“向国旗敬礼”网上签名寄语活动方案
开展“向国旗敬礼_做有道德的人”活动方案
江西省龙南二中龙南二中开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名及主题教育活动方案一、活动目的在喜迎党的十八召开之际,根据上级安排,为使我校“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动得以有序开展,认真贯彻落实好中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,进一步深化党的知识、党的历史以及改革开放和现代化建设成就教育,培育未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质,促进他们快乐学习、健康成长、全面发展。
引导学生积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
结合我校实际,特制定此方案:二、领导小组组长:蒋向阳副组长:徐明淦、叶细贞成员:黄榜明、吴才兴、程旭东、赖宇基、刘日东—1—微机课的老师及各班班主任三、活动内容以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立63周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、活动安排活动时间:9月28至10月15日活动内容及方式1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语微机老师利用微机课,组织学生以班为单位在中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目进行网上签名寄语活动。
在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2024年小学开展“向国旗敬礼”活动方案
2024年小学开展“向国旗敬礼”活动方案一、活动背景国旗是国家的象征,是每个公民的共同荣誉。
为了增强学生对国家的认同感和爱国情怀,培养他们的爱国主义精神,我校决定开展“向国旗敬礼”活动。
本活动将通过悠久的传统仪式,让学生深刻感受国旗的庄严和神圣,加深他们对国家的热爱和珍惜之情。
二、活动目标1. 培养学生尊重国旗、珍爱国家的意识。
2. 提高学生对国旗的认知和理解。
3. 弘扬爱国主义精神,培养学生的家国情怀。
4. 增进学生对国旗和国家的自豪感。
三、活动内容1. 国旗升旗仪式在每周一早晨的升旗仪式上,学校全体师生将参与国旗升旗仪式。
仪式前,学生将分成若干小组,每小组负责一周的升旗仪式。
学生将穿着整齐的校服,迈着整齐的步伐,庄严地走向国旗。
每个小组成员将轮流举旗,其他学生则以肃立的方式,面向国旗,合掌向国旗鞠躬。
活动期间,学校将播放激发爱国情怀的音乐,提升仪式的隆重感和庄严感。
2. 国旗下讲话在每月一次的班会上,每个班级的班主任将组织学生进行国旗下讲话。
学生将以轮流的方式,站在国旗下,向全班发表爱国主题的演讲。
演讲内容可以涵盖国家历史、先烈事迹、社会发展等方面,以激发学生的爱国情感和民族自豪感。
3. 手绘国旗作品展示学校将组织手工课程,鼓励学生亲手制作国旗作品,并进行展览。
学生可以根据自己的想法和创意,运用纸艺、剪纸、彩绘等技巧,将自己对国旗和国家的理解表达出来。
学校将组织评选活动,选出优秀作品并进行表彰,以激发学生的创造力和爱国情怀。
4. 课堂教育在各学科的教学中,老师将融入对国旗的教育。
例如,在语文课上,老师可以讲授与国旗相关的诗词和文章;在数学课上,老师可以以国旗的颜色和形状为例,进行数学题目的讲解。
通过多学科的融入,加深学生对国旗的理解,提升他们对国家的尊重和珍视之情。
四、活动安排1. 活动时间:2024年9月至12月2. 活动周期:每周一升旗仪式、每月一次班会国旗下讲话、手绘国旗作品展览和课堂教育贯穿整个活动周期。
2024年向国旗敬礼活动方案
2024年向国旗敬礼活动方案尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我有幸在此向大家介绍2024年向国旗敬礼活动的方案。
一、背景2024年是中华人民共和国成立75周年,也是我国向国旗敬礼活动制度化改革的关键一年。
为了深入贯彻党的十九大精神,不断弘扬社会主义核心价值观,进一步增强全社会的爱国主义意识和集体荣誉感,我们决定在2024年开展一系列向国旗敬礼的活动。
二、活动目标1. 提高全社会的爱国主义意识,增强国民对祖国的归属感和责任感;2. 弘扬社会主义核心价值观,引导民众树立正确的价值观和世界观;3. 加强国家和民族的凝聚力,推动社会和谐稳定发展。
三、活动内容1. 向国旗敬礼活动拉开序幕时间:2024年1月1日早上7点整地点:全国各级机关、学校、军事单位、街道社区等活动要点:a. 全体工作人员穿着整齐统一的制服或正装,排列整齐,面向国旗;b. 国旗护卫队成员护送国旗进入主席台;c. 全体人员进行标准统一的行礼礼仪,肃立,右手向国旗致敬;d. 配乐响起,唱国歌或播放国歌录音。
2. 学校开展“向国旗敬礼教育周”时间:2024年9月1日至9月7日地点:全国各级学校活动要点:a. 开展国旗班练习,学生轮流升旗,进行仪式训练;b. 在国旗台前进行国旗讲解,让学生了解国旗的寓意和重要性;c. 举办国旗折纸、国旗绘画、国旗征文等相关比赛,激发学生对国旗的热爱。
3. 社区义务服务活动时间:2024年10月1日至7日地点:全国各街道社区活动要点:a. 社区居民进行义务清扫、义务植树等环保活动,营造整洁的社区环境;b. 开展向国旗敬礼志愿服务活动,在社区设立国旗台,组织居民进行集中敬礼;c. 举办社区文艺演出,通过歌舞、诗朗诵等形式表达对祖国的热爱和祝福。
4. 企事业单位开展主题活动时间:2024年全年地点:全国各企事业单位活动要点:a. 在企事业单位门口或部门会议室等位置设置国旗台,定期组织职工进行集体敬礼;b. 举办形式多样的主题讲座,邀请专家学者从不同角度解读国旗的意义;c. 开展国旗知识竞赛,增加职工对国旗及国家的了解和认知。
城关中学2015年开展“向国旗敬礼”网上寄语活动实施方案
城关中学2015年开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案为了庆祝新中国诞辰66周年之际,表达对祖国的热爱之情,牢牢抓住这一重大契机,积极组织开展网上“向国旗敬礼”活动,培养广大学生热爱祖国,热爱人民,热爱祖国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观,激发爱国热情,深化爱国主义教育具有十分重要的意义。
我校根据遵义市文明办《关于“向国旗敬礼”网上寄语活动的通知》(遵市文明办【2015】81号)文件要求,结合学校实际决定在庆祝新中国成立66周年之际,组织全体师生开展主题为“向国旗敬礼”的网上寄语活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
活动组织领导小组:组长:张引力副组长:廖明涛何轲郭薇冯景平成员:陈远宁舒启学吴登浪张先勇简云金向琳琳黄晓强王慧新祝琼恒活动具体负责实施人员:赵小勇一、活动时间9月29日―10月8日二、活动目的通过“向国旗敬礼”网上寄语活动和中国反法西斯战争胜利70周年,抓住契机对师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,培养广大学生热爱祖国,热爱人民,热爱祖国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观,激发爱国热情,深化爱国主义教育具有十分重要的意义。
树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容组织全体师生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网,利用电脑、班班通等工具进行上网,面向国旗敬礼并签名寄语;在其首页开设的“向国旗敬礼”图标入口,进行网上敬礼、签名活动。
四、活动安排(一)开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于国庆节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网的“向国旗敬礼”专栏进行网上敬礼、寄语活动。
各班级要通过主题班会,开展爱国、爱民教育活动。
五、活动地点各班教室:学校网络教室班班通六、工作要求(一)学校德育处对活动做出具体部署,认真组织学生积极参与。
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结一、活动简介为庆祝祖国的华诞,加强国家意识,以及培养人们对国旗的尊崇之情,《向国旗敬礼》网上签名寄语活动于xx年x月x日在各个网络平台正式启动。
该活动旨在通过网上签名的形式,让更多的人们表达对国旗的敬意,通过寄语传达心声,共同为祖国献礼。
二、活动过程1. 活动前期宣传在活动正式开始前,我们通过各个媒体平台进行广泛宣传,包括电视、广播、报纸等。
同时,我们还通过社交网络和短信群发等方式,将活动信息传递给更多的人群,引起大众的关注和参与热情。
2. 签名平台的搭建我们在活动启动前专门开发了一个网络签名平台,用户可以通过电脑、手机等不同终端进行签名。
签名平台采用了简洁易用的设计风格,用户只需输入自己的姓名和寄语即可完成签名。
3. 实施签名在活动期间,我们将签名平台链接放在各大网站的首页和活动页上,方便用户访问和签名。
用户可以在任何时间、任何地点进行签名,只需打开链接即可。
为了鼓励更多人参与,我们还设置了签名排名榜,每天排名前几位的用户可以获得一些小奖品。
4. 寄语展示和宣传我们将用户的寄语进行分类整理,并在签名平台上进行展示和宣传。
每天我们会选取一些优秀的寄语,在微博、微信等社交媒体上进行推广,引导更多的人参与签名活动。
5. 活动收尾活动结束后,我们统计签名总数并进行公示,向公众展示活动的成果。
我们还将精选一些寄语,编撰成册子,用作纪念。
三、活动效果1. 签名人数活动期间,我们共收到xxx个用户的签名,其中包括各个年龄段、不同职业背景的人群。
这个数字超出了我们的预期,说明了大家对活动的关注和支持。
2. 寄语内容通过用户的签名寄语,我们看到了参与者对祖国的热爱之情。
有的用户表达了对祖国的祝福和感恩之情,有的用户表达了对国旗的敬仰和崇高之情,还有的用户分享了自己的国旗故事和体会。
这些寄语让我们更加感受到了国旗的力量和意义。
3. 社会影响该活动在社会上引起了广泛的反响和讨论。
很多媒体对此进行了报道,一些政府部门也表达了对活动的支持和赞赏。
全市中小学生2024年“向国旗敬礼”活动方案
全市中小学生2024年“向国旗敬礼”活动方案“向国旗敬礼”是一项重要的爱国主义教育活动,旨在增强中小学生的爱国意识、民族意识和集体荣誉感。
为了进一步推进这一活动,全市中小学生____年“向国旗敬礼”活动方案如下:一、活动目标:1. 弘扬爱国主义精神,增强中小学生的民族自豪感、集体荣誉感和社会责任感;2. 加强爱国主义教育,提高中小学生的国家意识和法治观念;3. 培养中小学生的品德素质,培养他们良好的行为习惯和仪式感;4. 加深中小学生对国旗的认识和尊重,强化他们的国家观念和民族认同感;5. 推动全民参与,共同建设和谐社会。
二、活动时间和地点:1. 活动时间:每周一早晨升旗仪式前进行,持续举行一学期;2. 活动地点:全市中小学校操场或指定场地。
三、活动内容:1. 以班级为单位,每周安排一到两个班级进行“向国旗敬礼”活动;2. 活动由班主任负责组织,并邀请班级学生、家长和校领导参加;3. 活动内容包括国旗升起仪式、国歌唱诵、国旗敬礼、国旗下讲话等。
四、活动程序:1. 国旗升起仪式:由学生代表负责,重点是以庄严的仪式将国旗升起;2. 国歌唱诵:全体参与,由负责老师带领学生们统一唱诵国歌;3. 国旗敬礼:全体参与,向国旗敬礼,表达对国家的敬意和感恩之情;4. 国旗下讲话:学生代表或班主任发表简短发言,分享对国旗和祖国的感受和体会。
五、活动形式:1. 以班级为单位进行集体活动,由班主任负责组织;2. 活动内容简短、庄重,不超过15分钟;3. 通过语言、行为和仪式等多种方式,引导学生正确行使公民的权利和义务,树立爱国主义情怀。
六、宣传推广:1. 学校要充分发挥宣传阵地的作用,提前宣传活动的重要性和意义;2. 利用学校网站、校刊、校报等多媒体平台,发布宣传栏目,报道“向国旗敬礼”活动;3. 利用校园广播、电子屏幕等方式,定期播放“向国旗敬礼”活动的宣传片;4. 鼓励学生在家庭和社区中宣传活动,争取更多的家长和社会力量参与进来;5. 将学校每周举行的“向国旗敬礼”活动的情况报送到市教育局进行宣传。
小学网上签名活动方案和总结.docx
网上签名活动方案和总结为进一步贯彻教育局《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感。
近日,台城育才小学号召师生行动起来积极参与“向国旗敬礼,做有道德的人”活动。
由信息课教师带领四至六年级的学生在电脑室登录XXX文明网、央视网等网页开展签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:台城育才小学开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动方案一、活动目的为了深入贯彻落实党的十X大精神,加强“中国梦”宣传教育,以“十一”国庆节为契机,以网上签名寄语活动为载体,围绕立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。
二、活动时间9月26日至10月12日三、活动内容1、网上签名寄语。
由四到六年级的各班信息技术课老师组织所任教班级的学生上中国文明网、央视网等网站(一二三年级有积极参加活动意愿的的学生由班主任组织参加),在首页显著位置推出的网络签名寄语栏目,开展“向国旗敬礼、做有道德的人”签名活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。
要求每位少先队员进行签名,同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
2、线下道德实践。
以网上签名寄语为抓手,组织学生积极参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质,增进爱国情感,树立远大志向。
四、活动安排1、9月30日,学校印发XXX市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。
2、签名活动流程:打开:/点击流动的红色窗口:“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
2024年小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
2024年小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案活动背景:
为了增强学生对国家的认同感和热爱,培养学生的爱国主义情感,我们特举办“小学向国旗敬礼”网上签名寄语活动,号召全体小学生积极参与,用文字记录自己对国旗的敬礼与祝福。
活动主题:
向国旗敬礼,传递爱国情怀
参与方式:
每位小学生可在指定的网站上签名并留下寄语,表达自己对国旗的敬意和祝福。
签名可以是真实姓名,也可以是化名,但请保持礼貌和文明。
活动时间:
活动将持续一个月的时间,学生们可以在规定的时间内随时进行签名。
活动结束后,我们将选取一定数量的寄语进行展示。
活动目的:
1. 增强学生的爱国主义情感,培养他们对国旗的敬重和热爱。
2. 提升学生的责任感和集体荣誉感,让他们意识到自己是国家的未来。
3. 增进师生之间的情感交流,促进学校的团结和凝聚力。
活动内容:
活动效果:
通过这次活动,我们希望能够激发学生的爱国情怀,让他们在每天的升旗仪式上更加端正认真地向国旗敬礼,让爱国主义精神深深植根于他们的内心。
活动总结:
“小学向国旗敬礼”网上签名寄语活动,旨在通过学生们真诚的寄语,传递爱国情怀,让爱国主义精神代代传承。
希望每位学生能够珍惜这次参与的机会,用心完成每一次向国旗的敬礼,让我们的国旗在风中飘扬,照亮我们前行的路!。
“向国旗敬礼”主题教育活动方案
“向国旗敬礼”主题教育活动方案国旗,它是国家的象征,反映了国家的历史文化传统和特色。
下面是由我为大家整理的“‘向国旗敬礼’主题教育活动方案”,欢迎阅读。
“向国旗敬礼”主题教育活动方案一、活动目的以庆祝新中国成立69周年为契机,生动形象地开展爱国主义教育,培养和树立广大未成年人热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间20XX年9月29日至10月12日三、活动内容1、组织网上签名寄语活动。
各中小学要积极组织学生利用信息技术课在计算机教室登录宁国文明网(左侧悬浮版块),向国旗敬礼并抒写感言寄语,或在“文明XX”微信公众号上进行:关注“文明XX”,打开9月29日文章“点击这里,向国旗敬礼”,点击下方“阅读原文”,选择“XX市”并留言。
要求三年级及以上学生人人参与,鼓励学生在家中与父母共同参与网上签名寄语活动。
签名寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
2、开展网下教育实践活动。
“十一”前后,对广大未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗留个影”、观看红色电影、参观爱国主义教育基地等活动,增强青少年的国家观念和爱国情感。
四、活动要求1、宣传发动,创设良好活动氛围。
各中小学要充分发挥报刊、广播、网络等各类媒体作用,及时报道活动情况,刊发精彩留言寄语,形成良好舆论声势,营造浓厚社会氛围。
2、精心组织,指导落实活动过程。
各中小学要制定具体实施方案,发挥乡村学校少年宫和各类校外活动阵地作用,组织中小学生积极参与,各级文明校园要充分发挥带头作用。
3、巩固成果,注重结合务求实效。
结合网上签名寄语,利用班会、团队日等时机,扎实开展“中国梦”学习教育,在融入、贯穿上狠下功夫,把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来,与开展“新时代好少年”学习宣传活动结合起来。
不断创新载体、手段和方法,使中小学生在潜移默化中受到爱国主义教育。
向国旗敬礼活动方案设计
向国旗敬礼活动方案设计1、9月23日,学校印发《夷陵区实验初中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间,各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况,部分精彩寄语将通过网站和广播播出。
3、10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿),学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。
4、10月11日课间操,七八年级进行《中国梦宜昌梦你我的梦》为主题的黑板报检查。
5、10月11日前,各班上交德育课相关图文资料。
6、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
六、活动要求1、高度重视。
开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手,是深化“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。
各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
2、精心组织。
各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。
加强宣传报道,营造浓厚氛围向国旗敬礼活动方案2017向国旗敬礼活动方案2017。
国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
今年是中华人民共和国成立62周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
“向国旗敬礼”活动策划方案(4篇)
“向国旗敬礼”活动策划方案(4篇)第一篇:“向国旗敬礼”网上签名寄语活动方案为加强未成年人思想道德建设,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定,在全国范围内组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
根据《组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动》的通知,现就我校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动安排如下:一、活动目的以欢度国度佳节、喜迎党的十八大为主题,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,重在运用网络载体,引导未成年人进一步增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
二、活动时间9月22日至10月11日。
三、活动内容及要求1.组织学生(一二年级学生在家长的帮助下)上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。
学生可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
2.9月22日举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,认真宣传、动员并实施。
3.网络中心维护好网络,信息技术教师利用微机课组织指导学生登录相关网站进行网上签名寄语。
4.签名网址:中国文明网登录中国文明网后,点击“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语图标后,选择地区时请选择“甘肃”,然后点击“向国旗敬礼”图标,最后填写姓名、寄语,然后点击“提交”图标即可。
网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行,历时一个月。
由中国文明网、中国网络电视台承办,中国文明网联盟和中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等网站链接。
相关网站将在首页显著位置设立专题专栏,供各地未成年人登录签名,发表感言心声。
5.各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。
向国旗敬礼网上签名活动方案(3篇)
向国旗敬礼网上签名活动方案今年是中华人民共和国成立___周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。
根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:一、活动目的贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间___年___月___日至___月___日。
三、活动内容组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。
学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排1、宣传学习了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立___周年、少先队建队___周年,特别是改革开放___年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。
3、实践感悟从___月___日至___月___日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
向国旗敬礼活动方案
向国旗敬礼活动方案向国旗敬礼活动方案(一)根据上级部门《关于组织开展"少年强中国梦"主题教育实践活动的通知》和成都市文明办《关于组织开展"向国旗敬礼"活动的通知》的要求,决定在国庆期间组织全校同学开展向国旗敬礼活动。
具体方案如下:一、活动主题以庆祝新中国成立66周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,深入开展爱国主义教育,吸引未成年人广泛参与,教育未成年人懂得国家好、民族好,大家才会好的道理,自觉增强国家观念、爱国意识。
二、活动安排(一)网上签名寄语系列活动。
1.活动时间:2015年9月29日至10月8日集中开展(相关链接请及时关注成都文明网)2.活动内容:在成都文明网开辟专题页面向国旗敬礼并签名、寄语。
要求参与率达到100%.(二)"扬国旗庆国庆"主题活动。
1.活动时间:2015年9月下旬至10月7日2.活动内容:初中部开展"我让国旗入画来"征集。
围绕"祖国在我心中"、"我爱祖国"、"核心价值观"、"我的中国梦"等主题,制作手绘画、手抄报、黑板报、摄影作品等,作品中必须包含国旗元素,并将原创作品照片及作者与作品的合影分享(私信)至文明成都官方微博或微信,(含140字以内作品说明文字)(操作方法见共享)。
高中部开展"少年强中国梦"优秀学习笔记摘录,笔记科目不限。
3、活动要求:各班利用9月29日的主题班会课进行活动,并选出优秀作品于10月8日交德育处进行展览和交上级部门。
向国旗敬礼活动方案(二)教育局"向国旗敬礼"主题教育活动方案各直属学校、单位,各镇街中心小学:按照中、省文明办、市教育局通知精神,区教育局决定,今年"十一"期间在全区中小学生中组织开展"向国旗敬礼"主题教育活动。
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案活动方案:2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语一、活动背景随着我国国际地位的提升和国家实力的增强,我们国家的国旗也成为了全球瞩目的标志。
为了弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,激发爱国情怀,我们决定在2024年十一期间开展“向国旗敬礼”签名寄语活动。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神,增强国家认同感和自豪感。
2. 加强爱国主义教育,培养青少年的爱国情感。
3. 唤起人们对国旗的尊重和敬仰,倡导文明礼仪行为。
三、活动内容1. 设立签名寄语墙活动期间,在市中心的主要广场、公园等地点设立签名寄语墙。
寄语墙以较大的国旗装饰为背景,提供签名笔和纸张供民众签名寄语。
2. 宣传推广通过宣传栏、广播、电视、互联网等渠道进行宣传推广,吸引更多的人参与活动。
在社区、学校、企事业单位等地点设置宣传点,分发宣传资料,提高活动知晓度。
3. 网上签名寄语活动在各大社交媒体平台和官方网站上开设签名寄语专栏,鼓励网友参与活动。
人们可以通过扫描二维码或点击链接,进入签名寄语平台,填写个人信息并留下寄语。
4. 线下签名寄语活动在各大商场、超市、咖啡厅等人流密集的地点设立签名寄语台,邀请专业人员进行现场宣传和指导。
参与者可以在现场填写个人信息并在指定区域进行签名寄语。
四、活动亮点1. 提供多种签名方式:除了传统的纸质签名外,我们还提供了线上签名、电子签名等多种签名方式,方便更多人参与。
2. 设立签名寄语墙:通过将签名寄语墙设置在市中心的主要地点,能够吸引更多人的注意,营造出浓厚的爱国氛围。
3. 网上推广:通过在社交媒体平台和官方网站上开设签名寄语专栏,能够吸引更多年轻人参与活动,扩大活动影响力。
4. 现场指导:活动现场将邀请专业人员进行宣传和指导,确保签名过程有序,同时提供爱国主题的文化知识普及,强化爱国主义教育。
五、活动效果评估1. 统计签名人数:通过签名记录和统计,评估活动参与度。
2. 收集签名寄语:整理和归纳签名寄语内容,结合主题,制作成册,留存作为社区、学校宣传教育资料。
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案活动目的:2024年十一黄金周是一个重要的国家庆典时刻,为了弘扬爱国主义精神,增强公众对国旗和国家的认同感,我们计划开展“向国旗敬礼”签名寄语活动。
通过此活动,让更多的人了解国旗的象征意义,表达对国家的热爱和祝福。
活动时间:2024年10月1日至10月7日,正值十一黄金周期间。
活动地点:全国范围内的符合条件的场所,如公园、广场、商场、学校、社区等。
活动流程:1. 筹备阶段:- 确定活动目标和主题,确定活动时间、地点和参与人群。
- 确定活动标语和LOGO设计。
- 确定活动物资和宣传材料的制作与发放。
- 寻找合作伙伴和赞助商,为活动提供支持和资源。
- 设计活动网页或APP,让更多人可以在线参与签名寄语活动。
2. 宣传推广:- 制作海报、传单、展板等宣传材料,在公共场所进行张贴和发放,以及社交媒体、电视、广播等渠道进行广告宣传。
- 邀请社交媒体上的知名人士、媒体、博主等进行推广,提高活动的知名度和影响力。
3. 活动准备:- 准备足够的签名纸、钢笔以及签字台。
- 设立签名寄语区域,用国旗和升旗台进行点缀,营造庄重肃穆的氛围。
- 在活动现场放置展板,介绍国旗的含义和国家发展的重要事件。
- 设置签名寄语的时间段,为参与者提供充足的时间,同时避免大规模聚集和超过场地承载量。
4. 活动进行:- 活动期间,设置志愿者团队,负责签名区的秩序和指导,向参与者介绍活动的背景和意义,引导他们写下真挚的寄语。
- 签名寄语活动可以分为实地签名和在线签名两种方式。
实地签名时,参与者可亲自到活动区域签名寄语,表达对国家的爱和祝福。
在线签名时,参与者可在活动网页或APP上填写个人信息和寄语,进行数字签名。
- 参与者在签名寄语时,可拍摄照片或录制视频,将表达国家情感的瞬间留住。
- 在活动区域设立手机借用区,为没有携带手机的参与者提供便利。
5. 寄语保存和展示:- 对实地签名的寄语进行保存、整理和分类,制作成精美的纪念册或画册。
向国旗敬礼活动方案4篇
向国旗敬礼活动方案4篇本文目录1. 向国旗敬礼活动方案2. 小学“向国旗敬礼”主题活动方案3. 中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案4. 小学“向国旗敬礼”活动方案深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,根据xx市文明办﹝xx﹞52号——关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,现结合我园实际制定活动方案。
一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强“中国梦”宣传教育二、活动时间:9月22日——10月12日三、活动内容:以班级为单位组织队员在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对队员进行革命传统、民族团结教育,使队员从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排:1. 广泛发动阶段。
首先,充分利用校园网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在站网上,如对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国等等,各班根据自己班级特点进行。
第三、国旗下全体师生总动员,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。
对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2. 组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动,以班级为单位组织网上签名寄语。
“向国旗敬礼”的活动策划
xxxxx学校关于“向国旗敬礼”的活动
策划
一、活动时间:9月27日至9月29日
二、活动对象:xxxx全体学生
三、活动内容
(一)周一国旗下讲话,突出爱国主题
(二)主题班会——弘扬爱国主义、家国情怀
1.小学部以专题讲座的方式开展班会。
2.初中部初一年级1班至8班以讲故事的形式开展班会,9班至16班由班主任开展主题班会。
初二年级1至8班以讲故事为主要形式。
(注意事项:各班班主任必须及时记录主题班会开展情况,以图片形式上传到学校班主任微信群)
(四)网上签名寄语活动
各班班主任在班上布置此次任务,强调必须全员参加。
相关步骤如下:
(1)百度搜索“向国旗敬礼网上签名寄语活动中国文明网”
(2)选择地区:江西省赣州市
(3)填写寄语:姓名处填写学校班级和姓名,例:xxxxxx学校八(1)班张三。
寄语处表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。
(4)面向国旗敬礼
(注意事项:班主任必须通知各位家长协助学生完成此次活动,填写完成后截屏发给班主任,再由班主任上传至学校班主任微信群。
班主任须实时关注本班参与活动人数,督促学生在9月27日至9月29日完成)
xxxxxx学校
2017年9月25日。
爱国主义教育的活动方案
爱国主义教育的活动方案爱国主义教育的活动方案(通用20篇)为了确保活动有序地进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编收集整理的爱国主义教育的活动方案(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国主义教育的活动方案篇1一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排:1、广泛发动阶段。
首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。
中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
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“向国旗敬礼”网上签名寄语活动方案今年是中华人民共和国成立66周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。
根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动方案。
一、活动主题:向国旗敬礼
二、活动目的:以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导虢中学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
三、活动时间:XX年9月20日——10月10日
四、活动安排
、通过国旗下的演讲向全校学生发出“学向国旗敬礼”网上寄语签名活动倡议。
2、以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立63周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感
体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
3、要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。
4、营造传唱爱国歌曲、优秀校园歌曲的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏传唱活动,引导每个学生把好歌带进校园、带回家庭。
5、以班为单位,以《我的祖国》为主题,采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。
认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就,观看影视作品,上一次主题班会。
6、组织学生登陆中国文明网,上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,在参与中受到教育、得到提高。
学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
五、活动要求
、高度重视。
开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。
各处室、各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体
师生的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。
各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。
加强宣传报道,营造浓厚氛围。
要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设沂南做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。