幼儿园新年成果展

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幼儿园成果展方案

幼儿园成果展方案

幼儿园成果展方案一、方案背景幼儿园成果展是展示孩子们在园所学习、生活成果的重要途径,旨在让家长和社会了解幼儿园的教育理念和教学成果,增进家园沟通,促进幼儿全面发展。

本次成果展以“快乐成长,展现自我”为主题,让孩子们在活动中尽情展现自己的才华和潜力。

二、活动目标1.展示幼儿在园所的学习成果,提高家长对幼儿园教育的满意度。

2.增强幼儿的自信心和表现力,培养他们的社交能力。

3.拉近家园距离,促进家长与幼儿园的互动交流。

三、活动主题“快乐成长,展现自我”主题成果展,旨在通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在学习中成长,展现自己的独特魅力。

四、活动时间2023年5月20日(星期六)上午9:00-12:00五、活动地点幼儿园操场及各班教室六、活动流程1.开幕式(1)园长致辞,介绍活动主题和意义。

(2)家长代表发言,分享孩子在园所的成长故事。

(3)幼儿代表发言,表达自己的喜悦和期待。

2.主题展示(1)舞蹈表演:各班幼儿表演舞蹈,展示他们的舞蹈才华。

(2)唱歌表演:幼儿合唱团演唱歌曲,传递快乐和温暖。

(3)诗歌朗诵:幼儿朗诵诗歌,展现他们的语言表达能力。

(4)绘画作品展示:展示幼儿的绘画作品,彰显他们的艺术天赋。

(5)手工制作展示:展示幼儿的手工制作成果,展现他们的创造力和动手能力。

3.亲子互动环节(1)亲子游戏:家长与孩子一起参与游戏,增进亲子感情。

(2)亲子制作:家长与孩子共同完成手工作品,展现亲子默契。

4.成果汇报(1)各班老师汇报幼儿在园所的学习成果。

(2)家长代表分享孩子在家庭中的表现。

5.结束语(2)宣布活动结束,邀请家长参观幼儿作品。

七、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和流程,确保家长按时参加。

2.准备活动道具、音响设备、场地布置等。

3.确保各班幼儿参与活动的积极性,提前进行排练。

4.拍摄活动照片和视频,记录美好瞬间。

八、活动预算1.道具租赁:1000元2.活动布置:500元3.摄影摄像:800元4.其他杂费:300元总计:2600元九、活动效果评估1.家长满意度:通过问卷调查了解家长对活动的满意度。

幼儿园成果展主持词幼儿园成果展示主持词

幼儿园成果展主持词幼儿园成果展示主持词

幼儿园成果展主持词幼儿园成果展示主持词幼儿园成果展示主持词篇一:幼儿园兴趣班汇报演出主持词幼儿园兴趣班汇报演出主持词演出学生:a b c d e f g开场语:a:尊敬的老师b:亲爱的爸爸、妈妈,c:叔叔阿姨,d:亲爱的小朋友们!合:大家上午好!a:我是主持人ab:我是主持人bc:我是主持人cd:我是主持人da:六月,是鲜花盛开的季节,b:六月,是果实累累的季节,c:六月,是收获的季节!d:虽然学习时间过得很快,a:但是我们在学习中成了好朋友,b:我们手拉手,心连心c:一起迎来了这次汇报演出d:我宣布,小海豚__年二期班汇报表演——合:现在开始!节目串词:1、儿歌《小弟和小猫》表演者:全体同学a:有一个小弟弟,他不爱讲卫生,从来不洗手。

b:我们一定要勤洗手,讲卫生,要不连小猫都不喜欢我们了。

请欣赏《小弟和小猫》2、绕口令联唱表演者:b c f gc:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要。

d:绕口令可是真正的主持人功夫,请欣赏绕口令连说!b c《打枣》f g《出前门》3相声《谁呀》表演者:d ae:相声是一门语言艺术,说好相声可不是件容易的事。

4、《新年来了》表演者:e b ag:新年到了,我们要穿新衣服,挂上红灯,放鞭炮。

新年给我们好多快乐。

请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》表演者:f d e ga:在冬天下雪的日子里,雪花飘啊飘啊,落满了大地。

c:雪地里来了一群小画家。

看他们来了!6、《感恩的心》表演者:全体学生b:感恩的心,感谢有你!d:有了亲情,才有感谢!e:感谢您,爸爸妈妈。

f:感谢您给我们无微不至的关心。

g:请欣赏《感恩的心》。

结束语:e:尊敬的老师。

f:敬爱的爸爸、妈妈g:叔叔、阿姨,亲爱的伙伴们,合:大家好!e:我是主持人ef:我是主持人fg:我是主持人ge:今天,我们在这里快乐的表演,f:今天,我们在这里享受幸福,g:今天的汇报表演马上就要结束了。

e:以后,我们一定更加努力学习,f:用更优异的表现来向大家汇报。

幼儿园2024学年中班教学成果展示与评价

幼儿园2024学年中班教学成果展示与评价

幼儿园2024学年中班教学成果展示与评价时光荏苒,转眼间2024学年已经接近尾声。

在这一年中,我们的中班孩子们在老师的关爱和指导下,取得了丰硕的成果。

下面,就让我来为大家展示一下中班教学成果,并对这些成果进行评价。

一、教学成果展示1.语言能力孩子们的语言能力得到了很大提升,他们能够流利地进行自我介绍,用清晰的语言表达自己的想法和感受。

在课堂上,孩子们积极参与讨论,勇敢地发表自己的观点,表现出强烈的求知欲和好奇心。

2.数学能力孩子们的数学能力也得到了锻炼和提高。

他们能够熟练地数数、排序、分类,掌握简单的加减法运算。

在解决问题时,孩子们能够运用逻辑思维,逐步找到答案。

3.艺术素养孩子们在艺术方面也取得了显著成果。

他们能够独立完成绘画、手工制作等作品,表现出丰富的想象力和创造力。

在音乐课上,孩子们学会了唱歌、跳舞,充分展示了他们的艺术天赋。

4.社会实践5.生活自理能力二、教学成果评价1.优点(1)孩子们在学习过程中,表现出强烈的兴趣和好奇心,这是他们取得成果的关键。

(2)老师们注重培养孩子们的自主学习能力,让他们在探索中发现问题、解决问题。

2.不足(1)部分孩子在面对困难时,容易产生依赖心理,缺乏独立解决问题的能力。

(2)在教学过程中,老师们对孩子们的个性化需求关注不够,导致部分孩子的发展受限。

幼儿园2024学年中班教学成果展示与评价看到我们中班的孩子们这一年的成长,真是让人欣慰又感动。

他们的每一个进步,都凝聚着老师们的辛勤付出和家长们的耐心陪伴。

下面,我就再多说几句,让这份成果展示更加生动、丰富一些。

一、教学成果展示1.语言能力孩子们的语言天赋真是让人惊喜,他们不仅能够用标准的普通话进行自我介绍,还能模仿各种动物的叫声,甚至能讲几个简单的小故事。

记得有一次,小明在班上绘声绘色地讲述了他周末去动物园的趣事,那生动的表情和丰富的语言,让在场的每个人都忍俊不禁。

2.数学能力数学对于孩子们来说,不再是枯燥的数字游戏。

幼儿园春节舞龙舞狮活动美篇

幼儿园春节舞龙舞狮活动美篇

幼儿园春节舞龙舞狮活动美篇
春节是中国最重要的传统节日之一,也是幼儿园最受欢迎的庆祝活动之一。

在这个特别的日子里,不仅有精彩的晚会表演,还有各种有趣的游戏和活动,其中最令孩子们热血沸腾的当属舞龙舞狮表演。

在幼儿园春节舞龙舞狮活动中,孩子们身着五彩斑斓的服装,手持彩旗,齐声高呼“新年快乐”、“恭喜发财”,随着欢快的音乐节奏跳跃起舞。

舞狮表演也是一样,孩子们扮演可爱的小狮子,跟随舞狮师傅走街串巷,给人们送去新春的祝福和快乐。

舞龙舞狮不仅是一种文化传统,也是一种锻炼孩子身体、培养团队合作精神的健康活动。

在表演中,孩子们需要互相配合,保持队形,跟着音乐做出各种动作。

这个过程不仅能够让孩子们锻炼协调性和反应能力,还能够培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

当然,舞龙舞狮活动还需要充分的准备和安全措施。

在幼儿园中,老师们需要认真策划活动,制定相应的方案和时间表,确保活动顺利进行。

同时,还需要确保孩子们的安全,教育他们要注意自己和他人的安全,遵守规则和纪律。

在舞龙舞狮活动中,孩子们既可以展示自己的才华和魅力,也可以感
受到团队合作和集体荣誉的意义。

通过这个活动,他们不仅会体验到
中国的传统文化,更会培养健康向上的生活态度和积极向上的人生观。

春节是一个重要的传统节日,也是一个充满欢乐和温馨的时刻。

在幼
儿园舞龙舞狮活动中,孩子们可以感受到新年的气氛和传统文化的魅力,同时也能够展示自己的才华和魅力,这是一个难忘的时刻,也是
一次难忘的经历。

幼儿园成果展方案

幼儿园成果展方案

幼儿园成果展方案幼儿园成果展方案为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园成果展方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园成果展方案1展示目的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”为了搞好家园共育,幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题。

平常放学时家长们来接孩子总爱问:“今天老师教的是什么?”有时孩子会说:“画画了”,有时却一句也答不上来;教师每天面对那么多家长,也不可能把每天上的什么告诉家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容,知道孩子的学习情况。

“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园,让他们看孩子展示所学的内容,他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。

家长看后会说:“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩,还不知道他学了那么多东西。

”二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。

幼儿园成果展方案3篇幼儿园成果展方案3篇现在有些家长望子成龙心切,不讲究教学方法,成天向孩子硬灌一些东西,关心的是孩子会读多少拼音,会写多少汉字。

他们想教孩子,但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏,在教学成果展示会上,我们让孩子在游戏中轻松展示知识,定会给家长们一些教育孩子的启示,同时在组织成果展示时,我们教师也可以不时向家长讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。

说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会,对教师的要求特别高。

幼儿园教研活动成果展(3篇)

幼儿园教研活动成果展(3篇)

第1篇一、前言为了提高幼儿园教育教学质量,促进教师专业成长,我们幼儿园开展了为期一个月的教研活动。

本次活动以“提升幼儿综合素质,促进幼儿全面发展”为主题,通过理论学习、实践探索、经验交流等形式,全面提升教师的教育教学水平。

现将本次教研活动成果展示如下:二、活动成果1. 教师理论水平显著提高本次教研活动,我们邀请了专家对《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件进行深入解读,帮助教师们理解政策精神,明确教育目标。

通过学习,教师们对幼儿教育有了更全面、更深入的认识,理论水平得到了显著提高。

2. 教学方法不断创新在教研活动中,教师们结合自身教学实际,积极探索适合幼儿年龄特点的教学方法。

以下是一些创新的教学方法:(1)情境教学法:通过创设情境,激发幼儿学习兴趣,提高幼儿参与度。

(2)游戏教学法:以游戏为载体,让幼儿在游戏中学习,培养幼儿的动手能力、合作精神。

(3)生活化教学法:将幼儿生活经验融入教学,使幼儿在学习过程中体验生活,感受快乐。

(4)多媒体教学法:运用多媒体技术,丰富教学手段,提高教学效果。

3. 教师团队协作能力增强本次教研活动,我们注重加强教师之间的交流与合作。

通过开展集体备课、观摩课、研讨课等活动,教师们相互学习、取长补短,共同提高。

以下是教师团队协作能力的几个方面:(1)集体备课:教师们共同研讨教学目标、教学重难点、教学方法等,确保教学内容的科学性和合理性。

(2)观摩课:教师们互相观摩教学活动,发现优点,指出不足,共同进步。

(3)研讨课:教师们针对教学中的问题进行研讨,共同寻找解决方案。

4. 幼儿综合素质得到提升在本次教研活动中,教师们关注幼儿的全面发展,注重培养幼儿的创新精神、实践能力、审美情趣等。

以下是一些幼儿综合素质的提升成果:(1)语言表达能力:通过故事、儿歌、游戏等形式,提高幼儿的语言表达能力。

(2)动手能力:通过手工、绘画、音乐等课程,培养幼儿的动手能力。

(3)合作精神:通过团队游戏、集体活动等形式,培养幼儿的合作精神。

幼儿园下学期学生艺术教育成果展示

幼儿园下学期学生艺术教育成果展示

幼儿园下学期学生艺术教育成果展示嘿,亲爱的家长们,老师们,还有可爱的小朋友们!转眼间,我们幼儿园的下学期已经接近尾声,是时候向大家展示一下我们小朋友们在艺术教育方面的丰硕成果啦!下面,就让我来给大家详细介绍一下我们的小小艺术家们在本学期的精彩表现吧!一、绘画篇1.《梦幻森林》:这幅画以绿色为主色调,描绘了一片充满生机的森林。

画面中有高大的树木、五颜六色的花朵,还有可爱的小动物。

作者用细腻的笔触和丰富的想象力,让我们仿佛置身于森林之中。

2.《太空探险》:这幅画以蓝色为主色调,展示了太空中的奇幻景象。

作者用流畅的线条和鲜明的颜色,画出了太空中的星球、飞船和星际探险者。

画面充满动感,让人感受到了太空的神秘与美丽。

二、音乐篇1.《欢乐音乐会》:在这场音乐会上,小朋友们分组表演了各种节目。

有的小朋友演唱了欢快的歌曲,有的小朋友则演奏了美妙的钢琴曲。

观众们都被他们的表演所感染,纷纷鼓掌喝彩。

2.《舞蹈盛宴》:在这场舞蹈盛宴上,小朋友们展示了各种风格的舞蹈。

有民族舞、现代舞,还有创意舞。

他们用优美的舞姿,诠释了舞蹈的魅力。

三、手工篇1.《创意纸雕》:小朋友们用彩色的纸张,通过剪、折、粘等手法,制作出了一个个精美的纸雕作品。

有的作品是立体的人物形象,有的则是美丽的风景画。

这些作品充满了创意和想象力。

2.《环保手工》:在这个主题下,小朋友们利用废旧物品,如塑料瓶、纸盒等,制作出了各种环保手工作品。

有创意的瓶子花、有趣的纸盒动物,还有实用的环保袋。

这些作品既锻炼了小朋友们的动手能力,也提高了他们的环保意识。

回顾这个学期的艺术教育活动,我们的小朋友们在绘画、音乐、手工等方面都取得了丰硕的成果。

这些成果的取得,离不开小朋友们的努力,也离不开家长们的支持和老师们的辛勤付出。

在此,我要向所有的小朋友、家长和老师们表示衷心的感谢!让我们期待下个学期的到来,相信在新的学期里,我们的幼儿园会举办更多丰富多彩的艺术活动,让小朋友们继续在艺术的海洋中遨游,收获更多的快乐和成长!哎呀,这学期的时光过得真快,感觉昨天还在教小朋友们拿画笔,今天就已经要给大家展示成果了。

幼儿园成果展主持词幼儿园成果展示主持词

幼儿园成果展主持词幼儿园成果展示主持词

幼儿园成果展主持词幼儿园成果展示主持词大家好,欢迎来到我们幼儿园的成果展示活动。

我是今天的主持人,很荣幸能够和大家一起分享我们幼儿园在教育方面所取得的成果。

我想和大家介绍一下我们幼儿园的教育理念。

我们认为,每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣爱好、天赋和潜力。

因此,我们的教育目标是帮助每个孩子发现自己的优势,并在此基础上进行个性化的发展。

接下来,我将带领大家参观我们的成果展示区。

在这里,你可以看到我们幼儿园在多个方面所取得的成就。

让我们来看看我们的课堂教学。

我们在教学中注重启发式教学,鼓励孩子们主动思考和探索。

我们也注重培养孩子们的团队合作精神和社交能力。

这些都是我们幼儿园非常重视的教学方面。

我们的幼儿园也非常注重孩子们的体育锻炼。

我们有专业的教练员和设备,为孩子们提供安全、健康、有趣的运动环境。

在这里,孩子们可以尽情地奔跑、跳跃、玩耍,享受运动带来的快乐。

我们还开设了多种兴趣班和课程,如音乐、美术、舞蹈等。

这些课程旨在激发孩子们的兴趣爱好,培养他们的创造力和想象力。

通过这些课程的学习,孩子们不仅可以获得专业知识和技能,还可以培养自信心和表达能力。

我想说的是,我们的幼儿园非常注重家校合作。

我们希望家长们能够积极参与到孩子的教育过程中来,与我们共同关注孩子的成长和发展。

只有家校合作,才能让孩子们得到更好的教育和关爱。

好了,以上就是我为大家介绍的我们幼儿园的成果展示区。

希望大家能够喜欢我们的展示内容,同时也期待着更多的家长能够加入到我们的大家庭中来。

谢谢!。

幼儿园成果展方案

幼儿园成果展方案

幼儿园成果展方案方案名称:幼儿园成果展1. 活动目的:通过幼儿园成果展,展示幼儿园教学成果,增强幼儿的自我展示能力和创造力,提升家长对幼儿园教育质量的认可度,促进学前教育的发展。

2. 活动时间:为期一天,可选择周末或者节假日进行。

3. 活动地点:在幼儿园内或者适当的室内场所进行。

4. 活动内容:- 幼儿画展:设置画展区域,展示幼儿创作的绘画作品,通过绘画作品展示幼儿的想象力和创造力。

- 手工艺品展:设置手工艺品展示区域,展示幼儿制作的手工艺品,如折纸、剪纸、手绘等,让家长和参观者欣赏幼儿的手工艺技巧和创意能力。

- 小小科学家展:设置科学实验区域,展示幼儿进行的简单科学实验,让幼儿和家长一起参与其中,体验科学的乐趣。

- 播放教学视频:将幼儿园教学视频循环播放,展示幼儿在课堂上的表现,让家长了解幼儿的学习情况和教学方式。

- 成果汇报:安排幼儿班级进行成果汇报活动,包括朗诵、舞蹈、歌唱等形式,让幼儿展示自己的才艺和成就。

5. 宣传推广:- 在幼儿园周边地区分发宣传册或者请家长成员做宣传带到相应社区、学校等地方宣传。

- 利用社交媒体平台发布活动信息和幼儿园成果展相关的图片和视频。

6. 设施准备:- 设立展览区域,按照不同主题进行划分,设置展示桌、展板和展示墙等具体展览装备。

- 准备音响设备、投影仪等设备,以方便进行成果汇报和播放教学视频。

7. 家长参与:- 邀请家长参与到成果展中,可以在展示区域对幼儿作品进行点评、提问或者互动,增加家长与幼儿的交流。

- 鼓励家长带上家庭成员一起参观,增加家庭亲子互动。

8. 效果评价:- 设立反馈意见箱,鼓励家长和参观者提出宝贵意见和建议。

- 结合家长会等形式,听取家长对成果展的评价和意见。

通过以上方案,可以切实展示幼儿园的教学成果,提升幼儿的自我展示能力和创造力,同时也为家长提供了一个了解幼儿园教育质量的机会,促进学前教育的发展。

幼儿园小班上学期的教学成果与亮点展示

幼儿园小班上学期的教学成果与亮点展示

幼儿园小班上学期的教学成果与亮点展示一、教学成果1.生活习惯:在上学期,我们注重培养小班孩子们的生活习惯,如自己吃饭、喝水、上厕所、整理书包等。

现在,大部分孩子们已经能够独立完成这些生活事务,自主能力得到了很大的提高。

2.社交能力:我们通过各种活动,让孩子们学会分享、合作、交流,现在小班孩子们之间的友谊日益加深,他们懂得了如何与同伴相处,互相帮助,共同成长。

3.认知能力:我们通过趣味性的教学活动,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的观察力、思维力和想象力。

现在,小班孩子们在认知方面有了很大的进步,他们能够认识基本的颜色、形状、数字等。

5.创造力:我们鼓励孩子们发挥想象,进行创意绘画、手工制作等活动,培养他们的创造力。

现在,小班孩子们的创作作品富有创意,充分展示了他们的独特思维。

二、教学亮点1.主题鲜明:上学期,我们围绕“快乐成长”这一主题,开展了丰富多彩的系列活动,让孩子们在愉快的氛围中学习、成长。

2.个性化教学:我们关注每个孩子的特点和需求,因材施教,充分调动孩子们的积极性。

例如,对于胆小的孩子,我们鼓励他们参与表演活动,增强自信心;对于活泼好动的孩子,我们引导他们参与静态活动,培养耐心。

3.家校互动:我们重视与家长的沟通,定期开展家长座谈会,及时了解孩子们在家的表现,让家长参与到孩子的教育过程中,形成家校共育的良好局面。

4.情境教学:我们创设丰富的教学情境,让孩子们在实际操作中感受学习的乐趣。

如在教学数字时,我们让孩子们通过数玩具、水果等,加深对数字的理解。

5.游戏化教学:我们将教学内容融入游戏中,让孩子们在游戏中学习,提高他们的学习兴趣。

如通过“捉迷藏”、“切水果”等游戏,让孩子们学会认知颜色、形状等。

幼儿园小班上学期的教学成果与亮点展示在上学期里,我们看到了孩子们一点一滴的成长,这些成果不仅仅体现在学习上,更体现在他们的生活习惯、社交能力、认知能力、表达能力以及创造力等方面。

生活习惯上,孩子们已经能够独立完成吃饭、喝水、上厕所、整理书包等生活事务,自主能力得到了很大的提高。

活动方案 幼儿园成果展示方案

活动方案 幼儿园成果展示方案

幼儿园成果展示方案方案一:幼儿园成果展方案为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本活动方案。

一、活动时间xx年5月28日上午8:3010:30二、活动地点连云区国展中心广场三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构四、活动内容(一)幼儿园成果展示1.参展单位:全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式:每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求:展台为两张桌子;展板2-4块,规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。

展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

(二)特色节目展示1.展示形式:在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位:全区省(市)优质园。

3.参赛要求:以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。

4.奖励办法:本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

(三)绘画作品展示1.绘画主题:"我的美丽家园"。

教师要以争创"省级文明城市"为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式:活动现场展示百米画卷。

3.作品要求:各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上,以0.5米×0.5米为个体单位作画。

画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长:xx领导小组副组长:xx工作小组组长:xx工作小组成员:xx领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。

活动方案小班学期末成果展示方案

活动方案小班学期末成果展示方案

小班学期末成果展示方案小班幼儿成果展示方案>;方案一:小班幼儿成果展示方案主持人:感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动一一幼儿成果展,共同见证小一班孩子的成长和学习成果。

木次活动的目的是欣赏孩子的表演,参观孩子的作品,同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。

活动流程:一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。

二、歌曲欣赏:1•集体表演:《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。

2.个人表演:《大雨小雨》、《两只小象》。

三、古诗欣赏1.集体背诵:《江南》、《清明》。

2.分组背诵:《所见》、《绝句》。

3•分句背诵:《咏柳》、《春晓》。

四、舞蹈欣赏:1.集体表演:《春天》、《庆祝》。

2.个人舞蹈:《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行表演。

五、故事表演:1•房腾宇《愉快的一天》2.董雨萌《小松鼠的伞》3.刘元昊《太阳生病了》六、儿歌欣赏:1.集体表演:《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。

2.分组表演:《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。

3.个人表演:《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。

七、数学内容展示:1.唱数1—20、点数1-5。

2.展示对图形的认识:三角形、正方形、圆形、长方形等。

3.2、3、4的形成极其意义。

4.按形状、颜色、大小等排序。

八、参观孩子的作品:泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品, 对孩子进行表扬和鼓励。

九、结束再次感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺心,祝小朋友天天开心,过一个快乐的暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。

方案二:幼儿园小班年终家长会暨教学成果展〉;活动方案我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,己顺利完成了木学期的各项教育教学工作。

下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果展示)一、特色活动展示:1、诗歌连诵:《咏鹅》——齐文婷、何梦薇《登鹳雀楼》----- 杨文硕、何佳萍《静夜思》---- 牛敬坤、夏永奇《寻隐者不遇》——宋铭达、李梦茹《塞下曲》---- 宋明萱、宋成炫《回乡偶书》——董俊豪、宋欣娣《梅花》---- 杨亚霏、宋珂妃《明日歌》----宋欣萌、李明阳2、手指游戏:包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

幼儿园小班成果展演讲稿

幼儿园小班成果展演讲稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行幼儿园小班成果展。

首先,请允许我代表全体小班教师,向在座的各位家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们一直以来对我们工作的支持与信任,是您们的关爱与陪伴,让我们的孩子们在幼儿园这个大家庭里快乐成长。

今天,我们的小朋友们将展示他们在过去一年里的学习成果,这些成果离不开老师们的辛勤付出,也离不开家长们的关心与指导。

在此,我要向全体小班教师表示崇高的敬意,感谢你们用爱心、耐心和责任心,为孩子们搭建起一个充满快乐、充满爱的成长平台。

一、回顾过去,我们收获了快乐在过去的一年里,我们的孩子们在幼儿园这个温馨的大家庭里度过了美好的时光。

他们在这里学习知识、锻炼能力、培养品格,收获了快乐,也收获了成长。

1. 学习生活在幼儿园,孩子们学会了独立生活。

他们学会了穿衣服、叠被子、洗手洗脸,学会了整理自己的玩具和学习用品。

在老师的指导下,他们学会了唱歌、跳舞、画画,学会了简单的数学和英语。

这些学习成果,让我们的孩子们在游戏中快乐成长。

2. 情感交流在幼儿园,孩子们学会了与人交往。

他们学会了倾听、分享、合作,学会了表达自己的情感和需求。

在老师的引导下,他们学会了关心他人、尊重他人,学会了感恩和回报。

这些情感交流的能力,让我们的孩子们在集体中茁壮成长。

3. 品格培养在幼儿园,孩子们学会了遵守规则。

他们学会了排队、守时、爱护公物,学会了尊重师长、团结友爱。

在老师的教导下,他们学会了勇敢、坚强、自信,学会了面对困难和挫折。

这些品格的培养,让我们的孩子们在人生道路上不断前行。

二、展望未来,我们充满信心站在新的起点上,我们的小朋友们将迎接更多的挑战和机遇。

在未来的日子里,我们将继续携手并进,为孩子们创造更加美好的成长环境。

1. 丰富课程我们将继续优化课程设置,丰富教学内容,让孩子们在游戏中学习,在学习中快乐。

我们将引入更多有趣、有意义的课程,如科学实验、艺术创作、户外活动等,让孩子们在多元化的学习体验中全面发展。

幼儿教育三年教学成果展示

幼儿教育三年教学成果展示

幼儿教育三年教学成果展示时光荏苒,转眼间,我们这批可爱的幼儿们已经陪伴我们度过了三年的美好时光。

在这三年的时间里,我们见证了他们的成长,从牙牙学语到能言善辩,从蹒跚学步到健步如飞,从懵懂无知到渐渐明理,每一个孩子都给我们带来了无数的惊喜。

此刻,正是他们展现自我,收获成果的时候,让我们一起走进他们的世界,看看这三年的幼儿教育给他们带来了哪些变化和成果。

孩子们在数学方面的表现也令人欣慰。

从认识数字到掌握基本的加减法,他们逐渐体会到了数学的乐趣。

在解决实际问题时,他们能够运用所学的数学知识,找到答案。

这不仅锻炼了他们的思维能力,也让他们感受到了数学在生活中的重要性。

让我们共同期待,孩子们在未来的日子里,能够继续努力,不断进步,成长为有道德、有才华、有担当的一代新人!在语言能力方面,孩子们的进步简直是一个奇迹。

我们记得他们第一次开口说话,第一次背诵诗歌,第一次讲述自己的故事。

而现在,他们已经可以流利地进行日常对话,甚至能够进行简单的辩论和演讲。

他们的词汇量也在不断扩大,能够准确地表达自己的情感和想法。

这些都离不开我们的教导和引导,但我们更加高兴的是,他们能够自主地学习和应用。

在数学学习上,孩子们也展现出了惊人的天赋和潜力。

他们从最基本的数数开始,逐渐学会了加减乘除,甚至能够解决一些简单的实际问题。

我们看到他们在数学课堂上的专注和投入,也看到了他们在解决问题时的兴奋和成就感。

这些都是他们自己努力的结果,也是他们对数学产生兴趣的最好证明。

在艺术和体育方面,孩子们的才华也得到了充分展示。

他们在美术课上画出了五彩斑斓的世界,他们的音乐作品充满了童真和创新。

在体育场上,他们展示了自己的速度和力量,他们的每一个动作都充满了活力和自信。

我们看到他们的每一次尝试和努力,也看到了他们在取得成绩时的喜悦和骄傲。

这些都是他们自己的付出和收获,也是他们对生活的热爱和追求的最好体现。

在生活习惯和自立能力方面,孩子们的进步同样令人欣喜。

幼儿教育成果展示的方式和方法

幼儿教育成果展示的方式和方法

幼儿教育成果展示的方式和方法随着社会的发展和人们对于教育的关注度不断提高,幼儿教育成为了一个备受关注的话题。

幼儿教育的重要性不言而喻,因为它直接影响着孩子的成长和未来。

在幼儿教育中,展示孩子们的成果是一个非常重要的环节。

通过展示幼儿的成果,可以反映教育效果和孩子们的学习情况,同时也让家长们更好地了解他们的孩子。

那么,在幼儿教育中,有哪些方式和方法可以展示孩子们的成果呢?一、庆祝会庆祝会是一种常见的幼儿教育成果展示的方式。

庆祝会可以在学校或者幼儿园内举行,让孩子们在家长们的陪同下参与其中。

在庆祝会上,孩子们可以表演舞蹈、歌曲、故事,展示他们的才艺和成长过程。

此外,还可以设置游戏环节,让家长们和孩子们一起参与互动,增强家长和孩子的沟通和互动。

二、成果展览成果展览是一种较为正式的幼儿教育成果展示方式。

可以将学校或幼儿园中孩子们的作品和成果集中展示。

这些作品可以是手工艺品、绘画作品、手工模型和创意设计等。

通过展览,家长们可以更直观地了解孩子的学习成果和创造力。

此外,孩子们的作品还可以通过摄影来展示,设置成果展区,供家长们参观。

三、家长讲座家长讲座是一种辅助孩子教育的方式,同时也是一种展示孩子成果的方式。

在家长讲座中,可以邀请专家或老师为家长们分享教育经验和心得,讲解幼儿教育的重要性和有效方法。

此外,家长们也可以分享他们的教育经验和家庭教育的心得,这样可以互相启发和学习。

家长讲座的目的是提高家长们对于幼儿教育的认知和理解,同时也为他们提供了一个展示孩子成果的平台。

四、主题活动主题活动是一种有趣的方式来展示孩子们的成果。

可以根据不同的主题,在学校或幼儿园中组织各种活动,例如音乐会、戏剧表演、绘画比赛等。

主题活动可以提供孩子们展示自己才艺和成果的机会,同时也能够培养孩子们的兴趣和团队合作精神。

家长们可以通过观看孩子们的表演来了解他们的发展和成就。

总结来说,幼儿教育成果展示的方式多种多样,可以根据不同的情况和需求选择合适的方式。

大班红红火火中国年主题总结

大班红红火火中国年主题总结

大班红红火火中国年主题总结
幼儿园开展"美丽中国年”系列主题活动总结日前, XX四幼开展了"美丽中国年"系列主题活动。

一是开展"美丽中国年"迎新春文艺汇演。

舞台上,孩子们跳着欢快的舞蹈迎接新年。

"萌娃闹春”、"卖汤圆"、" 我和小狗来唱歌"、”亲子时装秀”...充满年味的节目不仅令孩子们感受到了过年热闹的气氛,也让家长赞不绝口!二是开展亲子拉手逛庙会、品民俗、尝年味儿活动。

幼儿园根据近期的教育教学活动主题,结合非遗文化项目, 开展了多姿多彩的庙会活动。

幼儿园装扮出了四条古香古色的庙会街道, 分别布置了:"卷炮仗"、“年年有鱼"、“冰糖葫芦"、“写春联"、"包汤圆"、“包饺.....十-个庙会摊位。

家长们带着孩子深入体验庙会的乐趣。

这边画年画、剪纸别具--格高潮迭起。

那边剪窗花、写对联、卷炮仗有声有色。

这边包汤圆、包饺子,让孩子们眉欢颜笑!孩子们个个跃跃欲试, 对这些充满年味的民俗爱不释手;家长们个个脸上笑逐颜开,对此次活动尤为满意。

幼儿园用中国特有的传统文化和有趣的亲子活动对孩子进行爱的教育和美的教育使孩子们在节日活动中领略非遗文化的魅力、享受学习的乐趣。

相信中华民族的传统文化会在孩子们的心中传承下去,发扬光大。

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幼儿园学期综合活动流程
活动目标:1.巩固复习所学知识内容。

2.通过各种游戏贯穿知识内容让幼儿更加感兴趣。

重点:能大声整齐的说出所学知识。

难点:保持良好的常规。

活动过程:
一、开场
打击乐《大地飞歌》
二、舞蹈吉祥娃娃
三、弟子规(拍手拍手拍拍手幼儿重复,2遍幼儿拍拍手拍拍手,我说1 你说2 1 2 我说喜洋洋你说灰太狼,奥特曼打怪兽,两只小蜜蜂飞在花丛中,左飞飞右飞飞,右飞飞,左飞飞,请你跟我拍拍手,我就拍拍手弟子规)
四、英语对唱
五、同唱新童谣(小池塘包月亮,鱼儿飞在蓝天上,小青蛙抬头望,乐得哈哈把歌唱,风儿吹水儿荡,小小月亮真听话,一张桌子两杯茶,三棵柳树四朵花,五条鱼儿水中游,六只鸭子岸上耍,七本书,八福画,九面彩旗呼啦啦,十个娃娃排排坐,滴答滴答吹喇叭,这些量词要记清,千万不要弄混他)
六、舞蹈ha ha ha song
七、歌曲串烧
1、小雨沙沙
2、蜜蜂做工
3、数星星
八、游戏(丽江三部曲导入)
1.母鸡下蛋
2.字卡读一读(脚尖踮起来,脑袋摇一摇,右边往右边,眼睛眨一眨,翅膀动一动,小鸭子叫一叫,小老虎叫一叫,大老虎叫一叫,小绵羊叫一叫,小白狗,小男生,小女生嘿嘿嘿)
九、亲子游戏
1.幼儿与家长面对面站好,传球。

十、包饺子。

活动结束。

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