广东省深圳市2012年中考化学试题

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2012年广东省深圳市中考化学试卷(含参考答案)

2012年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题（本部分38小题，每小题1.5分，共57分．每小题只有一个选项符合题意）11．（1.5分）下列属于化学变化的是（）A ．研碎胆矾B ．检验氧气C ．过滤溶液D ．称取铁块12．（1.5分）下列化学用语表述正确的是（）A．镁离子：Mg2+B．锰元素：M N C．2个氧原子：O2D．一氧化碳：Co13．（1.5分）下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（）A．水的净化B．水的汽化C．水的电解D．水的蒸馏14．（1.5分）下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A．用铁从含银废液中回收银B．锌与稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今D．用铝合金能制作门窗框架15．（1.5分）下列做法错误的是（）A．环保1．废旧电池回收处理2．生活污水净化处理B．安全1．化学药品妥善处理2．发生火灾及时逃生C．化工1．工业用盐代替食盐2．工业酒精勾兑假酒D．生活1．人走关灯节约用电2．一水多用节约用水A．A B．B C．C D．D16．（1.5分）物质的性质决定用途，下列说法错误的是（）A．NaOH用于治疗胃酸过多B．熟石灰用于中和酸性土壤C．食盐可用于配制生理盐水D．稀盐酸溶液用于清除铁锈17．（1.5分）下列说法正确的是（）A．空气中氧气的质量分数为21%B．CaCO3中钙元素的质量分数为40%C．氧原子的相对原子质量为16克D．50mL 水与50mL 酒精混合为100mL 溶液18．（1.5分）下列说法正确的是（）A．18克水中含有氢气的质量为2克B．2克H2和32克O2充分反应后生成34克H2OC．4m个H2O分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等D．酒精（C2H6O）中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：119．（1.5分）下列数轴表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．20．（1.5分）自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应．其反应的微观过程可用图表示：下列说法正确的是（）A．物质a、d都是氧化物B．气体b不能用排水法收集C．物质c的溶液pH 大于7 D．气体e具有可燃性二、选择题：（非选择题共计43分，请将答案写在答题卡相应位置上）．43．（4分）某补钙商品说明书的部分信息如图所示．小明为了检验该产品是否合格，取10片补钙品放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）．剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g．请完成下列问题：（1）质量减少了2.2g，是因为生成了气体；（2）10片钙片中CaCO3的质量为g；（3）10片钙片中实际含钙量为g；（4）该补钙品含钙量（填“合格”或“不合格”）．44．（5分）小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置看图回答下列问题：（1）仪器识别：a；b．（2）装置A中发生反应的化学方程式．（3）能除去H2中混有少量HCl气体的装置是（填装置序号）．（4）装置E中硫酸铜粉末变蓝色，说明硬质试管中反应后有生成．（5）实验前硬质试管中混合物的质量为5g，实验后剩余固体质量为4.2g，求混合物中氧化铜的质量分数%．45．（4分）如图是常见物质的转换关系图．其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀．请回答下列问题：（1）E的化学式；F的化学式；（2）反应⑥的化学方程式；（3）反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有种．2012年广东省深圳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本部分38小题，每小题1.5分，共57分．每小题只有一个选项符合题意）11．（1.5分）（2012•深圳）下列属于化学变化的是（）A ．研碎胆矾B ．检验氧气 C ．过滤溶液D ．称取铁块【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、研碎胆矾的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、检验氧气的过程中木条在氧气中燃烧，有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．C、过滤溶液的过程中只是将不溶于液体的固体与液体分离，没有新物质生成，属于物理变化．D、称取铁块的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．12．（1.5分）（2012•深圳）下列化学用语表述正确的是（）A．镁离子：Mg2+B．锰元素：M N C．2个氧原子：O2D．一氧化碳：Co【分析】A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．B、书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．C、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．D、化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏．【解答】解：A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故镁离子的符号为：Mg2+，故选项正确．B、根据元素符号的书写方法，锰元素的元素符号应为Mn，故选项错误．C、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此2个氧原子表示为2O，故选项错误．D、根据化合物化学式的书写方法，一氧化碳的化学式为CO，故选项错误．故选A．13．（1.5分）（2012•深圳）下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（）A．水的净化B．水的汽化C．水的电解D．水的蒸馏【分析】A、根据水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质的操作分析．B、根据水汽化是液态的水变为气态水的过程分析．C、根据水电解生成氢气和氧气及化学变化中元素的种类不变分析D、根据水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作分析．【解答】解：A、水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质，无法判断水的组成．B、水汽化是液态的水变为气态水的过程，发生物理变化，无法判断水的组成．C、水通电可以分解出氢气和氧气，正极产生氧气、负极产生氢气，二者气体体积之比为1：2；组成氢气的氢元素、氧气的氧元素都来自水，所以水是由氢、氧两种元素组成的．故C能判断水的组成．D、水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作，无法判断水的组成．故答案：C．14．（1.5分）（2012•深圳）下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A．用铁从含银废液中回收银B．锌与稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今D．用铝合金能制作门窗框架【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析判断．【解答】解：A、用铁回收含银废液中的银，是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来，是由金属活动性决定的．B、用锌与稀硫酸反应制取氢气，是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，是由金属活动性决定的．C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定，不易与氧气反应的性质，是由金属活动性决定的．D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质，不是由金属活动性决定的．故选D．15．（1.5分）（2012•深圳）下列做法错误的是（）A．环保1．废旧电池回收处理2．生活污水净化处理B．安全1．化学药品妥善处理2．发生火灾及时逃生C．化工1．工业用盐代替食盐2．工业酒精勾兑假酒D．生活1．人走关灯节约用电2．一水多用节约用水A．A B．B C．C D．D【分析】A、根据废旧电池、生活污水对环境的污染、处理方法等进行分析判断．B、根据化学药品、火灾的处理方法进行分析判断．C、根据工业用盐亚硝酸钠有毒、工业酒精含有的甲醇有毒进行分析判断．D、根据低碳生活、节约用水的做法进行分析判断．【解答】解：A、废旧电池回收处理可防止电池中汞、铜等金属污染环境；生活污水净化处理可防止水体污染；故做法均正确．B、很多化学药品有毒、有害、具有腐蚀性等，需妥善处理；发生火灾及时逃生；故做法均正确．C、工业用盐亚硝酸钠有毒，不能代替食盐；工业酒精含有有毒的甲醇，不能勾兑白酒饮用；故做法均错误．D、人走关灯节约用电，符合低碳生活的理念；一水多用可以节约用水；故做法均正确．故选C．16．（1.5分）（2012•深圳）物质的性质决定用途，下列说法错误的是（）A．NaOH用于治疗胃酸过多B．熟石灰用于中和酸性土壤C．食盐可用于配制生理盐水D．稀盐酸溶液用于清除铁锈【分析】A、根据氢氧化钠的性质与用途进行分析判断．B、根据熟石灰的性质与用途进行分析判断．C、根据氯化钠的用途进行分析判断．D、根据稀盐酸的性质与用途进行分析判断．【解答】解：A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故选项说法错误．B、熟石灰能与酸发生中和反应，可用于中和酸性土壤，故选项说法正确．C、食盐是氯化钠的俗称，医用生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液，故选项说法正确．D、稀盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应，可用于清除铁锈，故选项说法正确．故选A．17．（1.5分）（2012•深圳）下列说法正确的是（）A．空气中氧气的质量分数为21%B．CaCO3中钙元素的质量分数为40%C．氧原子的相对原子质量为16克D．50mL 水与50mL 酒精混合为100mL 溶液【分析】A、根据空气中各成分是按体积分数进行分析判断．B、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析计算．C、相对原子质量的单位是“1”，往往省略不写．D、根据分子间有间隔进行分析判断．【解答】解：A、空气的成分按体积计算，氧气的体积分数为21%，而不是质量分数，故选项说法错误．B、CaCO3中钙元素的质量分数为×100%=40%，故选项说法正确．C、相对原子质量单位是“1”，往往省略不写，不是克，故选项说法错误．D、因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，50mL水与50mL 酒精混合小于100mL，故选项说法错误．故选B．18．（1.5分）（2012•深圳）下列说法正确的是（）A．18克水中含有氢气的质量为2克B．2克H2和32克O2充分反应后生成34克H2OC．4m个H2O分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等D．酒精（C2H6O）中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1【分析】A、水中含有氢元素，而无氢气；B、由氢气和氧气反应的化学方程式可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8，因此可以判断出2g 氢气与16g氧气发生反应时，会剩余氧气；C、4m个H2O分子所含氧原子个数为4m，m个H2SO4分子所含氧原子个数为4m；D、可以计算酒精（C2H6O）中碳、氢、氧三种元素的质量比．【解答】解：A、“18克水中含有氢气的质量为2克”，说法错误，因为水中含有氢元素，而无氢气，故A错误；B、由氢气和氧气反应的化学方程式可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8，因此可以判断出2g 氢气与16g氧气发生反应时，会剩余氧气的质量为：32g﹣16g=16g，而生成水的质量为2g+16g=18g，故B错误；C、4m个H2O分子所含氧原子个数为4m，m个H2SO4分子所含氧原子个数为4m，故4m个H2O 分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等，故C正确；D、酒精（C2H6O）中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）≠2：6：1，故D错误；故选C．19．（1.5分）（2012•深圳）下列数轴表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．【分析】根据已有的知识结合图示进行分析，氧气和二氧化碳的密度比空气大，氢气的密度比空气小；纯碱溶液呈碱性，pH大于7，食盐溶液呈中性，pH等于7，食醋呈酸性，pH小于7；根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价；根据化学式可以求得物质的相对分子质量．【解答】解：A、氧气和二氧化碳的密度比空气大，氢气的密度比空气小，故A排列错误；B、纯碱溶液呈碱性，pH大于7，食盐溶液呈中性，pH等于7，食醋呈酸性，pH小于7，故B错误；C、设氨气中氮元素的化合价为x，则有：x+（+1）×3=0，x=﹣3；氮气为单质，单质中氮元素的化合价为0；设二氧化氮中氮元素的化合价为y，则有y+（﹣2）×2=0，y=+4；设硝酸中氮元素的化合价z，则有：（+1）+z+（﹣2）×3=0，z=+5，排列正确，故C正确；D、CH4的相对分子质量为：12+1×4=16CO的相对分子质量为：12+16=28C2H2的相对分子质量为：12×2+1×2=26CO2的相对分子质量为：12+16×2=44故D错误；故选C．20．（1.5分）（2012•深圳）自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应．其反应的微观过程可用图表示：下列说法正确的是（）A ．物质a 、d 都是氧化物B ．气体b 不能用排水法收集C ．物质c 的溶液pH 大于7D ．气体e 具有可燃性【分析】首先根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出A 、B 、C 、D 、E 各表示什么分子，然后再根据D 物质中所含的元素来判断是否属于氧化物；根据C 物质的化学式来判断它属于酸碱盐中的哪一种，进而判断溶液的酸碱性；根据复分解反应的特点来分析甲反应是否符合复分解反应的特点；根据E 物质的化学式即可知道能否用过氧化氢溶液和二氧化锰制取．【解答】解：根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出：a 是水分子（H 2O ）；b 是氯分子（Cl 2）；c 是氯化氢分子（HCl ）；d 是次氯酸分子（HClO ）；e 是氧分子（O 2）．据此分析下列各选项：A 、物质d 即次氯酸（HClO ），不是氧化物，而是酸，故A 错误；B 、由图可知，气体b 为氯气，与水反应，故不能用排水法收集，故B 正确；C 、物质c 易溶于水，其水溶液是盐酸，溶液pH 小于7，故C 错误；D 、由于E 物质为氧气，具有助燃性，但无可燃性，故D 错误．故选B ．二、选择题：（非选择题共计43分，请将答案写在答题卡相应位置上）．43．（4分）（2012•深圳）某补钙商品说明书的部分信息如图所示．小明为了检验该产品是否合格，取10片补钙品放入100g 稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）．剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g ．请完成下列问题：（1）质量减少了2.2g ，是因为生成了 CO2 气体；（2）10片钙片中CaCO 3的质量为 5 g ；（3）10片钙片中实际含钙量为 2 g ；（4）该补钙品含钙量合格（填“合格”或“不合格”）．【分析】（1）由质量守恒定律可知，反应生成气体的气体﹣﹣﹣二氧化碳的放出是造成反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g 的原因．（2）由生成二氧化碳的质量，根据反应的化学方程式列式计算出碳酸钙的质量即可．（3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．（4）根据10片钙片中实际含钙的质量，计算出含钙的质量分数，与说明书的部分信息进行比较，做出判断即可．【解答】解：（1）补钙品中的碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳的放出造成反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g ，故生成二氧化碳气体的质量为2.2g ．（2）设10片钙片中CaCO 3的质量为x ， CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O +CO 2↑ 100 73 44 x 2.2gx=5g（3）10片钙片中实际含钙量为5g ×100%=2g ．（4）根据题意，100片钙片的质量为100g ，故每片钙片的质量为1g ，则10片钙片的质量为10g ，该补钙品含钙量为100%=20%因为20%＞18%，故该补钙品含钙量合格．故答案为：（1）CO 2（或二氧化碳）；（2）5；（3）2；（4）合格．44．（5分）（2012•深圳）小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置看图回答下列问题：（1）仪器识别：a锥形瓶；b 酒精灯．（2）装置A中发生反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．（3）能除去H2中混有少量HCl气体的装置是B（填装置序号）．（4）装置E中硫酸铜粉末变蓝色，说明硬质试管中反应后有水（或水蒸气或H2O）生成．（5）实验前硬质试管中混合物的质量为5g，实验后剩余固体质量为4.2g，求混合物中氧化铜的质量分数80%．【分析】（1）依据对常见仪器的认识解决即可；（2）依据A中锌与硫酸反应会生成硫酸锌和氢气分析判断；（3）依据氯化氢气体的性质分析解答；（4）依据硫酸铜粉末遇水会变蓝分析判断；（5）根据反应过程分析固体减小的质量是氧化铜中氧元素的质量，然后利用化学式的计算求出氧化铜的质量，进而求的混合物中氧化铜的质量分数．【解答】解：（1）依据对常见仪器的认识可知a是锥形瓶b是酒精灯；（2）A中发生的是锌与稀盐酸生成氯化锌和氢气的反应，其方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；（3）氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸能和氢氧化钠发生中和反应，所以能除去H2中混有少量HCl气体的装置是B；（4）硫酸铜粉末遇水会与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体，所以装置E中硫酸铜粉末变蓝色，说明硬质试管中反应后有水生成；（5）氢气还原氧化铜会生成水与铜，所以固体减小的质量是氧化铜中氧元素的质量，为5g﹣4.2g=0.8g．所以氧化铜的质量是：=4g，则×100%=80%；故答案为：（1）锥形瓶；酒精灯；（2）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；（3）B；（4）水（或水蒸气或H2O）；（5）80；45．（4分）（2012•深圳）如图是常见物质的转换关系图．其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀．请回答下列问题：（1）E的化学式CuO；F的化学式CaCO3；（2）反应⑥的化学方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；（3）反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有3种．【分析】根据题干提供的信息，本题的解题突破口是I为蓝色絮状沉淀，则I是氢氧化铜，G或H 中含有铜离子，A、B常温下都为液体且组成元素相同，A能在黑色固体X的作用下生成B，则A 是过氧化氢，B是水，X是二氧化锰，C为氧气，C能与Z加热反应生成黑色固体E，E能与硫酸反应，则E可能是氧化铜，Z为铜，氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，则H是硫酸铜，水能与Y 反应生成D，D能与碳酸钠反应生成白色沉淀F，则F可能是碳酸钙，D为氢氧化钙，Y为氧化钙，生成的G为氢氧化钠，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠．【解答】解：I为蓝色絮状沉淀，则I是氢氧化铜，G或H中含有铜离子，A、B常温下都为液体且组成元素相同，A能在黑色固体X的作用下生成B，则A是过氧化氢，B是水，X是二氧化锰，C 为氧气，C能与Z加热反应生成黑色固体E，E能与硫酸反应，则E可能是氧化铜，Z为铜，氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，则H是硫酸铜，水能与Y反应生成D，D能与碳酸钠反应生成白色沉淀F，则F可能是碳酸钙，D为氢氧化钙，Y为氧化钙，生成的G为氢氧化钠，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，代入框图，推断合理；（1）根据推断，E为氧化铜，F为碳酸钙，故填：CuO；CaCO3；（2）G是氢氧化钠，H是硫酸铜，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故填：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；（3）反应①是过氧化氢分解生成水和氧气的反应，反应②是水与氧化钙的化合反应，反应③是氧气和铜的化合反应，反应④是氢氧化钙和碳酸钠的复分解反应，反应⑤是氧化铜和硫酸的复分解反应，反应⑥是氢氧化钠和硫酸铜的复分解反应，总共涉及到三种基本反应类型，故填：3．参与本试卷答题和审题的老师有：123321；三人行；ls0906；bsx；727056（排名不分先后）菁优网2017年6月14日。

2012化学中考毕业班化学试卷答案

2011年初三毕业班考试质量检测化学(共75分)参考答案说明：1．考生答案如与本答案不同，若答得合理正确给分。

一、选择题（每题1分，共25分） ABCDD CDDCD DABCD ABCDB CDCAB二、填空题（每空1分，共30分。

）26．（6分）（1）A BC （2）防止与空气、水接触 Fe 2O 3 + 6HCl 2FeCl 3 + 3H 2O（3）① BC ② 20027．（5分）（1）氧气吸附性（2）① 50g ；小于 ② A B28．（5分）（1）天然气（2）太阳能发电、氢能发电等（3）2H 2 + O 2 2H 2O （4）①②（2分）错答、漏答均为0分。

29．（7分）（1）3 1:1（2）①H +、SO 42- ② HCl + NaOH NaCl + H 2O H +、OH -、H 2O ③ 4（2分）30．（7分）（1）CH 4 + H 2O 3H 2 + CO（2）CO 2 Ca(OH)2 、NaOH Na 2CO 3 + Ca(OH)2 CaCO 3↓+ 2NaOH（合理答案均可）（3）Fe Zn + H 2SO 4 ZnSO 4 + H 2↑ Zn + FeSO 4 Fe + ZnSO 4Zn + CuSO 4 ZnSO 4 + Cu （2分）写出2个给1分，写出3个给2分。

三、实验题（未标分数的空，每空1分，共19分。

）31．（6分）（1）酒精灯（2）2H 2O 2 MnO2 2H 2O + O 2↑ 向上排空气法排水法（3）温度未达到着火点（4）4P + 5O 2 2P 2O 5 （条件写加热也可给分）32．（7分）（1）CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑（2）紫色石蕊溶液变红二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大。

过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量。

（3）关闭K 3 时E 中无现象，打开K 3 时E 中溶液变浑浊。

2012年广东省中考化学试题及答案_参考答案及评分标准

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化学试题第 6 页（共 6 页）
2012 年广东省初中毕业生学业考试
化学参考答案及评分标准
一、选择题（共 28 分）
1A；2B；3C；4A；5D；6B；7C；8C；9D；10D；11A；12B；13C；14D
二、填空题（共 20 分）
+5
15．2 个氢原子；2N2；镁离子；P2O5
16．（1）HCl（或 H2SO4、CuSO4 等）（2）CuO（合理答案均可）（3）BaCl2
；
（4）硝酸亚铁（硝酸银）
；
17．（4 分）请回答下列生活中的有关问题：
（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做
实验。
（2）鸡蛋中主要含有的营养素是
（填“糖类或“蛋白质”）；能补充维生素 C 的食物是
。
（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的
。
18．（4 分）某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。他想：
6．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cu－64
一、选择题（本大题包括 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上
对应题目所选的选项涂黑）．石墨作铅笔芯
2．下列生活用品不属于有机合成材料的是
（填基本反应类型）；（填一种）。
（2）NaOH→Na2SO4
NaCl→NaNO3
。
（3）在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。
他们分别是：
→
；
→
（填化学式）。
21．（8 分）下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题：

(强力推荐)2012年全国各地中考化学试题(按省份划分共110套全word有答案)-54.doc

遂宁市2012年初中毕业生学业考试(化学部分)一、选择题26．下列变化属于化学变化的是A．海水“晒盐” B．干冰升华C．天然气燃烧 D．分离液态空气制氧气27．下列物质中，属于纯净物的是A．洗洁精 B．碘酒 C．食醋 D．蒸馏水28．下列所示的实验操作正确的是29．下列说法正确的是A．焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题B．用水灭火时，水降低了可燃物的着火点C．含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症D．为了增强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂30．如图所示装置，将X滴加到固体Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组是31．将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是A．Na2CO3 、CaCl2 、NaOH B．NaCl 、KNO3 、CuSO4C．Ba(NO3)2 、NaCl 、Na2SO4 D．K2SO4 、KCl 、NaNO3 32．下图为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。

下列说法正确的是A．该反应有两种生成物B．该反应属于化合反应C．反应前后分子的种类没变D．参加反应的“”和“”分子个数比是2:1五、填空题 (本大题共5个小题，每空2分，共28分)47．（4分）用化学用语表示：(1) 两个氮原子； (2) 三个氢离子。

48．（8分）化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。

(1) 全面、均衡和适量地从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。

在鸡蛋、米饭、青菜、菜籽油四种食物中富含糖类的是。

(2) 铝、铁是人类广泛使用的两种金属，在空气中制品(填“铝”或“铁”)更易被锈蚀；(3) 遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市，“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境，因为绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为：6CO2 + 6H2O X + 6O2，其中X的化学式为。

A．CH4B．CH3OH C．C2H5OH D．C6H12O6(4)“酒驾”是近年来热门话题之一，交警检查驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器，重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为。

2012年广东省初中毕业生学业考试化学试卷解析

2012年广东省初中毕业生学业考试化学试卷解析1、考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、煤油作燃料，是利用了煤油的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．B、铝作导线，是利用了铝的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、石墨作笔芯，是利用了石墨很软和颜色为黑色的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来2、考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类，判断是否属于合成材料可从概念的实质进行分析．解答：解：合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、塑料是三大合成材料之一，所有塑料瓶属有机合成材料．B、不锈钢刀是由不锈钢制成的，不锈钢属于合金是金属材料．C、涤纶是合成纤维的一种，属于有机合成材料．D、电源插座盒一般是由硬质塑料构成，是有机合成材料．故选：B．点评：本题主要考查材料的分类，解答时要从物质的分类方法方面进行分析、判断，特别是要注意天然材料和合成材料的区别3、考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素．解答：解：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键4、考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物，属于粉尘污染．解答：解：A、金属回收可以保护金属资源，与PM2.5监测指标无关，故选项正确；B、垃圾焚烧有大量的烟尘，因此与PM2.5监测指标有关，故选项错误；C、汽车尾气中有：有毒的气体和烟尘，因此与PM2.5监测指标有关，故选项错误；D、工业废气中也有大量的烟尘，因此与PM2.5监测指标有关，故选项错误；故选A点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染5、考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．解答：解：加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火．A、图中所示标志是禁止吸烟标志，适合在加油站使用．B、图中所示标志是禁止烟火标志，适合在加油站使用．C、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，适合在加油站使用．D、图中所示标志是有毒品标志，不适合在加油站使用．故选D．点评：本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键6、考点：化学方程式的概念、读法和含义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、化学方程式中“+”应读作“和”，不能读作“加”，“=”应读作“生成，”不能读作“等于”，故选项说法错误．B、从可知，该反应的反应物是一氧化碳和氧气，反应条件是点燃，生成物是二氧化碳，可读作：一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，故选项说法正确．C、化学方程式中“+”应读作“和”，不能读作“加”，“=”应读作“生成，”不能读作“等于”，故选项说法错误．D、从可知，参加反应的一氧化碳、氧气及生成的二氧化碳的质量比为（28×2）：32：（44×2）=7：4：11，故选项说法错误．故选B．点评：化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键7、考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；溶液的酸碱度测定；氧气的检验和验满．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．B、根据pH试纸的使用方法进行分析判断．C、根据氧气验满的方法进行分析判断．D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．解答：解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；为防止污染试剂，不能将pH试纸伸入待测液中，图中所示操作错误．C、氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明集满了氧气，图中所示操作正确．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作错误．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键8、考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硝酸铈铵[（NH4）2Ce（NO3）6]的化学式进行解答本题．解答：解：铵根显+1，硝酸根显-1，设铈元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-1）×6=0，则x=+4．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答9、考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：固体溶解度曲线所具有的意义：（1）根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况；（2）根据溶解度曲线，判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小；（3）根据溶解度曲线，选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法（即选用蒸发结晶还是降温结晶）；并且，还可以判断或比较析出晶体的质量大小（即曲线越陡，析出的晶体就越多）；（4）两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下，两物质的溶解度是相同的；并且，此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的．可以据此以上几点来完成该题的解答．解答：解：A、根据溶解度曲线可以知道，在50℃时，氯化铵的溶解度小于于硝酸钾的溶解度，故A错误；B、a℃时，氯化铵与硝酸钾的溶解度相等，所以该温度下两种物质的饱和溶液的质量分数相等，但若不是饱和溶液，其质量分数不一定相等，故B错误；C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以降低温度硝酸钾的饱和溶液要析出溶质，但仍然是饱和溶液，故C错误；D、40℃时，硝酸钾的溶解度为64g，根据溶解度的意义可以知道在50g水中加入50g硝酸钾，只能溶解32g，所以此时得到的溶液中溶质的质量分数为：，故D正确．故选D．点评：解答这类题目时，首先要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用，固体溶解度的概念和意义，溶质质量分数及其有关计算，饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法，以及物质的溶解和结晶的方法等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可10、考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律：在化学反应中，从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变；从宏观上元素种类和物质的总质量不变．根据原子种类、原子数目在反应前后不变可以判断：生成物X中有两个Cr原子、三个氧原子，Cr元素是正价，氧元素是负价；注意“正前负后”书写物质的化学式．解答：解：A、应该有两个Cr原子、三个氧原子，故选项错误；B、缺少一个Cr原子，故选项错误；C、多了两个氧原子，故选项错误；D、生成物X中有两个Cr原子、三个氧原子，故选项正确；故选D；气．该反应的化学方程式为，而选项中没有反应条件，故分析：A、依据单质是由一种元素组成的纯净物分析判断；B、依据氧化物的概念进行分析判断；C、依据反应前后物质的种类分析判断；D、依据图示中不同分子的结构判断物质的化学式，并书写相关的方程式即可；解答：解：由图示可以看出，反应前后存在相同的分子，为没有参加反应的物质的分子，因此该反应的图示可转化为：依据反应前后不同分子的结构可知该反应的方程式为：，据此回答即可；A、由方程式可以看出反应物是硫化氢和氧气，其中氧气是氧元素的单质；B、由方程式可以看出生成物是二氧化碳和水，两者都是由两种元素组成的化合物，且其中一种是氧元素，所以都属于氧化物；C、由图示可知反应前后物质的种类均不是一种，所以反应前后都应是混合物；D、以上的分析可知该反应的方程式为：故选：C．点评：本考点考查了微观模拟图表示的意义，从微观模拟图入手分析了化学变化，考查的知识点比较多，做本题型时，要根据题目所给的信息，对比分析，理解应用，本考点主要出现在选择题和填空题中14、考点：固体溶解度的影响因素；实验室制取氧气的反应原理；金属的化学性质；中和反应及其应用．专题：元素化合物知识型；压轴实验题．分析：A、根据石灰水的溶解度与温度的关系考虑；B、根据催化剂的特点考虑；C、根据锌与盐酸反应的特点考虑；D、根据浓溶液与稀溶液的区别考虑解答：解：A、由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以升温后溶解度减小，会析出晶体，所以溶液质量减小，故A错；B、由于催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的质量，故B错；C、锌与盐酸反应时氢气是从零点开始的，故C错；D、浓碱溶液的pH值要比稀碱溶液的高，由于加入相同质量分数的稀盐酸，所以消耗氢氧化钾的质量相同，但由于氢氧化钾的浓度不同，所以pH值变化有差异，故选D．故选：D．点评：解答本题关键是要知道氢氧化钙溶解度与温度的关系，催化剂的特点，金属与酸反应的生成物变化15、考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：元素符号前加上相应的数字表示的是原子的个数．分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．元素符号右上角标有该粒子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，该符号表示的是离子．元素化合价的表示方法：在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．解答：解：元素符号前的数字表示原子个数，2H表示2个氢原子．根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故2个氮分子可表示为：2N2．元素符号右上角标有该粒子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，该符号表示的是离子；故Mg2+表示镁离子．根据元素化合价的表示方法：写出五氧化二磷的化学式，然后在其化学式磷元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价为故答案为：两个氢原子；2N2；镁离子；点评：本题考查全面，注重基础，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力16、考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应时不能加入新的杂质．铜粉与稀盐酸或稀硫酸不反应，锌粉与稀盐酸或稀硫酸反应；二氧化碳（一氧化碳）中的杂质一氧化碳可以用加热的氧化铜除去；盐酸（硫酸）中的杂质硫酸可以用氯化钡除去；硝酸亚铁（硝酸银）中的杂质硝酸银可以用铁粉除去．解答：解：（1）铜粉与稀盐酸或稀硫酸不反应，锌粉与稀盐酸或稀硫酸反应，过滤即可，故答案为：HCl或H2SO4．（2）二氧化碳（一氧化碳）中的杂质一氧化碳可以用加热的氧化铜除去，二氧化碳与氧化铜不反应，故答案为：灼热的CuO．（3）盐酸（硫酸）中的杂质硫酸可以用氯化钡除去，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，过滤即可，故答案为：BaCl2．（4）硝酸亚铁（硝酸银）中的杂质硝酸银可以用铁粉除去，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，过滤即可，故答案为：Fe．点评：本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，也是学生经常出错的题型．根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握．还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中17、考点：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；过滤的原理、方法及其应用；食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活健康．分析：（1）依据三者燃烧时的现象不同分析解答；（2）依据常见食物中的营养物质分析解答；（3）依据过滤是固液分离的操作分析解答；解答：解：（1）棉燃烧时有烧纸的气味，羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味，燃烧后灰烬较多，为带有光泽的硬块，用手指一压就变成粉末．合成纤维因种类太多，比较复杂，一般现象是：接近火焰时迅速卷缩，燃烧比较慢，有刺激性的气味，趁势可以拉成丝，灰烬为灰褐色玻璃球状，不易破碎．（2）常见食物中鸡蛋主要含蛋白质，维生素C常含在蔬菜和水果中；（3）由化学的学习可知过滤是固液分离的操作，此实验类似于磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离．故答案为：（1）燃烧；（2）蛋白质；蔬菜水果；（3）过滤；点评：此题是一道多点知识考查题，解题的关键是对相关化学基础知识的掌握，强调了基础知识学习的重要性18、考点：常见化肥的种类和作用；酸碱指示剂及其性质．专题：压轴实验题；常见的盐化学肥料．分析：（1）根据题意，选择含有氮元素的化肥即可．（2）测定溶液的酸碱性，可选用酸碱指示剂，据此结合题意确定选用的酸碱指示剂即可．解答：解：（1）根据题意，紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，缺乏氮元素，需要施加含有氮元素的化肥．A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥．B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥．C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选B．（2）紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，测定土壤呈酸性，可选用紫色石蕊溶液．故答案为：（1）B；（2）紫色石蕊溶液．点评：本题难度不大，了解化肥的分类方面的知识，掌握常见酸碱指示剂的性质是即可正确解答本题19、考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据左上角数字表示的意义考虑；（2）铝原子最外层是3个电子易失去电子考虑；（3）根据方程式的写法考虑．解答：解：（1）左上角数字表示该元素的原子序数，故氧元素的原子序数是8；（2）铝原子最外层是3个电子易失去3个电子，使次外层成为最外层，达到8个电子的相对稳定结构；（3）反应物是铝和氧气，生成物是氧化铝，用最小公倍数法配平．故答案为：（1）8；（2）8；（3）4Al+3O2═2Al2O3．点评：解答本题关键是要知道离子的写法，最外层少于4个易失去电子，多于4个易得到电子20、考点：物质的相互转化和制备；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；物质的制备．分析：（1）依据盐和盐之间的转化通常为复分解反应分析，并依据复分解反应的发生条件完成其必备的发生条件；（2）依据复分解反应的发生条件选择合适的物质并书写相关的方程式即可；（3）依据图示物质的化学性质结合复返解反应的发生条件对物质的逆转化判断即可；解答：解：（1）Na2SO4→NaCl的转化属于盐和盐之间的转化，依据复分解反应的发生条件可选择氯化钡完成，要想发生复分解反应则要符合发生反应的条件，即：产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种（合理即可）；（2）依据复分解反应的发生条件选择合适的物质：NaOH→Na2SO4可通过完成，其方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；NaCl→NaNO3可通过完成，其方程式为：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；（3）依据复分解反应的发生条件选择合适的逆反应即可：如Na2SO4⇌NaOH；Na2CO3⇌NaOH（都可加入氢氧化钡完成）等都可完成逆转化；故答案为：（1）复分解；产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种（合理即可）；（2）2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；（3）Na2SO4；NaOH；Na2CO3；NaOH（合理即可）；点评：此题是一道物质间转化的题目，属于复分解反应的具体应用题，灵活运用复分解反应的发生条件是解题的关键21、21．下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图．请回答下列问题：（1）X的化学式为（2）生石灰可以由（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：（3）操作②的名称是；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的（写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可用较多的水冲洗，再涂上稀溶液．（4）滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止考点：物质的相互转化和制备；混合物的分离方法；生石灰的性质与用途；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；物质的制备．分析：由图示的过程可知利用氧化钙和纯碱制取氢氧化钙的过程是：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙再与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤得氢氧化钠的溶液，进行蒸发操作后可得氢氧化钠固体，据此对过程进行分析判断即可．解答：解：（1）由分析可知x是水，化学式为H2O；（2）生石灰可以由碳酸钙高温分解制得，其方程式为：（3）由分析知操作②是将溶液中的溶质氢氧化钠和水进行分离，所采用的操作是蒸发结晶，由于反应池中氢氧化钙过量，所以经过这样的操作后所得固体中可能含有少量的氢氧化钙；如果不慎将碱液沾到皮肤上，可用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液对碱液进行中和，从而减轻碱液对皮肤的腐蚀；（4）由于滤渣来自于氢氧化钠和氢氧化钙的溶液，所以经洗涤过滤后所得的滤液中一定会含有氢氧化钠和氢氧化钙，直接排放会导致浪费和污染环境；循环再利用，可有效的降低生产成本和防止环境污染；故答案为：（1）H2O；（2）碳酸钙；；（3）蒸发；Ca（OH）2；硼酸；（4）环境污染；点评：此题是一道框题推断分析题，其主干就是工业上制取烧碱的方法，只要能依据氢氧化钠是由碳酸钠和氢氧化钙制取的原理进行分析，即可得相应的问题答案22、考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，用加热装置时，注意事项有：铁夹夹在试管的中上部；试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花等．高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平．把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H，组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b，因为氢气的密度比空气的密度小．塑料瓶变瘪很严重，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应；因为二氧化碳能溶于水，因此要做二氧化碳与水反应的对比实验，塑料瓶稍微变瘪．解答：解：（1）试管和锥形瓶是实验室常用的仪器，故答案为：试管；锥形瓶（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，改正的错误是：试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花；故答案为：试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H，组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．故答案为：；C、E、H；D（4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b，因为氢气的密度比空气的密度小．故答案为：b（5）塑料瓶变瘪很严重，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应；因为二氧化碳能溶于水，因此要做二氧化碳与水反应的对比实验，塑料瓶稍微变瘪；故答案为：塑料瓶变瘪很严重；收集一塑料瓶二氧化碳，加入与氢氧化钠溶液等体积的水振荡，观察发生的变化点评：本题考查了仪器的名称、实验的注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．还要注意对照实验的设计，本考点是中考的重要考点之一，主要出现在选择题和实验题中23、考点：实验探究物质的组成成分以及含量；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；科学探究．分析：生铁是铁和碳的合金，属于混合物；铁生锈的条件是铁与氧气和水蒸气共同作用的结果．取适量固体与试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方，玻璃片是有水珠，说明固体中含有水；Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液由无色变黄色．氢气的检验方法是用火点燃，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气．取2枚生锈的铁钉，一枚部分没入蒸馏水，另一枚部分浸入盐水，通过实验现象可知：盐水中更易生锈．解答：解：（1）取适量固体与试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方，玻璃片是有水珠，说明固体中含有水；Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液由无色变黄色．氢气的检验方法是用火点燃，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；生铁是铁和碳的合金，碳与盐酸不反应．故答案为：①玻片上有水珠；②的现象：溶液呈黄色；③用火点燃；铁；④碳（2）Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，配平即可，故答案为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（3）一枚部分没入蒸馏水，另一枚部分浸入盐水，过一段时间后发现：浸入盐水中的铁钉比没入蒸馏水中的铁钉生锈更厉害，因为。

2012广东中考化学试卷

2012年广东省初中毕业生学业考试化学一、选择题1．物质的用途与其化学性质有关的是（ A ）A ．煤油作燃料B ．石墨作铅笔芯C ．铝作导线D ．干冰用于人工降雨 2xiang ．下列生活用品不属于有机合成材料的是（ B ）A ．塑料瓶B ．不锈钢刀C ．涤纶布料D ．电源插座盒3．成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指（ C ）A ．离子B ．原子C ．元素D ．分子4．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。

下列不影响该项检测结果的是（ A ）A ．金属回收B ．垃圾焚烧C ．汽车尾气D ．工业废气5．下列图标不适合在加油站使用的是（ D ）6．有关2CO ＋O 2=====点燃2CO 2的叙述正确的是（ B ）A ．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B ．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C ．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D ．2g 一氧化碳和1g 氧气反应生成2g 二氧化碳7．下列实验操作正确的是（ C ）A ．滴加液体B ．测溶液pHC ．氧气验满D ．熄灭酒精灯8．稀土元素又称“21世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。

硝酸铈铵[(NH 4)2Ce(NO 3)6]是稀土元素铈（Ce ）的化合物，其中铈元素的化合价是（ C ）A ．+2B ．+3C ．+4 D．+59．氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（D ）A ．50℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾B ．a ℃时，氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C ．将60℃的硝酸钾饱和溶液降温变为不饱和溶液D ．40℃时，50g 水中加入50g 硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数约为39%的硝酸钾溶液10某钾盐可发生如下反应：4K 2Cr 2O 74K 2CrO 4+2X+3O 2↑，生成物X 的化学式是（ D ）A ．CrO 2B ．CrO 3C ．Cr 2O 5D ．Cr 2O 311．下面关于水电解实验的叙述正确的是（ A ）A ．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B ．实验说明水是由氢气和氧气组成的C ．水电解的化学方程式：2H 2O= 2H 2↑+ O 2↑D ．若a 试管气体为5mL ，则b 试管气体为10mL12．下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ B ）A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B 生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水 C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业三废处理达标后排放 D 安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验13．某反应的微观示意图如右图，下列说法错误的是（ C ）A ．反应物中有单质B ．生成物均是氧化物C ．右图反应前是混合物，反应后是纯净物D ．化学方程式是：2H 2S+3O 22SO 2+2H 2O14．下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（ D ）A ．①将饱和石灰水升温B ．②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C ．③一定量的锌粉与稀盐酸反应D ．④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH 溶液 15．（4分）根据下表信息，完成表中空格： 2个氢原子；2N 2；镁离子；P 2O 5 化学符号2H Mg 2+ 符号的意义 2个氮分子五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 16．（4分）选择一种试剂（适量）除去下列括号中的杂质（填化学式）（1）铜粉（锌粉） HCl （或H 2SO 4、CuSO 4等）（2）二氧化碳（一氧化碳） CuO ；（324）硝酸亚铁（硝酸银） Fe17．（4分）请回答下列生活中的有关问题：（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做实验。

2012年广东省中考化学试卷及答案

（填序号）组装一个可随时使
反应发生或停止的装置；若用 H2O2 和 MnO2 制取 O2 ，且能获得
平稳的气流，应选 E（或 F）和
组合。
（ 4）若用图 I 所示医用塑料袋排空气法收集
为
（填“ a”或“ b”）。
H2，则 H2 导入端
（ 5）用图 J 所示矿泉水瓶可以证明 CO2 与 NaOH溶液确实发生
。
5
2012 年广东省中考化学试卷答案
一、选择题（共 14 小题，每小题 2 分，满分 28 分）
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
A B CAD BCCD D A B C D
二、填空题（本大题包括 5 小题，共 20 分）
15、表示 2 个氢原子； 2N 2 ；表示镁离子；
21、（1） H2 O （2）石灰石； CaCO3 高温 CaO+CO 2↑
（ 3）蒸发； Ca(OH) 2 ；硼酸 (或醋酸 ) （ 4）水体污染四、实验探究题（共 2 小题，共 21 分）
22、（ 1）试管；锥形瓶
（ 2）试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花
（ 3）2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O2↑； C、E、 H ； D （ 4） b
2
KOH 溶液
化学符号
2H
Mg2+
符号的意义
2 个氮分子
五氧化二磷中磷元素的化合价为 +5 价
16．选择一种试剂（适量）除去下列括号中的杂质（填化学式）：
（ 1）铜粉（锌粉）
；（ 2）二氧化碳（一氧化碳）
；
（ 3）盐酸（硫酸）

2012-2013年,广东中考,化学试卷及答案

2013年中考化学试卷一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。

请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1．下列民间制作属于化学变化的是（）A ．佛山剪纸B ．潮州木雕C ．信宜竹编D ．客家米酒 2．化学使生活更美好，下列做法不可行的是（） A ．用活性炭检验软、硬水 B ．用食醋除铁锈 C ．用小苏打片治疗胃酸过多 D ．用生石灰作食品干燥剂 3．化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（）A B C D 4．善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（）A ．He 、NO 2、SO 2是有害气体B ．煤、石油、天然气是化石燃料C ．塑料、纤维、橡胶是天然材料D ．钙、铁、镉、硒是微量元素 5．化学知识可以帮助我们远离灾害。

以下做法不合理的是（） A ．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭 B ．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 C ．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D ．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离 6．下列物质的分类正确的是（）A ．活泼金属：镁、铝、铜B ．碳单质：金刚石、石墨、碳—60C ．氧化物：水、氧化铁、熟石灰D ．混合物：空气、石油、甲烷 7．下列说法错误的是（）A ．铁粉可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜B ．保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈C ．配制一定浓度的氯化钠溶液所需要的都是玻璃仪器D ．我国研制出吸附能力超强的“碳海绵”（见右上图），它很轻、可用于吸附油污碳海绵桃花蕊腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品8．下列实验操作正确的是（）A.稀释浓硫酸B.蒸发食盐水C.套橡胶管D.测溶液pH 9．下列实验方法错误的是（）A ．用稀硝酸除去NaCl 中混有的Na 2CO 3B ．用带火星的木条区别空气和O 2C ．用水区分NH 4NO 3和固体NaOH 两种固体D ．用湿润的石蕊试纸区别CO 和CO 2 10．生活处处有化学，下列做法正确的是（） A ．碘是人体需要的微量元素，需大量补充 B ．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后食用 C ．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨 D ．有的指甲油中国含少量的甲醛，青少年尽量少用 11．盐酸先生闯迷宫（见右图）,请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）。

2012年广东省中考化学试题分析

2012年中考化学试卷分析
第一大题：选择题共14小题28分
今年
1.化学性质 2.合成材料与合金 3.化学用语-元素 4.空气污染-PM2.5 5.化学标志的识别 6.化学方程式含义 7.实验基本操作-图 8.化学式与化合价 9.溶解度曲线的应用 10.质量守恒推化学式 11.实验现象结论-水电解 12.知识点归纳-表格 13.方程式与微观图联系 14.坐标图的含义
二.注重考查理解与运用能力
溶解度曲线图的理解与应用，化学实验注重现象及结论。
化学是启蒙教学，赢在基础，赢在细节，在化学概念的教学中忌快，忌浮，要抓实抓稳抓准。对溶解度曲线图，各种坐标图上的点要理解到位，对某些知识要引导学生归纳梳理。
第二大题：填空题共5小题，20分
今年 15. 化学用语意义及书写 16. 除杂试剂的选用
第四大题：第23题物质性质探究题（表面生锈的生铁片）
11 探究CuO做催化剂的性质 10 探究排污管道毒气成分（CO 、CO2 、CH4 、H2S） 09 探究C还原CuO后固体成分 08 探究皮蛋料泥成分
17.
第二大题的命题趋势
以本为本题型呆板就题论题书本考点较多注重记忆较多元素周期表考
以本为本题型变新基础灵活化学用语较多生活考点较多注重理解应用
在化学用语的教学中要夯实基础，对各种化学符号的书写与意义要抓实抓稳抓准。注重比较同类物质性质上的异同点，进行物质提纯与分离（如铜粉与锌粉，盐酸与硫酸）注重化学与生活的联系，学以致用。
第三大题：推断及提炼2小题，共16分）
20. 碱盐盐 / 酸的通性辐射图:
20．右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：[来源:学,科,网] (1)溶液X是（填“酸”．“碱”．“盐”），试剂A的名称是。 (2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为。 (3)若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是。 (4)若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为。

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江苏省宿迁市2012年初中毕业暨升学考试化学可能用到的相对原子质最：H:1 O ：16 C:12 cl:35.5 Al:27第I 卷（选择题，共30分）―、选择题(本题共15小题,每小题2分，共30分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意） 1.下列变化属于化学变化的是( )A.食物腐败B.玻璃破碎C.冰雪融化D.干冰升华2.下列属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.矿泉水D.冰水3.科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3)，其原子核内质子数为2，中子数为 1，则氦原子的核外电子数为（）A 1 B.2 C3 D.44.日常生活中见到的"加碘食盐"、"高钙牛奶"中的"碘、钙"应理解为( )A.分子B.原子C.离子D.元素 5.下列属于氮肥的是( )A.KClB.Ca(H 2PO 4)C.NH 4NO 3D.Na 2SO 4 6.下列物质属于最清洁的能源是( )A.煤B.氢气C.可燃冰D.石油7.下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是( )A.木炭B.硫粉C..红磷D.铁丝答题注意事项1.本试卷分第I 卷(选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共6页，满分80分，考试时间80分钟.2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效.3.答选择题时使用2B 铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑.如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项.4.答非选择题使用0.5mm 黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案. 注意不要答错位置，也不要超界8.下列实验操作正确的是( )9.3月22日是"世界水日"。

下列有关水的叙述正确的是( )A.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染B.经常饮用蒸馏水对身体有益C.水中Ca2＋、Mg2＋增多导致水体富营养化D.大量使用农药、化肥不会污染水10.下列关于二甲醚（C2H6O）的说法错误．．的是（）A.由碳、氢、氧三种元素组成B.相对分子质量为46C. —个二甲醚分子中含有9个原子D.碳、氢、氧三种元素的质量比为2 ：6 ：111.鉴别下列物质的方法错误．．的是( )A.用水来鉴别食盐和硝酸铵B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱12.煤气中加人有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。

2012年广东省初中毕业生学业考试化学信息卷

参考答案第Ⅰ卷（选择题共24分）一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项。

每小题3分，共24分）1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.D8.D第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、非选择题（本题包括6小题，共30分）29.（5分）(每空1分)（1）混合物（2）元素（3）Ca2+（或Mg2+、K+、Na+等）（4）2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑（或 H2CO3＝ H20 + CO2↑）(此空2分)30．（4分）(每空1分)（1）38 87.62 （2）Sr2+ （3）B、D31.（4分）(每空1分)（1）甲（2）b 加水（或加热）（3）不变32.（7分）(每空1分)（1）此时排出的是装置内的空气（2）CO2 + Ca(OH)2＝ CaCO3↓+ H2O（或C + 2CuO 高温 2Cu + CO2↑）(此空2分) （3）足量（或过量）稀硫酸（或稀盐酸）（没注明“足量或过量”不得分）黑色固体全部溶解，溶液由无色变成蓝色（4）收集尾气，防止产生的CO污染空气防倒吸33.（5分）(每空1分)（1） CuCl2、HNO3 Na2S04 Cu(OH)2（2）不合理；原溶液中含有CuCl2与硝酸银溶液反应，也会有白色沉淀生成。

34.（5分）解：设参加反应的NaCl的质量为x，粗盐中NaCl的质量为yNaCl + AgN03 ＝ AgCl↓ + NaNO3 (2分)58.5 170x 17g×10％58.5∕x ＝ 170∕17g×10％ x ＝ 5.85g (1分)58.5∕20g ＝ y∕y＋28.3g y ＝ 11.7g (1分)11.7g∕15g ×100％＝78％ (1分)答：该粗盐样品中NaCl的质量分数为78％。

广东省2012届九年级学业考试(信息卷二)化学试题

2012年广东省初中毕业生学业考试（信息卷二）化学卷说明：1.全卷共6页，考试时间为80分钟，总分100分。

2．答卷前，考生必须将自己的姓名、学校、班级按要求填写在密封线左边的空格内。

学优中考网xYzkw]3．答案可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔、圆珠笔和红笔。

4．考试结束时，将试卷交回。

可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23N—14S—32一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分)1．在我们的日常生活中涉及许多变化。

下列变化中不包含化学变化的是()A．用石灰浆涂抹墙壁后，墙壁表面有水珠B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．绿色植物的光合作用2．物质的分类非常重要。

下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是()A．H2SO4、Na2CO3、NaCl B．Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C．NaOH、H2CO3、NaCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO33．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A．比较火焰各层温度B．检验氢气的纯度C．验证CO2的密度比空气大D．探究空气的组成成分4．近段时间，我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因而有些不法分子常出售不新鲜的猪肉来坑害消费者。

猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。

有资料显示，pH与猪肉的新鲜度的关系为：猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为()A．逐渐变强B．无法确定C．保持不变D．逐渐变弱5．甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下，下列说法中，不正确的是()A．物质甲是单质B．丙分子中A、B原子个数比为3∶1C．反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变D．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2 学优中考网xYzkw]6．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是()A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D．在滴有紫色石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，溶液颜色由蓝色逐渐变成红色7．化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是() A．稀盐酸和碳酸钠B．水和生石灰C．锌和稀盐酸D．水和硝酸铵8．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。