《初中信息技术》第二册(初一人教版)教学要求和建议
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《初中信息技术》第二册(初一人教版)教学要求和建议
义务教育中小学教科书《初中信息技术》第二册教学要求和建议
教材设计意图:
以活动为主线,通过活动,从知识技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面培养学生的信息素养。
课时安排:
第一单元:10课时
第二单元:6课时
期末考试:1课时
第一单元教材总体设计思路:
本单元以以“历史的见证”——南京大屠杀”为主题,用word制作电子杂志为活动主线,通过上网收集历史资料,
学会获取、选择制作电子杂志所需的素材,进一步积累上网经验。
在学习制作“卷首语”页和目录页过程中,学习有关word中图文编辑的一般知识技能。
通过与同学合作,自主的充分利用获取的素材,创造性地运用已学的word 知识技能,完成封面、封底和正文页的制作任务,通过超级链接把这些页面联系起来。
通过回顾电子杂志的创作过程,撰写创作电子杂志作品的心得体会,学会word表格的建立和编辑修饰。
最后,通过总结评价所学的word知识,对学到的word知识技能进行梳理,形成经验和能力。
第一单元教材设计特点:
本活动是初中学生学习应用软件的开始,力图由浅入深、由简单到复杂、由特殊到一般,详细、全面地介绍word 相关知识技能及其应用,为学生今后学习其他相应的应用软件奠定坚实的基
础。
具体内容请下载后浏览:《初中信息技术》第二册教学要求和建议.rar