初中物理-力测试题
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初中物理-力测试题
(测试时间:60分钟总分:100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A.力的作用点
B.力的大小
C.力的方向
D.力的单位
【解析】选A.本题考查对力的三要素的掌握,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同.故选A.
2.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力大
B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机受到的力一样大
D.主动撞击的一方产生的力大
【解析】选C.本题考查相互作用力的特点.小鸟对飞机的力和飞机对小鸟的力是一对相互作用力,故大小相等,故选C.
3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于
( )
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到重力作用,运动状态发生改变
D.受到推力作用,运动状态发生改变
【解析】选C.本题考查物体受力分析及力的效果.小球受到推力,改变了运动状态,由静止变为运动.但小球与手分开后,就不受推力了.因为推力是弹力,产生弹力的条件之一是物体必须接触.小球在空中继续飞行,只受到重力作用,因此小球不断下降,运动状态不断改变.故选C.
4.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是( )
【解析】选B.本题考查弹簧测力计的原理.实验中用纵轴表示弹簧的伸长量ΔL,横轴表示弹簧的拉力F;因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比,故选B.
5.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是( )
A.举哑铃
B.跳绳
C.踢毽子
D.拉弹簧拉力器
【解析】选D.本题考查对重力的理解.在失重状态下,物体所受的重力为0,与重力有关的运动都不能完成,如举哑铃、跳绳、踢毽子;在失重状态下,要拉开弹簧拉力器,与在正常的不失重状态下一样,需要航天员施加较大的拉力,故航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体.故选D.
6.足球比赛中,当守门员拿起球大脚开出后,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中的受力图正确的是(G 表示重力,F表示脚对球的作用力) ( )
【解析】选A.本题考查力的示意图.因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是竖直向下的,故选A.
7.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50 g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是( )
A.1.0 N和1.5 N
B.1.0 N和0.5 N
C.2.0 N和1.0 N
D.2.0 N和1.5 N
【解析】选D.本题考查弹簧测力计的读数.测力计甲的示数为为钩码A、B和测力计乙的重量之和,50 g的钩码重约0.5 N,测力计乙的重为1 N,所以测力计甲的示数为2.0 N,测力计乙的示数为测力计乙的重量与钩
码B的重量之和,即1.5 N.故选D.
8.如图所示是桥头的一标志牌,下列解释正确的是( )
A.过桥车辆的重力不超过25 t
B.过桥车辆的质量不超过25 kg
C.过桥车辆的重力不超过2.5×104kg
D.过桥车辆的重力不超过2.45×105N
【解析】选D.本题考查重力与质量的区分及重力的计算.图中25 t含义是过桥车辆的质量不能超过25 t,其重力最大是G=mg=25×103kg×9.8 N/kg=2.45×105N.故选D.
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共30分)
9.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的发生改变;如图所示是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的发生改变.
【解析】本题考查力的作用效果.运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,速度越来越快,即力改变了物体的运动状态;碰撞标志杆,标志杆发生了弯曲,力改变了物体的形状.
答案:运动状态形状
10.如图所示,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明.
【解析】本题考查力的相互性.气球向后喷气时,气球向前运动,则气球受到气体向前的力,说明物体间力的作用是相互的.
答案:物体间力的作用是相互的
11.如图所示,把一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是和;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和.
【解析】本题考查影响力的作用效果的三要素.A、B在力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显,故是探究力的作用效果与力的大小的关系.A、C在力的大小和作用点相同时,方向不同,力的作用效果不同,故是探究力的作用效果与力的方向的关系.A、D在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同,故是探究力的作用效果与力的作用点的关系.
答案:A D A B A C
12.由中国自行设计研制的“玉兔号”月球车(如图所示)乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,成功实施无人登月探测.月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的,在地球上一个重1 200 N的月球车放到月球上,它受到的重力是,质量是.(取g=10 N/kg)
【解析】本题考查重力和质量的概念和计算.月球车在月球上受到的引力是它在地球表面受到的引力的,所以月球车在月球上受到的重力是=200 N;物体的质量不随位置的变化而变化,还是在地球上的质量,即m===120 kg.
答案:200 N 120 kg
13.“捏橡皮泥”“用弹弓打鸟”是同学们在儿童阶段都做过的活动,那么,可以用橡皮泥捏成各种栩栩如生的形象,这是利用了橡皮泥的;拉紧的弹弓可以把玻璃球射得很远,这利用了橡皮筋的.(两空均选填“弹性”或“塑性”)
【解析】本题考查物体的弹性和塑性.用橡皮泥捏成各种栩栩如生的形象,利用的是橡皮泥的塑性;拉紧的弹弓可以把玻璃球射得很远,利用的是橡皮筋的弹性.
答案:塑性弹性
14.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计.他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.