高分作文范文-遵守学校纪律养成好习惯
遵守校规校纪模板作文
遵守校规校纪模板作文遵守校规校纪。
作为一名学生，我们在校园里学习、生活，必须要遵守学校的规章制度，校规校纪是保障学校正常秩序和学生健康成长的重要法规，我们每个人都要严格遵守。
首先，遵守校规校纪是每个学生应尽的责任。
学校的规定是为了保障学生的安全和利益，保持校园的良好秩序。
比如，校园里不允许吸烟、乱扔垃圾、打架斗殴等行为，这些都是为了维护校园的和谐环境。
我们作为学生，应该自觉遵守这些规定，不仅是为了自己，也是为了全体师生的利益。
其次，遵守校规校纪是培养学生良好品行的重要途径。
在校园里，学生们要养成良好的习惯和行为，这些都是从遵守校规校纪开始的。
比如，按时到校上课、不迟到、不早退；尊敬老师、团结同学、热爱劳动等，这些都是校规校纪的具体体现。
只有遵守了这些规定，我们才能养成良好的品行，成为有益于社会的人才。
再者，遵守校规校纪是学生自我约束的重要方式。
在校园里，学生们要学会自我约束，要懂得自律。
而遵守校规校纪就是学生自我约束的重要方式之一。
只有自觉遵守校规校纪，才能让自己更加自律，更加懂得自我约束。
这对于我们的成长和发展都是非常重要的。
最后，遵守校规校纪是学生和学校之间的重要契约。
学校为学生提供了学习的场所和条件，而学生也有遵守学校规定的责任。
只有双方都遵守了这个契约，才能让学校的教育教学工作更加顺利，学生的学习生活更加和谐。
总之，遵守校规校纪是每个学生都应该做到的。
我们要自觉遵守学校的规定，做到守纪律、讲规矩，这样才能让校园更加和谐，学习更加顺利。
希望每个学生都能认真对待校规校纪，做一个遵纪守法的好学生。
如何管住自己遵守校园校规的作文
如何管住自己遵守校园校规的作文《如何管住自己遵守校园校规》作文一
小朋友们，在我们的校园里，有好多好多的校规呢。
比如说，不能在走廊里乱跑，上课要认真听讲。
那怎么才能管住自己遵守这些校规呀？
就拿上课不能随便说话来说吧。
有一次，小明在上课的时候和同桌不停地说话，结果老师讲的知识他一点都没听进去，作业也不会做。
这多不好呀！所以呢，我们要在心里告诉自己，上课说话是不对的，只有认真听老师讲，才能学到好多有趣的知识。
还有，在校园里不能乱丢垃圾。
小红有一次把吃完的零食袋子随手扔在地上，被老师看到批评了。
从那以后，小红每次吃完东西都会把垃圾扔到垃圾桶里。
我们也要像小红一样，管住自己的手，不乱扔垃圾，让我们的校园干干净净的。
只要我们时刻想着校规，提醒自己，就能成为遵守校规的好孩子啦！
《如何管住自己遵守校园校规》作文二
小朋友们，咱们在学校里得遵守校规，那怎么才能做到呢？
比如说，课间休息的时候不能追逐打闹。
有一天，小刚和小强在课间跑得特别快，不小心撞到了一起，两个人都摔疼了。
这多危险呀！所以咱们要慢慢走，不跑不闹。
咱们只要心里想着校规，知道什么能做，什么不能做，就能管住自己，让校园生活更美好！。
严守纪律规范行为的作文
严守纪律规范行为的作文篇一《纪律是根“魔法绳”》纪律这个东西，就像一根魔法绳。
有时候觉得它绑住了自己，可真没了它，那可就乱套了。
就说我们学校的图书馆吧。
那可是个知识的大宝库，但要想在里面舒舒服服地看书，纪律就得严起来。
有一次我在图书馆找座位，看到一个小伙子，那家伙行为可真有点“潇洒”。
他穿着拖鞋，大摇大摆地走进来，然后一屁股坐在桌子上，把脚就翘在旁边的椅子上。
周围看书的人都皱起了眉头，可他像是没看见一样。
接着，他还大声地打电话，说什么晚上去玩游戏，那声音在安静的图书馆里就像一个炸雷。
管理人员走过去提醒他，他还挺不耐烦，说了一句“知道了知道了，大惊小怪”。
但是图书馆那是有严格纪律的地方啊，要是人人都像他这样，图书馆不就成菜市场了吗？那我们还怎么看书呢？后来管理员严肃地跟他说要是再违反纪律就请他出去，他可能也感觉到自己太离谱了，灰溜溜地把鞋穿上，拿着手机出去了。
你看，图书馆有图书馆的纪律，大家都遵守了，我们就能在一个安静的环境里看书。
纪律这根魔法绳不是用来困住我们的，而是让图书馆能正常运转，让每一个爱书的人都能享受到看书的乐趣。
要是没有它啊，我这在图书馆找一本好书，坐在安静角落看一下午的美好期盼就全都泡汤了。
所以，严守纪律能让大家的生活都变得有条有理，就像魔法绳让那些捣乱的行为变得规规矩矩。
篇二《纪律，不只是规矩》纪律这词，听着像个严厉的大管家，其实它就像路上的红绿灯，没有它，交通就得乱成一锅粥，在别的地方也是一样。
我以前在一家小公司打过短工。
在那个办公室里，一开始大家都各干各的，没个准规矩。
有一天，老板接了个大项目，要求在很短时间内完成。
可是呢，办公室里可乱套了。
有人上午还在慢悠悠地泡茶聊天，午饭能吃到下午两点多，还有人一有空就打游戏。
平常这么懒散也就算了，现在可是有紧急任务呢。
结果呢，要交东西的那天，大家交上去的东西参差不齐，老板气得脸都绿了，我们也都知道自己错了。
后来，老板制定了严格的纪律。
什么时间做什么事，都安排得明明白白。
遵守校规校纪作文300
遵守校规校纪作文300
《遵守校规校纪》作文一
小朋友们，咱们在学校里呀，一定要遵守校规校纪。
就说上课吧，不能随便讲话，要是大家都叽叽喳喳，老师怎么讲课，我们又怎么能学到知识呢？我就见过有同学上课讲话，结果不仅自己没听懂课，还打扰了别人。
还有课间休息，不能在走廊里疯跑打闹。
有一次，小明在走廊跑得太快，不小心撞到了同学，两个人都摔倒受伤了。
再比如爱护公物，教室里的桌椅、门窗，那都是大家共用的，可不能乱涂乱画。
遵守校规校纪，能让我们的学校生活更安全、更有秩序，大家都能开开心心地学习和玩耍。
《遵守校规校纪》作文二
同学们，校规校纪可重要啦！
比如排队做操的时候，要站得整整齐齐。
要是大家都乱站，那队伍就歪歪扭扭的，多难看呀！
还有，不能随便拿别人的东西。
小红有一次拿了同桌的铅笔，同桌找不到可着急了，最后小红知道错了，把铅笔还了回去。
在学校要尊敬老师，见到老师要主动打招呼。
有个同学每次见到老师都会大声说：“老师好！”老师可高兴啦！
遵守校规校纪，我们的校园会变得更美好！。
铭记校训,遵守校规,倡行校风作文
铭记校训,遵守校规,倡行校风作文《铭记校训，遵守校规，倡行校风》篇一：《校训如灯，校规为尺》我们学校的校训是“诚信、友善、进取、博学”。
这几个字看起来简单，但真正做起来可不容易。
就说这“诚信”吧，在一次期末考试中，我就深刻体会到了它的含义。
当时我坐在考场里，考试进行到一半，我被一道题给难住了。
我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，他正好把那道题写完了。
我的内心开始有了小挣扎，想着要是能看一眼他的答案就好了。
可是，校训里的“诚信”两个字就像两盏明灯，在我的脑海里闪啊闪。
我想到如果靠作弊得到这个答案，那我就算考了高分也是不诚实的。
于是我静下心来，重新思考那道题。
诚信这盏灯，在我迷茫的时候给了我方向，校训开始真正融入到我的行为准则里。
校规呢，就像是一把尺子。
比如规定不能在校园里追逐打闹，这就是为了我们的安全着想。
有一次课间，有两个同学在走廊上追跑，一不小心就把一个同学的水壶给碰掉了，水洒了一地，被撞的同学还差点摔倒受伤。
如果遵守了校规不去追逐打闹，这种事就不会发生了。
遵守校规不仅能让自己避免少犯错事，还能保证整个校园环境井然有序。
我们在校园里成长，校训是内在的导航，校规就是外在的约束，两者都不能少。
篇二：《校训润心，校规束行》接着说我们的校训“友善”这一点。
友善可不是光嘴上说说的，得用行动表现出来。
有一天我去图书馆借书，正好碰到一个低年级的小同学也在找书。
他想拿书架最上面的一本故事书，但是他太矮够不着，急得在那直跺脚。
我本来想自己赶紧找完书就走的，可是校训的友善提醒了我。
我就走过去帮他拿到了那本书，小同学立马向我露出了灿烂的笑容，还一个劲地说谢谢。
这时候我就感觉友善就像一股涓涓细流，滋润了我的心田。
而校规里要求我们见到老师要问好。
这听起来是个小事，但相当重要。
有段时间我们班有些同学遇到老师不打招呼，老师虽然没说什么，但是感觉有点失落。
后来班主任专门强调了校规中的这一条并带头示范。
慢慢地大家都开始养成这个习惯。
每次和老师打招呼后，看到老师脸上的笑容，那种氛围特别温馨。
遵守校规校纪[优秀范文5篇]
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遵守校规校纪[优秀范文5篇]第一篇：遵守校规校纪遵守校规校纪老师同学大家好，今天我演讲的题目是《遵守校规校纪》。
孟子曾说过“不以规矩，不成方圆。
”这就是规矩的由来。
法律是万事之本，要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。
做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”洪水没有堤坝的阻挡，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。
如果我们的思想和行为不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。
有人说，军队是最有力的集体，这是因为他们有铁的纪律，对违反纪律的人绝不姑息。
而我们学校也应该如此，作为吉林五中的一员，更要明白纪律的重要性！而我们若要做到遵纪守法，就要从现在做起：做一个有品行讲诚信的人；做一个守法纪讲正气的人；做一个懂得奉献的人。
而遵纪守法，更要从遵守校规开始：不随地吐痰，不乱丢纸屑，不跑跳打闹，不挑衅斗殴。
我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。
校有校规，尽管因为我们还年轻，所以往往迷惘与清醒并存。
正是因为如此，我们要压抑青春的激荡，收敛年少的轻狂，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。
用校规规范我们的一言一行，不断完善自我。
遵守校规是我们心中遵循的坚定信念。
自觉遵纪守法是我们的道德底线，只有让遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，我们才会快乐健康成长。
同学们，让我们严格遵守学校的各项规章制度，认真学习，努力进取，学有所长，争取成为一名德艺双馨的合格人才，做一名合格的中学生，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量吧！第二篇：遵守校规校纪遵守校规校纪做一名合格初中生学校要求学生不仅学习优秀，更要求学生具备良好的道德品德和行为规范。
一、遵规守纪自尊自律1、明确应该怎样做：中小学生守则中学生日常行为规范学生日常行为一日要求陈校长向全校同学提出的八字要求：守时礼貌专注卫生• 遵守纪律从守时开始：• 礼貌从学会打招呼养成；• 自尊自爱从规范仪容仪表做起；• 把专注作为培养良好学习习惯的突破口；• 把不乱丢废弃物作为讲卫生的日常规范。
关于遵守校规的作文范文三篇
关于遵守校规的作文范文三篇我认为做一名中学生，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。
下面是小编精心收集的作文，希望大家喜欢!【第一篇】：遵守校规下午，走在上学的路上，突然看见我们班的“门官”王可嘉匆匆忙忙地往家跑，我正想问她怎么了，还没张嘴，她就上气不接下气地对我说：“我把咱班门钥匙给你，你赶快去开门。
”我正感到莫名其妙，王可嘉接着说：“我的红领巾忘戴了，被值周生看见要在操场上罚站的!”说完，拔跟就跑，“嗖”的一声，她身后的风把我吹得晕头转向。
哎，这女生一旦着急起来跑得比驼鸟还快!能给同学们开门，我心里自然高兴，甚至有点幸福的滋味。
想象着早来的同学们望眼欲穿的眼神，想起“门官”开门时前呼后拥的神气，我不由得加快了脚步，还不由自主地哼起了小曲。
哪里想到倒霉的事正一步步地向我靠近。
一进校门，就远远看见我们班级门口已经围了不少同学，见此情形，我拔腿便是一阵狂奔，竟忘了在校门口查看的值周老师。
我的疯狂举动哪里逃得过值周老师的火眼金睛，我被值周老师以“违规进校”处以罚站。
我垂头丧气地站在那儿，心想：“怎么办?大家进不了教室了!”我焦急万分。
哈，天无绝人之路!这时，吕子安来了，于是我赶紧把钥匙交给了他，让他去开门。
我站在校门口，每一个进校门的同学都会给我行“注目礼”，可恶的徐班程还向我伸出舌头，扮起鬼脸。
这让我觉得真是羞耻万分!我满脸通红，把头低得很低，真恨不得找个地缝钻进去。
站了10多分钟后，老师罚我在操场上跑四圈，跑得我气喘吁吁，满头大汗，我终于被“释放”允许回教室。
一想到回教室时还要再接受一次全班的“注目礼”，简直痛苦万分。
我忐忑不安地回到教室，整整一个下午我都开心不起来。
福哉，祸哉!这真是一个倒霉的下午。
不过，以后再着急我也要遵守校规。
心急吃不了热豆腐嘛!【第二篇】：遵守校规校纪在春天的阳光下，百花齐放。
我们青春的花朵也露出了笑脸。
可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。
慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。
做一个遵守纪律的小学生作文
做一个遵守纪律的小学生作文篇一《纪律小卫士就是我在学校里，遵守纪律可太重要了。
就像交通规则保证路上安全一样，学校的纪律是保证我们学习愉快的法宝。
我记得有一次，我们班刚上完体育课，大家都累得气喘吁吁，热得汗流浃背。
一进教室，就像进了自由天堂似的。
有的同学歪着坐在椅子上，两条腿还搭到前面同学的椅背上；有的同学大声嚷嚷着让别人给他开水杯盖，那声音感觉整层楼都能听见；还有几个调皮鬼把外套脱下来，当成了武器，互相打闹着。
教室里乱成了一锅粥。
而我呢，虽然也很想放松一下，但是我知道纪律不能忘。
我老老实实地回到自己的座位上，先把被揉成一团的课本摆放整齐，又从书包里拿出小毛巾擦了擦脸上和脖子上的汗。
我看到同桌的红领巾掉在地上，我就捡起来叠好，放在他的课桌上。
我可不想因为别的同学违反纪律，我也就跟着从众。
这时候，班长站出来维持秩序了。
他大声喊着让大家安静，可有些同学就像没听见似的，还在那里玩乐。
我就站起来帮班长一起。
我走到那些正在嬉戏打闹的同学身边，拍拍他们说：“咱刚上完体育课就这么疯跑打闹容易磕着碰着，安静会儿吧。
”还真别说，他们听我这么一说，收敛了不少。
经过我们一阵子的努力，教室里总算恢复了平静。
大家都开始做自己的事情，预习下节课要学的内容或者削削铅笔。
通过这件事，我觉得遵守纪律不是那么难的事儿，只要自己心里有一把尺子，控制住自己，不被周围乱糟糟的环境影响就行。
我要一直做一个遵守纪律的学生，也希望大家都能像我一样。
篇二《我与纪律的小约定》咱学校啊，各种各样的纪律像空气一样围绕着我们。
有人觉得纪律是一种约束，可我觉得纪律是一个好朋友，时刻提醒我要做正确的事儿。
就说午休这事儿吧。
那天中午，阳光透过窗户射在课桌上，斑斑驳驳的。
我刚吃完午饭，肚子饱饱的，有点犯困。
走进教室一看，别的同学那可是千姿百态。
有的同学凑在一起偷偷地玩小卡片，一边玩还一边挤眉弄眼，生怕老师突然进来；还有几个女生围在一起叽叽喳喳地议论着哪个明星最近又出了新专辑，可谓是眉飞色舞，那声音越来越大。
遵守班规校规,遵守纪律的50字小作文
遵守班规校规,遵守纪律的50字小作文全文共6篇示例，供读者参考篇1遵守班规校规,遵守纪律您好,我是一名初三的学生。
说实话,从小到大,我一直觉得遵守纪律很无聊、很束缚自由。
可是通过这几年的学习生活,我逐渐认识到遵守纪律的重要性。
首先从学校的角度来看,如果没有纪律,学校就会一片混乱。
想象一下,如果大家都不遵守校规,随意迟到旷课、课堂吵闹、乱扔垃圾等,校园将会变成一个脏乱差的环境,大家都无法安心学习。
更糟的是,如果大家不守规矩,动辄发生打架斗殴,那学校根本无法正常运转。
所以说,遵守校规纪律是维护校园环境、保障教学秩序的基础。
从个人角度来说,养成遵守纪律的好习惯更加重要。
纪律意味着自我约束和自我管理的能力。
一个人如果连基本的生活作息、学习计划都无法按时遵守,将来在工作和生活中很难取得成功。
反之,如果从小就培养了遵守纪律的习惯,在将来就能保持良好的生活作息,高效完成工作任务,时间观念和行为自律将是一个人事业有成的重要因素。
除此之外,遵守纪律还能培养一个人的责任心。
一个人如果总是将自己的责任推卸给他人,对自己的言行没有约束,就很难获得他人的信任和尊重。
反之,一个尽职尽责、言行规矩的人,就能赢得良好的人际关系,在团队中发挥更大的作用。
当然,作为学生我们也要理解纪律的合理性。
一些过于死板的规矩并不合情合理,比如不允许上课稍微喝口水、不允许上课起身等。
学校和老师在制定纪律时,也应该与时俱进、合情合理,并且听取学生的意见和建议。
这样大家才能自觉遵守,营造一个积极向上的氛围。
总之,遵守纪律对个人、学校和社会都是至关重要的。
它不仅有助于维护良好秩序,更能培养个人的自律性格和责任心。
作为学生,我们要从小就养成遵守纪律的好习惯,为将来的成功奠定基础。
与此同时,学校和老师也要制定科学合理的纪律,积极听取师生意见,使遵守纪律成为大家自觉的行为。
让我们共同努力,让校园充满活力,个人品行优秀,为社会的发展贡献自己的一份力量。
篇2遵守纪律,听起来好像是一件很简单的事情,可实际上并非如此。
规范行为遵章守纪争做文明职校学生（5篇范文）
规范行为遵章守纪争做文明职校学生（5篇范文）第一篇：规范行为遵章守纪争做文明职校学生规范行为遵章守纪争做文明职校学生----高职基础部召开全体学生大会新学期开始，为了切实加强对学生的管理，便于各项工作有序开展。
2012年2月22日下午和2月23日下午，高职基础部在学校报告厅分两次召开了2011级五年制共830多名学生参加的学生大议。
会议由袁飞老师主持，高职基础部副主任赵玉芳主讲，全体班主任老师参加了会议。
大会上，赵主任首先充分肯定了我们2011级五年制全体学生在上个学期的良好表现，同学们通过一个学期的努力已经完全适应我们学校的生活，许多同学积极参加学校和系部组织的各项活动并取得了良好的成绩。
在肯定成绩的同时赵主任重点强调2011级五年制同学中存在的许多问题，并对这些问题作出较为精细的分析。
最后，赵主任针就新学期向同学们提出了几点要求，一：杜绝抽烟、喝酒、打牌和赌博等行为；二：正确对待妥善处理好同学之间的矛盾和关系；三：高度重视宿舍和个人卫生问题；四：正确处理好男女同学之间的关系，学会自尊自爱；五：严肃对待仪容仪表问题，注重内涵培养；六：爱护学校的公物；七：妥善保管好财务正确使用好手机。
本次会议是高职基础部首次采用男女生分开开会模式，这样的模式使会议主旨更加明确：规范行为，遵章守纪，争做文明职校学生。
通过本次会议使同学们更加明确今后学习和奋斗的目标，相信同学们必然会按照学校各项要求努力提升自己的综合素质。
同时我们有理由相信在我们高职基础部全体老师和所有同学的共同努力下，一定能够为社会培养出许多合格的学生并为学校的和谐发展作出自己的贡献。
第二篇：规范行为、争做文明学生规范行为、争做文明学生同学们上午好：又是一个美好的早晨。
带着一份欣喜，一份欢乐，一份激动又开始了新的一周。
今天我在国旗下讲话的题目是：“规范自己的行为，争做文明学生”。
中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。
关于遵守校规校纪我遵守文明礼仪我牢记作文
关于遵守校规校纪我遵守文明礼仪我牢记作文哎呀，说起遵守校规校纪，我可是有一手！你知道吗，我可是我们学校的文明礼仪小标兵呢！每天上学，我都会把头发梳得整整齐齐，衣服穿得干干净净，鞋子擦得亮晶晶。
而且，我还特别注意自己的言行举止，不管是在教室里还是在走廊上，我都会保持微笑，和同学们友好相处。
有一次，我和小明在操场上玩耍，他突然跑过来抢我的球。
我当然不能让他得逞，于是我用力一踢，结果不小心把球踢到了花坛里。
我一看，心里那个着急啊！我知道，如果让老师发现了，我肯定要挨批评的。
于是，我赶紧跑到花坛边，小心翼翼地把球捡了出来。
然后，我又找到了一根棍子，把球挑了出来。
这样一来，花坛里的花草可就遭殃了。
我知道这样做是不对的，所以我决定去向老师道歉。
第二天，我带着一颗忐忑的心来到了学校。
老师看到我来了，问我怎么了。
我就把昨天的事情告诉了老师。
老师听了之后，没有责怪我，反而夸奖了我敢于承认错误的态度。
老师还告诉我：“人非圣贤，孰能无过？只要你能认识到自己的错误，并且勇于改正，就是好孩子。
”我听了老师的话，心里暖暖的，觉得自己好像长大了很多。
从那以后，我就更加努力地遵守校规校纪，做一个有礼貌、有爱心的好学生。
我知道，只有这样，才能让我们的校园变得更加美好。
而且，我也希望我的同学们都能跟我一起努力，让我们的校园充满欢声笑语。
遵守校规校纪是我们每个学生的责任和义务。
我们要时刻保持文明礼仪，尊敬师长，关爱同学，共同营造一个和谐美好的学习环境。
就像那句老话说的：“家和万事兴”，只有家庭和睦、校园和谐，我们才能更好地学习和成长。
所以，让我们一起行动起来吧！从自己做起，从现在做起，为我们的未来添砖加瓦！。
培养良好习惯，争做文明学生作文
培养良好习惯，争做文明学生作文培养良好习惯，争做文明学生作文（精选20篇）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的培养良好习惯，争做文明学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培养良好习惯，争做文明学生作文篇1我们都是未成年人，有人认为我们的任务是学习，没错，学习是很重要，但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯，争取做一名文明学生，培养良好习惯，争做文明学生。
要做到这点，就必须尊敬老师，热爱集体，遵守纪律。
尊敬老师，是学生在学校生活中最基本的道德规范。
每个同学都要尊重老师们的劳动成果，虚心听从老师的教诲，对老师有礼貌，还要学会和老师交流、交往。
当老师的意见与自己的想法不一致时，要主动诚恳地和老师交流思想；老师在教学中出现失误时，我们应该善意地提出意见，帮助老师纠正差错。
诚恳地帮助老师改进工作；维护老师的威信，着也是对老师的爱护和尊重。
一滴水，只要在大海里才永不干涸；一个人，只有在集体中才最有力量。
良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。
一个班级和学校的良好风气，为每个同学的全面发展创造了有利条件。
因此，我们应该关心集体、热爱集体。
如果不想要影响大家的学习与进步，就必须得严格遵守纪律。
一个班有几十个学生，一个学校有许多个班级。
良好的学习环境，需要大家共同创造；正常的教学秩序，需要全体同学共同维持。
如果纪律松弛，秩序混乱，必然影响大家的学习与进步。
纪律是集体生活有条不紊的保证。
许多学校和班级能成为先进集体，与他们严明的纪律是分不开的。
我们一定要树立集体观念，增强自我约束的能力，培养自觉遵守纪律的习惯。
保护环境，人人有责。
我们是祖国未来的建设者，也是未来环境的主人，现在该做些什么呢？我觉得我们要做到“三管住”：管住嘴，不乱吐痰，不乱说脏话；管住手，手中有果皮纸屑不乱丢；管住脚，不到草地上去乱踩，爱护学校的一草一木。
学习行为守则养成良好习惯作文
学习行为守则养成良好习惯作文
听说学习行为守则了？别小看了它，这玩意儿挺有用的！就像
咱小时候妈妈教的那些小规矩，其实都是让人越来越好的基础。
咱们班里那些学霸，哪个不是遵守行为守则的模范？看他们学
习时候那股认真劲儿，真的是学到了不少呢。
人家不是傻，是真的
用心。
下课了，和同学们聊天的时候，大家都说最近自觉遵守规则后，感觉学习效率都高了。
还有，和别人相处也变得容易多了。
可见，
这行为守则不仅仅是学习上的事，还关乎咱们的人际交往呢。
晚上躺在床上，想想今天学到的东西，其实还挺有成就感的。
心里暗自给自己点个赞，明天继续加油！就这样，一点一滴，咱们
的好习惯就慢慢养成了。
所以啊，别小看这学习行为守则，它就像咱们生活中的小助手，时刻提醒咱们怎么做是对的，怎么做能更好。
就这样，跟着它走，
咱们就能走得更远、更稳。
如何做一名遵守纪律的好学生作文
如何做一名遵守纪律的好学生作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我是一个遵守纪律的好学生大家好!我是小明,今年8岁,就读于xxx小学二年级。
我是一个非常爱学习、很听话的好学生哦!今天,我想和大家分享一下,我是如何做一名遵守纪律的好学生的。
首先,我从来不迟到!上学的时候,我总是提前10分钟到达学校,这样就不会因为堵车或其他原因迟到了。
迟到会耽误上课时间,也会影响老师的教学进度,所以我从不迟到。
其次,在上课时我从不乱讲话、走神或做小动作。
上课期间,我会把注意力完全集中在老师的讲课内容上,时刻保持清醒的头脑。
如果有不理解的地方,我会主动举手向老师请教。
不当讲话和走神,会影响到自己和同学们的学习,这是很不应该的行为。
再者,我从不随意乱动桌椅和教室里的其他设施。
教室里的桌椅、电脑等都是公共物品,我们要共同爱惜使用。
如果随意乱动,很容易损坏它们。
我上课时从不这样做,即使课间休息时偶尔想动动,我也会特别小心,不会使用过度力量。
此外,我从来不在学校里乱跑乱跳。
在校园里,要守纪律遵守规矩,不能随意奔跑嬉戏,以免发生危险。
体育课上当然可以尽情奔跑,而其他时候,我会放慢脚步,做个文明有礼的学生。
再说,我的书本和文具摆放都很整洁有序。
每次上课前,我都会把书本和文具摆放好,课间休息后也会重新整理,保证书包和课桌干净整洁,这是对自己的一种自律。
最后,我也会主动帮老师做一些力所能及的事情。
比如捡掉在地上的东西,整理杂乱无章的教室等等。
虽然这些事情都是很小的事,但我做起来并不觉得难。
只要人人都能这样做,我们的校园就会更加美丽整洁。
总之,遵守纪律对我们学生来说是非常重要的。
只有遵守纪律,我们才能有一个很好的学习环境;只有遵守纪律,我们才能真正成为一名好学生。
虽然有时候稍微束缚一些自由,但为了自己和他人的利益,我愿意做一名遵守纪律的好学生。
让我们一起努力吧,相信以后的成就一定会让我们感到骄傲和自豪!篇2亲爱的同学们,大家好!今天我想和大家分享一下如何做一名遵守纪律的好学生。
遵守纪律常规-养成良好习惯（1）
遵守纪律常规老师们，同学们，大家上午好！我今天演讲的题目是：养成良好的常规习惯。
纪律常规是对我们日常行为的基本要求，也是我们每一位同学在校期间所要遵守的基本准则。
遵守纪律常规，讲文明礼貌，保持环境卫生，上课不迟到，课堂专注投入，课后按时完成作业，自习课不随意出入走动，晚上回寝按时作息，这些习惯都是我们个人良好行为修养的体现。
常规习惯的养成是我们建设优良班风的基础。
正所谓“一人违规，众人从之。
”一位同学在早读时候倒下了，周围的同学就难免不被感染；一位同学在自习课甩门而出，其他同学的学习就难免不受影响；一位同学不交按时作业，其他同学就难免不被诱发惰性。
这就好比我们常讲的“破窗效应”，任何同学违反了纪律，都会给其他同学带来负面影响。
因此，也唯有我们克服了这些些毛病，才能够共建良好的班级氛围，对班级每一个同学的学习成绩负责任。
很多时候，常规习惯正是同学之间拉开差距的关键。
有的同学整堂课聚精会神，专注投入，而有的同学却迷迷糊糊，打盹瞌睡；有的同学一堂自习做完了一套习题，而有的同学却用它看完了三五十页的杂志小说；有的同学在课间利用边角时间积累几个成语，背诵几个单词，而有的同学却是在走廊上打闹一番，以致上课几分钟还在怦怦心跳；有的同学回寝后按时洗漱，准时就寝来保证休息，而有的同学却东串西串，熄灯之后才开始洗刷，甚至还要熬夜补白天落下的作业。
也许，这些细节行为一时半会的效果并不明显，可是长时间下去呢？结果不言而喻。
养成良好的常规习惯需要我们提高自我的管控能力，加强自觉性。
总有同学说，我之所以自习课出去玩了，是我侥幸以为这节课班主任不会来的；总有同学说，我之所以上课老睡觉，是老师和同学没有叫醒我；总有同学说，我的作业之所以没有按时完成，是课代表就没有及时提醒；总有同学说，我之所以上课迟到是我去上厕所；总有同学说，总有同学说，总有同学说……是，我们现在总能给自己找到各种理由来麻痹脆弱的内心，可等到面对不如人意的高考成绩时，你不觉得一切理由都会苍白无力吗？对，这世间充满诱惑，却不会有人一直监督着你，也不可能有。
严守纪律从我做起关于学校的范文
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我学校遵规守纪作文
我学校遵规守纪作文
人没有绝对的自由，就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养，我们也应该时刻遵守校规校纪。
无规矩，何以成方圆?我们的校园清新淡雅，书香弥漫、花香萦回，正是理想的学习场所。
同学们，当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间，你是否感到无比的快乐、舒适呢?
如何保持这优美的学习环境?遵守校规显得犹为重要。
我们只有按照它来严格地规范自己的行为，才能保持良好的环境，让我们学习得更舒适。
如今，我们正处于习惯养成的最佳时期，也正是提高我们自身素质的黄金阶段。
养成了良好的习惯。
具备了良好的素质，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。
将来我们面向社会，不仅需要出色的学业，更应该具备良好的素质和较高的修养。
我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
在这方面，大家做的已经非常好了，但我们也不无遗憾的发现，校园中仍存在着一些不好的现象，让我们来反思一下自己吧：吃完饭后，你有没有轻轻的将餐盒放到合适的位置，还是自以为潇洒地随手一扔?见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没有看见悄悄地走开?看到
了校园里的垃圾，你有没有弯弯腰捡起来，还是若无其事地走开?对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻?我们到学校的最终目的不止是学习知识，更重要的是学会做人。
在学校遵章守纪的作文
在学校遵章守纪的作文
《遵章守纪在校园》
在学校里啊，遵章守纪那可太重要啦！就说有一次吧，那是一堂数学课。
上课铃都响了老半天了，我们班的小胡同学才慢悠悠地晃进教室，一边走还一边和旁边的同学嘻嘻哈哈。
数学老师看着他那副样子，脸一下子就沉下来了。
等小胡同学终于晃到自己座位上，还没坐稳呢，数学老师就发问了：“小胡，怎么迟到了？不知道上课时间吗？”小胡挠挠头，笑嘻嘻地说：“老师，我就起晚了那么一小会儿嘛。
”老师严肃地说：“这可不是理由，学校有学校的规章制度，按时上课就是其中一条。
你这样不遵守，怎么能行呢？”小胡这才意识到问题的严重性，赶紧低下头。
然后在整堂课上，小胡都特别老实，认真听讲，也不和其他人说话了。
我想啊，他肯定是知道自己错啦。
这件事给我留下了很深的印象，让我明白，遵章守纪真的不是随便说说的，我们在学校里就得按照规矩来，不然就会像小胡一样被老师批评。
只有大家都好好地遵守各项规定，我们的校园生活才能秩序井然呀，才能在一个良好的环境里学习和成长。
所以呀，咱都得把遵章守纪时刻放在心上，让我们的校园生活更加美好！可不能再像小胡那样啦，嘿嘿。
以遵守学校纪律为话题的作文
以遵守学校纪律为话题的作文以遵守学校纪律为话题的作文俗话说无规矩不成方圆，纪律的重要性是非常重要的。
接下来让店铺来教你们怎样写守学校纪律话题作文吧!以遵守学校纪律为话题篇一我作为班上的班长，就有义务管理大家，有的时候，管理起来很烦恼，特别有几个难管的同学，一个人不遵守纪律，会影响整个班级。
几个人不遵守纪律，就更糟糕了。
比如说刘东昊，他上课不遵守纪律。
今天，第一节课是语文课，李老师要出去听课，所以让我和副班长一起管理大家，让大家看书，这时，刘东昊拿起水壶，开始喝水，喝了好长时间，他根本就没有看书，一直在喝水，我说：“刘东昊小朋友，请你不要喝水了，现在是看书时间，要看书!”我说了他也不听，继续喝他的水，可是我也没有办法制止他，他一点都不听话，太烦人了。
第二个就是庄家俊小朋友了，他上课老喜欢插嘴，那天老师说了一件事，他立刻去接老师的话。
他总是喜欢接嘴，这也会影响课堂纪律，有一次，李老师提了一个问题，老师请庄家俊回答，他回答不上来，还趴在桌子上哭了，让他说他不说，不让他说，他非要说，真奇怪。
第三个是何林，他爱和我顶嘴，我为了管理班级，不让大家说悄悄话我对大家说：“班上有十个人讲话，就全班起立。
”大家说：“好。
”可是过了一会儿，“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来，于是我大吼一声：“全班起立”这是一个反对的声音传了出来，“凭什么呀!我又没讲话，干吗要我站啊?太不公平了。
”这就是何林。
大家互相监督，这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学，我希望他们快快改正，做一个好学生。
以遵守学校纪律为话题篇二我们班的纪律很差，每次必须要老师来才能安静下来，有时连老师也阻止不了，你看我们班同学疯狂到什么程度，每次中午都没有安静过，除了老师在的时候。
好像我们班级的同学被给控制一样，时刻都在吵，像是个啄木鸟班级。
在科学上，纪律“太好了”，有的人在做语文和数学的作业，有的人管自己讲空话，真是高手啊!但是也有可能我们自由的时间太少了吧!在一天中(睡觉除外)差不多占了40%左右，中午不得不没有纪律啊!大课间活动也很珍惜。
初二散文：遵守学校纪律养成好习惯
遵守学校纪律养成好习惯
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由
翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康
成长。
花开的日子我们走进初中校园这个快
乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识
的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，
去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性
的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美
好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人
类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积
极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永
恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化
知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
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蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进初中校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
俗话说：无规矩不成方圆。
纪律如同一个河床一样，若是没有河床，必定泛滥成灾。
只有遵守纪律，养成良好的习惯，才能更好的实现人生目标。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。