外研版三年级英语下册全册课件
合集下载
外研版(一起)三年级英语下册全册课件
二、单选 1, We ___ C going to do our English. A. is B. am C. are D. be 2, I’m going to ____ B her. A. helps B. help C. helpful D. helping 3, He can't ____ B his Maths. A. doing B. do C. does D. did D 4, She's _____, she always helps people. A. bad B. clever C. loud D. nice C nine?----It's fourteen. 5, What's five ___ A.make B. do C. plus D. go
语法: 一般将来时 定义：表示将来某段时间发生的动作或者是存 在的状态。 用be going to do sth. 句型表示将来。 结构： 肯定句：主语+be going to + 动词原形+其他 We’re going to have lunch together. 否定句：主语+be not going to +动词原形+ 其他 I’m not going to play football tomorrow.
I have many classmates. They’re very clever.
quiet 安静的
Shy害羞的
This is my friend. He’s quiet/shy.
These are my friends. They are very naughty淘气的.
They can run fast. And they can play basketball well.
外研版(一起)三年级英语下册全册课件
Homework
1.用英语描述自己的性格。 2.记住本课的单词以及句型。
2.1
Module 2 Unit 1
It’s very long.
New words
long
high
tall
wide
Learn and chant
This house is big, but that one is small.
But she’s a bit shy.
This is Xiaoyong. He’s very clever. He can make e-cards.
But he’s a bit quiet.
I’ve got another friend. He’s very, very naughty. But we all like him.
Girl: What’s ten plus eleven?
Parrot: What’s ten plus ten?
Girl: Twenty.
Parrot: And one more?
Gril: It’s twenty-one.
Thank you, Parrot.
Act and say
This little boy can’t do his Science. I’m going to help him.
A: Ten and ten? B: Twenty.
Let’s learn
3 + 6
It’s nine.
plus
= 9
What’s three plus six?
4+8= ? 12
What’s four plus eight?
It’s twelve.
(外研版)三年级英语下册PPT课件
最新课件
2
Good morning, I’m Jingjing. Nice to meet you.
最新课件
3
第一部分 Words(Animals)
最新课件
4
tiger
Hello,I’m a tiger
最新课件
5
lion
Hello, I’m a lion.
最新课件
6
an elephant
Hello，I’m an elephant.
最新课件
12
What is this ?
It’s a lion. It’s big.
最新课件
13
What is this ?
It’s an elephant. It’s big.
最新课件
14
What are they ?
They’re monkeys. They’re small.
最新课件
15
fat
最新课件
20
Goodbye!
最新课件
21
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
22
最新课件
7
a monkey
Hello，I’m a monkey.
最新课件
8
panda
Hello,I’m a panda.
最新课件
9
Animals
a lion
an elephant
a monkey
最新课件
a tiger a panda 10
第二部分 Dialogue
最新课件
11
What is this ? It’s a tiger. It’s big.
外研版英语三年级下册全册配套课件
外研版
三年级
（下册)
[精品]
Module 1
11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111W11Y1111三11年11级11下111册1111111111111111111111111
—It’s the ABC song. 是《字母歌》。 / tiː viː/ n. (名词) 电视台
例句： Green is my favourite colour. 绿色是我最喜欢的颜色。
短语： my favourite song 我最喜欢的歌曲
/sɒŋ/ n. ( 名词) 歌曲
讲解来自《点拨》
例句：I like this song.我喜欢这首歌。
形近词记忆法： sing 演唱
l歌曲），歌词long（长），
总唱 wrong（错误）。
讲解来自《点拨》
询问对方最喜欢的物品是什么的句型结构及回答
句式结构：What’s your favourite + 名词（单数/不可数）? 答语：My favourite + 名词 （单数/不可数）+ is +事 物名称. / It’s + 事物名称. 例句：—What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么？ —My favourite colour is red. / It’s red. 我最喜欢的颜色是红色。/ 是红色。
讲解来自《点拨》
用法： 这是一句很纯正的英语口语，用来表示感谢某人或某组
织，常用作获奖致辞。
例句： Thank you to my family! 谢谢我的家人！
三年级
（下册)
[精品]
Module 1
11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111W11Y1111三11年11级11下111册1111111111111111111111111
—It’s the ABC song. 是《字母歌》。 / tiː viː/ n. (名词) 电视台
例句： Green is my favourite colour. 绿色是我最喜欢的颜色。
短语： my favourite song 我最喜欢的歌曲
/sɒŋ/ n. ( 名词) 歌曲
讲解来自《点拨》
例句：I like this song.我喜欢这首歌。
形近词记忆法： sing 演唱
l歌曲），歌词long（长），
总唱 wrong（错误）。
讲解来自《点拨》
询问对方最喜欢的物品是什么的句型结构及回答
句式结构：What’s your favourite + 名词（单数/不可数）? 答语：My favourite + 名词 （单数/不可数）+ is +事 物名称. / It’s + 事物名称. 例句：—What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么？ —My favourite colour is red. / It’s red. 我最喜欢的颜色是红色。/ 是红色。
讲解来自《点拨》
用法： 这是一句很纯正的英语口语，用来表示感谢某人或某组
织，常用作获奖致辞。
例句： Thank you to my family! 谢谢我的家人！
2024版外研版小学三年级下册全套PPT课件
注意细节
在听录音时，注意捕捉细节信息， 如语音语调、重读、弱读等，以 便更好地理解对话内容。
多练多听
通过大量的听力练习，提高学生 的听力理解能力和反应速度，培
养语感。
听力练习与答案
听音选图
根据听到的对话内容， 选择正确的图片。
听音排序
根据听到的对话内容， 将相关事件或物品按正
确顺序排列。
听音判断
（注
03
Song time/Rhyme time
05
Fun time
02
Sound time
04
Project 1 My family and friends
Project overview Steps to complete the project
Tips and tricks for a successful project
笔试部分
包括选择题、填空题、阅读理解等题型，考察学生的语言 知识和阅读理解能力。
答案及解析
提供详细的答案和解析，帮助学生了解自己的错误和不足。
学生自我评估报告
学习态度
评估自己在学习过程中的态度是否积极、认真。
学习方法
反思自己的学习方法是否有效，是否需要改进。
学习成果
总结自己在本次单元测试中的表现和成绩，分析自己的优点和不足。
01
结构分析、例句、使用场景、相关练习
句型二
02
结构分析、例句、使用场景、相关练习
句型三
03
结构分析、例句、使用场景、相关练习
语法要点总结
1 2
语法点一 解释说明、例句展示、注意事项、相关练习
语法点二 解释说明、例句展示、注意事项、相关练习
外研版三年级下册英语全册课件
外研版三年级下册英语全册课件外研版三年级下册英语全册课件欢迎来到外研版三年级下册英语全册课件。
在本课程中，我们将一起探讨如何掌握本册书中的重要词汇和语法，为提高英语水平做好准备。
一、课程概述本册书共包含10个模块，每个模块都有特定的主题和目标。
通过学习本课程，学生将能够掌握与日常生活密切相关的单词和短语，以及基本的语法结构和表达方式。
二、具体内容1、Module 1: Introducing People 本模块主要介绍如何用英语介绍自己和他人。
我们将学习如何使用第一人称代词（I, me）和第二人称代词（you, your），以及如何正确使用名前姓后的方式介绍人名。
2、Module 2: Talking about Pets 本模块将讨论各种宠物以及如何用英语描述它们。
我们将学习一些常见的宠物名称，以及如何用英语描述它们的特征和行为。
3、Module 3: My Family 在这个模块中，我们将学习有关家庭成员的单词和短语，以及如何用英语描述家庭关系，如父母、兄弟姐妹、祖父母等。
4、Module 4: My Body 本模块将帮助我们学习身体各部位的名称，以及如何用英语描述身体部位和动作。
我们将学习如何使用动词描述简单的动作和行为，如跑、跳、吃等。
5、Module 5: Play and Games 在这个模块中，我们将学习一些常见的游戏和玩具的名称，并讨论如何用英语描述不同的游戏和活动。
6、Module 6: Food and Drink 本模块将学习与食物和饮料相关的单词和短语，并讨论如何用英语描述一日三餐和各种食物的属性，如颜色、形状、味道等。
7、Module 7: Town and Street 在这个模块中，我们将学习如何用英语描述不同的地点和建筑物，如商店、公园、学校等。
我们将学习一些常用的地点名词和方向词，以便更好地描述位置和方向。
8、Module 8: Transport 本模块将学习各种交通工具的名称，并讨论如何用英语描述不同的交通方式，如步行、骑自行车、乘坐公共汽车等。
外研版三年级英语下册全册课件(演示)
易错点 提示
发音易混字母：G 和J，I 和R，S 和X； 书写易混字母：U，V 和W；r 和v；h 和 n；K 和k。
化装舞会 课前先选好自己喜欢的一个字母（大写或小写）做 好头饰，然后戴上头饰，参加化装舞会，找到你的朋友并 喊出它的名字，如：小a 找大A，大Q 找小q 等。
一、圈出与单词相符的图片。 TV
习题来自《点拨》
习题来自《点拨》
二、我会选。根据句意选出正确的单词完成句子。 Thank you _____to_____（to/on）CCTV!
点拨：句意为：谢谢中央电视台！Thank you to…是固 定句式，意为“谢谢……。”
习题来自《点拨》
三、读一读，将所给单词组成一句话。 to，my，father，you，thank （!） T_h__a_n_k_y_o_u__t_o_m__y_f_a_t_h_e_r!____________
讲解来自《点拨》
知识点 1 Thank you to School TV ！谢谢学校电视台！ / tiː viː/ n. (名词) 电视台
例句： I like Beijing TV. 我喜欢北京电视台。 用法： TV 是television（电视）的缩写形式。 一词多义： TV n. 电视机
句型结构：Thank you to + 人/ 组织！
—What’s your favourite song, Ms Smart? —It’s the ABC song.
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、 说、读、写。
2 将Listen，point and find “ a，b，c...” 朗读流利。
3 完成配套的课后作业，见《典中点》P1页或 课后作业课件。
发音易混字母：G 和J，I 和R，S 和X； 书写易混字母：U，V 和W；r 和v；h 和 n；K 和k。
化装舞会 课前先选好自己喜欢的一个字母（大写或小写）做 好头饰，然后戴上头饰，参加化装舞会，找到你的朋友并 喊出它的名字，如：小a 找大A，大Q 找小q 等。
一、圈出与单词相符的图片。 TV
习题来自《点拨》
习题来自《点拨》
二、我会选。根据句意选出正确的单词完成句子。 Thank you _____to_____（to/on）CCTV!
点拨：句意为：谢谢中央电视台！Thank you to…是固 定句式，意为“谢谢……。”
习题来自《点拨》
三、读一读，将所给单词组成一句话。 to，my，father，you，thank （!） T_h__a_n_k_y_o_u__t_o_m__y_f_a_t_h_e_r!____________
讲解来自《点拨》
知识点 1 Thank you to School TV ！谢谢学校电视台！ / tiː viː/ n. (名词) 电视台
例句： I like Beijing TV. 我喜欢北京电视台。 用法： TV 是television（电视）的缩写形式。 一词多义： TV n. 电视机
句型结构：Thank you to + 人/ 组织！
—What’s your favourite song, Ms Smart? —It’s the ABC song.
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、 说、读、写。
2 将Listen，point and find “ a，b，c...” 朗读流利。
3 完成配套的课后作业，见《典中点》P1页或 课后作业课件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
What’s that?
It’s a bear.
拓展： 询问近处的单个物品的句型结构及答语： —What’s this? —It’s…
What’s this?
It’s a pen.
— What colour? 什么颜色？
— It’s red! 它是红色的！
1. Thank you __t_o___ my teachers.
2. — What’s your __f_a_vo_u_r_it_e__ colour? — It’s green.
翻译。
1. favourite 最喜欢的
4. Thank you to my school. 感谢我的学校。
2. TV
My favourite colour is red. / It’s red.
What colour do you like best? I like red best.
Listen and say. Then sing. THE ABC SONG
ABCD ab c d
E FG H I JK e f g h i jk
A. favourite B. like
C. like best
双语对对碰。
( E )1.What’s your favourite song? ( A )2.Thank you to my teachers! ( B )3.It’s the ABC song. ( C )4.Thank you to my school! ( D )5.Thank you to School TV!
Ms Smart?
It’s the ABC song.
— What’s your favourite +名词? — My favourite + 名词 + is + 其他./It’s…
询问对方最喜 欢的事物
— What…do you like best? — I like…best.
What’s your favourite colour?
Listen, point and say. What’s that? It’s my leg.
What colour? Oh, it’s red!
colour 颜色 复数
colours
— What’s that? 那是什么？
— It’s my leg. 它是我的腿。
询问远处的单个物品的句型结构及答语： —What’s that? —It’s…
3. 26个英文字母。
Homework
1. 熟记本节课所学的单词、短语和句型，必
须会听、说、读、写。
2. 将Listen, point and find “ a，b，c...” 朗
读流利。
第二课时
热身
课文学习
Practise. Sing and point.
ab
cd
e
hA B
CD
E
G
H
zZ yY xX wW vV
5. Thank you to my teachers.
电视台；电视机 感谢我的老师们。
3. song 歌曲
6. Thank you to School TV. 感谢学校电视台。
找朋友，将下列字母的大小写连线。
1.Thank you to +人/组织. 感谢某人或某组织。
2.询问对方最喜欢的事物： 问句：What’s your favourite + 名词? 答语： My favourite + 名词 + is + 其他./It’s…
L MNO P Q R S T U V W X Y Z l mn o p q r s t u v w x y z
练习
单项选择。
1. Thank you ___A_____ my mum.
A. to
B. at
C. for
2. — What’s your ___A____ subject?
— It’s Maths.
television是TV的完整形式。
favourite 最喜欢的 =like…best
课文学习
Listen, point and say.
Thank you to my school! Thank you to my teachers!
Thank you to School TV!
Thank you to my school! 感谢我的学校！
fg F
Ii Jj Kk Ll Mm
UT SR Q PO
Nu t
sr
q
po
n
练习 单项选择。
( B ) 1. Thank you A. for B. to
( A ) 2. What’s A. your B. you
my school. C. in favourite song? C. I
完成句子。
3. 26个英文字母。
Homework
1. 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。
2. 把the ABC song唱给自己的爸爸妈妈听。
外研版·英语·三年级下册
Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow.
第一课时
第二课时
第一课时
热身导入
课文学习
Thank you to my teachers! 感谢我的老师们！
Thank you to School TV! 感谢学校电视台！
Thank you to +人/组织. 感谢某人或某组织的句型。
Listen, point and find “a, b, c…”
What’s your favourite song,
外研版
三年级
英
（下册)
语
[精品]
外研版·英语·三年级下册
Module 1 Unit 1 It’s the ABC song.
第一课时
第二课时
第一课时
热身导入
song 歌曲 复数
songs
a song two songs
Thank you! Thank you to my friends!
TV电视台；电视机
A.谢谢我的老师们！ B.它是字母歌。 C.谢谢我的学校！ D.谢谢学校电视台！ E.你最喜欢的歌曲是
什么？
连一连。
CY E M
1.Thank you物： 问句：What’s your favourite + 名词? 答语： My favourite + 名词 + is + 其他./It’s…