土木工程(隧道及地下工程)(卓越工程师班)专业介绍

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天津大学土木工程专业卓越工程师培养方案

天津大学土木工程专业卓越工程师培养方案

土木工程专业卓越计划培养方案2011年11月天津大学建筑工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划(本科阶段)一.专业背景天津大学土木工程系创建于建校之初的1895年,具有悠久的办学历史和深厚的学术积淀,经过一百多年的发展,天津大学土木工程系已成为我国土木工程领域重要的人才培养和科技研发基地,形成了一套完整的学科体系,其二级学科结构工程学科为国家重点学科。

目前,土木工程专业包括建筑工程、桥梁工程与地下工程三个专业方向,具有一级学科博士学位授予权,并设有博士后流动站。

在1995年、2000年和2005年圆满通过建设部三次本科专业教育评估,获得了优秀成绩。

1997年通过英国JBM专家组评估,实现了专业国际接轨,毕业生学历获得英联邦国及欧盟国家认可。

2002年,以结构工程学科为骨干的天津大学土木工程一级学科申报成功了一级学科博士学位授予权。

2004年,在全国210多个土木工程一级学科评估中,天津大学土木工程一级学科排名第十,进入了全国前5%以内,其中学科的学术声誉一项排名第六。

天津大学土木工程一级学科近年来科研实力雄厚,具有国家计量认证(CMA)的大型结构试验室,其他各类试验和计算中心,科研设备条件较好。

教育部于2009年12月批准本学科建设“滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室”,并于2010年4月组织专家组到我校进行了建设计划论证。

近3年来,天津大学土木工程一级学科共承担了国家级和科研项目44项,目前在研项目有“973计划”、国家科技支撑计划等科研项目3项,国家自然科学基金项目重大重点项目5项,国家自然科学基金项目面上项目8项,天津市科技发展计划项目4项。

天津大学土木工程一级学科的标志性成果突出,近年来获得了省部级科技奖共22项,其中国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步奖一等奖5项,获得国家发明专利23项。

土木工程专业设有结构工程研究所,抗震工程研究所,道桥工程研究所,地下工程研究所,土木工程监测中心,接受国家和省、市的科学研究任务及委托单位的技术咨询任务。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程是建筑各类工程设施的科学技术的统称。

它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养修理等技术活动;也指工程建设的对象,即建筑在地上或地下、陆上或水中,直截了当或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。

一、土木工程学科分类081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程二、专业介绍本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的差不多理论和差不多知识。

要紧培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。

毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作,也能够在治理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。

要紧课程:高等数学、土木工程测量、土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织等。

毕业去向:能在政府机关建设职能部门,机关及工矿企事业单位的基建治理部门,建筑、市政工程设计院,土木工程科研院所,建筑、公路、桥梁等施工企业,工程质量监督站,工程建设监理部门,各铁路局工务修理部门,房地产公司,工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与治理工作;或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生;或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。

三、就业方向分析工程技术方向代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。

主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。

毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作,也可以在管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。

一、专业基本情况1、培养目标本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

2、培养要求本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆ 具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景;◆ 掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;◆ 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;◆ 了解土木工程主要法规;◆ 具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

3、主干学科;力学、土木工程、水利工程。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程专业是工学类的一个重要分支,主要研究土地资源、土壤力学、地基工程、岩土工程、结构工程以及工程施工等方面的知识。

本文将从土木工程专业的发展历史、专业的基本概念、学科体系和相关就业方向等角度为大家进行介绍。

土木工程专业在我国有着悠久的历史,可以追溯到两千多年前的古代。

古人在建设水利工程、城市规划等方面积累了丰富的经验和知识,为我国的现代土木工程发展奠定了基础。

20世纪以来,随着经济的持续增长与城市化的进程,土木工程专业得到了迅速发展。

如今,土木工程已经成为一个独立的专业领域,培养了大批的优秀工程师和研究人员。

土木工程专业的基本概念是指通过运用土木工程知识和技术,对土地、岩石、水域等自然资源进行开发和利用,设计、建造和维护各类土木工程。

其中,土木工程的基础是土壤力学和地基工程。

土壤力学研究土壤的性质和力学行为,地基工程则是利用土壤力学的原理和方法,对建筑物的地基进行设计与处理。

此外,岩土工程研究土壤和岩石的性质,以及它们在工程中的应用;结构工程则是研究各种结构体系的设计、建造和分析等方面的知识。

土木工程专业的学科体系非常丰富,包含了数学、力学、力学、土壤力学、水利工程、结构力学、材料力学、工程地质学、岩土工程、结构工程、桥梁工程、隧道与地下工程等课程。

这些课程的学习使得学生在理论与实践中得到了很好的培养,具备了解决实际工程问题的能力。

土木工程专业的就业方向非常广泛,毕业生可以在国家和地方政府部门、工程设计院所、建筑施工企业、房地产开发公司等单位就业。

他们可以从事土木工程项目的规划、设计、施工与管理工作,也可以从事相关工程技术与科研的工作。

此外,一些土木工程专业的毕业生还可以选择继续攻读研究生或博士学位,以从事更加专业和深入的研究工作。

综上所述,土木工程专业以其独特的发展历史、基本概念、学科体系和广泛的就业方向而备受瞩目。

通过学习土木工程专业,学生可以获得扎实的理论基础和丰富的实践经验,为我国的建设事业做出积极贡献。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍一、专业背景及培养目标土木工程是一门具有很强实践性的学科。

随着我国经济发展中路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,尤其是房地产行业的迅猛发展,土木工程专业的就业形势近年持续走高。

从目前的市场需求来看,我国的房地产业、桥梁与道路建设和地下工程(矿山建设与地铁工程)的持续快速发展,尤其大跨结构、超高层项目的纷纷立项建设,需要一大批能够提高建设管理水平的土木工程专业人才。

本专业就是培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握土木工程专业的基本理论和基本知识,获得土木工程师的基本训练,具有从事土木工程项目规划、工程设计、研究开发的基本能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井建设等行业的设计、施工、管理等部门从事技术或管理工作的应用型高级工程技术人才。

西安科技大学岩土工程专业是省部级重点学科,具有博士学位授予权,结构工程、市政工程、通风及空调工程、桥梁与隧道工程专业具有硕士学位授予权,岩土工程专业具有博士学位授予权。

二、专业方向:建筑工程、地下工程、桥梁与道路工程三、主干学科与主要课程主干学科:力学、结构工程、岩土工程主要课程:土木工程材料、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构、钢结构、砌体结构、基础工程、隧道工程、桥梁结构、建筑施工技术、地下工程施工技术、桥梁施工技术、工程项目管理等。

(本科四年)一、专业背景及培养目标工程管理专业是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业的基础上逐渐发展形成的。

随着现代社会分工越来越明确,社会生产越来越精细,专业隔离越来越明显,单纯的具有管理技能,或者是单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的发展。

工程管理专业人才,正是T型人才的典范,既懂技术,又懂管理,适合社会发展所需。

随着中国城市化进程的逐步推进,“住宅产业化”的步伐加快,其所带来的住宅、交通、公用建筑等基础设施的需求巨大。

地下与隧道工程技术专业介绍

地下与隧道工程技术专业介绍

地下与隧道工程技术专业介绍大家好,今天咱们聊聊一个神秘而又充满挑战的领域——地下与隧道工程技术。

你是否曾经在地铁站看到工人们忙碌的身影,或者在大桥下发现了那些看似无底的深坑?这些神奇的工程背后,就是地下与隧道工程技术的“大显身手”了。

1. 地下与隧道工程的基本概念首先,咱们得弄清楚地下与隧道工程是什么。

简单来说,它就是在地下或者通过隧道进行的各种工程建设。

你可以把它想象成建造地底下的大迷宫,或者说是“地球的地下城”。

这个专业包括了很多内容,比如说地下空间的开发、隧道的建设、地铁的挖掘、还有那些神秘的地下管线。

无论是修建一条大动脉,还是搞个小小的地下停车场,这些工程都离不开它。

1.1 地下工程的魅力地下工程最大的魅力就在于它的隐秘性和复杂性。

普通人或许不太能感受到地下世界的复杂,但工程师们却是对每一寸土壤都如数家珍。

地下工程不仅仅是挖掘,更是对地质的精细“体检”。

想象一下,地下工程师们就像是在为地下世界做“健康检查”,每一处细节都得小心翼翼。

如果地下工程有个“脾气”,那一定是“捉摸不定”的,时而平稳,时而突发惊喜——当然,这种“惊喜”往往会给工程师带来不少挑战。

1.2 隧道工程的挑战说到隧道工程,咱们就得聊聊“挖掘”的那点事儿。

隧道挖掘可不是简单的“开山劈石”,它需要高超的技术和经验。

比如说,你在地面上看不到的那些工程师,实际上是在为隧道的稳定性、空气流通、排水系统等问题苦心孤诣。

隧道工程不仅要考虑工程本身,还得处理好与周边环境的关系,避免“打破沙锅问到底”的局面。

每个隧道都像是一位“地下探险家”,无论是软土还是硬岩,都得应对自如。

2. 工程中的技术和设备地下与隧道工程的成功离不开技术和设备的支持。

首先得提到的是“盾构机”,这个大家伙可是地下工程中的“明星”。

盾构机就像是一位巨型的“挖掘机”,它的任务是像一个无敌的“钢铁巨兽”一样,切开地层,为我们挖掘出一个个干净整洁的隧道。

而且,这种机器不仅功能强大,还得具备高度的灵活性,以应对地质条件的变化。

12李小珍教授-土木工程专业卓越工程师教育培养计划简介

12李小珍教授-土木工程专业卓越工程师教育培养计划简介
18
企业学习阶段培养方案
培养目标
主动服务国家战略,主动服务社会需求,培 养一大批优秀的后备工程师。同时,作为工 程教育改革的突破口和切入点,探索工程教 育改革的新途径,引导工程教育改革的方向。
培养标准 培养模式
“3+1”模式
19
生源输入主体
应届优生 企业人材
应届优生 企业人材
“智慧型”卓 越工程师
职业道德 职业素养 社会责任
团队合作
新技术跟踪能力
6
企业与社会 企业管理 技术创业 工程界与社会关

6
知识能力体系
技术知识和推理能力
1.1 基础科学知识
以数学、自然科学及人文社会科学为基础、经济 管理学知识,一般应包括数学或数值技术、计算 机模拟技术和实验方法的应用。
1.2 力学基础与结构设计原理 1.3 土木工程勘察、测绘知识与技能 1.4 土木工程试验与测试基础知识 1.5 土木工程设计原理与建造技术
9
课程体系
专业课群组
铁道 桥梁 地下 房建 岩土 道路 市政
10
课程体系
专业课群组
铁道 选线设计 路基工程 轨道工程 桥梁工程 地下工程 铁路工程施工与维护技术 线路工程专业软件应用
4
3
限3 选3 20 3
3
1
0.5 0.5 0.5
0.5 1
11
课程体系
专业课群组
桥梁
混凝土桥 钢桥及组合结构桥梁 桥渡设计 大跨度桥梁与城市桥梁 线路工程 道路工程 桥梁工程专业软件应用
土木工程专业卓越工程师 教育培养计划简介
李小珍,何畏,李亚东
西南交通大学土木工程学院 2012年12月
1
主要内容

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程是工程学科的重要分支之一,它涵盖了土地开发、结构设计、施工管理等多个方面。

土木工程专业对于城市建设、基础设施建设以及人类生活有着重要的影响和贡献。

本文将详细介绍土木工程专业的基本概念、学科内容、专业特点以及就业前景等方面。

一、土木工程专业的基本概念土木工程是利用土木工程技术和原理,进行土地开发、设计、建造和管理的学科。

它关注土地的整体利用和开发,涉及到道路、桥梁、隧道、港口、堤坝、建筑物等基础设施的设计和施工。

二、土木工程专业的学科内容1. 土木工程原理和基础知识:包括土力学、结构力学、流体力学、工程地质学、地基基础等方面的知识。

2. 结构设计与分析:包括建筑物、桥梁、隧道等结构的设计和分析,需要掌握结构力学、材料力学等知识。

3. 土木工程材料:包括混凝土、钢材等土木工程常用材料的性能、使用以及施工技术。

4. 岩土工程与地基处理:涉及土壤力学、地基处理技术等,用于确保土地的稳定和安全。

5. 施工技术与管理:包括工程施工技术、施工组织与管理、工程进度控制等。

6. 工程经济与成本控制:需要掌握土木工程项目的经济分析方法、成本控制手段等,保证项目的经济效益。

7. 土木工程软件应用:如CAD、BIM等软件的运用,提高设计和管理的效率。

三、土木工程专业的特点1. 理论与实践相结合:既要掌握土木工程的理论知识,又要将理论运用于实际工程中。

实践能力对于土木工程专业学生至关重要。

2. 团队合作:土木工程项目需要多个专业人员合作完成,因此具备良好的团队合作能力是必不可少的。

3. 技术含量高:土木工程涉及到多个学科的知识,要求学生具备较高的学科综合运用能力。

4. 工作环境多样:土木工程专业毕业生可以在建筑设计院、施工单位、规划设计院等多个领域就业,可以选择大城市或小城市工作。

四、土木工程专业的就业前景土木工程专业毕业生的就业前景广阔。

随着城市建设和基础设施建设的推进,对土木工程专业人才的需求日益增长。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程是一个很广泛的专业领域,涵盖了很多大型建筑工程的设计、建设与维护。

土木工程专业也是十分重要的,因为人类文明的不断发展需要更高效、更安全及更节能的公共设施,这使得土木工程专业变得非常有前途。

在土木工程专业学习中,学生将会接受关于土地利用规划、综合地理信息系统、摄影测量等理论课程,同时还将学习建筑结构设计、土力学、水力学、地基工程学、交通工程学、环境工程学等实践课程。

土木工程专业一般分为三个主要方向:交通工程、水利工程和建筑工程。

交通工程专业方向主要涉及道路、桥梁、隧道、机场、港口等交通基础设施的规划、设计、建设和维护。

交通工程专业需要关注交通流量组成、流量分布,以及道路、桥梁、隧道的布局和建造,以确保交通运作的效率和安全。

此外,还需要考虑交通设施的环保和可持续性。

水利工程专业方向主要涉及水壶渠道、水利水电工程、水资源利用的规划、设计、建设和管理。

学生们将掌握水力学、水文学和水资源管理等科学知识,以完成水资源的整合利用,保证水资源的可持续性。

建筑工程专业方向主要涉及住宅、商业大楼、公共设施、道路和桥梁等的规划、设计、建设和维护。

建筑工程专业不仅要关注建筑本身的设计和建造技术,也要考虑到建筑的使用者的需求和建筑的环保和可持续性。

土木工程专业的学习不仅要掌握对应方向的知识,还需要具备很强的创新和实践能力,尤其是在针对具体地理环境和社会需求进行创新、可持续和综合规划。

同时,学生们也需要具有很好的领导能力和团队协作能力,需要协调不同团队中的各种专业技能,确保项目能够成功完成。

毕业后,土木工程专业的学生可以在很多领域工作。

他们可以在政府部门、建筑公司、公共事业设施管理机构、环境保护机构、交通规划机构等领域工作。

同时,他们也可以选择深入研究,在研究机构和大学从事科研教学等方面的工作。

总之,土木工程专业是涵盖广泛,非常重要的学科领域。

未来,土木工程专业将会在设计、建造和维护基础设施方面起到至关重要的作用。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍
土木工程是一门综合性强的工程学科,它将数学、物理、力学和材料学等基础科学与工程技术相结合,研究土地开发、建筑设计、结构工程、道路交通、水利工程等方面的问题。

该专业着重培养学生的实践能力、工程经济意识和工程管理能力,培养具有较高水平的创新能力和实际应用能力的工程技术人才。

土木工程专业课程设置涵盖了土木工程学科的基本理论和实践技术。

主要课程包括:工程力学、结构力学、土力学、岩土工程、水利工程、交通工程、建筑材料、混凝土结构设计、钢结构设计、土木工程施工等。

这些课程旨在培养学生的基本理论知识和实践技能,使他们能够在各个领域中进行土木工程设计、施工和管理工作。

土木工程专业的学习过程中,注重对学生的实践能力的培养。

学生会进行实践教学实验和实践工作,参与工程项目规划和设计工作。

通过在实践中应用所学知识,学生可以更好地理解工程原理和方法,提高解决实际问题的能力。

此外,学生还会参加各种专业实习和社会实践活动,为将来的工作做好准备。

此外,土木工程专业还是一门进修学习的学科,学生可以选择继续攻读硕士和博士学位,深入研究土木工程的各个方面。

他们可以进一步深化对土木工程理论和技术的理解,不断提高研究和创新能力,为学科发展和工程项目提供技术支持。

总之,土木工程专业是一门综合性强、实践性强的工程学科,培养学生的实践能力、工程经济意识和工程管理能力。

该专业的学习内容涉及土木工程学科的多个方面,学生可以在各个领域中进行设计、施工和管理工
作。

毕业生可以选择就业或继续攻读研究生学位,为国家基础设施建设和社会经济发展做出贡献。

合工大土木工程卓越工程师培养方案

合工大土木工程卓越工程师培养方案

土木工程专业应用型“卓越工程师培养计划”方案二OO九年十二月三十日目录Ⅰ专业培养简介Ⅱ专业培养标准Ⅲ专业培养矩阵Ⅴ企业培养方案Ⅳ专业教学计划合肥工业大学土木工程专业应用型“卓越工程师培养计划”方案(3+1)Ⅰ专业培养简介一、学院与专业介绍合肥工业大学土木与水利工程学院现设有土木工程、给水排水工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程、工程力学、测绘工程等六个本科专业,现涉及力学、土木工程、水利工程和测绘科学与技术4个一级学科;有工程力学、结构工程2个博士学位授权点,土木工程博士后流动站;现有工程力学、固体力学、结构工程、市政工程、防灾减灾、供热供燃气通风及空调工程、桥梁与隧道、岩土工程、水利水电、水工结构、水文学及水资源、水力学及河流动力学、大地测量学与测量工程13个工学硕士学位授权点;有建筑与土木工程、水利工程2个专业工程硕士学位授权点;拥有工程力学、结构工程、岩土工程3个安徽省重点学科,土木工程防灾减灾安徽省工程技术研究中心、土木结构与建筑材料安徽省重点实验室和工科力学安徽省实验教学示范中心。

土木工程专业是我校最早开设的专业之一,具有悠久的历史。

从早期的房屋建筑专业、工业与民用建筑专业,发展为建筑工程专业、交通土建专业,直到现在的土木工程专业,已积累了65年的办学经验,拥有完善的教学条件、教学管理和质量监控机制;为国家和地方的建筑、道路、桥梁、交通等行业的研究机构、设计院(所)、施工企业和政府管理部门,输送了大批合格的土木工程专业技术和管理人才,在全国土木工程行业和土木工程教育界享有较高的声誉。

我校土木工程专业分别于1997年、2002年和2007年三次顺利通过全国高等学校本科专业教育评估;2005年被评为安徽省示范专业,2007年被评为特色专业;曾获国家优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项,获安徽省优秀教学成果一等奖3项、二等奖4项;目前拥有安徽省教学团队1个,省级精品课程5门,主编出版国家级规划教材12部、其它教材40余部,其中获全国优秀教材一等奖1部、二等奖5部。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程专业介绍(一):本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

[1]目前清华大学和同济大学等开有相关专业。

专业概况其所谓的土木。

是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。

现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。

过去以前将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原先属于土木工程范围的资料都已经独立成科。

从狭义定义上来说,土木工程(CivilEngineering)也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围专业介绍培养要求本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的潜力。

知识能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的潜力4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的潜力5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。

土木工程(桥梁工程)专业卓越工程师培养方案

土木工程(桥梁工程)专业卓越工程师培养方案

土木工程(桥梁工程)专业卓越工程师培养方案一、培养目标面向国家、行业与区域经济社会的发展需求,遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,坚持“厚基础、宽架构、强实践”人才培养模式,培养具有社会责任感、国际视野、创新精神和终身学习意识,系统掌握土木工程领域相关基础理论、专业技术,熟悉与土木工程领域相关的人文、伦理、环保、法律、法规、标准及工程管理、项目决策等知识,具备本领域复杂工程问题分析研究和设计开发的综合能力,毕业5年左右达到土木工程师执业水平或获得高水平大学硕士及以上学位,能够在土木工程领域从事设计、施工、试验检测、运维、投资、教育和科研等工作的复合型人才与行业精英。

二、培养规格(一)知识要求1.工具性知识。

是指数学、外语、计算机与信息技术应用、数据库使用、文献检索、社会调查与研究方法、专业论文写作等知识。

2.专业性知识。

是指土木工程专业的基本知识、基础理论和基本技能。

3.人文社会科学、自然科学和相关的工程技术知识。

人文社会科学知识是指文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、社会学、心理学、逻辑学等知识;自然科学知识是指物理学、化学、地球科学、生命科学、环境科学、能源科学等知识;工程技术知识是指系统工程、环境工程、管理科学等知识。

4.管理与法律知识。

管理学知识是指公共管理、工商管理等知识;法律知识是指与经济管理关系密切的民商法学、经济法、税法等知识。

(二)能力要求1.分析和解决问题能力。

具备应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析和解决复杂土木工程问题的能力。

2.使用现代和信息工具能力。

具备针对复杂工程问题,选择与使用或开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具的能力。

3.团队协作能力和国际视野。

具有一定的沟通、人际交往、组织管理和项目管理能力,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

4.科学研究能力。

具备基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效结论的能力。

南京工业大学卓越工程师教育培养计划试点专业土木工程本科培养方案

南京工业大学卓越工程师教育培养计划试点专业土木工程本科培养方案

9.1;10.3;11.3;
15.3
毕业实习
毕业设计
合计学分
企业培养阶段累计学分(含课程)
学分 1.5 1.5 1.5 1.5 1 4 3 15
学期 7
培养模式 学校
7
学校
7
学校
7
学校5Biblioteka 企业+学校7
企业+学校
8
企业+学校
8
企业+学校
57
40
七、课程体系及其学分构成
知识领域 人文社会科学知识
必修 28.5
三、主干学科
土木工程
四、专业主干课程
工程制图,土木工程材料,理论力学,材料力学,结构力学,土质学与土力学,混凝土结构 设计原理,钢结构设计原理,结构荷载与可靠度设计原理,土木工程施工
五、标准学制与授予学位
标准学制:四年 授予学位:工学学士
4
南京工业大学卓越计划本科专业培养方案——土木工程
六、主要实践性教学环节(含企业培养环节)
知识领域 人文社会 科学知识 数学及自然 科学知识 土木工程 基础知识 结构基本原理 土木工程 施工原理
土木工程 基本专业知识
建筑工程 专业知识
岩土工程 专业知识
桥梁工程 专业知识
培养标准
教学环节名称
1.3;8.1;13.1 1.4;7.1;13.1 1.3;8.4;10.1
入学教育 军训 社会实践
二、培养标准
1 人文及社会科学基础知识
1.1 掌握政治学、经济学、社会学、哲学和历史等社会科学基本知识 1.2 了解风险识别、基于数据和知识、概率以及统计学的风险管理与控制理论 1.3 熟悉社会、经济和可持续发展知识 1.4 了解政治、法律法规方面的公共政策和管理知识

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程专业是一门涉及土地、水利和建筑工程的学科,旨在培养具备土木工程设计、施工和管理能力的专业人才。

它是工科中的一支重要学科,具有广泛的应用领域和前景。

土木工程专业主要涉及土地利用规划、土壤力学、结构力学、建筑材料、结构设计与施工、工程管理、工程经济等方面的知识。

学生在学习过程中将会接触到数学、物理、化学等多个学科的基础知识,并学习到土木工程的理论与实践技能。

首先,土木工程专业涉及土地利用规划。

这一领域的学习内容主要包括城市规划、土地资源管理和土地开发等方面的知识。

学生需要了解城市规划原则、土地利用政策和程序,以及如何进行合理的土地开发和管理。

其次,土壤力学是土木工程专业的重要内容之一。

学生将学习土壤的物理性质和力学行为,以及在土壤中建筑物或工程结构的基础设计和施工过程中如何考虑土壤力学因素。

这方面的知识对于保证工程的安全性和稳定性非常重要。

结构力学是土木工程专业的核心内容之一。

学生将学习杆件受力分析、梁的弯曲和剪切等基础理论,并学会应用这些理论进行建筑结构的设计。

结构力学对于土木工程专业学生来说是一门必修课程,它是土木工程设计的基础。

土木工程专业还包括掌握各种建筑材料的知识。

学生将学习不同材料的性质、应用范围、优缺点等内容,掌握如何选择适合的材料进行工程建设。

在建筑结构设计中,合理选择材料可以提高工程的安全性和经济性。

另外,土木工程专业也涉及工程施工和管理。

学生将学习工程施工的流程和技术,了解工程施工中可能遇到的问题和解决方法。

同时,学生还需要掌握项目管理的知识,包括工程成本控制、进度管理和质量保证等方面的技能。

这些知识对于土木工程专业毕业生来说是非常重要的,他们可能会在工程项目的施工和管理工作中发挥重要作用。

最后,土木工程专业还注重培养学生的创新能力和综合素质。

学生将通过实践环节、项目设计和科研实验等方式,提高自己的实践能力和解决问题的能力。

此外,他们还将培养良好的团队合作精神和沟通能力,以适应未来工作中的需要。

“卓越工程师培养计划”

“卓越工程师培养计划”

“卓越工程师培养计划”土木工程专业(硕士)东南大学二0一一年四月五日1.培养目标面向未来国家建设需要,适应未来科技进步,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基础理论和专业知识,获得工程师的良好训练;了解本学科的技术现状和发展趋势,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;能胜任土木工程项目的研究、设计、施工、管理,以及投资与开发、金融与保险等工作,具有较强的继续学习能力、创新能力、国际视野和领导意识的优秀人才。

2.培养标准未来的优秀土木工程师应具有科学、工程和人文三方面的综合素质。

在本科毕业生的基础上,应在“知识、能力、人格”方面具有以下更高的要求。

2.1 拥有科学、技术、职业以及社会经济方面的丰富知识经过工程硕士研究生阶段的培养,学生应具有扎实的理论基础和系统的专业知识,包括:人文社会科学知识、自然科学知识、工具性知识、专业知识及社会发展和相关领域科学知识。

2.1.1人文社会科学知识具有宽厚的人文社会科学基础,包括:1)现代经济学、科学社会主义等社会科学知识和可持续发展知识;2)自然辩证等哲学思想和科学方法;3)知识产权等法律知识。

2.1.2自然科学知识具有扎实的自然科学基础,包括:1)掌握高等工程数学;2)了解现代信息科学、环境科学的最新发展;3)了解其他当代科学技术发展的最新发展。

2.1.3工具性知识熟练掌握工具性知识。

包括:1)熟练掌握英语,具有较好的翻译写作和听说交流能力;2)熟练掌握文献、信息、资料的一般检索方法及互联网检索技术;3)熟练掌握计算机操作系统、通用软件的应用技术和语言编程技术。

2.1.4专业知识掌握宽厚的专业知识,掌握本学科的工程理论、工程技术和本专业的理论知识;了解本学科的技术现状和发展趋势;了解相近专业的知识。

包括:1)掌握结构动力学的基本原理、分析方法和发展趋势;2)掌握弹塑性力学及有限元的基本原理、分析方法和发展趋势;3)掌握现代工程材料的基本性能、技术现状和发展趋势;4)掌握混凝土结构的基本理论、分析方法、技术现状和发展趋势;5)掌握钢结构的基本理论、分析方法、技术现状和发展趋势;6)掌握土木工程(如建筑工程、桥梁工程、地下建筑工程、岩土工程等)的基本理论、分析方法、技术现状和发展趋势;7)掌握现代土木工程施工、投资、建造管理的技术现状和发展趋势;8)掌握土木工程结构的全寿命分析、维护理论、技术现状和发展趋势;9)掌握土木工程试验的基本理论、分析方法、技术现状和发展趋势;10)掌握土木工程的防灾减灾(包含风、地震、火灾、爆炸等灾害)的基本原理、技术现状和发展趋势。

关于土木工程专业介绍

关于土木工程专业介绍

关于土木工程专业介绍关于土木工程专业最新介绍土木工程专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等,下面我为大家带来土木工程专业最新介绍,希望对您有所帮助!土木工程专业简介土木工程是一门普通高等学校本科专业,属土木类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。

土木工程专业要求学生熟练掌握工业与民用建筑工程、市政工程、基础工程与地下工程、道路工程、建筑结构和建筑材料等方面的专业知识。

土木工程专业学生具有进行相关工程设计、施工、组织管理、设备配套及操作的基本素质;掌握工程规划与选型、结构分析与设计、工程材料、基础设计及地基处理方面的基础知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术,具有从事科学研究工作的基本能力和较强的科技创新能力。

土木工程专业培养目标土木工程专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,能胜任建筑、道路、桥梁、隧道、地下空间等土木工程设施的设计、施工与管理,具有较好基础理论、较宽厚专业知识和较强实践能力与创新能力,具有一定国际视野,能面向未来的专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合土木工程专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,细化人才培养目标的内涵,准确定位土木工程专业的人才培养目标。

土木工程专业各高校还应根据科技及经济、社会持续发展的需要,对人才培养质量与培养目标的吻合度进行定期评估,建立适时调整专业发展定位和人才培养目标的有效机制。

土木工程专业学什么土木工程专业主要需要学:基础课程:大学英语,高等数学、线性代数、概率论和数理统计,建筑力学,结构力学,土木工程制图,CAD 等。

土木工程专业的主干学科:力学、土木工程、水利工程。

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土木工程(隧道及地下工程)(卓越工程师班)
专业定位:
本专业立足土木工程建设与发展需要,面向隧道、地下与道桥工程等各类土木工程设施,以土木工程学科为背景,土木工程研究、设计、施工、管理与养护的基础理论和工程素质教育为重点,适应现代大土木发展需要的宽口径工程教育。

建成行业特色鲜明、全国先进的土木工程专业。

培养目标:
培养适应社会主义现代化建设和科学技术高速发展需要,德、智、体全面发展,掌握扎实的数学和力学基础理论和较宽广的专业知识,具有较强的外语和计算机应用能力,具备独立从事隧道及城市轨道交通工程以及相关道路、桥梁规划、设计、施工、监理、管养等专业知识和较强能力的卓越人才。

核心课程:
画法几何及工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、工程测量、工程地质、土力学与基础工程、结构设计原理、岩石力学、建筑材料、有限元法应用、隧道工程、地下建筑结构、桥梁工程、地下工程施工与组织管理、隧道通风与运营管理、爆破工程、基坑工程(其中企业学习一年时间)。

就业服务方向及从事主要工作:
毕业生面向国家交通运输部、住建部各级管理部门,省市交通厅(局)、住建厅(委、局)、公路局,主要从事公路、城市道路及轨道交通建设行业规划、设计、施工监理、质检、科研、管理等企事业单位及大专院校从事隧道工程、城市轨道交通、桥梁工程、公路与城市道路、矿山建筑等的规划、设计、施工、监理、质检、科研和管理工作。

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