湖里区小学教研通知
小学数学教研通知模板
各年级数学教研组：为了进一步提升我校小学数学教育教学质量，促进教师专业成长，根据学校工作安排，现将近期小学数学教研活动通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化小学数学课堂教学改革，提高学生数学素养”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动内容1. 课堂教学观摩（1）观摩课教师：XX年级XX班数学教师（2）观摩课题：《XX》（3）观摩课时间：9:00-9:402. 评课议课（1）评课议课时间：9:40-10:20（2）评课议课环节由观摩课教师进行自评，其他教师进行点评。
3. 教学经验分享（1）分享教师：XX年级XX班数学教师（2）分享主题：《如何提高学生数学学习兴趣》（3）分享时间：10:20-10:504. 教研组长总结（1）总结时间：10:50-11:00五、活动要求1. 请各年级数学教研组高度重视本次教研活动，确保教研组成员按时参加。
2. 参加活动的教师需提前备课，准备好观摩课和评课议课材料。
3. 观摩课教师需认真备课，确保课堂教学质量。
4. 评课议课环节要客观公正，提出建设性意见，共同提高。
5. 分享教师需结合自身教学实践，分享有价值的教学经验。
6. 教研组长需做好活动组织工作，确保活动顺利进行。
六、活动组织1. 主办单位：学校教务处2. 承办单位：小学数学教研组3. 联系人：XXX4. 联系电话：XXXXXXXXXXX七、其他事项1. 请各教研组将本次活动通知传达至每位教师，确保活动参与率。
2. 请教师们做好个人备课工作，积极参与教研活动。
3. 教研活动结束后，请各教研组将活动总结和反思材料提交至教务处。
希望各位教师能够积极参加本次教研活动，共同为提升我校小学数学教育教学质量而努力！特此通知。
学校教务处2023年X月X日附件：1. 小学数学教研活动安排表2. 小学数学观摩课教案3. 小学数学评课议课评分标准4. 小学数学教学经验分享提纲。
教研课活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师、教研组长：为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步提升我校教育教学质量，促进教师专业成长，根据学校工作安排，现将我校即将开展的教研课活动通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，新课程理念深入人心，对教师的专业素养提出了更高的要求。
为了提高教师的教学水平和教研能力，我校决定开展教研课活动，旨在为广大教师提供一个展示自我、交流学习、共同进步的平台。
二、活动目的1. 促进教师深入理解新课程理念，提高教育教学水平。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 发现和培养教学新星，为学校选拔优秀教师。
4. 推动我校教育教学改革，提升学校整体教学质量。
三、活动时间2023年X月X日至X月X日（具体时间另行通知）四、活动地点我校各年级组教室及会议室五、活动内容1. 教研课展示：各年级组选派优秀教师进行课堂教学展示，课后进行评课议课。
2. 教学经验交流：邀请教学经验丰富的优秀教师分享教学心得，探讨教学策略。
3. 教学案例分析：针对具体的教学案例，进行深入剖析，提出改进措施。
4. 教研课题研讨：围绕教育教学中的热点、难点问题，开展课题研讨。
六、活动安排1. 第一阶段：教师自选课题，撰写教学设计，准备教学材料。
2. 第二阶段：各年级组组织教研课展示，课后进行评课议课。
3. 第三阶段：教学经验交流，优秀教学案例分享。
4. 第四阶段：教研课题研讨，总结活动成果。
七、活动要求1. 请各年级组高度重视，认真组织教师参加教研课活动。
2. 参加教研课的教师需提前准备好教学设计、教学课件等相关材料。
3. 评课议课环节，请各位教师认真聆听，积极发言，共同提高。
4. 活动期间，请保持会场纪律，确保活动顺利进行。
八、奖励措施1. 对在教研课活动中表现突出的教师，学校将给予一定的物质奖励。
2. 对教研课活动中涌现出的优秀教学案例和教研成果，学校将进行推广和表彰。
3. 教研课活动成绩将作为教师年度考核的重要内容。
厦教局综〔2007〕74号 关于对全市小学教学 - 厦门
厦教局综〔2007〕74号关于对全市小学教学 - 厦门附件2湖里区小学教学教研常规管理意见（试行）为了扎实推进课程改革，全面实施素质教育，进一步规范我区小学教学教研常规管理，提高教育教学质量，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，现对我区小学教学教研常规管理提出如下意见：一、课前1．深入钻研教材：教师必须深入钻研教材，分析教材结构，领会编者意图，掌握教材的重点和难点，明确教学目标，创造性地使用教材。
2．全面了解学生：教师应了解学生的知识现状、能力水平、学习习惯和学习需求等，并剖析存在的主要问题及其根源。
3．认真制定学期教学计划：新学期开学前，教师要在“三熟悉”（熟悉课程标准、熟悉教材、熟悉学生）的基础上，确定本学期学科教学在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求，制定切实可行的学期教学计划，使教学工作科学有序地进行。
学校必须做好计划的检查、交流、评价、反馈和存档工作。
4．精心设计课堂教学：教学设计是对课堂教学的科学预设，主要应把好三个环节——确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案即教案。
教案是教学设计的书面表现形式。
教师要根据任教学科，按课时写好教案。
教案一般包括教学目标、教学重点和教学难点、教具（课件）和学具的准备、教学过程、反馈（练习）设计、作业布置、课后反思等内容，其中教学目标的确定和教学过程的安排是教案设计的重点。
教案编写应符合十点基本要求：①教学内容要适当；②教学目标要具体；③教学重点要突出；④环节安排要紧凑；⑤新旧联系要紧密；⑥反馈练习要精当；⑦教法学法要创新；⑧媒体使用要得当；⑨面向全体要周到；⑩主体主导要和谐。
关于教案撰写，可以资源共享，但必须体现个人的增、删、改；提倡在集体备课基础上，考虑自身的优势和本班学生的实际,个人撰写教案。
小学数学教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位数学教师：您好！为了进一步提高我校数学教育教学质量，促进教师专业成长，激发教师教学研究的积极性，我校数学教研组决定于近期开展小学数学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升小学数学课堂教学效率，促进学生全面发展”。
二、活动时间2023年3月25日（星期六）上午8:30-11:30三、活动地点我校会议室四、活动内容1. 课堂教学观摩本次教研活动将邀请我校优秀数学教师进行课堂教学展示，旨在通过观摩优秀教师的课堂教学，学习其教学方法和技巧，提升自身教学水平。
2. 教学研讨观摩课后，全体数学教师将围绕观摩课进行研讨，交流教学心得，探讨如何提升课堂教学效率，促进学生全面发展。
3. 专题讲座邀请资深数学教育专家进行专题讲座，内容涉及小学数学教学理念、教学方法、教学评价等方面，帮助教师更新教育观念，提高教学能力。
4. 教学设计比赛组织全体数学教师参与教学设计比赛，鼓励教师结合自身教学实践，设计出具有创新性和实用性的教学方案。
五、活动安排1. 8:30-9:00 教师签到，领取观摩课材料2. 9:00-10:30 课堂教学观摩3. 10:30-10:40 休息4. 10:40-11:30 教学研讨5. 11:30-12:00 专题讲座6. 12:00-13:00 午餐7. 13:00-14:30 教学设计比赛六、活动要求1. 请各位数学教师按时参加活动，确保活动顺利进行。
2. 观摩课时，请认真记录教学亮点和不足，为后续研讨做好准备。
3. 教学研讨环节，请积极发言，分享教学心得，共同探讨教学问题。
4. 专题讲座期间，请认真聆听，做好笔记，将所学知识应用于实际教学。
5. 教学设计比赛期间，请结合自身教学实际，设计出高质量的教学方案。
七、活动奖励1. 课堂教学观摩：评选出观摩课中的优秀教学案例，给予表彰和奖励。
2. 教学研讨：评选出优秀发言者，给予表彰和奖励。
3. 专题讲座：评选出学习积极分子，给予表彰和奖励。
教研组活动通知模板(3篇)
第1篇尊敬的各位教研组成员：您好！为了进一步提升教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，我校教研组将于近期开展一系列教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“深化教育教学改革，提升教师专业素养”。
二、活动时间1. 线上活动时间：2023年X月X日至X月X日2. 线下活动时间：2023年X月X日（星期X）下午X点至X点三、活动地点1. 线上活动：通过线上平台（如腾讯会议、钉钉等）进行2. 线下活动：学校会议室四、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家就教育教学改革、课程建设、教学方法等方面进行专题讲座。
2. 互动研讨：围绕活动主题，分组进行研讨，分享教学经验，探讨教学方法，共同解决教学中的实际问题。
3. 教学观摩：组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学理念和教学方法。
4. 教学反思：教师结合自身教学实际，撰写教学反思，提升自我教学能力。
5. 教研成果展示：展示教研组在教育教学改革、课程建设、教学方法等方面的研究成果。
五、活动安排1. 线上活动安排：- 第X天：专家讲座- 第X天至第X天：分组研讨- 第X天：教学观摩- 第X天至第X天：教学反思撰写2. 线下活动安排：- 2023年X月X日（星期X）下午X点：专家讲座- 2023年X月X日（星期X）下午X点至X点：分组研讨- 2023年X月X日（星期X）下午X点至X点：教学观摩- 2023年X月X日（星期X）下午X点至X点：教学反思撰写六、活动要求1. 请各位教研组成员积极参与线上、线下活动，确保活动顺利进行。
2. 线上活动期间，请提前下载并安装相应的线上平台软件，确保网络畅通。
3. 线下活动期间，请按时参加，遵守会场纪律，保持会场秩序。
4. 请各位教研组成员在活动结束后，认真撰写教学反思，总结活动收获，不断提升自身教学能力。
5. 教研组长负责组织本组教师参加活动，并及时向教研处反馈活动情况。
七、活动总结活动结束后，教研处将对本次教研活动进行总结，并将总结报告提交学校领导审阅。
小学语文教研活动的通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步提高我校语文教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，经学校研究决定，将于近期举办小学语文教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养，提升语文教学质量”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体小学语文教师五、活动安排1. 8:30-9:00 报到、签到2. 9:00-9:10 开幕式，由校长致辞3. 9:10-10:30 主题讲座：《核心素养导向下的语文教学策略》讲座内容：（1）核心素养的内涵及在语文教学中的体现（2）核心素养导向下的语文教学目标与内容（3）核心素养导向下的语文教学策略与方法（4）核心素养导向下的语文教学评价4. 10:30-10:40 茶歇5. 10:40-11:30 互动研讨研讨内容：（1）教师们结合自己的教学实践，分享核心素养导向下的语文教学案例（2）分组讨论，针对核心素养导向下的语文教学策略与方法进行深入交流（3）每组选派代表进行发言，分享讨论成果六、活动要求1. 请各位语文教师提前做好准备，积极参与活动，确保活动顺利进行。
2. 请各位教师按时参加活动，不得迟到、早退。
3. 请各位教师在活动过程中保持会场秩序，认真聆听讲座，积极参与研讨。
4. 请各位教师将本次活动中的收获和感悟进行总结，并在活动结束后提交书面材料。
七、活动总结1. 活动结束后，学校将组织评委对教师们的书面材料进行评选，对优秀成果进行表彰。
2. 学校将本次教研活动的成果进行整理、总结，形成《小学语文教研活动总结报告》，为今后的教学工作提供参考。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位语文教师高度重视本次教研活动，踊跃参加，共同为我校语文教学质量的提升贡献力量。
特此通知。
学校教务处2023年X月X日第2篇各位语文教师：为了进一步提升我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定于近期举办小学语文教研活动。
小学教研活动的通知模板(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我校教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定开展新一轮的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化课程改革，提升教学质量”。
二、活动时间2023年X月X日至X月X日，具体安排如下：1. X月X日（星期X）上午8:30-11:302. X月X日（星期X）下午2:00-5:003. X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点我校多功能厅四、活动对象全体小学教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学新理念、新方法。
2. 课例研讨：组织教师观摩优秀课例，并进行深入研讨，探讨如何提高课堂教学效果。
3. 教学技能比赛：开展教学技能比赛，提升教师的教学水平和综合素质。
4. 课题研究汇报：展示我校教师参与的课题研究成果，促进教师之间的学术交流。
5. 教学反思与分享：教师围绕教学中的困惑和问题进行反思，分享教学心得。
六、活动安排1. X月X日（星期X）上午：- 8:30-9:00 报到- 9:00-11:30 专家讲座- 11:30-12:00 休息2. X月X日（星期X）下午：- 2:00-3:30 课例研讨- 3:30-4:00 休息- 4:00-5:00 教学技能比赛3. X月X日（星期X）上午：- 8:30-9:30 课题研究汇报- 9:30-10:30 教学反思与分享- 10:30-11:30 总结与颁奖七、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 活动期间，请保持手机静音，尊重专家和讲师。
3. 活动期间，请认真聆听讲座，积极参与研讨，做好笔记。
4. 教学技能比赛环节，请各位参赛教师提前做好准备。
5. 请各位教师积极参与课题研究汇报和教学反思与分享环节，分享教学经验。
八、报名方式请有意参加活动的教师于X月X日前将报名表（见附件）发送至邮箱：***********。
湖里区小学教师小课题研究计划_0
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 湖里区小学教师小课题研究计划湖里区小学教师小课题研究计划学校后埔小学教师郭明、陈晗、陈惠琼、叶梅红任课情况一、二年段语文教育教学中遇到的问题或困惑目前的口语交际课堂学生缺乏主动交际的欲望，课堂上往往是教师的单口相声，不然就是教师与个别优生表演二人转，难以实现课标说的口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行。
选择研究的小课题口语交际双向互动的课堂实施行动研究计划 1、原因分析，做到有的放矢。
2、以课标及课改的理念作为理论依据，落实于课堂中。
3、确定以尊重、发展学生为教育目标，让学生在自主、愉悦的氛围中学习。
第一阶段行动反思和计划调整阶段汇报展示方式上研讨课研讨阶段性小结撰写相关论文第 2 页共 7 页湖里区小学教师小课题研究计划学校后埔小学教师胡晓莲、洪雪芹、刘晓红、林慧馨任课情况三、四年段语文教育教学中遇到的问题或困惑第一届课改年段的孩子大方、自信，上课勇于表现自己知识面较广，自主学习能力较强，口头表达能力都较好，但基础知识、基本技能不扎实，表现在认字多，会写的字少，作文说的好，写得差。
选择研究的小课题基础知识技能如何与实践、自主、创新能力相结合行动研究计划 1、课堂扎实抓好双基教学。
1 / 62、重视语言文字的教学训练。
3、注重语言文字的感悟与运用。
4、说写结合，使写与说的能力同步发展我手能写我心，我手能写我口。
第一阶段行动反思和计划调整阶段汇报展示方式 1、学生习作展示。
2、分析有关资料数据，撰写论文。
3、课堂教学展示。
4、总结实验研究成果，完成阶段报告。
湖里区教育局教研室 04052 小学教师小课题研究计划z3y24r 第 3 页共 7 页湖里区小学教师小课题研究计划学校后埔小学教师孙丽雪怀菊任课情况五年段语文教育教学中遇到的问题或困惑学生不懂得从范文中习得写作方法，无法从阅读顺利地过渡到独立到习作。
教研活动开展通知模板(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为全面提升我校教育教学质量，促进教师专业成长，根据学校工作安排，特举办本次教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过交流研讨，提高教师教育教学水平，推动我校教育教学改革向纵深发展。
二、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校教师五、活动内容1. 领导致辞：校长就本次教研活动的重要意义和目标进行讲话。
2. 专题讲座：邀请知名专家进行专题讲座，内容涉及课程改革、教学方法、教育评价等方面。
3. 课例展示：由我校优秀教师进行课堂教学展示，分享教学经验。
4. 互动研讨：分组进行互动研讨，教师们就教学中的困惑和问题进行交流，共同探讨解决方案。
5. 总结发言：活动结束后，由教研组长对本次教研活动进行总结，提出改进措施。
六、活动安排1. 8:30-8:50 领导致辞2. 8:50-9:50 专题讲座3. 9:50-10:10 课例展示4. 10:10-10:40 互动研讨5. 10:40-11:30 总结发言七、活动要求1. 请各位教师提前15分钟到场，做好签到工作。
2. 活动期间，请保持会场秩序，认真聆听讲座，积极参与研讨。
3. 请各教研组组织好组内教师参加活动，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，请各教研组对本次活动进行总结，形成书面材料，于10月20日前报送至教务处。
5. 请各位教师积极参与，认真撰写心得体会，并于活动结束后一周内上交。
八、联系方式联系人：张老师联系电话：138xxxx5678九、注意事项1. 请各位教师提前做好备课工作，为本次教研活动做好准备。
2. 请各教研组认真组织，确保活动参与率达到100%。
3. 请各位教师积极参与研讨，提出宝贵意见和建议。
4. 请各教研组做好活动宣传，营造良好的教研氛围。
本次教研活动是我校教育教学工作的重要组成部分，希望全体教师能够高度重视，积极参与，共同推动我校教育教学质量的提升。
小学半日教研活动通知
尊敬的各位教师：为全面提升我校教育教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，经学校研究决定，将于本月举行小学半日教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化课堂教学改革，提升教育教学质量”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点小学多功能厅四、活动对象全校小学教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家就“深化课堂教学改革，提升教育教学质量”进行专题讲座。
2. 课例展示：各学科组选派优秀教师进行课堂教学展示，分享教学经验和心得。
3. 互动研讨：教师们就课堂教学中的热点、难点问题进行深入研讨，共同探讨解决方案。
4. 优秀教案评选：对参加课例展示的教师进行优秀教案评选，表彰优秀教案。
六、活动安排1. 8:30-9:00 开幕式及专家讲座2. 9:00-10:30 课例展示及互动研讨3. 10:30-10:45 休息4. 10:45-11:30 优秀教案评选及总结七、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 请参加课例展示的教师提前准备好教学资料，确保活动顺利进行。
3. 请各位教师积极参与互动研讨，分享教学经验，共同提高。
4. 请各学科组做好活动组织工作，确保活动有序进行。
5. 请各位教师遵守活动纪律，保持会场秩序。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX九、其他事项1. 本次教研活动将计入教师个人业务档案，请各位教师予以重视。
2. 学校将根据活动情况评选出优秀组织奖和优秀个人奖，对获奖者进行表彰。
3. 请各位教师于活动结束后一周内提交个人学习心得体会，字数不少于500字。
我们相信，通过本次教研活动，各位教师能够进一步更新教育理念，提高教学水平，为我校教育教学质量的提升贡献力量。
让我们携手共进，共创美好未来！特此通知。
学校教研组2023年X月X日。
湖里区第三批中小学幼儿园级骨干教师实践研修阶段实施方案
湖里区第三批中小学幼儿园市级骨干教师实践研修阶段实施方案根据湖里区教师进修学校《关于开展湖里区第三批市级骨干教师培养对象培训与考核工作的通知》，为了做好骨干教师的培训工作，确保培训质量，特制定湖里区第三批中小学幼儿园市级骨干教师实践研修阶段实施方案。
一、指导教师团队与分组按照每1-3名学员配备1位指导教师的比例，成立由本区的市专家型教师、市学科带头人或市级骨干教师组成的指导教师团队，指导学员开展在岗研修工作。
（具体安排见附件1）二、实践研修安排表本阶段培训时间为2018年9月至2019年9月，一方面针对学科教学进行专题集中培训，一方面开展实践研修，把在岗研修和课堂实践结合起来，以解决教学中的具体问题或对教学的某个方面有更深的认识。
具体组织过程如下表。
三、培训要求1.关于指导教师（1）实施在岗研修计划。
（2）指导学员认真规划，制定小组研修日程表。
（3）和学员建立便捷的联系方式。
（4）为本学科或本组学员开设讲座或示范课（聘期内不少于2场）。
（5）指导并参与本组学员组织的教研活动、示范课。
（6）跟踪学员的研修过程，及时帮助解答学员的困惑。
（7）指导学员完成论文、课题研究。
（8）指导和督促学员完成培训要求。
2.关于学员（1）严格遵守培训部门的管理要求，及时完成各项研修任务。
（2）把研修过程和日常工作紧密结合起来，保持研修状态，做好研修过程的资料备查，切实做到真学习、真研修，真正获得专业发展。
（3）保持与指导教师、同组学员便捷的联系，相互学习、交流。
（4）在组织教研活动、开设研讨课之前，应取得指导教师的指导和帮助。
（5）同组学员应相互参与各自组织的教研活动和研讨课。
厦门市湖里区教师进修学校2018.10.94。
小学科学教研活动通知
尊敬的各位科学教师：为了进一步提升我校科学教学质量，促进教师专业成长，加强校际间的交流与合作，经学校研究决定，将于近期举办小学科学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动以“探索科学，激发兴趣，提升素养”为主题，旨在通过活动，提高科学教师的业务水平，激发学生的学习兴趣，培养学生的科学素养。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30至下午4:30。
三、活动地点我校科学实验室四、活动对象全校小学科学教师及各年级备课组长。
五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名科学教育专家进行专题讲座，分享科学教学经验和方法。
2. 课堂教学观摩：组织优秀教师进行公开课展示，交流教学心得。
3. 互动研讨：针对课堂教学中的热点问题进行分组讨论，共同探讨解决方案。
4. 教学资源分享：教师们共同分享优质教学资源，促进资源共享。
5. 校际交流：邀请兄弟学校的科学教师参加活动，进行校际交流。
六、活动安排1. 上午8:30-9:00，全体教师签到，领取资料。
2. 9:00-10:30，专家讲座。
3. 10:30-11:00，休息。
4. 11:00-12:00，课堂教学观摩。
5. 12:00-13:30，午餐及休息。
6. 13:30-15:00，互动研讨。
7. 15:00-15:30，休息。
8. 15:30-17:00，教学资源分享及校际交流。
9. 17:00-17:30，总结发言及合影留念。
七、活动要求1. 请各位教师提前准备好相关资料，积极参与活动。
2. 活动期间，请各位教师遵守纪律，保持会场秩序。
3. 活动期间，请各年级备课组长组织本年级教师积极参与研讨，确保活动效果。
4. 请各位教师认真记录活动内容，活动结束后撰写心得体会。
5. 请各年级备课组长于活动结束后一周内，将活动总结及心得体会报送至教务处。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX邮箱：XXX九、其他事项1. 请各位教师按照活动安排准时参加，如有特殊情况无法参加，请提前向教务处请假。
小学教研课活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我校教师的教学水平和教研能力，促进教育教学质量的提高，学校决定于近期举办小学教研课活动。
现将有关事项通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，小学教育在培养学生的综合素质、创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地适应新形势下的教育需求，提高教师的专业素养和教学水平，我校特举办此次教研课活动。
二、活动目的1. 提高教师的教学设计能力和课堂组织能力；2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 探索和推广有效的教学方法，提高教育教学质量；4. 培养教师的教学研究意识和创新精神。
三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 开幕式：学校领导致辞，介绍活动背景和目的；2. 专题讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学经验和心得；3. 教研课展示：由各学科优秀教师进行课堂教学展示，展示内容涵盖课程设计、教学方法、课堂管理等；4. 互动交流：教师们就教研课展示进行讨论，交流教学心得，共同探讨提高教学质量的方法；5. 总结表彰：对在教研课活动中表现突出的教师进行表彰。
六、活动安排1. 8:30-8:50 开幕式；2. 8:50-9:50 专题讲座；3. 9:50-10:50 教研课展示（第一节课）；4. 10:50-11:00 休息；5. 11:00-11:50 教研课展示（第二节课）；6. 11:50-12:00 互动交流；7. 12:00-12:10 总结表彰。
七、参加对象我校全体小学教师八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，确保活动顺利进行；2. 教研课展示期间，请认真观摩，积极参与互动交流；3. 请各位教师遵守会场纪律，保持会场安静；4. 请各位教师准备好笔记本，记录活动中的精彩内容。
九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师予以重视，积极参与此次活动。
小学教研活动安排通知
尊敬的各位教师：为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期举办小学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，促进教师之间的相互学习与借鉴，共同提高教育教学水平。
二、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:30至下午16:30。
三、活动地点我校多功能厅及各学科教研组办公室。
四、活动内容1. 开幕式（8:30-9:00）- 领导致辞- 活动介绍及安排2. 集体备课（9:00-11:00）- 分学科进行集体备课，教师们共同研讨教材、教学方法和教学策略。
- 各学科备课组长主持，组内教师积极参与。
3. 教学观摩（11:10-12:40）- 邀请优秀教师进行示范课展示，内容涵盖语文、数学、英语、科学、音乐、美术等各学科。
- 观摩教师认真记录，课后进行交流讨论。
4. 经验交流（14:00-15:30）- 邀请优秀教师分享教育教学经验，内容包括教学方法、班级管理、家校沟通等方面。
- 参会教师积极参与讨论，提出自己的疑问和建议。
5. 总结表彰（15:40-16:30）- 对本次教研活动进行总结，表彰在活动中表现突出的教师。
- 领导讲话，对今后教学工作提出要求。
五、活动要求1. 请各位教师务必按时参加活动，不得无故缺席。
2. 参加活动的教师需提前做好准备工作，包括备课、观摩、交流等方面。
3. 活动期间，请保持会场纪律，手机静音，认真听讲，积极参与讨论。
4. 请各教研组长负责组织本组教师参加活动，并做好活动记录。
5. 请教务处负责活动场地、设备等准备工作。
六、报名方式请有意参加本次教研活动的教师于2023年10月10日前，将报名信息（姓名、学科、联系方式）发送至教务处邮箱。
七、联系方式教务处联系电话：xxxxxxxx联系人：张老师敬请各位教师踊跃参加，共同为我校教育教学质量的提升贡献力量！特此通知。
小学校本教研活动通知
尊敬的各位教师：为深入贯彻落实国家教育政策，全面提升我校教育教学质量，促进教师专业成长，根据我校教育教学工作计划，特举办本次校本教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题以“深化课程改革，提高教学质量”为主题，旨在通过研讨、交流和实践，推动教师教学理念的更新，提升教师的教学能力和专业素养。
二、活动时间2023年10月15日至10月17日，每天上午8:30至11:30，下午2:00至5:00。
三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体教师五、活动内容1. 专家讲座：- 时间：10月15日上午- 内容：由教育专家主讲，围绕“课程改革与教学创新”展开，旨在帮助教师了解当前教育改革的方向和重点。
2. 教学观摩与研讨：- 时间：10月15日下午至10月16日上午- 内容：由各教研组推荐优秀教师进行公开课展示，课后进行集体研讨，分析教学设计、教学方法和教学效果。
3. 教学经验分享：- 时间：10月16日下午- 内容：邀请在教学实践中取得显著成绩的教师分享经验，包括如何激发学生学习兴趣、如何进行课堂管理等。
4. 分组讨论：- 时间：10月17日上午- 内容：围绕“如何提高课堂教学效率”这一主题，分组进行深入讨论，形成共识和改进措施。
5. 总结表彰：- 时间：10月17日下午- 内容：对本次活动进行总结，对在教学观摩和研讨中表现突出的教师进行表彰。
六、活动要求1. 请各位教师高度重视本次校本教研活动，提前做好相关准备工作。
2. 活动期间，请全体教师按时参加，不得无故缺席。
3. 活动过程中，请保持会场纪律，认真听讲，积极参与讨论。
4. 各教研组要提前做好教研活动计划，确保活动内容丰富、形式多样。
5. 请各教研组长于活动前一周将教研活动计划报教务处备案。
七、报名方式请有意参加公开课展示的教师于2023年10月10日前将报名表（见附件）提交至教务处。
八、联系方式联系人：张老师联系电话：138xxxx5678电子邮箱：************************九、其他事项1. 本次活动期间，学校将为教师提供午餐，请各位教师注意饮食卫生。
小学第4周教研通知
小学第4周教研通知（一）学科：美术时间：2013年9月17日星期二上午9:00地点：滨水学校9号楼4楼教室内容：1.交流学校本学期教研工作要点2.布置本学期教研工作参加对象：各直属校、中心校美术教研组长主持人：高艺玲备注：请与会的教师准时参加，并注意来往交通安全。
（二）学科：数学时间：2013年9月18日星期三上午8：20签到地点：杏滨中心小学梯形教室内容：一年级教材讲习（主讲：郭淑敏），研讨课《加法的认识》（执教：林婷婷）；参加对象：全区一年级数学任课教师主持人：王颖羡备注：请与会的教师准时参加，并注意来往交通安全。
由于车位有限，老师们尽量拼车、搭车或争取学校派车。
关于召开小学综合实践活动教学质量分析会暨学期教研工作会议的通知各区教师进修学校小学教研室、直属各小学：兹决定9月17、18日，召开小学综合实践活动教学质量分析会暨学期教研工作会议，本次会议两场举行，现将有关事宜通知如下：第一场：9月17日下午、思明区滨东小学1．会议内容：厦门市小学综合实践活动教学质量调研分析会3．参加对象：（1）思明区各小学专职教师；（2）集美、海沧区各校综合实践专任教师；（3）各区专兼教研员；（4）直属各小学专、兼任教师1至2人。
第二场：9月18日上午、湖里区天安小学1．会议内容：厦门市小学综合实践活动教学观摩研讨会 （3）各区专兼教研员；（4）同安安、翔安区专、兼任教师各5至10人。
厦门市教科院基教室综合实践活动科2013年9月11日集美区教师进修学校初教室 2013年9月11日2013-2014学年第一学期厦门市小学英语PEP教材四年级教学研讨活动通知学科：小学英语时间： 2013年9月18日（周三）上午7:50地点：翔安区新店中心小学2号楼二楼电教室内容：小学英语PEP四年级上册教学研讨活动主题：小学英语语音教学主持人：孙慧琦、黄碧慧参加对象：四年级英语教师人员分配：同安区50人、翔安区50人，集美区40人及相关区的小学英语教员★集美区参加人员：全体PEP四年级任课教师具体安排：厦门市教科院基教室小学英语学科2013年9月11日厦门市教育科学研究院基教室（初教）教研通知（第4周）2013.9.16—9.22学科：特殊教育时间：2013年9月18日上午9：10地点：厦门市福利院（屿后南里）内容：“为了孩子，我们一同成长”公开课交流活动开课时间执教教师学科课题开课地点9:30～10:05 叶海珍音乐《动物说话》厦门市福利院10:15～10:50 陈少萍音乐《摇太阳》厦门市福利院11:00～11:40 评课议课主持人：潘诗求参加对象：1、各区特殊教育教研员；2、各特校教导、教师代表；3、各区辅读班教师代表。
小学校际教研活动的发函
关于开展小学校际教研活动的通知【发函单位】XX区教育局教研室【发函日期】2023年10月26日【收函单位】XX区各小学【发函内容】尊敬的各位校长、老师们：根据我国教育部关于加强基础教育课程改革和教师专业发展的指导意见，为进一步提高我区小学教育教学质量，促进校际间的交流与合作，推动教育教学改革，经研究决定，将于2023年11月15日至16日举办XX区小学校际教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“深化课程改革，促进教师专业成长，提升教育教学质量”。
二、活动时间2023年11月15日（星期三）上午8:00至11月16日（星期四）下午5:00。
三、活动地点XX区XX小学多功能厅四、参加对象1. 各小学校长、教导主任；2. 各学科教研组长；3. 全体一线教师。
五、活动安排1. 11月15日上午：开幕式及专家讲座；2. 11月15日下午：分组教学观摩及研讨；3. 11月16日上午：优秀课例展示及点评；4. 11月16日下午：分组交流与总结。
六、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家就当前教育改革趋势、课程改革理念等进行专题讲座；2. 教学观摩：各校选送优秀课例进行展示，展示课例需体现课程改革理念，注重学生核心素养的培养；3. 分组研讨：各学科分组进行研讨，针对观摩课例及教学实践中的问题进行深入交流；4. 优秀课例展示：邀请部分学校进行优秀课例展示，分享教学经验；5. 分组交流：各校代表就教学实践中的成功经验及困惑进行交流；6. 总结大会：对本次活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
七、报名方式请各校于2023年11月8日前将参会人员名单及报名表发送至XX区教育局教研室邮箱：*******************。
八、注意事项1. 请各校高度重视此次教研活动，认真组织相关人员参加；2. 参会人员需携带相关教学资料，以便交流；3. 请各校做好会场布置，确保活动顺利进行；4. 请各校按照规定时间参加活动，不得迟到、早退；5. 请各校做好参会人员的安全工作，确保活动期间的人身安全。
关于开展聚焦核心素养·构建高效课堂
关于开展“聚焦核心素养·构建高效课堂”
小学课堂教学专题研讨活动的通知
区属各小学：
为进一步促进湖里区教师专业素养的提升，经研究，决定依托厦门市特级教师协会湖里工作站开展“聚焦核心素养〃构建高效课堂”小学课堂教学专题研讨活动，现就有关事项通知如下：
一、活动时间
2018年11月27日（周二）下午2：20-5：20，签到：2：10-2：20。
签到地点：金山小学1号楼架空层。
二、活动地点
厦门市金山小学，地图及公交线路见附件1。
三、参加对象
（一）厦门市特级教师协会湖里工作站语文、数学、英语等学科特级教师（含厦门名校名师）；
（二）湖里区教师进修学校上述学科教研员；
（三）金山小学语文、数学、英语全体教师；
（四）湖里区公办小学语文、数学、英语教研组长。
四、活动安排
（一）语文、数学、英语学科听课评课及专家讲座活动安排
2.数学
3.英语
（二）全员理论通识专题讲座安排
附件：
五、注意事项
请各校及时通知本校参加对象准时到会，认真观课，做好笔记，积极研讨，不得迟到、早退，原则上不得请假。
校内车辆有限，请尽量不开车。
联系电话：5596280。
附件：厦门市金山小学地图及乘车线路
厦门市湖里区教师进修学校
2018年11月16日
附件：
厦门市金山小学地图及乘车线路
1.公交线路：经过厦门市金山小学的公交线路有24路、75路、82路、427路、435路、BRT等。
2.学校地址：金山西里80号。
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湖里区小学教研通知 （第四周:2019.3.11—3.15）
2018-2019（2）湖里区小学英语教改成果交流展示活动
区属各小学：
为进一步推进“多维互动，主体体验”课堂教学改革，规范各校校本教研活动，提高教研实效，推广优秀教改成果，根据期初工作计划，决定于湖里实验小学举行湖里区小学英语教改成果交流展示活动。
一、活动时间：2019.3.14 上午
二、活动地点：湖里实小三楼多媒体教室 三、活动内容 时间 内容 主讲（执教）人 主持人
7:40-7:55 签到
林志梅
8:00-8:40
研讨课：PEP 四年级下册Unit 2 What
time is it? Part B
实小 ：颜玉凤
8:45—9:45 以目标为导向，优化小学英语课堂练习设计——湖里实小英语教研组教改交流 实小：缪海燕
9:50-10:30 质量监测背景下的命题与说题技艺 二附小 ：陈莲英 10:35-10：50 说题展示 二实小：王粟 11:00-11:30
交流研讨
各片区代表
四、参加对象 ：
1.公办校任教四、五年级的英语教师；
2.公民办教研组长；
3.2014年入职的新教师。
注意事项：
1. 学校停车困难，建议乘坐公共交通工具或拼车前往参加研讨活动。
2. 参加活动的教师请携带学校介绍信，注意出行人身安全。
湖里区教师进修学校 2019年3月7日
关于举行2017-2018学年厦门市五年级语文、科学、道德与法治
质量监测反馈会的通知
区属各小学：
厦门市教科院于2018年5月29日举行了五年级语文、科学、道德与法治质量监测，我区湖里中心、东渡二小、康乐、江头三小、乌石浦、湖里实小、金尚、金山、吕岭、安兜、超强、东芳等12所学校接受了本次监测，现市教科院定于3月14日下午举行本次质量监测反馈会，现将会议安排如下：
一、会议时间
3月14日下午半天。
二、会议地点
厦门市金山小学多媒体教室
三、参加对象
1.接受检测的12所学校：分管教学副校长，教导主任，语文教研组长，科学教研组长，道德与法治教研组长，语文教师2名，科学、道德与法治教师各1名。
2.其它学校：（1）公办学校：每校语文教师2人，道德与法治教师1名；（2）民办学校：每校语文、道德与法治教师各1名。
四、内容安排
提醒：会议地点停车困难，请不要开车。
参加活动的教师请携带学校介绍信，注意出行人身安全。
湖里区教师进修学校
2019年3月7日。