四年级数学整百、整十数除以整十数的口算练习题(有答案)
人教版数学四年级上册期末口算题
人教版数学四年级上册期末口算题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、计算题1.400÷20= 20+80×4= 1亿-8千万= 7千万+3千万=540÷18= 28×25= 1万2千-8千= 6千万-6百万=2.50×70= 38×20= 700×20= 40×220=210×30= 110×90= 320×30= 120×20=60×500= 240×6= 300×18= 110×50=3.498×29≈ 305×31≈ 89×302≈694×52≈ 312×42≈ 284×28≈4. 直接写出得数。
4×70= 25×40= 13×11= 23×30=16×50= 200×5= 125×8= 125×24=893×10= 20×39= 110×32= 70×80=5.直接写出得数。
220×20= 37万+34万= 40×120= 12×3+9= 800×0= 30×10×2= 5×130= 20+10×23= 840÷4= 25×30= 6.220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000=17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0=50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2=7.650÷50= 98+17= 103×40= 0÷23+55=546-299= 90×70= 27×11= 12×(0+5)=8.400÷20= 398+56=24×300 = 12×50= 450×2= 25×40= 270×4= 50×90= 125×80= 500÷5= 9.90÷30= 360÷90= 24×5= 1000÷20=200×5= 213+25= 0×10= 240÷5÷4=660÷60= 250×4= 60÷15= 125×4÷125×4=10.480÷60= 260÷20= 570÷30= 6000÷300=3000÷50= 70×30= 300×2= 360×2=40×20= 460×2=11.350×20= 240×50= 250×40= 112×30=3200÷40= 540÷90= 720÷8= 6400÷800=103×79≈98×99≈360÷39≈629÷73≈12.120×40= 20×700= 540÷90= 300÷30=42×20= 640÷80= 556÷70≈240÷61≈答案解析部分一、计算题1.【答案】400÷20=20 20+80×4=340 1亿-8千万=2千万7千万+3千万=1亿540÷18=30 28×25=700 1万2千-8千=4千6千万-6百万=5400万【解析】【分析】计算被除数和除数末尾有0的除法,先同时划去被除数和除数末尾相同个数的0,据此计算简便;1亿=10千万,1千万=10个百万,据此换算成相同单位,再计算。
苏教版小学数学四年级上册课时口算题卡含答案(全册)
苏教版小学数学四年级上册口算卡第一单元第一课时升和毫升的认识口算题卡课前小练4×10= 200×3= 30×4=5×100= 200×4= 300×3=70×6= 900×8= 700×4=自主练习一、用竖式计算。
78×26= 175×8= 726÷6=105×15= 120×34= 276÷12=二、算一算,填一填。
1、箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体积,通常叫做它们的()。
2、常用的容积单位有()和(),也可以写成()和()。
3、5瓶饮料有2升,1瓶饮料有()毫升。
4、100毫升100毫升地数,数100次是()。
5、红红:我喝了3杯水,每杯350ml。
明明:我喝了2杯水,每杯480ml。
()喝的水多。
6、这个橙子的体积是()。
参考答案 课前小练40、600、120、500、800、900、420、7200、2800自主练习一、2028、1400、121、1575、4080、23二、1、容积 2、升 毫升 L mL 3、400 4、10升 5、红红 6、250毫升第二单元第一课时整十数除以整十数口算题卡课前小练40×2= 70×3= 50×5= 60×8= 80÷40= 210÷70= 250÷50= 480÷60=自主练习一、想一想,算一算。
60÷20= 90÷30= 80÷20= 40÷20= 60÷30=50÷50= 70÷70= 50÷10= 60÷20= 80÷40= 二、想一想,填一填。
三、想一想,算一算。
1、四年级90人参加植树节,30人分一个组,可以分多少组?2、有70面彩旗,每班分10面,可以分给极个别?3、一共要邮寄60本书,每包20本,一共要分成几包?参考答案课前小练80 210 250 480 2 3 5 8自主练习一、3 3 4 2 2 1 1 5 3 2二、5 4 3 2 4 2三、1、90÷30=32、90÷30=33、70÷10=7 60÷20=3第二单元第二课时整十数除以整十数口算题卡课前小练60÷20= 90÷30= 800÷20= 180÷20= 240÷30= 150÷50= 280÷70= 450÷50= 630÷90= 350÷70=自主练习一、想一想,算一算。
四年级数学整百、整十数除以整十数的口算练习题(有答案)
第1课时整百、整十数除以整十数的口算(1)开心预习新课,轻松搞定基础。
1. 口算。
63÷7=48÷6=36÷3=28÷4=630÷7=480÷6=360÷3=280÷4=2. 填一填。
441是7的( )倍。
( )个3是309。
980里面有( )个7。
重难疑点,一网打尽。
3. 算一算,比一比。
96÷4=80÷5=69÷3=960÷40=800÷50=690÷30=4. 选购牛奶。
小红说她买3箱伊利牛奶花了135元。
小强说他买6箱蒙牛牛奶花了330元。
小利说她买8箱三鹿牛奶花了344元。
5. 谁的速度最快?在下面的方框里画“?”。
6. 植树节那天,四(6)班40名同学在一块面积为720平方米的地里栽了80棵树。
平均每棵树占地多少平方米?平均每名同学栽多少棵树?源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 一本《数学奥妙》共144页。
8.爷爷的年龄是小强的( )倍。
5年后,爷爷的年龄又该是小强的( )倍。
9. 里应该填几?×5=60 ×3=60 ÷5=60 ÷3=6010.(1)( )的速度最快,每小时行驶( )千米。
(2)要行360千米,卡车需要( )小时,客车需要( )小时,小轿车需要( )小时。
11. 四年级有260人去春游,五年级有220人去春游,每辆汽车限乘40人,至少需要多少辆这样的汽车?五农田里的数学——除数是两位数的除法第1课时1.9 90 8 80 12 120 7 702. 63 103 1403. 24 16 23 24 16 234. 135÷3=45(元) 330÷6=55(元)344÷8=43(元)三鹿牛奶价格最便宜。
5. 李刚6. 9平方米2棵7. 144÷6=24(页) 144÷4=36(页)8. 15 89. 12 20 300 18010. (1)小轿车120 (2)6 4 311. 12辆。
【分层作业】6.1 口算除法(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第六单元除数是两位数的除法6.1 口算除法【基础巩固】一、选择题1.伙食团购进大米(如图),()袋就是1吨。
A.10 B.15 C.202.王叔叔10秒钟能生产20个零件。
照这样计算,他1分钟可以生产()个零件。
A.60B.100C.120÷的结果是()。
3.40050A.8 B.80 C.450 D.前三者都不对÷的商的末尾有()个0。
4.60020A.0 B.1 C.25.下面算式中的商最接近9的是()。
A.434÷51 B.632÷71 C.530÷60 D.357÷41二、填空题6.90与70的和,除以它们的差,商是( )。
7.括号里最大能填几?40×( )<100 60×( )<18060×( )<421 50×( )<3708.一辆货车的速度是60千米/时,如果行的路程是300千米,需要( )小时才能到达目的地。
9.83块饼干,10块装一袋,可以装满( )袋,还剩( )块。
10.80÷40时,可以这样想:( )个40是80,80÷40得( );也可这样想:40×( )=80,所以80÷40=( )。
三、口算题11.直接写出得数。
140×20=960÷30=640÷80=70×80=260÷20=40×110=480÷20=25×30=【能力提升】四、解答题12.修路队修一条路,如果每天修50米,要修24天才能完成,如果每天修60米,几天才能修完?13.星源家具公司计划10天做2000套课桌椅,前4天做了960套。
照这样计算,这家公司能不能按时完成这批任务?(写出计算过程)【拓展实践】14.关爱生命,远离烟草。
●世界上每年约有600万人死于与吸烟有关的疾病,平均每13秒就有一人因吸烟失去生命。
整百整十数除以整十数的口算练习题及答案
整百整十数除以整十数的口算练习题及答案第2课时整百、整十数除以整十数的口算(2)快乐预习新课,轻松搞定基础。
1. 口算。
81÷3=840÷7=780÷3=920÷2=38÷2=96÷8=68÷4=70÷5=650÷5=640÷4=87÷3=960÷4=2. 算一算,比一比。
8÷2=15÷3=56÷7=30÷5=80÷20=150÷30=560÷70=300÷50=重难疑点,一网打尽。
3. ( )里最大能填几?20×()<90 80×()<500 300>( )×9030×()<170 60×()<400 800>90×()4. 把结果相等的连起来。
5.运几次才能运完?6.我发觉了。
60×3=90×4=80×5=30×7=180÷3= 360÷90= 400÷80= 210÷30=180÷60= 360÷4= 400÷5= 210÷7=源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 先说出下面各题的商是几位数,再运算。
8.(1)一台微波炉的价钱是一个篮球价钱的( )倍,一个篮球的价钱是一副乒乓球拍价钱的( )倍,一台洗衣机的价钱是一个足球价钱的( )倍。
(2)( )个足球的价钱等于一台微波炉的价钱,买一台洗衣机的钱能买( )副乒乓球拍。
9.(1)( )的速度最快,每小时行驶( )千米。
(2)要行280千米,卡车需要( )小时。
10. 估量一下商是几十多依旧几百多?228÷3(七十多) 712÷6() 820÷9()944÷8() 543÷30() 612÷30()11. 王庄小学有254名男生和266名女生。
第1课时 整百数乘整十数、几百几十乘整十数的口算
10×600= 6000
整百数乘整十数的口算方法:
把因数中0前面的数相乘, 再看因数末尾一共有几个0, 就在积的末尾添上几个0.
二组一共发放了多少份宣传资料? 210×30=?(份)
21×3=63
210×3=630
210×30=6300
630×10=6300
答:二组一共发放了6300份宣传资料。
青岛版小学数学四年级上册 第三单元信息窗1
整百数乘整十数口算、几百 几十乘整十数口算
一组一共发放了多少份宣传资料? 400×20=?(份)
4×2=8
400×2=800
400×20=8000
800×10=8000
答:一组一共发放了8000份宣传资料。
我会做!
200×30= 6000 30×300= 9000
我会做!
420×20= 8400 120×30= 3600
220×40= 8800
280×50=14000
几百几十数乘整十数的口的方法:
把因数末尾0前面的数相乘, 再看因数末尾一共有几个0, 就在积的末尾添上几个0.
今天你有什么收获?
苏教版四年级数学上册《第二单元 除数是整十数的除法口算和笔算(商一位数)》教学课件PPT小学公开课
第1课时 除数是整十数的除法口算和笔算(商一位数)
苏教版 数学 四年级 上册
1.经历整十数或几百几十的数除以整十数的口算方法的 探索过程以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过 程,能正确地进行口算和笔算,并会验算。 2.会进行简单的时间单位的换算。
1.口算下面各题。 60÷2= 30 80÷4= 20 160÷8=20 240÷6=40
3
2 0 )60
60 0
3为什么写在商 的个位上?
答:60副陆战棋要打3包。
2 0 )9 6
3 0 )1 5 0
1 50
0
4
2 0 )9 6
80
16
20 验算: ×4
80 + 16
96
5
30
3 0 )1 5 0 验算: ×5
1 50
1 50
0
验算一下,看算对了没有。
4÷2= 2 9÷3=3 21÷7=3 40÷8=5 40÷20= 2 90÷30=3 210÷70=3 400÷80=5
1
每20副打一包。
60副陆战棋要 打几包?
60 ÷ 20= 3 ( 包 )
20×3=60 60÷20=3
6÷2=3 60÷20=3
1
每20副打一包。
60副陆战棋要 打几包?
还可以用 竖式计算。
60 ÷ 20=
3
2 0 )60
60 0
()
1
每20副打一包。
60副陆战棋要 打几包?
60 ÷ 20= 3 ( 包 )
25
+ 25
265
4 60分=( 1 )时 60÷60=1(时)
180分=( 3)时 180÷60=3(时)
四年级数学三位数除以两位数的除数和被除数末尾有0的口算练习题100道
四年级数学三位数除以两位数的除数和被除数末尾有0的口算练习题100道第一组几百几十除以整十数的除法1.720÷30=22.300÷10=30.700÷50=145.360÷40=9第二组:三位数除以整十数的除法1.449÷40=11...9.672÷50=13...22.325÷70=4 (45)5.960÷80=12第三组:三位数除以两位数商一位数1.198÷23=8...12.324÷39=8...12.159÷18=8...15.121÷11 =11.185÷59=3..8.138÷22=6...10.134÷32=4 (6)11.159÷19=8 (7)第四组:三位数除以两位数商一位数1.672÷68=9…60.250÷26=9….16.196÷28=75.196÷28=5 (6)第五组:把除数看做几十五来试商1.300÷16=18…12.962÷3=26.148÷24=6…4.915÷86=10…55.286÷26=118.390÷66=5 (60)第六组:三位数除以两位数商两位数1.468÷26=12.672÷56=12.736÷32=25.350÷70=5.495÷4 5=118.660÷30=22第七组:商的末尾有0的除法1.680÷17=40.800÷80=10.610÷59=10 (20)5.485÷12=40第八组:商不变规律第九组连除1.800÷40=20.400÷20=20 九组1.960÷6÷8=20.360÷4÷5=18.756÷7÷6=18.624÷6÷2= 52.801÷=898.80+960÷12=1603.400÷20=20.480÷60=83.633÷60=10...36.846÷90=9 (36)3.138÷23=6.299÷13=29.152÷16=9...12.140÷27=5 (5)3.653÷82=7...76.356÷53=6 (38)3.765÷14=54…6.935÷57=16…29.410÷44=9…4.986÷58 =16.690÷50=13…40.442÷34=133.280÷30=10...20.926÷45=20 (26)3.200÷10=20.840÷10÷2=46.420÷7÷30=9.1000÷8÷5= 25第二页四上数221÷17=1300÷25=21.48÷34=21.730÷73=10.24÷24=26. 343÷49=3.72÷59=8.972÷18=54.76÷61=16.600÷60=10. 30÷22=15.869÷11=76.90÷30=16.286÷22=13.10÷30=27 .342÷19=18.552÷46=12.936÷36=26.112÷56=9.299÷13 =210.638÷11=510.704÷44=111.330÷66=11.288÷32=12. 198÷11=112.665÷19=313.684÷19=313.962÷26=314.861÷21=41 14.520÷26=2015.174÷58=15.128÷32=16.990÷99=1016.845÷13=617.954÷18=517.522÷29=118.840÷84=10 18.990÷15=619.192÷48=19.752÷47=160.735÷49=120.9 35÷17=521.627÷57=111.276÷92=22.494÷13=322.605÷55=113.589÷31=193.876÷73=124.725÷29=224.715÷11= 625.450÷50=95.396÷18=226.308÷44=26.300÷25=127.3 30÷15=227.896÷14=628.162÷54=28.117÷13=99.252÷12=219.946÷22=4330.352÷16=2230.496÷16=31第三页四上三位数除以两位数第一组:574÷14=41 1.608÷76=2.610÷61=10.418÷22=19.969÷51=19.528÷16=36,806÷31=26,384÷32=12,990÷33=30,351÷13=210,828÷36=211.700÷25=212.847÷11=713.442÷13=314.451÷41=1115.145÷29=16.636÷12=517.378÷21=118.697÷17=41 19.175÷25=20.558÷18=311.102÷17=62.405÷15=223.95 7÷33=294.840÷70=125.154÷22=26.833÷17=497.424÷5 3=28.414÷18=229.992÷32=310.527÷31=171.100÷25=2.146÷73=2.221÷17=15.945÷21=45.216÷36 =6.144÷16=第二组:1.338÷26=12.240÷48=4.952÷34=28.765÷51=15.130÷6 5=2.195÷65=第三组:1.588÷49=12.979÷11=89.736÷92=8.210÷15=14.814÷3 7=22.268÷67=第四组1.806÷26=31.280÷40=4.252÷42=6.432÷54=8.126÷63=2.485÷97=第五组:1.648÷81=2.600÷50=12.552÷69=8.684÷38=18.456÷38 =12.650÷25=2第六组1.418÷38=11.188÷94=2.825÷55=15.400÷80=5.810÷90=9.315÷35=第七组混合:1. 1-0.09=0.91. 4.8+19.6=44.44.9×0=0.00÷=25.20÷3×5=700.50-540÷90=34八混合:1。
小学数学四年级第1课时 整十数、整百数乘一位数的口算及估算
第一单元两、三位数乘一位数第1课时整十数、整百数乘一位数的口算及估算教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做教学目标:1、学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。
2、在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。
3、在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。
教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。
教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。
教学准备:课件。
教学过程:一、复习导入。
出示口算卡片,练习表内乘法的口算。
5×6= 7×8= 9×5= 6×6=2×9= 4×8= 7×7= 6×3=4×7= 3×5= 8×8= 5×2=二、教授新知。
(一)整十、整百数乘一位数的口算。
1.谈话过渡:2.出示情境图。
(1)让学生看图,说说得到的一组信息。
(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。
)(2)看到这些信息,你想提出什么样的问题?教师引导学生解决“一共有多少根?”3.口算整十数乘一位数。
(3)你打算怎么解决这个问题?(4)学生口头列式,教师板书。
20×3=(5)教师组织学生交流算法。
先小组交流,再全班汇报。
(6)教师简要的板书学生的想法。
A、20+20+20=60B、2个十乘3得6个十,6个十是60。
C、2×3=6,20×3=60(7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。
4.口算整百数乘一位数。
(1)完成“试一试”(2)教学过程同上。
有了20×3的口算过程,学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。
几百几十除以整十数的笔算
几百几十除以整十数的笔算教学内容:青岛版小学数学四年级上册第 69 页信息窗2第1课时教学目标:1、掌握几百几十除以整十数的笔算的方法,明确商的位置,同时对商的位数能作出准确判断并会计算。
2、利用讨论、交流等形式展开小组学习,培养学生的合作探究能力。
3、利用知识迁移学会分析、探索知识间的内在联系,激发学习兴趣。
教学重难点:教学重点:几百几十除以整十数的笔算的方法。
教学难点:运用几百几十除以整十数的笔算解决实际问题。
教学过程:一、创设情境,提出问题1.同学们,你们认识哪些农作物?你知道它们的播种时间及生长期么?同学们这方面的生活经验还真不少,我们一起去看一看吧。
(看教材69页情境图)2.观察情境图,尤其是表格中的数据,你发现了什么?在观察图的基础上,预设学生的回答:(1)玉米的播种时间是 5 月份,生长期为 120 天;(2)小麦的播种时间是 10 月份,生长期为 235 天;(3)花生的播种时间是......3.根据你们的发现,你能提出什么数学问题呢?预设学生可能提的数学问题:⑴玉米的生长期是几个月?⑵小麦的生长期呢?⑶几月份收玉米?⑷什么时间收小麦?二、自主学习,小组探究1.抛出问题。
学生独立思考后列式。
师板书:120÷302.自主学习。
(探索笔算的方法和书写形式。
)出示自主学习提示:(1)以小组为单位,相互说一说如何写出竖式计算过程;(2)小组成员每人尝试写出竖式的计算形式;(3)小组内相互交换观察竖式的书写,并评价。
(4)小组长选择你们认为较好的一个竖式,准备在全班交流。
学生按照要求,探索交流。
师参与探索,在选择较好竖式环节给予指导。
三、汇报交流,评价质疑1、哪个小组愿意把你们的计算方法与大家分享?教师有选择地展示学生的几个竖式。
2、预设学生的交流过程:⑴被除数和除数同时去掉末尾的一个0,变成12÷3,商是4.⑵ 120除以30是把120平均分成30份,整百整百的分,商不够1个百,因此百位是0不写。
用整十数除整十数
难点
理解和掌握运用“四舍五入”法来试商。理解和掌握运用“四舍五入”法来试商
6、(通过“说”来提升我对口算过程的认识,同时也能提高我的表达能力。)比较下面两组式子:
80÷20 60÷30
80÷19 60÷28
81÷20 62÷30
我能有什么发现?
深化:在进行除法估算时,应如何?
两位数除法的估算,一般是把两位数看作与它较接近的(),再口算出结果
达标检测(大展)
1、数学课本79页上面的“做一做”
3、我能发现数学与生活的紧密联系,并能用知识解决实际的问题。
归纳整理(小展)
、自学课本79页例1(2)
2、通过观察,我得到的信息和问题有:
3、我能根据题意列出算式:
4、我会和例1(1)的式子加以比较得出
相同点:
不同点:
5、组内探索算法,并交流
(1)我是这样想的:要算120里有几个30,先想几个30是120,用乘法口诀三四十二得知4个30是120,所以120÷30 = 4;
a.思考列式并口算答案
b.讨论交流:怎样进行竖式计算?
c.我来展示
展示直观图,结合口算引导:3个30是90,所以商3.商应写在什么位置?
d.练一练(列竖式)
80÷20 64÷30 85÷40
4、出示(2)140本故事本,每班30本,可以分几班?
a.我自己解决
b.说说被除数的前两位数不够除怎么办?
c.我会将式子写完整,并写出得数和答语。
(2)我快速列出式子:
2、独立思考口算方法
3、组内交流、探讨
4、我有不同的思路:
(1)我是根据表内除法来口算的,先想8÷2 = 4,再算80÷20 = 4;
(2)我是根据乘除关系来口算的,先想20×4 = 80再算80÷20 = 4
四年级数学《几百几十除以整十数的笔算》
几百几十除以整十数的笔算教学内容:小学数学四年级上册第63页信息窗2第1个红点,自主练习1、5、6、11、12题。
教学目标1.掌握几百几十除以整十数的笔算的方法,明确商的位置,同时对商的位数能作出准确判断并会计算。
2.通过探索、思考、总结,经历除数是整十数商一位数的笔算方法的形成过程,体验计算方法的多样化。
3.利用知识迁移学会分析、探索知识间的内在联系,激发学习兴趣。
教学重难点教学重点:几百几十除以整十数的笔算的方法。
教学难点:运用几百几十除以整十数的笔算解决实际问题。
教具、学具教具:多媒体课件。
教学过程一、创设情境,提出问题1.谈话导入:同学们,你们知道西红柿、黄瓜、草莓是怎么长出来的吗?学生踊跃发言说说自己了解的相关知识。
同学们这方面的生活经验还真不少,我们一起去看一看吧。
(出示情境图)【设计意图】通过学生交流自己所见到的或知道的作物生长方式,使学生产生兴趣,能够自然的进入学习情境中。
2.观察情境图,你发现了什么数学信息?在观察图的基础上,预设学生的回答:(1)西红柿30千克装一箱,还有450千克没装;(2)黄瓜21千克装一箱,还有84千克没装;(3)372千克草莓一共装了62箱。
【设计意图】培养学生的观察能力,发现数学信息的能力及语言表达能力。
3.根据你们的发现,你能提出什么数学问题呢?预设学生可能提的数学问题:⑴450千克西红柿能装多少箱?⑵84千克黄瓜能装多少箱?⑶平均每箱草莓多少千克?教师选择有价值的数学问题板书。
【设计意图】引导学生根据获得的信息会提出有价值的数学问题。
二、自主学习,小组探究1.抛出问题。
同学们提出了很多有价值的问题,我们今天先来解决第一个关于西红柿的问题。
自己独立思考,列出算式。
学生汇报师随机板书:450÷30,请学生说说为什么这样列式。
2.自主学习。
(探索笔算的方法和书写形式。
)先说说这道题可以怎么算?学生汇报:预设:口算:①45个十除以3个十等于15②口算:把被除数和除数同时缩小10倍,用45÷3=15.③列竖式计算。
整百整十数乘整十数的口算
整百整十数乘整十数的口算教学内容:第三单元信息窗1,33-35页内容教材分析:本部分的教学是口算乘法,包括:整百数乘整十数、几百几十的数乘整十数。
这些内容是义务教育阶段有关整数口算乘法的教学目标,它是作为小学生应该具备的口算乘法技能的基本要求。
教学时,要注意为学生创设问题情境,使学生能自主学习,掌握整数乘法的一般口算方法。
教学目标:1、理解整百数乘整十数和几百几十的数乘整十数的口算算理;掌握合理的口算方法。
能正确进行口算,培养思维的灵活性,促进思维条理化。
2、经历过口算步骤的推导,初步培养学生的类推能力。
3、结合形式多样的练习,培养学生学习数学的兴趣,积淀数学意识。
4、人人参与口算,是学生养成积极动脑、认真口算的良好学习习惯。
教学重难点:重点:理解整百数乘整十数和几百几十的数乘整十数的口算方法。
难点:掌握合理的口算思考过程,正确进行口算。
教学准备:多媒体课件教学过程:一、复习回顾,引入课题1、10个十是()10个一百是()12个一百是()50个十是()500个十是()420个十是()2、20× 5 30× 6 4×70 100×63×200 500× 3 200×6 12×4学生开火车,直接说出得数。
教师随机选两题,说一说口算方法。
设计意图:通过复习整百数乘一位数的乘法口算,帮助学生回忆口算的方法,为新课的学习做好铺垫。
二、创设情境,引入新课1、课件出示情境图信息窗一,让学生欣赏图片,搜集数学信息。
谈话:请大家仔细欣赏图片,并要认真阅读下面的文字,看你从图中能得到哪些信息?谁能发表你的看法?学生交流自己的想法。
2、根据信息提出问题。
谈话:根据我们得到的这些数学信息,你能提出什么数学问题?学生提出问题,教师把本节课要重点解决的问题板书在黑板上。
3、提出学习目标:同学们提的问题还真多,我们本节课重点研究这几个问题,以完成这样的学习目标。
四年级数学计算题练习试题集
四年级数学计算题练习试题答案及解析1.计算。
(1)42×[169-(78+35)](2)72÷[960÷(245-165)]【答案】2352;6【解析】(1)42×[169-(78+35)],=42×[169-113]=42×56=2352(2)72÷[960÷(245-165)]=72÷[960÷80]=72÷12=62.用竖式计算。
118÷16= 393÷2= 134÷42= 348÷29= 712÷24=【答案】7......6,196......1,3......8,12,29 (16)【解析】3.用竖式计算。
288÷24= 672÷16= 960÷32= 780÷65=【答案】12,42,30,12【解析】整数除法的计算方法:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
【考点】两、三位数除以两位数。
总结:试商的过程:(1)把除数看作整十数。
(2)口算三位数除以整十数的商。
(3)把口算试得的商与非整十数的除数相乘,看刚才试得的商是否合适。
4.利用发现的规律,计算。
【答案】⑴700;⑵100000;⑶114000;⑷4000;⑸16000;⑹3800;⑺42000;【解析】【考点】运算定律与简便运算。
分析:⑴25×17×4,运用乘法交换律简算;⑵(25×125)×(8×4),运用乘法交换律简算;⑶38×125×8×3,运用乘法交换律和结合律简算;⑷125×32,转化为:125×(8×4),运用乘法结合律简算;⑸125×32×4,转化为:125×(8×4)×4,运用乘法结合律简算;⑹38×25×4,运用乘法结合律简算;⑺42×125×8,运用乘法结合律简算。
6.1买文具四年级上册数学北师大版
同学们,这节课你们学会了哪些知识?
除数是整十数的除法的口算方法 1.想乘法算除法。 2.利用数的组成计算。
同学们,这节课你们学会了哪些知识?
除数是整十数的除法的笔算方法 先看被除数的前两位,如果前两位小于除数, 商是一位数;大于或等于除数,商是两位数。 除到哪一位,就把商写在那一位的上面。每次 除得的余数都要比除数小。
8个十除以2个十等于4。 80÷20=4
答:80元可以买4 个书包。
你能用竖式表示80÷20吗?
80÷20= 4 (个)
4
“4”写在个位上, 你是怎么想的?
20 80 8 0 ······4个20是80
0
答:80元可以买4个书包。
160元能买几个计算器?还剩多少元? 就是求160里面有几个30,用除法计算。
答:淘气刚读完的两页页码分别是40、41页。
⑵这本故事书还剩多少页没读?
284-41=240(页) 答:这本故事书还剩240页没读。
6.淘气正在读一本281页的故事书,不小心合上了,他 记得刚读完的连续两页页码之和是81。
⑶如果淘气每天读20页,剩下的几天能读完?
240÷20=12(天) 答:剩下的12天能读完。
270÷30= 9
2.口算。
560÷70=8 640÷80= 8
720÷90= 8 200÷50= 4
360÷40= 9 180÷60= 3
240÷30= 8 280÷70= 4
3.括号里最大能填几?
30×( 7 )<220 40×( 3 )<140 60×( 3 )<200
50×( 1 )<85 60×( 5 )<306 80×( 3 )<314
(1)汽车的数量是坦克的几倍? (2)汽车的数量是火车的几倍?
小学四年级简便运算题和答案100道
小学四年级简便运算题和答案100道小学四年级简便运算题和答案100道375+219+381+2255001-247-1021-232(181+2564)+2719378+44+114+242+222276+228+353+219(375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+101799+999+9999+99999求140道小学四年级简便运算题158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219(375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+999997755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+3442357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+19953999+498 1883-398 12×25 75×24138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×2525×32×125 32×(25+125) 88×125 102×76 58×98178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2 98×199 123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷7516800÷120 30100÷2100 32000÷400 49700÷7001248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125158+262+138375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+2863065-738-1065899+3442357-183-317-357 2365-1086-214497-2992370+19953999+4981883-39812×2575×24138×25×4(13×125)×(3×8)(12+24+80)×50704×2525×32×12532×(25+125)88×125102×7658×98178×101-17884×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×298×199123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×325×(24+16)178×99+17879×42+79+79×577300÷25÷48100÷4÷7516800÷1204×(25×65+25×28)(a+b)+ c = a +(b+c) 2.73 + 0.89 + 1.274.37 + 0.28 + 1.63 +5.72 a-b-c = a -(b+c)10 - 0.432 - 2.5689.3 - 5.26 - 2.7413.4-(3.4+5.2)14.9-(5.2+4.9)18.32 - 5.47 - 4.3217.29 - 5.28 - 6.29(a × b)×c = a ×(b × c)25 × 6.8 × 0.040.25 × 32 × 0.1256.4 × 1.25 × 12.5c ×(a+b)= ca + cb0.45 × 2010.58 × 10.150.2 × 994.7 × 9.93.28 × 5.7 +6.72 × 5.72.1 × 99 + 2.11.7 × 9.9 + 0.1723 × 0.1 +2.3 × 9.90.18 +4.26 -0.18 +4.260.58 ×1.3 ÷ 0.58 ×1.37.3 ÷4 +2.7 × 0.253.75 × 0.5 -2.75 ÷ 25.26 × 0.125 +2.74 ÷ 8a ÷b ÷c = a ÷ (b × c)6.3 ÷ 1.89.5 ÷(1.9 × 8)12.8 ÷ (0.4 × 1.6)930 ÷ 0.6 ÷563.4 ÷ 2.5 ÷ 0.4(7.7 + 1.54)÷ 0.7(11.7 + 9.9)÷ 0.9简便计算(加减法)6.9+4.8+3.115.89+(6.75-5.89)7.85+2.34-0.85+4.6635.6-1.8-15.6-7.213.75-(3.75+6.48)47.8-7.45+2.5566.86-8.66-1.34乘除法:0.25×16.2×40. 25×32 ×0.1252 .5 ×(4 +0.4) (1.25-0.125)×8 4.8×100.14.2×9956.5×9.9+56.55.4×11-5.43.83×4.56+3.83×5.447.09×10.8-0.8×7.093.65×4.7-36.5×0.3713.7×0.25-3.7÷410.7×16.1-1.1×10.7 +10.7 ×54.9÷1.43.9÷(1.3×5)63.4÷2.5÷0.4(7.7+1.4)÷0.7谁有140道小学四年级简便运算题每行2道58+262+138 375+219+381+2255001-247-1021-232 181+2564+2719378+44+114+242+222 276+228+353+219(375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755)2214+638+286 3065-738-10652357-183-317-357 2365-1086-214+497-29925×32×125 178×101-178 84×36+64×8475×99+2×75 83×102-83×2 25×(24+16)2356-(1356-721) 1235-(1780-1665)75×27+19×25 31×870+13×31050×(34×4)×3 2800÷ 100+7894×(25×65+25×28) 123×18-123×3+85×123123×43-43×23 175-75÷2547.83-(6.83+13.5)(947-599)+76×6补充::xxsx./smallclass.asp?SmallClassID=25&KindID=0给你这个网站,自己把题目复制下来慢慢做,各种类型都有谁有小学四年级简便运算题??1. 3/7 × 49/9 - 4/32. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 –2/9 ×34. 8× 5/4 + 1/45. 6÷ 3/8 –3/8 ÷66. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9. 9 × 5/6 + 5/610. 3/4 × 8/9 - 1/311. 7 × 5/49 + 3/1412. 6 ×( 1/2 + 2/3 )13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/615. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )16. 5/9 × 18 –14 × 2/717. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 –5/6 × 12/1519. 17/32 –3/4 × 9/2420. 3 × 2/9 + 1/321. 5/7 × 3/25 + 3/722. 3/14 ×× 2/3 + 1/623. 1/5 × 2/3 + 5/624. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/326. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/329. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 –1/5 × 2131.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)32.120-144÷18+3533.347+45×2-4160÷5234(58+37)÷(64-9×5)35.95÷(64-45)36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷2837.812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)38.85+14×(14+208÷26)39.(284+16)×(512-8208÷18)40.120-36×4÷18+3541.(58+37)÷(64-9×5)42.(6.8-6.8×0.55)÷8.543.0.12× 4.8÷0.12×4.844.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.645.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.948.10.15-10.75×0.4-5.749.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.7450.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.52018小学四年级数学简便运算题158+262+138375+219+381+2255001-247-1021-232(181+2564)+2719378+44+114+242+222276+228+353+219(375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+101799+999+9999+999997755-(2187+755)2214+638+2863065-738-1065899+3442357-183-317-3572365-1086-214497-2992370+19953999+4981883-39812×2575×24138×25×4小学四年级下数学简便运算题7道常见以下几类题型:一、运用加法结合律进行简算(a+b)+c=a+(b+c) 或a+b+c+d=(a+c)+(b+d)例1、5.76+13.67+4.24+6.33=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)=10+10=20例2、37.24+23.79-17.24=37.24-17.24+23.79=20+23.79=43.79二、运用乘法结合律进行简算:这种题型往往含特殊数字之间相乘(a×b)×c=a×(b×c)特殊数字之间相乘:25×4=100 125×8=1000 25×8=200 125×4=500例3、4×3.78×0.25=4×0.25×3.78=1×3.78=3.78例4、125×246×0.8=125×0.8×246=100×246=246002.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同样适用,或将除法变为乘法来计算。
人教版四年级数学上册《第六单元除数是两位数的除法》一课一练附答案
人教版四年级数学上册《第六单元除数是两位数的除法》一课一练附答案人教版四年级数学上册第六单元除数是整十数的口算1. 填空题。
720÷90的商是_______。
2.计算题。
158÷20≈ 445÷90≈ 220÷50≈ 630÷70=3. 解答题。
把320千克草莓装到每箱40千克的箱子里,能装几箱?参考答案:1.81.8 5 4 92.320÷40=8(箱)答:能装8箱。
整十数除两、三位数的笔算1.()里最大能填几。
20×()<163 60×()<43040×()<93 20×()<17040×()<84 60×()<2602.列竖式计算。
69÷20= 83÷40= 468÷70= 236÷30=3.妈妈买来52个鸡蛋,每天吃掉10个,这些鸡蛋可以吃几天?还剩几个?4.养鸭场有740只鸭,每90只鸭装满一笼,可以装满几个笼子?还剩几只?参考答案: 1.8 7 2 8 2 42.3......9 2......3 6......48 7 (26)3.52÷10=5(天)……2(个)答:这些鸡蛋可以吃5天,还剩2个。
4.740÷90=8(个)……20(只)答:可以装满8个笼子,还剩20只。
用“四舍”法试商1.填空。
(1),把除数91看作是()来试商,商7大了,改商(),余数是()。
4 2 0704 6 8 68 0408 3 236 0206 9 392 1 02 3 672 64 891 63 3(2)一个数除以42,商是9,余数是1,被除数是()。
2.列竖式计算。
316÷53= 327÷81= 294÷72= 430÷52=3.王妈妈家今年收红薯405千克,如果每45千克装一筐,王妈妈需要准备多少个筐?4.书店运来图书426本,每箱装53本,可以装几箱?还剩几本?参考答案:1.(1)90 6 87 (2)3792.5......51 4......3 4......6 8 (14)3.405÷45=9(个)答:王妈妈需要准备9个筐。
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第1课时整百、整十数除以整十数的口算(1)
开心预习新课,轻松搞定基础。
1. 口算。
63÷7=48÷6=36÷3=
28÷4=
630÷7=480÷6=360÷3=280÷4=2. 填一填。
441是7的( )倍。
( )个3是309。
980里面有( )个7。
重难疑点,一网打尽。
3. 算一算,比一比。
96÷4=80÷5=69÷3=
960÷40=800÷50=690÷30=
4. 选购牛奶。
小红说她买3箱伊利牛奶花了135元。
小强说他买6箱蒙牛牛奶花了330元。
小利说她买8箱三鹿牛奶花了344元。
5. 谁的速度最快?在下面的方框里画“?”。
6. 植树节那天,四(6)班40名同学在一块面积为720平方米的地里栽了80棵树。
平均每棵树占地多少平方米?平均每名同学栽多少棵树?
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 一本《数学奥妙》共144页。
8.
爷爷的年龄是小强的( )倍。
5年后,爷爷的年龄又该是小强的( )倍。
9. 里应该填几?
×5=60 ×3=60 ÷5=60 ÷3=60
10.
(1)( )的速度最快,每小时行驶( )千米。
(2)要行360千米,卡车需要( )小时,客车需要( )小时,小轿车需要( )小时。
11. 四年级有260人去春游,五年级有220人去春游,每辆汽车限乘40人,至少需要多少辆这样的汽车?
五农田里的数学
——除数是两位数的除法
第1课时
1.9 90 8 80 12 120 7 70
2. 63 103 140
3. 24 16 23 24 16 23
4. 135÷3=45(元) 330÷6=55(元)
344÷8=43(元)
三鹿牛奶价格最便宜。
5. 李刚
6. 9平方米2棵
7. 144÷6=24(页) 144÷4=36(页)
8. 15 8
9. 12 20 300 180
10. (1)小轿车120 (2)6 4 3
11. 12辆。