新部编人教版语文三年级下册第二单元测试卷

新部编人教版语文三年级下册第二单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

题序一二三四五六七八九十总分得分

一、在加点字正确的读音上面画“√”。（5分）

1.小鹿看着自己在水塘中的倒影，觉得自己的身材真是匀称．（chèn chèng）。

2.听了这个消息，妈妈禁．不（jīn jìn）不住皱起了眉头。

3.一撒．（sā sǎ）线，风筝边飞得更高了。

4.他拼命地挣．（zhēng zhèng）扎，想要挣．（zhēng zhèng）脱身上的绳索。

二、读拼音，写词语。（8分）

jiāo ào qiān xū nuò ruò xīn shǎng

c hí táng bié zhì shī zǐ tàn qì

三、写出下列词语的近义词。（6分）

骄傲——（）懦弱——（）恼怒——（）

轻蔑——（）羞耻——（）美观——（）

四、把词语补充完整。（9分）

（）（）学步掩（）盗（）（）（）矛盾

（）（）求剑滥（）充（）（）（）忧天

（）（）蛇影画（）添（）（）（）之蛙

五、按要求写句子。（9分）

1.太阳不慌不忙地把头从云里探出来。（缩句）

2.行人把敞开的衣服扣上了。（改为“被”字句）

3.马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

4.因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（用“/”断句并写出大意）（3分）

六、2020年4月5日是清明节，学校要开展网上祭奠英烈活动。假如你是班长，请你写一则通知，告诉全班同学务必在家完成。（4分）

七、口语交际。（4分）

读一读下列同学的观点，说一说你对外表与实用的看法。

林美美：第一印象非常重要，所以我们要看重外表。

毛豆豆：实用才是最重要的，所以外表美不美一点儿也不重要。

我的看法：

八、课内阅读。（11分）

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（）地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（）的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐（）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

1.将下列词语填写在文段中对应的括号里。（4分）

恼怒争辩谦虚傲慢轻蔑

2.根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。（4分）

陶罐：。铁罐：。

3.陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？（3分）

九、课外阅读。（14分）

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

1.小红马认为小骆驼很，小骆驼感到十分。（2分）

2.根据短文内容填写表格。（6分）

身体部位样子作用

脚掌

眼皮

驼峰

3.沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？（3分）

4.这个故事告诉我们的道理

是。（3分）

十、作文。（30分）

请你把下面这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了那些话？题目自拟。字数不少于300字。

参考答案

一、1.chèn 2.jīn 3.sā 4.zhēng zhèng

二、骄傲谦虚懦弱欣赏池塘别致狮子叹气

三、傲慢软弱愤怒轻视羞愧美丽

四、邯郸耳铃自相刻舟竽数杞人杯弓蛇足井底

五、1.太阳把头探出来。

2.敞开的衣服被行人扣上了。

3.马跑得越快，离楚国越远。

4.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而/身为宋国笑。

于是，那个农民放下他的农具，荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。当然，兔子没等到，他自己却成了宋国的笑柄。

六、通知

4月5日清明节这田，学校要开展网上祭奠英烈活动，请全班同学务必在家完成。

班长：XXX

4月3日

七、示例：我们要注重外表，也要讲求实际作用。

八、1.傲慢谦虚轻蔑争辩恼怒

2.谦虚克制傲慢无理

3.示例：要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

九、1.难看委屈

2.

身体部位样子作用

脚掌又大又厚不容易陷进沙子里

眼皮长着两层睫毛抵挡风沙

驼峰像两个肉疙瘩贮存养料

3.我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！