8 卡罗尔和她的小猫
8卡罗尔和她的小猫(1)
晚上，家里可不得了了，小猫 在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成 一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。 有人从门外进来,门后会突然扑出 一只小猫，吓人一大跳。
仿写广告:
我们非常需要 我们会 ？ 。请问你有
。
默读课文， 想一想：
这篇课文讲了一个什么 样的故事？
默读的要求：
用眼睛看，用心去读， 不指读，边读边想。
读了课文我知道了· · · · · ·
卡罗尔一直想养 ，她的爸爸登了一 个求 的广告，大家送来了许多 。 卡罗尔的爸爸又登了一个送 的广告。妈 妈把 。卡罗尔 。这 时，一只黑白相间的 从厨房里跑了出 来，卡罗尔 。
广告：我们非常需要一 只小猫。我们会给它安排一 个舒适的家，会好好照顾它。 请问您有多余的小猫吗？
找一找，画一画： 你觉得课文的哪些地方很有趣？
小组讨论：
和小伙伴讨论讨论，你 为什么认为这些句子很有趣？
不一会，门铃又响了，进来一 位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里 都有一只小猫。他一蹲下，小猫就 扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
八 卡罗尔和她的小猫
卡罗尔 舒适 多余 软垫 绒线团 伯洛 免费 抽屉 喵喵叫 糊涂 厨房 蹭着
duān
端出一碟牛奶
huá
jī
dié
chú guì
滑 稽
dāi
橱 柜
待在家里
jiàn
黑白相间
黑白相间 间 中间
jiān
jiàn
丁冬 丁丁冬冬 滴答 滴滴答答
马虎 马马虎虎 冷清 冷冷清清
？
卡罗尔 洛 适 余 垫 绒 免 屉 喵 糊 涂 厨 蹭
卡罗尔和她的小猫课文原文
卡罗尔和她的小猫课文原文卡罗尔和她的小猫课文原文卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：“我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾好它。
请问您有多余的小猫吗？”卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还让它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的没个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、衣柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小猫来。
他摇着头，说：“太多啦！太多啦！这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。
请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔帮个忙。
卡罗尔出门的.时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有小猫全送人？我是想留下一条的。
”卡罗尔眼泪都流出来了。
屋里什么声音也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。
卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”伯洛亲热地用婶子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。
《卡罗尔和她的小猫》课文原文
《卡罗尔和她的小猫》课文原文卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：“我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾好它。
请问您有多余的小猫吗？”卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还让它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的没个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、衣柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小猫来。
他摇着头，说：“太多啦！太多啦！这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。
请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔帮个忙。
卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有小猫全送人？我是想留下一条的。
”卡罗尔眼泪都流出来了。
屋里什么声音也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。
卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”伯洛亲热地用婶子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。
8、卡罗尔和她的小猫
碟
huá
垫 稽
tú jī
洛 屉
chú tì
喵
guì
绒 免
滑
hú
柜 蹭
miǎn
câng
糊
涂
厨
“不上不下”是什么字？
“兔子丢了小尾巴” 是什么字？
kǎ luó ěr
shì
yú
diàn duān
卡罗尔 舒适 多余 软垫 端出
ró ng luò miǎn tì dié
绒线团 伯洛 免费 抽屉 碟子
miāo hú tu chú cèng huá jī
▲卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小 猫告别。
▲卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音 也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟 声都听得见。 ▲卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯 洛！”
▲卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
回顾课文内容：
卡罗尔一直想有一只（ ）。 爸爸就给他出主意（ ）要小猫。 可别人送来了（ ）小猫，为了解 决小猫（ ）的问题，爸爸只好又 （ ）把小猫送人。当别人把小猫 都拿走了，喜欢小猫的卡罗尔非常 （ ），可就在这时，他惊喜地发 现（ ），卡罗尔终于有了 一只自己的（ ）。
丁丁冬冬
冷冷清清 滴滴答答 亲亲热热 马马虎虎
默读的要求：
不出声，不指读。 用眼看，用心悟。
不出声，不指读。 用眼看，用心悟。
整体感知全文，速度 不必过快。然后用自 己的话概括文意。
文章大意： 卡罗尔一直（想养一只猫 ），爸 爸登了（一则广告），许多人送来了 猫，爸爸连忙又登了一则送（ 猫 ） 的广告，妈妈把猫都送走了，卡罗 尔（伤心极了）。这时，一只叫做 （ 伯洛 ）的黑白相间的小猫从厨房里 跑出来，卡罗尔（ 高兴极了 ）。
二年级语文下册第八课卡罗尔和她的小猫课文
二年级语文下册第八课卡罗尔和她的小猫课文《卡罗尔和她的小猫》是二年级语文下册第八课，课文是一个十分有趣的儿童故事。
店铺在此整理了二年级语文下册第八课《卡罗尔和她的小猫》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!二年级语文下册第八课《卡罗尔和她的小猫》课文卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：“我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾好它。
请问您有多余的小猫吗?”卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫伯洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还让它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的没个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、衣柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小猫来。
他摇着头，说：“太多啦!太多啦!这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。
请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔帮个忙。
卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有小猫全送人?我是想留下一条的。
”卡罗尔眼泪都流出来了。
8、卡罗尔和她的小猫
8卡罗尔和她的小猫第一课时教学目标：1、认15个生字。
2、习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
教学重点：1、认15个生字。
教学难点：2、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
教具：生字卡片、挂图、学生的动物相片教学过程：一、谈话入课出示小动物的相片，叫出名称。
自由谈自己喜欢的小动物，出说一说它的特点。
自由读文师：大家都很喜欢小动物，今天我们就来学一篇与小猫有关的课文。
学生自由读课文，画出生字，多读几次。
二、学习生字出示生字卡片认读。
个别领读。
讲认字方法：你减去部首就是尔。
猫换一个口字偏就是喵。
糊等于米加古加月。
增换个足字偏就是蹭。
个别看卡片测读。
出示带有生字的句子测读。
例：卡罗尔一直想有一只小猫。
三、正确、流利地默读课文默读课文。
讲讲课文大致内容。
自由讲。
四、小组讨论。
汇报、归纳：卡罗尔一直想有一只小猫，爸爸登了一则广告，许多人送来了猫，爸爸连忙又登了一个送猫的广告，妈妈把猫都送走了，卡罗尔伤心极了。
这时，一只小猫从厨房里跑出来，卡罗尔高兴极了。
作业设计默读课文，想一想从中明白了什么。
第二课时教学目标：1、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
2、感受卡罗尔善良的童心，并从中受到情感熏陶。
教学重点：学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
教学难点：感受卡罗尔善良的童心，并从中受到情感熏陶。
教具：生字卡片、挂图、教学过程：一、复习课文出示生字卡片认读生字。
出示句子认读。
二、学习课文默读课文，完成练习。
提出默读的要求与方法：不出声，不指读；用眼看，用心悟。
2、学生自主默读课文。
3、学生自由谈谈初步默读课文后的感受。
可能有很多种感受，如，“广告的作用真大！”“卡罗尔是一个非常有爱心的孩子！”“那一群小猫太有趣了！”“伯洛是一只很可爱的小猫！”教师对学生初读课文的感受给予适当的肯定和赞扬，巧妙地将话题引到课后的问题：课文哪些地方写得有趣？4、学生第二次默读课文，解决上述问题。
《卡罗尔和她的小猫》课文原文
《卡罗尔和她的小猫》课文原文卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：“我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾好它。
请问您有多余的小猫吗？”卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还让它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的没个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、衣柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小猫来。
他摇着头，说：“太多啦！太多啦！这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。
请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔帮个忙。
卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有小猫全送人？我是想留下一条的。
”卡罗尔眼泪都流出来了。
屋里什么声音也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。
卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”伯洛亲热地用婶子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。
人二下第8课《卡罗尔和她的小猫》课文讲解
人二下第8课《卡罗尔和她的小猫》讲解——一波三折讲故事旁白：同学们，你们喜欢小动物吗？我知道一位名叫卡罗尔的小朋友，她特别喜欢小猫，你知道她和小猫之间发生了一段什么有趣的小故事吗？一起去看看吧。
旁白：这个有趣的故事，可以说是一波三折。
要弄清故事内容，我先来说一说什么是“一波三折”。
波：指书法中的捺。
折：指写字转变笔锋。
原指写字笔法的曲折多变。
现在比喻文章的结构起伏曲折。
也比喻事情进行中意外的变化很多。
【课件呈现“一波三折”的内容】旁白：我们故事中的“一波”指的是卡罗尔一直想有一只小猫这件事。
【课件呈现文中“一波”的意思】旁白：那故事的“一折”又是什么呢？是一则广告。
是什么样的广告呢？我们一这几个词语，【课件中用蓝字呈现这五个词语】从这些词语中，让我们感觉到刊登广告的人一定是非常非常喜爱小猫。
旁白：随着广告的刊登，接着有很多人纷纷送来了小猫，有黑白相间的、有黄色条纹的，有白色的，有黑色的……卡罗尔看着这些可爱的、有趣的小猫们，她开心极了。
【课件呈现送猫图】旁白：卡罗尔这么喜欢小猫，那为什么她的爸爸还要把小猫们送走呢？原来家里的小猫太多了，影响到了家人的生活。
【课件呈现多猫图及原因】和小猫告别。
只用了一天的时间，妈妈把所有的小猫都给送人了，卡罗尔难过极了。
【课件呈现图1】旁白：大家都在替卡罗尔感到惋惜，就在卡罗尔伤心难过的时候，事情又有了新的转机，忽然她听见了喵喵的叫声，【课件呈现图2】原来是一只叫伯洛的猫躲在了厨房里，没有被送走，卡罗尔高兴极了，她终于有了一只她自己的小猫。
结你身边发生过哪些有趣的故事，给大家讲讲吧。
第八课卡罗尔和她的小猫
3、屋里什么声音 都没有了,冷冷清清 的,连滴滴嗒嗒的钟 声都听得见.
4、伯洛亲热地用身子蹭着 卡罗尔的手，好像在说： “我藏起来，是不愿意给 送掉，我想和你在一起。”
你有什么感受？ 说出来我们交 流交流吧！
丁冬 丁丁冬冬 滴答 滴滴答答 马虎 马马虎虎 冷清 冷冷清清
？ 亲热 亲亲热热
画出文中写的有 趣的句子或段落！
1、他一蹲下，小猫 就扑扑地一个个跳出 来，朝屋里跑。
2、晚上，家里可不得了了， 小猫在钢琴上跳来跳去，叮叮 咚咚响成一片。小猫钻进抽屉 里、橱柜里。有人从门外进来， 门后会突然扑出一只小猫，吓 人一大跳。
好好想想！！
卡罗尔、合适、多余、 垫子、伯洛、喵喵叫、 毛绒绒、抽屉、免费、 糊涂、厨房、蹭着
我会读
安排 照顾 突然 赠送 挑选 告别 舒适
四面八方 跳来跳去 滴滴答答
黑白相间 冷冷清清
以字扩词
涂 适 余 卡 免
以字扩词
涂料 舒适 多余 卡车 免费
涂改 适应 其余 卡片 避免
糊
第八课 卡罗尔和她的小猫
kǎ luó ěr shì yú duān 卡罗尔适余 端 dié diàn luò róng huá jī 碟垫 洛 绒 滑 稽
tì guì miǎn hú tú 屉 柜 免 糊涂
卡罗尔适余 端 碟垫洛绒 滑稽 屉柜免 糊涂
“不上不下” 是什么字？？ “兔子尾巴不见了” 是什 么字？？
新人教课标版小学二年级语文下册 8 卡罗尔和她的小猫 课件
卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我 们就在报上登个广告吧。” 广告登出来了，是这样写 的：“我们非常需要一只小猫。 我们会给它安排一个舒适的家， 会很好地照顾好它。请问您有 多余的小猫吗？”
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。小猫 喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾 你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还 让它玩绒线团。
晚上可不 得了了，小猫 在钢琴上跳来 跳去，丁丁冬 冬响成一片。 小猫钻进抽屉 里、衣柜里。 有人从门外进 来，门后会突 然扑出一只小 猫，吓人一大 跳。
不一会儿， 门铃又响了， 进来一位叔叔， 真滑稽，他的 没个衣袋里都 有一只小猫。 他一蹲下，小 猫就扑扑地一 个个跳出来， 朝屋里跑。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小 猫来。
不一会儿， 门铃又响了， 进来一位叔叔， 真滑稽，他的 没个衣袋里都 有一只小猫。 他一蹲下，小 猫就扑扑地一 个个跳出来， 朝屋里跑。
晚上可不 得了了，小猫 在钢琴上跳来 跳去，丁丁冬 冬响成一片。 小猫钻进抽屉 里、衣柜里。 有人从门外进 来，门后会突 然扑出一只小 猫，吓人一大 跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小 猫来。他摇着头，说：“太多啦！太多啦！ jiàn 相间 待 间 dài 等待 jiān 中间 dā 滴答
答
dá 回答
kǎ
卡
luó
罗
ěr
尔 喵 免
diàn
垫 绒
shì
适 屉
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洛 余
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tì
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涂
miǎn chú
厨
hú
糊
cèng
蹭
软垫
绒线团
舒适 伯洛
厨房 糊涂
《卡罗尔和她的小猫》课文原文
《卡罗尔和她的小猫》课文原文卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：“我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾好它。
请问您有多余的小猫吗？”卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还让它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的没个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、衣柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小猫来。
他摇着头，说：“太多啦！太多啦！这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。
请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔帮个忙。
卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有小猫全送人？我是想留下一条的。
”卡罗尔眼泪都流出来了。
屋里什么声音也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。
卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”伯洛亲热地用婶子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。
二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》课文原文及赏析
二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》课文原文及赏析课文原文：卡罗尔和她的小猫卡罗尔一直很喜欢小猫。
有一天，她的爸爸给她带回了一只可爱的小猫，卡罗尔可高兴了。
她给小猫取了个名字叫“咪咪”。
咪咪很顽皮，总是跳来跳去的。
卡罗尔用玩具熊和跳绳逗它玩，它还爬到书架上去翻看书本。
晚上，咪咪还会钻到卡罗尔的被窝里，和她一起睡觉。
可是，有一天咪咪不见了。
卡罗尔很伤心，她到处找咪咪，但是找不到。
她的爸爸告诉她，咪咪可能是出去玩了，过几天就会回来的。
卡罗尔等啊等，终于有一天，咪咪回来了，还带回了几只小猫。
卡罗尔可高兴了，她现在有了很多小猫，每天都很开心地和它们玩耍。
赏析：《卡罗尔和她的小猫》是一篇温馨、感人的童话故事，讲述了一个小女孩卡罗尔和她的小猫之间的故事。
通过这个故事，我们可以看到小女孩卡罗尔的善良、纯真和勇敢，以及她对小猫的深厚感情。
故事中，咪咪作为小猫的代表，展现了小猫的可爱、顽皮和机智。
卡罗尔用玩具熊和跳绳逗它玩，它还爬到书架上去翻看书本，这些描绘让读者感受到了小猫的活泼好动和聪明伶俐。
而晚上咪咪钻到卡罗尔的被窝里和她一起睡觉，更加展现了卡罗尔和小猫之间的亲密关系。
当咪咪不见了的时候，卡罗尔很伤心，她到处找咪咪。
这里展现了卡罗尔对小猫的深厚感情和她的勇敢精神。
而当咪咪终于回来，还带回了几只小猫时，卡罗尔的高兴程度更是无法用言语表达。
这些描绘让读者感受到了卡罗尔的善良和纯真，以及她对小猫的热爱。
整篇故事语言简洁明了，情节生动有趣，很适合小学二年级的学生阅读。
通过这个故事，可以引导学生珍惜生命，爱护小动物，同时也展现了友谊、爱和勇敢等主题，具有很好的教育意义。
人教版小学语文《卡罗尔和她的小猫》课文原文及赏析
人教版小学语文课《卡罗尔和她的小猫》课文原文及赏析课文原文：卡罗尔一直想有一只小猫。
她对妈妈说：“妈妈，我想有一只小猫。
”妈妈说：“那我们去宠物店看看吧。
”在宠物店里，他们看到了很多可爱的小猫。
卡罗尔喜欢一只黑白相间的小猫，它的眼睛像两颗闪亮的星星。
妈妈看出了卡罗尔的心意，就把这只小猫带回了家。
卡罗尔非常高兴，她给小猫取名叫“星星”。
每天放学后，卡罗尔都会和星星一起玩耍，喂它吃东西，给它洗澡。
星星也变得越来越亲近卡罗尔，它们成为了最好的朋友。
有一天，星星不见了。
卡罗尔找遍了家里每个角落，但是都没有找到星星。
她伤心地哭了。
就在这时，她听到床底下传来微弱的“喵喵”声，原来是星星躲在了那里。
卡罗尔高兴地把星星抱了出来，决定以后更加小心照顾它。
赏析：《卡罗尔和她的小猫》是一篇充满童趣和温情的小学语文课文。
文章通过描述卡罗尔与小猫星星的故事，展现了孩子对小动物的热爱和责任感。
首先，课文的语言简洁明了，易于小学生理解。
作者运用生动的比喻，如将小猫的眼睛比作“两颗闪亮的星星”，既形象又富有诗意，能够激发孩子们的想象力。
其次，课文中的情节设计富有戏剧性。
从卡罗尔渴望拥有一只小猫，到她在宠物店中选中星星，再到星星失踪后卡罗尔的焦急寻找和最终的欢喜重逢，每一个环节都充满了情感起伏，引人入胜。
更重要的是，课文通过卡罗尔与星星的故事，传递出关爱动物、负责任的价值观。
卡罗尔不仅对星星充满了爱心，而且在星星失踪后，她不放弃寻找，最终找到了星星并决定更加小心照顾它，这体现了孩子的善良和责任感。
总的来说，《卡罗尔和她的小猫》是一篇富有教育意义和艺术感染力的课文，既能提高小学生的语言素养，又能引导他们树立正确的价值观。
《卡罗尔和她的小猫》课文原文
《卡罗尔和她的小猫》课文原文
《卡罗尔和她的小猫》课文原文
卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。
”
广告登出来了，是这样写的：“我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾好它。
请问您有多余的小猫吗？”
卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了小男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还让它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的没个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
绘本故事——卡罗尔和她的小猫故事
绘本故事——卡罗尔和她的小猫故事卡罗尔和她的小猫故事卡罗尔一直想有一只小猫，她可以亲它，和它一起玩。
可是，怎么也要不到。
爸爸对卡罗尔说：“别着急，我们在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：我们非常需要一只小猫。
我们给它安排了一个很舒适的家，想很好地照顾它。
请问您有多余的小猫吗?卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一只布篮子里，就待在家里等着小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩，他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫伯洛。
”这是只颜色一块白、一块黑的花猫。
卡罗尔抱过小猫，送走了小男孩。
小花猫喵喵地叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，完了，还给它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个女孩抱着一只小猫走进来，她说：“这是我家多余的小猫。
”说着，她放下小猫，快步走出门外，跟她妈妈一起走了。
第二只小猫是深黄色的，脖子里还系着蝴蝶结，挂着小铃铛。
卡罗尔说：“你太可爱了，就跟我的伯洛做伴吧。
”卡罗尔刚说完话，门铃又响了，走进来一位叔叔，真滑稽，他每只口袋里都有一只小猫，帽子里还藏着一只。
他一蹲下，小猫卟卟卟地都跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，瞧，小猫们真是太有趣了。
后来，门铃一直响个不停，那么多小猫都来了，什么样的都有。
妈妈从店里回来，几乎不敢相信自己的眼睛了。
妈妈说：“小猫是很好玩，可是你只能留下一只。
”晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，叮叮咚咚响成一片。
小猫钻进抽屉、柜橱里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从床边每只拖鞋里都捉出一只小猫来，“太多啦，小猫太多啦!这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报上登了一条广告：免费赠送胖胖的、漂亮的小猫，请赶快来选。
孩子们从四面八方跑来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快晚了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮忙。
奶奶家离这儿不远。
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8 卡罗尔和她的小猫
一、小猫钓到了哪条鱼？试着连一连吧。
二、给加点字选择正确的读音画上“___”.
1、我待．（dāi dài）在家里等待．（dāi dài）妈妈回来。
2、在我的房间．（jiān jiàn）里有只黑白相间．（jiān jiàn）的花猫。
3、我们上课时要积极回答．（dá dā）老师的提问。
4、屋子里只听见闹钟滴答．（dá dā）滴答的声音。
三、选词填空。
蓝篮
1、（）天上飘着几朵白云。
2、东东拿着一个（）子去摘桃。
心爱喜爱可爱
3、玲玲是一个（）的小姑娘。
4、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。
５、小熊猫的样子十分惹人（）。
四、照样子写词语。
8 卡罗尔和她的小猫
一、小猫钓到了哪条鱼？试着连一连吧。
二、给加点字选择正确的读音画上“___”.
1、我待．（dāi dài）在家里等待．（dāi dài）妈妈回来。
2、在我的房间．（jiān jiàn）里有只黑白相间．（jiān jiàn）的花猫。
3、我们上课时要积极回答．（dá dā）老师的提问。
4、屋子里只听见闹钟滴答．（dá dā）滴答的声音。
三、选词填空。
蓝篮
1、（）天上飘着几朵白云。
2、东东拿着一个（）子去摘桃。
心爱喜爱可爱
3、玲玲是一个（）的小姑娘。
4、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。
５、小熊猫的样子十分惹人（）。
四、照样子写词语。
丁丁冬冬 __________________ ________________________
跳来跳去 __________________ ________________________
五、给句子加上标点符号。
1、我可喜欢游泳啦
2、你知道青蛙怎样过冬吗
3、新年晚会上我表演了节目
4、爸爸请你给我买一个洋娃娃吧
六、课内阅读。
卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待．（）在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间．（）的花猫。
1、给文中加点的字注音。
2、填一填。
一（）小猫一（）篮子一（）点心
3、照样子，写词语。
丁零零_______________ __________________ ______________ 4、在文中找出下列词语的反义词。
新---（）出去----（）
5、卡罗尔为小猫做了哪些准备？用“____”画出相关的句子。
丁丁冬冬 __________________ ________________________
跳来跳去 __________________ ________________________
五、给句子加上标点符号。
1、我可喜欢游泳啦
2、你知道青蛙怎样过冬吗
3、新年晚会上我表演了节目
4、爸爸请你给我买一个洋娃娃吧
六、课内阅读。
卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待．（）在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫洛洛。
”这是一只黑白相间．（）的花猫。
1、给文中加点的字注音。
2、填一填。
一（）小猫一（）篮子一（）点心
3、照样子，写词语。
丁零零_______________ __________________ ______________ 4、在文中找出下列词语的反义词。
新---（）出去----（）
5、卡罗尔为小猫做了哪些准备？用“____”画出相关的句子。