2021年教师仪容仪表规范要求教师仪容仪表及日常行为规范
教师仪容仪表和言谈举止标准
光明新区精华学校教师仪容仪表和言谈举止标准一、发型发式教师要常理发,发型自然大方,男教师应注意修整边幅,女教师严禁染发,不做流行夸张的发型。
二、面部修饰1、工作期间不准浓装艳抹,做过多修饰。
2、不佩带转移学生注意力的饰物(女教师不佩戴长而粗的项链,不佩戴手镯、手链、耳环,双手戒指不超过一只,手机如果有坠子的不要把坠子露在外面。
)3、校园内不戴有色镜,不留长指甲,不涂本色外的其它颜色指甲油。
三、课堂着装1、上衣要有领有袖,或两者必有其一。
2、夏季不穿细带裙、露背装,不穿过透的服装,裙子一定要到膝盖或以下,颜色要严肃。
3、不穿黑皮裙(黑色皮裙在国际社会,尤其在西方国家,被视为一种特殊行业的服装。
站街女郎用来标示身份的)。
4、老师不穿小一号衣服(紧身衣)。
四、鞋不穿超过5cm 的细高跟鞋,上课时不得穿拖鞋。
(注意:体育老师可以穿运动装。
上课时穿运动鞋,不穿皮鞋)五、着装建议脖子短:多穿U领或者V领的服装,不穿高领衫;体胖:应穿深颜色、竖纹衣服;体瘦:应穿色彩明亮度高的浅色服装。
教师言谈举止标准一、走路走路要端庄,不要手插裤兜走路;不要左顾右盼。
没有特殊情况不要跑,上楼梯,要一步一个台阶。
二、课前上课前,教师要把备课夹放在右腋下走向教室,到达教室门口,要在门旁立正站立,等候上课。
三、课堂站姿1、抬头、双目向前平视,面带微笑。
2、躯干挺直,身体重心在两腿中间,没有特殊情况,不得坐着上课。
3、不良的站姿:缩脖、塌腰,手放在兜里、撸臂。
注意:双手扶桌,重心在讲桌上;用脚蹭地面,脚尖不能点地;不要用身体挡住板书。
特别提示:星期一升国旗时,教师要做到“三点”:肃立,脱帽、行注目礼;致辞时严禁走动。
四、接待家长强调“三声”:来有迎声,问有答声,去有送声。
五、与学生交谈1、目光注视对方,不要躲闪或游移不定,要坦然亲切。
2、目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。
3、微笑是你的最大优点。
对人微笑就是向人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我愿意见到你。
教师仪容仪表
教师仪容仪表规范教师礼仪是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行人际交往。
教师的仪容仪表很重要,接下来我们学习一下教师有哪些仪容仪表的规定。
教师仪容仪表规范要求1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲、不留长指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.教师课堂礼仪(1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。
(2)教学过程中,教师用普通话教学。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱幼儿人格,不挖苦讽刺幼儿,不对幼儿体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听幼儿说话。
仪态举止优雅,避免不雅举止,关注每一个学生。
工作礼仪(1)遵守作息时间,做到不迟到,不早退,不丢课,不缺会,不旷职,严格履行请假手续。
坚守岗位,提高工作效率。
工作时间以“老师”相称。
(2)保持办公室环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
主动打扫卫生,下班关闭电源、门窗。
保持整洁安静,不在办公室内高声谈笑,营造良好的办公环境。
(3)工作日不喝酒;严禁在教室内吸烟,不在幼儿面前吸烟,不乱丢烟头。
(4)遵守网络道德。
工作时间不上网聊天、玩游戏、炒股、看电视电影等;不浏览、不制作、不传播不良信息;自觉抵制不健康的、非法的、低俗的网站和内容;恪守公德,诚信为本,做到尊重他人隐私,不造谣、诽谤、谩骂和制造流言等,不损害或搅乱他人工作与生活,确保网络为教学服务。
(5)当有幼儿的情况下,幼儿身边必须有教师,幼儿不可脱离教师视线。
与学生家长交往礼仪(1)家长会的礼仪(包括见家长时的礼仪)尊重家长,对学生家长热情有礼。
教师着装及仪表规范
教师着装及仪表规范
教师仪容仪表规范是师德建设的重要内容,是社会交往中体现教师德、才、体、貌等素质的基本表征。
教师是学生的榜样,仪容仪表对学生有着潜移默化的示范作用。
下面就教师上班着装及仪容仪表规范如下:
一、着装
1.着装庄重大方、整洁美观、协调文雅。
不得过于花哨、另类。
2.不穿超短裙(膝盖以上)、超短裤、吊带裙及过于短小、开衩过高的旗袍。
3.不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透视的服装。
4.穿鞋以低、中跟为佳,不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含凉拖鞋)。
5.衣服要勤换、勤洗、勤熨,保持整洁、无异味,无过多褶皱。
6.男教师上班不得着无袖背心、西装短裤。
7.周一升国旗仪式着正装(西装、工装)。
二、仪容仪表
1.化妆要素、淡、雅,不浓妆艳抹,不喷洒气味浓烈的香水。
2.不过度染发(黑色除外),不留夸张、怪异发式,男教师不留长发。
3.不蓄长指甲,不染指甲(包括脚趾甲)。
4.不佩戴过于夸张的饰物(头饰、耳饰、项饰、胸饰、腕饰等)。
5.体育、形体教师上课着运动装、运动鞋,不穿皮鞋。
教师仪容仪表规范要求
[标签:标题]篇一:教师仪容仪表规范要求教师仪容仪表规范要求主讲:王永庆学习时间: 9月11日9月15日教师礼仪是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行人际交往。
教师的仪容仪表很重要,接下来小编向大家介绍教师有哪些仪容仪表的规定。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟,教师从容走进教室,指导学生做好上课准备。
上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。
仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。
学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
教师仪容仪表着装规范
教师仪容仪表着装规范篇一:教师着装及仪表规范教师着装及仪表规范教师仪容仪表规范是师德建设的重要内容,是社会交往中体现教师德、才、体、貌等素质的基本表征。
教师是学生的榜样,仪容仪表对学生有着潜移默化的示范作用。
位次,就教师上班着装及仪容仪表规范如下:一、着装教师服装以西装、工装、大方得体的休闲装,传统服装,民族服装为宜。
1.着装庄重大方、整洁美观、协调文雅。
不得过于花哨、另类。
2.不穿超短裙(膝盖以上)、超短裤、吊带裙及过于短小、开衩过高的旗袍。
3.不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透视的服装。
4.穿鞋以低、中跟为佳,不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含凉拖鞋)。
5.衣服要勤换、勤洗、勤熨,保持整洁、无异味,无过多褶皱。
6.男教师上班不得着无袖背心、短裤。
7.周一升国旗仪式着正装(西装、工装)。
二、仪容仪表1.化妆要素、淡、雅,不浓妆艳抹,不喷洒气味浓烈的香水。
2.不过度染发(黑色除外),不留夸张、怪异发式,男教师不留长发。
3.不蓄长指甲,不染指甲(包括脚趾甲)。
4.不佩戴过于夸张的饰物(头饰、耳饰、项饰、胸饰、腕饰等)。
5.体育、形体教师上课着运动装、运动鞋,不穿皮鞋。
篇二:教师着装及仪表规范教师着装及仪表规范仪容仪表是师德建设的外在表现,是社会交往中体现一个人的德、才、体、貌等各种素质的综合表现或独特风貌。
教师是学生的榜样,教师的仪容仪表对学生具有示范性。
因此,现对教师上班着装及仪容仪表做出如下规定:一、着装:教师服装以西装、大方得体的休闲服、传统服装、民族服装为宜,具体要求:1、女性:⑴着装以整洁美观、庄重大方、协调高雅为原则,不提倡穿过于花俏、另类服装。
⑵不穿超短裙(膝盖以上)、超短裤、吊带裙以及穿过于短小、开衩过高的旗袍。
⑶不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透明的服装。
⑷穿鞋以低跟、中跟为佳,不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含凉拖鞋)。
⑸衣服要勤换、勤洗、勤熨,保持整洁、无异味、无过多褶皱。
教师仪容仪表规范要求_教师仪容仪表及日常行为规范(3)
教师仪容仪表规范要求_教师仪容仪表及⽇常⾏为规范(3) 教职⼯仪容仪表规定细则 ⼀、教职⼯仪容仪表规范要求: 教职员⼯应遵守学校着装规范,仪表得体,⾐着整洁,端正⼤⽅,整洁美观,体现出稳重、⼲练、为⼈师表的教师形象: 1、发式:头发整洁,发型⼤⽅,不染彩发。
男教师头发不过⽿,不理光头(除特殊原因外),⼥教师发式端庄⼤⽅,不留奇异发型,不披头散发。
上课期间不得裹头⼱、戴帽⼦。
2、⾯容:精神饱满,保持清洁。
⼥教师化淡妆,不浓妆艳抹,不得戴⽿环;男教师不留胡须,装扮淡雅得体,能给⼈以良好印象。
3、⼿:不留长指甲,保持清洁,除⼿表、结婚戒指外,不戴其它饰物。
4、⾐服:男教师不得穿⽆袖衫、背⼼;⼥教师不得穿⽆袖装、低胸衫、吊带和过于紧⾝的⾐服。
5、裤装:⼥教师不得穿超短裙、低腰裤、短裤,男教师不得穿短裤进校园。
6、鞋:不得穿拖鞋、凉拖鞋、光脚穿鞋上班。
⼆、教职⼯⾏为举⽌规范要求: 举⽌应⼤⽅得体,语⾔⽂明,在任何时刻均应使⽤礼貌⽤语,“请”字当头、“谢”不离⼝。
作风正派,⾏为检点,遵守社会公德和教师职业道德,保持良好的⼯作作风。
1、遇上级领导或有客来访,应注意礼貌。
2、注意在楼道或教室⾏⾛要轻,不要⼤声喧哗。
3、对待外来询访⼈员或家长在不违背保密制度的原则下,要有问必答并做到回答准确,对⾃⼰回答不了的,应联系有关⼈员给予解答,限时予以回复。
不准接受学⽣家长的宴请、馈赠,不准向家长索要礼品。
4、不准在学⽣⾯前抽烟、吃零⾷或哼歌曲、吹⼝哨。
注意检查和保持仪表,不得当众整理⾐物,不得随地吐痰,乱丢杂物。
不得在⼯作期间喝酒。
5、关⼼爱护学⽣,不得辱骂、殴打学⽣,不得体罚和变相体罚学⽣,违者按有关规定从重处罚。
6、⼯作时间,不得做与⼯作⽆关的事宜,不得随意外出。
上课期间严禁教师接打电话。
7、不得在校园内说三道四、挑拨离间,更不准吵架打架。
三、学校在重⼤节⽇和活动中,要统⼀着装,⼯作期间按规定佩带胸牌,胸牌应佩戴在胸前中央或左胸的适当位置。
教师礼仪仪容仪表的规范要求
教师礼仪仪容仪表的规范要求教师礼仪仪容仪表规范要求教师是社会的一支重要力量,他们的言行举止直接影响着学生的成长和发展。
作为教师,理应注重维护教师的形象,树立良好的职业道德和责任感。
教师礼仪仪容仪表规范是教师职业生涯中必须遵守的准则,下面将详细介绍教师礼仪仪容仪表规范要求。
一、仪容仪表要求1.穿着整洁:教师的着装应当整洁、得体、端庄,不应过于暴露或过于浮夸。
对于男教师,应穿着干净整齐的正装,搭配得体的领带和鞋子;女教师应穿着得体的套装或连衣裙,不宜佩戴过多的饰品,妆容轻淡。
2.仪态端庄:教师应保持仪态端庄,举止得体。
在教学过程中,教师应站立或坐立端正,保持双脚平行,不宜乱动或趴在课桌上;坐姿应端庄,不宜趴在讲台上;走路时应保持直立,不应缓慢或匆忙。
教师的动作应轻柔流畅,不应过于夸张或嘈杂。
3.用语文明:教师言语应文明得体,不应使用低俗或粗鄙的语言。
在与学生交流时,应用亲切的语气传授知识,尽量避免批评或贬低学生。
在与同事交流时,应尊重对方的意见和思想,不应冲动或咄咄逼人。
4.面带微笑:教师应面带微笑,给学生和同事以和善、亲切的印象。
微笑是一种积极的情感表达,能够促进和谐的人际关系,同时也能激发学生的学习兴趣和积极性。
二、仪表礼仪要求1.尊重他人:教师应尊重学生和同事,不应随意挖苦、嘲笑或伤害他人的自尊心。
对于学生,教师应平等对待,不应歧视或偏袒学生;对于同事,教师应相互尊重,多一些谅解和包容。
尊重他人是维护教育环境和谐、稳定的前提。
2.注重卫生:教师应注重个人卫生,保持清洁整洁的状态。
教师在教学时要洗净双手,指甲要修剪干净,不应带有异味或过多的化妆品。
教师在上课之前要及时刷牙漱口,注意口气清新。
3.维持距离:教师应跟学生和同事保持一定的距离感。
过于亲密的关系会导致教师的权威性和专业性受到质疑。
教师要善于保持适当的距离,既能保持良好的师生关系,又能确保个人尊严和职业形象。
4.遵守公共秩序:作为一名教师,应当遵守公共秩序,不得违法乱纪,从事无关的活动。
教师教学仪容仪表标准
教师教学仪容仪表标准教师是一个神圣而崇高的职业,他们不仅需要传授知识,更要起到榜样的作用。
教师的仪容仪表直接影响着学生的学习和态度,因此,教师教学仪容仪表标准应该被重视起来。
第一,仪表端庄得体。
教师应该注重自己的仪表形象,端庄得体非常重要。
整齐的发型、干净的脸庞、整洁的衣着都能给学生留下良好的印象。
而低胸、透明、太短等不合适的着装则容易引起学生的困惑和猜测,影响教学秩序。
第二,整洁干净的服装。
教师的服装应该整洁干净,不浮夸也不过于朴素。
衣着的颜色搭配应该考虑到学生的审美观点,不仅能凸显教师的专业素质,还能给学生带来愉悦感。
此外,教师的服装应该适合教学环境,避免过于正式或过于休闲。
第三,不过分妆容。
女教师在妆容上应该有所节制,追求自然、清爽的妆容。
过于浓妆艳抹不仅会给学生留下庸俗的印象,也不符合教学的专业性。
男教师则应保持面容清爽,整洁的胡须和保持饱满的精神状态。
第四,正确佩戴符合职业规范的饰品。
教师在佩戴饰品时应该遵守职业规范,避免过于张扬或夸张。
合适的配件能够修饰面容,展现教师的气质,但过于繁琐或不适宜的饰品都应该避免。
第五,保持良好的体态和仪态。
教师的体态和仪态对于营造良好的教学环境至关重要。
教师应该保持直立坐姿,行走时步伐稳定,不要嗑瓜子、嚼口香糖等不雅动作,同时要注重肢体语言,养成良好的教学习惯。
第六,注意声音的控制。
教师的语言应该清晰、准确而有力,同时要能够引导学生。
大声喧哗或过于温柔的声音都不适合教学环境,适度的音量能够给学生带来亲和力和信任感。
第七,注重语言文明。
教师在和学生交流时要注重语言文明,不使用粗俗的词汇或过于生硬的表达方式。
恰当的措辞和礼貌的态度能够增进学生对教师的尊重和依赖感。
第八,关注个人形象。
教师除了仪容仪表外,个人的形象也是不可忽视的一部分。
教师应该注意自己的言行举止,不参与与身份不符合的活动,不恶意攻击他人。
只有塑造良好的形象,才能得到学生及家长的尊重和信任。
第九,搭建良好的师生关系。
教师仪容仪表规范要求
教师仪容仪表规范要求教师是学生的榜样,是学生一言一行的导师,因此教师的仪表礼仪要求更为严格!下面是小编为大家搜集整理出来的有关于教师仪容仪表规范要求,欢迎阅读!“仁、义、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求。
中国人向来把“礼”放在重要的位置上,以礼仪之邦来表明我们是文明的,不讲礼仪是不文明的。
教师礼仪的好与坏,对学生的价值标准、审美标准的形成,有着重要的示范和影响作用。
为了树立良好的师表形象,特制定教师礼仪规范,请每位教师严以律己,对照执行,并能形成习惯、提升素质。
一、教师礼仪规范基本要求1、关心学生,平等相处;2、尊重家长,谦和有礼;3、关心同志,真诚坦率;4、以身作则,为人师表;5、举止大方,仪表端庄;6、说话和气,语言文明;二、教师礼仪规范细则1、进出校门礼仪进出校门时,主动向值勤教师和学生问候。
自行车、电瓶车推行,汽车慢行至指定地点,整齐摆放。
2、课间礼仪(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值周老师按时上岗,做好学生活动疏导。
(2)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
3、教师课堂礼仪(1)进教室前,教师应准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声。
(2)上课铃响前三分钟,教师走进教室,指导学生做好上课准备。
上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。
认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。
仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,不把手放在衣、裤兜内,避免不雅举止。
珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生。
学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
4、办公室礼仪(1)做好办公室的整洁卫生和物品摆放工作。
教师仪容仪表规范要求_教师仪容仪表及日常行为规范(2)
教师仪容仪表规范要求_教师仪容仪表及日常行为规范(2)教师仪容仪表及日常行为规范1、发型:自然大方,整洁干净具体要求:头发要勤清洗、常梳理。
男教师头发不宜过耳,不留长发或剃光头。
女教师发型以美观大方为宜,不染艳丽彩发,不留奇异发型。
2、妆容:淡雅清爽,洁净自然具体要求:注意保持个人卫生。
男教师要经常修面剃须,不蓄有特色胡须;不留长指甲。
女教师妆容以淡雅、自然为宜,不化浓妆;不涂抹颜色艳丽的指甲油,不做假指甲,不过分装饰指甲。
3、着装:简洁端庄,美观得体具体要求:教师在学校工作期间的穿戴要符合职业特点,不穿奇装异服。
男教师不穿拖鞋、背心、短裤,女教师不穿超短裙、露背装、透视装等过于暴露服装进入校园。
4、饰品:简单典雅,朴素含蓄具体要求:手指、手腕佩戴的饰品要简单、大方,不要过多过繁、稀奇古怪。
女教师佩戴饰品宜简单得体。
男教师不佩戴耳饰,其他饰品以简单低调为主。
5、仪态:举止端庄,从容自信具体要求:时刻注意教师仪态形象,举止行为要规范美观,得体适度,充满自信。
站立时要挺胸抬头,不卑不亢。
坐下时要举止优雅,不偏不倚。
行走时要脚步稳健,不急不躁。
6、办公:遵守秩序,注意卫生具体要求:在办公区域内言谈举止要有分寸,不大声喧哗,保持办公环境安静。
工作期间不空岗、串岗,更不能擅自到校外办私事。
工作日中午严禁饮酒,任何时段严禁酒后进校园。
保持办公室等公共场所清洁卫生,不随地吐痰、扔垃圾,禁止在校内吸烟。
要勤俭节约,不损坏公共财物,不浪费水、电及办公用品。
7、上课:讲究艺术,尊重学生具体要求:课前准备要充分,课堂上不使用通讯工具,不随意进出教室。
要尊重爱护学生,用普通话教学,书写正确规范,使用文明用语,不在课堂上发牢骚、发泄个人怨气、发表不当言论。
讲课时不坐不靠,仪态优雅。
不得旷课、拖堂,珍惜课堂每一分钟,不做与教学无关事情。
以关爱、平等之心对待每一名学生,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
8、上网:正确使用,倡导文明具体要求:合理安排上网时间,正确使用网络进行工作和学习,工作时间不上网聊天、网购、玩游戏、炒股,不看与教学无关的视频等。
教师的仪容仪表标准
教师的仪容仪表标准教师的仪容仪表是教师整体风范的重要组成部分,是教师外在形象和内在气质的集中体现。
教师的仪容仪表不仅关系到教师的个人形象,而且关系到学生的健康成长。
因此,教师必须注重自己的仪容仪表,以树立良好的师德形象。
首先,教师的仪容应该整洁干净。
教师应该经常保持头发、面部、口腔、手部、服装等方面的清洁。
头发应该整齐干净,不油腻,不粘粘;面部应该保持清洁,无油腻、无异味;口腔应该保持清洁,无异味;手部应该保持清洁干燥,不留长指甲;服装应该整洁干净,不穿拖鞋、背心、短裤等不雅服装。
其次,教师的仪容应该端庄大方。
教师应该避免使用过重或过浓的化妆品,避免穿着过于花哨或奇异的服装。
同时,教师应该表情自然,不夸张做作,不矫揉造作,不轻浮随便。
第三,教师的仪容应该符合职业形象。
教师作为学生的楷模和榜样,应该树立起良好的职业形象。
教师应该穿着职业装或校服,佩戴校徽或其他正规标识,以彰显教师的职业形象和社会地位。
同时,教师应该在言谈举止中展现出稳重、自信、负责、专业等职业形象特质。
除了以上基本要求外,教师还应该注意以下细节问题:1.不应该在学生面前化妆或整理仪容。
如果需要化妆或整理仪容,应该在学生看不到的地方进行。
2.不应该在公共场合穿着过于暴露或性感的服装。
教师应该穿着得体、合适、符合社会道德规范的服装。
3.不应该佩戴过多的饰品或珠宝。
如果需要佩戴饰品或珠宝,应该选择简洁大方的款式和质地优良的材质。
4.不应该在课堂上使用味道过重的香水或化妆品。
教师应该使用淡雅清香的香水或化妆品,避免影响学生的学习效果。
5.不应该留长指甲或涂鲜艳的指甲油。
教师应该保持指甲整洁干净,避免影响个人形象和学生的健康。
6.不应该穿拖鞋或赤脚上课。
教师应该穿着合适的鞋子,以保持个人形象和避免影响学生的学习效果。
7.不应该在课堂上剔牙或抠鼻屎等不雅行为。
教师应该保持个人卫生和形象,避免影响学生的学习效果和健康。
总之,教师的仪容仪表是教师整体素质的重要组成部分,关系到学生的健康成长和教育事业的成败。
教师仪容仪表规范要求
教师礼仪是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行人际交往。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟,教师从容走进教室,指导学生做好上课准备。
上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。
仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。
学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
教师仪容仪表5.办公室礼仪(1)教师接打电话要使用文明礼貌语言,接电话要说“您好”等,挂电话应说“请您先挂电话”。
学校教师仪容仪表规范
学校教师仪容仪表规范在学校中,教师更多的是扮演一个榜样和引路人的角色,教学与非教学活动中都需要体现出教师的职业形象。
教师的仪容仪表是学校全体师生的形象和印象的直接体现。
为了营造一个良好的校园文化氛围,学校应该制定教师仪容仪表规范,管控教师的仪容仪表。
1. 仪容规范教师的仪容必须看起来端庄大方,整洁干净,在学生面前也得体大方,符合素质教育的要求。
1.1 发型教师的发型应该简洁、清爽,不要过于夸张,长度和形状应该适度。
1.2 服装(1)日常服装教师的日常服装应该整洁、干净,颜色以深色为主,要有职业感,避免穿得太过妖艳或夸张,最好是穿西装、马甲等正式的职业服装。
(2)特殊场合的服装特殊场合下,如节日活动、领导会议等场合,教师应该着装得更加得体,使得自己更加得体大方。
平时要讲究素雅、得体,增强自信心,增加自尊心,也便于与学生的沟通。
1.3 化妆教师应该不化浓妆,化淡妆。
化妆品的色数也是以自然的为主,不应该太过鲜艳。
2. 仪表规范不仅仪容需要规范,仪表也是重要的环节。
2.1 言行举止教师要尽量避免过度的亲昵或者严厉,应该言语得体,不要使用谩骂或猥亵的语言,更不要夸大事实,要以事实的真相来说话。
2.2 姿态教师的姿态要得体、端庄,不能够随意站、坐,教师走路要有风度,不要摇摆或摆弄手中的物品。
2.3 面容教师的面容应该愉悦、开朗、自信,不要一直皱眉或者面容凝重。
教师应该展现出自己的自信和快乐,毫不吝啬地分享自己的喜怒哀乐。
3. 教师仪容仪表规范的重要性一个人的仪容仪表不仅只影响到自己,更影响到他人对于你的印象。
所以作为老师,作为学校的代表,咱们不仅要有一份理解和尊重,更需要有一份责任感和使命感,规范教师的仪容仪表更有利于提高师生的文化品位,增强校园文化和校园环境的建设。
教师是学生的引路人,对于学生所产生的影响也是至关重要的。
为了规范教师的仪容仪表,不断强化自己的素质教育意识,才能够有效地引导学生健康成长。
最终,让学校成为一个和谐、安全、幸福、阳光的学习和成长的家园。
教师仪容仪表规范
教师仪容仪表规范 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】**中心学校教师文明礼仪规范1、教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
夏天不允许穿拖鞋,男士忌穿背心;女教师忌穿吊带衫、超短裙,切忌过露、过透、过紧。
2、男士除特殊情况外不留长发;女士可淡妆但不得浓妆,发型要大方得体,不染颜色鲜艳的指甲和过分夸张的发色。
3、站姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
4、进出校门时,用点头微笑等方式主动向值勤教师、门卫和值日学生问候。
5、校园内,非机动车辆要推行,机动车要慢行,并整齐有序的停放在指定地点。
6、上下楼梯靠右行。
课间值勤老师要按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
7、在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
8、在校园里不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
9、进教室前,应关闭手机,或设置成静音状态,不在上课时间接打电话。
上课铃响前两分钟,教师要走进教室,指导学生做好上课准备。
10、课堂上,教师用普通话教学,写规范字,多用“请”字和尊重手势,讲课时不坐、不靠,不把脚放到凳子或桌子上,避免不雅举止。
11、在办公室里,不闲聊唠家常,不做与备课、批改作业、辅导学生无关的事。
接打电话要轻声细语或走到室外,不要大声喧哗。
主动打扫卫生,最后离开办公室的老师要关闭电源、窗户,锁好门。
12、遵守学校作息时间,做到不迟到,不早退,不缺会,不旷课,严格履行请假手续。
坚守岗位,提高单位时间的工作效率。
13、工作日中午不喝酒;不在教室内、学生面前等公共场所吸烟。
14、工作时间不上网聊天、玩游戏、炒股、看电视电影等;不浏览、不制作、不传播不良信息和网页;确保网络为教学服务。
15、积极参加每次的升旗仪式,不迟到,不早退,精神饱满,规范立正,向国旗行注目礼,跟唱国歌,不交头接耳。
16、集会或教学研讨时,遵守会议纪律,准时有序,不无故中途离开。
教职工仪容仪表规范要求
教职工仪容仪表规范要求
教职员工应遵守学校着装规范,仪表得体,衣着整洁,端正大方,整洁美观,体现出稳重、干练、为人师表的教师形象:
1、发式:头发整洁,发型大方,不染彩发。
男教师头发不过耳,不理
光头(除特殊原因外),女教师发式端庄大方,不留奇异发型,不披头散发。
上课期间不得裹头巾、戴帽子。
2、面容:精神饱满,保持清洁.女教师化淡妆,不浓妆艳抹,不得戴耳
环;男教师不留胡须,装扮淡雅得体,能给人以良好印象.
3、手:不留长指甲,保持清洁,除手表、结婚戒指外,不戴其它饰物。
4、衣服:男教师不得穿无袖衫、背心;女教师不得穿无袖装、低胸衫、
吊带和过于紧身的衣服.
5、裤装:女教师不得穿超短裙、低腰裤、短裤,男教师不得穿短裤进
校园。
6、鞋:不得穿拖鞋、凉拖鞋、光脚穿鞋上班。
7、教职工穿着服装颜色、款式应与工作环境相协调,教职工要注意讲
究个人及环境卫生,保持整洁美观。
在重要场合或特殊活动时,按要求着装。
8、教职工着装不整或不符要求者,学校应对其提出批评,并限期改正.
拒不改正者应按照《教师职业道德规范》要求予以严肃处理,并扣出其适当师德考核分。
教师仪容仪表规范要求
教师仪容仪表规范要求主讲:王永庆学习时间: 9月11日 9月15日教师是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行。
教师的很重要,接下来小编向大家介绍教师有哪些仪容仪表的规定。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟,教师从容走进教室,指导学生做好上课准备。
上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。
仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。
学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
教师仪容仪表规范要求
[标签:标题]篇一:教师仪容仪表规范要求教师仪容仪表规范要求主讲:王永庆学习时间: 9月11日9月15日教师礼仪是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行人际交往。
教师的仪容仪表很重要,接下来小编向大家介绍教师有哪些仪容仪表的规定。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟,教师从容走进教室,指导学生做好上课准备。
上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。
仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。
学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
2021年教师礼仪容仪表要求
教师礼仪容仪表要求教师礼仪是对教师的、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行人际交往。
教师的仪容仪表很重要,下面是为大家搜集出来的有关于教师仪容仪表小知识,欢迎阅读!仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
(2)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
(1)教师接打 ___要使用文明礼貌语言,接 ___要说“您好”等,挂 ___应说“请您先挂 ___”。
不在上课时间接打 ___,不在走廊大声接打 ___。
教师之间谈话,也要轻声细语;教学楼内走路要轻声慢步。
(2)遵守作息时间,做到不迟到,不早退,不丢课,不缺会,不旷职,严格履行请假手续。
备课时间保持安静,不闲聊唠家常,不做与备课改作无关的事情。
坚守岗位,提高单位时间的工作效率。
工作时间以“老师”相称。
(3)保持办公室环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
主动打扫卫生,下班关闭电源、门窗。
保持整洁安静,不在办公室内高声谈笑,营造良好的办公环境。
(4)工作日不喝酒;严禁在教室内吸烟,不在学生面前吸烟,不乱丢烟头。
(5)遵守网络道德。
工作时间不上网聊天、玩游戏、炒股、看电视电影等;不浏览、不制作、不传播不良信息;自觉 ___不健康的、非法的、低俗的 ___和内容;恪守公德,诚信为本,做到尊重他人隐私,不造谣、诽谤、谩骂和制造流言等,不损害或搅乱他人工作与生活,确保网络为教学服务。
2021年三中教职工仪表礼仪规范细则
2021年三中教职工仪表礼仪规范细则第一条卫生要求:1、面部清洁无灰尘,衣服干净整洁,无残破、污损现象,给学生以精神饱满的形象。
2、指甲长度适中,不留长指甲,不染彩色指甲,指甲内无污物。
3、办公室内物品摆放整齐、无杂物,保持地面、墙面、门窗洁净。
第二条发型要求:1、头发颜色符合传统审美观,不染彩发。
2、女教工上班时间不留不符合教师职业要求的奇型发式(尤其是"爆炸式"和各种乱妆、碎妆)。
男教工不蓄发留须,不留长发、不剃光头。
第三条着装、化妆要求:1、提倡上班时间穿学校工装或职业装,有具体要求的活动要按规定着装。
2、不穿前卫和时尚风格的衣服上讲台。
3、女教工上班时间不允许穿过紧、过透、过露的服装和不适合公务人员穿着的服饰,不允许穿吊带裙、花裤子(竖条、横格除外)、皮拖鞋、凉拖鞋上班。
4、男教工提倡穿西装上班,配以衬衣、领带。
不扎领带时,衬衣钮扣要从上面第二个开始系好,不允许穿短裤、背心、拖鞋入校。
5、女教工可以略施淡妆,不允许化浓妆到校(有特殊活动要求除外),上课不用香水。
6、女教工上班时间佩戴首饰仅限于项链和戒指,并尽量体现简约的原则。
男教工上班时间不允许佩戴任何首饰。
语言礼___范细则总体要求:态度端庄、神情专注、内容适当、表达得体、准确简洁、生动通俗、文明礼貌。
第四条使用礼貌用语:1、内容:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”,交谈需插话或暂时离开也说“对不起”;别人向自己致歉时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
3、教师在校园内应说普通话,不说方言。
4、有义务提醒同事和学生说普通话。
5、同事之间见面要首先微笑面对,并以“您好”等文明规范用语互致问候,分手时应说“再见”。
6、遇见学生敬礼问候要文明回礼,不允许置之不理。
7、尊重他人,谈吐文明,使用礼貌用语,不说脏话,说话不带脏字。
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教师仪容仪表规范要求教师仪容仪表及日常行为规范
教师是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范,可以帮助教师内强职业素质,外塑职业形象,并更好地进行。
教师的很重要,接下来向大家介绍教师有哪些仪容仪表的规定。
仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。
(1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟,教师从容走进教室,指导学生做好上课准备。
上课铃响,师生互相问候。
(3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。
仪态举止
优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。
学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。
(4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。
(1)教师接打电话要使用文明礼貌语言,接电话要说“您好”等,挂电话应说“请您先挂电话”。
不在上课时间接打电话,不在走廊大声接打电话。
教师之间谈话,也要轻声细语;教学楼内走路要轻声慢步。
(2)遵守作息时间,做到不迟到,不早退,不丢课,不缺会,不旷职,严格履行请假手续。
备课时间保持安静,不闲聊唠家常,不做与备课改作无关的事情。
坚守岗位,提高单位时间的工作效率。
工作时间以“老师”相称。
(3)保持办公室环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
主动打扫卫生,下班关闭电源、门窗。
保持整洁安静,不在办公室内高声谈笑,营造良好的办公环境。
(4)工作日不喝酒;严禁在教室内吸烟,不在学生面前吸烟,不乱丢烟头。
(5)遵守网络道德。
工作时间不上网聊天、玩、炒股、看电视电影等;不浏览、不制作、不传播不良信息;自觉抵制不的、非法的、低俗的网站和内容;恪守公德,诚信为本,做到尊重他人隐私,不造谣、诽谤、谩骂和制造流言等,不损害或搅乱他人工作与生活,确保网络为教学服务。
(6),不搞有偿家教;不在校外兼课,不组织学生参加校外有偿辅导班;不滥订资料,不组织学生参加商业性活动,不向学生散发非官方资料,如广告和有宗教色彩的材料等。
不接受学生和学生家长的钱物。
(1)升旗礼仪。
不迟到,不早退,精神饱满,规范立正,不交头接耳。
向国旗行注目礼,高声唱国歌。
(2)集会礼仪。
遵守会议纪律,按指定座位入座,准时有序,不无故中途离开。
尊重人,关闭或调整通讯工具,认真聆听,掌声热烈,不做与会议无关的事情。
(3)听课礼仪。
提前进入听课地点,做好听课准备。
听课座位应选择在不影响上课的位置。
听课时关闭或调整通讯工具,安静专心,认真记录。
不无故中途离场,不做与听课无关的事,不在课堂上指戳议论。
(1)上下级之间应互相尊重。
领导要善于听取教师的各种不同,听到不同意见要先后;教师也要认真倾听领导 ___,有不同看法可以向领导反映,作为领导做决策时的参考。
但是,学校已经做出的决定,教师必须先执行。
(2)同事间互敬互爱。
以诚相待,团结互助,不自卑,不高傲,不嫉妒,不偏激。
注意礼貌用语,不随意在同事前议论他人长短,不在学生面前相互开玩笑或争吵。
(1)一言一行,堪为表率。
要求学生做到的事,教师首先做好。
不用“教师忌语”。
学生主动向教师打招呼时,教师应面带微笑回应学生的问候。
(2)师生平等,尊重学生人格,对学生一视同仁。
教师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话,做到心与心沟通。
谈话时认真倾听学生意见(包括片面的、错误 ___),然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。
教师自己如有缺点,也应向学生当面道歉。
(1)的礼仪(包括在校会见家长时的礼仪)
尊重家长,对学生家长热情有礼。
与家长交谈谦和、诚恳,做到来有迎声、问有答声、去有送声。
实事求是地介绍学生的情况;对学生多一些表扬、鼓励,少一些批评指责;对家长应用商量的口吻,多给他们指导性 ___和建议;多给家长一些表达意见和建议的机会。
(2)家访礼仪。
选好时机,预约前往;举止稳重,温文尔雅;讲究方式,诚恳沟通,互通信息;用语合理,避免单纯的“登门告状”。
遵守社会公德,情趣高雅健康。
教师要家庭和睦,邻里关系融洽。
在家中,要带头践行孝道,尊老爱幼,成为家庭成员的表率;在社区里,要邻里团结,成为社区居民群众的榜样;在公共场所,要为人师表,成为遵守社会公德的模范。
不搞黄、毒、赌,不酗酒,不迷信,不参与聚众闹事、非法集会、上访等有损教师形象的活动。
公共场合自觉保持良好形象,讲文明,讲礼貌,守纪律;尊重风俗,守时守信,谦恭礼让,尊老爱幼,女士优先;举止得体,气质儒雅。
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