社会调查方法:调查选题

合集下载

社会调查方法试题教(学)案答案完整版

社会调查方法试题教(学)案答案完整版

B.( 1)—( 5)—( 3)—( 2)—( 4)社会调查方法〉〉试题(一)一、不定项选择题(2分X10,共20分)1 .我国于2000年进行的全国人口调查属于()。

A .普查B .抽样调查C .典型调查 D.个案调查2.统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为()。

A.单变量分析B.双变量分析C.三变量分析 D .多变量分析3.将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况是()。

A.测量客体B.测量内容C.测量法则 D .数字和符号4.从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。

A.抽样框 B .抽样单位 C .元素 D .样本5.最常见的集中量数有()。

A.平均数 B .众数 C .中位数 D.标准差6.社会调查中所研究的对象称之为)。

A.调查对象 B . 研究内容C .分析单位 D. 研究主题C.( 3)—( 1)—( 5)—( 2)—( 4)D.( 1)—( 3)—( 5)—( 2)—( 4)10.下列抽样方法中属于概率抽样的是:()A.随机抽样B.偶遇抽样C.系统抽样D.整群抽样二、名词解释(4分X5 ,共20分)1.应用性课题2.离散趋势分析3.统计值4.操作化5.交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。

问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?7.现代社会调查主要采用()两种方法收集资料。

A.自填式问卷B.结构式访问C.个别发送法D.电话访问法8. _____ 属于定类测量层次。

A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9.社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1 )确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。

合适的程序应为()收入工人数教师数300 3020400 20 30500 30 40600 20 10四、综合题(15分)某校有4000毕业生,共80个班级。

社会研究调查选题

社会研究调查选题

社会研究调查选题
社会研究调查选题范围广泛,可以从不同角度和领域入手。

以下是一些可能的选题方向,供您参考:
1. 社会问题研究:例如青少年犯罪、贫困问题、性别歧视、环境保护等。

2. 文化研究:例如流行文化、传统文化、影视文化等。

3. 人口研究:例如人口老龄化、城市化进程、移民问题等。

4. 教育研究:例如教育公平、教育质量、职业教育等。

5. 健康研究:例如公共卫生、医疗改革、慢性病管理等。

6. 社区研究:例如社区治理、社区服务、社区参与等。

7. 经济发展研究:例如经济增长、产业结构调整、经济全球化等。

8. 社会心理研究:例如群体心理、个体心理、心理健康等。

9. 科技与社会关系研究:例如人工智能、互联网对社会的影响等。

10. 社会政策研究:例如社会保障制度、福利制度、税收政策等。

以上仅是一些可能的选题方向,具体选题还需要根据您的兴趣和专业背景进行选择和深化。

在选题时,需要注意选题的现实意义和可行性,同时需要做好充分的文献回顾和理论准备。

概论课社会调查参考选题

概论课社会调查参考选题

概论课社会调查参考选题:
1、家乡居民生活状况调查(收入、就业、住房、医疗等)
2、红色的记忆——寻访革命遗址、革命前辈
3、西部地区大开发的现状调查
4、青少年的微生活状况及影响调查
5、经济社会发展中的社会冲突、社会矛盾调查
6、民间传统文化保护与发展调查
7、新型农村养老保险制度建设情况调查
8、生态环境保护和建设情况调查
9、廉政建设和反腐败情况调查
10、社会弱势群体现状和救助情况调查
11、当前青少年理想、信念等社会价值取向状况调查
12、大学生志愿服务状况调查
13、当前大众文化热点问题调查
14、大学生创业典型事例调查
15、大学生就业及人才需求状况调查
16、大学生消费状况和消费取向状况调查
17、大学生网络习惯、网络道德状况调查
18、各地家电下乡、节能减排状况调查
19、新型农村合作医疗制度实施状况调查
20、大学生村官履政情况调查
21、农村网络发展状况调查
22、农民工返乡创业情况调查
23、家乡或某地生态环境状况调查
24、城乡公共服务均等化实施情况调查
25、当代大学生学习(生活、思想、就业等)的调查与分析
26、城乡居民收入差距调查
27、农村基层党组织建设情况调查
28、后危机时代小微企业发展状况调查
29、我国高新技术开发区发展状况调查
30、结合本人的社会实践活动(支教、志愿服务等)而开展的
有关问题的调查。

社会实践调查报告选题

社会实践调查报告选题

社会实践调查报告选题
一、选题背景
为了丰富学生课余生活,提高学生综合素质,我校每年都会组织学生参加社会实践活动。

今年夏季,我校将组织高中部学生进行社会实践调查,以开展学生实践性教育,提高其实践能力和创新思维能力,培养勇于探索,积极实践的实践者。

二、选题目的
经过多方考虑,经过老师们的商议,我们最终选址了社区服务站和老年人活动中心。

我们的目的是要通过我们的调查,了解老年人在退休后的生活,社区服务中心对社区的服务起到的作用,进而加深我们对此类问题的认识,促进我们对社会的全面理解与认知。

三、调查内容
1.社区服务中心开展的服务项目
2.老年人对社区服务中心的满意度调查
3.老年人生活状况调查
4.老年人对退休后生活状态的调查
5.社会对老年人的关爱程度的调查
四、调查方法
我们采用问卷调查、访谈法、观察法等方法,然后进行统计分析、逐一检查,处理出实践调查报告。

五、调查意义
通过本次社会实践调查,我们能够深入了解社区服务中心开展的服务项目,以及老年人对社区服务中心服务的满意度,同时还能够了解老年人的生活状况与退休后的状态、看到社会对老年人的关爱程度。

这些都对我们培养我们身为最后受益者的学生们素质与社会认知中锻炼起着至关重要的作用。

我们相信,充分展示
和表达调查结果对未来社会事业发展有很大的参考价值,我们相信这个社工报告对我们的社会实践有着不小的意义。

《社会调查》综合测试题

《社会调查》综合测试题

《社会调查原理与方法》综合测试(一)ABAAA 6~10 BDCBC一、选择题(2分×10,共20分)1、社会调查研究是社会科学A的桥梁。

A.理论联系实际 b.主观和客观结合C.感性认识上升到理性认识 d.为社会服务2、B是定性研究的主要方式。

a.抽样调查b.年龄c.收入d.职业声望3、A是属于定类测量层次。

A.性别 b.年龄 c.收入 d.职业声望4、根据观察者的身体状况,观察法可分为A。

a.参与观察与非参与观察b.控制观察与非控制观察c.行为观察和非行为观察d.动态观态与静态观察5、社会调查所具有的突出特征是A。

a.获取第一手资料b.开座谈会c.典型调查d.观察与访问6、抽样调查的资料收集方法是B。

a.统计报告会b.自填式问卷和结构式访问c.量表测量d.观察与访问7、根据调查目的或作用,社会调查可分为 d 。

a.问卷调查和访问调查b.普查和抽样调查c.民意调查和市场调查d.描述性调查、解释性调查和预测性调查8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的 c 传统。

a.探索性调查b.描述性调查c.解释性调查d.预测性调查9、B的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。

a.探索性调查b.描述性调查c.解释性调查d.预测性调查10、资料的审核在于使原始资料具有较好的 c ,完整性和真实性。

a.科学性b.准确性c.系统性d.概括性二、名词解释(4分×4,共16分)1、研究假设2、抽样调查3、访问法4、纵贯研究三、简答题:(6分×3,共18分)1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。

2、简述抽样的一般程序。

3、安排问卷中的问题顺序时,应按照什么样的原则?四、设计题(16分)试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标(每组指标不少于三个);并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。

五、计算题(12分)某调查总体人数10000人,样本数是500人,按系统抽样方法,起抽号是10,请问第351人的样本号码是几号?六、论述题(18分)试述确定样本规模的影响因素《社会调查》综合测试(二)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.根据社会调查研究的作用和目的,可将社会调查研究分为( A )A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比,定比尺度更有利于反映变量之间的( d )A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核,这种审核是( b )A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于( d )A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中,问卷的设计有两种具体方法,即:(b )A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有:个人、群体、组织和社会产物。

社会调查方法_第二章选题

社会调查方法_第二章选题
研究条件主要是指研究经费、研究时间、队伍的组织 以及有关资料的获取。
社会因素包括经济的、政治的、文化的(生活习俗、 宗教信仰等)和道德的因素。
一项不具备可行性的调查课题,无论多么有价值,多 么有新意,最多也只是一项“伟大的空想”。
4.合适性
合适性指的是所选课题最适合研究者的 个人特点。
理论对话: 格兰洛维特:市场经济下弱关系对求职者更有帮助 边燕杰:计划经济下强关系对求职者更有帮助
查阅文献的方法
(1)纸质文献的查阅 a.查阅一些工具类的图书,如:语言性的工具书 包括一些词典,字典;线索性的工具书包括书目、 索引、文摘;参考类的工具书包括百科全书、类 书、年鉴、专科辞典、手册、表谱、图录等等。
如:老年人社会保障问题的调 查,某地区离婚状况的调查,老 年人再婚现象的调查
2、制约调查的过程
课题不同,调查的范围、对象、内容、方法,以 及人员选择、队伍组织、工作安排等也各有所异。
对于下面三个不同的调查课题来说,它们通往目 的地的“道路”受着怎样的影响和制约呢?
课题一:当前我国城市居民生活质量现状及其影
改名换姓法——改变研究对象——城市青年(农村青年)的婚恋
观研究; 质疑法——对已有观点和结论的怀疑中寻找问题;
其他——学术争论的问题——核能的发现是历史的福音还是噩梦; 日常中的反常现象——幼儿园入园难问题,某一命题中的限制 词——大树底下好乘凉。
四 、调查课题的明确化
1.调查课题明确化的含义 2.调查课题明确化的方法
诗 人
不同的人对同样的景观有不同的观察,并导致不同的叙述
3.从现有文献中寻找ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
现有文献包括学术著作、教科书、专业杂志、学习笔记、谈话 记录等。 国内主要社会科学期刊:《中国社会科学》、《社会学研究》、 《经济研究》、《政治学研究》、《法学研究》、《人口研 究》、《教育研究》、《青年研究》等。

社会调查研究方法完整版

社会调查研究方法完整版

社会调查研究与方法形成性考核册及参考答案作业一一、填空题(每空1分,共10分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行( 资料收集 ) 和(分析研究),进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。

2、社会的三个基本要素是(自然环境) 、人口和(文化)。

3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为(全面调查) 和(非全面调查)两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型:(因果关系)和(相关关系).5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、 (完整性 )和(互斥性).二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、现代社会调查研究的重心是(D)A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指( B).A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A )。

A、离散变量B、自变量C、连续变量 D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是( D )。

A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是 ( C )A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题(每题2分,共10分)1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACE )A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织 F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有( ABCDE )A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分,可分为(AE )A、描述型研究B、定性研究C、定量研究 D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的信度的形式有(AE )A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有( ABC)A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意.2、探索性研究的任务是什么?应该如何进行?答:探索性研究的任务主要有:第一,确定社会调查研究的课题;第二,明确社会调查研究的目的;第三,明确社会调查研究的对象;第四,明确社会调查研究的内容和范围;第五,确定社会调查研究的观点;第六,确定社会调查研究的方式、方法。

社会调查方法试题及答案完整版

社会调查方法试题及答案完整版

《社会调查方法》试题〔一〕一、不定项选择题〔2分×10,共20分〕1.我国于2000年进行的全国人口调查属于〔〕。

A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为〔〕。

A.单变量分析 B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是〔〕。

A.测量客体 B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号4. 从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是〔〕。

A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本5. 最常见的集中量数有〔〕。

A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为〔〕。

A.调查对象 B.研究内容C.分析单位 D.研究主题7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。

A. 自填式问卷B. 结构式访问C. 个别发送法D. 访问法8. 属于定类测量层次。

A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即〔1〕确定研究课题〔2〕整理与分析资料〔3〕搜集资料〔4〕撰写调查研究报告〔5〕设计调查研究方案。

合适的程序应为〔〕A.〔1〕—〔2〕—〔3〕—〔4〕—〔5〕B.〔1〕—〔5〕—〔3〕—〔2〕—〔4〕C.〔3〕—〔1〕—〔5〕—〔2〕—〔4〕D.〔1〕—〔3〕—〔5〕—〔2〕—〔4〕10. 以下抽样方法中属于概率抽样的是:〔〕A. 随机抽样B. 偶遇抽样C. 系统抽样D. 整群抽样二、名词解释〔4分×5,共20分〕1. 应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4. 操作化5. 交互分类三、计算题〔15分〕调查100名工人和100名教师的收入,得到以下资料。

问工人相互之间收入的差异与教师相互之间收入的差异哪个更大?收入工人数教师数300 30 20400 20 30500 30 40600 20 10四、综合题〔15分〕某校有4000毕业生,共80个班级。

调查报告参考选题

调查报告参考选题

调查报告参考选题社会调查参考选题社会学1.关于**地区(单位)社会保障问题的调查 2.关于**地区流动人口管理问题调查3.关于**社会问题的调查4.关于**地区(单位)老年人问题的社会调查 5.关于**地区(单位)家庭养老情况的调查 6.关于**地区(单位)独生子女教育问题调查 7.关于**地区(单位)婚姻家庭问题调查 8、关于**地区城镇失业人员的就业问题的调查 9、关于**地区下岗职工培训、再就业等问题的调查10、关于**地区或单位人才流动的情况的调查 11、关于**地区(单位)农民工现状的调查 12、关于**地区弱势群体现状的调查公共关系方向1.关于政府**部门公关工作的现状调查 2.关于**单位公关从业人员素质的调查3.关于**行业公关现状的调查公共伦理学1.关于**地区对政府信任度的调查 2.关于**地区勤政为民典型的调查行政管理学1、关于**政府部门(或机构)的现状调查2、关于**公共部门人力资源管理现状的调查 3、关于**政府部门公务员(任用、调配、培训等)情况的调查4、关于**政府部门公务员(考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)制度实施情况的调查 5、关于**政府部门(领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统)运行情况的调查6、关于**公共部门行政执行主要环节(行政指挥、控制、协调与沟通)实施现状的调查 7、关于**公共部门(行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)现状的调查 8、关于**地区税收制度实施现状的调查 9、关于**部门政府采购情况的调查 10、关于**地区依法行政的调查11、关于**单位现代行政方法实施情况的调查 12、关于**单位行政管理效率的现状调查 13、关于**公共部门绩效管理的现状调查 14、关于**社区社区管理现状的调查 15、关于**部门行政改革(政府再造、电子政府等)实施现状的调查16、关于非营利组织(例举一具体的组织)的现状(业务、人员)调查17、关于**地区非营利组织注册情况的调查组织行为学、领导科学1、对**单位(部门)领导者素质的调查2、关于**单位(部门)领导者的专业背景的调查3、关于**单位(部门)领导群体结构的调查4、关于**单位(部门)领导行为与组织凝聚力的关系的调查5、关于**单位(部门)领导决策效果的调查6、关于激励理论(双因素理论、挫折理论、需求理论、期望理论、公平理论等)在**单位(部门)中应用情况的调查7、关于**地区电子政务发展现状的调查 8、关于认知理论(态度改变理论)在**单位(部门)中应用情况的调查9、关于**单位(部门)个性与成就关系的调查 10、关于**单位(部门)人才选用和培养情况的调查11、关于**单位(部门)管理干部需要结构的调查12、关于**单位(部门)现行奖励制度的调查 13、关于**单位(部门)物质激励与精神激励应用情况的调查14、关于**单位(部门)信访工作实施情况的调查15、关于**单位(部门)领导工作效率的调查 16、关于**单位(部门)领导行为理论在管理中应用情况的调查行政法学1.我代理的一起行政诉讼案件 2.我帮助解决的一起行政纠纷 3.关于交通处罚情况调查4.关于**地区市容环境卫生执法情况调查 5.关于**地区环境保护执法情况的调查6.我旁听的一起行政诉讼案件7.关于**地区基层政府行政执法情况的调查 8.关于城市拆迁中**地区行政执法情况的调查社区管理1.关于**社区居民自治情况的调查2.关于**地区街居制的现状及发展趋势调查3.关于**社区服务和社会工作情况的调查4.关于**社区志愿者情况的调查5.关于**社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6.关于**社区群众文化工作的调查7. 关于**社区卫生医疗服务工作的调查8. 关于**社区物业管理工作的调查9. 关于**社区治安治理工作的调查 10.关于民间组织在**社区中开展工作情况的调查公共政策1. 关于XX市某项政策(如“一老一小”、优惠市民公交IC卡、小升初、农村养老保障等)的调查2. 追踪某项政策(如北京市五环路从“收费”―“不收费”的政策性变化)并写出专项政策调查3 .关于XX地区“第三部门”(可限定这类组织的行业类别,如“北京广告行业协会调查”、“北京社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”)4.对公共政策,太原公众社会参与度的调查5.太原某一问题(或事件)的听证会调查6.太原某区政策评估机构调查(可再化小为“XXXXX区人大政研室调研”)7.核心政策主体信息系统调研(如XXXX区政府所属的信息中心调查)8.某项公共政策的决策过程调查 9.某一专项调研:(1)当前党的知识分子政策调查(2)当前“新华侨”政策调查(3)太原自由职业人员的情况调查(4)在并台商企业政策调查(5)关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查(6)关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查(7)市郊“失地”农民的经济补偿政策调查 11、对危机事件(雪灾、汶川地震等)中政府某项公共政策的调查感谢您的阅读,祝您生活愉快。

社会调查方法(专)单选题题库

社会调查方法(专)单选题题库
答案: A
17.定比测量与定距测量的唯一区别在于( ).
A是否有一个具有实际意义的零点
B.是否有类别区分
C.是否有距高区分
D.是否有次序区分
答案: A
18、社会调查问卷中使用最多的量表是( ).
A总加量表
B.李克特量表
c.语义差异量表
D.分化量表
答案: B
19.在测量学生学习成绩时,如果将学生的学习成绩分为“优、良、中、及
D.分化量表
答案: B
21.设计问卷时。应该把( )放在前面。
A简单的问题
B.复杂的问题.
C.敏感的问题.
D.态度问题
答案: A
22.答案的( )指的是答案互相之间不能交叉重叠或相互包含,即对于每
个回答者来说,最多只能有一个答案适合他的情况。
A互斥性
B.相关性
C.重叠性
D.完整性
答案: A
23.“有人说。以前青年人对老年人很尊重。现在青年人越来越不尊重老年
A直接式问题
B.间接式问题.
C.开放性问题
D.封闭性问题
答案: c
25.设计问卷时首先应进行的是( ).
A列出调查的问题
B.探素性工作
C.设计问卷初稿
D.试用
答案: B
26.研究者将问卷印制好以后。派调查员依据所抽取的样本。将问卷逐个发
送到被调查者手中。同时讲明调查的意义和要求。请他们合作填答。并约定收取
D.资料的清理
答案: A
29.数据清理的方法不包含( ).
A有效范围清理
B.逻辑一致性清理
C.数据编码清理
D.数据质量抽查
答案: C
30、-组数据中出现次数最多(即频数最高)的数值是( ).

社会调查方法试题及答案

社会调查方法试题及答案

《社会调查方法》试题(一)一、不定项选择题(2分×10,共20分)1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。

A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为( ).A.单变量分析 B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析3。

“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是( )。

A.测量客体 B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号4. 从12。

8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是( )。

A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本5。

最常见的集中量数有()。

A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为()。

A.调查对象 B.研究内容C.分析单位 D.研究主题7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。

A。

自填式问卷 B. 结构式访问C。

个别发送法 D. 电话访问法8. 属于定类测量层次。

A。

性别 B。

年龄 C.收入 D。

职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案.合适的程序应为( )A.(1)—(2)—(3)-(4)—(5)B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)C.(3)—(1)-(5)—(2)—(4)D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:( )A。

随机抽样 B. 偶遇抽样 C。

系统抽样 D. 整群抽样二、名词解释(4分×5,共20分)1。

应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4。

操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。

问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?收入工人数教师数300 30 20400 20 30500 30 40600 20 10四、综合题(15分)某校有4000毕业生,共80个班级。

社会调查研究选题

社会调查研究选题

20

在实际选择一项研究问题时,初学者或缺乏经 验者最容易出现的情况是,常常选择一个比较 大的、宽泛的,甚至说是比较笼统、模糊的问 题。因此,要将这种最初的、粗略的、一般性 问题转变为焦点更为集中的、切实可行的研究 问题,就必须把研究问题明确化。
21

1、研究问题明确化的含义
研究问题明确化是指通过对研究问题进行某
25

除单纯的描述性研究外,问题的陈述至少 包含两个变量。
如上述的“大学毕业生择业趋向的现状如何
?”属于单纯描述性研究,只有“大学生就 业意愿”一个变量; 而“看电视频率与吃零食多少之间是否存在 关系?”这一问题就不属于单纯描述性研究 ,其中就包含有“看电视频率”与“吃零食 多少”两个变量。

思考:以上哪些是研究问题?哪些是研究 学中、在我们 现实生活中存在大量的尚待解决的为题, 但是要从中选出一个有着明显研究需要和 较大研究价值的特定问题,并不是一件容 易的事情。
6
研究问题的来源

1、现实生活
现实生活是最主要、最丰富和最经常的来源。
从现实生活中发现研究问题的关键是要善于观
第二章 选择调查课题
1

“选好了题目等于解决了问题的一半”。 “提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一 个问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已。而提出新 的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要 有创造的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ” ——爱因斯坦
2
一、研究问题及其来源 二、选题的标准 三、研究问题的明确化 四、文献查阅与选题
27
四、文献回顾


1、文献回顾 文献回顾也叫文献参考或文献评述,是对到目前为止的、与某 一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析,以了解该领 域研究状况的过程。 2、文献回顾与选题之间的交互作用

社会调查参考选题

社会调查参考选题

社会调查参考选题1、家乡居民生活状况调查2、家乡社会发展变迁状况调查3、红色的记忆——寻访革命前辈、革命遗址4、我国西部地区大开发的情况调查5、青少年使用微博的状况及影响调查6、经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查7、网络社区与青少年发展的关系的调查8、民族民间传统文化保护与发展调查9、各地新型工业化情况的调查10、新型农村养老保险制度建设调查11、生态环境保护与建设情况的调查12、廉政建设与惩治腐败情况的调查13、食品安全问题调查14、自然灾害及灾后救济与减灾措施调查15、社会弱势群体的状况及救助途径调查16、物联网发展现状及前景的调查17、我国废品回收循环再利用的现状调查18、当前青少年社会价值取向状况调查19、大学生志愿服务状况调查20、当前大众文化热点调查21、外国文化对我国青少年的影响调查22、大学生创业(成功或失败)的典型事例调查23、大学生就业以及人才需求情况调查24、大学生消费情况的调查25、大学生网络素养、网络习惯、网络文化状况调查26、国家扩大内需的政策实施情况调查(家电下乡、节能减排等)27、社会主义新农村建设情况调查28、新型传媒与经济、社会、文化发展的调查研究29、新型农村合作医疗制度实施情况调查30、村(乡、镇)大学生“村官”的调查31、家乡或者某地生态环境状况调查32、农民信息需求及获取途径调查33、农村通信(或互联网)使用状况调查34、农民工返乡创业调查35、新的劳动合同法与就业问题调查研究36、社会公德状况的调查37、主流媒体对青少年的影响状况调查38、我校毕业生在各单位工作(思想、技能、人际关系等)表现的调查39、城乡公共服务均等化的现状调查40、当代大学生状况(学习、生活、思想、就业等某一方面)的调查分析41、城乡居民收入差距的调查42、农村基层党组织建设状况调查43、后危机时期企业发展面临的新挑战44、我国高新区发展面临的瓶颈调查45、结合本人在暑期中的社会实践活动(支教、志愿者活动等)而开展的有关问题的调查注: 以上选题仅供参考,学生可自拟题目。

社会调查报告选题

社会调查报告选题

社会调查报告选题暑期社会实践调查报告参考选题1、试论企业会计监督2、论会计与经济效益的关系3、新旧企业会计准则的比较研究4、对新企业会计准则下借款费用会计问题的研究5、关于固定资产折旧方法的研究6、关于工业(或林业)企业成本计算方法的研究7、对降低产品成本途径的研究8、对材料按实际成本计价和按计划成本计价进行核算9、对生物资产会计问题的研究10、责任会计初探11、论我国社会保险制度与社会保险会计体系的建立12、试论会计“委派制”13、通货膨胀下企业存货计价方法的探讨14、论新《企业会计准则》对会计理论的影响15、对新企业会计准则下所得税会计处理的研究16、论企业合并会计报表的编制与应用17、关于或有事项会计准则的研究18、对现金流量表的研究19、浅论企业增值税纳税筹划20、我国新《企业会计准则》与国际会计准则的比较21、工业企业产品成本核算现状的调查分析22、关于财务会计报告问题的研究23、关于内部银行若干问题的研究24、企业资金困难的成因与对策研究25、企业财务风险的研究26、对跨国公司的会计与财务问题的研究27、关于小企业会计制度设计的研究28、企业避税研究29、会计电算化信息系统数据安全及对策研究30、对审计方法的研究31、对现代企业财务管理方法的研究32、对债务重组若干问题的探讨33、论企业破产与破产清算会计34、试论注册会计师审计35、关于非货币性资产交换会计问题的研究36、会计信息系统的设计(部分)37、会计信息系统数据的快速录入及实现对策38、会计电算化相关课题研究(自定)39、上市公司财务预测研究40、现代企业成本管理研究41、WTO对中国会计的影响42、我国核算型会计向管理型会计转型的研究43、关于人力资源会计的研究44、关于分部财务报告的研究45、关于我国《会计法》若干问题的研究46、审计与会计关系的讨伦47、试论股份制与股份制企业会计48、试论内部审计49、试论企业价值链会计与控制50、关于我国注册会计师审计准则的研究51、关于投资会计准则的研究52、浅论国际会计53、会计电算化信息系统应用中的问题及对策的研究54、对外币业务会计及外币报表折算的研究55、试论统一会计制度56、对上市公司股份支付会计问题的研究57、论政府职能的转变与预算会计制度改革58、对我国管理会计有关问题的研究59、关于会计差错与舞弊问题的研究60、知识经济条件下财务管理的创新研究61、关于注册会计师法律责任的研究62、上市公司会计信息质量特征的研究63、关于金融企业会计问题的研究64、关于中期财务报告的研究65、关于企业经济责任制若干问题的探讨66、关于融资租赁业务会计核算的探讨67、盈余管理理的问题与对策68、上市公司利润操纵行为分析69、论会计准则的国家性和国际性70、论会计准则的国际协调71、我国新《注册会计师审计准则》与国际审计准则的比较72、注册会计师行业的发展战略73、会计实证方法研究74、会计模式的比较研究75、中国会计准则的国际化研究76、论外币交易风险与外币折算风险77、外币折算风险及其防范78、论中国的会计政策79、关于构造我国财务会计概念结构的设想80、论我国会计规范体系的建立与完善81、论无形资产的确认与计量82、自创商誉的确认与计量83、中国会计模式的特征84、上市公司信息披露规范研究85、会计信息质量保障体系探讨86、财务会计理论体系探讨87、作业成本法及其在中国的应用88、管理会计与企业环境的关系分析89、论企业的质量成本管理90、论企业成本控制系统的建立及完善91、会计政策对会计信息的影响分析92、企业管理会计系统设计93、上市公司会计政策选择与会计运作空间94、期权会计研究95、会计电算化的风险与防范96、电算化会计对传统审计的影响97、国内外电算化会计信息系统发展的比较分析98、论会计软件平台及其发展99、论注册会计师审计风险100、注册会计师对第三者的法律责任101、现代企业制度下如何加强企业的内部审计102、论审计质量控制103、审计风险的探讨104、会计目标对审计目标的影响105、中美审计准则的比较研究106、论审计准则的国际协调107、上市公司业绩评价与财务分析108、上市公司股利政策与可持续发展的研究109、上市公司信息披露中存在的问题及对策110、论知识经济时代会计理论的创新111、资本结构优化研究112、现金流量在财务分析中的应用113、会计委派制中的问题及对策114、物价变动会计及其应用115、企业购并中的财务、会计问题研究116、债转股中的问题及对策117、试论会计诚信与会计职业道德建设118、试论中国会计制度改革若干问题119、试论中国会计国际化120、论知识经济对会计的影响121、论科技革命与会计管理范式的创新122、论网络会计123、论电子商务会计124、论知识经济对财务管理的影响125、论金融衍生工具会计准则若干问题126、论环境会计(绿色会计)若干问题127、论会计环境对会计的影响128、试论三维会计129、论公司治理对会计信息质量的影响130、论企业内部会计控制制度31、论企业内部会计监督132、关于建立森林生态效益补偿基金制度的研究133、关于森林生态效益的价值评估和货币计量的研究134、试论高校内部审计135、计算机辅助审计在企业内部审计中的应用136、关于高校教育成本计算方法的探讨137、试论风险导向型审计138、论企业财务核心能力及其报告139、论公司治理与内部控制140、试论法务会计141、论会计透明度142、会计准则国际发展的利益关系分析43、论上市公司会计报表审计144、论战略成本管理的基本思想与方法145、论财务会计与管理会计融合的基础146、论会计回归与会计外部化147、会计舞弊的经济解释148、浅论上市公司会计信息披露法律责任的设定问题149、论会计职业判断150、论代理理论与内部审计及其外部化151、试论注册会计师网上鉴证业务152、网络环境下中小企业财务管理模式的创新研究153、利益相关者会计行为的分析154、中美会计准则的比较研究55、试论保险会计若干问题156、试论企业税务会计与纳税筹划157、试论战略管理会计若干问题158、试论独立审计的目标159、关于现金流量表分析指标体系的研究160、构建我国公司治理与财务治理的研究161、对产权会计理论的研究162、上市公司财务分析----以**公司为例163、上市公司可持续增长率的分析----以**公司为例164、上市公司应收账款的分析----以**公司为例165、上市公司企业价值的分析----以**公司为例166、上市公司股利政策的分析----以**公司为例7、上市公司资本结构的分析----以**公司为例168、上市公司投资分析----以**公司为例169、Excel软件在公司财务决策中的应用170、Sp软件在公司财务决策中的应用171、我国实行资产证券化的机制172、企业营运资金政策的研究173、对企业投资收益和投资风险的研究174、股权分置改革的效果分析175、资本资产定价模型的应用176、对企业经营风险和财务风险的研究177、对企业资金循环的研究178、企业财务风险评价探讨9、企业经营业绩评价指标体系探讨180、企业经营业绩评价——平衡记分卡181、企业经营业绩评价——EVA182、上市公司关联交易探讨183、人力资源会计计量方法探讨——人力资本法184、企业税收与会计核算探讨(纳税筹划)185、企业物流成本控制186、两岸三地会计准则比较研究187、会计计量标准及应用188、环境会计计量:陈述偏好法(以CVM为主)的理论与实践189、环境会计计量:揭示偏好法(以TCM为主)的理论与实践190、财务报表分析方法探讨191、成本信息与决策探讨2、浅论新企业会计准则下职工薪酬相关会计问题193、浅论新企业会计准则下政府补助相关会计问题194、试论新企业会计准则下非货币性资产交换会计处理的特点195、对新企业会计准则下长期股权投资会计处理的探讨196、对新企业会计准则下债务重组会计处理的探讨197、对合理避税原理及方法的探讨198、试论我国财务报表列报的改革199、绿色税收在可持续发展中的作用研究200、浅谈税务筹划中会计政策的运用201、论税收流失与加强税收征管问题的研究202、改善税收管理环境的探讨203、电子商务与税收问题研究初探204、物业管理会计问题研究205、网络会计与电子银行的关系问题研究6、价值链管理在战略成本控制中的应用207、成本管理创新的战略定位分析系统208、微利时代的成本创新研究209、我国会计准则评价机制构建研究210、公用设施建设的成本预测与控制211、论燃油税对公路会计的影响212、汽车行业产品召回制度的会计问题213、会计电算化条件下如何加强企业内部控制214、财务报表分析的局限性及对策研究215、上市公司报表粉饰常用手段及启示216、基于报表勾稽关系的财务报表分析217、所有者权益变动表编制的有关问题探讨218、我国会计电算化的发展219、我国财务软件的现状及发展方向220、会计电算化条件下如何加强企业内部控制221、资产评估中存在的问题及对策222、试论风险导向型审计23、现代企业财务控制与风险防范体系的构建224、我国成本管理的国际化与发展战略225、论所有者财务风险及其规避226、企业集团财务管理若干问题的探讨227、公司价值评估的理论与方法探讨228、基于目标责任的绩效考核体系研究229、关于预算会计若干问题的思考230、关于2006新会计准则体系相关问题的研究231、固定资产核算若干问题研究234、二十一世纪中国会计发展若干问题探讨235、对公允价值相关问题的思考236、对《事业单位会计制度》相关问题的思考37、成本会计发展趋势问题研究238、企业会计政策选择的动机分析239、网络会计面临的问题及对策研究240、虚假财务会计报告的识别与防范241、我国会计教育存在的问题及改革途径研究242、企业资金管理中存在的问题及对策243、论稳健性原则的局限及改进244、高新技术企业研究与开发费用会计处理问题探讨245、新会计准则的特点及对企业的影响246、会计诚信的探讨与思考247、会计制度、会计准则与税法关系分析248、道德与会计职业道德关系分析249、资产负债表观下所得税的会计处理250、注册会计师保持独立性机制分析51、增值税与利润关系探讨252、对内部审计职能的质疑253、中小企业内部会计控制措施探讨254、论行政事业单位会计集中核算制度255、知识经济对成本会计的挑战及其对策256、注册会计师监管模式比较257、论知识经济与无形资产会计258、我国会计人员管理中存在的问题及对策259、审计风险与审计证据的证明力260、论税务会计与财务会计的关系261、论民间非营利组织会计制度若干问题262、论高质量财务报告263、美国金融危机对中国经济的影响264、美国金融危机对中国会计的影响265、美国金融危机对中国审计的影响266、美国金融危机对公允价值会计的影响267、对环境会计问题的调查268、循环经济对会计的影响269、低碳经济对会计的影响270、对农村基层组织财务与会计问题的调查271、美国金融危机对财务管理的影响272273、对社会责任会计的调查、学生可以自拟题目商学院会计教研室2010年6月附件1《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》学生暑假社会调查报告选题信阳师范学院华锐学院思想政治理论课教研室一、刺激内需,提振经济,建设中国特色社会主义经济1.金融危机背景下返乡农民工就业问题调查——以XX县(乡)为例2.金融危机背景下返乡农民工生活状况调查——以XX县(乡)为例3.国家减轻农民负担与农村居民生活状况调查——以XX村为例4.国企下岗工人再就业调查——以XX市为例5.城市贫困居民社会保障状况调查6.农村进城务工人员子女义务教育现状调查——以XX市为例7.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题调查——以XX村为例8.“家电下乡”如何提振农村消费需求?——以XX县为例9.农村土地闲置与流转情况调查——以XX村为例10.生态环境产业发展调查分析——以XX产业/行业为例11.有关住房问题的调查与思考——以XX市为例12.对实施农村合作医疗保险制度的调查与研究——以XX乡为例二、加强和改善党的领导,建设中国特色社会主义民主政治13.农村基层民主自治状况调查——以XX村村委会选举为例14.城市社区民主政治建设状况调查——以XX社区为例15.国有企业职工代表大会运作情况调查——以XX企业为例16.从近年发生的大规模“网络群体性事件”看社会主义民主与法制建设中的网络舆论监督问题17.网络舆论监督与中国特色社会主义法治建设问题调查——以XX案件为例18.党的农村基层组织党风廉政建设状况调查——以XX村为例19.城镇党的基层组织党风廉政建设状况调查——以XX社区为例20.“农村的文化建设阵地谁唱主角?”——以XX乡为例的调查21.现代化进程中的民族文化保护与传承——以XX(县)乡或村为例22.农村宗教信仰问题调查——以XX乡(或村)为例23.农村迷信与乡风文明建设调查——以XX乡(或村)为例四、构建社会主义和谐社会24.“给我一个家!”:农村“留守儿童”调查25.“我们好孤独!”“我们好辛苦!”农村“留守老人”调查26.“城市里的边缘人群”:农村务工人员子女的教育与成长调查27.农村九年义务免费教育实施情况调查——以XX乡为例28.城市流动商贩与市政管理的问题调查——以XX市为例29.城镇个体户经营情况调查——以XX市为例30.城市里的“丐帮”:职业乞讨者调查——以XX市为例31.“城中村改造”维权与违法——以XX市为例32.城镇化进程中征地农民的利益保护问题——以XX村为例33.社会主义新农村建设中的乡风文明建设状况调查——以XX 村为例34.农村新合作医疗状况调查——以XX乡(或村)为例35.农村实施低保状况调查——以XX乡(或村)为例36.“不生儿子不行!”农村生育观调查——以XX乡(或村)为例37.居民/农民/农民工幸福感调查——以XX市(或村)为例38.农民工生存状况调查与思考——以XX市为例39.和谐社区(新农村)建设调查分析以XX市(或村)为例五、做个健康快乐的大学生40.“让我欢喜让我忧!”大学生“思政课”学习情况调查与分析41.“以辛勤劳动为荣!”大学生勤工助学状况调查与分析42.“以诚实守信为荣”!大学生诚信状况调查与分析43.“花爹妈的钱心痛?”大学生消费观调查与分析44.“贫穷可以成为一种财富!”:大学贫困生学习和生活状况调查与分析45.“富有是幸运的!”:大学家庭富裕学生学习和生活状况调查与分析46.“我们该如何谈恋爱?”大学生恋爱观调查与分析47.如何做个“负责任的人?”大学生学习和生活中的责任意识调查与分析48.“师道如何尊严?”新时期大学师生关系调查与分析49.大学生人生追求及信仰的调查与分析50.大学生学习活动调查与分析51.大学生人际交往问题调查与分析52.大学生心理健康问题调查与分析注意:以上选题供全体同学参考。

大学生社会调查报告选题(范本)

大学生社会调查报告选题(范本)

大学生社会调查报告选‎题大学生社会调查报‎告选题内容请继续关‎注网。

一、参考‎课题1、我国农‎村养老的道德缺失调查‎2、农村养老的‎局限性调查3、‎当代大学生信仰调查4‎.当代大学生社会主义‎核心价值观调查‎5、大学校园城乡学生‎的差别调查6、‎西方思潮对当代中国大‎学生的影响调查‎7、大学生诚信度现状‎调查8、高校毕‎业生就业问题调查‎9、贫困大学生存在‎困惑问题调查1‎0、农民收入问题调查‎11、大‎学生爱情、亲情、友情‎观的调查与研究‎12、大学生对‎本专业的满意程度调查‎13、大‎学生思想意识与非大学‎生思想意识的比较和研‎究14、‎大学生学习目的、动力‎、兴趣、态度的研究与‎思考15‎、大学生对医疗保险的‎看法16‎、大学生消费观念的‎调查17‎、化院学生网购现象调‎查18、‎化院毕业生动态调查‎ 19、大学‎生对浪费现状的看法‎ 20、大学生节假‎日安排动向的调查2‎ 1、社会保障与老‎龄化社会问题的研究2‎2、大学生课后‎阅读书目的调查和分析‎23、现在农村‎留守儿童所占比例调查‎24、大学生对‎考研问题的调查与研究‎25、农村中小‎学教育问题的调查与研‎究26、对农村‎文化现状的调查2‎7、大学生假期打工‎城市调查28、‎大学生对社会公益活动‎的认识29、大‎学生兼职问题现状30‎、用人单位对人材需求‎条件调查(提示:‎鼓励同学们选‎1、2题进行调查,‎选这两题撰写的调查报‎告可以酌情加分)‎二、调查报告的选题‎要求1、应按照‎社会实践教学的要求,‎根据实际情况,确定调‎查报告的选题。

表明选‎题理由和意义,项目实‎施方案,实施可行性论‎证等。

2、选题‎要坚持理论与实践相结‎合,突出思想政治理论‎课社会实践教学塑造人‎、教育人、服务地方发‎展的指导思想。

‎3、学生必须从以上2‎0个选题中选择一个进‎行调研,具体题目可自‎行设计。

三、报‎告要求一个小组交电子‎稿和打印稿各一份,打‎印稿附封皮,不允许‎抄袭,如发现有抄袭现‎象的取消成绩。

社会调查参考选题

社会调查参考选题

社会调查参考选题1、你所在地区(企事业单位)节能减排、转变经济发展方式的调查研究2、你所在的市(县或乡)产业结构变化调查研究3、你所在城市软实力发展状况调查研究4、你所在地区投资软环境状况调查研究5、你所在地区第三产业发展调查研究6、你所在地区旅游资源开发状况调查研究7、你所在地区非公经济发展状况调查研究8、合肥滨湖新区开发和建设情况调查研究9、你所在地区城乡居民收入情况及消费结构变化调查研究10、你所在地区非公企业劳动者的收入情况调查研究11、你所在地区居民的法律意识变化状况调查研究12、你所在地区(或者社区)文化事业和文化产业发展情况调查研究13、你所在地区社会主义新农村建设情况调查研究14、你所在地区社会主义新农村基层民主建设调查研究15、你所在地区农村基层党组织的建设情况调查研究16、你所在地区社会主义新农村娱乐文化状况调查研究17、你所在地区返乡农民工就业状况调查研究18、你所在地区农村九年义务教育实施状况调查研究19、你所在地区农村居民环保意识状况调查研究20、你所在地区农村科学技术普及和应用状况调查研究21、你所在地区农村土地流转状况调查研究22、你所在地区外出务工人员状况调查研究23、你所在地区农村留守子女教育问题调查研究24、你所在地区城乡社会保障实施状况调查研究25、你所在地区老龄化状况(结构、比例、生活等)调查研究26、近年来所在学校大学生毕业生就业状况调查研究27、大学生村官的工作生活情况调查研究28、自选(结合专业和课程学习,自选调查题目)我与黄桥小学共成长08土木(2)班姜婷婷2009年11月15日,《江淮晨报》报道了位于合肥市庐阳区探矿厂桥洞下的农民工子弟学校黄桥小学的一系列困难。

看到这篇报道后,土木学院社团部立即发起行动,在全校开展了一次“大手牵小手,我与黄桥小学共成长”爱心助学活动,得到了全校同学的大力支持,12月3号到4号仅仅两天时间,我们就收到了:捐款2808.1元,矿泉水瓶1000多对,杂志书籍若干,15大包衣物,2箱鞋,一箱书包,体育用品、学习用品、生活用品共10余袋,饮水机一台,电脑显示器一台。

社会实践调研选题与调查方法

社会实践调研选题与调查方法
大家好
1
公共能力培养之社会调研 ——选题与调查方法
2
选题与调查方法
一、如何选题 二、常用的社会调查方法
3
一、如何选题
爱因斯坦说:“提出一个问题往往 比解决一个问题更重要,因为解决 问题也许仅仅是一个数学上火实验 上的技术而已,而提出新的问题, 新的可能性,从新的角度上去看旧 的问题,却需要有创造性的想象力, 而且标志着科学的真正进步”
24
3.问卷设计
(3)问题的语言
语言是编制问题的基本材料,所以要清楚、简明地表明问题的 意义,就必须注意语言的运用问题,同时还要注意提出问题方 式。 1)语言简单、问题简短。语言简洁明确和通俗易懂是对问题设计 的基本要求,同时问题要尽可能简短,因为问题越长,越容易 产生含混不清的地方,回答者的理解越不容易一致,那些罗嗦 复杂的问题还很容易引起被调查者的反感而不愿意做答。 2)使用完整的句子
16
1.问卷的一般结构
(3)其他资料
➢包括问卷编号、发放与回收日期、调 查员的姓名、问题的预编码等。
17
2.问卷设计的主要原则与步骤
(1)问卷设计的原则 (1)总原则:为调查对象着想。这是因为,统计调查是通过
被调查者对问卷的“回答”获取资料的,其间的关系是: 调查者——问卷——被调查者。如果问卷不为调查者所接 受或无法填答,调查就很难进行。 2)充分考虑调查对象的客观情况:阅读能力、理解能力、 表达能力、记忆能力、计算能力等。不要有许多需要进行 计算和回忆的问题。
9
二、常用的社会调查方法
常用的社会调查方法
问卷法
访谈法
观察法
文献法
10
(一)问卷法
➢何谓问卷?问卷实际上是一份精心设计的问 题表格,问卷的调查对象可以是个人,也可以 是组织或社区,但无论调查对象是什么,回答 者仍然是人。 ➢问卷中的问题实际上是一种测量工具,用以 测量研究对象的特征、行为与态度等等。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档