五年级下册科学第二单元试卷
五年级下册科学试卷第二单元
五年级下册科学试卷第二单元一、填空1、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀的，它们是( )和( )。
2、水在4°C以下会出现( )的反常现象。
3、一般物体在受热时体积( )，受冷时体积( ),我们把物体的体积的这种变化叫做( ) 。
4、热总是从( )的一端向( )的一端传递。
5、热传递主要是过( )、( )、和( )三种方式来实现的。
太阳的热是通过( )传到地球上的。
6、让自己的身体热起来的方法有( )、( )、( )、( )等。
7、热传递主要通过 ( )( )( )三种方式实现。
8、热从一个物体传递给另-个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做( )。
热总是从较( )的一端向较( )的一端传。
二、判断1、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
( )2、所有的物体都有热胀冷缩的性质。
( )3、热水在冷水中上浮的原因是热水的温度高。
( )4、水在变热的过程中，它的体积变大了,所以质量也增加了。
( )5、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，因为衣服里有很多热。
( )6、水和空气的体积会随着温度的变化而变化。
( )7、水在任何时候都是热胀冷缩的。
( )8、乓球凹进了，放在热水里泡-泡会重新鼓起来,由于塑料具有热胀冷缩的性质。
( )三、选择1、下列物质中，( )的热胀冷缩的本领最强。
A、空气B、水C、铜球2、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为( )。
A、内胆用玻璃这种不良导体做的B、内胆是双层的C、双层内胆的内外层之间是几乎不传热的真空3、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面( )。
A、会上升一点B、会下降一点C、不变4、下面物体是热的不良导体的是( )A.钢勺B、塑料勺C、铁勺5、当我们冰凉的小手被妈妈热平乎的手握住后,我们的小手会慢地变热了，这种热的传递方式是( )A、对流B、热传导C、热辐射6.冬天,我们在外面晒太阳觉得暖和,这种热主要是以( )方式传递的。
A.对流B、热传导C、热辐射7下面物体有热缩冷胀性质的是( )A、铋B、铁C、空气8、热的不良导体，可以( )物体热量的散失A、加快B、减慢C、不改变四、探究题1、自己喜欢的颜色画出水受热、受冷时水位变化。
新教科版五年级科学下册第二单元测试题 以及答案
第二单元《船的研究》测试题（考试时间：40分钟 50分）一、我会选（10分）1．下列动力中，持续供应能力最好的).A ．电力B ．橡皮筋的弹力 c ．蒸气动力2．下列做法中能增加船的稳定性的是（)。
A 增加两侧船帮的重量B ．增加船底的重量C ．增加船桨的重量3．一根直径为0.3米的圆木在水中会上浮，和它直径相同的实心金属棒在水中会（ )。
A ．上浮B ．下沉C ．不确定4．下面（）种方法可以有效地增加船在装载货物时的稳定性。
A ．用弹珠来做装载的货物B 选择小一些的装水容器C 把船分隔成几个船舱来增加稳定性5．工程师一般如何处理不成功的模型？( )。
A ．直接废弃B ．找出问题，继续改进C ．拆了重做6．工程的关键是（ )。
A ．制作B ．设计C .测试7．把沉的材料制成船形后，增大了它在水中受到的浮力，这主要是因为（ )。
A ．材料的性质发生了变化B 材料浸人水中的体积增大了C ．形状改变后材料变轻了8.船在水面上行驶时，它受到的浮力（）重力A ．大于B ．小于C ．等于9.明代著名航海家郑和下西洋时，采用的交通工具是（）A ．独木舟B ．竹筏C ．明轮10．双体帆船的稳定性好，主要是因为它( )A ．比较重B ．底部很宽C .长度很长二、我会判（10分）1.独木舟在水中很稳定。
（）2．木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上（）3．将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
（）4．帆船和轮船的动力一样。
( )5．小科准备制作一个小木排，他应该先画出设计图。
( )6．用竹竿制作竹筏时，需要先将竹竿的竹节打通。
( )7．设计我们的小船时，要独立进行设计、制作，不需要与他人交流。
（）8．将货物全堆放在船头，有利于增加船的载重量。
( )9。
用同样多的同种材料制作不同的小船，船的载重量都相同（）10。
明小牛计划制作一艘大型纸船，纸船的最外层应选择防水纸（）三、填表题。
6分请在下表中填写出可能导致这些问题的原因以及解决问题的对应万案。
(完整版)教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及答案
教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及答案一、单项选择题。
1、水受热此后，（）会增大，而（）不变。
A、轻重B、大小C、体积D、重量2、物体的热胀冷缩和微粒运动相关：当物体吸热升温此后，微粒加速了运动，微粒之间的距离（），物体就（）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（），物体就（）了。
A、增大B、减小C、膨胀D、缩短3、（）的这类奇异性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有 ( )。
所说的铅实际上是铅和（）的合金，当熔解了的合金浇进铜模里冷却凝结时，因为（）热缩冷胀，字的笔划会十分清楚，并且持久耐用。
A、铜 B 、铋C、钢D、锑4、热老是从较（）的一端传向较（）的一端。
A、粗B、热C、细D、冷5、热传达主要经过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。
（）：经过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
（）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
（）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或许从物体的一部分传达到另一部分的过程。
A、热传导B、对流C、热辐射二、多项选择题。
1、大多的（）都拥有受热时体积膨胀，遇冷时体积减小的性质。
A、液体B、固体C、气体D、物体2、有 ( )能够使我们的身体能热起来A、运动B、吃食品C、取暖器取暖D、晒太阳E、烤火F、加穿衣3、大部分的金属会热胀冷缩，但是有两种金属就独出心裁，它们是热缩冷张。
这两种金属就是（）。
A、铜B、锑C、钢D、铋4、（）是热的良导体，吸热快，散热快；（）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。
A 、钢B、木头C、塑料D、铁三、填空题。
1、（）是一种能量的形式，（）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传达，从温度高的物体向温度低的物体传达，直到二者温度同样。
2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（）的变化，这能够经过我们的感官感觉到或经过必定的装置和实验被察看到。
3、水受热时体积膨胀，受冷时体积减小，我们把水的体积的这类变化叫做（）。
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案第一部分：选择题1. 下列哪个是地球的自转运动？- A. 公转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案：B2. 地球的自转运动使得哪个现象发生？- A. 昼夜交替- B. 四季变化- C. 月相变化- D. 潮汐现象答案：A3. 下列哪个是地球的公转运动？- A. 自转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案：D4. 地球绕太阳一周需要多长时间？- A. 24小时- B. 1个月- C. 1年- D. 4年答案：C5. 人类生活的地球属于太阳系中的哪个行星？- A. 水金火木土- B. 金星- C. 土星- D. 地球答案：D6. 下列哪个是地球上的自然资源？- A. 电视机- B. 河流- C. 玩具- D. 鞋子答案：B7. 下列哪个不属于地球上的自然资源？- A. 煤炭- B. 铁矿石- C. 电视机- D. 石油答案：C8. 下列哪个是地球上最重要的自然资源？- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 空气答案：D9. 为了保护地球的自然资源，我们应该做到以下哪个？- A. 浪费自然资源- B. 垃圾随意丢弃- C. 节约自然资源- D. 大量使用塑料袋答案：C10. 地球上最重要的自然资源之一是什么？- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 水答案：D第二部分：简答题1. 什么是地球的自转运动？它有什么作用？答案：地球的自转运动是指地球围绕自身中心轴旋转的运动。
它使得地球产生了昼夜交替的现象。
2. 什么是地球的公转运动？它有什么作用？答案：地球的公转运动是指地球绕太阳运动的轨迹。
它使得地球经历了一年四季的变化。
3. 什么是自然资源？举例说明。
答案：自然资源是指存在于自然界中，可以供人类利用的各种物质和能源。
例如，河流、煤炭、石油等都是地球上的自然资源。
4. 如何保护地球的自然资源？答案：为了保护地球的自然资源，我们应该采取节约使用的措施，如减少浪费、降低能源消耗、垃圾分类和回收利用等。
五年级下册科学测试题第二单元及答案doc
五年级下册科学测试题第二单元及答案doc一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是光合作用的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜2. 植物通过什么方式吸收水分？A. 通过根吸收B. 通过茎吸收C. 通过叶吸收D. 通过花吸收3. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生物部分B. 非生物部分C. 人类活动D. 空气4. 以下哪种动物不是哺乳动物？A. 猫B. 狗C. 鸡D. 兔5. 以下哪种物质是植物生长所必需的？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 所有以上6. 植物的根有什么作用？A. 吸收水分和无机盐B. 储存养分C. 进行光合作用D. 保护植物7. 以下哪种物质不是细胞的组成部分？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 塑料8. 以下哪种现象不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 不能生长9. 以下哪种动物属于爬行动物？A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 鲸10. 以下哪种现象是植物的光合作用？A. 吸收二氧化碳B. 释放氧气C. 吸收水分D. 所有以上二、填空题（每空1分，共20分）1. 植物的光合作用是在______中进行的。
2. 植物通过______吸收水分和无机盐。
3. 生态系统中的生物部分包括______和______。
4. 哺乳动物具有______和______的特征。
5. 植物生长需要______、______和______。
6. 植物的根主要作用是______。
7. 细胞的主要成分包括______、______和______。
8. 生物的特征包括需要营养、能进行呼吸、能排出废物和______。
9. 爬行动物的特点是______和______。
10. 植物的光合作用包括吸收______和释放______。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述光合作用的过程。
2. 描述植物的根、茎、叶各有什么功能。
四、实验题（每题10分，共20分）1. 设计一个实验来证明植物的根能吸收水分。
新教科版科学五年级下册第二单元测试卷含答案
教科版科学五年级下册第二单元测试卷姓名______ 等级______一、填空题1．船只在行驶时，可以通过使用来改变它的行驶方向。
2．船在水中行驶时，除了受到水的阻力，还会受到水的。
3．有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。
相同大小的物体的容易浮，的容易沉；轻重一样的，物体大的容易，小的容易(填"轻"或“重”“沉"”或"浮”)4．潜水艇靠调节自身的的大小来下潜和上浮。
5．我知道的船有、、等。
二、判断题6．为了提高船的载重量和稳定性，我们可以不断改进船的形状和结构。
（）7．泡沫塑料做的浮板浮在水面上，尺寸较大的承重能力强。
（）8．材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
（）9．底面积同样大小的船，不管船沿高低，能装同样多的货物。
( )10．在动手做小船之前，首先要做的事情是找到做小船需要的材料。
( )11．圆形船首更有利于减少船在水中受到的阻力。
（）12．科学技术推动着船的发展，船的技术发展又推动了人类社会的发展。
( )13．船的发展史经历四个时代：帆船→舟筏→蒸汽机船→柴油机船。
( )14．独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制，所以不稳定，易侧翻。
（）15．制作小船过程中，报废的材料也需要计入船的总造价中。
16．船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。
（）17．竹筏与独木舟相比，有了很大进步，主要体现动力系统和稳定性上。
（）18．实心金属球在水里会下沉，但将它制成同质量的船，就能浮在水面上，说明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态三、单选题19．物体在水中受到的浮力是（）的。
A．竖直向上B．竖直向下C．向两边20．在体积不变时，结构的物体重量较轻，容易漂浮在水面上。
A．空心B．实心C．圆形21．在船的发展历程中，最早出现的是（）A．潜艇B．独木舟C．摇橹木船22．浩浩用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加船装载货物时的稳定性，他想了以下几种方法，其中不可行的是( )A．将小船分隔成几个船舱B．选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C．选择小一些的面盆作为装水的容器23．与帆船相比，电动船的优势是( )A．动力可以持续B．船体比较轻C．不会污染环境24．小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。
教科版五年级科学下册第二单元基础卷(含答案)
教科版五年级科学下册第二单元基础卷时间：60分钟满分：100分一、知识展示台(每空2分，共20分)1.与独木船相比，竹筏的优点是、。
2. 是一种带有两个平行船体的小船，这种船的优点是高。
3.给小船装上装置，电池带动扇叶转动向吹风时，小船向前运动。
4.通过来控制船的行驶方向。
5.现代轮船有、等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。
还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延，预防沉船。
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分，共20分)1.独木舟在水中很稳定。
( )2.木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上。
( )3.将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
( )4.帆船和轮船的动力一样。
( )5.小华准备制作一个小木排，他应该先画出设计图。
( )6.用竹竿制作竹筏时，需要先将竹竿的竹节打通。
( )7.设计我们的小船时，要独立进行设计、制作，不需要与他人交流。
( )8.将货物全堆放在船头，有利于增加船的载重量。
( )9.用同样多的同种材料制作不同的小船，船的载重量都相同。
( )10.苗苗同学计划制作一艘大型纸船，纸船的最外层应选择防水纸。
( )三、选择大乐园(每小题2分，共20分)1.下列物体会浮在水面的是( )。
A.蜡烛B.橡皮C.回形针2.如图，小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆，下列能增加小船排开的水量的方法是( )。
A.把小船分隔成几个船舱B.往小船中放入一个垫圈C.往水盆中再倒入两杯水3.如图，木块漂浮在水面上，它所受的浮力与重力大小的关系是( )。
A.浮力大于重力B.浮力小于重力C.浮力等于重力4.如图，用弹簧测力计挂着物体，将物体放到水里，测力计的读数会( )。
A.变大B.变小C.不变5.渡船的船底特别宽阔，这样设计的主要原因是( )。
A.使船行驶得更快B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向6.用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是( )。
(人教版)五年级科学下册第二单元测试卷及答案
(人教版)五年级科学下册第二单元测试卷
及答案
本测试卷共计15道题目，满分60分，考试时间40分钟。
选择题
1. 太阳是什么颜色的？
A. 蓝色
B. 黄色
C. 红色
D. 紫色
2. 植物通过什么吸收养分？
A. 叶子
B. 根
C. 茎
D. 花
3. 鸟的羽毛主要起到什么作用？
A. 飞行
B. 保温
C. 表演
D. 保护
4. 以下哪种情况会导致环境污染？
A. 植树造林
B. 大量使用化肥农药
C. 节约用水
D. 垃圾分类
5. 饮用水被污染后，我们最好怎么做？
A. 直接饮用
B. 继续煮沸
C. 用草药煮沸
D. 就地挖井取水
填空题
1. 人们应该正确使用 \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_，以保护环境。
2. 动物在吃的过程中，\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 可以帮助它消化食物。
3. 应该多种植 \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_，以防止土地退化。
4. 湿地被人类所破坏，很多动物失去了 \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
判断题
1. 地球是一颗行星。
（）
2. ABO血型是由遗传决定的。
（）
3. 橡皮是可再生资源。
（）
4. 人类应该爱护自然，保护环境。
（）
答案
选择题：1- B， 2- B， 3- A， 4- B， 5- B；
填空题：1-资源, 2-唾液, 3-树木, 4-家园；
判断题：1-√，2-√，3-×，4-√。
(完整版)教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案
五年级科学（下）第二单元能力测试卷（时间： 40 分钟，卷面： 100 分）姓名：班级：一、快乐选择（每题 2 分，共 40 分，答案填在答题卡里。
）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B A B B B A B C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C B A B B C A C C A1、热水瓶内胆能较好地保温，是由于（C）A.内胆是双层的，并且两层之间是不传热的真空状态B. 内胆是用玻璃这种不良导体做的C.以上两项都对2、乒乓球凹进去后，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，这其中热胀性质较明显的是（B）A.液体B. 气体C. 固体3、两只完满同样的烧杯都装了200 毫升的水，把它们分别放在天平的两端，却发现左边的一杯往上翘。
以下推测较合理的是（A）A.左边一杯是热清水，右边是凉清水B. 左边一杯是浓盐水，右边是清水C.左边一杯是凉清水，右边是热清水4、冬天，用玻璃杯冲开水，很简单使玻璃杯爆裂，是由于（B）A.玻璃杯质量差，简单裂开B. 玻璃杯在低温时处在缩短状态，突然受热，马上裂开C.开水冲在玻璃杯的外壁上，使玻璃杯爆裂5、点燃一张纸扔进瓶子里，燃完后，马上用橡皮膜扎紧瓶口，过一会儿，橡皮膜会（B）A.凸出来B. 凹进去C.不变6、在瓶子里装上醋，不盖瓶盖，放在火炉旁。
当醋受热后，液面会（B）A.下降B. 上升C.不变7、物体以电磁波的形式向外发散热能的过程是（A） A.热辐射B. 对流C. 热传导B ）8、金属与水的不同样之处在于（A.金属有重量，而水没有B. 金属有形状，而水没有C. 金属有压力，而水没有9、以下哪一种现象是液体的冷胀原理造成的（ C ） A. 河水结冰 B. 开水外溢 C. 水管破裂10、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（A） A. 向外搬动 B. 向内搬动 C.停止不动11 、热水瓶内胆能较好地保温，主若是由于（C）A.内胆是双层的B. 内胆是用玻璃这种不良导C.双层内胆的内外之间是根本不传热的真空12、某工厂要制造一种特别用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接 1 毫米厚的铝膜，一时难住子焊接和锻压专家。
五年级下册科学试卷第二单元【含答案】
五年级下册科学试卷第二单元【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化中的升华？A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 碘变成碘蒸气D. 水冷却成冰4. 下列哪种物质是导体？A. 塑料尺B. 玻璃杯C. 人体D. 木头5. 地球自转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上。
（）2. 植物的根呼吸的是空气中的二氧化碳。
（）3. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。
（）4. 闪电和雷声是同时发生的。
（）5. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物通过叶绿体，利用光能，把______和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
2. 地球绕着太阳公转，形成了______和四季。
3. 动物细胞的基本结构包括______、细胞质、细胞核。
4. 电阻的单位是______。
5. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其意义。
2. 描述地球内部的结构。
3. 解释为什么地球上有昼夜更替。
4. 简述化石的形成过程。
5. 解释植物蒸腾作用的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是2kg，受到的力是10N，求它的加速度。
2. 如果一个电路中的电阻是5Ω，电流是2A，求电压。
3. 如果一个三角形的底是10cm，高是5cm，求它的面积。
4. 如果一个物体的速度是20m/s，它运动了5秒，求它运动的距离。
5. 如果一个溶液的浓度是10%，取出10ml后，求剩余溶液的浓度。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。
五年级下册科学第二单元试卷答案【含答案】
五年级下册科学第二单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种现象是物态变化中的凝固？A. 水结冰B. 水沸腾C. 雾的形成D. 冰融化4. 地球自转的方向是？A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气二、判断题1. 鸟类是冷血动物。
（×）2. 地球是太阳系中的第三颗行星。
（√）3. 植物的呼吸作用和人的呼吸作用是一样的。
（×）4. 恒星是不断发光发热的天体。
（√）5. 地球上的淡水占总水量的比例很高。
（×）三、填空题1. 地球上最大的生物圈是______。
2. 植物的种子由______、______和______组成。
3. 光的三原色是______、______和______。
4. 动物细胞和植物细胞共有的结构有______、______和______。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题1. 简述食物链的概念及其重要性。
2. 描述水的循环过程。
3. 解释什么是温室效应。
4. 简述植物进行光合作用的基本过程。
5. 什么是可再生能源和不可再生能源？举例说明。
五、应用题1. 如果一个物体的质量是5千克，受到一个10牛的力，计算它的加速度。
2. 如果一棵树一年能吸收100千克的二氧化碳，计算100棵这样的树一年能吸收多少千克的二氧化碳。
3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，计算它的面积。
4. 如果一个电池的电压是3伏，通过它的电流是2安，计算它的功率。
5. 如果一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，计算它1小时行驶的距离。
六、分析题1. 分析为什么在冬天，湖面会结冰而海水不会结冰。
2. 分析为什么植物需要光合作用。
五年级下册科学第二单元试卷 (参考答案)
同安区2017-2018学年第二学期五年级科学第二单元试卷（完卷时间：50分钟）一、卷面分2分。
二、选择题（40分） 1. 水在变热的过程中，（B ）发生变化。
A. 颜色 B. 体积 C. 重量 2. 下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的（A ）。
A. 水管冻裂 B. 沸水外溢 C. 河水结冰 3. 选出下列最容易传热的物体（B ）。
A.玻璃 B.铝合金 C.陶瓷 4. 往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（B ）。
A. 会上升一点 B.会下降一点 C.不变 5. 保温材料能起到保温作用是因为（B ）。
A.这些材料能生热 B.这些材料料是热的不良导体 C.这些材料是热的良导体 6. 冬天，我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的（A ）。
A.上方 B.中间 C. 下方 7. 坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以（C ）的方式传播的。
A.热传导 B.对流 C.辐射 8. 实验证明，（ B ）的热胀冷缩现象最明显。
A.液体 B.气体 C.固体 9. 把水倒在大小相同的（B ）里凉得快。
A.玻璃杯 B.铁杯 C.塑料杯 10. 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。
（ B ）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
（ C ）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
（ A ）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
A 、热传导B 、对流C 、热辐射学校________________ 班级__________ 姓名 准考证号____________________ ……………………………………………… 密 封 线 内 不 作 答 ………………………………………………11.下列哪种现象是固体的热胀冷缩（ A ）A、铁轨分成一段一段B、瘪了的乒乓球烫鼓起来C、温度计液柱上升12. 酒不装满是因为（ B ）。
A.商家的吝啬B.啤酒遇热也会膨胀C.不容易洒13.热的良导体吸热快散热（ A ）A 快B 慢 C一般14. 材料中，最适合用来制作锅铲柄的是（ B ）。
(完整word版)教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案
五年级科学（下）第二单元能力测试卷（时间：40分钟，卷面：100分）姓名：班级：8、金属与水的不同之处在于（B ）A.金属有重量，而水没有B.金属有形状，而水没有C.金属有压力，而水没有9、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的（C） A.河水结冰 B.沸水外溢 C. 水管破裂10、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（A） A.向外移动 B.向内移动 C.停止不动11、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（C）A.内胆是双层的B.内胆是用玻璃这种不良导C.双层内胆的内外之间是根本不传热的真空12、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接1毫米厚的铝膜，一时难住子焊接和锻压专家。
后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，这样铝膜与钢罐就压接在一起了。
其原因是（B）A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了C.结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了13、下列事例中用来避免热传递的是（A）A.热水瓶的玻璃瓶胆B.冬天室内的暖气装置C.电熨斗的金属外壁 D.汽车发动机的散热片14、互相接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（B）A.重量B.温度C.材料D.体积15、常温下，将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水的烧杯中产生如下现象，关于实验现象解释不正确的是（B）A.烧瓶中的水使烧杯中的热水体积缩小B.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小C.烧瓶中的水使烧杯中的冷水体积增大D.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大16、夏天，老师让小明用尺子测量科学课本的长度，小明选了一把不锈钢尺，测得科学课本长27.5厘米，则科学课本的实际长度（C） A.等于27.5厘米B.小于27.5厘米C.大于27.5厘米D.无法判断17、李红在家配制100毫升10%的食盐水溶液。
小学五年级科学下册第二单元测试题及答案
小学五年级科学下册第二单元测试题及答案一、选择题 (共20题，每题1分，共20分)1. 科学实验中，以下哪个步骤是正确的？A. 先整理实验器具，再进行实验B. 先想好方法，再准备材料C. 先动手操作，再整理实验器具D. 先准备材料，再整理实验器具2. 物体发生了运动，其形状、大小和颜色都没有任何的变化。
这个物体发生了什么运动？A. 匀速直线运动B. 往返运动C. 匀速圆周运动D. 加速直线运动3. 小明正在伸展橡皮筋，当他一直用力伸展橡皮筋时，它的形状会发生什么变化？A. 变长B. 变短C. 变宽D. 不变4. 下面哪种燃料不会产生污染？A. 煤B. 柴油C. 天然气D. 电能5. 下列哪个是灰尘不会通过的好的滤纸？A. 毛细滤纸B. 无蜡滤纸C. 麦饭石滤纸D. 布滤纸二、填空题 (共10题，每题2分，共20分)1. 患者在医生的指导下进行治疗，这是一种________。
2. 磁石能够吸引________物体。
3. 温度是用_____________来测量的。
4. ____________主要由二氧化碳组成。
5. 用来加工食品的最常见的材料是__________。
6. 细菌的繁殖需要__________。
7. 激光是一种具有很高__________的光。
8. 海水被称为__________水。
9. __________的物体可以把光线聚焦到一个点上。
10. 钻石最特殊的属__________。
三、简答题 (共5题，每题4分，共20分)1. 请简述纯净水和河水之间的区别。
2. 请简要解释电流的含义。
3. 请描述安全使用小电器的注意事项。
4. 请举例说明物体的弹性。
5. 请解释什么是化学变化。
参考答案：一、选择题1. C 6. A 11. C 16. B2. A 7. A 12. D 17. A3. A 8. C 13. C 18. D4. C 9. B 14. B 19. A5. D 10. C 15. D 20. B二、填空题1. 治疗 6. 养分2. 铁质 7. 能量3. 温度计 8. 盐水4. 大气 9. 凸透镜5. 不锈钢 10. 抗压强三、简答题1. 纯净水是指经过净化处理去除杂质、无色无味、不含细菌的水；河水是指自然界中流动的水体，含有杂质和微生物。
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）请从以下选项中选择一个正确答案。
1. 下列哪个选项中包含的物体都是由同种材料制成的？A. 木制桌椅、塑料尺、铅笔芯B. 铁门、铜钥匙、铝制窗户C. 棉絮被褥、丝绸衣服、尼龙绳D. 陶瓷花瓶、玻璃杯、木制桌椅2. 下列哪种物质在常温下是液态？A. 铁B. 氧气C. 水D. 氢气3. 下列哪个选项中描述的是物理变化？A. 水沸腾后变成水蒸气B. 木头燃烧生成二氧化碳C. 铁生锈生成铁锈D. 盐水蒸发后盐留在容器中4. 下列哪个选项中描述的是化学变化？A. 冰融化成水B. 水的沸点是100°CC. 酒精挥发D. 木头被切割5. 下列哪个选项中描述的是固体？A. 空气B. 石油C. 沙子D. 糖水6. 下列哪个选项中描述的是气体？A. 石头B. 钢铁C. 氧气D. 盐水7. 下列哪个选项中描述的是液体？A. 纸张B. 煤炭C. 氢气D. 牛奶8. 下列哪个选项中描述的是分子的运动？A. 酒精挥发B. 冰融化成水C. 盐水蒸发后盐留在容器中D. 木头被切割9. 下列哪个选项中描述的是物质的相变？A. 酒精挥发B. 水的沸点是100°CC. 酒精挥发D. 木头被切割10. 下列哪个选项中描述的是物质的性质？A. 水的沸点是100°CB. 木头被切割C. 酒精挥发D. 盐水蒸发后盐留在容器中二、填空题（每题2分，共20分）请根据题意完成每个空格的填写。
1. 水的_________是100°C。
2. 铁是_________。
3. 酒精是_________。
4. 糖水是_________。
5. 沙子是_________。
6. 木头燃烧生成_________。
7. 酒精挥发是_________。
8. 冰融化成水是_________。
9. 盐水蒸发后盐留在容器中是_________。
10. 木头被切割是_________。
部编版五年级下册科学第二单元测试卷及答案
部编版五年级下册科学第二单元测试卷及答案一、选择题1. 科学是什么？A. 研究人类生活的科目B. 世界上最难的学科C. 扑朔迷离的知识体系D. 探索自然、认识世界的科目2. 下列哪个不是我们生活中产生的声音？A. 青蛙叫声B. 风吹树叶声C. 图书馆安静的环境D. 哭声3. 太阳绕地球旋转的道理是什么？A. 太阳是地球的朋友B. 地球与太阳间存在引力C. 太阳每天向地球致敬D. 太阳被地球吸引4. 鱼的鳍可以用来干什么？A. 走路B. 游泳C. 飞翔D. 跳跃5. 人体对光的感应是通过哪个部位？A. 手B. 腿C. 眼睛D. 耳朵二、填空题1. 光的传播速度是每秒约__30__万公里。
2. 听到的声音是物体发出的振动通过空气一环扩散的____。
3. 地球每年绕太阳公转一周需要___365.25___天。
三、阅读理解小明住在农村，他常常能听到蝉鸣的声音。
有一天，小明让爸爸告诉他蝉鸣的原理。
爸爸告诉小明，蝉鸣是因为蝉用腹音器发出声音。
小明问：那为什么只有天热才能听到蝉鸣呢？爸爸说，因为只有在天热的时候，蝉才活动得比较多，才能听到蝉鸣。
根据短文内容，回答下列问题：1. 为什么只有天热才能听到蝉鸣？2. 蝉鸣是由什么器官发出的声音？答案：1. 只有天热蝉活动多，才能听到蝉鸣。
2. 蝉鸣由蝉的腹音器发出。
参考答案一、选择题：1. D2. C3. B4. B5. C二、填空题：1. 302. 声波3. 365.25三、阅读理解：1. 因为只有天热蝉活动多，才能听到蝉鸣。
2. 蝉鸣由蝉的腹音器发出。
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五年级科学下册第二单元测试卷(附参考答案)
五年级科学下册第二单元测试卷一、填空题（共40分）1、让自己的身体热起来的方法有（）、（）、（）、（）等。
2、一般物体在受热时体积（），受冷时体积（），我们把物体的这种变化叫做（）。
3、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（）。
热总是从（）的一端向（）的一端传递。
4、双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地（）起来；要是握住一块冰，手就变得越来越（）。
5、我们平时所说的热，实际上是一种（）。
6、（）量可以从一个物体直接（）另一个物体。
7、衣服是（）产生热的。
8、水受热以后（）会增大，而（）不变。
9、同体积的热水重量比冷水重量（）。
10、我们可以用（）的方法将一杯冷水变成热水。
11、水受热时体积（），受冷时体积（），我们把水的（）的这种变化叫做（）。
12、酒厂没有把酒瓶装满，是怕酒因受热后（）而发生爆炸危险。
13、（）变化了，水和空气的（）都会发生变化。
14、常见的物体都是由（）组成的，而微粒总在那里不断地（）着。
物体的（）和（）有关。
15、钢铁造的桥在温度变化时会（），因此，铁桥通常架在（）上。
16、物体的（），（）也不同。
17、像（）这样（）的物体称为（）；而像（）、( ）这样（）的物体称为（）。
18、有些（）和（）在一定条件下是（）的，例如（）和（）这两种金属就是( )的。
19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中，冷却最快的是（），冷却最慢的是（）。
20、通过（），将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（）。
二、判断题（共20分）1、（）水在任何时候都是热胀冷缩的。
2、（）液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。
3、（）冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
4、（）冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
5、（）热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
6、（）常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。
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同安区2017-2018学年第二学期五年级科学第二单元试卷
（完卷时间：50分钟）
一、卷面分2分。
二、选择题（40分） 1. 水在变热的过程中，（B ）发生变化。
A. 颜色 B. 体积 C. 重量 2. 下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的（A ）。
A. 水管冻裂 B. 沸水外溢 C. 河水结冰 3. 选出下列最容易传热的物体（B ）。
A.玻璃 B.铝合金 C.陶瓷 4. 往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（B ）。
A. 会上升一点 B.会下降一点 C.不变 5. 保温材料能起到保温作用是因为（B ）。
A.这些材料能生热 B.这些材料料是热的不良导体 C.这些材料是热的良导体 6. 冬天，我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的（A ）。
A.上方 B.中间 C. 下方 7. 坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以（C ）的方式传播的。
A.热传导 B.对流 C.辐射 8. 实验证明，（ B ）的热胀冷缩现象最明显。
A.液体 B.气体 C.固体 9. 把水倒在大小相同的（B ）里凉得快。
A.玻璃杯 B.铁杯 C.塑料杯 10. 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。
（ B ）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
（ C ）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
（ A ）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
A 、热传导
B 、对流
C 、热辐射
学校________________ 班级__________ 姓名 准考证号____________________ ……………………………………………… 密 封 线 内 不 作 答 ………………………………………………
11. 下列哪种现象是固体的热胀冷缩（ A ）
A、铁轨分成一段一段
B、瘪了的乒乓球烫鼓起来
C、温度计液柱上升
12. 酒不装满是因为（ B ）。
A.商家的吝啬
B.啤酒遇热也会膨胀
C.不容易洒
13.热的良导体吸热快散热（ A ）
A 快
B 慢 C一般
14. 材料中，最适合用来制作锅铲柄的是（ B ）。
A铜B塑料C不锈钢
15. 同样重的75℃的热水和5℃的冷水相比较，（ A ）。
A热水的体积大B冷水的体积大C体积一样大
16. 相同体积的99摄氏度的热水和10摄氏度的冷水比较（ B ）。
A.热水重B、冷水重C、一样重
17.下列有关热胀冷缩的说法正确的是（ D）。
A、只有气体具有热胀冷缩的性质
B、只有液体具有热胀冷缩的性质
C、只有固体具有热胀冷缩的性质
D、固、液、气体都具有热胀冷缩的性质
三、判断题。
（30分）
1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。
…………（×）
2、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量。
……………………（×）
3、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行
为。
………………………………………………………………………………………（×）
4、如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。
只要想办法观察到瓶内的空气
在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。
……………………………………（√）
5、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。
因此，铁桥通常都架在滚轴上。
…………（√）
6、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物
体都有热胀冷缩的性质。
………………………………………………………………（×）
7、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。
……………………………………（×）
8、空气是热的良导体。
………………………………………………………………（×）
9、热量绝不会真正消失。
它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。
（√）
10、热水的温度比冷水高。
………………………………………………………………（√）
11、钢条加热时会变长，同时会变细。
………………………………………………（×）
12、羽绒衣能产生热量，所以我们的身体会感到暖和。
………………………………（×）
13、一杯100ml的水放到冰箱冷冻室结成冰后体积会大于100ml。
………………（√）
14、自行车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。
…（√）
15、一扇门上有一道缝隙，夏天的时候门缝大，冬天时门缝小。
……………………（×）
四、问答题。
（13分）
1、你仔细观察过路面吗？工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的，块与
块之间都留有1厘米左右宽的缝隙。
这是为什么呢？一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗？（6分）
原来，水泥路面在夏天被太阳晒得滚烫，受热体积（胀大），就会向四面延伸，有了这些缝隙。
留出了延伸的余地。
冬天冰天雪地，温度很低，水泥路面又要（收缩）。
每一块水泥路面都（收缩），缝隙处被拉大。
如果没有预先留下整齐的缝隙，那么水泥路面将会被自己的（热胀冷缩）拉得四分五裂，整个路面就要坏掉。
所以水泥路面要做成一块块的。
2、小明想让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来，请大家出出主意，看谁的办法多。
（7分）
(1)、（用手捂烧瓶）(2)、（给烧瓶上浇上热水）(3)、（给烧瓶加热）
五、探究题。
（15分）
1、实验设计：热在金属条中的传递的研究设计（5分）
研究的问题：热在金属条中是怎样传递的？
我们的推测：热会从温度高的一端向温度低的一端传递。
所需材料：蜡烛、火柴棍、铜丝、蜡烛油、酒精灯、铁架台。
研究方法：1、在一端加热。
2、在中间加热。
研究步骤：1、在一段铜丝上每隔一段距离用蜡粘上一根火柴棍。
2、将铜丝的两端固定在铁架台上，并使火柴都向下悬挂。
3、在铜丝的一端和中间用酒精灯加热。
研究结论：靠近酒精灯的火柴棍先掉下来，接着依次掉下来，直至最远一根。
2、若酒精灯在“A点”加热，请你标出热传递的先后次序。
（4分）
A (
B ) ( E ) (
C ) (
D )。