秘书毕业论文答辩前的准备-最新范文
预答辩答辩秘书流程
预答辩答辩秘书流程1.欢迎各位评委和同行,我是今天的预答辩的秘书。
Welcome all the judges and peers, I am the secretary for today's pre-defense.2.今天的答辩将分为三个部分,首先是学生的自我介绍,然后是指导老师的评述,最后是现场提问环节。
Today's defense will be divided into three parts, firstis the student's self-introduction, then the advisor's comments, and finally the interactive questioning session.3.我将会按照时间安排负责每个环节的控制,确保答辩顺利进行。
I will be responsible for controlling each part according to the schedule, to ensure the smooth progress of the defense.4.请评委和同行在每个环节结束后提出问题或意见,并在现场提问环节积极参与。
Please judges and peers, raise questions or provide comments after each part, and actively participate in the questioning session.5.学生的自我介绍时间为5分钟,任何有关学生个人的背景、选题依据等内容欢迎评委和同行提问。
The student's self-introduction will be 5 minutes, any questions related to the student's personal background, topic selection, etc. are welcome.6.指导老师的评述时间为10分钟,欢迎老师就学生的研究内容、创新点、不足之处等方面进行评价和建议。
毕业论文写作中的论文答辩准备
毕业论文写作中的论文答辩准备在完成毕业论文的写作之后,学生需要进行最后的论文答辩,以展示和证明自己对所研究课题的深入理解和研究能力。
为了做好论文答辩准备工作,学生需要注意以下几方面的内容。
1. 答辩前的准备在答辩前,学生需要对自己的毕业论文进行全面的复习和准备。
首先,要对论文的整体结构和内容进行熟悉,了解每个章节的主要观点和论证。
其次,要对论文中使用的方法和数据进行回顾和思考,以确保能够对答辩委员会的问题作出合理的回应。
最后,要整理和准备相关的参考文献和资料,以备不时之需。
2. 答辩中的演讲技巧在答辩中,学生需要具备一定的演讲技巧,以确保自己的观点和想法能够清晰地传达给答辩委员会。
首先,要注意语速和语调的控制,避免过快或过慢的讲话速度,同时要保持一定的声音和语气的变化,以增加听众的兴趣。
其次,要使用简洁明了的语言表达自己的观点,避免使用过于专业或复杂的术语,以确保答辩委员会能够理解和接受所表达的内容。
最后,要注意肢体语言的运用,包括眼神交流、手势和身体姿势等,以增强自己的表达力和说服力。
3. 对可能的问题的准备在答辩中,答辩委员会可能会向学生提出一些相关问题,以考察学生对所研究课题的深入理解和独立思考能力。
因此,学生需要提前预测和准备可能会被问到的问题,并对这些问题进行仔细思考和准备。
学生可以通过回顾和思考自己的研究过程和结果,对可能的问题进行回答和解释。
同时,学生还可以参考相关的文献和研究成果,以补充和支持自己的观点和回答。
4. 自信和沟通能力的培养在答辩过程中,学生需要展现自信和良好的沟通能力,以赢得答辩委员会的认可和好感。
学生可以通过多次练习和模拟答辩的方式,培养自己的自信心和沟通能力。
同时,学生还可以参加一些演讲或辩论活动,以提高自己的表达和说服能力。
在答辩过程中,学生要保持冷静和镇定,积极回应委员会的问题,并对自己的观点和结论进行有理有据的辩护。
总结起来,毕业论文答辩是学生完成毕业学业的最后一步,也是展示自己研究成果的重要机会。
答辩秘书工作总结
答辩秘书工作总结作为答辩秘书的工作总结作为答辩秘书,我在过去一段时间内承担了多个答辩会的秘书工作,总结如下:一、筹备工作1. 与学校相关部门、答辩委员会、学生以及导师协调沟通,确定答辩时间、地点和相关安排。
2. 协助答辩委员会准备评阅学生论文,协调评阅人员的工作,以确保答辩过程的公正性与规范性。
二、材料准备1. 组织学生的答辩申请材料,包括申请表、论文摘要、相关成绩单等,确保材料的准确完整。
2. 制作答辩文件夹,包括学生论文的摘要、答辩评分表、评阅人意见等,方便委员会成员查阅。
三、答辩会前工作1. 安排会议室、设备,并确保其正常运作,包括答辩PPT播放、投影仪、音响等。
2. 编制答辩会议议程,协调与答辩相关的其他细节,如准备答辩表、答辩区域的布置等。
3. 发送答辩通知,包括邀请评委参加答辩、学生参加答辩、提醒学生答辩的时间、地点和注意事项等。
四、答辩工作1. 协助主持人开场,介绍答辩的目的、程序和规则。
2. 确保会议的秩序,如维持会议时间,控制讨论的时间和方向,保证答辩会的高效进行。
3. 协助评委进行评分,确保评分的准确性和公正性。
4. 记录答辩过程中重要的讨论内容与结论,以备后续参考。
五、答辩结果处理1. 根据评委的评分结果,进行评委意见的整理,形成有关学生是否通过答辩的决议。
2. 协助学校相关部门发布学生答辩结果,包括学位审核与授予、学位证书的办理等。
3. 归档学生论文及相关材料,确保学生答辩的记录与资料的安全保存。
六、与相关方的沟通1. 协调学生、导师和答辩委员会之间的沟通与协作,解答答辩过程中的疑问与问题。
2. 在答辩过程中积极与评委、会议专家保持良好的沟通与协调,以确保答辩会的顺利进行。
在这一段时间的答辩秘书工作中,我充分发挥了协调沟通、组织安排、记录统计等能力,为答辩会的顺利举行提供了全面的保障。
我态度认真、工作细致,与学校各相关部门、答辩委员会、学生和导师等密切合作,以便筹备、组织和执行答辩会的各项任务。
秘书毕业论文答辩前的准备
秘书毕业论文答辩前的准备一、校方要做的准备工作答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。
(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。
这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
(二)组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。
毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。
四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。
因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。
06答辩秘书主持稿
06答辩秘书主持稿第一篇:06答辩秘书主持稿答辩秘书开场主持稿(可在此基础上临场发挥)我是本场答辩会秘书,首先代表学校感谢各位专家百忙之中来参加答辩会,下面介绍到会的专家(包括专家的姓名、职称、工作单位)。
参加本次学位论文答辩的研究生是XXX级硕士/博士/在职硕士生XXX。
受研究生院委托介绍一下XXX同学相关情况。
在校期间遵纪守法,政治上和党中央保持一致,尊敬师长,关心同学,具有团结协作精神;在校期间的学习成绩全部合格;经导师(导师小组)审核,科研记录原始资料完整,内容真实;经XX单位的XXX教授、XX单位的XXX 教授等专家评阅(评议),认为该研究生学位论文已达到所申请学位的论文水平。
经本人申请,导师推荐,学校审查,符合天津中医药大学申请论文答辩的条件,同意组织答辩会。
本场论文答辩会的主席是XXX教授,下面请答辩委员会主席主持论文答辩会。
第二篇:答辩主持稿主持稿A:嘿,对了,你五一假期过得怎么样啊?B:我啊,这几天一直都在学校,没有出去玩,不过看了《舌尖2》的第三集《时节》,觉得挺诱人的,特别是对于我这种吃货来说。
A:哈哈,那你给我们大家说说看。
B:恩,要得。
这一期的《舌尖》,它捕捉了不同时节、不同地方呈现出的千姿百态的美食。
还告诉了我们“不时不食”,也就是饮食要适时。
A:哦……那照这么说,今天刚好是“立夏”啊,那初夏的重庆,我们吃什么最当时呢?B:咦,这个,我知道一个,凉面。
重庆凉面,它的美妙,源于香脆的花生和麻辣的酱料,以及适量的白糖。
当裹着辣椒酱的面条,被送入口中时,面条的软,花生的脆,酱料的香,再萦绕着丝丝的清甜,让你有种“冰火两重天”的感觉,虽然辣得让人疯狂,却又欲罢不能。
A:好了,看你,真是个十足的吃货,你看大家都到齐了,我们快进入正题吧。
B:恩,行A:尊敬的各位来宾,B:亲爱的同学们,合:大家下午好!A:欢迎大家来参加本次积极分子转预备党员答辩会。
我是主持人xx。
B:我是主持人xxA:五月的校园里,热情洋溢、激情四射!B:五月的校园里,笑容绽放,心情舒畅!A:一学期一度的答辩,同样的紧张,同样激烈!B: 下面我宣布重庆医科大学2014入党积极分子转预备党员答辩会正式开始。
文秘专业毕业论文答辩技巧
文秘专业毕业论文答辩技巧文秘专业毕业论文答辩技巧文秘专业毕业论文答辩技巧1 答辩的准备(1)明确目的和宗旨采用习得技能论文答辩方式,主要是为了更加全面地考量文秘专业人才培养质量,特别是促进学生在大三顶岗实习阶段认真参加实习,在实践中虚心学习,不断提高专业技能水平。
(2)制订实施方案文秘专业毕业论文答辩采用文本+技能展示的答辩形式,即文秘专业学生必须在完成专业论文的同时,展示与实习岗位相关的技能。
技能展示的范围要求和评定标准根据国家或行业职业技能鉴定标准来确定,并规定相关技能的分值比例和具体评价标准。
(3)加强教育,提高认识习得技能展示答辩实施方案确定后,应放入网络平台或班级和各论文指导小组的 QQ 群中,让每一位指导教师和学生都能知晓,以便贯彻落实;在大三学生报到注册时应开展集中宣传和教育,使其认识到习得技能展示答辩的目的和意义,强调每一位学生必须参加顶岗实习,并结合专业岗位完成毕业论文。
2 答辩的步骤(1)准备阶段这一阶段包括两个步骤。
第一步,文本收集,选题归类。
根据学校统一安排,每年 5 月为毕业论文答辩时间。
5 月上中旬,文秘专业教研室将该专业所有学生的论文文本收齐,按选题和论文内容进行归类整理,初步确定答辩时所需展示的相关技能和基本要求。
根据国家劳动和社会保障部 2006 年颁布的《秘书国家职业标准》的规定,秘书是“从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的人员”,再结合社会需要以及现代企业对文秘人才的需求,我们初步确定文秘专业毕业生论文答辩技能展示的范围主要是:现代企事业单位相关通用文书的写作,外事活动,公关,组织协调,运用现代化办公设备进行信息处理等。
第二步,展示技能的认定和准备。
文秘专业教研室确定展示的技能项目须经论文指导教师与答辩学生确认,同时要求指导教师督促学生加强训练,做好答辩的各项准备。
根据文秘专业的特点和职业技能鉴定的相关要求,我们把高职文秘专业所要求的主要职业技能分为办文、办会、办事三大类,并制定“文秘专业毕业论文技能展示答辩记录表”(详见下表),供师生参考。
答辩秘书职责(3篇)
答辩秘书职责一)、前期准备首先,答辩前,请学生到研究生办公室找周宇珍老师,提交好中期考核的材料。
完成好中期考核材料后到研办找伍娟老师,提出申请论文资格送审,并提交以下材料。
1.博士论文送审资格审查表一式两份。
(导师需签好字)2.成绩单(原件)一式一份。
3.在学期间发表学术论文及科研成果情况表,一式二份。
(科研量化表只需填写申请人作为第一作者(或导师是第一作者,申请人为第二作者),西大为第一单位的论文,填写其它的对申请答辩没有作用则不需填写。
)4.科研成果证明材料,发表论文的复印件(与科研成果情况表列的顺序一致,均需导师签字,再交答辩秘书核实并签字)一式二份。
附:发表论文的期刊封面、目录及作者署名页,项目获奖及专利证明等复印件(要检查所写期刊是否属实,且复印件须有答辩秘书签名、"与原件相符"字样;录用论文要求录用函复印件一张,上面要有导师签字,答辩秘书签名,签字中必须包含"是否第一单位署名广西大学、答辩学生的排名等情况",且附上论文的署名页,署名页同样要导师、答辩秘书签名),最后材料由答辩秘书统一拿到研办审核)审核完成找学院王立升院长签字。
5.审核完的材料由本人交到学校研究生处学位科何老师处审核。
论文送审统一由研究生处安排。
待外审意见有三份同意答辩,则可以申请论文答辩。
答辩程序见《广西大学化学化工学____答辩基本程序的规定(试行)》。
其次,答辩会议前准备材料:1.论文答辩委员会组成审核表,研究生办公室审核通过后交到研究生处学位科审核,审核通过后方可答辩。
2.硕士论文答辩委员会表决票(全日制)(盖有学院公章)一式五份(由答辩秘书到行政办公室盖章),以备用。
3.答辩秘书督促学生送论文到各位答辩委员,并组织学生打印好答辩海报,于答辩前公示于学院大门口。
答辩秘书是什么1.答辩委员会设秘书____名,由答辩申请人导师指定,答辩委员会秘书应由责任心强、办事认真的在学研究生担任。
文秘专业学生如何准备毕业设计
文秘专业学生如何准备毕业设计文秘专业学生在学校学习了四年的理论后,归根结底要落实在能力上,我认为,从能力要求来说学生在毕业前必须初步达到“四会”即会读,会想,会说,会写。
毕业后,在社会实践滚打几年,加上“会做”,就会逐渐成为一个比较全面的,合格的秘书。
只有这样,日后在社会上才可能有所建树。
撰写毕业论文是一个十分重要的环节,恰恰是这至关重要的训练,使学生在“读想说写”等几方面得到比较全面的锻炼,这也是学生装最后一次知识的综合运用的考试,是一次专业性的业务考核,是科学研究的初步训练, 是发现人才和推荐人才的有效途径。
写毕业论文,一般来说,每个学生只有毕业时写一次,没有经验,不免生疏,产生神秘感乃至紧张。
但是,要想知道螃蟹的味道,最好是亲口尝一尝,也就是说, 最重要的是动手“干”起来。
俗语说得好:“巧媳妇难为无米之炊”,没有材料的无法写出好文章。
我们要想顺利完成并写出有一定水平和质量的毕业论文,就必须做好毕业论文写作前的准备,关键是要选好题目,并做好写作前充分调查和收集资料的工作。
首先,选择论题。
客观上要求选有科学价值的,有现实意义的论题。
其一是指那些对本专业,本学科的建设与发展能起先导作用, 开拓作用,对各项工作起重要指导,推动作用的重大理论和问题。
其二是指那些现实社会政治文化活动和经济发展实践迫切需要解决的实际问题。
具体来说,选题应该着重考虑的是人们在社会生活和工作的重点,难点,疑点和人们关注的热点,争论的焦点问题。
大的如各项工作的主要矛盾,心工作,亟待解决的大问题,事关全局的关键性,根本性问题等。
细分如秘书专业的秘书工作性质,特点,内容,工作规律以及秘书职能,秘书信访,秘书角色,秘书价值,秘书礼仪,秘书的参谋和秘书的组织与协调等等问题。
又如:秘书的档案工作性质和程序,档案的属性和定义,档案的鉴定,档案的销毁,档案的分类,档案的利用,电子档案的利与弊等等问题。
总之,在现实生活,工作的“老大难问题,人们议论纷纷,众说纷纭,有不同见解的观点,和争论的焦点等等,所有这些问题都是切身的,近期的,是比较适合文秘专业学生考虑的选题,这样选择不仅具有现实性,适用性,即有价值有意义,同时,题目也会不大不小,容易把握,有助于顺利完成论文的写作。
博士论文答辩会秘书工作流程
博士论文答辩会秘书工作流程一、前期准备阶段1. 确定答辩时间、地点和考委秘书需要确认论文答辩的具体时间、地点以及考委名单,并在相关日程安排上做好记录和提醒。
2. 协调学生与考委的沟通秘书需要协调学生与考委之间的联系,确认考委是否能够到场答辩,并提醒考委答辩的时间和地点。
3. 提醒学生准备答辩材料在论文答辩前,秘书需要提醒学生准备好论文翻译、PPT以及其他所需答辩材料,并确保学生在指定时间内提交给考委。
二、答辩现场管理阶段1. 答辩前准备在答辩前,秘书需要准备好会场布置、考试试卷、签到表、礼物等各类物品,并对会场设施和音响设备进行检查。
2. 答辩开始在答辩开始前,秘书需要介绍考试规则、性质、时间安排等细节问题,并帮助考生进行发言。
同时需要记录考生答辩的时间,以便后续评估。
3. 答辩流程控制在答辩现场,秘书需要严格控制答辩的时间、考试流程和考试安排,确保答辩的公平性和顺利进行。
4. 审核论文成绩在答辩结束后,秘书需要将论文成绩进行审核,并对答辩结果进行整理和备案。
三、后期统一工作阶段1. 归档答辩记录在答辩结束后,秘书需要对答辩记录进行整理、归档和备份,以便日后查阅。
2. 递交评价材料秘书需要将答辩评审结果递交给学校相关部门,并在评价材料中综合评价学生的答辩表现和论文质量等方面。
3. 安排结项手续在学生顺利完成答辩后,秘书需要协调学校相关部门完成答辩结项手续,并将学生的相关证明文件递交给教务处。
以上是博士论文答辩会秘书工作的流程。
秘书需要在答辩前、现场管理以及后期统一工作阶段进行各类细致的准备和管理工作,确保答辩工作的高效、公正和顺利进行。
论文答辩如何做好充分准备
论文答辩如何做好充分准备在大学生活中,论文答辩是一个重要的环节,它不仅是对我们所学知识的检验,也是展示我们研究成果和个人能力的机会。
要想在论文答辩中表现出色,充分的准备是必不可少的。
以下是一些建议,帮助你做好论文答辩的准备工作。
一、深入理解论文内容首先,要对自己的论文有深入的理解。
这包括熟悉论文的主题、研究目的、研究方法、研究结果和结论等方面。
你应该能够清晰地阐述论文的核心观点,以及各个部分之间的逻辑关系。
为了达到这个目标,你可以多次阅读自己的论文,并且对其中的重要概念和理论进行复习。
同时,尝试用简洁明了的语言来概括论文的主要内容,这样可以帮助你更好地组织思路。
二、精心准备答辩陈述答辩陈述是你向评委展示自己研究成果的重要环节。
在准备陈述时,要注意以下几点:1、结构清晰开头部分应该简要介绍论文的背景和研究目的。
中间部分重点阐述研究方法、研究结果和分析。
结尾部分总结研究的主要结论,并指出研究的局限性和未来的研究方向。
2、简洁明了避免冗长和复杂的句子,尽量使用简单易懂的语言。
控制陈述的时间,一般在 10-15 分钟左右。
3、突出重点强调论文的创新点和重要成果。
对于关键的数据和图表,可以在陈述中进行重点说明。
三、预测可能的问题并准备答案在答辩前,尝试预测评委可能会提出的问题,并准备好相应的答案。
这些问题可能包括:1、关于研究方法的问题为什么选择这种研究方法?研究方法是否存在局限性?如何保证研究的可靠性和有效性?2、关于研究结果的问题研究结果与预期是否一致?如何解释研究结果中的异常现象?研究结果对相关领域有什么实际意义?3、关于论文的不足之处承认论文存在的不足,并说明未来可以如何改进。
4、关于相关理论和文献的问题如何将你的研究与已有的理论和文献相结合?你的研究对现有理论有什么贡献或挑战?四、制作清晰的演示文稿演示文稿可以帮助你更直观地展示论文的内容。
在制作演示文稿时,要注意以下几点:1、简洁美观避免使用过多的文字和复杂的布局,保持页面简洁。
如何准备毕业论文答辩顺利通过答辩
如何准备毕业论文答辩顺利通过答辩毕业论文答辩是大学生毕业前的重要一关,它不仅是对学生学术能力的检验,也是对学生综合素质的考察。
要想顺利通过答辩,需要做好充分的准备。
以下是一些准备毕业论文答辩的建议和要点。
一、深入理解自己的论文在答辩前,一定要对自己的毕业论文了如指掌。
这包括论文的研究目的、研究方法、研究结果和结论等。
要能够清晰地阐述论文的核心观点和创新之处,并且对论文中的每一个数据、图表和引用都要有准确的理解和解释。
可以通过多次阅读论文,梳理论文的结构和逻辑,列出论文的要点和关键问题。
同时,也要思考可能会被问到的问题,并准备好相应的回答。
二、精心制作答辩 PPT一份简洁明了、重点突出的 PPT 可以帮助你更好地展示论文的内容。
PPT 的内容应该与论文紧密相关,但不要将论文的全部内容都搬到PPT 上,而是要选取关键的信息和图表进行展示。
PPT 的布局要简洁美观,文字要简洁清晰,避免使用过多的文字堆砌。
图表要清晰易懂,能够直观地表达数据和结果。
同时,要注意PPT 的配色和字体大小,确保在演示时能够让观众看得清楚。
在制作 PPT 时,可以按照论文的结构进行组织,例如引言、研究方法、研究结果、讨论与分析、结论等。
每一页的内容都要有明确的主题,并且要与下一页的内容有自然的过渡。
三、进行模拟演练在正式答辩前,进行多次模拟演练是非常必要的。
可以找同学、老师或者家人作为听众,按照正式答辩的流程和要求进行模拟。
在模拟过程中,要注意自己的语速、语调、肢体语言和表情,尽量做到自然流畅、自信大方。
同时,要认真听取听众的意见和建议,对存在的问题进行及时的改进和调整。
通过多次模拟演练,可以让自己更加熟悉答辩的流程和内容,减少紧张和焦虑,提高应对突发情况的能力。
四、准备好答辩可能用到的材料除了论文和 PPT 外,还应该准备好一些可能会用到的材料,例如相关的文献资料、数据表格、计算过程等。
这些材料可以帮助你在回答问题时提供更准确、更详细的信息。
毕业论文答辩技巧与准备
毕业论文答辩技巧与准备答辩是毕业论文的最后一道关卡,也是展示自己研究成果的机会。
准备充分并掌握答辩的技巧,可以帮助你在答辩中表现出色,进一步展示你的研究能力和学术素养。
本文将为你介绍一些毕业论文答辩的技巧和准备要点。
一、提前准备1.深入研究论文内容:在答辩前,认真回顾和研究自己的毕业论文内容,确保对论文主题和研究方法有充分的理解。
这有助于你在答辩时可以清晰、准确地回答问题,而不会出现支支吾吾的情况。
2.整理论文材料:将论文的要点、结论和核心数据整理成简洁明了的PPT或提纲,以便在答辩过程中作为参考工具。
同时,将主要的参考文献、数据和研究方法等材料整理好,方便随时查阅和引用。
3.预测可能的问题:针对自己的研究内容和方法,尝试预测答辩中可能遇到的问题,并针对这些问题做好充分的准备。
可以请教导师或同学,也可以参考以往的答辩经验和相关领域的研究成果,增加自己的应对能力。
二、提高表达能力1.语言表达清晰:在答辩中,清晰地表达自己的观点和论据非常重要。
避免使用过于专业或难以理解的术语,尽量用简洁明了的语言解释自己的研究成果。
同时,要注意语速和语调的平稳,使听众能够更好地理解你的意思。
2.自信而谦虚:在答辩中,要展现自己的自信,但同时也要保持谦虚的态度。
如果遇到问题不确定的地方,可以坦诚地表示自己的疑虑,并提出待进一步研究的方向。
这样既能够展示你对研究课题的扎实掌握,又能够表现出你对学术的敬畏和学习的态度。
3.准备范例回答:针对可能遇到的问题,事先准备一些范例回答,帮助你在答辩中更加流畅地表达观点。
这不仅能提高回答问题的能力,还可以避免紧张和困惑。
三、注意展示方式1.利用多媒体辅助:在答辩过程中,可以使用PPT或其他多媒体辅助手段来展示论文的主要内容和研究成果。
这样可以使答辩更加直观和生动,提高对听众的吸引力和理解度。
但要注意不要过分依赖PPT,不要让PPT成为你的台词稿,应该以口头表达为主,并将PPT作为辅助和补充。
文秘专业毕业答辩演讲稿
大家好,我是xxxxxx,很高兴站在这里参加毕业答辩。
本次答辩分为来两个环节,一是顶岗实习汇报,二是毕业论文答辩。
首先我将从实习简介、主要工作以及实习总结三个方面想大家汇报的文秘顶岗实习情况,在这近五个月的顶岗实习期间我一直在xxxxxxxxx业工作,主要负责维护和管理后勤网站;书写通讯报道,做好后勤宣传工作;办理文件的收发、登记和传阅;保管后勤印章,做好保密工作;做好档案的整理,迎接各类考核;做好办公室日常接待、打印复印等工作。
这些是我在实习中的成果照片,特别骄傲的事情是在这顶岗实习期间全程参与了江苏省先进后勤评选的整个过程,从前期资料收集、整理到后期会场布置,检查验收,从前期自评材料的书写到后期喜讯的上传,让我对秘书工作有了进一步的了解,秘书专业技能得到明显的提高。
总结5个月的以来的文秘顶岗实习工作,1.我觉得自己工作态度比较端正,能够踏实工作,任劳任怨,在自修的同时虚心接受同事的意见和建议,适应能力较强,得到后勤领导的好评2.、能够立足秘书岗位,不断学习和锻炼自己的文书写作能力、办公自动化以及人际沟通能力,专业技能得到提升。
3.在日常的工作中,用心做事、用脑思考,工作领悟能得到提高,4.时间意识进一步提高,日常工作中能高效的完成各项工作,得到领导的赏识。
下面是毕业答辩的第二个环节,即毕业论文答辩,我的论文题目是浅谈秘书提高工作效率的途径,主要从选题的目体和意义、论文的基本架构和主要内容、结论和不足之处四个方面展开答辩。
秘书工作对一个企业的日常运行有着举足轻重的作用,其工作效率的高低将影响着企业的效益。
在当今经济快速发展的信息时代,以追求利益为目标的企业需要秘书人员在日常工作中高效地开展工作。
时代呼唤着适应新形势高效率的现代秘书人才,以满足单位与个人的需求。
从秘书高效工作角度选题,主要是为了提高秘书在日常工作中的办事能力,有利于进一步认识和掌握秘书工作的特点,也有利于全面认识秘书工作的情况,有针对性的做好秘书工作,为领导和公司争取最佳的效益。
答辩秘书实习报告
随着我国高等教育事业的不断发展,研究生教育规模不断扩大,答辩工作作为研究生毕业的重要环节,其重要性日益凸显。
为了提高答辩工作效率,确保答辩过程顺利进行,我国各高校普遍设立了答辩秘书岗位。
本人有幸在XX大学研究生院担任答辩秘书实习生,为期两个月。
在此期间,我深刻体会到了答辩秘书工作的重要性和挑战,现将实习情况总结如下。
二、实习内容1. 答辩准备在实习期间,我主要负责答辩前的准备工作。
这包括:(1)制定答辩日程表:根据答辩时间、地点、答辩人员等信息,制定详细的答辩日程表,确保答辩工作有序进行。
(2)答辩资料整理:收集整理答辩人员的论文、答辩PPT等相关资料,确保答辩材料完整、规范。
(3)答辩场地布置:与相关部门协调,布置答辩场地,包括音响、投影仪等设备的调试。
2. 答辩现场管理在答辩现场,我主要负责以下工作:(1)引导答辩人员入场:确保答辩人员按照规定时间入场,并引导至指定位置。
(2)记录答辩过程:详细记录答辩人员的答辩内容、评委提问及回答情况,为后续整理答辩记录提供依据。
(3)维护现场秩序:确保答辩现场安静、有序,避免干扰答辩过程。
3. 答辩资料归档答辩结束后,我负责以下工作:(1)整理答辩记录:根据现场记录,整理形成正式的答辩记录。
(2)归档答辩资料:将答辩人员的相关资料、答辩记录等进行归档,确保资料完整、便于查阅。
1. 提升了组织协调能力在实习过程中,我学会了如何与不同部门、不同人员沟通协调,确保答辩工作顺利进行。
这使我意识到,组织协调能力对于工作的重要性。
2. 提高了沟通能力作为答辩秘书,我需要与答辩人员、评委、工作人员等各方进行有效沟通。
这使我更加注重沟通技巧,提高了自己的沟通能力。
3. 培养了责任感答辩工作关系到研究生毕业的质量,我深知自己肩负的责任。
在实习期间,我始终保持认真负责的态度,确保每一项工作都落到实处。
四、总结通过本次答辩秘书实习,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的综合素质。
秘书岗实习论文答辩
论文要点
三、不畏难,敢挑战,在实践中提高 工作能力。 (一)、讲职责,义无反顾。 (二)、讲品质,身先士卒。 (三)、讲艺术,左右逢源。 (四)、讲精神,敢于碰硬。
论文要点
四、不推脱、少解释,在感悟中提高职业 修养。 在面对领导时,领导安排的事情不 推脱,不找理由,少解释,多做,多反 省,多去悟。这也是公司领导对我的要 求,在事情没做好时,不要第一个想到 找借口,而是勇于承认错误,去改正, 去进取。 在工作中做到坚持,进取,追求完美, 高效 。
结论
秘书工作是一门艺术,必须时 刻记得我在公司学到的“坚持、进 取、追求完美、高效”这四点秘书 必须具有的素养,时刻提醒自己 “勿以恶小而为之,勿以善小而不 为”。 让我继续在工作中“风雨不 改凌云志,振衣濯足展襟怀.行方智圆 煅内蕴,海阔天空铸宏图”。
致谢
在此,我感谢公司领导对我的 要求和关怀,是您们让我感受到自 己的人生踏上了更高的台阶。感谢 办公室主任的指导和细心帮助,让 我学会更多的为人处事的方法和技 巧,感谢公司同事对我的帮助和关 怀,我会更加努力为大家服务,创 造更好的办公环境。
课题方向
在公司精细化管理下办 公室秘书的办事原则
论文要点
一、抓细节,看全局,从量的积累 到质的改变。 (一)、勿以事小而不为,勿以错 小而放过 (二)、从小事中看全局。 (三)、学会自我调节,不反驳、 善思考、多反省。
论文要点
二、抓重点,突亮点,井然有序的展 开办公室工作。 (一)、做事不仅要尽职尽责,还要 做好,突出重点和亮点。 (二)、遇事必须泰然处之,切忌慌 了手脚,沉着应付,切忌丢三落四。
感谢办公室主任的指导和细心帮助让我学会更多的为人处事的方法和技巧感谢公司同事对我的帮助和关怀我会更加努力为大家服务创造更好的办公环境
文秘专业论文(5篇)
文秘专业论文(5篇)文秘专业论文(5篇)文秘专业论文范文第1篇秘书专业是一个职业性很强的专业,因其适应范围广、培育成本较低,在许多一般高校和各类高职院校均有开设。
作为专科层次的秘书专业同学在毕业前要完成毕业论文的写作,近年来由于扩招和就业压力所致,不同层次不同专业同学的毕业论文质量均有下降,秘书专业也不例外。
相比其他专业,秘书专业毕业论文还存在选题范围较窄、理论性不强等问题。
在当前对本科专业是否需要撰写毕业论文尚有争议的状况下,对专科层次的秘书专业是否有必要进行毕业论文的写作在熟悉上和实际操作中更是存在分歧。
有些学校完全取消这一环节,从规范教学管理、提高办学层次的目的动身,一些保留了专科层次毕业论文写作环节的学校,在毕业论文写作和答辩中也存在走过场的现象。
由于秘书专业本身尚不成熟,同学在写作毕业论文时理论储备不足,论文雷同甚至抄袭的现象较多,秘书专业的毕业论文写作环节成为秘书专业培育过程中需要突破的瓶颈。
笔者认为,作为对所学学问和理论进行梳理、整合,将在校期间所学综合运用的一次实践性练兵,毕业论文撰写环节是必不行少的,且针对秘书这一对同学的写作素养和力量均有较高要求的专业,毕业论文写作更是其学业训练、职业力量培育的一个重要组成部分。
笔者所在学校已有二十余年的开设秘书专业的历史,对毕业论文的环节要求严格,近几年在毕业论文的指导中越来越突出的感觉到秘书专业毕业论文的指导需改进,尤其在三个方面要严格把关。
一、选题宜真按论题的性质不同进行分类,毕业论文的论题可分为:真题真做,真题假作和假题真做三种类型。
真题真做是指以来自实践第一线的尚待解决的实际问题作为毕业论文的选题,运用所学理论真刀实枪的演练,力求找到解决实际问题的方法。
真题假作是指论文选题来源于实际,但做论文时可只在理论上加以解决,或者来源于实践的论题已部分得到解决,同学运用所学理论和学问模拟解决实际问题,或可得出一个全新的结论。
假题真做是指虚拟的题目,同学要对这一虚拟问题进行实际的演练,运用所学理论进行分析、论证,以求找到解决方法和途径。
毕业论文答辩前的准备-文秘写作
毕业论文答辩前的准备大学毕业毕业论文答辩前的提前准备大学毕业毕业论文答辩是一种有机构、有提前准备、有方案、有评定的较为靠谱的核查毕业论文的关键方式。
为了更好地做好大学毕业毕业论文答辩,在举办答辩会前,校领导、论文答辩联合会、论文答辩者(编写论文的创作者)三方都需要做好充足的提前准备。
一、校领导要做的准备工作论文答辩前的提前准备,针对校领导而言,主要是搞好论文答辩前的基层党建工作。
这种基层党建工作关键有:核准学生参与大学毕业毕业论文答辩的资质,机构论文答辩联合会,制订论文考试成绩规范,布局论文答辩主会场等。
(一)核查学生参与大学毕业毕业论文答辩的资质参与大学毕业毕业论文答辩的学员,要具有一定的标准。
这种标准是:1.务必是已修完高等院校要求的所有课程内容的应届生和合乎相关要求并历经校领导准许愿意的上一届学员。
2.学生学过课程内容务必是所有考試、考察合格;推行学分的院校,学生务必得到院校准予大学毕业的学分制。
3.学生所作的论文务必历经老师具体指导并有指导教师签定愿意参与论文答辩的建议。
之上三个标准务必另外具有,缺一不可,仅有另外具有了以上三个标准的在校大学生,才有资质参与大学毕业毕业论文答辩。
另一方面,具有了以上三个标准的在校大学生,要求要开展毕业论文答辩的除开某些有特殊情况历经准许者外,仅有历经论文答辩并得到根据才准许大学毕业。
(二)机构论文答辩联合会或论文答辩工作组论文的论文答辩,务必创立论文答辩联合会或论文答辩工作组。
论文答辩联合会是核查和公平点评论文、鉴定论文考试成绩的关键机构确保。
论文答辩联合会由院校和院校授权委托属下相关部门统一机构。
论文答辩联合会一般由三至五人构成,在其中应该有两个人或两个人之上具备高級或初级职称,从这当中明确一位学术研究水准较高的委员会为主委,承担论文答辩联合会大会的集结工作中。
(三)制订论文考试成绩规范大学毕业毕业论文答辩之后,论文答辩联合会要依据论文及其创作者的论文答辩状况,鉴定毕业论文考试成绩。
如何准备毕业论文答辩
如何准备毕业论文答辩毕业论文答辩是对学生在大学期间所完成的毕业论文进行评价与检验的过程。
对于每一位即将进行毕业论文答辩的学生来说,准备工作的充分与否决定了答辩的顺利与否。
本文将从答辩前的准备、答辩中的注意事项以及答辩后的总结与反思三个方面,分别进行论述。
一、答辩前的准备1. 研究论文内容 - 在答辩前,学生应对自己的毕业论文进行深入的学习和研究。
理解自己所研究的问题、选定的方法以及论文的核心思想是准备答辩的首要步骤。
2. 重温相关知识 - 对于毕业论文的研究领域及相关知识,学生需要进行全面的复习。
这样可以在答辩中做到对问题的深入回答,并展现自己的专业素养。
3. 制定答辩计划 - 在答辩前,制定一个详细的答辩计划是很有必要的。
学生可以根据自己的论文结构和时间分配,安排好每个部分的演讲内容和时间,以确保答辩过程的流畅进行。
二、答辩中的注意事项1. 打造自信形象 - 在答辩中,学生需要通过自信的表达和仪态展示出自己的实力与能力。
正确认知自己的优点和不足,以积极的态度面对评委的提问和建议,并且主动表达自己对研究领域的热情与兴趣。
2. 清晰明了的陈述 - 学生在答辩中需要清晰、明了地陈述论文的主要观点和结论,同时给出详尽的论据和数据支持。
避免使用复杂、晦涩的术语和叙述方式,应尽量使用清晰简洁的论述方式,以使评委能够更好地理解自己的研究内容。
3. 积极回应问题 - 答辩过程中,学生可能会面临评委提出的各种问题。
学生应以积极主动的态度回应问题,并结合自己的研究内容进行回答。
在回答问题时,应注重逻辑性和条理性,确保答案的准确性和可信度。
三、答辩后的总结与反思1. 总结答辩经验 - 答辩结束后,学生应及时总结自己的答辩经验,包括成功之处和不足之处。
通过总结经验,学生能够不断提升自己的答辩能力,并为之后的学术和职业道路做好准备。
2. 反思论文研究 - 学生在答辩后应对自己的毕业论文进行反思,回顾自己在研究过程中的不足和改进空间。
研究生答辩秘书工作职责
研究生答辩秘书工作职责学位(毕业)论文答辩委员会秘书工作职责学位(毕业)论文答辩秘书在论文答辩环节中起着重要的作用。
提高秘书工作质量,也是提高论文答辩质量的重要方面。
为维护学位(毕业)论文答辩工作的严肃性,保证答辩工作有序、高效、顺利开展,特此明确秘书职责如下:一、答辩前期准备工作1.按规定时间将研究生学位(毕业)论文送达评阅人审阅;2.在答辩前3天收齐评阅意见,交学院研究生教务员统一办理各级同意答辩手续;3.代学院向答辩委员会发放评阅费,由学院研究生培养公用经费支付,严禁向学生或导师收取;4.答辩前整理好答辩会有关材料,联系、指导研究生办理答辩的各项审批手续。
二、答辩会相关工作1.负责具体落实答辩会时间、地点、必要设备和用品及会场座次、桌签等,负责与答辩委员的联系、通知、接待工作;2.论文答辩开始时,负责介绍论文中作者和答辩委员会成员的姓名、职称、所在单位等情况,宣读答辩程序;3.在答辩委员会主席的主持下协助组织答辩会各项具体事宜(1)发放论文答辩评议书及表决票(表决票盖章有效,事先在相应栏目填写研究生基本信息),并统计表决结果;(2)认真听取和收集答辩委员会意见,做好答辩记录,并结合论文评阅意见和论文答辩情况起草一份答辩委员会决议书。
在答辩委员会充分讨论的基础上,现场修改完成答辩决议;(3)代学院向答辩委员发放答辩费(由学院研究生培养公用经费支付,严禁向学生或导师收取)。
三、后续工作答辩会结束后,负责按要求整理好答辩会全部材料及学位申请所需各种材料,送交学位评定分委会(由学位申请者所在学院研究生教务员代收)。
如需修改论文或重新答辩,负责督促学位申请者按学校要求开展相关工作。
学位(毕业)论文答辩秘书工作单本人已认真学习了《硕士学位论文答辩及学位授予程序》等文件,保证按照文件要求认真负责地做好硕士学位(毕业)论文答辩委员会秘书相关工作。
经审查,该学位申请者的学位申请材料情况:1.学位(毕业)论文评阅意见合格;2. 申请学位审批书(填写内容完整、签字、盖章齐全)合格。
毕业论文答辩前的准备
毕业论文答辩前的准备【摘要】毕业论文答辩前的准备工作对于一个学生来说至关重要。
在文章明确了答辩的目的和重要性。
接着,在正文部分分别介绍了查找相关资料整理和准备、认真分析研究内容和方法、准备答辩材料、进行模拟答辩以及做好时间规划等关键步骤。
最后在结论部分总结强调了毕业论文答辩前的准备工作的重要性,指出只有充分准备,才能在答辩中展现自己的研究成果和能力。
学生在面临毕业论文答辩时,务必要重视准备工作,做好每一个环节的规划和准备,以确保答辩的顺利进行和取得成功。
【关键词】毕业论文,答辩准备,资料整理,研究内容,答辩材料,PPT,口头展示,模拟答辩,时间规划,任务安排,成功与否,研究成果,能力展现。
1. 引言1.1 明确论文答辩的目的毕业论文答辩是研究生阶段的一个重要环节,其目的在于检验学生对所选研究课题的理解和掌握情况,评价其独立研究和论述能力,展示其在研究领域的专业知识和研究成果。
通过答辩,评委们可以了解学生对研究问题的认识和思考,对研究方法的选择和运用是否得当,对研究结果的解释和推广能力如何,以及学术交流和表达能力等方面的水平。
明确论文答辩的目的就是为了让学生通过交流和讨论展示自己在研究领域的能力和水平,同时也为评委们提供一个评价学生研究成果和学术能力的平台。
毕业论文答辩不仅是学术能力的一次检验,更是毕业生学术成果的一次展示和证明。
通过答辩,毕业生可以展示自己对所选研究课题的深度和广度,展示自己在研究领域的专业素养和学术造诣,最终获得学位的认可和肯定。
明确论文答辩的目的是为了引导学生在答辩过程中展现出优秀的学术能力和研究成果,为其未来学术发展和职业规划打下坚实的基础。
1.2 重视答辩前的准备工作在毕业论文答辩前,准备工作是至关重要的。
一篇好的毕业论文是需要经过充分的准备和深入的研究,并且在答辩过程中能够清晰地表达出来。
重视答辩前的准备工作是确保答辩成功的关键。
准备工作包括查找相关资料进行整理和准备。
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秘书毕业论文答辩前的准备
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
一、校方要做的准备工作答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。
(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。
这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
(二)组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召
集工作。
(三)拟订毕业论文成绩标准毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。
为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。
四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。
因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。
二、答辩委员会成员的准备答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。
在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。
因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。
根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。
另一方面。
即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。
所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什
么问题,是很难说得准,猜得到的。
论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。
但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。
事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。
了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。
下面就答辩老师的出题规则作些说明。
首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。
在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。
如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。
(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛
盾?请简述理由。
又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中,答辩时,主答辩老师提出的三个问题是:(1)你在写这篇论文时,收集了哪些方面的资料,是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系,你是怎么理解市场经济的?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。
当然,在答辩过程中,根据论文的内容和答辩的具体情况,答辩老师还可以适当插问。
例如,在上述第一篇论文中,答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊,就在学员回答完了第二个问题后,插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式,它们的性质有何区别”的问题。
通过对这些问题的提问和答辩,答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的,即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度,以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度;同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。
从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。
主答辩老师在具体的出题过程中,还需要遵循以下几个原则:第一,理论题与应用题相结合的原则。
一般地说,在三个问题中,应该有一个是关于基础理论知识的题目,有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。
第二,深浅适中,难易搭配的原则。
即在三个问题中,既要有比较容易回答的问题,又要有一定深度和难度的问题。
同时,对某一篇论文所提问题的深浅难易程度,应与指导老师的建议成绩联系起来。
凡是指导老师建议成绩为优秀的论文,答辩老师所提问题的难度就应该大一些;建议成绩为及格的论文,答辩老师应提相对浅一些,比较容易回答一些的问题。
第三,点面结合,
深广相联的原则。
第四,形式多样,大小搭配的原则。
三、答辩者(论文作者)的准备答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。
要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。
论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。
那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。
如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。
只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。
如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。
这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表
述的中心关联不大而没有写入等等。
第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。