习雷锋精神,青少年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动,在活动中青少年奉献一份爱心,让雷锋精神继续传承,老人在这次活动中从精神上得到了慰藉,活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来。此次活动共有5人介入,由施利军主任组织,活动效果明显,活动氛围浓厚。
备注:
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
绿化美化家园、义务劳动
活动时间
2015年6月1日
活动地点
小区绿化带内、马路边
组织人
李季
介入人员
小小志愿者活动内容Fra bibliotek为弘扬和培养青少年的雷锋精神,让青少年在身边小事做起,建议社会好风尚,2015年6月1日由李主任组织开展青少年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动,此次活动共计7人介入,志愿者掉臂天气的炎热,在绿化带内认真的捡白色垃圾。通过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道群众关注环保,注重养成,也是青少年能够养成良好的卫生习惯和生活习惯。
学生公益活动记录表怎么写

学生公益活动记录表怎么写写学生公益活动记录表呀,这可不难,就像讲故事一样把公益活动的事儿都写下来就好啦。
一、活动基本信息要先把公益活动的名字写上,比如说“关爱孤寡老人暖心行动”。
然后就是活动的时间和地点,时间呢得写得精确一点,像2023年10月1日上午9点到下午3点,地点就写具体的地址,比如某某社区的老年活动中心。
参与人员也要写清楚哦,是哪个班级或者哪个社团的同学参加了。
二、活动准备在做这个公益活动之前呀,我们可做了不少准备呢。
大家一起商量要给老人们带点啥,最后决定买些新鲜的水果,像又大又甜的苹果,还有软软的香蕉。
还准备了一些节目,有的同学唱歌特别好听,就准备了几首经典的老歌,什么茉莉花之类的。
还有同学会讲笑话,就打算到时候把老人们逗得哈哈大笑。
我们还制作了一些小卡片,上面写着祝福的话,可温馨啦。
三、活动过程到了活动那天呀,一到老年活动中心,老人们都特别开心。
我们先把水果分给老人们,老人们一直说着谢谢,那笑容就像盛开的花朵一样。
然后就开始表演节目啦,唱歌的同学一开口,那声音就把老人们吸引住了,好多老人都跟着一起哼呢。
讲笑话的同学更是厉害,老人们笑得眼泪都快出来了。
我们还陪着老人们聊天,听他们讲以前的故事,那些故事可有趣了,感觉像是打开了一本本历史书。
有的老人说自己年轻的时候怎么努力工作,怎么克服困难,我们都听得津津有味。
之后我们把小卡片送给老人们,老人们拿着卡片,仔细地看着上面的字,感觉特别珍惜。
四、活动收获这次公益活动啊,我们收获可大了。
对于我们这些学生来说,懂得了要关爱老人,他们很需要陪伴和关心呢。
以前总是觉得老人离我们的生活有点远,这次才发现他们是那么的可爱和温暖。
而且我们还学会了怎么和不同的人相处,和老人们聊天的时候,要有耐心,要认真听他们讲话。
同学们之间的关系也变得更好了,因为我们一起为了这个公益活动努力,互相帮助,就像一个大家庭一样。
五、活动感想我呀,真的特别希望以后还能有更多这样的公益活动。
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告
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工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
假期社会实践活动记录表。
活动名称,假期社会实践报告。
活动时间,2022年7月1日至2022年7月7日。
活动地点,北京市。
活动内容:
在假期期间,我参加了北京市青年志愿者协会组织的社会实践活动。
活动主要包括参观社区服务中心、参与环保公益活动、走访社区老人和儿童、以及参与社区清洁活动等。
活动过程:
第一天,我们参观了社区服务中心,了解了社区服务的各项工作内容和方式。
在接下来的两天里,我们参与了环保公益活动,包
括植树、垃圾分类和环境保护宣传等。
这些活动让我们深刻认识到
环境保护的重要性,也增强了我们的环保意识。
第四天,我们前往社区走访了一些孤寡老人和留守儿童,为他
们送去了慰问品和关爱。
这些老人和孩子都非常孤独,我们的到来
给他们带来了温暖和快乐。
最后两天,我们参与了社区清洁活动,
清理了社区周边的垃圾,让社区变得更加整洁美丽。
活动收获:
通过这次社会实践活动,我深刻认识到了志愿服务的重要性和
意义。
参与社会实践活动不仅可以帮助他人,也可以提升自己的社
会责任感和团队合作能力。
同时,这次活动也让我更加了解了社区
工作的方方面面,对未来的社会工作有了更清晰的认识和规划。
总结:
这次社会实践活动让我收获颇丰,不仅锻炼了自己的实践能力,也让我更加热爱社会工作。
我将继续积极参与各种社会实践活动,
为社会贡献自己的一份力量。
同时,我也希望更多的人能够加入到
志愿服务中来,让社会变得更加美好。
社区公益劳动记录表内容与过程
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社区公益劳动记录表内容与过程
活动时间: 2013年9月21日下午
活动地点:校园及学校周边
组织者:班主任
参与者:全班师生
开展何种活动:清扫校园及周边的垃圾
活动内容:
1、清扫校园周边的垃圾。
2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
3、说服乱丢垃圾的行人,让其明确保护环境的重要性活动结果:
本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性,增强了学生的文明意识和环保意识,使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。
同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣,明白了只要人人愿意付出一点点辛劳,我们的环境将更美好。
社会公益实践活动记录表

指导教师意见及鉴定:
备注:教师对该生的成果以“优、良、中、合格、不合格”五个等级予以评定
指导教师(签字):
年月日
社会公益实践活动记录表
20 — 20学年第学期
姓名专业班级学号
填表日期:年月日
形式
○观读类○调研类○实践类○其他类
主题ห้องสมุดไป่ตู้
时间
年月日——年月日
调研或实践地点/单位
成果:(读后感或观后感、调研报告、论文等,A4打印附后。至少500字以上)
社会调查(实践)单位对学生的意见、建议及全面鉴定:
签名:(盖章)
年月日
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备注:教师对该生的成果以“优、良、中、合格、不合格”五个等级予以评定
指导教师(签字):
年月日
社会公益实践活动记录表
20 — 20学年第学期
姓名专业班级学号
填表日期:年月日
形式
○观读类○调研类○实践类○其他类
主题
时间
年月日——年月日
调研实践地点/单位
成果:(读后感或观后感、调研报告、论文等,A4打印附后。至少500字以上)
社会调查(实践)单位对学生的意见、建议及全面鉴定:
签名:(盖章)
年月日