父爱的速度阅读答案
上海市2020学年虹口区八年级上学期语文期中考试卷及答案
上海市虹口区2020年八年级上学期语文期中考试卷一、古诗文阅读（30分）（一）默写（11分）1.巴东三峡巫峡长，_____________。
（2分）2. ________________，行止依林阻。
（2分）3.夕日欲颓，_____________。
（2分）4.经纶世务者，____________。
（2分）5.《野望》一诗中表达了作者归隐之心的诗句是：______，_____。
（3分）（二）课内文言文阅读（9分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
6.解释加点字（4分）（1）但少闲人如吾两人者耳。
（2）念无与为乐者7.用现代汉语翻译下列句子（2分）怀民亦未寝，相与步于中庭。
8.下列选项中对文章的理解不正确的一项是（）（3分）A.运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。
B.这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。
C.这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。
叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。
D.本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。
（三）课外文言文阅读（10分）大抵大峨之上，凡草木禽虫悉非世间所有。
昔固传闻，今亲验之。
余来以季夏，数日前雪大降，木叶犹有雪渍斓斑①之迹。
草木之异，有如八仙②而深紫，有如牵牛而大数倍，有如蓼③而浅青。
闻春时异花尤多，但是时山寒，人鲜能识之。
草叶之异者亦不可胜数。
山高多风，木不能长，枝悉下垂。
古苔如乱发鬖鬖④，挂木上，垂至地，长数丈。
又有塔松，状似杉而叶圆细，亦不能高，重重偃蹇如浮图⑤，至山顶尤多。
中考现代文阅读《父爱的速度》答案及解析
【中考现代文阅读答案及解析】父爱的速度那一年我读高二，正是需要加速的时候，却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视，而自暴自弃。
我无意中参与了一场群架，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似地冲上去乱打，打到别人都逃走了，我站在一个被打昏过去的男生面前竟挪不动腿，被路过的一个老师当场捉住，扭送到校长室去。
而校长，只瞥一眼我劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说：“你回家去吧，以后，也不必再来了。
”我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。
走到门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。
我木然地将一张勒令退学的通知递给他，他看了许久，才叹口气，说：“你在家先学习，晚上跟我去校长家坐一坐。
”平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有费用，都提前支出来换成酒和茶叶，而后趁着夜色，带我去校长家。
这也是父亲第一次给人送礼吧，他明显有些紧张。
在一次车祸中被撞瘸的右腿，使父亲走起路来愈加艰难。
在昏暗的楼道里往上爬的时候，我跟在父亲的身后，看他虚胖的背影，在栏杆上一一划过。
偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，他才继续溜着墙根前行。
终于敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。
校长开门看到神情谦卑的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。
勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在就多么地客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望捻灭了。
但父亲却是一直微笑着，点头附和校长的每一句话，又低声下气地反复说：“求你宽容一下，给孩子一个读书的机会。
”一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。
但我还是跟父亲挨到了最后一分钟。
起身要走的时候，校长很坚决地让父亲把东西拿回去。
父亲却在他转身去提东西的那一瞬间，拉起我冲出门去，而校长也动作迅速地紧跟出来。
黑漆漆的楼道里，父亲箭一般地将那些阻挡他的“荆棘”统统地撞开去。
他那条微瘸的右腿，那一刻像是被注入了一股非凡的力量，突然间无可匹敌。
《父爱的速度》阅读练习及答案
父爱的速度（14分）（1）那一年我读高二,正是需要用功苦读的时候,却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。
（2）我无意中参与了一场巷战,并不知道打架的目的是什么,只知道发泄似的冲上去乱打,打到别人都走了,我站在一个被打昏过去的男生面前,竟挪不动腿,被路过的一个老师当场捉住,送到校长室去。
而校长,只瞥了一眼我那劣迹斑斑的违规记录,便摆摆手说,你回家去吧,以后,也不必再来了。
(3)我就这样神思恍惚地收拾了书包,被老师遣送回家。
走到门口的时候,看见父杀在院子里满头大汗地辟柴,我突然想要逃掉,却被父亲抬头叫住了。
我茫然地将一张勒令退学的通知递给他。
他看了许久,才叹口气,说,你先在家学习,晚上跟我去校长家坐一坐。
（4)平生从来没有求过人的父亲,将给我攒好的下学期的所有费用,都提前支取出来,换成酒和茶叶,而后趁夜色,带我去校长家。
这也是父亲第一次给人送礼吧,他明显有些紧张。
在一次车祸里被撞瘸的右腿,走起路来愈加艰难.昏暗的楼道里,往上爬的时候,我跟在父亲的身后,看他虚胖的背影,在栏杆上一一划过.偶尔我轻咳一声,会惊得他微微一怔,随即小心翼翼地四下张望一番,确定没有人看到,这才继续溜着墙根前行。
（5）终于敲开校长家门的时候,父亲已是满头大汗。
校长开门看到神情谦卑的父亲, 先是一愣,随即瞥见低头缩在后面的我,这才明白过来。
勉强让我们进去后,校长并没有因为父亲在,便多么客气,他只是儿句话,便将我重新回校的希望捻灭了。
但父亲一直微笑着听,点头附和着校长的每一句话,又几近低声下气地反复说,求校长宽容一下,给孩子一个读书的机会。
一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头。
(6)但我还是跟父亲挨到了最后一分钟,起身要走的时候,校长很坚决地让父亲把东西拿回去。
父亲却在他转身去提东西的那一瞬间,拉起我,冲出门去。
而校长也动作迅速地紧跟出来。
黑漆漆的楼道里,父亲如一只矫健的小兽,箭一般地,将那些阻挡他的荆棘藤蔓,统统地撞开去。
中考现代文阅读精品选之父爱篇(含答案)
中考现代文阅读精品选之父爱篇（含答案）目录001.切线002.我是如此爱你003.父爱的高度004.父爱的速度005.父爱陷阱006.父爱007.父爱之舟008.父亲昼无眠009.父亲010.认识父亲011.父亲的信012.背影013.父亲的考题014.默读父亲015.父爱在我的名字里001.切线陈伟军当阳光散作两三点橘黄色的夕照，村里家家户户的广播接着就响起来了，没几分钟，瓦上的烟囱也飘起了炊烟。
我倚在门边，厨房间的柴烟让人亲切。
我已经习惯在这个时候等着父亲从田畈回来了。
父亲回来了，肩上挑了一担满满的收获回来了，却给那重重的担儿压弯了背，形成了一个圆弧状，显得有些吃力。
被汗水早已湿透了上衣，紧紧地贴在前胸后背上，领口处的几颗纽扣打开着，露出黑红的胸膛。
两条腿上的筋条十分清晰地凸显出来。
父亲默不作声，但从他的眉角，我分明能感觉出不露声色的满足和高兴。
一根扁担在他的肩膀直直地横放着，弯着的腰与扁担便行成了切线。
我突然联想到，自己在课堂上画切线，用圆规，找圆心，只是三两画而已。
而如今，父亲用他的艰辛画出了一条令人深思的切线。
而父亲的圆心是什么？我晃了晃头，甩掉了太多的困惑。
父亲五十多岁了，看起来则要显得更老些，中等个子。
很小的时候，望着父亲，总希望早日能长得和父亲一般高，而今，才十五岁的我，已和父亲差不多高了。
我以前并未曾留意，当父亲在柴间放下担子走过我身边的时候，我才发现了。
我对自己说，我长大了。
这一声心底对自己默默的认可，却让我有了无形的压力。
家里不比前两年困难了，我也隐约知道家里是有些积蓄的。
可父亲依旧像前些年那样，找个当地的工厂做工，还要照顾着家里的田地。
有天晚上，我夜里醒来，就听见在里屋父亲对母亲说，钱够孩子上学了吧？母亲说，差不多了。
父亲接着说，那就好，现在该为孩子将来成家积钱啦。
说完，就没了声响。
父亲这两句简简单单的话却弄得我泫然泪下了。
没多一会，里屋就响起了父亲均匀而亲切的鼾声。
父亲的圆心是我。
新人教版八年级语文上册第四单元第13课背影拓展阅读(含试卷)
第13课《背影》拓展阅读一个原本再寻常不过的“背影”，竟成了作家抒发情感的载体。
那么，“背影”究竟象征着什么呢？父亲的背影望着父亲拖着沉重的步子，颤颤地下楼，我心头一酸，那挺拔的背影，只能在记忆里重现了。
那是一个初秋，新学期刚开始，父亲帮我交上学费，我上了两周课，但是头仍然撕裂般疼痛，无奈之下，只得继续休学。
父亲在校办公室帮我办理手续，我心情极差，泪水顺着脸流了下来，好在长发遮住了多半的脸。
父亲沉沉地说：“学费仅退了一半。
”看我一脸忧愁，他欲言又止，转而说：“身体恢复好，仍可继续上。
”那时刚分责任田，家境很拮据。
父亲用自行车载我回家，他伟岸的背影，像一棵大树，罩住我，让我感到风雨再大也很安然。
去年，父亲半夜醒来，欲翻身，却感觉右半身很麻木，母亲焦灼地打来电话，我立即将父亲送往医院，找熟识的医生，做了系列检查，发现心脏出了毛病。
住院以后，医生嘱咐我每天务必陪着父亲去检查，还要细心观察父亲的病情变化，以免出现意外。
我每天编完稿，就匆匆往医院赶。
父亲说：“我自己能去，你好好工作。
”我说没事，他眼里仍是担忧。
但倔强的父亲，坚持自己慢慢下楼，我跟在后面，望着他臃肿有点笨拙的背影，走路后脚跟抬起的艰难，一步一步扶着楼梯挪移着下楼，颤巍巍地落地，似乎脚下踩着海绵，我的心酸酸的。
这一刻，我才意识到父亲老了。
终于，父亲自己从三楼走到一楼，大口喘着粗气，一脸胜利的微笑。
令人欣慰的是，几周后父亲的病情好转，然后慢慢恢复，我揪紧的心总算松缓了下来。
昨晚父亲打来电话，他要来我家。
我中午下班回家，见父亲坐在楼前的台阶上，顶着一头灰白的头发，朝我回来的方向张望，电动三轮车里，载着母亲菜园里的东西，苹果、梨子、眉豆，苦瓜，豆角……父亲源源不断地送来的，是父母绵延不尽的爱。
父亲上楼后，喜欢半躺在床上，戴上老花镜找报纸看，他一张一张翻得极慢，一字一字地寻，像寻宝似的，我问父亲是否在找健康知识，他头也不抬，低声笑着嘟囔：“我怎么没找到你写的文章？”我心头一热，忙捧上一沓装有样刊的信件，找出几份自台湾寄来的报纸，父亲异常欣喜：“这都是你写的？”我点头。
父爱的速度阅读题答案春天的速度徐迅阅读题答案
父爱的速度阅读题答案春天的速度徐迅阅读题答案你觉得春天的速度快吗?想知道答案?在这篇《春天的速度》里找答案吧。
下面由WTT为大家带来春天的速度徐迅阅读答案，希望对大家有帮助!春天的速度徐迅阅读材料昨夜下了一场小雨，早晨起来一看，远远近近的土地都绽出了莹莹的新绿，门口的桃树也打起了花蕾，爽目得很。
贪婪地跑到外面呼吸了一口空气，忽然就想起朱自清关于春姑娘的说法，这群可爱的小姑娘，驾着自然的辇车，雀跃着来到了我们中间。
春天的到来就是这样出乎我们的意料。
门前的一棵枯树，前天心里还疑心它是否成活，今天就盈注了勃勃的生机;昨天塘里的一泓死水，早上却盎然漾起了涟漪......相比较其它的季节，春天的速度真是很快。
是那“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”的节拍，是那“春风又绿江南岸”的欣喜。
苏东坡说“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天速度的应该是风，是花，是草，是人的心情......春天的风似乎抽出了那冰冷的刺，变得柔和、流畅起来。
轻轻地梳理，就飘逸起千万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风的燥热，也没有冬天北风呼啸着的坚硬，叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪，挠得人痒痒。
那速度均匀而敏捷。
体现在花花草草上，春天的速度又更加异常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省却了“十月怀胎”的过程，在一夜之间就分娩出鲜活的生命。
枯草衰叶，一下子就有了水灵灵的生意，有了绿，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意疯长的绿叶，有了怒放的鲜花，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象。
由于速度的原因，也让人体会不出它们的腼腆、局促。
相反，越发变得局促起来的却是我们自己。
鸟也是那时候陡然出现在我们视野里的。
一整个冬天，除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的乌鸦外，很少见到鸟。
但这时候，所有的鸟突然间都冒了出来。
它们心情莫名其妙地愉快，一个个迈着轻快的步伐，沉湎在春风里，几只、几十只地蹦跳在树枝上，错落起来，就像划出了一条五线谱，演奏起春天的大合唱。
2020部编四年级下册语文：2《乡下人家》知识梳理归纳
部编人教版四年级下册语文：2《乡下人家》知识梳理归纳shù听写生字：构．成、装饰．、蹲．着、凤．仙花、顺．序、照例．、率．领、觅．食、高耸．、踏．步、倘．若、绘．成、和谐．、寄．住、失眠．【书写提示: “蹲”是左右结构，在书写时要注意“酋”中不能少写短横;“序”是半包围结构，左上部的“广”的撇画要写得舒展，右下部的“予”不要多加一撇写成“矛”;“寄”的上下部要写紧凑，“大”变最后一笔捺为点。
】听写词语：屋檐、凤仙、顺序、华丽、独特、照例、率领、觅食、踏步、倘若、天高地阔、和谐、催眠曲、甜蜜、梦乡:寻找食物。
:和睦协调。
向晚:快到晚上的时候,傍晚(同义词代替)。
捣衣:拿着棒子在河边捶打衣服。
独特:与众不同,很特别,和城市的生活不一样。
迷人:很吸引人。
照例：按照惯例;按照常情。
率领：带领。
觅食：寻找食物。
天高地阔：天空高远，大地辽阔，形容空间大。
阔，辽阔。
★含反义词：天高地阔小题大做声东击西天南海北大同小异大惊小怪★“AABB”式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜大大小小红红火火高高兴兴干干净净★近义词：装饰一修饰顺序一依序华丽一华美独特一特别率领一带领★反义词：华丽一朴素甜蜜一苦涩和谐一杂乱关联词语：乡下人家,(不论)什么时候，(不论)什么季节,(都)有一道独特、迷人的风景。
第一部分(第1、2自然段) :写乡下人家房前屋后种植物的景象。
第二部分(第3、4自然段) : 写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。
第三部分(第5、6自然段) : 写不同季节乡下人家的生活。
第四部分(第7自然段) : 赞美乡下人家都是一道风景。
课文先后描绘了乡下人家六个生活场景：瓜藤攀檐图、鲜花绽放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月色睡①文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写了乡下人家的屋前棚架_、空地上的鲜花、屋后的嫩笋、觅食的鸡群、嬉水的_鸭子，门前树阴下吃饭以及夜里纺织娘的歌声，让我们也感受到了乡下人家生活的乐趣。
部编版五年级上册语文阅读与理解及答案(必考题)
部编版五年级上册语文阅读与理解及答案（必考题）一、课文核心语段阅读：父爱之舟（节选）①父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
读初小的时候，遇到大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
②初小毕业时，我考取了鹅山高小。
要住在鹅山当寄宿生，要缴．（jiāo jiǎo）饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。
父亲送我到学校，替我铺．（pū pù）好床，他回家时，我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1．阅读第1自然段，请你用“____”画出作者对父亲细节描写的句子。
2．下面哪几项是作者对父亲的细节描写中所蕴含的情感（____）（多选）A．父亲对儿子殷切的希望。
B．父亲和儿子之间的温情。
C．父亲背我上学，我从不逃学。
D．父亲的丝绸汗巾是母亲的陪嫁。
3．将括号里不正确的读音用“/”画去。
4．在短文的两个自然段中，作者回忆了________、_________、________三个场景，让我们感受到_________5．请你联系上下文，说一说你对于作者所说的“新滋味”是怎么理解的？____________________________二、课内阅读。
父母之舟（节选）恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。
我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。
父爱速度
地紧跟出来 。黑漆漆 的楼 有见 过一个 父亲 ， 有那样
道 里 ， 亲 如 一 只矫 健 的 让 人 叹 服 的速 度 … … 父 小 兽 ， 一 般 地 ， 那 些 箭 将 原来父 爱的速 度 ， 刻 阻 挡 他 的荆 棘 藤 蔓 ， 统 骨 铭 心 记 住 了 的 ， 只 是 统 不
一
旁 的 我 ，在 缭 绕 的 烟 束 。
我 的录取 通知 书 ， 是
雾 里 听 着 ，突 然 很 想 冲
出去 ， 不 回头 。 再
校长帮我取的。同时交给
但 还 是 跟 父 亲 捱 到 我 的 ， 有 一 年 前 父 亲 送 还
了最 后一分钟 。起身要走 给他的酒和茶 叶。校长捶
了。
一
次 给 人 送 礼 吧 ， 明 显 又 几近 低 声 下气 地 反 复 跑 的姿势牢牢 地记下 ， 他 且
Байду номын сангаас
我 就 这 样 神思 恍 惚 地 有些 紧 张 。在 一 次 车 祸 说 ，求校 长宽 容一下 ， 给 以 同样 神奇 的速度 ， 紧咬 孩 子 一 个 读 书 的 机 会 。 了牙 。 一直跑 到 了高考结
候 ，我跟在父 亲 的身后 ，
将 校 长 甩 得 无 影 无
看 他 虚 胖 的背 影 ，在 栏杆 踪 的时候 ， 亲终于住 了 父
上一一划过 ，偶尔我轻 咳 脚 ， 着我 的胳膊 ， 扶 弯腰
一
声 ， 惊 得他 微 微 一怔 ， 大 口大 口地 喘 气 。 片刻 会 番 ， 没有人看到， 确定 这 信又无 比得意地 笑道 ： 只
地撞开去 。而他那条微瘸 我一个人 。
Ｉｌ 巨
那 一年我 读高 二 ， 正 地 收 拾 了 书 包 ， 老 师 遣 随 即小 心 翼 翼 地 四下 张 望 后 ， 抬 起 头 来 ， 比 自 被 他 无
父爱从不张扬阅读短文理解答案
父爱从不张扬阅读短文理解答案父爱陷阱郑成南⑴那年，他随父亲回去狩猎，摔伤掉进陷阱。
突如其来的一阵黑暗，并使他无法适应环境。
他拚命绝望，拚命大喊父亲，但是这一切都是徒劳的。
他确切，不久前，父亲游猎时，耳朵受了伤，一直没有康复。
他所有的大喊，父亲可能将真的听到没。
⑵可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。
他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：爹，我在这儿！爹，我在这儿！父亲还是没听见。
也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。
那一刻，他急得哭了。
⑶他沿着井壁跑了一周，没有辨认出任何能够攀缘的地方，必须想要返回陷阱，凭他的能力，几乎就是不可能将的。
他恐惧地趴在地上，等候救援。
时间一分一秒地过去，他期盼着父亲能够早点再找出这里，并能够辨认出他。
⑷井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。
更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。
父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。
他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
⑸周边非常安静，他晓得，夜幕已经开始来临了。
忽然，他听见一阵窸窸窣窣的声音，似的就是井边的草丛在作响，可能将就是危险动物向井边紧邻了。
他无法想象，即使就是一只常用的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以拒绝接受。
更何况在森林里，危险的动物不计其数。
⑹他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。
幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。
他松了一口气，再次坐到地上。
⑺没多久，困于意向他来袭，他睁开了眼睛。
忽然那声音再次听到，他再次提升了提防。
他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没后路，他必须时刻维持冷静。
但是秉持没法多久，他又懈怠了，只有听见井口的声音，他才又振作起来。
⑻夜深了，他不再指望父亲能来救他。
如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。
对于他来说，等待或许才是最危险的。
想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。
部编五年级语文上册第19课《父爱之舟》同步阅读训练(类文答案)
部编五年级语文上册第19课《父爱之舟》同步阅读训练（类文答案）【1】父爱的速度①那一年我读高二，正是需要用功苦读的时候，却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。
②无意中参与了一场巷战，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似的冲上去乱打，打到别人都跑走了，我站在一个被打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的一个老师当场捉住，扭送到校长室去。
而校长，只瞥了一眼我那劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说，你回家去吧，以后，也不必再来了。
③我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。
走到门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。
我茫茫然地将一张勒令退学的通知递给他。
他看了许久，才叹口气，说，你在家先学习，晚上跟我去校长家坐一坐。
④平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有费用，都提前支取出来，换成酒和茶叶，而后趁了夜色，带我去校长家。
这也是父亲第一次给人送礼吧，他明显有些紧张。
在一次车祸里被撞瘸的右腿，走起路来愈加艰难。
[A]在昏暗的楼道里，往上爬的时候，我跟在父亲的身后，看他虚胖的背影，在栏杆上一一划过。
偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，这才继续溜着墙根前行。
⑤终于敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。
校长开门看到神情谦卑的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。
勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在，便多么的客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望捻灭了。
但父亲却一直微笑着听，点头附和着校长的每一句话，又几近低声下气地反复说，求校长宽容一下，给孩子一个读书的机会。
一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。
⑥但我还是跟父亲捱到了最后一分钟，起身要走的时候，校长很坚决地让父亲把东西拿回去。
父亲却在他转身去提东西的那一瞬间，拉起我，冲出门去。
而校长也动作迅速地紧跟出来。
[B]黑漆漆的楼道里，父亲如一只矫健的小兽，箭一般地，将那些阻挡他的荆棘藤蔓，统统地撞开去。
《无言的父爱》阅读练习答案
《无言的父爱》阅读练习答案1、在文中括号里填上合适的关联词。
8分多年以后，我（虽然）早已不再是玩玩具的年龄了，（但是）还会不时地把这木头“房子”找出来，（不仅）为了欣赏，（还）借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。
2、“骄傲”有两种意思：①自满，看不起别人；②自豪，自己感到光荣。
“多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲”中“骄傲”的意思选第（②）种。
1分请你以这个意思写一段话（全家人都是为我能考上这重点大学而骄傲。
）2分（2）文中加点的词语意思“标价”的意思是：( 标明的商品售出价格)1分“忙乎”的意思是（指赶着做活）1分3.按要求改写句子。
“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
用上合适的关联词，表达出不同的意思。
（两种）⑴“房子”的墙上不但镂出了椭圆形的小窗，而且里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
【表递进】⑵因为“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，所以里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
【表因果】四，根据上下文理解句子。
对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。
“我”指的是谁？那具体指的什么玩具？为什么它比任何玩具都要贵重？“我”指的是作者的父亲。
那具体指的是一辆玩具货车。
因为它是自己亲手做的，里面包含着自己童年最美好的记忆。
2，实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。
紧要近义词（重要），文中父亲所给的“最珍贵的财富”是什么？爱和良好的品质。
5，请回忆你的生活，你认为你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么？5分教会我如何面对社会，要我学会了坚强和自信，能以积极的心态对待人生。
1。
人教部编版五年级上学期语文第六单元第19课《父爱之舟 》同步练习
人教部编版五年级上学期语文第六单元第19课《父爱之舟》同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、积累运用 1.读拼音，写词语。
bào kǎoxīn téngzhǐ xièjiào xùnbì yè________________________________________péi jiàqǐ díshǔ jiàzhǔ shúzhěn biān________________________________________2.查字典填空。
“僻”字按部首查字法应查________部，再查________画，按音序查字法，应查字母________，再查音节________。
“僻”字在字典中有三种解释：①偏僻，距离中心地区远的；②不常见的；③性情古怪，不合群。
为下面加点字选择恰当解释。
穷乡僻壤________ 孤僻________ 生僻字________3.下列每组字形全对的一组是（）。
A . 茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚 B . 高跷主席不屑冤枉恋恋不舍 C . 启迪嫁妆上邀恍惚摇撸4.写出下列词语的近义词。
珍贵——________ 品尝——________嘲笑——________ 模糊——________5.仿写词语。
千变万化（带数字）________ ________ ________结结实实（AABB） ________ ________ ________恋恋不舍（AABC） ________ ________ ________6.下列对父亲的说法正确的一项是（）A . 父亲爱儿子，处处为儿子着想。
B . 父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设法满足儿子。
C . 父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。
初一课外现代文阅读《父爱的速度》答案解析
③我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。走 到门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我才突 然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。我茫茫然地将一张勒令 退学的通知递给他。他看了许久，才叹口气，说，你在家先 学习，晚上跟我去校长家坐一坐。
④平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所 有费用，都提前支取出来，换成酒和茶叶，而后趁了夜色， 带我去校长家。这也是父亲第一次给人送礼吧，他明显有些 紧张。在一次车祸里被撞瘸的右腿，走起路来愈加艰难。在 昏暗的楼道里，往上爬的时候，我跟在父亲的身后，看他虚 胖的背影，在栏杆上一一划过。偶尔我轻咳一声，会惊得他 微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看 到，这才继续溜着墙根前行。
⑥但我还是跟父亲捱到了最后一分钟，起身要走的时候， 校长很坚决地让父亲把东西拿回去。父亲却在他转身去提东 西的那一瞬间，拉起我，冲出门去。而校长也动作迅速地紧 跟出来。黑漆漆的楼道里，父亲如一只矫健的小兽，箭一般 地，将那些阻挡他的荆棘藤蔓，统统地撞开去。而他那条微 瘸的右腿，那一刻也像是被注入了一股非凡的力量，突然间 无可匹敌。
⑩我的录取通知书，是校长帮我取的。同时交给我的，还 有一年前父亲送给他的酒和茶叶。校长捶我一拳，说：你小 子记住了，你能有今天，不是因为我给了你机会，而是你父 亲，拖着残疾的右腿，拼命跑出来的；我从来没有见过一个 父亲，有那样让人叹服的速度…… ⑪原来，父爱的速度，刻骨铭心记住了的，不只是我一个 人。
这句话运用了动作描写(或细节描写)，生动地写出了父亲带 “我”去送礼、说情时战战兢兢、做贼一般、怕被别人ຫໍສະໝຸດ 现 的心理，表现了父亲对儿子的爱。
3．结合文章的主要内容，具体分析一下文中的父亲是一个 怎样的人。
①“我”因打架被学校勒令退学，他没有责怪“我”，而是 主动替“我”想办法，说明父亲是一个宽厚仁慈的人；②为 了“我”能复学，他卑躬屈膝、战战兢兢地找校长送礼、说 情，说明他是一个饱含爱子之心的父亲；③将礼品放在校长 家，带着“我”迅速跑离，说明他明白事理、机敏能干。
《父爱的速度》阅读附答案
《父爱的速度》阅读附答案父爱的速度①那一年我读高二，正是需要用功苦读的时候，却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。
②无意中参与了一场巷战，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似的冲上去乱打，打到别人都跑走了，我站在一个被打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的一个老师当场捉住，扭送到校长室去。
而校长，只瞥了一眼我那劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说，你回家去吧，以后，也不必再来了。
③我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。
走到门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。
我茫茫然地将一张勒令退学的通知递给他。
他看了许久，才叹口气，说，你在家先学习，晚上跟我去校长家坐一坐。
④平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有费用，都提前支取出来，换成酒和茶叶，而后趁了夜色，带我去校长家。
这也是父亲第一次给人送礼吧，他明显有些紧张。
在一次车祸里被撞瘸的右腿，走起路来愈加艰难。
[A]在昏暗的楼道里，往上爬的时候，我跟在父亲的身后，看他虚胖的背影，在栏杆上一一划过。
偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，这才继续溜着墙根前行。
⑤终于敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。
校长开门看到神情谦卑的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。
勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在，便多么的客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望捻灭了。
但父亲却一直微笑着听，点头附和着校长的每一句话，又几近低声下气地反复说，求校长宽容一下，给孩子一个读书的机会。
一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。
⑥但我还是跟父亲捱到了最后一分钟，起身要走的时候，校长很坚决地让父亲把东西拿回去。
父亲却在他转身去提东西的那一瞬间，拉起我，冲出门去。
而校长也动作迅速地紧跟出来。
[B]黑漆漆的楼道里，父亲如一只矫健的小兽，箭一般地，将那些阻挡他的荆棘藤蔓，统统地撞开去。
《父爱》阅读训练答案
《父爱》阅读训练答案《父爱》阅读训练答案「篇一」阅读下文，根据要求回答问题父爱的高度吴宏博好多年都没有看过露天电影了。
记得小时候，家在农村，那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过，更不用说是享用了。
所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
那时父亲还年轻，也是个电影迷。
每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。
到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远的站在人群后边。
我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。
记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！‘水漫金山’了。
”一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。
春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。
我对父亲说：“爸，我去看电影了！”父亲说：“去就去嘛，还说什么,又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”来到电影场，人不算多，找个位置站定。
过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己的脖子上。
孩子在高处“咯咯”地笑着。
不知怎么搞的，我的眼睛一下子就湿润了。
这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗？想起许多往事，再也无心看电影。
独自回家。
敲门。
父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。
‖是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。
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19一、积累与运用1．读拼音，写词语。
bào kǎo xīn téng zhǐ xiè jiào xùn bì yèpéi jià qǐ dí shǔ jià zhǔ shú zhěn biān2．下列加点字注音无误的一项是（）。
A．混乱（hùn）忙碌（lù）攥着（zhuàn）誊写（téng）B．歧途（qí）严谨（jǐn）腼腆（diǎn）怔住（zhēng）C．坠入（zhuì）倚靠（yǐ）拖沓（tā）颤抖（chàn）D．艰涩（sè）出版（bǎn）昔日（xī）瓦砾（lì）3．下列词语书写全都正确的一项是( )A．煮饭 枕边 岭略 轮换各式各样B．辞退糖果采排渔船千变万化C．广播挣钱阴暗口罩满天星斗D．路费磨灭精致抽像万花筒4．钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
加点的字词正确的解释是（）A．使紧B．非常接近，空隙极小C．事情非常急D．经济不宽裕5．下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是（）A．“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小船，文章多次写到它，是全文的线索B．这条船把“我“带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望，体现了文章的主旨C．这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望，也体现出父亲的艰辛D．这条小船是姑爹的渔船，突出了父亲和姑爹的关系和睦6．下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A．本文以梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应，意在强化作者对父母、亲人的深切怀念和愤怒之情。
B．父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是“我”童年难忘的记忆，这一情景既交待家庭生活背景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。
C．“我”出生贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房间，读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣。
中考现代文阅读之父爱篇(含答案)
中考现代文阅读之父爱篇（含答案）001.切线002.我是如此爱你003.父爱的高度004.父爱的速度005.父爱陷阱006.父爱007.父爱之舟008.父亲昼无眠009.父亲010.认识父亲011.父亲的信012.背影013.父亲的考题014.默读父亲015.父爱在我的名字里001.切线陈伟军当阳光散作两三点橘黄色的夕照，村里家家户户的广播接着就响起来了，没几分钟，瓦上的烟囱也飘起了炊烟。
我倚在门边，厨房间的柴烟让人亲切。
我已经习惯在这个时候等着父亲从田畈回来了。
父亲回来了，肩上挑了一担满满的收获回来了，却给那重重的担儿压弯了背，形成了一个圆弧状，显得有些吃力。
被汗水早已湿透了上衣，紧紧地贴在前胸后背上，领口处的几颗纽扣打开着，露出黑红的胸膛。
两条腿上的筋条十分清晰地凸显出来。
父亲默不作声，但从他的眉角，我分明能感觉出不露声色的满足和高兴。
一根扁担在他的肩膀直直地横放着，弯着的腰与扁担便行成了切线。
我突然联想到，自己在课堂上画切线，用圆规，找圆心，只是三两画而已。
而如今，父亲用他的艰辛画出了一条令人深思的切线。
而父亲的圆心是什么？我晃了晃头，甩掉了太多的困惑。
父亲五十多岁了，看起来则要显得更老些，中等个子。
很小的时候，望着父亲，总希望早日能长得和父亲一般高，而今，才十五岁的我，已和父亲差不多高了。
我以前并未曾留意，当父亲在柴间放下担子走过我身边的时候，我才发现了。
我对自己说，我长大了。
这一声心底对自己默默的认可，却让我有了无形的压力。
家里不比前两年困难了，我也隐约知道家里是有些积蓄的。
可父亲依旧像前些年那样，找个当地的工厂做工，还要照顾着家里的田地。
有天晚上，我夜里醒来，就听见在里屋父亲对母亲说，钱够孩子上学了吧？母亲说，差不多了。
父亲接着说，那就好，现在该为孩子将来成家积钱啦。
说完，就没了声响。
父亲这两句简简单单的话却弄得我泫然泪下了。
没多一会，里屋就响起了父亲均匀而亲切的鼾声。
父亲的圆心是我。
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父爱的速度阅读答案
1、请你用简洁的语言概括文章所讲的故事。
答：“我”打架被学校劝退，父亲拖着残疾的腿向校长求情，为“我”争取了返校的机会。
2、“父亲在一次车祸里被装缺了右腿，走起路来，愈加的艰难”，这句话在文中有什么作用？
答：为下文父亲快速地奔跑做铺垫，突出了父爱的伟大。
3、结合文中画线句子，揣摩此时“我”的心理活动。
答：起来的爸爸，这次是我做得不对，让您失望了。
如果我能再次上学，我一定不会辜负您的期望。
4、请分析文中父亲的性格特点。
答：他是一个关爱子女、重视教育、不善言辞、为了孩子甘愿承受一切委屈的伟大父亲。
5、赏析文中画波浪线的句子。
答：这一句话运用了比喻的修辞手法，把父亲比作一只矫健的小兽，把他的速度比作箭，生动形象地写出了父爱的速度的快，突出表现了父爱的伟大。