高考文综历史试题双向细目表格模板
高考文综历史试题双向细目表格
2011年全国高考新课标历史双向细目表考查比例：政治史约37分，经济史约28分，文化史约20分；中国史约57分，世界史约28分。
2012年全国高考新课标历史双向细目表考查比例：政治史约32分，经济史约24分，文化史约29分；中国史约52分，世界史约33分。
2013全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约40分，经济史约37分，文化史约8分；中国史约62分，世界史约23分。
2013全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约34分，经济史约16分，文化史约35分；中国史约51分，世界史约34分。
2014年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分；中国史约56分，世界史约29分。
2014全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约45分，文化史约20分；中国史约65分，世界史约20分。
2015年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分；中国史约56分，世界史约29分。
2015全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约30分，文化史约35分；中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约24分，经济史约45分，文化史约16分；中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约49分，文化史约16分；中国史约61分，世界史约24分。
2016全国新课标卷Ⅲ历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约37分，文化史约20分；中国史约44分，世界史约41分。
历史试卷双向细目表模板
历史试卷双向细目表模板知识板块知识点题型分值难度系数。
中国古代史先秦时期的政治制度（如分封制、宗法制等）选择题3分0.7。
中国古代史秦汉时期的大一统措施（政治、经济、文化等方面）材料分析题（一问）5分0.6。
中国古代史唐宋时期的经济繁荣（农业、手工业、商业的发展）选择题3分0.7。
中国古代史明清时期的对外政策（海禁、闭关锁国等）选择题3分0.8。
中国近代史鸦片战争的背景、影响材料分析题（一问）5分0.6。
中国近代史洋务运动的内容、意义选择题3分0.7。
中国近代史辛亥革命的历史意义简答题5分0.6。
中国现代史新中国的成立及其意义选择题3分0.8。
中国现代史改革开放的历程与成就材料分析题（两问）8分0.7。
世界古代史古代希腊的民主政治选择题3分0.7。
世界古代史罗马法的发展历程与影响选择题3分0.8。
世界近代史英国资产阶级革命的原因、过程和影响材料分析题（一问）5分0.6。
世界近代史工业革命的主要成就和影响选择题3分0.7。
世界现代史第一次世界大战的原因和影响简答题5分0.6。
世界现代史二战后世界格局的演变（美苏冷战等）材料分析题（两问）8分0.7。
一、选择题（每题3分，共36分）1. 西周实行分封制的主要目的是（）A. 建立军事屏障，防止外族入侵。
B. 削弱功臣、贵族的权力。
C. 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯。
D. 巩固西周的统治。
2. 唐宋时期，商业繁荣的表现不包括（）A. 城市中坊市界限被打破。
B. 出现了世界上最早的纸币“交子”C. 海外贸易发达，广州、泉州是重要港口。
D. 政府完全放弃了对商业的管理。
3. 下列关于明清时期对外政策的表述，正确的是（）A. 明朝时期就开始实行闭关锁国政策。
B. 闭关锁国政策完全断绝了中国与外国的往来。
C. 这一政策的实行有防范西方殖民侵略的一面。
D. 闭关锁国政策促进了中国资本主义的萌芽。
4. 洋务运动的主要内容不包括（）A. 创办近代军事工业。
B. 创办近代民用工业。
高三历史双向细目表
√
√
√
2015-2016学年 第一学期 历史学科 月考考试
双向细目表 2015 年 10 月 13日
科目： 历史Βιβλιοθήκη 题序 知识内容（考查、考试）
年级： 高三
考试时间：10月28日
分析 应用
试题 题数 难易度 识记 理解 形式 1 古代中国的经济 单选 1 易 √ 2 君主专制政体的演进与强化 单选 1 易 √ 3 宋代政治制度 单选 1 易 √ 4 宋明理学·陆王心学 单选 1 易 √ 5 宋词 单选 1 难 6 明清之际的儒学思想 单选 1 易 √ 7 近代中国的民主革命 单选 1 难 √ 8 近现代中国的民主政治建设 单选 1 易 √ 9 近代中国经济结构的变化 单选 1 中 √ 10 单选 1 中 √ 11 近代社会的民主思想与实践 单选 1 难 √ 12 近代中国思想解放的潮流 单选 1 易 √ 13 希腊民主政治 单选 1 中 14 西方人文精神的发展 单选 1 易 √ 15 西方人文精神的起源与发展 单选 1 易 √ 16 西方人文精神的发展 单选 1 中 √ 17 法国的启蒙思想 单选 1 中 18 工业革命 单选 1 易 √ 19 英国工业革命的影响 单选 1 易 √ 20 1787年宪法 单选 1 中 √ 21 中美关系开始正常化 单选 1 中 √ 22 农村经济体制改革 单选 1 易 √ 23 杜鲁门主义 单选 1 易 √ 24 经济全球化 单选 1 中 √ 25 传统文化主流思想的演变 材料解析 2 易 √ 26 中国近现代经济政治思想 材料解析 2 中 √ 27 开放性试题 材料解析 1 中 √ 28 资本主义世界市场的形成 材料解析 3 中 √ 高中命题易中难分值比例：21:16:7 区分度：0.4 预测目标：平均分：55 难度系数：0.61 教研组长签字 备注：双向细目表上的各项内容必须填写完整
高考文综历史试题双向细目表
高考文综历史试题双向细
目表
Final approval draft on November 22, 2020
2011年全国高考新课标历史双向细目表
中国史约57分，世界史约28分。
2012年全国高考新课标历史双向细目表
中国史约52分，世界史约33分。
2013全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
中国史约62分，世界史约23分。
2013全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
中国史约51分，世界史约34分。
2014年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
中国史约56分，世界史约29分。
2014全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
中国史约65分，世界史约20分。
2015年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
中国史约56分，世界史约29分。
2015全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
中国史约61分，世界史约24分。
2016全国新课标卷Ⅲ历史双向细目表
中国史约44分，世界史约41分。
高考文综历史试题双向细目表格
2011年全国高考新课标历史双向细目表考查比例：政治史约37分，经济史约28分，文化史约20分；中国史约57分，世界史约28分。
2012年全国高考新课标历史双向细目表考查比例：政治史约32分，经济史约24分，文化史约29分；中国史约52分，世界史约33分。
2013全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约40分，经济史约37分，文化史约8分；中国史约62分，世界史约23分。
2013全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约34分，经济史约16分，文化史约35分；中国史约51分，世界史约34分。
2014年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分；中国史约56分，世界史约29分。
2014全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约45分，文化史约20分；中国史约65分，世界史约20分。
2015年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分；中国史约56分，世界史约29分。
2015全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约30分，文化史约35分；中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表考查比例：政治史约24分，经济史约45分，文化史约16分；中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约49分，文化史约16分；中国史约61分，世界史约24分。
2016全国新课标卷Ⅲ历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约37分，文化史约20分；中国史约44分，世界史约41分。
2020年全国文综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷历史试题双向细目表
获取和解读信息，调用所学知识，理解历史现象
引用材料
这一指示有利于当时
31（现代中国经济）
国有企业改革：企业经营自主权的扩大
4
获取和解读信息，调用所学知识，辨别历史现象
整理材料
由此可以看出
32（世界古代政治）
雅典民主政治：直接民主
4
获取和解读信息，调用所学知识，理解历史现象
整理材料
由此可见，在雅典城邦的司法实践中
2020年全国文综Ⅰ卷历史试题双向细目表
题型
题号
及范围
考点或试题要点
分值
考试能力要求
材料呈现方式
引导语或设问
难度
备注
选择题
24（中国古代政治）
春秋时期分封制受到挑战
4
获取和解读信息，调用所学知识，辨别、理解历史现象
整理材料
这表明当时周朝
25（中国古代思想）史学素养）
唐代：人物画（阎立本《步辇图》）
4
整理材料+引用材料
根据材料结合所学，概述关系变化及作用
（2）根据材料二并结合所学知识，简述中德建立战略伙伴关系的历史条件。
9
根据材料结合所学，简述历史条件
（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪70年代学，简析历史启示
42（中国古代思想、经济、政治：自拟书名）
获取和解读信息，调用所学知识，辨别、理解历史现象
整理材料+图片
该作品体现了
26（中国古代经济）
宋代农作物的引进与推广种植
4
获取和解读信息，调用所学知识，辨别、理解历史现象
整理材料
这说明宋代
27（中国古代思想文化）
宗谱纂修：清代理学的社会影响
2011-2016年高考文综历史试题双向细目表格模板
√
√
48
15
光绪帝
人物
中近
√
√
考查比例：政治史约0分，经济史约45分，文化史约20分；
中国史约65分，世界史约20分。
2015年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
题型结构
知识目标
能力目标
题型
题号
分值
知识点
类别
获取解读
信息
调动运用
知识
描述阐释
事物
论证探讨
问题
模块
时段
选择题
(48分)
24
4
战国农业（小农经济）
经济
世近现
中古近现
√
√
√
√
41
12
唐代中外文化交流
——玄奘西行和鉴真东渡
文化
中古
√
√
√
√
√
选做
政治
中近
√
√
选做
45
15
王莽改革
改革
中古
√
√
46
15
国民政府组织
思想
中近
√
√
47
15
德国赔款
战争
世现
√
√
48
15
道光帝
人物
中近
√
√
考查比例：政治史约32分，经济史约24分，文化史约29分；
中国史约52分，世界史约33分。
2013全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
题型结构
知识目标
能力目标
题型
题号
分值
知识点
类别
4
20世纪80年代的中国改革与苏俄新经济政策
经济
中现世现
高考文综历史试题双向细目表格
2 0 11 年全国高考新课标历史双向细目表考查比例：政治史约37分，经济史约28分，文化史约20分;中国史约57分，世界史约28分。
2012年全国高考新课标历史双向细目表考查比例：政治史约32分，经济史约24分，文化史约29分;中国史约52分，世界史约33分。
2013全国新课标卷I历史双向细目表考查比例：政治史约40分，经济史约37分，文化史约8分;中国史约62分，世界史约23分。
2013全国新课标卷H历史双向细目表考查比例：政治史约34分，经济史约16分，文化史约35分;中国史约51分，世界史约34分。
2014年全国新课标卷I历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分;中国史约56分，世界史约29分。
2014全国新课标卷H历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约45分，文化史约20分;中国史约65分，世界史约20分。
2015年全国新课标卷I历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分;中国史约56分，世界史约29分。
2015全国新课标卷H历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约30分，文化史约35分;中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷I历史双向细目表考查比例：政治史约24分，经济史约45分，文化史约16分;中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷H历史双向细目表考查比例：政治史约20分，经济史约49分，文化史约16分;中国史约61分，世界史约24分。
2016全国新课标卷ni历史双向细目表考查比例：政治史约28分，经济史约37分，文化史约20分;中国史约44分，世界史约41分。
2016-2020年新课标全国文综III卷历史试题双向细目表(完成)
获取和解读信息，调用所学知识
引用材料
这一思想产生的制度渊源是
易
25（中国古代文化）
中国传统文化主流思想的演变——儒家思想的影响
4
获取信息，调用所学知识，理解历史概念。
整理材料
引起这一变化的主要因素是
26（中国古代政治）
汉到元政治制度的演变——北宋募兵制
4
获取信息，调用所学知识，阐释历史现象
整理材料
整理材料
这一主张
中
34（世界现代思想文化）
现代主义美术
4
获取和解读信息，调用所学知识。
图片材料
其代表的绘画流派
中
35（世界现代政治）
多极化趋势在曲折中发展：七十七国集团；
4
获取和解读信息，调用所学知识，阐释历史事实。
பைடு நூலகம்整理材料
这种状况
中
非选择题
非选择题
41（中国古代政治和世界古代政治：西周时期的政治制度与都城；古希腊城邦制度）中外对比
4
获取和解读信息，调用所学知识。
整理材料
这反映出
35（世界现代经济）
第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化——20世纪70年代法国国有化措施加剧经济恶化
4
获取和解读信息，调用所学知识，阐释历史事实。
整理材料
其结果
非选择题
非选择题
40（中国及西方古代政治）
（1）根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期都城和古希腊城邦的特点。
12
获取和解读材料信息，调用所学知识，分析并认识历史事物、历史现象的发生、发展的特点、历史条件与影响
高考历史双向细目表整合版
专题八 19世纪以来的文学艺术 第一单元 第一次世界大战 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第三单元 第二次世界大战 选修三 第四单元 不考 第五单元 烽火连绵的局部战争 第六单元 和平与发展 第一单元 古代中国的政治家
1、“自由放任”的美国 2、罗斯福新政 3、当代资本主义的新变化 一、社会主义建设道路的初期探索 二、斯大林模式的社会主义建设道路 三、苏联社会主义改革与挫折 1、二战后资本主义世界经济体系的形 成 2、当今世界经济区域集团化的发展 3、经济全球化的世界 一、百家争鸣 二、汉代儒学 三、宋明理学 四、明末清初的思想活跃局面 1、中国古代的科学技术成就 2、中国的古代艺术 3、中国古典文学的时代特色
一、“顺乎世界之潮流”
二、新文化运动 三、马克思主义在中国的传播 1、孙中山的三民主义 2、毛泽东思想的形成与发展 3、建设有中国特色社会主义理论 一、文化事业的曲折发展 二、人民教育事业的发展 三、科学技术的发展与成就 1、蒙昧中的觉醒 2、神权下的自我 3、专制下的启蒙 4、理性之光与浪漫之声 一、近代物理学的奠基人和革命者 二、追寻生命的起源 三、人类文明的引擎 四、向“距离”挑战 1、工业革命时代的浪漫情怀 2、碰撞与冲突 3、打破隔离的坚冰 4、与时俱进的文学艺术 一战 一战下的国际关系 二战
题型 分值
考察内容
材料 4
识记
材料 4
识记
材料 9
综合能力
选择 4
隐性时间记忆
理解、判断
选择 4
理解、判断
4
读图、识记
选择 4
材料 24
综合能力
识记
材料 8
理解、运用
解读表格
2选 择
2020年历史学科高考双向细目表
2020历史学科高考双向细目表一、整体分析: 2020年山东高考历史试题最大的特点就是充分体现了历史学科核心素养的要求。
时空观念是历史学科的基本思维。
任何历史现象是在特定的、具体的时空条件下发生的, 在特定的时空框架下, 才能对史实有准确的把握。
脱离了特定的历史时空去看待历史史实, 如同缘木求鱼。
2020年山东高考历史试题中多处使用地图、表格、文字描述等来考察政治制度, 历史事件的演进, 充分体现了对时空观念的考察要求。
其中第8、9、14题均使用了地图或图表来考察时空变化。
尤其是材料分析题的第16题, 给出三副不同历史时期的人口密度图, 让学生判断其历史时期, 并说明依据, 更是充分体现了对时空观念的考察。
2020年山东高考历史试题基于唯物史观的科学指导, 以唯物史观作为命题的灵魂统摄题旨, 通过呈现相关史料或史事作为试题的素材和载体的形式, 把唯物史观的立场与基本观点渗透于史料、史事及其形态发展的叙述之中。
具体在试题的开发设计上, 运用马克思主义唯物史观的基本立场、观点与史学研究的理论和方法建立相互对应的内在联系。
即基于唯物史观的基本论断, 立足于史料、史事的分析与综合、归纳与比较、论证与解释等史学研究方法, 渗透唯物史观丰富的内涵为命题立意, 突出史学研究以运用唯物史观的立场、观点与方法论等丰富内涵为指导思想, 充分体现以唯物史观为灵魂的命题理念。
2020年山东高考历史试题的材料分析题, 充分体现了创新性强的特点, 但又同时体现了对传统的继承, 可谓守正的同时体现了创新。
第16题通过给出三副不同时期的人口分布图, 从人口密度变化这个小切口切入, 考察历史上不同时期政治和经济重心的变迁, 可谓是小切口, 大视野, 大时空。
第17题用学生都很熟悉的《少年中国说》作为引子, 给出詹天佑, 邹容, 周恩来这三个学生熟悉的典型人物的相关材料, 让学生谈谈对梁启超认识的理解。
这道题目旨在引导学生树立责任担当意识, 强化家国情怀。
2015-2020年新课标全国文综Ⅱ卷历史试题双向细目表
从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革——勃列日涅夫改革
4
获取和解读信息，调用所学知识，阐释历史事实。
表格材料
从这一历程可看出
非选择题
41（古代中国和现代中国海关政策）
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括清代海关税率的变化，并简析其原因。
15
获取和解读材料信息，调用所学知识，分析并认识历史事物、历史现象的发生、发展的背景与原因，简析其意义。
4
获取和解读信息，调用所学知识，辨别历史现象。
整理材料
这反映了在古代雅典
33（世界近代社会经济与文化）
欧洲文化的发展活跃
4
获取和解读信息，调用所学知识，理解历史现象。
图片材料料
图3可以用来说明，当时欧洲
34（世界近代政治与思想）
启蒙运动；法国大革命
4
获取和解读信息，调用所学知识。
整理材料
可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命
整理材料+图片
这一事例说明此类壁画
中
26（中国古代政治）
宋代科举制
4
调用所学知识，辨析历史现象。
整理材料
经此事后，宋代科举
易
27（中国古代经济）
明代官营手工业的削弱
4
获取和解读信息，阐释历史现象，认识本质。
整理材料
此现象持续增多，这反映了
中
28（近代中国经济）
列强大对华资本输出
4
获取和解读信息，阐释历史现象。
30（近代中国政治与思想）
新民主主义革命——解放战争后期中共为工作重心转移的准备措施
4
获取和解读信息，阐释历史事实。
整理材料
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表
全国文综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷高考历史试题双向细目表
（2015-2020年）
目录
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第24题） (3)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第25题） (4)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第26题） (5)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第27题） (6)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第28题） (7)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第29题） (8)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第30题） (9)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第31题） (10)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第32题） (11)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第33题） (12)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第34题） (13)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（第35题） (14)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（25分题） (15)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表（开放12分题） (16)
2015-2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考历史试题双向细目表(选做题15分题） (17)。
2021高考历史双向细目表
题号
考査内容（章、节）题型考査标难度设置赋分
识记
理解
应用
易
中
难
24
中国古代史：先秦文化
选择题
V
4
25
中国古代史：汉代政治
选择题
V
4
26
中国古代史：北宋经济
选择题
■J
V
4
27
中国古代史：清代文化
选择题
V
V
4
28
中国近代史：晚清政治
选择题
V
4
29
中国近代史：晚清经济
选择题
4
30
中国近代史：新民主主义革命 时期的政治
选择题
V
4
31
中国现代史：新中国经济
选择题
V
V
4
32
西方古代史：雅典民主政治
选择题
V
4
33
西方近代史：经济
选择题
V
4
34
西方近代史：文化
选择题
V
4
35
西方现代史：政治
选择题
4
40
世界近代史，中国近现代史
综合题
V
V
25
41
中国古代史
综合题
V
12
44
中国近代社会习俗
综合题
V
V
15
45
二战后日本经济崛起
综合题
V
V
15
46
柏拉图的教育思想
综合题
V
V
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2011年全国高考新课标历史双向细目表
考查比例：政治史约37分，经济史约28分，文化史约20分；
中国史约57分，世界史约28分。
2012年全国高考新课标历史双向细目表
考查比例：政治史约32分，经济史约24分，文化史约29分；
中国史约52分，世界史约33分。
2013全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
考查比例：政治史约40分，经济史约37分，文化史约8分；
中国史约62分，世界史约23分。
2013全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
考查比例：政治史约34分，经济史约16分，文化史约35分；
中国史约51分，世界史约34分。
2014年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分；
中国史约56分，世界史约29分。
2014全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
考查比例：政治史约20分，经济史约45分，文化史约20分；
中国史约65分，世界史约20分。
2015年全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
考查比例：政治史约28分，经济史约16分，文化史约41分；
中国史约56分，世界史约29分。
2015全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
考查比例：政治史约20分，经济史约30分，文化史约35分；
中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅰ历史双向细目表
考查比例：政治史约24分，经济史约45分，文化史约16分；
中国史约57分，世界史约28分。
2016全国新课标卷Ⅱ历史双向细目表
考查比例：政治史约20分，经济史约49分，文化史约16分；
中国史约61分，世界史约24分。
2016全国新课标卷Ⅲ历史双向细目表
考查比例：政治史约28分，经济史约37分，文化史约20分；
中国史约44分，世界史约41分。