新部编四年级上册语文期末测试卷(一)
部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1.看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁.可安宁.宁.愿宁.肯旋.转回旋.凯旋.旋.风角.色角.度角.落角.楼3.下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.胸怀严历暮色鸦鹊无声B.出塞即然投降无精打彩C.拔打茂盛博斗愤愤不平D.助威身躯均匀重整旗鼓4.先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5.按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时....忽然..顿时雷雨小狗过一会儿.........一会儿工夫6.根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了!(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7.综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8.选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A.接连不断B.哄堂大笑C.唉声叹气D.垂头丧气9.选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是:.(4分)10.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B.“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C.“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11.联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗?可以怎么开导“我”?想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”12.根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A.形容精神振奋,饱满. ( )B.从道理上说应当这样. ( )13.铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己;铃铛则认为是和骡子.(4分)14.联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15.短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事:. 第二件事:. 16.联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?说明理由.(3分)(三)非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17.这份调查表的内容是.(2分) 18.从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19.根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1.生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2.我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事呢?写一写.参考答案一、积累运用1.每题1分,写错一个字不得分.答案:悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2.每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案:安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3.2分,答案:D4.补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案:震耳欲聋如:窃窃私语低声细语等志存高远如:大义凛然精忠报国等眉清目秀如:明眸皓齿慈眉善目等5.(1)2分.答案:您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6.每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7.(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8.4分BACD9.4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10.2分C11.3分.答案略(二)课外阅读12.3分.答案:精神抖擞理所当然13.4分,每空1分.答案:出卖吹捧警告赞扬14.2分.答案:铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15.4分,每题2分.答案:(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16.3分.答案:骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17.2分.答案:2019红花小学学生近视成因分析18.2分.答案:书写姿势玩电脑19.2分.答案:建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26~30分、22~25分、18~21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类:符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类:符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类:基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类:不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。
部编版小学语文四年级上册期末综合测评试题卷(一) (含答案)
期末综合测评卷(一)一、请用正楷字抄写下面的诗句。
(4分)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?二、请用“√”为句子中的加点字选择正确的读音。
(3分)1.相(xiāng xiàng)片上,他抱着老虎头罩,露(lù lòu)出了欣慰的笑容。
2.这次文艺表演,班主任给他分派了一个古代将(jiāng jiàng)领的角(jiǎo jué)色。
3.梅兰芳宁.(nìng níng)可卖房度日,也决不答应日本人的要.(yāo yào)求。
三、看拼音,写字词。
(6分)1.令我感到yí huò()的是,事情已经解决了,他为什么还是c huí tóu sàng qì()的。
2.老麻雀用自己的身qū()yǎn hù()着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
3.今天天空中lóng zhào()着很浓的雾,爸爸jià shǐ()汽车的时候很小心。
四、照样子,换偏旁并组词。
(3分)骗(欺骗)饶()忧()说()偏(偏旁)() __() __()五、补充词语,并任选两个词语写一句话。
(4分)山()地()无可()()()()堂堂各显()()英()无()眉()目()六、请按照要求写句子。
(10分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(照样子写句子)_____________________________________________________________________ 2.人不是生来就懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?(给句子换种说法,意思不变)_____________________________________________________________________ 3.我爬到场上去。
(把句子写得再具体生动一些)_____________________________________________________________________ 4.用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。
部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册期末质量监测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累与运用(42分)一、我会看拼音写词语。
(8分)二、我会选。
(每小题2分,共20分)1.下列选项中加点字的读音有错误的一项是( )。
A.僵.硬(jiānɡ) B.角.色(jué)C.潜.入(qián) D.住宅.(zái)2.下列选项中,字形全部正确的一项是( )。
A.既然干旱精疲力歇B.痕迹豌豆通情达里C.辫子严厉坑坑洼洼D.枯萎住止奋奋不平3.以下词语中的“题”与《题西林壁》中的“题”意思相同的是( )。
A.话题B.题诗C.试题D.练习题4.“粳”的意思最可能与下列哪个词有关?( )A.叶子B.树根C.稻米D.更加5.对句中画横线的词语的解释,最准确的是( )。
王阿姨是婆婆嘴,她要是知道这件事,早晚也会让你妈知道的。
A.年老妇女的嘴B.喻指喜欢在背后说坏话的人C.喻指好议论、说话絮叨的人D.丈夫母亲的嘴6.下列词语中,属于同一类的一项是( )。
A.洋葱韭菜青蒜芹菜B.水果西瓜苹果橙子C.茉莉花蕊梅花月季D.金鱼乌鱼鱼缸龙虾7.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.我们参观了这个学校开展学雷锋活动的经验。
B.滚滚洪水中,一位遇难者向人们呼救。
C.她那活泼可爱的形象时时浮现在我眼前。
D.经过这段时间的紧张复习,同学们普遍的成绩提高了。
8.下列选项中说法正确的是( )。
A.《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序可分为三个部分:惩治巫婆和官绅——摸清底细——兴修水利。
B.诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是岳飞。
C.《王戎不取道旁李》中的“唯戎不动”的原因是王戎吃过道边的李子,知道那是苦李。
D.《爬山虎的脚》写了作者通过长期细致的观察,了解到爬山虎的叶子和爬山虎的脚的特点以及它是如何往上爬的等。
9.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.参加舞会的男士穿上西装,亭亭玉立....,更增添了节日的欢庆气氛。
部编版语文四年级上册期末测试卷及参考答案(4套)
部编版语文四年级上册期末测试卷(一)时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(41分)1.下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A .浑浊.(zuó)敏锐.(ruì) 挖掘.(jué) B .笨拙.(zhuó)塞.外(sài) 挑衅.(xìn) C .延.安(yán)元旦.(dàn) 泡沫.(m ò) 2.看拼音,写词语。
(5分)3.辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧恨( )狠( ) ⎩⎪⎨⎪⎧辫( )辨( ) ⎩⎪⎨⎪⎧绳( )蝇( ) ⎩⎪⎨⎪⎧跪( )脆( )4.补充词语,再选词填空。
(11分)鹤( )童( )( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )动( )色垂( )丧( ) ( )吹( )淋 奔( )不( ) 提( )吊( ) ( )大( )圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_____________的。
(2)李爷爷年近九十,却依然____________,身体硬朗。
5.读句子,在括号里写出描写的人物,以及作者在描写人物时运用的方法。
(4分)(1)他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的……”描写的人物是(),该句抓住了人物的()进行描写。
(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。
描写的人物是(),该句抓住了人物的()进行描写。
6.请选择下列句子所运用的修辞手法。
(填字母)(6分)A.拟人B.比喻C.设问D.排比(1)竺可桢走进北海公园,是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的。
()(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
()(3)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳……()7.按要求完成句子练习。
(8分)(1)老麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)_____________________________________________________ (2)用动作描写来表现下面的词语。
部编版四年级语文上册期末质量监测卷2套可编辑附答案 (3)
部编版四年级语文上册第四单元期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(31分)1. 看拼音写词语,注意书写规范..、整洁..。
(10分)2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误..的,请将字母填在括号里。
(4分)(1)A. 拯.救(zhěng) B. 凶恶.(wù)C. 挖掘.(jué)D. 气氛.(fēn) ()(2)A. 花卉.(huì) B. 纪.昌(jǐ)C. 恐怖.(bù)D. 拜.见(bái) ()(3)A. 笨拙.(zhuó) B. 投降.(xiáng)C. 悲惨.(cǎn)D. 出塞.(sài) ()(4)A. 血.液(xuè) B. 芥.菜(jì)C. 清晰.(xī)D. 撇.嘴(piě) ()3. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A. 暮色严历人烟稀少B. 租界浇灌随遇而安C. 模仿妄想闻明中外D. 既使富饶呼风唤雨4. 用“√”选择括号里正确的字。
(4分)大(概慨)四点半的时候,一向(顽玩)皮的弟弟对我说:“哥,这次考试我没考好,怕(惹若)爸妈生气,你能不能不告诉他们?”我说:“我们不能(期欺)骗爸妈,你还是实话实说吧!”5. 阅读下面的文字,完成题目。
(9分)年少.(shào shǎo)的时候,我和小伙伴们时而熟练地将.(jiànɡjiānɡ)芦苇叶弯曲.(qūqǔ)成小小的哨子,放在嘴边吹出各种悦耳的音乐;时而在清澈的小河边寻找漂亮的鹅卵石,累了就仰卧在碧绿的草地上休息;时而又旋.(xuàn xuán)转着,奔跑着,欢呼雀.(quèqiǎo)跃着……天色已经暗了,可我们宁.(nìnɡnínɡ)愿饿着肚子,也要玩个痛快。
(1)读上面的这段话,在加点字正确的读音下面画“√”。
四年级语文上册期末考试试卷含答案(共5套,新部编版)
人教部编版四年级上册期末考试试卷一、积累与运用。
(共47分)1.读拼音,写词语。
(10分)biàn zi() zhú jiàn() yán jiū()bēi cǎn() wéi kàng() yú kuài()jià shǐ() yí huò() xùn chì()yǎn hù()2.下列各组加点字的读音完全正确的一项是()。
(2分)A.运载.(zài)要.求(yào)系.上(jì)风号.浪吼(háo)B.配角.(jué)降.服(xiáng)弯曲.(qū)家雀.儿(qiǎo)C.少.女(shào)挣扎.(zhá)旋.风(xuán)哄.堂大笑(hōng)D.宁.可(níng)倒.霉(dǎo)动弹.(tán)涨.得通红(zhǎng)3.下列加点字词意思相同的一项是()。
(2分)A.可怜..九月初三夜。
我很可怜..他。
B.欲饮琵琶马上..进来。
..催。
让她马上C.古来征.战几人回?他们踏上了征.途。
D.醉卧沙场..秋点兵。
..君莫笑。
沙场4.选择合适的词语填空。
(3分)显然仍然虽然竟然安然突然赛车比赛正在激烈地进行着,一辆车子()疯了似的左右乱窜,还发出刺耳的声音。
(),车子出故障了。
眨眼间,它在拐弯处被另一辆车给撞飞了,连翻了几个跟头,却()无恙。
赛车手艰难地从车子里爬出来,()也是毫发未损。
对车子稍做修理之后,他又继续前进。
()远远地落后了,但他()坚持跑完全程,这种精神,令人肃然起敬。
5.补全下列四字词语,并完成练习。
(7分)山崩地()奔流不()垂头()气随()而安横七()八面如()色三头六()无()无故(1)用“”画出描写人物神态的词语。
像这样的成语我还能再写一个:。
最新部编版四年级上册语文精编期末复习测试卷(一)及参考答案
1最新部编版四年级上册语文精编期末复习试题(一) 附参考答案(满分100分 考试时间90分钟)一、读拼音,写词语。
(16分)ch áo shu ǐ ào m ì shu ì mi án x ùn s èw ān d òu du ǒ b ì zhu āng jia zh ù zh ái 二、把词语补充完整,根据意思写出词语。
(8分) 山崩( )( ) 摇摇( )( ) 人声( )( )( )( )力竭 虚度( )( ) 神机( )( )1、没有收获、成就。
白白地度过年岁。
( )2、山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )三、根据要求,选择恰当的选项。
(12分) 1、下列词语中,不能和 “声音”搭配的是( ) A.动听 B.优美 C.优异 D.沙哑 2、下列句子中,加点的词语运用错误的是( ) A.风猛烈..地摇撼着路旁的梧桐树。
B.突然,教室里响起了一阵强烈..的掌声。
C.我们热烈..欢迎俄罗斯的同学来到我们学校交流学习。
D.刚吃完中午饭,不能做剧烈..的运动。
3、给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
学校_______________ 班级_______________ 姓名______________ 学号______________-------------------------------------------------装----------------------------------------订-----------------------(1)那些水果看起来那么新鲜..,就像刚从树上采摘的一样,看着让人垂涎三尺。
()A.没有变质,也没有经过腌制、干制等。
B.经常流通,不含杂质的气体。
C.出现不久,还不普遍。
D.新奇、稀罕。
(2)叶尖一顺朝下,在墙上铺得十分均匀,没有重叠的部分,也不留一点儿空隙..。
部编版语文四年级上册 期末测试卷(含答案)
统编小学语文四年级上册期末测试卷1(考试时间:90分钟满分100+5)年班姓名亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观,5分卷面分等你拿哦!卷面书写(卷面分5分)1.本卷要求书写端正,卷面整洁。
(3分)2.正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?一、看拼音写词语。
(10分)kuān kuò yán jiū jì niàn wú nài xiōng huái二、我会选----仔细辨别,认真选择。
(14分)1.下列词语注音完全正确的一组是()A.逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè)骨髓(gǔ suí) B.鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì) 开凿(kāi záo ) C.咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá) 扎煞(zhā shā) D.花苞(huā pāo) 血液(xuě yè) 宁可(níng kě)2.下面词语书写正确的一项是( )A.幼想空隙威风凛凛B.摸仿求饶悄无声息C.溃败搏斗人声鼎沸D.茂盛纪念精皮力竭3.下面句中加点的成语使用不正确的一项是( )A.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。
B.人们不知所措....,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
C.老师真是个通情达理....的好老师。
D.那些官绅都提心吊胆....,大气也不敢出。
4.下面的词语搭配完全正确的一项是()A.心情平静教室安静山中宁静 B。
舞姿优秀成绩优异环境优美C、原野广阔活动有趣田野美好 D、市场热闹讨论激烈待人热情5。
下面的诗句不是描写春天的一项是()A、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
部编版小学语文四年级上册期末试卷
2021—2022学年度第一学期期未测试四年级语文(试卷分值110分,含卷面书写分10分。
70分钟完成)第一部分积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。
(8分)jìnɡ pèi shèn zhònɡ zī rùn shǒu wǔ zú dǎohūn luàn yù liào ào mì2.下面每小题中,都有一个字的读音是错的,请找出来,把序号填在括号里。
(4分)(1)A.坍塌.(tā) B.拯.(zhěnɡ)救 C.宁.(nìnɡ )可 D.分.(fènɡ )量()(2)A.骨髓.(suǐ) B.鼻涕(tì ) C.摇撼.(ɡǎn) D.惩.罚(chénɡ ) ()3.下面每小题中,都有一个词语有错别字,请找出来,把序号填在括号里。
(4分)(1) A.幻想 B.博斗 C.悲惨 D.改善()(2) A.拨打 B.严历 C.僵硬 D.奔流不息()4.下面每小题中,都有一项对加点字词解释有误,请找出来,把序号填在括号里。
(4分)(1) A.毫.不可惜(丝毫) B.无缘.无故(原因)C.重整.旗鼓(整治)D.随.遇而安(顺从) ()(2) A.可怜..君莫笑(战场)..九月初三夜(可爱) B.醉卧沙场C.诸儿竞走.取之(行走)D.不教.胡马度阴山(令,使) ()5.读下面的句子,把最符合要求的一项找出来,序号写在横线上。
(10分)(1) 和“低声细语”不是同一类的词语是( )A.窃窃私语B.悄无声息C.谈笑风生D.鸦雀无声(2) 我们不要轻易许诺,一旦许诺我们就要信守自己的诺言。
下面哪一句最能表达以上的阐述。
( )A.机不可失,时不再来。
B.一言既出,驷马难追C.差之毫厘,谬以千里D.尺有所长,寸有所短(3)与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”表现的主题不同的诗句是( )A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
部编版语文四年级上册期末测试卷(含解析)
用力地把它扔出去,“扑通”一声,老虎掉进了草丛里,小白兔看见了老虎被大象伯伯打败了,就在旁边高兴得手舞足蹈,小白兔终于得救了,就对大象伯伯说:“谢谢你。”大象伯伯说:“不用谢。”它们一起开心的笑了。
夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果,结果中子毒……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外加小心点是好的,不怪你,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学,昨天一见你,便觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”
12.本题考查了对文章的理解。
结合“她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了‘陌生人’送的半只苹果,结果中子毒……”可知,答案为:D。
13.本题考查理解短文内容并回答问题。
“我”看到阿姨留下的字条内容“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外加小心点是好的,不怪你,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学,昨天一见你,便觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”后,才感觉到“自己得到的不仅仅是一只苹果”,还得到了母亲对女儿的爱。
部编版四年级上册语文《期末考试题》带答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:基础知识积累与运用(57分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.数码相机不用胶卷,只用 ,一次只能照26张.2.数码相机和普通照相机一样,呈 ,有取景窗, ,记数窗等.3.数码相机的顶部是快门按钮,后面有一个小按钮,具有很多调节作用,按一下是打开;再按一下可;连按三下,可以.二、给下面的加点字注音.(4分)巫.婆( )磕.头( ) 茅.屋( ) 挑衅.( )船舶.( ) 彻.底( )模范.( ) 拳.头( )三、看拼音,写词语.(4分)bō líyán jiūxuǎn zé wéi kàng ( ) ( ) () ( )yǎn hù jià shǐ bēi cǎn xiōng huái( ) () ( ) ( )四、按要求写词语.(21分)1.给下面的多音字注音并组词.(3分)扁( )( )哄( )( )旋( )( )2.加偏旁组字,再组词(6分)舀( ) ( ) 匀( ) ( )争( ) ( ) 直( ) ( )主( ) ( ) 每( ) ( )3.写出下面词语的近义词.(3分)悲惨——( ) 喧嚷——( ) 奇妙——( ) 敏锐——( ) 障碍——( ) 躲避——( ) 4.写出下面词语的反义词.(3分)屹立——( ) 愉快——( ) 相信——( ) 平坦——( ) 隐蔽——( ) 尖利——( ) 5.在括号里填上合适的词语.(3分)山崩( )( ) 眉( )目( ) ( )( )旗鼓大惊( )( ) 慈( )善( ) ( )( )足蹈6.词语搭配.(3分)( )的住宅 ( )的触角 ( )的花瓣( )的豆荚 ( )的变化 ( )的声音五、选词填空.(5分)铺满洒满1.阿妈喜欢领着我,在( )月光的小路上漫步.2.一走上这条( )鲜花的小路,马丽就激动不已.不但……而且……即使……也……因为……所以……3.( )碰到了最大的困难,我们( )要想办法克服.4.( )今天下雨,( )运动会延期举行.5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞.六、按要求写句子.(4分)1.尽管..只能用来游泳,不能飞翔.(用加点的词语写句..企鹅有一双翅膀,可是子)西门豹命人赶快把巫婆扔下去.(改为“被”字句)3.庄稼得到了灌溉.庄稼年年得到好收成.(用关联词合成一句话)4.答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”七、默写诗句.(6分)1. ,月似真珠露似弓.2.不识庐山真面目, .3. ,雪却输梅一段香.4.嫦娥应悔偷灵药, .5.醉卧沙场君莫笑, ?6.莫愁前路无知已, .八、乱句重组.(3分)( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了.( )我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶. ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上.( )后来,姐姐教我一个办法:用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们. ( )我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶.( )成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开.九、口语交际.(4分)因为前几天生病,孟娜今天上数学课好多地方都听不懂,她很焦虑.下课了还坐在座位上发愣.请你安慰一下她.第二部分:阅读知识积累与运用(23分)十、阅读课文片段,回答问题.(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达.雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照——( ) 重复——( ) 阻碍——( )2.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的、、 .(3分)3.蝙蝠在夜里是怎样飞行的,在文中用“”画出来.(2分)4.科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明.(3分)十一、阅读短文,回答问题.(12分)第一次真好路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子.除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇.第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹.当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来.有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大.第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟.第一次的感觉真奇妙.第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷.生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩.愿你珍重第一次.1.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以概括.(2分)2.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?(3分)3.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是;在结构上所起的作用是 .(2分)4.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?(2分)5.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?(3分)第三部分:写作与表达(20分)十二、写作.(20分)在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友.仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感.题目自拟,字数350字左右.参考答案第一部分:基础知识积累与运用(57分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.数码相机不用胶卷,只用电池,一次只能照26张.2.数码相机和普通照相机一样,呈长方形,有取景窗,快门按钮,记数窗等.3.数码相机的顶部是快门按钮,后面有一个小按钮,具有很多调节作用,按一下是打开电源开关;再按一下可连续拍照;连按三下,可以全部清除里面已经存储的图像.二、给下面的加点字注音.(4分)巫.婆(wū)磕.头(kē) 茅.屋(máo) 挑衅.(xìn)船舶.(bó) 彻.底(chè)模范.(fàn) 拳.头(quán)三、看拼音,写词语.(4分)bō líyán jiūxuǎn zé wéi kàng (玻璃) (研究) (选择) (违抗)yǎn hù jià shǐ bēi cǎn xiōng huái(掩护) (驾驶) (悲惨) (胸怀)四、按要求写词语.(21分)1.给下面的多音字注音并组词.(3分)扁biǎn(扁鹊)piān(扁舟)哄hōng(哄笑)hòng(起哄)旋xuán(旋转)xuàn(旋风)2.加偏旁组字,再组词(6分)舀(稻)稻田(蹈)舞蹈匀(均)平均 (钧)千钧争(净)干净 (挣)挣扎直(值)值日(植)种植主(住)住在(驻)驻地每(梅)花悔 (悔)后悔3.写出下面词语的近义词.(3分)悲惨——(悲痛) 喧嚷——(喧闹) 奇妙——(美妙) 敏锐——(敏捷) 障碍——(阻碍) 躲避——(逃避) 4.写出下面词语的反义词.(3分)屹立——(倒塌) 愉快——(悲伤) 相信——(怀疑) 平坦——(崎岖) 隐蔽——(暴露) 尖利——(迟钝) 5.在括号里填上合适的词语.(3分)山崩(地)(裂) 眉(清)目(秀) (重)(整)旗鼓大惊(失)(色) 慈(眉)善(目) (手)(舞)足蹈6.词语搭配.(3分)(伟大)的住宅 (蜗牛)的触角 (新鲜)的花瓣(丰满)的豆荚 (巨大)的变化 (嘶哑)的声音五、选词填空.(5分)铺满洒满1.阿妈喜欢领着我,在(洒满)月光的小路上漫步.2.一走上这条(铺满)鲜花的小路,马丽就激动不已.不但……而且……即使……也……因为……所以……3.(即使)碰到了最大的困难,我们( 也 )要想办法克服.4.(因为)今天下雨,(所以)运动会延期举行.5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(不但)会停止前进,(而且)会形单影只,十分寂寞.六、按要求写句子.(4分)1.尽管..只能用来游泳,不能飞翔.(用加点的词语写句..企鹅有一双翅膀,可是子)尽管小明学习非常的努力,但是他的考试成绩总是很不理想.西门豹命人赶快把巫婆扔下去.(改为“被”字句)3.庄稼得到了灌溉.庄稼年年得到好收成.(用关联词合成一句话)因为庄稼得到了灌溉,所以年年得到好收成.4.答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”王戎说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子.”七、默写诗句.(6分)1.可怜九月初三夜,月似真珠露似弓.2.不识庐山真面目,只缘身在此山中.3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.4.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.5.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?6.莫愁前路无知已,天下谁人不识君.八、乱句重组.(3分)(2)我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了.(4)我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶. (1)院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上.(3)后来,姐姐教我一个办法:用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们. (6)我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶.(5)成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开.九、口语交际.(4分)因为前几天生病,孟娜今天上数学课好多地方都听不懂,她很焦虑.下课了还坐在座位上发愣.请你安慰一下她.示例:孟娜,你不要着急,你先看看例题,有不会的我再给你讲.再做点练习,就会了.第二部分:阅读知识积累与运用(23分)十、阅读课文片段,回答问题.(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达.雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照——(模仿) 重复——(反复) 阻碍——(障碍)2.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴.(3分)3.蝙蝠在夜里是怎样飞行的,在文中用“”画出来.(2分)4.科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明.(3分)示例:我收集到的启示是:人类靠鸟儿发明了飞机.鲁班用稻草发明了尖锐的锯.十一、阅读短文,回答问题.(12分)第一次真好路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子.除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇.第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹.当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来.有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大.第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟.第一次的感觉真奇妙.第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷.生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩.愿你珍重第一次.1.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以概括.(2分)①偶见柚子树②饲养十姊妹.2.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?(3分) 没有矛盾.因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画.3.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是加强语气;在结构上所起的作用是引起读者思索承上启下(或:过度).(2分)4.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?(2分)第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.5.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?(3分)第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷.第三部分:写作与表达(20分)十二、写作.(20分)在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友.仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感.题目自拟,字数350字左右.。
2023-2024学年小学语文四年级上册期末模拟试卷一(部编版含答案)
四年级语文上册期末模拟试卷(一)(时间:90分钟 满分:100分)卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、卷面书写。
(3分)1.请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
二、填空题。
(30分)2.读拼音,写字词。
(6分)袁隆平离开生活的sh ū shì圈,b ēn b ō在全国各地,亲自下试验田栽种、guàn gài ,专心yán ji ū杂交shu ǐdào ,立志实现禾下chéng liáng 梦。
3.形近字组词。
(5分)概( ) 辫( ) 骗( ) 塞( ) 绳( )溉( ) 辨( ) 遍( ) 赛( ) 蝇( )4.先把四字词语补充完整,再选择合适的填空。
(填序号)(9分)①山( )地( ) ②精( )力( ) ③( )( )而安④( )风( )雨⑤志( )高( ) ⑥( )面( )私(1)执法人员要做到公正执法,。
(3)一场篮球比赛下来,每个队员都。
(3)他能,在野外工作,从不计较条件好坏。
5.根据所学知识填空。
(10分)(1)_________________,孰能无惑?(韩愈)(2)莫愁前路无知己,__________________?《别董大》(3)__________________,半江瑟瑟半江红。
《暮江吟》(4)醉卧沙场君莫笑,_________________?《凉州词》(5)日出江花红胜火,__________________。
《忆江南》(6)精卫_________________,以堙于东海。
《精卫填海》(7)古往今来,描写边疆军民生活和自然风光的诗有很多,如:王昌龄的“秦时明月汉时关,________________”;王翰的“________________,欲吟琵琶马上催”。
人教部编版四年级语文上册期末现代文阅读真题练习卷(一)(试题)
期末现代文阅读小学语文四年级上册一.现代文阅读(共10小题)1.阅读理解。
“虫国杀手”——螳螂①静静地待在草丛中,将两条前腿合起来举在胸前,仿佛正在虔诚地祈祷——这就是我们通常看到的螳螂的形象。
然而,它却是不折不扣的“职业杀手”。
当其他虫进入它的攻击范围,它先前那“虔诚”的形象便立刻消失得无影无踪,硕大的眼中闪出咄咄逼人的凶光,死死地盯住移动的猎物不放。
一旦时机成熟,两把大刀似的前腿便箭一般弹射出去,重重地扣在猎物身上,猎物来得及做的不过是抽搐(chù)几下或挣扎一阵。
接下来,会用它那并不十分起眼的“小嘴”,一点一点地把猎物肢解、吞噬(shì),直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官,比如一节触须,一段跗(fū)肢,或是一小片翅膀。
有时螳螂还要吃它的同类,听说,即便是狼,也不吃它们的同类。
②螳螂凶残,但又美丽,形态千奇百怪。
在温带地区,螳螂种类相对较少,体形较为简单;但在热带地区,螳螂的种类就丰富多了,体形也变得怪异复杂,而且个个都是高超的伪装大师,无论植物的花、叶、枝、树皮……都是它们模仿的对象。
有了巧妙的伪装,螳螂只需静伏不动,不管天敌还是猎物都很难发现它们。
③螳螂几乎遍布世界各地,只要有合适的温度和较为丰富的食物来源,就可以过得逍遥自在。
在我国,已知的螳螂种类有100多种,全世界大约有2000种螳螂,它们虽然大小不一,形态各异,但是个个都是地地道道的“虫国杀手”。
(1)在文中找出下列词语的近义词。
烟消云散——悠然自得——盛气凌人——(2)短文中提到的“职业杀手”指的是,它有的特征。
(3)根据短文第①自然段的内容,把螳螂猎食的过程写在下面的括号中。
死死盯住猎物→→重重扣住猎物→(4)短文第①自然段画横线的句子,让你联想到了下面哪句话?A.不入虎穴,焉得虎子。
B.虎毒不食子。
C.量小非君子,无毒不丈夫。
(5)下面是几位同学读完短文提出的问题,根据提示思考并填空。
A.什么是“跗(fū)肢”?B.“虔诚地祈祷”是什么意思?为什么文中可以用来形容螳螂?C.文中称螳螂为“职业杀手”“虫国杀手”,并且分别用了不折不扣、地地道道等词来形容,那么螳螂有没有克星,又会有怎样独特的本领呢?①问题不影响对短文内容的理解;问题有助于了解螳螂的形态,可联系上下文或生活经验做出解答;问题由短文联想开去,更让我们更全面地了解螳螂。
新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】
新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】四年级语文(上)(部编版)期末测试卷(一)【材】(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、学用字词句。
(46分)1.把下列汉字的音节补充完整。
(5分)2.看拼音,写词语。
(8分)3.根据读音写出相应的汉字。
(5分)huò收( )疑( )不解jì科( )世( ) ( )然yú剩( ) ( )快wéi( )抗( )独( )观4.在下列句子中的括号里选择正确的词语,画“√”。
(4分)(1)蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(软弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇惊异)。
(2)XXX最后只能蓄须,以此来(表示表明)对日本帝国主义的抗议和(坚定坚决)不给侵略者演戏的决心。
5.选择正确的答案,把序号填在括号里。
(12分)(1)下列加点字的注音正确的一项是( )。
A.夜幕降(xiáng)临B.哄(hōng)堂大笑C.垂死挣扎(zhā)...(2)“左顾右盼”的“顾”的意思是( )。
A回头看,泛指看B.照管,注意C.但,但是(3)“菊花能供人观赏,能用来泡茶。
”填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。
A.固然……可是……B.只需……就……C.不仅……而且……(4)“葡萄美酒夜光杯”的下一句是( )。
A.醉卧XXXXXXB.欲饮琵琶马上催C.万里长征人未还(5)下列句子中,与其他两句意思不不异的一句是( )。
A.我怎能完成作业后再出门呢?B.我怎能不完成作业后再出门?C.我只有完成作业后才能出门。
(6)下列句子中,不是比喻句的一句是( )。
A.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
B.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!C.一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。
6.按要求写句子。
(12分)(1)根据“沸腾”不同的意思各写一句话。
①指液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
部编人教版四年级上册语文期末考试卷含答案(5套)
部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案(5套)2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷(⼀)(时间:90分钟满分:100分)⼀.看拼⾳,写词语。
(8分)j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。
(6分)花圃.(p ǔ b ǔ)崛.起(ju é q ū)涂抹.(m ǒ m ā)芋.头(y ú y ù)芹.菜(q ín j īn )喘.⽓(chu ǎn chu ǎi )⼿(娟绢)(蛀驻)扎冰(雹苞)⽐(塞赛)(拔拨)河严(厉励)三.⽐⼀⽐,再组词。
(5分)受()建()绳()掩()堤()授()健()蝇()淹()提()四.给句中加点的字选择正确的解释。
(5分)益:①增加;②好处;③更加。
1.我们的祖国⽇益.强⼤。
() 2.多读⼀些课外书,我们会受益.匪浅。
()闹:①⼲、弄、搞;②喧哗,不安静;③吵,扰乱;④发⽣(疾病或灾害)。
3.这都是河神娶媳妇给闹.的。
() 4.你可别瞎吃,⼩⼼晚上⼜闹.肚⼦。
() 5.你在这⾥⼜哭⼜闹.,太没规矩了。
()五.先把下列词语补充完整,再按要求填空。
(9分)英()⽆()精()报()⽂质()()()公()法眉()⽬()步履()()b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词:2.描写⼈物品质的词:3.写出两个与画“”结构相同的词语:六.我会连,根据内容连线。
(4分)马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩(jiù)⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位,处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七.按要求写句⼦。
(8分)1.⼩明英语成绩很好。
⼩明受到⽼师的表扬。
(⽤关联词合并句⼦)2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。
(改为反问句)3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。
部编统编版四年级上册语文试题-期末测试。(含答案)
部编统编版四年级上册语文试题-期末测试。
(含答案)期末测试一、基础知识(共45分)1.用“√”选出加点的多音字的正确读音。
(4分)这部影片你要(yǎo yāo)看吗?听说故事情节曲折(qū zhé),向我推荐的人不少(shǎo shào),还(hái huàn)是很吸引人的。
2.下面字音、字形完全正确的一组是()。
(2分)A.振奋(zhèn XXX)宁可(nìng kě)疑惑胸怀赞美B.花卉(huā huì)憎恨(zēng hèn)拨河茂盛研究C.哄骗(hǒng piàn)投降(tóu xiáng)悲惨出塞掩护D.血液(xuè yè)旋转(xuán zhuǎn)清晰竟赛豌豆3.下列词语中加点字的解释错误的一项是()。
(2分)A.尺有所短折扇长:不足B.题西林壁鹦鹉前;题目C.归根到底根源:根本D.随遇而安顺从:随遇而安4.根据要求把四字词语补充完整。
(8分)1)填上表示数字的字。
光(明)色横(竖)豎方(寸)计(算)头(脑)臂膀2)填上意思相近或相反的字。
云(雾)山(川)地(貌)顾(念)盼(望)顶(峰)立(起)5.根据句意选择恰当的词语,正确的一项是()。
(2分)秋游时,我们分组打“野战”。
队长对我们说:“()那个山洞位置()隐蔽,适合()自己,()离敌方的大本营不足十米,极其危险。
”A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也D.虽然隐藏隐蔽但是6.给下列句子选择正确的修辞手法。
(5分)A.比喻B.排比C.设问D.拟人E.夸张1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(比喻)2)XXX走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来做科学研究的。
(设问)3)我的爷爷走起路来,把地皮踏得一颤一颤的。
(拟人)4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
人教部编版四年级语文上册期末教学质量综合检测卷(一)附答案
部编版四年级语文上册期末教学质量综合检测卷(一)学校: 班级: 姓名: 得分: 考试时间:100分钟 总分:100分一、看拼音写词语。
(8分)d ùn sh í zh ǎng ch áo ku ān ku ò p àn w àngt áo q ìx í s ú zhu āng jia p útao二、给下面的字加上一部分组成新字,并组词。
(3分)( ) ( ) ( )我 分 ( ) ( ) ( ) 三、改正下列句子中的错别字。
(4分)1.在雨后的阳光下,拢罩着一层蒙蒙的博雾。
( )( )2.看,滔谷就要成孰了。
( )( )3.哟,卯石间有多少可爱的小水唐啊。
( )( )4.在廷院里呐凉的时候,我最爱看天上的星星。
( )( ) 四、补充词语。
(9分)( )姿( )态 ( )( )置疑 震耳( )( ) ( )无声( ) ( )( )莫测 ( )崩( )裂 ( )声细( ) ( )( )无声 人( )鼎( ) 五、按要求写词语。
(3分)近义词:宽阔——( ) 平静——( ) 依旧——( ) 反义词:热闹——( ) 宽阔——( ) 清楚——( ) 六、选词填空。
(3分)柔和 温和 柔软1.海上的夜是( )的,是静寂的。
2.我家的地毯十分( )。
3.妈妈的性格很( )。
七、给带点的字选择合适的解释。
(9分)1.观: A.看。
B.景象或样子。
C.对事物的认识或看法。
观.潮( ) 奇观.( ) 观.点( )2. 端: A.平举着拿。
B.方面,项目。
C.端正。
D.原因,起因。
E .(东西的)头。
F.(事情的)开头变化多端.( ) 端.坐( ) 端.水( ) 借端.生事( ) 笔端.( ) 开端.( ) 八、把下面的景色改写得富有诗情画意。
(4分)例:月亮伴着星星。
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
最新部编版小学语文四年级上册期末测试卷5套
最新部编版小学语文四年级上册期末测试卷5套一。
看拼音,写词语(8分)精品、恨不得、眼花、扑腾、大吼、二话不说、嘀咕、烟花二。
用“—”在括号里画出正确的字或音节(6分)花圃(pǔ)崛起(jué)涂抹(mǒ)芋头(yù)芹菜(qín)喘气(chuǎn)手(娟)(绢)扎冰(雪)比(赛)(拼)河严(严)三。
比一比,再组词(5分)受(授)建(健)绳(绳索)掩(遮掩)堤(堤坝)四。
给句中加点的字选择正确的解释(5分)1.①增加2.②好处3.③吵,扰乱4.①干、弄、搞5.③吵,扰乱五。
先把下列词语补充完整,再按要求填空(9分)英(俊)无(奈)精(疲)报(告)文质(彬彬)显)公(正)法眉(清)目(明)步履(轻盈)六。
我会连,根据内容连线(4分)马穴——栽跟头鱼厩——比喻失败或丢丑虎圈——占据有利地位,处于优势猪塘——遭到拒绝或受到挫折七。
按要求写句子(8分)1.XXX英语成绩很好,所以受到老师的表扬。
2.破坏大自然的行为,我们难道能容忍吗?3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
4.秋天来了,枝头挂满苹果,好像在说:“收获的喜悦属于勤劳者。
”八。
按课文内容填空(7分)1.那些叶子绿得那么鲜,看着非常舒服。
叶尖,紧紧地铺在墙上,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就簌簌地响动起来,好看得很。
2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
3.“岂曰无衣,与子同裳。
”4.本学期通过研究课文,我们欣赏了被称为天下奇观的长城,探索了蝙蝠和雷达的关系,认识了善于思考和观察的昆虫学家,以及少年科学家XXX的故事。
九.阅读短文,回答问题。
(18分)一)课内阅读。
(7分)XXX不取道旁XXX(节选)XXX七岁时,和其他小孩一起玩耍。
看到路边XXX的果子掉落在地,其他孩子都跑去捡,只有XXX没有动。
当别人问他为什么不捡时,他回答道:“这棵树在路边,而且有很多果子掉落,一定是苦李。
”他的判断最后被证明是正确的。
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期末测试卷(一)考试时间:90分钟满分:100分积累运用(43分)一、下列加点字读音全部相同的一组是()(2分)A.露珠露脸xx露水....B.弯曲歌曲戏曲乐曲....C.主要要求需要要点....D.旋转盘旋回旋旋律....二、读拼音填空。
(5分)1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被zhèn()得颤动起来。
2.此时的周恩来才真正体会到“中华不zhèn()”这四个字的沉重分量。
3.睡梦中的人们突然被一zhèn()轰隆隆的雷声zhèn()醒了。
4.zhèn()海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
三、用“清”字组词填空,但不能重复。
(5分)大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别(),四周弥漫着花草的()。
一条()的小溪从树林边缓缓流过。
我们喝着()的溪水,听着()的鸟鸣,真是心旷神怡。
四、句子乐园。
(10分)1.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)____________________________________2.每个小水塘都抱着一个月亮!(运用相同的修辞手法写一句话)____________________________________3.这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的。
(用加点的词语写....句子)____________________________________4.九月初三的夜晚是多么可爱啊,露珠像珍珠一样晶莹剔透,升起的一弯新月像一把精巧的弯弓。
(根据意思写出对应的诗句)____________________________________5.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)____________________________________五、读一读下面的句子,填一填。
(9分)1.小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
(4分)(1)第1句话抓住小女孩的____来描写,表现了小女孩对豌豆花的____。
(2)因为小豌豆的________给了小女孩莫大的鼓舞,小女孩终于能够坐起来,快乐地生活,同时也让母亲对生活充满了____,所以说“这一天简直像一个节日”。
2.我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
(2分)(1)“多想”一词生动细腻地写出了“我”____________的心情。
(2)这句话表现了“我”____________的性格特点。
3.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”(3分)(1)“官绅都提心吊胆,大气也不敢出”的原因是____________。
(2)“请你们去催催吧”,这是西门豹对这些官绅说的话,他是不是太讲礼貌了?请你说说自己的看法。
____________________________________六、根据课文内容填空。
(7分)1.20世纪的成就,真可以用“________,________”来形容。
2.俗话说:“当局者迷,旁观者清。
”宋代诗人____的《题西林壁》中的诗句“________,________”说明了这个道理。
3.我在学习中遇到了解决不了的问题,感到十分沮丧。
老师用唐代诗人韩愈的名言安慰我:“________,________?”4.本学期我学了很多古诗,如:《别董大》是唐代诗人____的作品,我会默写下来:________,________。
________,________?我还懂得了许多道理:《牛和鹅》一文告诉我们____________;《王戎不取道旁李》使我懂得了____________。
七、综合性学习。
(5分)5月31日是“世界无烟日”,某小学决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。
请你参加并完成相关任务。
1.活动一:拟写宣传标语。
经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。
请你拟写一条这样的宣传标语。
(2分)____________________________________2.活动二:现场劝阻活动。
5月31日,学生会组织部分同学到长途汽车站对吸烟者进行现场劝阻。
候车室里,一位老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。
请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
(3分)____________________________________阅读感悟(27分)八、课内阅读。
(12分)我从小就(),更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。
于是四处寻找木头,为削出()的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
1.选择合适的词语填在括号里。
(2分)争先恐后不甘人后随心所欲得心应手2.“金兵见到岳家军”指的是宋朝末年________________的情景。
这句话借用历史典故突出了“我”对____________的渴望。
(2分)3.“废物利用”在文中指的是____________,作者用幽默诙谐的语句表达了“我”想得到一只称心的陀螺的________心情。
(2分)4.画“__”的句子运用了____的修辞手法,把____比作________,生动形象地写出了“我”削制陀螺失败后的____心情。
(4分)5.这段话主要写了____________,是抓住“我”____的变化来写的。
(2分)九、阅读短文,完成练习。
(15分)那家杂货店小学时,学校附近有一家小杂货店,店主是个五六十岁的老奶奶。
我们很喜爱那间小店,因为那家小店里有五花八门的玩具卖。
学校里流行的玩意儿几乎都来自那家....小店。
我们每天放学都要去看看有什么新货到了。
所以每天下午的最后一堂课大家就开始不太安心了,急切地等待着那下课铃声。
铃一响,同学们便一窝蜂拥了出去。
任课老师嘴里嘟哝着:“一群小疯子,学习不带劲儿,回家比谁都积极!”其实,我们并不是急着回家,那间小店才是“蜜蜂窝”。
大家要抢着跑去看看有什么新鲜玩意儿。
如果慢了,好东西往往会被别人捷足先登、抢购一空的。
没买到的人看着别人在玩儿,眼馋死了,整个晚上和第二天都会没有心思,苦熬着等待放学。
玩着这些有趣的玩具,我们很开心,也长了不少知识。
有时我们还交换着玩,更增添了很多乐趣。
当然,我们有时也会玩着把学习丢在一边了,难免会遭到老师的批评责罚,有时还没收我们的玩具,我们就会感到很伤心。
老奶奶知道这些事后,就叮嘱我们玩归玩,千万不要耽误了学习,还说谁成绩好,就奖励给谁最好的玩具。
我就曾xx地得过一次这样的“奖”。
..小店就这样陪伴我们度过了快乐的童年,不觉我已上了初中,离开了小镇。
国庆放假回老家时,发现那间小店已经转手了。
听镇上的人说,老奶奶身体不太好,回乡下养病去了。
我的心不禁难受起来,默默祈愿老人家能早日恢复健康,过一个幸福的晚年。
1.联系上下文,写出下列词语的意思。
(2分)五花八门:______________________________荣幸:________________________________2.读一读,填一填。
(8分)(1)“铃一响,同学们便一窝蜂拥了出去。
”一个“拥”字让“我”体会到________________。
(2分)(2)玩着这些有趣的玩具,我们很开心,增长了________,增添了________。
(2分)(3)作者在文中深情地回忆了童年时________________和________________的情景。
一直到今天,让作者最难忘的是那家杂货店的店主——老奶奶。
读了文章,我们体会到了作者对________和________的无限怀念。
(4分)3.举例说说那家杂货店里的老奶奶是个怎样的人。
(2分)_________________________________________________________________ ______4.文章的结尾写道“我的心不禁难受起来”,这是因为()(多选)(3分)A.小店已经不是原来的小店了,作者的心中有些失落。
B.童年的那些有趣的玩意给作者带来了快乐,作者告别了童年,心中有些失落。
C.老奶奶病了,回乡下去了,作者没能见到她,而且有可能是永远见不到了,所以心中有些难过。
习作天地(30分)十、作文。
(30分)题目:____的故事要求:在你身上,一定发生过许多有意思的故事,选择你印象最深的一件事写下来。
注意先把题目补充完整,再按一定的顺序,把事情的经过写生动具体。
期末测试卷(一)参考答案一、D三、清新xx清澈清凉清脆四、1.您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
2.xx唱着歌,欢快地奔向远方。
3.课外书不是不可以读,而是要有选择地读。
4.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
5.删掉“大约”或“左右”。
五、1.(1)动作喜爱(2)顽强的生命力希望2.(1)迫切希望自己能xx表演(2)渴望表现自己3.(1)害怕被投进xx(2)西门豹表面上客气有礼,实际上是借机严惩那些官绅。
七、1.示例:无烟世界,清新一片。
2.老爷爷,吸烟有害身体健康,何况这里是公共场所,您都咳成这样了,还是别吸了吧!八、3.把椅子腿拿来削制陀螺急切4.比喻快乐过冬的xx沮丧5.“我”削制陀螺的经历心情九、1.指玩具的样式多种多样。
指光荣而幸运。
2.(1)同学们放学后急着去杂货店的迫切心情(2)不少知识很多乐趣(3)与同学们抢着去看小店里的新鲜玩意儿老奶奶教育“我们”要好好学习快乐的童年老奶奶4.AC。