国学学习体会家长篇与国学经典伴我成长演讲稿合集
最新国学经典伴我成长演讲稿
最新国学经典伴我成长演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国学班家长会发言稿3篇
国学班家长会发言稿3篇国学班家长会发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:大家好,我是_x的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。
在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。
没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。
三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。
缺点是:1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。
因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。
参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。
家长国学教育心得发言稿
家长国学教育心得发言稿尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是一名家长,今天很荣幸站在这里与大家分享我在家长国学教育中的心得体会。
作为家长,我们常常会忙于工作、照顾孩子的生活,往往不能给予孩子足够的关注和指导。
然而,正是在这个纷繁复杂的社会中,我们更应该注重对孩子进行国学教育,为他们树立正确的价值观,培养良好的品德。
国学教育作为传统文化的重要组成部分,对于培养孩子的品格修养和思维能力起着重要的作用。
通过学习国学,孩子们不仅能够了解我国悠久的历史文化,还能够领悟其中蕴含的智慧和道理。
而我们作为家长,也应该与孩子一同学习,共同感受其中的魅力。
在家长国学教育中,我有以下几点心得体会:首先,要注重为孩子创造学习国学的环境。
家庭是孩子学习的起点,家长应该为孩子创造一个良好的学习氛围。
可以购买一些优秀的国学经典书籍,让孩子在家中阅读;可以一起参观一些文化遗址和博物馆,让孩子亲身感受国学的魅力;还可以组织一些家庭活动,如家庭读书会、国学经典演讲比赛等,让孩子有机会展示自己的学习成果。
其次,要注重培养孩子的学习兴趣和思考能力。
孩子对于国学的学习和理解程度与其兴趣息息相关,因此我们应该注重培养孩子对国学的兴趣。
可以通过故事、诗词、曲艺等形式讲述国学经典故事,让孩子们感受其中的趣味和乐趣;可以鼓励孩子参与一些有关国学的比赛或活动,提高他们的学习热情和自信心。
最后,要注重引导孩子树立正确的价值观和人生观。
国学教育强调的是品德修养和道德规范,我们应该通过学习国学,引导孩子树立正确的价值观和人生观。
可以与孩子一起学习和思考国学经典中的道德故事和人生哲理,帮助他们理解并应用到自己的生活中。
同时,我们自己也应该以身作则,树立榜样,让孩子们在家庭中感受到正确的行为方式和价值追求。
通过家长国学教育,我深刻认识到国学对于培养孩子的品格修养和思维能力的重要性。
作为家长,我们应该主动关注孩子的学习情况,积极参与到他们的学习过程中,并为他们提供良好的学习环境和支持。
国学经典伴我成长演讲稿
国学经典伴我成长演讲稿国学经典伴我成长演讲稿「篇一」尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书-----是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。
如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。
有书伴我成长,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!国学经典伴我成长演讲稿「篇二」大家好!书香是什么?是纸页间油墨的清新,是铅字中知识的恣肆,是名家风范,是高风亮节,是心灵与心灵之间的交流,是学问与学问之间的传递。
而我人生的十三年来正是这股充斥于骨气里的书卷气,伴我一路成长。
那年,我五岁,抱着对初到这个世界的满腔热情,我迈出了探索的第一步。
对于个别字还无法识得的我来说,一本注音版的《十万个为什么》就成了一位良师益友,与忙于工作的父母相比,它算得上“随叫随到”了,几乎能为我想知道的任何问题都给予近乎完美的答复。
于是,我便在拼音的海洋里与通俗的插图中畅游着。
由茹毛饮血的上古世纪经历到科技发达的信息时代,我仿佛看到庞大臃肿的恐龙在瓦岗纳大陆上沉重地移动,蒸汽机的轰鸣划破沉寂的黎明。
我欣然地将这些知识通通收入囊中,就像退潮后一个孩子在沙滩上欣喜地捡着贝壳。
那年,我九岁。
小学几年的生活已让我从乳臭未干的稚子蜕变为一个通情达理的学生,面对相对轻松的学业,我的课外阅读量丝毫未减,但我已不再满足于略显肤浅的幼儿读物,转而将渴求知识的目光移向了小说的新天地。
无意中得到的一本《海底两万里》成了我学习生活中的好伙伴。
2024年幼儿园国学心得体会家长范文(2篇)
2024年幼儿园国学心得体会家长范文尊敬的各位家长:您好!在这段时间的幼儿园国学教育过程中,我作为一位家长参与其中,深感受益匪浅。
通过观察和参与,我收获了很多关于国学教育的心得和体会,现在我将以书信的形式向各位家长分享,希望能够与您共同分享和交流。
首先,我认为国学教育对于幼儿的发展和成长具有重要意义。
国学教育不仅仅是传授知识,更是培养幼儿的品德、思维方式和文化素养。
通过学习经典文化和传统礼仪,幼儿能够从小培养自己的人文关怀和情操修养,形成正确的价值观和道德观念。
这种早期的关于传统文化和价值观念的教育,对幼儿的身心发展和人格塑造都具有重要作用。
其次,我发现国学教育对于培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力有很大的帮助。
国学教育注重通过教育方法的创新,激发孩子们的学习兴趣和好奇心。
在课堂上,老师们经常采用多种多样的教学方法,例如游戏化教学、情景模拟等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习国学知识。
这种学习方式既培养了孩子们的主动学习能力,又激发了他们对于国学的兴趣和好奇心。
我还觉得国学教育对于家庭教育起到了重要的补充作用。
现在的家庭教育普遍以培养孩子的学术成绩为主,忽略了对于孩子情操和道德教育的培养。
而国学教育正是弥补了这一缺失。
通过学习国学知识和传统礼仪,孩子们能够从小学会尊重他人、孝敬父母、关爱他人,并且形成健康的人际关系和家庭关系。
这对于家庭教育来说是非常重要的,也可以说是不可或缺的一部分。
此外,我还注意到,国学教育对于培养孩子的团队合作能力和社交能力有很大的帮助。
在国学课堂上,孩子们常常需要与小伙伴们一起合作完成任务,例如团队游戏、小组讨论等。
这种团队活动不仅能够让孩子更好地理解和掌握国学知识,还能够培养他们的团队合作和沟通能力。
同时,孩子们还能通过与小伙伴们的互动,学会尊重和倾听他人的意见,培养与人合作的能力。
最后,我认为家长在幼儿园国学教育中的参与非常重要。
作为家长,我们应该积极关注和支持幼儿园的国学教育工作。
家长会国学的发言稿
家长会国学的发言稿各位家长、老师,大家好:今天很高兴能在这里和大家一起分享国学的重要性。
国学是中华民族几千年来留下的宝贵文化遗产,它蕴含着丰富的哲学智慧、道德规范和文学艺术,对培养学生的品德修养和文化素养都具有深远的影响。
我们知道,当下社会竞争日益激烈,教育不仅要注重学生的学科知识,更要着眼于培养他们的人文精神。
国学是我们中华民族的瑰宝,它不仅能让学生了解自己的文化根源,更能锻炼他们的思维能力、语言表达能力和审美情趣。
在这个多元文化交融的时代,我们更应该让孩子们接触国学,让他们在全球化的背景下,不忘本土文化,坚守传统价值观。
因此,今天我们在这里呼吁,让我们共同关注国学教育,让国学成为学校教育的重要一环,为学生的全面发展和未来的成功打下坚实的文化基础。
最后,让我们携起手来,共同努力,让国学教育在学校和家庭中得到更好的普及和推广,让我们的孩子能在传承中华优秀传统文化的熏陶下茁壮成长。
谢谢大家!在推动国学教育的过程中,我们需要家长和老师们的积极参与和支持。
作为家长,我们应该多花时间和孩子们一起学习国学经典,帮助他们培养对中华传统文化的兴趣和热爱。
同时,我们也要尊重学校的教学安排,积极配合学校开展国学教育的工作。
作为老师,我们要不断提升自己的国学知识水平,做到学以致用,将国学精华融入日常教学中,激发学生的学习兴趣,提高他们的文化修养。
另外,我们也要与家长保持密切的沟通,共同关心孩子的成长,共同努力推动国学教育的发展。
国学教育的推广不是一蹴而就的事,需要社会各界的共同努力。
让我们携起手来,把中华优秀传统文化发扬光大,让国学教育成为我们下一代学子成长道路中不可或缺的一部分。
谢谢大家!。
国学经典伴我成长演讲稿5篇
国学经典伴我成长演讲稿5篇国学经典伴我成长演讲稿(篇1)亲爱的同学们:大家好!我今天发言的主题是“珍爱生命”。
生命是宝贵的,要比金钱宝贵千万倍,更何况每个人的生命只有一次,我们不更应该要珍惜生命吗?生命之花易开也易凋谢。
最近日本因9级特大地震而发生了海啸,使得一些人无家可归,丧失性命,还有许多人下落不明,生死未卜。
还有利比亚的战争也让许多无辜的平民百姓因此而丧生,这些事例不都说明了生命容易逝去吗?难道世界上没有许多人都在珍惜着生命吗?难道他们珍惜生命的品质不值得我们去学习吗?海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
她以自强不息的顽强毅力,在安妮。
莎莉文老师的.帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。
完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。
主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
我们怎么不能向他们学习呢?有时不是人们不是不珍爱生命,而是一些自然灾害来得太突然了,让我们防不胜防,所以我们应该对各种自然灾害有所防备,减少灾害带来的损失。
在此,我真心呼吁大家,一定要珍爱生命,让生命活得更有价值。
谢谢大家!国学经典伴我成长演讲稿(篇2)在五彩缤纷的世界里,有无数的生命,有伟大的,也有渺小的,但我最佩服的是一种不起眼的植物,生命力顽强,那就是——仙人掌。
我喜欢仙人掌是因为有一盆工艺仙人掌(就是叶子五颜六色的那盆)。
星期天,我和同学去了市场。
进去后,我们随便看了看,对老板说:“我要一盆最好养的花。
”他给我拿来一盆五颜六色的仙人掌,说:“也罢。
一个月不浇水也能活。
”我说:“好吧!”之后带回家仔细观察。
它有各种各样的形状,包括圆形的、长的……还有许多颜色,比如红色的、黄色的和绿色的。
一根刺总是被保护着不受外界的伤害。
它没有其他植物的壮根,却有很多植物没有的壮壳。
突然,我有了一个想法,把它切开,看看里面是什么。
国学伴我成长演讲稿
国学伴我成长演讲稿【篇一:国学伴我成长演讲稿】伴随着优美的上课铃声, 朗朗的读书声再次在教室里响了起来。
“人之初, 性本善。
性相近, 习相远。
苟不教, 性乃迁……”这就是我们三堤小学全体学生每天中午必修的国学内容。
通过诵读和老师的讲解, 我学到了很多知识, 更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理, 其中, 让我印象最深的是“香九龄, 能温席。
孝于亲, 所当执。
”这句话的意思是:有个叫黄香的孩子, 九岁就清楚给父亲温暖床铺。
而作为同龄人的我却感到很惭愧, 什么事情总是先想到自己, 从来没有主动关心过父母和长辈。
记得有一次我生病了, 妈妈跑前跑后地为我治病, 都累瘦了, 可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气, 想想黄香, 想想自己, 唉!真是不应该呀。
自从学了国学后, 我还了解到我们伟大祖国有非常灿烂的文化, 身为一名中国人, 我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。
作为一名小学生, 我更要努力学习中华优秀的传统文化, 作一个合格的接班人。
国学使我懂得要有礼貌、要孝敬父母长辈、要乐于助人、要珍惜时间勤奋学习等等, 我一定要把这些道理用到我的行动上。
让我们走近国学, 品读经典, 在阅读中增加知识,在阅读中开启智慧, 在阅读中净化灵魂, 在阅读中充实生命!让我们一起享受与经典同行、与圣贤为友的快乐与自豪, 共同祝福祖国繁荣昌盛, 祝福我们的祖国明天更加美好!还有一次, 用“可爱”造句。
这个学生连造两句:1, 我是个可爱的孩子。
2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。
为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。
这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸, 丢老师的脸。
就这样的学生竟然认为自己是可爱的, 我们怎能不笑?然而笑过之后, 更多的是震动。
“语气温和些。
”“我是个可爱的孩子。
”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台, 但他们不愿做永远的配角!课堂是花园, 可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐, 他们也渴望成为课堂的主人!是的, 也许他们是暂差生, 可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草, 你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。
国学经典伴我成长演讲稿8篇
国学经典伴我成长演讲稿8篇一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑。
当我们接到演讲任务时,我们必然要好好准备好自己的演讲稿。
写演讲稿要了解听众对象和他们的思想状况。
写演讲稿有哪些技巧呢?以下由小编的编辑收集整理的《国学经典伴我成长演讲稿》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!国学经典伴我成长演讲稿(篇1)国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉,它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!带着一种神圣的朝拜,我翻开了辽海出版社出版的《国学经典》这本书。
正如本书作者说:国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面影响较大,对于传承文明,增强民凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要影响极大,对于传承文明对于传承文明,增强民凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。
读了这本书之后,更让我觉得中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥,心灵之桥。
李毓秀的《弟子规》,使我们生活的典范教导我们为人处事的规范,在日常生活中我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨言慎行,看见别人有了进步,就要虚心向他学习,对犯错的人应该以宽容的心对待,这时儒家的基础,更是我们人行的基础。
罗贯中的《三国演义》向我们展示了三国鼎立时的战乱纷争,有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮;重情重义的关羽;刚正不阿的张飞;和汉代皇帝的后裔刘备守蜀国;还让我们领略到一代枭雄曹操,他为实现自己的理想,矢志不渝,让我们不得不对这位中国历史有重要贡献的政治家刮目相看,正所谓可谓非常之人,超世之矣!一句江山如此多交,引无数英雄竞折腰道出了毛泽东所思所想,其情感之真挚、寓意之深远、哲理之精辟令人拍案叫绝,毛泽东思想是当代的国学经典,他的名字和他的光华,将会影响流传几代、几十代以致久远。
回想这些,不光是我,我相信还有很多人心里有个大问号,何为国学,何为经典?其实很简单,不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示。
国学 家长代表发言稿
国学家长代表发言稿尊敬的各位家长、教师、同学们:大家好!我是一名家长代表,很荣幸能够在这个庄重而美好的场合发言。
首先,我代表所有家长向孩子们的成长道一声衷心的祝福,感谢各位老师的辛勤付出和教诲,同时也感谢学校给予家长的信任和机会。
今天,我想要和大家一起探讨的是国学教育的重要性。
国学,作为中国的传统文化瑰宝,是我们民族的根基和灵魂。
正因为如此,国学教育在现代社会里变得尤为重要,它不仅仅是一种文化传承,更是一种思维方式、一种价值观念的传播。
在这个大数据和信息爆炸的时代,我们应该更加重视国学教育的升华和发展。
首先,国学教育能够传承优秀传统文化,弘扬中华文明。
我相信大家都听过这样一句话:“不忘本根,方能发芽”。
只有了解并传承优秀传统文化,我们才能更好地了解自己的历史和文化底蕴,从而树立自信心和自豪感。
国学教育不仅能够储存千年的智慧和精华,更能让我们对古人智慧和为人处世的道理有更加深刻的认识,激发我们的思考和创造力。
我们的孩子应该在他们的成长过程中,借助国学教育的力量,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
其次,国学教育能够培养孩子们的品德和修养。
传统文化中美好的品格与道德价值观有着天然的关联,例如诚实守信、敬老爱幼、孝顺亲人等,这些美德应该成为我们孩子们人生的底色。
通过学习国学,我们的孩子能够接触到那些崇尚人文、强调礼仪的经典著作,潜移默化地获取那些优秀文化的养分,从而在成长过程中树立坚定的道德底线,形成正确的世界观和价值观。
再次,国学教育能够启发孩子们的智慧和创造力。
古人在面临生活中的困境和难题时,往往能够以一种宽广的胸襟和灵活的思维方式去解决问题。
通过学习国学,孩子们能够学习到古代经典中的智慧和思维方式,尝试去思考和解决现实生活中的问题。
国学教育能够激发孩子们的创造力和想象力,培养出他们独立思考和解决问题的能力。
最后,国学教育能够加强家校合作,促进家庭教育。
家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环。
而国学教育正是一个非常好的契机,能够让家长和孩子在学习的过程中产生更多的默契和对话。
国学伴我成长演讲稿(精选6篇)
国学伴我成长演讲稿(精选6篇)国学伴我成长演讲稿篇1亲爱的老师和同学们:大家好!每个人的生命只有一次。
如果丢了,就再也找不回来了。
我们可以看到生命的重要性,所以我们必须珍惜生命,关心自己。
让我们从上学的路上开始。
第一,放学赶紧回家,别玩了,留在路上;路上和同学交流时,注意前方,不能过马路,不能在路上车多的地方玩耍打架;不能和不认识的陌生人说话;如果被劫持,一定要想办法报警。
我们应该注意家庭生活的安全。
比如八年后的电视要及时更换,因为它随时都有可能爆炸,相当于我们家埋了一个大矿,总有一天会爆炸。
还有我们做饭用的煤气和天然气。
晚饭后,我们应该每天关闭阀门,检查是否有气体泄漏,以避免气体中毒和气体爆炸。
还要注意家里用的电灯,及时更换。
有时,如果它们破裂,可能会破裂并造成人类创伤。
还有,大家要注意交通安全。
12岁以下的儿童不得在路上骑自行车。
有红绿灯的路段必须跟随指示灯,不得闯红灯。
有句话叫“让三分,不偷一秒”,意思是说就算等三分钟,也偷不到一分钟。
大学生在路上骑自行车,一定不能排成一排。
如果其中一个倒下了,就有可能连续倒下。
骑自行车不能说话,注意,不要用任何车辆抢路。
如果不这样做,可能会发生交通事故,造成人身伤害。
亲爱的朋友们,请珍惜你的生命,让它发光发亮。
国学伴我成长演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》。
我知道,同学们都会唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母亲友表达过良好的祝愿。
是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线。
校园安全涉及到青少年生活和学习的方方面面,在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重最大。
据了解,我国每年约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
家长_国学教育心得体会
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,家庭教育逐渐成为社会关注的焦点。
作为家长,我们肩负着培养下一代的重要责任。
国学作为我国传统文化的精髓,蕴含着丰富的教育智慧。
近年来,我积极参与国学教育,从中受益匪浅,现将心得体会与大家分享。
一、国学教育的重要性1. 培养孩子的道德品质国学教育注重培养孩子的道德品质,如仁、义、礼、智、信等。
这些品质是中华民族的传统美德,也是我们社会主义核心价值观的重要组成部分。
通过国学教育,孩子可以从小树立正确的价值观,培养良好的道德品质。
2. 增强孩子的文化自信国学教育传承了中华民族的优秀文化,让孩子了解我国的历史、文化、哲学等,增强文化自信。
这对于培养孩子的民族自豪感和国家荣誉感具有重要意义。
3. 提高孩子的综合素质国学教育注重全面发展,不仅包括道德品质的培养,还包括智力、情感、意志等方面的培养。
通过国学教育,孩子可以养成良好的学习习惯,提高综合素质。
二、国学教育的实践1. 家庭氛围的营造家庭是孩子成长的第一课堂,家长要为孩子们营造一个良好的家庭氛围。
首先,家长要注重自身的修养,以身作则,成为孩子的榜样。
其次,家长要尊重孩子的个性,给予他们足够的关爱和支持。
2. 国学经典的学习国学经典是国学教育的核心内容,家长要引导孩子学习《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作。
在学习过程中,家长要注重引导孩子理解经典中的道理,并结合实际生活进行应用。
3. 国学活动的参与家长可以带孩子参加各类国学活动,如亲子阅读、国学讲座、传统文化体验等。
这些活动有助于孩子更好地了解国学,培养他们的兴趣爱好。
4. 国学教育的创新随着时代的发展,国学教育也需要不断创新。
家长可以结合现代教育理念,将国学教育融入日常生活,如通过亲子游戏、情景模拟等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习国学。
三、国学教育的体会1. 孩子们在国学教育中收获颇丰通过国学教育,孩子们不仅学习了传统文化,还培养了良好的道德品质和综合素质。
国学经典伴我成长演讲稿_初三优秀作文
国学经典伴我成长演讲稿_初三优秀作文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《国学经典伴我成长》。
对于这个主题,我有很多想法和感悟,想和大家分享。
国学经典是中国古代智慧的结晶,充满了哲理和智慧,对我们的成长和教育具有重要的指导意义。
我相信,在国学经典的指引下,我们能够提升自己的修养,做一个更好的人。
国学经典教会了我如何做人。
《论语》中有一句话:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”这句话告诉我们,只有心胸宽广,待人真诚,才能成为一个受人尊重的君子。
在我们的生活中,我们会遇到很多困难和挫折,但只要我们坚守正道,秉持着“己所不欲,勿施于人”的原则,我们就能够做到与人为善,待人真诚。
国学经典告诉我如何学习。
《大学》中有一句名言:“中庸之道,沖而隱者也。
”这句话表明了学习要有恒心和毅力,不能急功近利。
只有在实现中庸之道的过程中,我们才能不断的修身齐家治国平天下。
我们要在学习上持之以恒,踏实努力,克服困难和挫折,取得更好的成绩。
国学经典也告诉了我如何处事。
《孟子》中有这么一句话:“穷则独善其身,达则兼善天下。
”这句话表明,无论我们的环境如何,我们都要以善良和正直的心态去面对,无论是贫穷还是富有,我们都要保持谦逊和善良的心态。
我们要学会奉献和关爱他人,在实现自己梦想的也要为社会做出贡献。
国学经典还告诉了我如何修养自己。
《道德经》中有一句话:“故善者,玩人之心。
”这句话告诉我们,要善于从人的内心出发,换位思考,理解他人的感受和需要。
同时也要保持一颗平静的心态,不被外界的诱惑和挑战所动摇。
修养是一个长期的过程,我们要时刻审视自己的思想和行为,不断提高自己的修养情操。
同学们,国学经典伴我成长,指引着我的行为和思想。
它们教会了我如何做人,如何学习,如何处事,如何修养自己。
在我未来的生活中,我将继续学习国学经典,提升自己的道德修养和综合素质。
我也希望同学们能够加入到学习国学经典的行列中来,共同成长,共同进步。
谢谢大家!。
国学经典伴我成长演讲稿
国学经典伴我成长演讲稿国学经典伴我成长演讲稿尊敬的评委、尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的主题:国学经典伴我成长。
作为一名演讲发言人,我想用我的话语感染大家,让大家从我的亲身经历中感受到国学经典所带给我人生成长的影响,让大家更加深入地了解国学经典的魅力与价值。
一、国学经典伴我成长主题我相信,每个人在成长的过程中都会受到各种形式的影响和启迪,而作为一个拥有深厚国学底蕴的人,我深刻体会到国学经典对我的成长所带来的积极影响。
因此,我想借以此机会向大家传递一个信息:国学经典是有温度和力量的,它能够引领我、指引我,在生活的道路上给予我智慧和鼓励。
同时,我希望能够通过这次演讲,让受众们重新认识国学经典,认识到“有书为友”的重要性,从而影响他们的生命和成长。
二、适用对象及场合本主题适用于各级各类教育机构,以及社区、青年学生组织等场合,其中包括但不限于:各级学校的班会、学生会、文化节、毕业典礼等;青年学生组织的经验汇报、演讲比赛、读书分享会等;社区联合会的居民交流会、政策宣传等。
此外,该主题也适合在各大文化活动、媒体宣传、学术论坛等各种场合进行展示。
三、重点内容1、国学经典对我人生成长所带来的影响——深度分享我的个人经历和感悟,具体谈到哪些国学经典作品做了哪些方面的指导和启发,以及如何落实到实际的生活当中。
2、如何加强国学经典的学习——分享我的学习心得、学习方法和学习资料,透露出我的自我总结和规划思路。
3、如何将国学经典与现实生活联系起来——具体谈到哪些国学经典思想在实际生活中体现,如何应用到工作、学习、生活中去。
4、倡导更广泛的国学经典文化传播——展示国学经典的文化魅力,弘扬中华文化,让更多的人认识到国学经典的价值和重要性。
四、个人理解和思考国学经典是中华文化的瑰宝,是我国传统文化的重要组成部分。
学习和传承国学经典不但有助于个人的道德修养、智力素质提升,还有助于推动中华文化的传承和发展。
孩子学国学家长感言
孩子学国学家长感言
作为一名家长,我深深地感受到了孩子学习国学的重要性。
在这个信息爆炸的时代,孩子们接触到的信息越来越多,但是其中大部分都是浅显的、没有深度的。
而国学则是一种深刻的思想体系,它不仅可以帮助孩子们更好地理解中国传统文化,还可以培养孩子们的思维能力和品德修养。
我家的孩子是一名小学生,从小学一年级开始,我就开始让他学习国学。
一开始,他并不是很感兴趣,觉得国学太枯燥了。
但是,我坚持让他每天学习一点,慢慢地,他开始对国学产生了兴趣。
他开始主动去了解中国传统文化,去读一些经典的著作,去思考其中的道理。
我觉得,这是国学最大的魅力所在,它可以让孩子们在学习中获得快乐,同时也可以让他们更好地成长。
在孩子学习国学的过程中,我也深深地感受到了国学的价值。
国学不仅可以帮助孩子们更好地了解中国传统文化,还可以培养他们的思维能力和品德修养。
在学习国学的过程中,孩子们需要不断地思考,去理解其中的道理,这可以锻炼他们的思维能力。
同时,国学中也包含了很多关于品德修养的内容,比如孝道、仁爱、诚信等等,这些都是孩子们成长过程中必须要掌握的品质。
当然,孩子学习国学也需要家长的陪伴和引导。
家长可以和孩子一起读经典的著作,一起去了解中国传统文化,一起去思考其中的道
理。
这样不仅可以让孩子更好地学习国学,还可以增强家长和孩子之间的亲子关系。
孩子学习国学是非常有价值的。
国学不仅可以帮助孩子们更好地了解中国传统文化,还可以培养他们的思维能力和品德修养。
作为家长,我们应该积极地引导孩子学习国学,让他们在学习中获得快乐,同时也让他们更好地成长。
国学经典伴我成长演讲稿
国学经典伴我成长演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享国学经典对我成长的深刻影响。
在我还是个懵懂孩童的时候,便与国学经典有了初次的邂逅。
那是一本《唐诗三百首》,虽然当时我还不能完全理解其中的深意,但那些优美的诗句,就像一颗颗璀璨的明珠,吸引着我,让我对这个充满诗意的世界充满了好奇和向往。
“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”李白的这首《静夜思》,让我在小小的年纪,就感受到了远离家乡之人的那份孤独和思念。
随着年龄的增长,我开始接触到更多的国学经典。
《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”让我明白了学习的重要性和为人处世的道理。
学习不是一蹴而就的,需要不断地温习和实践,才能真正掌握知识。
而当有朋友从远方来拜访时,那种喜悦是发自内心的。
更重要的是,当别人不了解自己时,不要生气,这才是君子的风范。
这些教诲,成为了我成长道路上的指南,引导我如何与他人相处,如何不断提升自己。
《孟子》中的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”让我懂得了在面对困难和挫折时,不能轻易放弃,而是要把它们当作是上天对自己的考验,只有经历了这些磨难,才能变得更加坚强和有能力。
每当我在学习或者生活中遇到挫折想要退缩的时候,这句话就会在我的耳边响起,给我勇气和力量,让我坚持下去。
国学经典不仅教会了我为人处世的道理,还培养了我的道德情操。
《大学》中提到的“修身齐家治国平天下”,让我明白了个人修养的重要性。
只有先修炼好自己的品德和能力,才能管理好家庭,进而为国家和社会做出贡献。
这种家国情怀深深地扎根在我的心中,让我时刻牢记自己的责任和使命。
在阅读国学经典的过程中,我还感受到了中华民族传统文化的博大精深。
从诗词歌赋到经史子集,每一部经典都蕴含着先人的智慧和心血。
它们是我们民族的精神瑰宝,是我们文化的根基。
诵读国学经典,感受孩子成长家长感言
诵读国学经典,感受孩子成长家长感言第一篇:诵读国学经典,感受孩子成长家长感言诵读国学经典,感受孩子成长今年开学,孩子新增了一项诵读国学经典的活动,让他们从中接受我们中华传统文化的熏陶,做一个自尊自强、诚实守信的人。
经过近一个学期的学习,孩子进步显著。
因为是个小女生,长辈从小就比较宠溺她,家务事几乎没让她沾手,她也没有搭手的意识,往往是做完作业后就去玩自己的。
但是在学完《弟子规》后,明显积极主动起来,能在空闲时间主动帮我们摘菜、叠衣服,能在奶奶背部酸痛的时候主动帮奶奶捶背。
虽然事情很小,但是我们能感受到她的懂事和孝顺。
虽然国学经典里面有一些艰涩的文言文,但是孩子居然都能理解,还能活学活用,我感到颇为欣慰。
有一次去她姨妈家做客,她和她表哥一起玩游戏,中间闹了小矛盾,若是搁在以前两人早就吵闹起来,但是这次居然让着表哥,我让她好好和表哥解释,她说“言语忍,忿自泯”又称“处世戒多言,言多必失”,说得我哑口无言,让人啼笑皆非。
诵读国学经典,体会智慧人生。
第二篇:诵读国学经典引导知行合一家长感言诵读国学经典引导知行合一开学初的一天,我接孩子放学回家,在上楼的时候,听到孩子嘴里不停地小声说着什么,我好奇地问:“你叽里咕噜地,干什么呢?” “背《弟子规》呀。
周老师说,《弟子规》是古人精心编写的经典读物,是我们的生活规范,可得好好把它背下来。
”女儿说完,自顾自地接着往下背。
女儿是个“书虫”,每天做完作业,拿起书就放不下来。
以前,我把晚饭做好了,喊她收拾餐桌准备吃饭,往往喊了半天也不见回应。
那天,我笑着说:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
”女儿听了,抱歉地笑了笑,赶紧起身帮我。
后来,我喊她,她马上就会答应:“哦,知道了。
”可还是舍不得放下手中的书。
我批评她:“爸爸妈妈喊你,你嘴上答应,没有行动,能算真正做到了《弟子规》的要求吗?”现在,我们交代她做一些事情时,她总能放下手上的事情,立刻动身去做。
一个学期就要过去了,女儿已经能十分熟练地背诵全篇《弟子规》、《朱子治家格言》,从中懂得了很多做人的道理,自觉在日常生活中践行。
国学经典伴我成长演讲稿_初三优秀作文
国学经典伴我成长演讲稿_初三优秀作文尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《国学经典伴我成长》。
从小到大,我一直被父母教育要学好学问、做好人。
但是,我渐渐发现,学校里的知识虽然让我有了一些思考问题的基础,但是很难解答我心里很多的疑惑。
在这个时候,父母就开始了我的国学启蒙,让我接触到了《孝经》、《论语》等经典著作。
随着年龄的增长,我越来越深刻地感受到,国学经典对一个人的成长和修养有着无比深远的影响。
首先,国学经典能够帮助我们树立正确的人生观。
我们每个人都会遇到挫折和困难,而国学经典上的前辈们所留下的智慧和经验,可以为我们指明方向,提供帮助。
比如《孟子》中有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
……其事也必备,其事也必成。
”这句话告诉我们,不管我们面对的任务多么艰难,都必须付出努力和耐心,才有可能达成目标。
而在《大学》中也有“诚意正心,即治天下之心也。
”这句话则是告诉我们,要想做好事情,必须始终站在正义和善良的立场,为了更大的利益而放弃自己的良心和道德,最终必将遭受可耻的失败。
其次,国学经典能够培养我们正确的处事态度和行为方式。
在现代社会的快节奏和竞争压力下,很多人容易陷入盲目跟风和附庸风雅的境地。
而国学经典给我们提供了一个可以获得力量和支持的源泉。
不管是在学习、生活还是工作中,我们都有许多的选择和取舍,这时候,我们就可以依据国学经典上的智慧,遵循正道的道路,从而达到真正的成功。
如,早上起来,我会先念念《千字文》,这让我感觉到内心的平静和从容。
而在处理人际关系中,我也总是想想《论语》中说的“己所不欲,勿施于人”的原则,从而少犯错、少被误解。
总之,国学经典伴我成长,不仅是提高自身素质的重要途径,更是塑造人性、建立正确人生观的有效途径,是我们作为中华儿女的责任和使命。
让我们一同走进国学经典的世界,去探究我们做人的根本,去培养我们自身的力量和信心,为中华文化的传承发展做出贡献!谢谢大家!。
2024年幼儿园国学心得体会家长模版(2篇)
2024年幼儿园国学心得体会家长模版作为一个幼儿园家长,我有幸能够亲身体验到幼儿园国学教育的魅力。
在这段时间的参与中,我深刻地感受到了幼儿园国学教育对孩子成长的积极影响。
通过与孩子一起学习、亲身体验,我有一些体会和心得,现在我想将它们分享给大家。
首先,国学教育培养了孩子的优秀品德。
幼儿园国学教育注重培养孩子的道德品质,注重培养孩子的社会责任感和社会公德心。
在国学教育中,孩子们学习儒家经典《论语》、《大学》等,通过学习这些经典著作,他们了解到什么是忠诚、仁爱、诚实、勇敢和宽容等美德,同时也了解到什么是责任、爱国、助人为乐等社会价值观。
这些价值观的灌输,对孩子的成长起到了非常积极的影响。
我看到,孩子们在国学教育的熏陶下,更加懂得守规矩、尊重师长、团结友爱,而且在他们的行为表现中,可以看到一种积极向上的向善心态。
这些优秀品德的培养,对孩子的终身发展具有重要意义。
其次,国学教育培养了孩子的良好学习习惯。
在幼儿园国学教育的环境中,孩子们学会了坚持、自律和执着。
国学教育中,孩子们需要每天背诵国学经典,反复诵读,要求孩子们记录诵读的时间和精力,这样作为家长的我,能够更好的引导孩子养成每天背诵国学经典的良好的学习习惯。
经过一段时间的学习,我发现孩子们的学习态度更加积极主动,坚持不懈,他们会自觉地进行诵读,不仅能够提高自己的记忆力和思维能力,还能够培养良好的学习习惯,这对孩子未来的学习和生活都大有裨益。
再次,国学教育培养了孩子的创新精神。
在幼儿园国学教育中,孩子们不仅仅是简单地学习国学经典,更加注重培养孩子们的创新精神。
在课堂上,老师会利用游戏、表演、绘画等形式引导孩子们从国学经典中感受智慧,发散思维,鼓励他们进行创造性思考和创新实践。
比如,老师会组织孩子们进行仿古书法、古诗诵读、装饰传统文化等活动,这些活动培养了孩子们的创新能力,增强了他们对传统文化的理解和表达能力。
我看到,孩子们在国学教育的熏陶下,变得更加有想象力,更加有创造力,他们愿意尝试新的方法解决问题,更加有创意。
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国学学习体会家长篇与国学经典伴我成长演讲稿合集
国学学习体会家长篇
我家周冰洁原来在家贪玩不懂事,在一次偶然的机会中我遇到了改变我孩子一生的余老师。
余老师是金华一中的一位英语高级老师,20**年开始,在工作之余,放弃任何高薪诱惑,潜心学习国学,退休后专心公益事业一一传授国学。
冰洁经过了余老师两期的免费国学经典教育,成长多了:现在回家主动和父母问好,主动的帮父母做家务,为父母洗脚盛饭,总而言之就好像变了一个人一样。
我的孩子很幸运有这样的机会,谢谢余老师的悉心教导,让我的孩子有这样巨大的变化。
一一一周冰洁家长润物细无声这次偶然机缘,使我和儿子真正认识了国学,认识了可亲的余老师。
说句实话刚开始,老师推荐儿子来上国学,我还是犹豫的。
心想:
一、一年级的孩子不是应该天真烂漫,无忧无虑,上兴趣班我内心是拒绝的。
二、我觉得孩子小,国学太深奥,一通"之乎者也"枯燥难以理解。
但是,抱着试试的心理踏进余老师的课堂,豁然开朗,这里没有枯燥的说教,余老师风趣幽默,深入浅出的教学慢慢沁入孩子的内心,真是可谓是"润物细无声"。
诵读《弟子规》的时候,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的美德,培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养.国学文化的课堂把理论与实践相结合,把经文诵读理解与实践导行相结合,把行为规范与习惯养成相结合,寓教于乐,孩子的反应情况很好。
经过一期的学习,我家杰杰懂得父母之恩,能帮家里做力所能及的家务,洗碗,洗衣服,我们下班回家他会说:"爸爸妈妈辛苦啦!"还会帮我们揉揉肩捶捶背。
觉得他突然长大了很多。
在跟儿子一起学习的日子里,我也领悟了很多:教育孩子空洞的说教永远比不上父母自己的身体力行;教儿教女先教己;先学会做人再做事·······谢谢!金颂杰妈妈国学--中国的传统思想文化!"冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家"这句我相信大家都不陌生,但是对于我来说意义非凡,接触国学我就是从这句开始的。
那个时候女儿还在上幼儿园,有一天回家说今天要把这句背下来,对于幼儿园的小朋友来说字还不认识几个,更别说背诵啦。
我只能陪她一起,于是慢慢的《弟子规》走进
了我的生活。
虽说孩子最后学习的那一部分已经会背,但紧紧是口头上的,并没有把里面的知识在言语行为上体现出来。
接着幼儿园毕业了,进入了小学的校门,《弟子规》也被我们遗忘。
直到2017年3月24号那天班主任发给我一张表格《潜溪诗画院入学申请表(国学部)》,问我要不要参加(免费学,报名条件是家长要一同学习),看到免学费几个字,我真的很难相信,在这都是以自己利益为前提的时代,居然有老师愿意花时间精力免费去教孩子,心里不由自主的对这位余老师心生敬佩之心。
说心里话当时很犹豫,担心申请入学的唯一条件做不到。
现在很庆幸当时经过再三考虑还是选择了报名,让我有缘继续学习国学,因为自从四月八号,跟着余老师学习国学以来,孩子有了很大的变化。
余老师教导是以孝道为首,她说:"百善孝为先,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
"告诉孩子孝顺父母就要珍惜生命,保护好锻炼好自己的身体,不能乱吃乱穿。
如今孩子知道了伤身这是大大的不孝。
以前做家务的抱怨到现在做家务变得是自己分内之事。
以前不知道父母的恩情到现在知道了父母的十大恩。
以前只考虑自己到现在的为人着想等等太多啦。
当然我自身也明白自身的不足,孝心不够。
我也在严格的要求自己,努力改变自己。
真的很感谢余老师无私的奉献,带着大家一起进步!余老师用的主要教材之一是《弟子规》《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》此书以浅近通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。
对我们的学习和生活有很大的帮助无论我们在社会的是什么角色,都要遵循《弟子规》中的训戒,具备一定的素质,规范自己的言行,牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。
古人圣训,流传百年,让我们谨记精髓、传承国学吧!一一祝婉妍家长学习国学的感悟。
时间过得真快,我跟余老师学巜弟子规》都已经十二年了,在此我非常感恩余老师这么多年来对我们辛勤的教导和无微不至的关怀与帮助。
在此谢谢余老师,感恩余老师。
余老师说过父母是孩子的榜样,父母是孩子的第一任老师,父母的一举一动在孩子的眼里就像照相机一样,都进了孩子的心里。
所以父母要以身作则。
下面我就分享我熏陶了这么多年巜弟子规》一点体会和感悟吧。
余老师说过百善孝为先。
孝顺父母有四个层次:
1、养父母之身,
2、养父母之心。
3、养父母之志,
4、养父母之慧。
我先从第一层做起,给父母理发、洗头、洗澡、捶背、泡茶、洗脚。
做家务会让父母很开心。
给我们自己亲生的父母做这些事情不难,父母都会接受儿女的孝心。
但是,难得就是我们自己都做父母了,有公婆了,要对公婆孝顺,婆婆也是妈,公公就是爸,要生起这样的心,给公婆洗脚。
有一次公公腿受伤了,进了医院,他们手脚方便的时候,不要我们帮他洗脚。
现在他们遇到困难了,是最需要儿女照料和关心。
在这种时候就是我们回报他们的时候。
在医院里住了一段时间回来了。
我端来了洗脚水说:"爸,在医院你怕人多,不让我帮你洗,在家了,就让我帮你洗洗脚吧!"我把洗脚水放在他面前,他无论怎么样,都不让我帮他洗,因为他从来都没有让别人给他洗过脚,媳妇怎么可以帮他洗呢?婆婆也过来拉开不让我帮公公洗。
但我还是坚持,真诚地对公公说:"你就让我给你洗洗吧!你就成全我的孝心吧!"也许是真诚心感动了他们,于是就不好意思的同意了。
公公的脚也像父亲的脚一样粗糙,脚后跟就像锉一样,我一边洗一边跟他讲:爸,你的脚有脚气,要多洗洗,多按摩,脚气才会退去。
他一边应着一边点头。
洗脚的时候,搓去都有一层厚厚的脏东西搓下来,搓搓又抓抓血液会流通,洗好后,脚盆里都有一层厚厚的东西积起来,虽然很脏,但我的心里很高兴,因为这是我应该做的。
至诚感通,只要我们有一颗善良心真诚心做一件益事,一定会成功。
他们第一次会让我洗,我就不怕第二次、第三次了。
有一次上我女儿要睡奶奶家,刚好他家的女婿也回来住在他家。
第二天早上我女儿回来告诉我说:"爷爷昨晚跟大姑父说,你帮爷爷洗脚,爷爷很开心、很舒服,就是不好意思让你洗。
"我听了女儿告诉我的话,心里很欣慰,也坚定了我的孝心。
黄帝内经讲:"百病始于脚,人老脚先衰,养生先养脚,护足不畏老。
"把脚养好了,人就不容易老。
后来我就做得不亦悦乎,现在我说:"爸爸,我帮你洗下脚,剪一下指甲吧。
"他就会马上答应,就不会再推辞,婆婆脚不方便,也帮婆婆洗脚剪指甲,每当帮他们洗过脚、剪过指甲之后,我看到他们的脸上都绽开幸福的笑容,我更幸福。
我帮隔壁的邻居剪指甲,因为年纪大了,脚弯不过来了,他说我女儿帮我剪指甲,就像翘指甲一样痛,你剪来一点感觉都没有。
"我帮助别人,最受益的是自己,我的两个女儿抢着帮我洗脚、捶背、倒茶。
我这才体会到余老师说的人生真正的幸福。
还有过年要大扫除,帮双方父母搞搞卫生也很好,就像去年我跟姐。